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7/27/2019 Aula 28 - Portugues - Aula 05.pdf

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LNGUA PORTUGUESA P/ MPE - RJ TEORIA E EXERCCIOSPROFESSOR DCIO TERROR

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 1

Aula 5

(Sintaxe da orao e do perodo, regncia nominal e verbal)

Ol, pessoal!

bom ver como vocs esto se dedicando aos estudos. Os vrios e-mailsrecebidos e as perguntas nos fruns demonstram a vontade de passar. E issoque faz a diferena: vontade, dedicao. Por isso, no posso deixar de mecontagiar: inserirei a partir desta aula algumas outras extras com comentriosde provas da banca NCE e da banca Fundao Universitria Jos Bonifcio FUJB, para fazer seu estudo render ainda mais.

Quando o aluno se dedica, o resultado sai! Motive-se sempre, isso vai

fazer voc ser aprovado.

Bom, vamos aos assuntos desta aula.

O que sintaxe?

A sintaxe trabalha a relao das palavras dentro de uma orao. Cabeentender basicamente que uma orao deve ter um verbo e este verbonormalmente se flexiona de acordo com o sujeito (de quem se fala) erelaciona-se com o predicado (o que se fala), de acordo com a transitividade.

Veja as frases a seguir para que fique tudo bem claro. Pautemo-nos naestrutura SVO (sujeitoverbocomplemento).

1. O candidato realizou a prova.2. duvidou do gabarito.3. enviou recursos banca examinadora.4. tem certeza de sua aprovao.5. viajou.6. estava tranquilo.

Toda vez que fazemos uma anlise sinttica, devemos nos basear noverbo. A partir dele, reconhecemos os outros termos da orao.

Veja os verbos elencados nos exemplos. Todos eles esto no singular.Isso ocorreu porque eles dizem respeito a um termo, que o sujeito Ocandidato. Se ele est no singular, natural que o verbo tambm esteja. Jque o verbo se flexiona de acordo com o sujeito, a gramtica d o nome a issode concordncia verbal. H um captulo que trata s deste assunto emqualquer gramtica por a, e isso ser abordado na nossa prxima aula.

LNGUA PORTUGUESA P/ MPE - RJ TEORIA E EXERCCIOS

sujeito predicado


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1. O candidato realizou a prova.2. duvidou do gabarito.3. enviou recursos banca examinadora.

4. tem certeza de sua aprovao.5. viajou.6. estava tranquilo.

Agora, vamos identificar os principais termos da orao. Veja a relaodo verbo dentro do predicado. Nas frases de 1 a 4, os verbos realizou,duvidou, enviou e tem necessitam dos vocbulos posteriores para teremsentido na orao, por exemplo: realizou o qu?, duvidou de qu?, enviou oqu? a quem?, tem o qu?

Assim, voc vai notar que eles dependem dos termos subsequentes paraterem sentido. Isso ocorre porque o sentido deve transitar do verbo para ocomplemento. Por isso falamos que o verbo transitivo. Sozinho, noconsegue transmitir todo o sentido, necessitando de um complemento. Dessaforma, os termos a prova, do gabarito, recursos, banca examinadorae certeza completam o sentido destes verbos.

Para facilitar o entendimento, podemos dizer que a preposio seria umobstculo. Havendo uma preposio, o trnsito indireto. Retirando-se apreposio, o trnsito livre, direto.

Ento observe o verbo realizou. Ele no exige preposio. Assim, o

termo que vem em seguida seu complemento verbal direto. J ocomplemento do verbo duvidou indireto, pois o trnsito est dificultado(indireto) tendo em vista a preposio de.

J que, na frase 1, h complemento verbal direto, o verbo realizou chamado de transitivo direto (VTD). Na frase 2, como h preposio exigidapelo verbo duvidou, diz-se que este verbo transitivo indireto (VTI) e seucomplemento indireto. Na frase 3, h dois complementos exigidos peloverbo: um(direto) e outro(indireto).

A gramtica d o nome a todo complemento verbal de objeto, por isso o

complemento verbal direto o objeto direto (OD) e o complemento verbalindireto o objeto indireto(OI).

Como entendemos que a transitividade uma exigncia do verbo, poisnecessita de um complemento verbal, a gramtica d o nome a este processode Regncia, pois ele exige, rege o complemento. Se um verbo que exige, natural que a regncia seja verbal. H um captulo na gramtica que trabalhas isso: Regncia Verbal (reconhecimento da transitividade do verbo), a qualveremos no final desta aula. Mas agora cabe apenas entender a estruturaabaixo.

Veja:

sujeito predicado

Concordncia verbal


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1. O candidato realizou a prova.VTD + OD

2. duvidou do gabarito.

VTI + OI3. enviou recursos banca examinadora.VTDI + OD + OI

Mas no s o verbo que pode ser transitivo. Nome tambm pode tertransitividade. Nomes como certeza, obedincia, dvida, longe, perto, fiel,etc so chamados de transitivos porque necessitam de um complemento paraterem sentido. Algum tem certeza de algo, dvida de algo, obedincia aalgum ou a algo. Algum morapertode outra pessoa ou longedela. Algum fiela algo ou a algum.

Estes nomes exigem transitividade, com isso h um complemento, o qual chamado de complemento nominal (CN).

Logicamente, h contextos em que o complemento no estar explcitona frase; por exemplo, se queremos dizer que algum reside muito distante,podemos dizer que ele mora longe. Neste caso o nome longe deixou de sertransitivo, no exigiu o complemento nominal, pois este ficou implcito. Porisso no devemos decorar, mas entender o contexto, a funcionalidade. Se ocomplemento no est explcito, no temos de identific-lo.

Vimos que a regncia verbal trata basicamente do complemento do

verbo. Se h um nome que exige complemento, ento temos a RegnciaNominal. Veja a frase 4:

4. O candidato tem certeza de sua aprovao.VTD + OD + CN

Note que o verbo tem transitivo direto e certeza o objeto direto. A

expresso de sua aprovao no complementa o verbo, ela complementa onome certeza: certeza de sua aprovao.

O estudo da Regncia Nominal, na realidade, realizado paradescobrirmos quais preposies iniciam o complemento nominal.

Ento atente quanto diferena da orao 3 (VTDI + OD + OI) para a 4(VTD + OD + CN).

Agora, vamos orao 5. Note que o verbo viajou no exige nenhumcomplemento verbal. Ento no h transitividade. Se quisermos uma estruturaposterior, naturalmente inseriremos uma ou mais circunstncias. A essascircunstncias damos o nome de adjunto adverbial. Poderamos dizer que o

candidato viajou a algum lugar, em determinado momento, o modo comoviajou, a causa da viagem. Tudo isso so circunstncias, as quais possuem o

Regncia Verbal

sujeito predicado

sujeito predicado

Regncia Nominal


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valor de lugar, tempo, modo e causa. Essas so as circunstncias bsicas, mash mais e veremos isso adiante. Ento veja como ficaria:

O candidato viajou para So Paulo ontem confortavelmente a trabalho.

O adjunto adverbial no ocorre s com verbo intransitivo, ele podeaparecer junto a qualquer verbo. Por exemplo, nas frases 1 a 3, poderamosinserir o adjunto adverbial de tempo ontem. Na frase 4, poderamos inserir oadjunto adverbial de causa: devido a seu estudo.

Essas 5 frases possuem verbos com transitividade (VTD, VTI, VTDI) esem transitividade (VI). Toda vez que, na orao, ocorrem esses tipos verbais,dizemos que eles so os ncleos (palavra mais importante) do predicado,assim teremos os PredicadosVerbais, com a seguinte estrutura:

Predicado verbal = VTD + ODVTI + OIVTDI + OD + OIVI

Esse o esquema bsico, e nada impede de haver adjunto adverbial e

complemento nominal em todos eles.

Falta apenas um tipo de verbo: o de ligao.

Veja a frase 6: O candidato estava tranquilo.

O termo tranquilo caracteriza o sujeito O candidato, por isso seflexiona de acordo com ele. O verbo estava serve para ligar estacaracterstica ao sujeito, por isso chamado de verbo de ligao, e o termoque caracteriza o sujeito chamado de predicativo.

O predicativo serve normalmente para caracterizar o sujeito e por isso se

flexiona de acordo com ele. Se o sujeito fosse candidata, naturalmente opredicativo seria tranquila". A essa flexo de um predicativo em relao aosujeito damos o nome de Concordncia Nominal. Na gramtica, h umcaptulo s para a concordncia nominal, e a flexo do predicativo em relaoao sujeito um dos pontos principais, mas isso veremos nossa prxima aula.

O predicativo sempre ser ncleo do predicado, por causa disso seupredicado chamado de Predicado Nominal, com a seguinte estrutura:

Predicado Nominal = VL + predicativo

O predicativo no ocorre somente no predicado nominal, ele tambm

pode fazer parte do predicado verbo-nominal; e isso ser visto adiante. Porenquanto, importante entender a seguinte estrutura:

sujeito VI Adj Adv lugar Adj Advtempo

Adj Advmodo

Adj Advcausa


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1. O candidato realizou a prova.VTD + OD

2. duvidou do gabarito.

VTI + OI3. enviou recursos banca examinadora.VTDI + OD + OI

4. tem certeza de sua aprovao.VTD + OD + CN

5. viajou.VI

6. estava tranquilo.VL + predicativo

muito importante perceber que entre os termos bsicos acima, no hvrgula.

Vamos praticar um pouco?!!!

Questo 1: (IBGE / 2006 / Tcnico)

O recenseador entrevista as pessoas.Na frase acima, o termo destacado tem a funo de sujeito.

Assinale a opo em que recenseador tambm sujeito.

(A) Algumas pessoas tm medo do recenseador.(B) Aquele homem alto recenseador.(C) Preencheu todos os formulrios o recenseador.(D) O motorista levou o recenseador at a casa.(E) O chefe pediu ao recenseador pacincia.Comentrio: Na alternativa (A), Algumas pessoas o sujeito, tm

verbo transitivo direto, medo objeto direto e do recenseador ocomplemento nominal.Na alternativa (B), Aquele homem alto o sujeito, verbo de

ligao e recenseador predicativo do sujeito.A alternativa (C) a correta, pois o recenseador sujeito. Perceba que

a orao encontra-se em ordem inversa: Preencheu verbo transitivodireto, todos os formulrios o objeto direto e o recenseador o sujeito.A ordem natural seria: O recenseador preencheu todos os formulrios.

