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EDITORIAL CCS ATOCHA CURSO 2019-2020 MI AGENDA DE EDUCACIÓN INFANTIL

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EDITORIAL CCS

ATOCHA

CURSO 2019-2020

MI AGENDA DE EDUCACIÓN INFANTIL

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¿TIENE SEGURO ESCOLAR? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ALERGIAS CONOCIDAS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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NOMBRE Y APELLIDOS DEL NIÑO/A: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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CLASE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

II Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020II Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

ESTA AGENDA PERTENECE A ...

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AUTORIZADOS para recoger al alumno/a:

Nombre y apellidos de la madre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos del padre: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 III

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AUTORIZADOS para recoger al alumno/a:

IV Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Nombre y apellidos de la persona autorizada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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DNI/NIE/Pasaporte: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Teléfonos: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Periodo de autorizar a la recogida: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Autorizaciones para las salidas del centro escolar (excursiones y visitas)

Padre/madre/tutor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . del alumno/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autorizamos a que nuestro hijo/a o tutelado/a pueda salir del colegio Salesianos Atocha para la visita / excursión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

el día . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20 . . . . . . . Firma del padre, madre o tutor

Padre/madre/tutor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . del alumno/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autorizamos a que nuestro hijo/a o tutelado/a pueda salir del colegio Salesianos Atocha para la visita / excursión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

el día . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20 . . . . . . . Firma del padre, madre o tutor

Padre/madre/tutor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . del alumno/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autorizamos a que nuestro hijo/a o tutelado/a pueda salir del colegio Salesianos Atocha para la visita / excursión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

el día . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20 . . . . . . . Firma del padre, madre o tutor

Padre/madre/tutor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . del alumno/a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Autorizamos a que nuestro hijo/a o tutelado/a pueda salir del colegio Salesianos Atocha para la visita / excursión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

el día . . . . . . . . . . . . . . . . de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20 . . . . . . . Firma del padre, madre o tutor

Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 V

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 VII

ComoCasa

en

Queridos amigos y amigas:

“Como en casa” es el lema de la campaña de pastoral para el curso escolar 2019-2020, en nuestro Colegio “Salesianos Atocha” y en otros muchos colegios salesianos .

La campaña nos invita a cuidar la vida de nuestro colegio como una familia, a mirar a las personas que están junto a nosotros con afecto, con el corazón, a descubrir que nos sentimos felices y contentos cuando juntos creamos un ambiente donde todas las personas sin distinción somos acogidos y acogedores, porque sentimos que “mi casa está donde tu estés” .

Tus profesores y educadores queremos que saques de tu interior tu mejor tu, ese teso-ro que Dios puso en tu interior y que te hará feliz al compartirlo con los demás, por eso queremos ser compañeros en tu camino y te proponemos:

MIRAR: para captar y descubrir lo que nos rodea y a las personas que nos rodean .

EMOCIONARTE: para que el encuentro entre los que formamos la comuni-dad educativa del colegio no nos deje indiferentes y sepamos lo que sien-te nuestro corazón .

Saludo

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VIII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

TRANSFORMAR: porque nos gusta que la sociedad cambie a mejor, necesi-tamos empezar por lo cercano, por nosotros mismos, nuestra familia, el colegio, sin olvidar que vivimos en “una casa más grande” .

CUIDAR: porque las transformaciones llegan a buen fin desde la empatía, con el cuidado que sabe ser delicado y tierno y que nos abre a la generosi-dad, al trabajo en equipo y a la amistad .

Queremos seguir soñando nuestro colegio y poner ilusión, coraje y esfuerzo por dar vida a este sueño, donde todos nos sintamos acogidos y felices como en una verdadera familia .

En este viaje del curso 2019-2020 no estamos solos . Jesús, el Señor, y su Madre María Auxiliadora nos acompañan .

¡FELIZ CURSO!

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 IX

Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas

Salesianos Atocha tiene un Proyecto Educativo que se enmarca en la Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas . La Titularidad del centro es la Congregación Salesiana, y es la máxima interesada en dar a conocer esta propuesta para todas aquellas familias que en el ejercicio de su libertad quieran adherirse a ella . (Decre-to 29/2013, de 11 de abril, del Consejo de Gobierno, de libertad de elección de centro escolar en la Comu-nidad de Madrid) .

1. Características de nuestra Escuela Salesiana Popular, libre y abierta a todas las clases sociales

Cultiva un ambiente de familia que educa, de forma que los jóvenes se sientan como en su propia casa

Coloca al alumno en el centro del proceso educativo: le acoge como es y le ayuda a crecer mediante múltiples propuestas educativas, no sólo en las horas lectivas .

2. Modelo de persona Una persona que descubre y potencia sus capacidades físicas, afectivas e intelec-

tuales, asumiendo las propias cualidades y limitaciones .

Una persona que desarrolla su sentido ético y trascendente sobre la humanidad, la historia y el mundo, desde la perspectiva del mensaje de Jesús de Nazaret y de los valores evangélicos .

