aula 3 - metaforas de interface interacao humano-computador

Fundamentos de IHC - Prof. Rodrigo Pitarello

Aula 3

Metáforas de Interface, Interação Humano-Computador

Metáforas de Interface

• Metáfora, segundo dicionário Aurélio, é

– o topo que consiste na transferência de uma palavra para um âmbito semântico que não é o do objeto que ela designa e que se fundamenta numa relação de semelhança sub entendida entre o sentido próprio e o figurado.

Definição

• “A metáfora é o emprego de todo termo substituído por outro que lhe é assimilado” Dubois, 1991;

• Neste sentido,o uso da metáfora é uma espécie de tradução.

Definição

• Todo processo de tradução está implícito a necessidade de facilitar um ato comunicativo;

• Traduzimos porque não entendemos uma palavra, um signo, um código ou mesmo toda uma linguagem;

• A metáfora participa como tradutora de um mundo hostil representado pela linguagem do computador para a linguagem natural.

Metáforas que se tornaram nomes

• Memória

– Representa todo o dispositivo de armazenamento, conservação e recuperação posterior de dados.

• Mouse

– Definido pela analogia física do objeto com o animal, provavelmente influenciado pelos desenhos animados.


• Disco rígido

– Metáfora criada em função da semelhança física entre o dispositivo e o formato de um disco. Também conhecido como winchester.

• Arquivos e Diretórios

– Semelhança subentendida entre o arquivo de um computador e um arquivo convencional.


• Em todos estes casos, há a simples substituição de um termo por outro.

• Há basicamente uma troca: de “dispositivo de armazenamento”, por outro, “memória”.

• É a metáfora na sua concepção mais simples, em que há o desvio, a transferência ou a substituição de um termo por outro.

Instruções de computador

• O conceito de instrução é fundamental em sistemas computacionais porque efetivamente é através dele que se efetua a comunicação homem-máquina.

• Computadores são máquinas capazes de solucionar problemas através da execução de instruções que lhes são fornecidas.

• Um programa portanto é “a seqüência destas instruções que descreve como executar determinada tarefa.” – Tanenbaum, 1992

Linguagem de programação

• Uma linguagem de programação pode ser definida como sendo um conjunto limitado de instruções (vocabulário), associado a um conjunto de regras (sintaxe) que define como as instruções podem ser associadas, ou seja, como se pode compor os programas para a resolução de um determinado problema.

Níveis de linguagem: Máquina

• Linguagem de Máquina – Na linguagem de máquina, a representação dos dados

e das operações (instruções) que constituem um programa, é baseada no sistema binário, que é a forma compreendida e executada pelo hardware do sistema. Torna-se inviável escrever ou ler um programa codificado na forma de uma string de bits.

Níveis de linguagem: Hexadecimal

• Linguagem Hexadecimal – Para simplificar a compreensão e a programação de

computadores, foi adotado (num primeiro momento) a notação hexadecimal para representar programas em linguagens de máquina. Mas a programação e leitura usando a linguagem hexadecimal continuou impraticável.

Níveis de linguagem: Assembly

• Linguagem Assembly – A linguagem de máquina de cada processador é

acompanhada de uma versão “legível” da linguagem de máquina que é a chamada linguagem simbólica Assembly. Simbólica pois esta linguagem não é composta de números binários ou hexadecimais, como nas duas linguagens anteriores. A linguagem Assembly é na realidade uma versão legível da linguagem de máquina. Ela utiliza palavras abreviadas, chamadas mnemônicos, indicando a operação a ser realizada pelo processador.


• Exemplos de instruções Assembly: – MOV R1, R2

• mnemônico MOV (abreviação de MOVE) e dois registradores como parâmetro: R1 e R2. Quando o processador executa essa instrução, ele comanda o movimento do conteúdo de R2 para R1.

• No Pascal : R1: = R2.

– ADD R1, R2 • Mnemônico ADD (abreviação de ADDITION) e dois registradores

como parâmetro: R1 e R2. Quando o processador executa essa instrução ele comanda a adição do conteúdo de R1 ao conteúdo de R2 e o resultado é armazenado em R1

• No Pascal : R1 : = R1 + R2.


• Desvantagens: – A linguagem apresenta um número muito reduzido de

instruções; – O programador deve conhecer muito bem a máquina; – O programa Assembly não é muito legível, precisa ser

bem documentado; – O programa Assembly não é portável (pode ser usado

apenas em um tipo de computador). É portável apenas dentro de uma família de processadores;

– A programação Assembly tem um custo de desenvolvimento maior.


• Vantagens:

– Permite acesso direto ao programa de máquina. Utilizando uma linguagem de alto nível, não se tem o controle de código de máquina gerado pelo compilador. Um programa escrito em linguagem Assembly pode ser de 0 a 300% menor e mais rápido que um programa compilado;

– Essa linguagem permite o controle total do hardware.

Níveis de linguagem: Alto Nível

• Linguagens de Alto Nível: – As linguagens de alto nível são assim

denominadas por apresentarem um sintaxe mais próxima da linguagem natural, fazendo uso de palavras reservadas extraídas do vocabulário corrente (com READ, WRITE, TYPE, etc.) e permitem a manipulação dos dados nas mais diversas formas (números inteiros, reais, vetores, etc.), enquanto a linguagem Assembly trabalha com bits, bytes, palavras, armazenadas em memória.

Metáforas e o computador

• Além de ser uma ferramenta, o computador também é um meio de comunicação e expressão;

• Tem sua própria linguagem nativa, que é bastante estranha à compreensão humana;

• Para que haja uma comunicação efetiva, a linguagem do computador deve ser substituida para nossa linguagem natural


• Metáforas de interface são modelos conceituais desenvolvidos para serem semelhantes de alguma forma, aos aspectos de uma entidade física, como por exemplo: – MOTOR DE BUSCA - Faz uma metáfora com um motor – PORTAL WEB - Portal vem de porta. Metáfora que remete à "entrada“ – LIXEIRA- lixeira é o exemplo mais clássico de metáfora. Alguns sistemas

operacionais inserem sons reais para a ação de colocar algo numa lixeira.

– FOLHA VIRANDO - alguns sistemas interativos, simulam o movimento do virar de uma folha, quando o usuário passa para uma nova página.

– COPIAR/RECORTAR/COLAR - metáforas de ações reais. – CARRINHO DE COMPRA -Metáfora utilizada em sistemas de comércio

que remete ao carrinho de compras do supermercado.


• Como as metáforas são usadas como modelos, uma metáfora de interface que sugira um modelo incorreto pode causar dificuldades para o usuário.

• Por exemplo, o clássico caso das funções cortar e colar dos editores atuais - quando se corta algum objeto ele fica guardado em um buffer (usuários principiantes acham que sumiu) e quando se cola em outra parte o objeto não cola como no real, ele "empurra" (para fazer a real função de colar é preciso marcar e depois colar).

Prof. Rodrigo Pitarello

[email protected]

aula 3 - metaforas de interface interacao humano-computador

Documents