Na alternativa (D), O motorista sujeito, levou verbo transitivodireto, o recenseador objeto direto e at a casa adjunto adverbial de

lugar.Na alternativa (E), O chefe sujeito, pediu verbo transitivo diretoe indireto, ao recenseador objeto indireto e pacincia objeto direto.

sujeito predicado

Concordncia verbal

Concordncia nominal

Regncia verbal

Regncia nominal

PredicadoNominal

PredicadoVerbal


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Resposta: C

Questo 2: BNDES Superior 2005O segmento inicial de nosso Hino Nacional diz o seguinte:

Ouviram do Ipiranga as margens plcidas

De um povo herico o brado retumbanteSe colocados na ordem direta, os termos desses dois versos estariam assimdispostos:

(A) As margens plcidas do Ipiranga ouviramO brado retumbante de um povo herico;

(B) As margens plcidas ouviram do IpirangaO herico brado retumbante de um povo;

(C) As margens plcidas do Ipiranga ouviramO herico brado retumbante de um povo;

(D) Do Ipiranga as margens plcidas ouviramO brado retumbante de um povo herico;(E) Ouviram as margens plcidas do Ipiranga

De um povo o herico brado retumbante.Comentrio: O verbo ouviram encontra-se no plural por concordar com oseu sujeito As margens plcidas do Ipiranga. Esse sujeito tem sentidoconotativo: a figura de linguagem metonmia, pois As margens representaquem l se encontrava e ouviu o brado. Esse verbo transitivo direto e exigeo objeto direto O brado retumbante de um povo herico, cujo ncleo osubstantivo brado, o qual se encontra caracterizado pelos adjuntos

adnominais O, retumbante e de um povo herico.Como vimos que a sequncia natural de uma orao o S-V-O, Aalternativa correta a (A).Gabarito: A

Questo 3: Eletrobras Superior 2006O item em que a troca de posio dos elementos ALTERA o sentido original :

(A) quem atende uma mquina / uma mquina quem atende;(B) falam com a secretria eletrnica com a maior naturalidade / falam com

a maior naturalidade com a secretria eletrnica;

(C) apenas um gravador com uma funo a mais / apenas uma funo amais com um gravador;

(D) qual o problema? / o problema qual ?;(E) E de repente voc est falando sozinho / e voc est falando sozinho de

repente.Comentrio: A estrutura que, ao mudar a posio dos elementos, muda osentido a alternativa (C).

Note que o ncleo gravador est sendo caracterizado pelo adjuntoadnominal com uma funo a mais, isto , um gravador que possui umafuno a mais.

Na substituio, o substantivo funo passa a ser o ncleo, e o termocom um gravador o adjunto adnominal. Por isso, muda-se o sentido.Na alternativa (A), houve apenas a inverso dos termos sujeito (quem


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atende) e seu predicativo (uma mquina).Na alternativa (B), houve tambm somente a inverso dos termos

objeto indireto (com a secretria eletrnica) e adjunto adverbial de modo(com a maior naturalidade).

Na alternativa (D), houve apenas a inverso dos termos sujeito qual e

predicativo o problema).Na alternativa (E), houve apenas o deslocamento do adjunto adverbialde tempo de repente.Gabarito: C

Questo 4: (SEAD / 2005 / Tcnico)Marque a opo em que o termo em destaque exerce a funo de sujeito.

(A) No meu tempo era tudo melhor.(B) Tambm no havia tanta violncia,(C) Relatos histricos so arrepiantes.

(D) ...para que sobrevivessem cinco...(E) Somos to despossudos,Comentrio: Na alternativa (A), o termo No meu tempo adjunto adverbialde tempo, era verbo de ligao, tudo sujeito e melhor predicativodo sujeito.

Na alternativa (B), Tambm palavra denotativa de incluso, no adjunto adverbial de negao, havia verbo transitivo direto e tantaviolncia objeto direto.

Na alternativa (C), Relatos histricos sujeito, so verbo deligao e arrepiantes predicativo do sujeito.

Na alternativa (D), sobrevivessem verbo intransitivo e cinco osujeito. Por isso, esta a alternativa correta.Na alternativa (E), Somos verbo de ligao, to adjunto

adverbial de intensidade e despossudos o predicativo do sujeito. Note queo sujeito est oculto (ns).Resposta: D

Questo 5: (SEMSA / 2005 / Superior)A prola estava murcha,

O termo em destaque :

(A) sujeito. (B) objeto direto. (C) objeto indireto.(D) adjunto adnominal. (E) predicativo do sujeito.Comentrio: O termo A prola sujeito, estava verbo de ligao emurcha o predicativo do sujeito. Por isso, a alternativa correta a (E).Resposta: E

Questo 6: BNDES Superior 2005Uma antiga revista de humor, Pif-Paf, trazia o seguinte slogan:

Cada nmero exemplar, cada exemplar um nmero!; nesta frase, as

palavras nmero e exemplar trocaram:(A) funo, classe e significado;


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(B) somente funo e significado;(C) somente funo e classe;(D) somente classe e significado;(E) somente classe.Comentrio: A palavra nmero um substantivo. A palavra exemplar,

quando no est precedida de um determinante (artigo, pronome), umadjetivo.Por isso, na estrutura Cada nmero exemplar, o vocbulo nmero

significa edio e o adjetivo exemplar tem o sentido de modelo, isto , tobom que serve de exemplo.

J na construo cada exemplar um nmero, exemplar umsubstantivo, porque precedido do pronome indefinido cada e tem o sentidode pea, cada revista. J o substantivo nmero tem o sentido de novasituao, nova proposta.

Assim, com a mudana da estrutura, muda-se o sentido e tambm a

classe morfolgica (de adjetivo para substantivo).O verbo que liga os termos de ligao (). Assim, o termo anterior aele ser o sujeito, o qual se encontra enfatizado pelo pronome cada. Otermo posterior a esse verbo o predicativo. Veja:

Cada nmero exemplar, cada exemplar um nmero.sujeito + VL + predicativo sujeito + VL + predicativo

Gabarito: A

Cabe agora aprofundarmos um pouco mais na relao dos termos paraentendermos melhor a pontuao. Para isso, vamos ver a aplicao do verbo

intransitivo.Intransitivo: Verbo que no exige complemento verbal.

Adoeci.Fui praia.

verbo intransitivo adjunto adverbial de lugarpredicado verbal

Na realidade, h dois tipos de verbos intransitivos.

O primeiro diz respeito quele que no exige nenhum termo quecomplemente seu sentido, como Adoeci.; Juvenal morreu.; Um vendaval

ocorreu.. Esses verbos no necessitam de termo que os complete. Esse tipode intransitividade mostra que o verbo por si s j transmite o sentidonecessrio; podendo o autor acrescentar termos acessrios para transmitirmais clareza ou ser mais pontual no sentido, por exemplo: Adoeci p o r c a u s ad o m a l t e m p o .; Juvenal morreu a n t e o n t e m . e Um vendaval ocorreua q u i ..

Por outro lado, existe a intransitividade que necessita de um termo queproduza sentido. Se algum diz que v a i, tem que dizer que vai a a lg u ml u g a r . Se algum diz que v o l t o u , tem que continuar a fala mostrando d eo n d e voltou. Por isso muita gente confunde esse tipo de intransitividade com a

transitividade indireta; mas h uma diferena muito grande, pois o termo que


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completa o sentido deste tipo de intransitividade transmite normalmentecircunstncias de lugar ou modo. Veja:

Vou a So Pa u lo. Vim de Manaus. Estou b em.

O objeto indireto apenas completa o sentido do verbo, ele no transmitevalores circunstanciais de lugar ou de modo, sentidos que so demonstradosnos vocbulos a So Paulo, de Manaus e bem. Quando se quer saber seh circunstncia de lugar ou modo, faz-se a pergunta Onde?, Como?,respectivamente. Assim, importante notarmos os valores dos adjuntosadverbiais, que so demonstrados em sua maioria no uso das preposies, asquais sero enfatizadas a seguir. Didaticamente, podemos dividir o adjuntoadverbial em dois tipos:

Adjunto adverbial solto: O problema ocorreu, naquela tarde de sbado.Adjunto adverbial preso: Eu estou bem.

Eu estou em So Paulo.Eu vim de So Paulo.

Caro aluno, esta diviso dos adjuntos adverbiais apenas didtica, no cobrada em prova dessa forma, mas entendermos isso importante para apontuao. Veja que no comum vermos vrgula separando adjuntosadverbiais presos, como as trs ltimas frases. J com o adjunto adverbialsolto, natural inserir a vrgula. Veja:

O problema ocorreu, naquela tarde de sbado.

Adjunto adverbial: o termo que modifica o verbo, o adjetivo ou oadvrbio, atribuindo-lhes uma circunstncia qualquer. Abaixo listei para voc onome da palavra (morfologia) e a funo que esta palavra desempenha naorao (sintaxe).

morfologia artigo + substantivo verbo advrbio deintensidade

Os atletas correram muito.

sintaxeadj adn + ncleo verbo intransitivo adjunto

adverbial deintensidade

sujeito predicado verbalperodo simples

morfologia pronome + substantivo verbo + advrbiode intensidade

adjetivo

Seu projeto muito interessante.

sintaxeadj adn + ncleo VL + adj adverbial

de intensidadePredicativo do sujeito

sujeito predicado nominal

perodo simples

morfologia artigo + substantivo verbo + advrbio deintensidade

advrbio

O time jogou muito mal .

sintaxe

adj adn + ncleo VI + adj adverbial

de intensidade

adjuntoadverbial de

modosujeito predicado verbal

perodo simples


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Observaes:

a) O adjunto adverbial pode ser representado por um advrbio, umalocuo adverbial ou um pronome relativo (que ser visto no final desta aula).

Deixei o embrulho a q u i .(advrbio)

n o i t e conversaremos. (locuo adverbial)

A empresa o n d e trabalhei faliu.(pronome relativo)

b) Pode ocorrer elipse da preposio antes de adjuntos adverbiais detempo e modo:

A q u e l a n o i t e , ela no veio. (Naquela noite)D o m i n g o ela estar aqui. (No domingo)O u v i d o s a t e n t o s , aproximei-me da porta. (De ouvidos atentos)

Veja os principais valores semnticos dos adjuntos adverbiais, adepender da preposio e das locues prepositivas nocionais.

1. assunto:de: falar d e f u t e b o l .sobre: conversar so b r e p o l t i c a; falar s o b r e f u t e b o l .quanto a: No nos expressamos quanto fatalidade do acidente.