Una persona que desarrolla su dimensión socio-política, que da sentido y se abre al compromiso con la comunidad humana en la que vive .

Una persona que descubre su vida como vocación, concretando el propio proyecto de vida como servicio en la sociedad y en la Iglesia .

3. Un sistema pedagógico Los salesianos tenemos un método pedagógico que se denomina el “Sistema Pre-

ventivo” .

Básicamente consiste en anticiparse a los acontecimientos para acompañar a los chicos en el proceso de su maduración como personas .

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X Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

Entendemos la vida en positivo con una mirada esperanzadora intentando leer cuanto hay de bueno en cada muchacho . Acompañamos a los alumnos en el desa-rrollo de actitudes que les permitan superar situaciones difíciles . Les ayudamos a valorar el sentido de su juventud y a vivir en plenitud sus aspiraciones .

Para ello intentamos crear un ambiente educativo caracterizado por:

El protagonismo de los chicos . El espíritu de familia . La razonabilidad y la flexibilidad . El trabajo diario, la exigencia y el esfuerzo concreto . El clima de alegría y de fiesta . La capacidad de acogida y de diálogo .

Para los salesianos el patio es un lugar privilegiado donde nos encontramos con los chicos en un ambiente desenfadado y personal . Es ahí a través de una palabra sencilla y acogedora donde podemos entablar una relación educativa preventiva .

4. Una forma de llevarlo a caboTodo esto se lleva a cabo con una serie de acciones concretas que no solo se articulan a nivel local, sino que están coordinadas con el resto de Colegios Salesianos de España . Estas opciones que tienen que ser asumidas por toda la Comunidad Educativa para que sean eficaces, constituyen buena parte de nuestro valor añadido y de nuestra razón de ser como institución en la sociedad . Ente ellas cabe destacar:

Un plan organizado de Pastoral y un equipo cuidado para llevarlo a cabo .

Una campaña anual de Pastoral coordinada con el resto de Colegios Salesianos de España .

Un cuidado de los Buenos Días como momento privilegiado de educación en valo-res, de creación de sentido de pertenencia y de propuesta cristiana de vida .

Una apuesta por el acompañamiento personal y grupal de nuestros alumnos .

Una oferta de experiencias y actividades que ayuden a enriquecer la convivencia, a sensibi-lizarse ante problemas sociales y a motivar el voluntariado .

Una oferta celebrativa gradual en las diferentes etapas .

Una coordinación con otros ambientes educa-tivos de la obra salesiana, especialmente con el Centro Juvenil .

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XI

La dirección del Centro tiene firme compromiso de la mejora continua de la eficacia del sistema de gestión de calidad y del cumplimiento de los requisitos que aplican al Centro.

escuela SIGNIFICATIVA SOCIALMENTE implicada con el ENTORNO y que

EDUCA en VALORES CRISTIANOS

escuela CREATIVA que

INNOVA buscando la EXCELENCIA según el ESTILO SALESIANO

escuelaINCLUSIVA que

sitúa al ALUMNO en el CENTRO del PROCESO

EDUCATIVO escuela ACOGEDORA que ACOMPAÑA a las

PERSONAS

sCC

escuela COMPROMETIDA

que busca SINERGIAS con EMPRESAS e INSTITUCIONES y

favorece la INSERCIÓN LABORAL

VISIÓN

La formación integral de la persona de acuerdo con una concepción cristiana de la vida, la persona y el mundo y con un estilo

educativo salesiano que es preventivo y que está basado en la religión, la razón y el amor.

VALORES

- Familiaridad y cercanía- Acogida y acompañamiento de las personas- Interioridad y espiritualidad- Optimismo y alegría- Solidaridad e implicación.- Compromiso con la Gestión del Cambio

MISIÓN

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XII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

MODELO EFQM DE EXCELENCIAEl 31 de mayo de 2018 el Colegio Salesianos Atocha se presenta a la eva-luación de la memoria EFQM . El equipo evaluador, teniendo en cuenta los

datos aportados durante la visita a las instalaciones del centro y en la memoria EFQM, y de acuerdo con los requisitos establecidos por el Club Excelencia en gestión, renueva el sello de Excelencia Europea EFQM 500+, otorgando al centro una puntuación entre 500-550+, lo que supone una mejora significativa respecto a la anterior evaluación .

Los Sellos de Excelencia reconocen a las organizaciones que buscan una excelen-te gestión empresarial, trabajan para satisfacer las necesidades de sus clientes y se adaptan a los cambios del mercado adelantándose a la competencia .

Los Conceptos Fundamentales de la excelencia describen los cimientos esenciales para que cualquier organización alcance una excelencia sostenida y pueden utilizarse como base para describirlos atributos de una cultura excelente . Estos conceptos son:

Añadir Valor para los Clientes El colegio SA gestiona la información y los resultados a través de las etapas educa-

tivas y además lo alinea con su visión obteniendo información clave segmentada para asegurar la satisfacción de alumnos y familias .

Crear un futuro sostenible El colegio SA ha fomentado la Responsabilidad

Social Corporativa estableciendo un Código Ético, un Plan de Acción Social y una memoria de RSC basado en GRI con indicadores y obje-tivos en ese sentido .

Desarrollar la capacidad de la organización El colegio SA potencia la capacidad a través de

un plan de alianzas e identifican el beneficio mutuo con seguimiento periódico de su rendi-miento .

Aprovechar la creatividad y la innovación Han desarrollado iniciativas muy interesantes

de marketing con mejora y potenciación de la Web, de la Plataforma Educamos y la comuni-cación externa través de redes sociales .

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XIII

Liderar con visión, inspiración e integridad El colegio SA ha revisado y establecido la visión y dentro de estas líneas aparecen

grupos de interés como las empresas . Del mismo modo se establecen objetivos y plazos de seguimiento de la estrategia a partir de la visión .

Gestionar con agilidad El colegio SA es potente en el análisis de los indicadores de rendimiento y de per-

cepción de los procesos, sobre todo los docentes .

Alcanzar el éxito mediante el talento de las personas El colegio SA fomenta la implicación de las personas y la alineación de los objetivos

de grupo con el resultado de los proyectos en los que están implicados, por ejemplo TIC, Web, Marketing y nuevas metodologías educativas o de relación con los padres .

Mantener en el tiempo resultados sobresalientes Los resultados del colegio SA son buenos, cumpliendo objetivos y mejorando la

comparativa Salesiana de Sello 500 en la mayoría de las etapas y en líneas estraté-gicas que impactan en la misión, como puede ser la Pastoral .

Esto impulsa a Salesianos Atocha a seguir trabajando en la mejora de manera continua y que hace realidad la estrategia del colegio, añadiendo constantemente valor a sus clientes (alumnos, familias, personas, empresas, . . .)

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XIV Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

Organigrama del CentroEN

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XV

Organigrama de la sección

DIRECTORA PEDAGÓGICA DE EI-EP

COORDINADORA BEDA

COORDINADOR TIC

COORDINADORA DE EDUCACIÓN INFANTIL

COORDINADORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

COORDINADORA PASTORAL EI

ORIENTADORA EI

COORDINADORA PASTORAL EP

ORIENTADORA EP

ATOCHA

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XVI Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

1. OBJETIVO GENERALCrecer como familia-hogar donde, con nuestra capacidad de acogida a todos: cada uno se siente aceptado, aporta lo que es a los demás y juntos establecemos pautas de cuidado mutuo .

2. PROGRAMACIÓN GENERAL ANUALCOMUNIDAD EDUCATIVO-PASTORAL:Objetivos generales:

1 Programar espacios y tiempos de trabajo conjunto con el fin de que la CEP pueda sentirse parte de las decisiones tomadas a lo largo del curso y pueda llevarlas a cabo de la manera más adecuada .

2 Crear un ambiente acogedor de trabajo en el que prime el respeto, la comunicación y las relaciones humanas .

Líneas de acción: Continuando con el cuidado de las personas y su formación . Fomentando el trabajo en los equipos existentes en el centro y creando equipos de

innovación por secciones con representantes de cada nivel . Desarrollando el plan de acompañamiento para el profesorado que llega nuevo al

centro . Programando actividades y momentos específicos de participación familiar en las

aulas y en el centro . Impulsando iniciativas que favorezcan la convivencia y proporcionen estrategias

para resolver los conflictos que puedan producirse a lo largo del curso .

DIMENSIÓN EDUCATIVO-CULTURAL:Objetivos generales:

1 Potenciar el desarrollo personal, académico y profesional del alumno acompañándo-lo en su crecimiento humano y espiritual a lo largo de toda la escolaridad .

Programación general anual del centro

Curso 2019-2020

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XVII

Líneas de acción: Desarrollando la competencia digital del profesorado .

Planificando la formación en innovación educativa atendiendo a las necesidades de los alumnos y partiendo del nivel marcado por cada etapa .

Estableciendo un plan de formación en TIC para familias .

Desarrollando actividades formativas y culturales que fomenten la apuesta bilingüe del centro .

Respetando la diversidad del alumnado y ofreciendo alternativas educativas .

Acompañando a los alumnos en el uso adecuado de las redes sociales .

DIMENSIÓN EVANGELIZADORA (EDUCACIÓN EN LA FE)Objetivos generales:

1 Desarrollar la campaña de Pastoral 2019-2020 con el cuidado de las personas y la sensibilización para el desarrollo humano sostenible .

2 Hacer del centro un lugar de acogida y aprendizaje en valores .

Líneas de acción: Llevando a cabo la campaña de Pastoral “Como en casa” Desarrollando el Plan de interioridad a lo largo de toda la sección . Participando en las convivencias y celebraciones propuestas por el centro para

alumnos y profesores .