2. causa:

a: morrer f o m e; acordar a o s g r i t o s d a s c r i a n a s ; voltar a p e d i d od o s a m i g o s .

ante: A n t e o s p r o t e s t o s , recuou da deciso. (Perceba que no hpreposio a aps ante. Diz-se ante a, ante o, e no *ante , *ante ao.)

com: assustar-se c om o t r o vo; ficar pobre co m a in f la o.de: morrer d e fo m e ; tremer d e m e d o ; chorar d e s a u d a d e .devido a: Encontrou seu futuro, d e v i d o a m u i t o e s f o ro .d i a n t e d e :D i an t e d e tais ofertas, no pude deixar de comprar.em c o n s e q un c i a d e :Em c o n s e q u n c i a d e seu estudo eficaz, passou

em primeiro lugar.e m v i r t u d e d e : Em virtude de muitas vaias, o show foi interrompido.em f a ce d e : O que o salvou, em f a ce d o perigo, foi sua habitual calma.

(em virtude de)face a: Face atantos perigos, resolveu voltar.

graas a: Graas ao estudo, passou no concurso.por: encontrar algum p o r um a c o i n c i dn c i a ; foi preso p o r v a d i a g e mEsta preposio tambm pode ser entendida como em favor de: morrer p e l apt r ia; lutar p e l a l i b e r d a d e ; falar p e l o ru. No deixa de possuir valorcausal.

3. companhia:

com: ir ao cinema co m a lg um; regressar c o m a m i g o s .

4. concesso(contraste, oposio)apesar de: Foi praia a p e sa r d o t e m p o r a l .

Obs.: Ocorre quando h uma oposio em relao ao verbo. No se vai,normalmente, praia em dia de temporal.com: Com m a is d e 8 0 a n o s , ainda tem planos para o futuro.


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malgrado: M a l g r a d o a ch u v a , fomos ao passeio.

5. condio:Sem: Sem o e m p r s t im o , no construiremos a casa.

6. conformidade:

a:puxar a o p a i ; escrever ao m od o c lss i c o; sair m e.c o n f o r m e : Agiu con f o r m e a s i t u ao.p o r: tocar p e l a p a r t i t u r a ; copiar p e l o o r i g i n a l .

7. lugar:

a: (destino - em correlao com a preposio de): d e S a n t o s aG u a r u j ; d a q u i a Sa l v a d o r .

Obs.: Usa-se indiferentemente /na pgina. Ex.: A notcia est /napgina 28 do jornal. Usa-se ainda a pginas, mas no as pginas ou spginas. Ex.:A notcia est a pginas 28 do jornal.

ante:A verdade esta n t e n o s s o s o l h o s

;at: indica o limite, o trmino de movimento, e, acompanhando

substantivo com artigo (definido ou indefinido), pode vir ou no seguida dapreposio a:

Caminharam at a entrada do estacionamento. ou

Caminharam at entrada do estacionamento.

de: (relao de origem): vir d e M a d r i .desde: dormir d e sd e l a tc.em: (esttico): ficar em casa; o jantar est n a m e sa .

Observao:O uso da preposio em com verbos ou expresses demovimento caracteriza coloquialidade (o que deve ser evitado na normaculta): chegar emcasa, ir n osupermercado, voltar n aescola, levar ascrianas n apraia, dar um pulo n afarmcia, etc. O correto : chegar acasa; ir a osupermercado; voltarescola; levar as crianaspraia; irfarmcia.d e f r o n t e : Ela mora defronte igreja.e m f r e n t e a : Em frente escola estava ele.entre: os Pireneus esto e n t r e a F r a n a e a E s p a n h a ; ficar e n t r e o s

a p r o v a d o s .para: ir p a r a M a d r i ; apontar o dedo p a r a o cu.perante: (posio em frente); p e r a n t e o j u i z , negou o crime. (No use

perante a: perante a Deus, perante ao juiz,etc.)por: ir p o r B a u r u , morar p o r a q u i .sob: (posio inferior): ficar s o b o v i ad u t o .sobre: (posio superior): o avio caiu s o b r e u m a la v o u r a d e a r r o z ;

flutuar s o b r e a s o n d a s ; (direo): ir s o b r e o a d v e r sr i o .trs: no portugus atual, a preposio trsno usada isoladamente;

atua, sempre, como parte de outras expresses: nas locues adverbiais paratrs e por trs (ficar para trs, chegar por trs) e na locuo prepositiva

por trs de(ficar por trs do muro).8. modo:


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a: bife m i l a n e s a; jogar Te l Sa n t a n a.com: andar c o m c u i d a d o ; tratar c om c ar i n h o .de: olhar algum d e f r e n t e , ficar d e p.em: ir em t u r m a , e m b a n d o , em p e s so a ; escrever em f r a n cs.por: proceder chamada de alunos p o r o r d e m a l f a bt i c a; saber p o r

a l t o o que aconteceu.sem: indica a relao de ausncia ou desacompanhamento: estar s e md i n h e i r o ;

sob: sair s o b p r e t e x t o n o c o n v i n c e n t e .

9. tempo:

com: (simultaneidade): o povo canta, c o m o s so l d a d o s , o HinoNacional; c o m o t em p o os frutos amadurecem.

de: dormir d e d i a , estudar d e t a r d e , perambular d e n o i t e ; d ep e q u e n i n o que se torce o pepino.

desde: d e s d e o n t e m estou assim.em: fazer a viagem e m q u a t r o h o r as ; o fogo destruiu o edifcio em

m i n u t o s , n o a n o 2 0 0 0 .entre: ela vir e n t r e d e z e o n z e h o r a s .para: ter gua p a r a d o i s d i a s a p e n a s ; p a r a o a n o irei a Salvador; l

p a r a o f i n a l d e d e z e m b r o viajaremos.por: estarei l p e l o N a t a l ; viver p o r m u i t o s a n o s ; brincar s p e l a

m a n h .sob: houve muito progresso no Brasil s o b D . P ed r o I I .

Muitas vezes, numa locuo, a preposio a pode ser trocada por outra, semque isso acarrete prejuzo de construo ou de significado. Eis algunsexemplos: /com exceo de, a/ em meu ver, a/com muito custo, em frentea/de, rente a/com, /na falta de, a/em favor de, em torno a/de, juntoa/com/de.

Pontuao com adjunto adverbial solto

marcante nos adjuntos adverbiais a sua mobilidade posicional, poiseste termo pode movimentar-se para o incio, para o meio ou para o fim daorao. Essa mobilidade percebida nos t e r m o s s o l t o s , os quais no soexigidos pelo verbo, mas apenas ampliam o contexto com a circunstncia. Isso notado principalmente nos advrbios de lugar, tempo e modo; nos advrbios

que modificam toda a orao (e no somente um termo); e nas locuesadverbiais:

O custo de vida bem alto em Braslia.

Em Braslia, o custo de vida bem alto.

O custo de vida, em Braslia, bem alto.

O custo de vida bem alto, em Braslia.

Prefeitos de vrias cidades foram a Braslia.

A Braslia prefeitos de vrias cidades foram.

Prefeitos de vrias cidades a Braslia foram.

Esta locuo adverbial delugar no exigida peloverbo, por isso se consideraum termo solto, o qual podereceber vrgula. Comparecom a seguinte.

Esta locuo adverbial delugar exigida pelo verbo,por isso no se considera

termo solto, ela pode semover na orao, mas norecebe vrgula.


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Naturalmente, voc j percebeu o problema.

Sim, eu sei.

Quando a locuo adverbial soltafor de grande extenso e estiverantecipada da orao ou no meio dela, a vrgula ser obrigatria. Seestiver no final, a vrgula ser facultativa.

Antes da ltima rodada,o time j se dizia campeo.O time,antes da ltima rodada,j se dizia campeo.O time j se dizia,antes da ltima rodada,campeo.O time j se dizia campeo,antes da ltima rodada.O time j se dizia campeo antes da ltima rodada.

Questo 7: (BNDES / 2011 / Superior)

Fragmento de texto: Como era ele? Sua cara? Sua voz? Como se vestia?No fazia a mnima ideia. Em 32 anos, nunca o viu. Para ser notado, oporteiro teve que morrer. Se um dia no seu lugar estivesse uma girafa,cumprindo o rito, pode ser tambm que ningum desse por sua ausncia. Ohbito suja os olhos e lhes baixa a voltagem. Mas h sempre o que ver.Gente, coisas, bichos. E vemos? No, no vemos. Uma criana v o que oadulto no v. Tem olhos atentos e limpos para o espetculo do mundo. Opoeta capaz de ver pela primeira vez o que, de fato, ningum v. H pai quenunca viu o prprio filho. Marido que nunca viu a prpria mulher, isso existes pampas. Nossos olhos se gastam no dia a dia, opacos. por a que se

instala no corao o monstro da indiferena....e s vezes lhe passava um recado ou uma correspondncia.isso existe s pampas.

Quais as locues destacadas que encerram, respectivamente, as mesmascircunstncias das destacadas nos trechos transcritos acima?

(A) Aos poucos, ele ia percebendo que no precisava mais dela. / Nada emvolta causava mais surpresa.

(B) Saiu s pressas porque tinha um compromisso. / De vez em quando, preciso repensar as estratgias.

(C) V em frente que voc encontrar o que procura. / De modo algumaceitarei a proposta feita pelo meu superior.(D) Em breve, estarei terminando de escrever minha biografia. / Trabalhou

em excesso para apresentar seu projeto final.(E) A notcia chegou de sbito causando, assim, um grande impacto. / Hoje

em dia, as pessoas pensam mais nelas prprias.Comentrio: A expresso s vezes o adjunto adverbial de tempo e spampas o adjunto adverbial de intensidade. Perceba que este ltimo podeser substitudo pelo advrbio de intensidade bastante.

Na alternativa (A), Aos poucos adjunto adverbial de modo e emvolta adjunto adverbial de lugar.

Na alternativa (B), s pressas adjunto adverbial de modo e De vezem quando adjunto adverbial de tempo.

Os advrbios referem-se atoda a orao.


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Na alternativa (C), em frente adjunto adverbial de lugar (lugarabstrato) e De modo algum adjunto adverbial de negao.

A alternativa (D) a correta, pois Em breve adjunto adverbial detempo e em excesso adjunto adverbial de intensidade. Note que tambmesta expresso pode ser substituda por bastante.

Na alternativa (E), de sbito adjunto adverbial de modo e Hoje adjunto adverbial de tempo.Resposta: D

Questo 8: (BACEN / 2009 / Superior)A circunstncia expressa pelos termos em destaque est corretamenteindicada em

(A) algo para ser visto pela janelinha do carro, lugar(B) ...esparramada sobre a calada, concesso.(C) ...pingando esmolas em mos rotas. modo.

(D) Com o tempo, a misria conquistou os tubos de imagem dos aparelhosde TV. consequncia.(E) Embora violenta, a misria ainda nos exclua. condio.Comentrio: A expresso pela janelinha do carro um adjunto adverbial delugar, por isso a alternativa (A) a correta.

Na alternativa (B), sobre a calada tambm um adjunto adverbial delugar.

Na alternativa (C), em mos rotas tambm um adjunto adverbial delugar.

Na alternativa (D), Com o tempo adjunto adverbial de tempo.

Na alternativa (E), Embora violenta adjunto adverbial de concesso.Como no h verbo nesta estrutura, a conjuno Embora passa a ter valormorfolgico de preposio acidental. Observe: a conjuno inicia orao.Resposta: A

Questo 9: (Petrobras / 2010 / Superior)O termo destacado expressa uma circunstncia de causa em

(A) entretanto, pelas inseguranas, medos e raivas, diversas vezesadotamos posturas impensadas

(B) ...adotamos posturas impensadas que impactam pelo resto da vida,

(C) No direito e na medicina isso mais complexo,(D) pode ser perfeitamente aplicvel daqui a um tempo.(E) ...e, com absoluta certeza, no ser o ltimoComentrio: Note que o adjunto adverbial de causa pelas inseguranas,medos e raivas iniciado pela preposio por, seguido do artigo os(pelos). Essa preposio normalmente traduz valor de causa.

Na alternativa (B), pelo resto da vida adjunto adverbial de tempo.Na alternativa (C), No direito e na medicina adjunto adverbial de

lugar (abstrato).Na alternativa (D), daqui a um tempo adjunto adverbial de tempo.

Na alternativa (E), com absoluta certeza adjunto adverbial deafirmao/certeza.


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Resposta: A

Objeto direto: Vimos que esse termo o complemento de um verbotransitivo direto. Ele tem como ncleo um substantivo ou palavra de valorsubstantivo.

Perdi o sd o c u m e n t o s .

Note que documentos o ncleo (palavra mais importante do termo) doobjeto direto e um substantivo. O objeto direto se apresenta de diferentesformas.

I - Objeto direto pleonstico: Normalmente, por uma questo de nfase,antecipa-se o objeto, colocando-o no incio da frase, e depois repetido pormeio de um pronome oblquo tono. A esse objeto repetido damos o nome deobjeto pleonstico ou enftico. muito comum essa construo no dilogo,como um meio de o interlocutor retomar a fala do outro, emendando a sua

postura diante do fato:- O que voc acha desta roupa?

- Es s a r o u p a , ningum aquer.

A expresso Essa roupa o objeto direto e o pronome a o objetodireto pleonstico. Neste caso, ocorre a vrgula.

II - Objeto direto preposicionado: aquele cuja preposio no exigncia doverbo, que transitivo direto, mas ocorre por nfase, para se evitarambiguidade ou por necessidade do prprio complemento.

Amo aDeus. (nfase)Cumpri c o m a minha palavra.(nfase)

Ele puxou d a espada. (nfase)

A os mais desfavorecidos atingem essas medidas. (para evitarambiguidade)

Ningum entende amim. (necessidade do pronome mim)

Note que os verbos a m a r , c u m p r i r , p u x a r , a t i n g i r ee n t e n d e r noregem preposio, porque so transitivos diretos. Como a banca CESPE

pergunta quem exige a preposio, nesses casos no foram os verbos que aexigiram.

Nos trs primeiros exemplos, perceba que pode haver a seguinteestrutura oracional: A m o D eu s ; Cum p r i a m i n h a p a la v r a ; El e p u x o u ae s p a d a . A insero da preposio, ento, no foi exigida pelo verbo, elaapenas enfatiza o complemento.

No quarto exemplo, se no houvesse a preposio A no incio daexpresso Aos mais desfavorecidos, certamente o leitor teria dificuldade emidentificar o sujeito (Essas medidasatingiram os mais desfavorecidosou

os mais desfavorecidos atingiram essas medidas?). Essa duplapossibilidade de interpretao chamada de ambiguidade. Num texto formal,deve-se evitar essa ambiguidade para que o texto seja o mais claro possvel.


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No ltimo exemplo, tem-se o pronome pessoal oblquo tnico mim. Seno houvesse a preposio, esse pronome deveria ser oblquo tono me. Issofoi visto na aula 1, em pronomes.

III - Objeto direto interno (ou cognato):

Foi visto que verbos intransitivos so aqueles que, por terem sentidocompleto, no reclamam um complemento (objeto). comum, no entanto, oemprego desses verbos com um objeto, representado por um substantivo damesma rea semntica do verbo. Muitas vezes, o complemento tem o radicaldo verbo:

Ele v i v e uma v i d a feliz. D o r m i o s o n o dos justos.

Os s o n h o s mais lindos s o n h e i .... E r i ro meu r i s o ...

Essas estruturas so admissveis em composies de canes, poemasou prosas com fundo literrio. Numa linguagem objetiva, com fundamentaoargumentativa, essa construo deve ser evitada.

IV Vimos na aula 1, quando falamos sobre o pronome oblquo tono, que ospronomes me, te, se, o, a, os, as, nos, vos cumprem a funosinttica de objeto direto: Comprei um carro (comprei-o.).

Objeto indireto: complemento de um verbo transitivo indireto.

Necessitamos d e a p o i o .

Ele pode tambm ser pleonstico: repetio, por meio de um pronomeoblquo, do objeto indireto.

A o am i g o , no l h epea tal coisa.

A expresso Ao amigo o objeto indireto e o pronome lhe o objetoindireto pleonstico. Neste caso, a vrgula obrigatria.

Tambm vimos na aula 1, quando falamos sobre o pronome oblquotono, que os pronomes me, te, se, lhe, lhes, nos, vos cumprem afuno sinttica de objeto indireto: Obedeo ao chefe (Obedeo-lhe).

Questo 10: AGU Superior 2006Assinale a letra que corresponde melhor redao, considerando correo,clareza e conciso.

(A) As ruas uma a uma o gegrafo s reviu;(B) As casas o gegrafo reviu-as, uma uma;(C) O gegrafo, s casas, as reviu uma a uma;(D) As casas, o gegrafo reviu-as uma a uma;(E) As casas, as reviu o gegrafo, uma uma.Comentrio: A expresso uma a uma possui palavras repetidas, por essemotivo no pode haver crase (veremos isso na prxima aula).

O verbo reviu transitivo direto e possui junto a ele o pronomeoblquo tono as como objeto direto pleonstico, pois retoma o termo asruas, o qual tambm objeto direto e se encontra na mesma orao. Assim,

deve haver entre eles uma vrgula.Note que o objeto direto as casas no pode receber crase, tampouco opronome as.


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Com base nessas explicaes a nica alternativa correta a (D).As casas, o gegrafo reviu-as uma a uma

OD sujeito VTD adjunto adverbial de modoOD pleonstico

Gabarito: D

Questo 11: AGU Superior 2006Assinale a letra que corresponde melhor redao, considerando correo,clareza e conciso.

(A) A parada o autorizava cobrar um novo preo;(B) A parada lhe autorizava de cobrar um novo preo;(C) A parada o autorizava de cobrar um novo preo;(D) A parada o autorizava a cobrar um novo preo;(E) A parada lhe autorizava a cobrar um novo preo.Comentrio: Note que no pode haver crase antes de verbo (veremos isso

na prxima aula). Note tambm que o verbo autorizava transitivo direto eindireto (autorizar algum a alguma coisa). Assim, o pronome correto deveser o (objeto direto), e o objeto indireto iniciado com a preposio a umaorao que se encontra na funo de objeto indireto. Veremos no final destaaula que essa orao chamada de subordinada substantiva objetiva indiretareduzida de infinitivo a cobrar um novo preo. Portanto, a construocorreta a da alternativa (D). Veja:

A parada o autorizava a cobrar um novo preosujeito + OD + VTDI + or. subordinada substantiva objetiva indireta

Gabarito: D

Questo 12: MPE RJ Superior 2007"Alm de adiar a sada de casa, mesmo depois de terminar a faculdade earrumar trabalho, esses moos e moas no conseguem ajudar nas despesasda casa, nem tampouco pagar as prprias contas".

Os verbos transitivos desse trecho esto seguidos de complementos, quepodem ser substitudos por pronomes oblquos. A nica substituio que seenquadra no padro prestigiado de linguagem :

(A) alm de adiar a sada de casa = adiar-lhes;(B) depois de terminar a faculdade = terminar-la;

(C) e arrumar trabalho = arrum-lo;(D) ajudar nas despesas = ajudar-lhes;(E) pagar as prprias contas = pagar-lhes.Comentrio: Lembre-se de que o objeto direto pode ser substitudo pelospronomes oblquos tonos o, a, os, as, alm de me, te, nos e vos. Opronome oblquo tono lhe/lhes ocupa as funes de objeto indireto,complemento nominal ou tem valor de posse.

A alternativa (A) est errada, pois o verbo adiar transitivo direto e otermo a sada de casa o objeto direto. Como o verbo termina em r,exclumos o r e inserimos l antes do pronome, sem nos esquecermos de

acentuar o verbo. Assim, o correto : adi-la.A alternativa (B) est errada, pois o objeto direto a faculdade pode ser


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substitudo pelo pronome a, porm o verbo termina em r, assim,exclumos o r e inserimos o l antes do pronome, sem nos esquecermos deacentuar o verbo: termin-la.

A alternativa (C) a correta, pois o verbo arrumar transitivo direto etermina em r. Assim, excluiu-se o r e inseriu-se o l, com a devida

acentuao grfica no verbo: arrum-lo.A alternativa (D) est errada, pois o objeto indireto nas despesas noadmite o pronome lhes, pois esse pronome normalmente utilizado para sereferir a pessoa ou coisa personificada.

A alternativa (E) est errada, pois as prprias contas o objeto direto.Assim, no admite o pronome lhes. O correto : pag-las.Gabarito: C

Questo 13: ANTT Superior 2008Assinale a alternativa em que o pronome colocado entre parnteses no

preenche corretamente a lacuna:(A) A destruio _____ prejudicou demais. (os)(B) Os animais no sero extintos: ns ______ ajudaremos. (lhes)(C) Na verdade, em muito pouco ______ ajudaramos. (as)(D) Admiro ______ a dedicao para com os animais. (lhe)(E) Posso dizer que ainda no ______ conheo bem. (a)Comentrio: A alternativa (A) est correta, pois o verbo prejudicou transitivo direto e o pronome os o objeto direto.

A alternativa (B) a errada, pois o verbo ajudaremos transitivodireto e no admite o pronome lhes. O correto o objeto direto os.

A alternativa (C) est correta, pois o verbo ajudaramos transitivodireto e seu objeto direto o pronome as.A alternativa (D) est correta, pois o verbo admiro transitivo direto,

o objeto direto o termo a dedicao e o pronome lhe possui valor deposse (a sua dedicao).