DIMENSIÓN VOCACIONAL:Objetivos generales:

1 Ofrecer al alumnado un entorno familiar y acogedor que le permita sentirse queridos, descubrir su vocación e ir forjando su personalidad .

2 Desarrollar estrategias formativas que permitan acompañar al profesor en su labor como educador .

Líneas de acción: Incrementando la presencia activa del profesorado en momentos de patio, convi-

vencias y otras experiencias educativas . Continuando con la oferta de formación de profesores nuevos y profesores veteranos . Invitando a las familias a compartir en el aula sus experiencias vocacionales y pro-

fesionales .

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XVIII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

DIMENSIÓN ASOCIATIVA:Objetivos generales:1 Facilitar una Oferta amplia y variada de actividades culturales que permitan acercar-

se a la realidad del barrio y de la sociedad .2 Desarrollar actividades medioambientales para concienciar a los alumnos de la im-

portancia del cuidado y el respeto de nuestro entorno .

Líneas de acción: Implicando a la CEP en las campañas solidarias que se realicen a lo largo del año . Colaborando con universidad, entidades y asociaciones del barrio . Estableciendo un programa de actividades medioambientales a realizar en toda la sección .

3. ORGANIZACIÓN ESCOLARÓRGANOS UNIPERSONALES DE GOBIERNODIRECTOR DE LA OBRA SALESIANA: D . Iñaki Lete LizasoDIRECTOR GENERAL DEL COLEGIO: D . Luis Alberto Guijarro RojoDIRECTORA PEDAGÓGICA (EI y EP): Dª María Pilar Prado Prieto

ÓRGANOS COLEGIADOSEQUIPO DIRECTIVODirector General del Colegio D . Luis Alberto Guijarro RojoDirector de la Obra Salesiana D . Iñaki Lete LizasoAdministrador D . Fco . Javier González de la CuerdaDirectora Pedagógica de EI-EP Dª María Pilar Prado PrietoDirector Pedagógico de ESO D . Manuel Pinto GonzálezDirectora Pedagógica de Bachillerato Dª Marta Montero BaezaDirector Pedagógico de FP D . Mariano Garrido GarcíaCoordinador de Pastoral del Centro D . Sergio Huerta MoyanoCoordinadora de Pastoral de EI Dª Idoya Lama López Coordinadora de Pastoral de EP Dª Vanesa Ros GonzálezCoordinadoras de Pastoral ESO Dª Mª Luisa Rdz . Jiménez y Cristina Valero LoriceraCoordinador de Pastoral Bachillerato D . Juan Luis Herrero SánchezCoordinadora de Pastoral de FPB Dª Lidia Riveiro SánchezCoordinador de Pastoral de FPE D . Sergio Huerta MoyanoCoordinadora Pedagógica de EI Dª Pilar Barahona ArribasCoordinadora Pedagógica de EP Dª Aida Hernández AceboCoordinadora Pedagógica de ESO Dª Teresa Castellón MartínezCoordinadora Pedagógica de Bach . Dª Patricia García-Ochoa RuizCoordinadora Pedagógica FPB/ACEs Dª Celia Meler Bartolomé

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XIX

Coordinador Pedagógico de CFGM D . Pablo Hernanz GoasCoordinador Pedagógico de CFGS D . Isidro Conde HernándezResponsable de Calidad del Centro Dª Mercedes Marugán Rivera

COMITÉ EJECUTIVODirector General del Colegio D . Luis Alberto Guijarro RojoAdministrador D . Fco . Javier González de la CuerdaDirectora Pedagógica de EI-EP Dª María Pilar Prado PrietoDirector Pedagógico de ESO D . Manuel Pinto GonzálezDirectora Pedagógica de Bachillerato Dª Marta Montero BaezaDirector Pedagógico de FP D . Mariano Garrido GarcíaCoordinador de Pastoral del Centro D . Sergio Huerta Moyano

CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD EDUCATIVADirectora Pedagógica de EI-EP Dª María Pilar Prado PrietoDirector Pedagógico de ESO D . Manuel Pinto GonzálezDirector Pedagógico de FPE D . Mariano Garrido GarcíaRepresentantes del Titular D . Luis Alberto Guijarro RojoRepresentantes de Profesores: Dª María Pilar Prado Prieto D . Cruz Javier Rodríguez Acevedo Dª Mónica Ruenes Martínez Dª Mª Ángeles Moreno LlorenteRepresentantes de Padres: D . Jorge Gallego Pradillo D . Alfredo Ferrero Carrasco D . Enrique Mayor Moral Dª Noelia Rata CeperoRepresentantes de Alumnos: D . Pablo Martínez Blanco D . Marcos Moreno BurgosRepresentante del Personal de A .S . D . Francisco Javier González de la CuerdaSecretario: D . Cruz Javier Rodríguez Acevedo