A alternativa (E) est correta, pois o verbo conheo transitivo diretoe o pronome a o objeto direto.Gabarito: B

Questo 14: Radiobras Superior 2004

...pagam um tributo sociedade.; as formas dos pronomes pessoais quepodem substituir os termos sublinhados so, respectivamente:

(A) o / lhe;(B) lo / lhe;(C) no / a ela;(D) o / a ela;(E) lhe / a ela.Comentrio: No primeiro termo, j sabemos que a alternativa (C) acorreta, pois o verbo pagam transitivo direto e termina em m. Assim, oobjeto direto o recebe a consoante n: pagam-no.

Como um dos termos desta alternativa j est com pronome tono, aquesto indicou o outro termo com pronome oblquo tnico a ela, o qual


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cumpre a funo de objeto indireto.Gabarito: C

Questo 15: Eletrobras Superior 2007O item que mostra um desenvolvimento INADEQUADO do segmento

sublinhado :(A) O teste definitivo para voc saber... = o teste definitivo para que voc

saiba;(B) Ao saber que esto sendo gravados... = quando sabem que esto sendo

gravados;(C) para regravar a mensagem = para que regrave a mensagem;(D) Seguem instrues para esperar o bip = seguem instrues para que se

espere o bip;(E) como aqueles livros que a gente gosta de ler = como aqueles livros que

a gente gosta que se leiam.

Comentrio: Note o erro na alternativa (E). O verbo gosta exige apreposio de, como ocorreu na frase original ...a gente gosta de ler;porm, na reconstruo em uma orao desenvolvida, faltou tal preposio. Oideal seria a gente gosta deque se leiam.

Apesar de parecer estranha a reconstruo se leiam, no est errada,pois o pronome se apassivador, o sujeito paciente est subentendido(aqueles livros) e o verbo leiam transitivo direto (aqueles livros sejamlidos). Esse uso do vocbulo se ser visto na prxima aula.Gabarito: E

Adjunto adnominal

Todo termo sinttico da orao necessita de um ncleo, constitudo deum substantivo ou palavra de valor substantivo. Esse ncleo pode sercaracterizado, determinado, modificado, especificado, restringido por umtermo, chamado de adjunto adnominal. Esse termo pode ser representado por:

1) um artigo: Ocarro parou.2) um pronome adjetivo: Encontrei m e urelgio.3) um numeral adjetivo: Recebi a s e g u n d a parcela.4) um adjetivo: Tive ali g r a n d e s amigos.5) uma locuo adjetiva: Tenho uma mesa d e p e d r a .

As nossas primeiras experincias cientficas fracassaram.artigo pronome numeral substantivo adjetivo verbo intransitivo

adjuntos adnominais ncleo adj adnominalsujeito predicado

Questo 16: (FUNASA / 2009 / Tcnico)Fragmento de texto: Para alcanar as Metas do Milnio estabelecidas pelaONU, e controlar a epidemia crescente das doenas crnicas, necessriolutar com urgncia contra a m nutrio no mundo, tanto causada peloexcesso quanto pela falta afirmou a presidente do comit, Catherine Bertini.

Em e controlar a epidemia crescente das doenas crnicas,, o termodestacado est ligado sintaticamente ao substantivo epidemia.

O termo que desempenha funo sinttica idntica ao destacado acima est


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no trecho:

(A) enquanto cerca de 300 milhes de adultos so obesos,(B) ...que ajude as autoridades nacionais a enfrentar os problemas.(C) Para alcanar as Metas do Milnio estabelecidas pela ONU,(D) Todos eles esto mais expostos...

(E) entre outras doenas ligadas ao excesso de peso.Comentrio: O termo das doenas crnicas o adjunto adnominal, poiscaracteriza (restringe) o ncleo do objeto direto epidemia.

Na alternativa (A), obesos predicativo do sujeito.A alternativa (B) a correta, pois as autoridades nacionais o objeto

direto. O substantivo autoridades o ncleo desse objeto direto enacionais o adjunto adnominal.

Na alternativa (C), entendendo-se estabelecidas como a formareduzida da locuo verbal so estabelecidas, o termo pela ONU oagente da passiva (esse termo ser visto na prxima aula).

Na alternativa (D), mais intensifica o adjetivo expostos, por isso um adjunto adverbial de intensidade.Na alternativa (E), ao excesso de peso o complemento nominal do

adjetivo ligadas.Resposta: B

Complemento nominalA transitividade no privilgio dos verbos: h tambm nomes

(substantivos, adjetivos e advrbios) transitivos. Isso significa quedeterminados substantivos, adjetivos e advrbios se fazem acompanhar de

complementos. Esses complementos so chamados complementos nominais eso sempre introduzidos por preposio:

1) complemento nominal de um substantivo:

Voc fez uma boa leitura do texto.sujeito VTD objeto direto complemento nominal

Predicado verbal

Note que o substantivo leitura o nome da ao de ler. Como natural o verbo ser transitivo, o substantivo tambm fica transitivo.Observe:

Voc leu o texto.sujeito VTD objetodireto

Predicado verbal

Compare: Jlia aproveitou o momento. (objeto direto)Jlia tirou proveito do momento.(complemento nominal)

2) complemento nominal de um adjetivo:

Voc precisa ser fiel aos seus ideais.sujeito locuo verbal

de ligaoadjetivo nafuno de

predicativo

complemento nominal

Predicado nominal


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Quem fiel fiel a alguma coisa. Assim, o adjetivo fiel transitivo, ou seja,necessita de complemento.

3) Complemento nominal de advrbio:

Voc mora perto de Maria.sujeito verbo intransitivo advrbio na funo de

adjunto adverbial de lugarcomplemento

nominalPredicado verbal

Note que o advrbio perto necessita de um complemento: perto dealgo ou de algum. Podemos dizer que o complemento nominal mais umafuno substantiva da orao: nos casos citados anteriormente, o ncleo doscomplementos um substantivo (texto, ideais, Maria). Pronomes e numeraissubstantivos, assim como qualquer palavra substantivada, podemdesempenhar essa funo. Observe o pronome lhe atuando comocomplemento nominal na orao seguinte:

No posso ser-lhe fiel: j empenhei minha palavra com outra pessoa.(fiel a algum)

Observe que o complemento nominal no se relaciona diretamente como verbo da orao, e sim com um nome que pode desempenhar as maisdiversas funes.

A realizao do projeto necessria populao carente.Adj.Adn

ncleo complementonominal

VL predicativo dosujeito

complemento nominal

sujeito predicado nominal

natural confundirmos, na estrutura sinttica, os termos adjuntoadnominal com o complemento nominal. Assim, necessrio abordarmos adiferena entre eles para uma melhor compreenso da sintaxe e da semntica.

Como distinguir o adjunto adnominal do complemento nominal

O adjunto adnominal formado por uma locuo adjetiva pode serconfundido com o complemento nominal. Normalmente no haver dvida,pois, segundo o que foi visto, o adjunto adnominal constitudo de vocbulode valor restritivo que caracteriza o ncleo do termo de que faz parte. J ocomplemento nominal termo que completa o sentido de um nome. H dvida

quando os dois termos so preposicionados. Por exemplo:A leitura do livro instigante.

A leitura do aluno foi boa.

Para percebermos a diferena, importante passarmos por trs critrios:

1 critrio:

Adjunto adnominal: Complemento nominal:O termo preposicionado caracteriza osubstantivo.

O termo preposicionado complementaum substantivo, adjetivo ou advrbio.

Assim, em oraes como Estava cheio de problemas., Moro perto devoc., logo no primeiro critrio, j saberamos que de problemas e de voc


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so complementos nominais, pois completam o sentido do adjetivo cheio edo advrbio perto, respectivamente.

2 critrio:

Adjunto adnominal: Complemento nominal:

O substantivo caracterizado pode serconcreto ou abstrato. O substantivo complementado deve serabstrato.

Sabendo-se que um substantivo abstratonormalmente o nome deuma ao (corrida, pesca) ou de uma caracterstica (tristeza, igualdade) e queo substantivo concreto o nome de um ser independente, que conseguimosvisualizar, pegar (casa, copo). Nas oraes Trouxe copos de vidro. e Vi acasa de pedra., os termos de vidro e de pedra so adjuntos adnominais,pois caracterizam os substantivos concretos copos e casa,respectivamente.

3 critrio:Adjunto adnominal: Complemento nominal:O termo preposicionado agente. O termo preposicionado paciente.

Este ltimo normalmente o cobrado em prova. Se os termos abaixosublinhados so agentes, automaticamente sero os adjuntos adnominais. Sepacientes, sero complementos nominais. Veja:

Adjuntos adnominais:

O amor de me especial. (agente: a me ama)

A inveno do cientista mudou o mundo.(agente: o cientista inventou)A leitura do aluno foi boa. (agente: o aluno leu)

Complementos nominais:

O amor me tambm especial.(paciente: a me amada)A inveno do rdio mudou o mundo.(paciente: o rdio foi inventado)A leitura do livro instigante.(paciente: o livro lido)

Vimos, no incio da aula, que, quando um nome exige complemento,chamamos esse processo de Regncia Nominal. Assim, passaremos aosnomes de maior ocorrncia.

Substantivos, adjetivos e advrbios podem, por regncia nominal, exigircomplementao para seu sentido precedida de preposio.

acostumado a, com curioso deafvel com, para desgostoso com, deafeioado a, por desprezo a, de, poraflito com, por devoo a, por, para, comalheio a, de devoto a, deambicioso de dvida em, sobre, acerca deamizade a, por, com empenho de, em, por

amor a, por falta a, com, paraansioso de, para, por imbudo de, em


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apaixonado de, por imune a, deapto a, para inclinao a, para, poratencioso com, para incompatvel comaverso a, por junto a, devido de, por prefervel a

conforme a propenso a, paraconstante de, em prximo a, deconstitudo com, de, por respeito a, com, de, por, paracontemporneo a, de situado a, em, entrecontente com, de, em, por ltimo a, de, emcruel com, para nico a, em, entre, sobre

Questo 17: ANAC Superior 2007Fragmento do texto: Nesta poca, no ano passado, comeou a se constatarnas prateleiras dos supermercados uma maquiagem de produtos. Consistia,

basicamente, em reduzir a quantidade de mercadoria embalada, mantendo opreo de venda.nas prateleiras dos supermercados uma maquiagem de produtos; aafirmativa correta sobre os termos sublinhados :

(A) os dois termos dependem do vocbulo prateleiras;(B) os dois termos representam pacientes dos vocbulos anteriores;(C) os dois termos representam pacientes dos vocbulos anteriores;(D) s o segundo termo sublinhado representa um paciente do vocbulo

anterior;(E) a preposio de uma exigncia da regncia dos vocbulos anteriores.