COMISIÓN PEDAGÓGICADirectora Pedagógica Dª Mª del Pilar Prado PrietoCoordinadora de Etapa Primaria Dª Aida Hernández AceboCoordinadora de Etapa . Infantil Dª Pilar Barahona ArribasCoordinador TIC D . Bernabé Martín PérezCoordinadora idiomas - Beda Dª Ana Ceballos LosaCoordinadora de Pastoral E . Infantil Dª Idoya Lama LópezCoordinadora de Pastoral E . Primaria Dª Vanesa Ros GonzálezOrientadora E .I Dª Idoya Lama LópezOrientadora E .P Dª Mª Dolores Bueno Sierra

Calendario de reuniones: 2 de septiembre, 2 de octubre, 6 de noviembre, 8 de enero, 5 de febrero, 4 de marzo, 1 de abril, 6 de mayo y 3 de junio .

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XX Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

TUTORES PARA EL CURSO 2019-2020EDUCACIÓN INFANTIL

1ºA Dª María Dolores Roldán Gómez-Casero dolores .roldan@salesianosatocha .es

1ºB Dª Cristina Delgado Collado cristina .delgado@salesianosatocha .es

1ºC Dª Carolina Segura Salmerón carolina .segura@salesianosatocha .es

1ºD Dª Gema Navarro Moreno gema .navarro@salesianosatocha .es

2ºA Dª Irene Martín de Luis irene .martin@salesianosatocha .es

2ºB Dª María Teresa Marcos de la Cruz mariateresa .marcos@salesianosatocha .es

2ºC Dª María Teresa Larrarte Moreno maite .larrarte@salesianosatocha .es

2ºD Dª Pilar Barahona Arribas pilar .barahona@salesianosatocha .es

3ºA Dª Tania del Busto Timón tania .delbusto@salesianosatocha .es

3ºB Dª María Ángeles Moreno Llorente mariaangeles .moreno@salesianosatocha .es

3ºC Dª María Abril García maria .abril@salesianosatocha .es

Profesores Dª Carmen García Peláez / Dª Marta Sánchez Fernández

Dtora . Pedagógica EI Dª María del Pilar Prado Prieto dp .primaria@salesianosatocha .es

Coord . Etapa Dª Pilar Barahona Arribas pilar .barahona@salesianosatocha .es

Coord . Pastoral EI Dª Idoya Lama López idoya .lama@salesianosatocha .es

Orientación Dª Mª Dolores Bueno Sierra

Audición y lenguaje (AL)

Dª María Pilar Prado Prieto mariapilar .prado@salesianosatocha .es

Pedagogía terapeútica (PT)

Dª Noelia Arroyo Montalbán noelia .arroyo@salesianosatocha .es

Atención PISCINA piscina .infantil@salesianosatocha .es

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXI

EDUCACIÓN PRIMARIA1ºA

1ºB Dª Carmen Zaragoza Córdoba

1ºC Dª Ana Vaquero Gómez

2ºA Dª Mónica Ruenes Martínez

2ºB Dª Ana Ceballos Losa

2ºC Dª Isabel Laría Hernández / Dª Ana Pallares Bengoechea

3ºA Dª Paula Martín Garrido

3ºB Dª Raquel Navas Pascual

3ºC Dª Mª del Mar Medina Santibáñez

4ºA Dª Blanca Valverde Martín

4ºB Dª Vanesa Ros González

4ºC D . Pablo García Argüello

5ºA D . José María Moreno Carmona

5ºB Dª Aída Hernández Acebo

5ºC D . Luis Miguel Ortega Blázquez

6ºA Dª Vanessa Cabero Pérez

6ºB D . Isaac Barroso Sánchez

6ºC D . Ibán Useros Revesado Pérez

Directora Pedagógica EP Dª Mª del Pilar Prado Prieto

Coordinadora de Primaria Dª Aída Hernández Acebo

Coordinadora de Pastoral EP Dª Vanessa Ros González

Orientación Dª Mª Dolores Bueno Sierra

Audición y lenguaje (AL) Dª María Pilar Prado Prieto

Pedagogía terapeútica (PT) Fátima Morales Díez Amparo Esteban Rubio

Profesores: Dª Henar Cubillo Sáinz / D . Carlos Martín Canales D . Mario Carlos Fernández Martín / D . Bernabé Martín Pérez D . Juan Manuel González Serrano / D . Domingo Nieto Rdz .

Los días de visitas y entrevistas personales serán comunicadas a los alumnos a principio de curso .

Reuniones de claustro: 3 y 27 de Septiembre, 20 de Noviembre, 19 de febrero, 30 de junio .

Reuniones de profesores: Miércoles de 17 a 18,30 horas . Reuniones de nivel educativo un día a la semana cada curso en horario de 12:05 a 13h

EQUIPO DE PASTORALCoordinadora de Pastoral EI Dª Idoya Lama LópezCoordinadora de Pastoral EP Dª Vanesa Ros GonzálezColaboran: Dª Ana Ceballos Losa / Dª Isabel Laría Herrnádez / Dª Mónica Ruenes Martínez / Dª Raquel Navas Pascual / Dª Carmen Zaragoza Córdoba Calendario de reuniones: Se establecerá un día mensual de 12:05 a 13:00 horas .

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XXII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

4. ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOSADMINISTRACIÓN Dª Inmaculada Mora Pascual-Muerte Dª Leticia González Rivas

SECRETARÍA GENERAL Dª Blanca N . Sánchez Doménech Dª María José Díez Boldo D . Rafael Carlos Balbás LucioSECRETARÍA DE CURSOS (SFCO) D . Félix Ortega PérezMENSAJERÍA D . Jesús Rodríguez FernándezRECEPCIÓN Empresa IRISALMACÉN (Electrónica) D . Manuel Luna

RED (EI-EP-BACH) Dª Claudia Cano JacoboMANTENIMIENTO D . Luis Garrido García D . Jorge Garrido Pasero D . Fernando Salomón Aranda D . Jesús Vahíllo Jiménez

5. ASOCIACIONESAsociación de Padres y Madres de Alumnos Presidenta: Dª Noelia Rata Cepero

Atención al Público: Miércoles de 17,00 h a 19,00 h

Asociación de Antiguos Alumnos Presidente: D . Jesús García Herrera Consiliario: D . José Antonio López- Manzanares Bonnail

Atención al Público: Martes de 17,00 h a 19,30 h

6. ACTIVIDADES Y OTROS SERVICIOS6.1. ACTIVIDADESDeporte extraescolar: baloncesto, fútbol sala, gimnasia rítmica, voleibol, balonmano:

Encargado General: D . Jorge Labarga Chávarri

Oratorio - Centro Juvenil Director: D . Sergio Huerta Moyano

Cursos de formación continua y ocupacional: D . José Luis Esquivias

Comedor escolar: Empresa SERUNIÓN

6.2. BIBLIOTECA. Responsable: Dª Elena Barrero Príncipe

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXIII

6.3. EDUC@AMOS. Plataforma Educativa Integral

Permite obtener información en la relación colegio-familia en: www.salesianosatocha.es y www.educamos.com

7. HORARIOOctubre / MayoMañana: 8:55h – 12:45h entrada y salida por Marqués de la Valdavia .Tarde: 14:45h – 16:45h entrada y salida por Sebastián Elcano .

Septiembre / JunioMañana: 8:55h entrada por Marqués de la Valdavia . 12:45h recogida por Sebastián Elcano .Los alumnos que se quedan a comedor se recogen a las 15:00h en el patio de E .I .

8. NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Se necesitan normas de convivencia para poder asegurar que los derechos no se ven

vulnerados y los deberes de cada uno no se vean burlados . En este sentido, cabe desta-car que los derechos y deberes de cada uno son fundamentales conocerlos bien por toda la comunidad escolar para evitar problemas y conflictos .

Con las normas de convivencia escolar se pretende que los profesionales docentes, profe-sionales no docentes, alumnos e incluso las familias sepan qué deben hacer y qué es lo que deben hacer en algún momento determinado . Las normas de convivencia permiten que todos podamos interaccionar y comportarnos de forma ordenada, tolerante y respetuosa .

La puntualidad es un hábito que se debe adquirir desde pequeño . Por favor, respetad los horarios de entrada y de salida . Se registrarán en la Plataforma Educamos los retrasos una vez cerrada la puerta de acceso de la calle Marqués de la Valdavia .

La asistencia debe ser regular, así facilitamos al niño la organización de sus rutinas . Cuando el alumno/a llegue tarde se registrará en la Plataforma Educamos el retraso .

Es necesario que comuniquéis las ausencias de vuestros hijos a través de la plataforma EDUCAMOS (se facilitarán las claves de acceso a la plataforma al igual que la agenda escolar en el mes de septiembre) . Hasta que se haga entrega de las contraseñas, se podrá justificar a través de la agenda .

Siempre que venga alguna persona diferente a la habitual a recoger a los alumnos, debe-rá traer una autorización firmada por parte de los padres o tutores legales, en la que cons-te el número de DNI/NIE o pasaporte de la persona autorizada, si no es así, la profesora no entregará al alumno y se avisará a Dirección para tomar la medida más adecuada .

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XXIV Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

El patio de Educación Infantil se cerrará a las 12:45h y a las 16:45h . Os rogamos que respeten la norma no entrando en él .

Mantener una actitud correcta hacia las demás familias y profesores .

Respetar los derechos y la dignidad de cualquier persona del centro educativo .