Comentrio: Note que o substantivo prateleiras um substantivo concretoe est caracterizado pela locuo adjetiva dos supermercados (no soquaisquer prateleiras, somente aquelas dos supermercados). Esse termopreposicionado dos supermercados restringe o ncleo prateleiras, por isso o adjunto adnominal.

O substantivo maquiagem abstrato, pois foi gerado a partir do verbomaquiar. Num sintagma verbal teramos: maquiar os produtos, em que osprodutos seria o complemento verbal (OD), o qual sempre um termopaciente. Como esse verbo maquiar virou substantivo maquiagem, o queera um complemento verbal passou a complemento nominal. Veja:

maquiar os produtosVTD + OD (termo paciente)maquiagem dos produtos

nome + CN (termo paciente)

Assim, a alternativa correta a (D).

Voc poderia ficar na dvida quanto alternativa (E), mas perceba quea regncia do nome s ocorre com o complemento nominal exigido pelo nomeanterior. No caso do adjunto adnominal, a preposio de ocorre no porexigncia do nome anterior, mas pelo sentido restritivo, ou de posse, ou

matria etc.Gabarito: D


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Questo 18: MPE RJ Superior 2007Em "entram na lista negra das entidades de proteo ao crdito", o sintagmaem negrito tem a mesma funo sinttica que o termo destacado em:

(A) ... Jos Vieira ainda divide o sof da sala;(B) Alm de adiar a sada de casa.;

(C) ...entram na lista negra das entidades...;(D) ...universo dos inadimplentes cresce...;(E) ...Antnio Praxedes, vice-presidente da Telecheque..Comentrio: Veja a estrutura para entendermos a funo do termo dopedido da questo:

proteger o crditoVTD + OD (termo paciente)

proteo ao crditonome + CN (termo paciente)

Na alternativa (A), a expresso da sala caracteriza o substantivoconcreto sof. Ele um termo restritivo. Por isso, ocorre o adjuntoadnominal.

Na alternativa (B), a expresso de casa o complemento nominal desubstantivo abstrato sada. Veja que este substantivo gerado do verbosair:

Sair de casaVTD + adjunto adverbial de lugar

Sada de casanome + CN

Como o termo original era um adjunto adverbial, no cabe aqui tentarsubentender o valor paciente, pois, se o adjunto adverbial de lugar no temesse valor, tambm o complemento nominal gerado a partir dele no ter.

A alternativa (C) possui o adjunto adnominal das entidades, o qualrestringe o substantivo concreto lista.

A alternativa (D) possui o adjunto adnominal dos inadimplentes, oqual restringe o substantivo concreto universo.

A alternativa (E) possui o adjunto adnominal da Telecheque, o qualrestringe o substantivo concreto vice-presidente.Gabarito: B

Questo 19: ANTT Superior 2008O elemento sublinhado que representa o paciente do termo

(A) perda da biodiversidade;(B) desaparecimento dos animais;(C) animais da Terra;(D) queda de asterides;(E) era dos dinossauros.Comentrio: A questo est querendo saber qual, dentre as alternativas,possui o complemento nominal (termo paciente).

A alternativa (A) est correta, pois da biodiversidade um termopaciente em relao ao substantivo abstrato perda. Veja:


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perder a biodiversidade perda da biodversidade VTD + OD (termo paciente) nome + CN (termo paciente)

A alternativa (B) possui o adjunto adnominal, pois o termo dosanimais um termo agente. Veja:

desaparecerem os animais desaparecimento dos animais.VI + sujeito (agente) nome + Adj Adn (agente)

A alternativa (C) possui adjunto adnominal, porque o termo da Terracaracteriza restringe o substantivo concreto animais. Assim, esse termono paciente.

Alternativa (D) possui o adjunto adnominal, pois de asterides umtermo agente. Veja:

Caram os asterides queda dos asterides.VI + sujeito (agente) nome + Adj Adn (agente)

A alternativa (E) possui adjunto adnominal, porque o termo dosdinossauros caracterizarestringeo substantivo concreto era. Assim,esse termo no paciente.

Gabarito: A

Questo 20: Min Cultura Superior 2002No segmento ...destruio das pessoas..., o termo sublinhado funciona comopaciente do termo anterior, o que tambm ocorre em:

(A) Por isso o gesto de solidariedade...;(B) ...uma mudana de paradigma...;

(C) ...restabelecendo as bases de uma reconstruo radical...;(D) ...ou por qualquer gesto de reconhecimento...;(E) ...o Movimento da Ao da Cidadania....Comentrio: A expresso destruio das pessoas possui o termo pacientedas pessoas por ser complemento nominal do substantivo abstratodestruio. Veja:

destruir as pessoas destruio das pessoas VTD + OD (termo paciente) nome + CN (termo paciente)

A alternativa que possui termo preposicionado tambm paciente a (B).

Veja que de paradigma relaciona-se com o substantivo abstrato mudana:mudar o paradigma mudana de paradigma

VTD + OD (termo paciente) nome + CN (termo paciente)

As alternativas (A) e (D) possuem os adjuntos adnominais desolidariedade e de reconhecimento, os quais se referem ao substantivoconcreto gesto. Assim, esses termos preposicionados no so pacientes.

A alternativa (C) possui o adjunto adnominal de uma reconstruoradical, o qual se liga ao substantivo base e restringe seu sentido (no qualquer base, mas a de uma reconstruo radical.

A alternativa (E) possui o adjunto adnominal da Cidadania, pois se ligaao substantivo abstrato e possui valor agente. Veja:


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A cidadania age ao da Cidadania.sujeito (agente) +VI nome + Adj Adn (agente)

Gabarito: B

Questo 21: Radiobras Superior 2004

Para psicanalistas, o projeto que prope acabar com a priso de usurios edependentes de drogas um avano.; o comentrio CORRETO sobre osconstituintes desse segmento do texto :

(A) a preposiopara possui valor de conformidade;(B) o pronome relativo que tem como antecedentepsicanalistas;(C) usurios e dependentes designam o mesmo tipo de pessoa;(D) de usurios e de drogas representam agentes dos termos anteriores;Comentrio: A alternativa (A) est correta. Veja que a preposio parapode ser substituda pela expresso de acordo com, conforme, segundo,todas essas possuem valor de conformidade.

A alternativa (B) est errada, porque o pronome relativo que retoma osubstantivo projeto.

A alternativa (C) est errada, pois o fato de usar no significa que sejadependente. Alm disso, note a conjuno e, somando duas estruturasdistintas. Isso refora que os dois termos nose referem ao mesmo tipo depessoa.

A alternativa (D) est errada, pois os termos de usurios e de drogasso complementos nominais, o primeiro um termo paciente, o segundo gerado por um adjetivo, portanto no classificado como paciente, nemagente. Veja:

prender usurios priso de usurios VTD + OD (paciente) nome + CN (paciente)Gabarito: A

Questo 22: Min Cultura Superior 2002...excluso e destruio das pessoas,...; nesse segmento do texto, os doissubstantivos excluso e destruio exigem a mesma preposio e, porisso, a construo considerada correta na norma culta. A frase abaixo querepete essa mesma estrutura :

(A) Betinho admirava e gostava da humanidade;(B) o movimento precisava e queria a ajuda de todos;(C) Betinho pretendia e ansiava por um movimento nacional;(D) o movimento ajudava e acompanhava os pobres;(E) todos participavam e pensavam sobre o movimento.Comentrio: S pode haver o mesmo complemento nominal para dois nomescom mesma regncia. S pode haver o mesmo complemento verbal para doisverbos com mesma regncia. Note que das pessoas o mesmocomplemento nominal para os substantivos excluso e destruio, os quaisexigem a preposio de.

A alternativa (A) est errada, pois o verbo admirava transitivodireto, enquanto o verbo gostava transitivo indireto e exige a preposiode. O correto inserir um complemento para cada verbo. Assim:


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Betinho admirava a humanidade e gostava dela.

A alternativa (B) est errada, pois o verbo precisava transitivoindireto e exige a preposio de, e o verbo queria transitivo direto.Assim:

...o movimento precisava da ajuda de todos e a queria

A alternativa (C) est errada, pois o verbo pretendia transitivo diretoe no exige preposio, mas o verbo ansiava transitivo indireto e exige apreposio por. Assim:

Betinho pretendia um movimento nacional e ansiava por ele.

A alternativa (D) a correta, pois os verbos ajudava e acompanhavapossuem a mesma transitividade, por isso podem ter o mesmo complementoverbal.

A alternativa (E) est errada, pois o verbo participavam transitivo

indireto e exige a preposio de, j o verbo pensavam transitivo indiretoe admite a preposio sobre. Assim:...todos participavam do movimento e pensavam sobre ele.

Gabarito: D

Predicativo

Esse termo se liga ao sujeito ou ao objeto, atribuindo-lhes uma qualidadeou estado. representado por diferentes classes gramaticais, como adjetivo,substantivo, numeral e pronome.

A seguir, perceba os pares com predicao nominal e predicao verbal,

respectivamente. Nestes exemplos, note que o grupo esquerda constitudo de verbos de ligao mais os predicativos. fcil perceber opredicativo, pois basta o sujeito flexionar-se no plural, que o predicativotambm se flexionar, pois este caracteriza aquele. J no grupo da direita, hpredicao verbal. Os vocbulos que vm aps os verbos no se flexionampor causa do sujeito, pois so complementos verbais ou adjuntos adverbiais:

O candidato est tranquilo. O candidato est na sala.

Os candidatos esto tranquilos. Os candidatos esto na sala.

Bom filho torna-se bom pai. Bom filho torna a casa.

Bons filhos tornam-se bons pais. Bons filhos tornam a casa.

A aula permanece difcil. A aula permanecer no feriado.

As aulas permanecem difceis. As aulas permanecero no feriado.

Agora, veremos o predicado verbo-nominal. Ele composto do predicadoverbal, o qual possui como ncleo um verbo transitivo ou intransitivo, mais um

Predicados nominais Predicados verbais


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predicativo do sujeito ou do objeto, os quais veremos agora maisespecificamente.

I - Predicativo do sujeito (pode ocorrer num predicado nominal ou verbo-nominal)

A estrutura do predicado nominal : verbo de ligao mais predicativo.

Assim,Ele continua enfermo.Eu sou feliz.