En las reuniones convocadas por el profesorado, individuales o colectivas, no podrán estar pre-sentes los alumnos o menores en dichas reuniones . Se intentará que siempre haya un servicio de guardería en las reuniones de grupo- aula ofrecido por el AMPA del colegio . Las reuniones grupales con la tutora se realizarán en el aula de sus hijos . Las entrevistas de manera individual se realizarán en los recibidores ubicados en la planta baja del edificio de EI-EP .

En las reuniones convocadas por las tutoras en las aulas, no se permite la grabación de ima-gen ni audio de éstas, si por parte de la persona que graba no participa en dicha conversación .

Autorizaciones; No podrá asistir a las actividades fuera del centro aquellos alumnos que no hayan autorizado a través de la plataforma Educamos o por escrito en el plazo indicado .

En caso de existir sentencias judiciales que hagan referencia a los niños, deberéis entre-gar una fotocopia a la Directora Pedagógica o al Departamento de Orientación en EI .

En caso de que vuestro hijo tenga informe médico de algo que afecte al proceso educativo es conveniente que se lo comuniquéis a la tutora para transmitirlo al Departamento de Orientación y, de este modo, poder tomar las medidas educativas más adecuadas para el menor .

Según la Normativa actual el personal docente NO administrará medicamentos a ningún niño . Salvo en casos excepcionales, éstos deberán presentar informe médico .

Ningún niño/a debe acudir al centro si muestra los siguientes síntomas:— Fiebre .— Vómitos repetidos .— Diarrea .— Dificultad respiratoria importante o tos intensa .— Conjuntivitis contagiosa .— Alteraciones de la piel (erupciones) .— Algún tipo de proceso infeccioso .— Enfermedad contagiosa, de la que se debe informar a la tutora .— Piojos, en tal caso se le deberá aplicar el tratamiento correspondiente y la

familia deberá asegurarse de que el niño esté totalmente libre de parásitos y liendres antes de volver al colegio .

Con el lo, queremos facilitar la mejora del a l u m n o / a y e v i t a r contagios al resto de compañeros .

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXV

Para evitar atragantamientos, pérdidas y posibles daños, está prohibido traer a al centro pulseras, medallas, colgantes o cual-quier tipo de pequeño accesorio .

Deberán acudir al centro con ropa cómoda y fácil de quitar . Los días de Psicomotricidad el alumnado acudirá uniformado con el chándal del centro . Podréis comprarlo en la Librería Salesiana . Ronda de Atocha nº 29 . 28012 Madrid . Teléfono: 915272183 .

El calzado deberá ser cómodo y siempre con velcro . No se permiten traer calzado con cordones . Con ello evitaremos posibles caídas .

El alumnado de 1º de Educación Infantil acudirá al centro diariamente con el baby . Se podrá adquirir en la Librería Salesiana en Ronda de Atocha nº 29 . 28012 Madrid . teléfono: 915272183 .

En caso de que su hijo sea alérgico a algún alimento, sería conveniente que llevara una identificación en el babi con los alimentos a los que es alérgico .

Se recomienda cuidar la higiene personal de vuestros hijos .

Toda la ropa deberá estar marcada con nombre y apellidos:

Los abrigos y chaquetas deberán de llevar una cinta con su nombre para que puedan ser colgados en la percha de clase . Los complementos como “bragas de forro polar, guantes, capuchas, gorros; deberán de ser marcados igualmente (Se recomienda traer-Buff (bragas de cuello con o sin forro polar).

Es necesario que vuestros hijos lleven una mochila sin ruedas: (marcada con nom-bre y apellido). Vuestros hijos la traerán y llevarán a diario con la agenda escolar y el almuerzo .

Es necesario que vuestros hijos controlen esfínteres:

No podrán acudir al centro con pañal, salvo casos de niños ACNEAE y acompañado con informe médico .

Todos debemos esforzarnos para que los niños superen pronto esta fase, es muy bene-ficioso para ellos .

Cambiaremos de ropa a los niños que lo necesiten de forma puntual .

Ante posibles negligencias, de forma continuada, avisaremos a las familias para que sean ellas quienes realicen el cambio de ropa .

Aquellos alumnos que tengan una conducta inadecuada en repetidas ocasiones, por decisión del claustro y de la Dirección Pedagógica, no realizarán actividades fuera del centro, pudiendo acudir al colegio para no perder el derecho a su educación .

No se permite que los alumnos acudan al centro con equipaciones deportivas .

Quedan prohibidos en clase los comestibles y masticables .

En el caso de que vuestro hijo tenga algún tipo de alergia se deberá cumplimentar los formularios explícitos para ello . Podréis encontrar dichos formularios en la página WEB, apartado de EI . También serán facilitados por el claustro de EI y comedor .

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XXVI Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

Si necesitara un día específico una dieta blanda, los tutores no se encargarán de ello . Deberéis informar vosotros al comedor del colegio: c/ Marqués de la Valdavia 2, al lado de la Inspectoría Salesiana . También podréis llamar al teléfono: 915285086 .