Minha vida maravilhosa.sujeito Verbo de ligao predicativo do sujeito

predicado nominal

A estrutura do predicado verbo-nominal : verbo transitivo direto outransitivo indireto mais objeto direto ou objeto indireto, alm do predicativo.Este predicativo constitudo de adjetivo restritivo, que acumula umacaracterstica chamada de transitria, pois depende da ao verbal para

produzir o sentido desejado. Veja:Ela confirmou temerosa o crime.

sujeito VTD predicativo dosujeito

objeto direto

predicado verbo-nominal

Durante ou aps o ato de confirmar, ela ficou temerosa. Isso acaracterstica transitria do sujeito.

Esta caracterstica pode se deslocar na orao, desde que se separe porvrgula para no se confundir com o adjunto adnominal:

Ela, t e m e r o s a , confirmou o crime.T em e r o s a , ela confirmou o crime.Ela confirmou o crime t e m e r o s a .

Sabendo-se que o adjunto adnominal o termo adjetivo de valorrestritivo que est junto ao ncleo, note que a vrgula foi necessria nos doisprimeiros exemplos para no se confundir predicativo com adjunto adnominal,pois o adjetivo temerosa est prximo ao ncleo do sujeito ela. No ltimoexemplo, a vrgula no foi usada justamente porque no se confunde opredicativo do sujeito com o adjunto adnominal, haja vista que o adjetivotemerosa est distante do ncleo do sujeito.

II - Predicativo do objeto direto (s pode ocorrer no predicado verbo-

nominal)Carlos deixou Ana zangada.sujeito VTD OD predicativo do OD


Da mesma forma, a caracterstica zangada ocorre aps o ato de deixar.Por isso transitria.

III - Predicativo do objeto indireto (s pode ocorrer no predicado verbo-nominal)

Gosto de meu filho sempre limpoVTI OI adjunto

adverbialde tempo

predicativodo OI



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Note que o predicativo pode ser introduzido por preposio:

Chamei-o de louco.

Questo 23: (Prefeitura / 2005 / Mdio)o brasileiro com mais de 60 anos era, antes de tudo, um forte

O termo em destaque exerce a funo de:(A) sujeito.(B) predicativo do sujeito.(C) objeto direto.(D) objeto indireto.(E) aposto.Comentrio: O termo o brasileiro com mais de 60 anos sujeito, era verbo de ligao e um forte predicativo do sujeito. A expresso antes detudo um adjunto adverbial de tempo. Por isso a alternativa correta a B.Resposta:B

Questo 24: (TERMOAU / 2008 / Superior)O termo da orao em destaque est identificado de acordo com a sintaxe em(A) Cantavam tristes, adjunto adverbial de modo(B) De manh, chegavam ao mercado do peixe... adjunto adverbial delugar(C) Viam-se cercados pelos fregueses. objeto indireto(D) Vinham cozinheiras, homens de importncia da terra, ncleos dosujeito composto(E) Pareciam quietos, de noite bem dormida, objeto direto

Comentrio: Na alternativa (A), tristes o predicativo do sujeito. Note queocorre o predicado verbo-nominal, pois o verbo Cantavam intransitivo,seguido do predicativo do sujeito. O verbo de ligao fica subentendido nestetipo de construo: Cantavam (e estavam) tristes.

Na alternativa (B), a expresso ao mercado do peixe o adjuntoadverbial de lugar. A expresso do peixe apenas o adjunto adnominal quecaracteriza o ncleo mercado.

Na alternativa (C), pelos fregueses no complemento do verbo.Veremos na prxima aula que este termo o agente da passiva.

Na alternativa (D), cozinheiras, homens de importncia da terra o

sujeito composto do verbo intransitivo Vinham. Este sujeito compostorealmente tem como ncleos os substantivos cozinheiras e homens. Porisso, esta a alternativa correta. Os tipos de sujeito sero vistos na prximaaula.

Na alternativa (E), quietos predicativo e Pareciam verbo deligao.Resposta: D

Aposto: um termo que amplia, explica, desenvolve ou resume ocontedo de outro termo. O aposto classifica-se em:

1) explicativoRaquel, c o n t a d o r a d a f i r m a , est viajando.


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Um trabalho t u a m o n o g r a f ia foi premiado.S queria algo: a p o i o .Obs.: O aposto explicativo pode vir com vrgulas, travesses, parnteses oudois-pontos.

2) enumerativo ou distributivo

Ganhei dois presentes: um a j o i a e sp e c ia l e u m l iv r o r a r o .Suas reivindicaes incluam muitas coisas: m e l h o r s a lr i o , m e l h o r e sc on d ies de t r a ba l h o , a s s i s t n c i a m d i c a e x t e n s i v a a f am i l i a r e s .Obs.: O aposto enumerativo antecedido por dois-pontos. Isso cai muito emprova.

3) resumitivo ou recapitulativoGlria, poder, dinheiro, t u d o passa.Obs.: O sujeito composto glria, dinheiro, poder resumido pelo pronomeindefinido t u d o . termo tambm antecedido de vrgula.

4) especificativo ou apelativoO compositor Ch i c o B u a r q u e tambm um excelente escritor.O estado cortado pelo rio So Fra n c i s co.O aposto especificativo, que no pede sinais de pontuao, indica o nome dealgum ou algo dito anteriormente.

Observao:O aposto pode se referir tambm a uma orao:Esforcei-me bastante, oque causou muita alegria em todos.Obs.: Palavras como o, c o i s a , f a t o etc. podem referir-se a toda uma orao.

No exploramos ainda todos os termos da orao, outros seroexplorados na prxima aula, tendo em vista o emprego da vrgula e aconcordncia.

Agora, vamos sintaxe do perodo composto. Muita coisa j foi vista naaula passada, quando falamos das oraes coordenadas e subordinadasadverbiais. Naquele momento, explorvamos apenas a conjuno comoelemento de coeso.

Veremos, agora, o que so as oraes subordinadas substantivas eadjetivas.

O que se cobra na sintaxe da orao subordinada substantiva?Basicamente, so cobradas as funes sintticas dessas oraes,

principalmente nas funes de sujeito e objeto direto, por suas peculiaridades.Alm disso, muito cobrado o reconhecimento da palavra que. este

vocbulo que normalmente inicia a orao subordinada substantiva. Ela chamada de conjuno integrante.

Perodo composto por subordinao substantiva

Para entendermos esse perodo, vamos retornar estrutura bsica daorao. Percebemos que os termos sujeito, objeto direto, objeto indireto e

complemento nominal so termos eminentemente substantivos, pois seusncleos devem ser substantivos ou palavras de valor substantivo. Os termos


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predicativo e aposto podem ter ncleos substantivos ou adjetivos, mas cabeagora falarmos apenas de seu valor substantivo.

Por exemplo, isso um pronome. Por possuir valor substantivo, podeocupar as funes sintticas faladas anteriormente. Veja:

Isso lindo. (Isso = sujeito)Vi isso. (isso = OD)Sei disso. (disso = OI)Sou obediente a isso. (a isso = CN)Ela isso. (isso = predicativo)S quero uma coisa: isso. (isso = aposto)

Esse um macete para sabermos se a palavra tem valor substantivo.Basta troc-la pelo pronome demonstrativo substantivo ISSO. No sempreque d certo com o aposto, mas ele tem uma estrutura bem caracterstica.

E por que esse assunto importante?

Quando os termos sujeito, objeto direto, objeto indireto, complementonominal, predicativo e aposto (de valor substantivo) recebem um verbo,transformam-se numa orao subordinada substantiva.

. Veja:

Era indispensvel t e u r e g r e s so .VL + predicativo (sujeito simples)

perodo simples (orao absoluta)

Era indispensvel q u e t u r e g r e s s a ss e s .VL + predicativo Suj + VI

orao principal orao subordinada substantiva subjetivaperodo composto

Era indispensvel t u r e g r e s sa r e s .VL + predicativo Suj + VI

orao principal orao subordinada substantiva subjetiva (reduzida de infinitivo)perodo composto

Na frase 1, temos apenas uma orao (perodo simples), pois h apenasum verbo: Era. Esse verbo de ligao, seguido do predicativoindispensvel e o sujeito teu regresso.

Na frase 2, o ento sujeito teu regresso recebeu um verbo e foi

modificado para que tu regressasses. Assim, h duas oraes (perodocomposto). Note que esta orao recentemente formada no produz sentidosozinha; por isso a chamamos de subordinada. Ela considerada substantivapor ter sido gerada de um termo substantivo. Para se reforar isso, podemostroc-la pelo pronome isso (I s s o era indispensvel). O pronome issocontinua na funo de sujeito, ento a orao sublinhada ter a funo desujeito da orao principal.

Note que a orao subordinada substantiva ser sempre o termo quefalta na orao principal. Confirme isso na frase 2: na orao principal s h VL+ predicativo; falta o sujeito, que toda a orao posterior. Esta orao chamada de desenvolvida, pois possui conjunointegranteque e o verboest conjugado em tempo e modo verbal(regressasses).

1

2

3


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Na frase 3, a orao sublinhada perdeu a conjuno integrante que eisso fez com que reduzssemos a quantidade de vocbulos da orao. Assim, overbo que se encontrava conjugado passou a uma forma infinitiva. Por essemotivo, dizemos que a orao sublinhada na frase reduzida de infinitivo.

Seguem agora outras estruturas em que o termo, ao receber o verbo,

passa a ser uma orao subordinada substantiva.

Na ata da reunio constava a presena deles. (Isso constava na ata da reunio)adjunto adverbial de lugar+ VI + sujeito

Na ata da reunio constava que eles estivessem presentes.orao principal + orao subordinada substantiva subjetiva

Na ata da reunio constava eles estarem presentes.orao principal + orao subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo

Foi anunciado o aumento do preo dos combustveis. (Isso foi anunciado)locuo verbal + sujeito

Foi anunciado que o preo dos combustveis aumentar.orao principal + orao subordinada substantiva subjetiva

Foi anunciado ontem aumentar o preo dos combustveis.orao principal + orao subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo

As oraes subordinadas substantivas subjetivas so tambmdenominadas de sujeito oracional. Vale lembrar que o verbo da oraoprincipal que tem como sujeito a orao subordinada substantiva subjetivadeve ficar sempre na terceira pessoa do singular. Assim, mesmo que hajavocbulos no plural no sujeito oracional, a orao principal permanecer com overbo no singular. Veja que o verbo constava no se flexionou no plural,mesmo o sujeito oracional possuindo vocbulos no plural.

Cabe aqui uma peculiaridade:

O verbo p a r e c e r pode relacionar-se de duas maneiras distintas com oinfinitivo:

As estrelas parecem b r i l h a r . As estrelas parece b r i l h a r em .Na primeira frase, parecem verbo auxiliar de b r i l h a r e por isso

concorda com o seu sujeito simples As estrelas.

As estrelas parecem b r i l h a r .sujeito verbo auxiliar verbo principal

perodo simples

Na segunda, ocorre na verdade um perodo composto:parece a oraoprincipal e As estrelas brilharem a orao subordinada substantivasubjetiva reduzida de infinitivo. Pode-se desenvolv-la da seguinte forma:

Parece que as estrelas brilham.Forma desenvolvida:


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Parece que as estrelas brilham.verbo

intransitivoconjuno + sujeito verbo

intransitivoorao

principalorao subordinada substantiva

subjetivaperodo composto

Forma reduzida:Parece as estrelas brilharem.

verbointransitivo

sujeito verbointransitivo

oraoprincipal

orao subordinada substantivasubjetiva reduzida de infinitivo

perodo composto

Forma reduzida com inverses:

Parece as estrelas brilharem. As estrelas parece brilharem.verbo

intransitivosujeito verbo

intransitivosujeito verbo

intransitivoverbo

intransitivo

orao principal orao subordinada substantivasubjetiva reduzida de infinitivo

orao principal

perodo composto orao sub substantiva subjetiva reduzida de infinitivo

perodo composto

Agora veremos os complementos verbais. Perceba que, na oraoprincipal, o verbo possui sujeito, transitivo direto ou indireto e necessita deum complemento, o qual ser toda a orao posterior.

Economistas previram um aumento no desemprego. (Economistas previram isso.)sujeito + VTD + objeto direto

Economistas previram que o desemprego aumentaria.orao principal + orao subordinada substantiva objetiva direta

Economistas previram aumentar o desemprego.orao principal + orao subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo

Mas cabe uma peculiaridade da orao subordinada substantiva objetivadireta. Essas oraes atuam como objeto direto da orao principal:

Nas frases interrogativas indiretas, as oraes subordinadas substantivasobjetivas diretas podem ser introduzidas pela conjuno subordinadaintegrante se e por pronomes ou advrbios interrogativos:

Ningum sabe s eela aceitar aproposta.

Ningum sabe c o m o ela aceitar a proposta.Ningum sabe q u a n d o ela aceitar a proposta.

Ningum sabe o n d e ela aceitar a proposta.

Ningum sabe q u a l a proposta.

Ningum sabe q u a n t o a proposta.

Com os verbos deixar, mandar, fazer(chamados auxiliares causativos) ever, sentir, ouvir, perceber(chamados auxiliares sensitivos) ocorre uma formapeculiar de orao subordinada substantiva objetiva direta reduzida de

infinitivo: Deixe-me repousar.Mandei-os sair.


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Ouvi-o gritar.

Nesses trs ltimos casos, as oraes destacadas so todas objetivasdiretas reduzidas de infinitivo e, o que mais interessante, os pronomesoblquos tonos atuam todos como sujeitos dos infinitivos verbais e soconhecidos por sujeito acusativo. Essa a nica situao da lngua portuguesa

em que um pronome oblquo pode atuar como sujeito. Para perceber melhor oque ocorre, convm transformar as oraes reduzidas em oraesdesenvolvidas:

Deixe que eu repouse.Mandei que eles sassem.Ouvi que ele gritava.

Lembre-se de que na aula inaugural comentamos que os verboscausativos e sensitivos no formam locuo verbal, pois fazem parte de umperodo composto.

Agora, passemos s oraes com funo de objeto indireto ecomplemento nominal. Se o objeto indireto e o complemento nominal (os quaisso termos iniciados por preposio) recebem o verbo, naturalmente vocontinuar com a preposio antecedendo-os.

Teus amigos confiam em tua vitria. (Teus amigos confiam nisso.)sujeito + VTI + objeto indireto

Teus amigos confiam em que tu vencers.orao principal + orao subordinada substantiva objetiva indireta

Teus amigos confiam em venceres.orao principal + orao subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo

Perceba que, na completiva nominal, no o verbo que exige o complemento, o nome.

Teus pais estavam certos de tua volta. (Teus pais estavam certos disso.)sujeito + VL + predicativo + complemento nominal

Teus pais estavam certos de que tu voltarias.orao principal + orao subordinada substantiva completiva nominal

Teus pais estavam certos de voltares.orao principal + orao subordinada substantiva completiva nominal reduzida de infinitivo

Note que a orao predicativa transmite a caracterstica do sujeito.

Nossa maior preocupao era a chuva.sujeito + VL + predicativo

Nossa maior preocupao era que chovesse.orao principal + orao subordinada substantiva predicativa

Nossa maior preocupao era chover.

orao principal + orao subordinada substantiva predicativa reduzida de infinitivo


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Todas as oraes at aqui elencadas puderam ser substitudas pelapalavra ISSO. Apenas a orao apositiva no transmite coerncia com essatroca; porm, observe que a banca no cobra o nome, mas pergunta se osdois pontos marcam o incio de um aposto ou se marcam o incio de umesclarecimento, desenvolvimento de uma palavra anterior. Veja:

Todos defendiam esta ideia: a desapropriao do prdio.sujeito+ VTD + objeto direto + aposto

Todos defendiam esta ideia: que o prdio fosse desapropriado.orao principal + orao subordinada substantiva apositiva

Todos defendiam esta ideia: o prdio ser desapropriado.orao principal + orao subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo

Agora que j vimos todas as oraes substantivas, vem a pergunta: Porque temos de identificar esse tipo de orao? Porque...

a) excetuando o aposto, vimos que esses termos substantivos noso separados por vrgula, portanto tambm no podemos separar a oraosubordinada substantiva de sua orao principal por vrgula;

b) quando esse tipo de orao tiver a funo de sujeito, objeto diretoe predicativo, no deve haver uso de preposio antecedendo-os;

c) a conjuno que as inicia chamada integrante (que, se), aqual no possui valor semntico, nem funo sinttica;

d) quando houver orao subordinada substantiva subjetiva (sujeitooracional), o verbo da orao principal sempre ficar na terceira pessoa do

singular.Outra coisa importante!!!

A conjuno integrante que geralmente expressa certeza:Diga q u ecomeou o trabalho.

A conjuno integrante se geralmente expressa dvida:

Diga s ecomeou o trabalho.

Questo 25: (SEMSA / 2005 / Superior)Analise as trs frases:

I No sabia se correspondia realidade,II Lembrava-se de quando ela e o irmo pediam av...III Mas logo viu que havia algo errado:

Das oraes destacadas, qual(is) exerce(m) a funo de objeto direto?

(A) I, somente. (B) II, somente. (C) III, somente.(D) I e II, somente. (E) I e III, somente.Comentrio: O verbo sabia transitivo direto, ento se correspondia realidade orao subordinada substantiva objetiva direta. Confirme: Nosabia ISSO.

O verbo Lembrava-se transitivo indireto. Note que se parteintegrante do verbo. A orao de quando ela e o irmo pediam av


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subordinada substantiva objetiva indireta. Confirme: lembrava-se DISSO.O verbo viu transitivo direto e a orao que havia algo errado

subordinada substantiva objetiva direta. Confirme: Mas logo viu ISSO.Portanto, a alternativa correta a (E).

Resposta: E

Questo 26: (EPE / 2006 / Superior) preciso corrigir o estilo de vida para manter a memria funcionando bem.

Substituindo, no perodo acima, as oraes reduzidas pelas desenvolvidascorrespondentes, tem-se:

(A) preciso que se corrija o estilo de vida para que se mantenha a memriafuncionando bem.(B) preciso a correo do estilo de vida para se manter a memriafuncionando bem.(C) preciso que o estilo de vida seja corrigido a fim de se manter a memriafuncionando bem.(D) preciso que se corrija o estilo de vida para a boa manuteno funcionalda memria.(E) preciso corrigir o estilo de vida a fim de que se mantenha a memriafuncionando bem.Comentrio: preciso corrigir o estilo de vida para manter a memria funcionando bem.A orao reduzida aquela que perde a conjuno e o verbo deixa de serflexionado em modo e tempo verbal e passa para uma das formas nominais(infinitivo, gerndio e particpio). Veja que a frase acima possui quatro

oraes: preciso a orao principal, corrigir o estilo de vida umaorao subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo, para mantera memria uma orao subordinada adverbial de finalidade reduzida deinfinitivo e funcionando bem uma orao subordinada adverbial de modoreduzida de gerndio. Esta circunstncia adverbial no aceita pela normagramatical brasileira, por isso a prpria banca no a explorou nodesenvolvimento da orao.

A alternativa (A) a correta, pois, na segunda orao, houve a inseroda conjuno integrante que, fazendo com que o verbo passasse a ficarconjugado no presente do subjuntivo (corrija). Na terceira orao, tambm

houve a insero da conjuno que, fazendo com que o verbo ficasseconjugado no presente do subjuntivo (mantenha). Por isso a correta:

preciso que se corrija o estilo de vida para que se mantenha a memriafuncionando bem.

A alternativa (B) est errada, pois a expresso a correo do estilo devida perdeu o verbo, portanto deixou de haver orao. Alm disso, a oraopara se manter a memria continua reduzida de infinitivo.

preciso a correo do estilo de vida para se manter a memria funcionandobem.

Na alternativa (C), o erro foi a manuteno da orao a fim de semanter a memria reduzida de infinitivo.


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preciso que o estilo de vida seja corrigido a fim de se manter a memriafuncionando bem.

Na alternativa (D), o erro foi para a boa manuteno funcional damemria perder o verbo, por isso no h orao.

preciso que se corrija o estilo de vida para a boa manuteno funcional damemria.

Na alternativa (E), o erro foi a manuteno da orao corrigir o estilode vida como reduzida de infinitivo.

preciso corrigir o estilo de vida a fim de que se mantenha a memriafuncionando bem.Resposta: A

Questo 27: (Petrobras / 2010 / Superior)Os verbos destacados NO podem ser considerados uma locuo verbal em

(A) ...de que voc possa arrepender-se(B) Como podemos superar esses momentos?(C) Perguntas a que tambm quero responder,(D) posso afirmar que o mundo no acaba amanh...(E) no deixe entrar aquilo...Comentrio: A banca, na realidade, quer testar seus conhecimentos sobre avariao das oraes subordinadas substantivas objetivas diretas com verboscausativos e sensitivos. Veja:

Ouvi chamarem Maria.(orao principal + or. sub. subst. OD)

Mandei chamar Maria.(orao principal + or. sub. subst. OD)

Note, nas locues verbais possa arrepender-se,podemos superar, queroresponder e posso afirmar, a presena dos verbos auxiliares poder equerer, os quais fazem parte das locues verbais modais. Isso foi visto emnossa aula de classes gramaticais. J nos dois verbos que fazem p

aula 28 - portugues - aula 05.pdf

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