En caso de que vuestro hijo se quedara a comer en el comedor del centro algún día ocasio-nalmente, deberéis avisar vosotros directamente al comedor y abonar el importe corres-pondiente: c/ Marqués de la Valdavia 2, al lado de la Inspectoría Salesiana . Teléfono: 915285086 .

Los objetos perdidos se entregarán y se recogerán en el almacén situado en los pórticos de la ESO . Horario de 8:00h a 9:10h .

Son de obligado cumplimiento todas las normas de convivencia recogidas en el RRI y en el código ético . Su incumplimiento será sancionado según dicta el propio RRI .

Según normativa legal queda prohibido fumar dentro del recinto del colegio .

No se permite que el alumnado de EI traiga paraguas a clase .

La recogida de los alumnos de 1ºen EI siempre se realizará en las aulas de sus hijos . Para acceder a dichas aulas se deberá subir y bajar por la puerta de Bachillerato, no pudiendo subir por las escaleras del edificio de EI-EP para no interrumpir la bajada y subida de alumnado evitando así accidentes .

Durante la etapa de infantil, les rogamos que, para la celebración del cumpleaños de su hijo en el aula, traigan una bolsa de gusa-nitos o similar tipo “Aspitos” sin gluten y sin lactosa por cada niño . Esta medida ha sido acordada por el claustro de Educación Infantil .

Las invitaciones de los cumpleaños no se repartirán en el aula ni tampoco por el profesorado de la etapa .

9. CALENDARIO ESCOLAR

SEPTIEMBRE 2019L 2 Misa de inicio de curso (09 .00) Reunión General de todo el personal (10 .00) Coordinadores Pastoral (12:30) EI- EP: Reunión de la Comisión Pedagógica (11:30)M 3 Directores Pedagógicos (9:00) EI-EP: Reunión de claustro de profesores X 4 Equipo Directivo (9:00) EI: Reunión de padres 1º EI (9:00)J 5 EP: Reunión de padres 1º EP (9:00)

Nota: Existe un grupo de actividades que se realizarán a lo largo del curso, pero que no podemos indicar su fecha de realización, pues dependen de organismos externos al centro y en el momento de realizar la programación no han sido comunicadas . Estas actividades son: Educación vial, visita al parque de bicicletas de la policía muni-cipal, charlas por los agentes tutores y de medio ambiente, visitas a museos, campañas de teatro, además de las concedidas por el ayuntamiento de Madrid . Algunas fechas de las indicadas pueden ser modificadas según necesidades del momento .

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXVII

L 9 Inicio Curso escolar E . Infantil y E . Primaria (10:30) EI: Inicio Periodo de Adaptación para alumnos de 1º EI EI-EP: Comienza el servicio de “Acogida Matinal”: 2º y 3º EI y 1º a 6ª de EP . (8:00-9:00)M 10 Inicio Curso escolar: - 1º ESO: 9:00 - 2º, 3º y 4º ESO: 10:00 - Bachillerato: 11:00 - CFGM: 12:00 - FPB y ACE: 17:00 EP: Buenos días de Bienvenida . X 11 Inicio Curso escolar CFGS: - 2º CFGS: 11:00 - 1º CFGS: 12:30J 12 Equipo Calidad (9:30)V 13 EI: Finaliza el Periodo de Adaptación para alumnos de 1º EI . EP: Desayuno compartido : padrinos y ahijados EP (1º y 6º) .S 14 Encuentro de Comisiones Nacionales de Pastoral Juvenil (Madrid)L 16 Equipo Marketing (15:30) EI: Comienza el servicio de “Acogida Matinal”: 1º EI EI-EP: Taller de Judo . EP: Reunión informativa Farm Camp .M 17 Equipo Comunicación (16:00) EI: Comienza el Plan de Acogida . Padrinos y Apadrinados . EI-EP: Taller de Judo .X 18 EI-EP: Taller de Judo . EP: Reunión con padres 2º, 3º, 4º, 5º y 6º EP .J 19 Coordinadores Pastoral Inspectoría - Madrid Directores Pedagógicos (9:30) / Consejo Escolar (17:00 h) EI-EP: Taller de Judo .V 20 Buenos días conjuntos . EI-EP: Taller de Judo .L 23 Equipo Beda (16:00) EI: Inicio de actividades para la mejora de convivencia y paz (Pastoral) .M 24 Directores Pedagógicos EI-EP de CAM, CLM, CyL - Madrid Equipo TIC (14:30)X 25 Directores Pedagógicos ESO – Bachillerato de CAM, CLM, CyL – MadridJ 26 Directores Pedagógicos FP de CAM, CLM, CyL - Madrid Coordinadores Pastoral (9:30)V 27 EP: Fin de la semana de la pazS 28 Escuela de pastoral con jóvenes (28-29)L 30 Comisión Inspectorial de Escuelas EP: Inicio de la semana de inmersión lingüística 2º, 3º, 5º y 6º EP .

OCTUBRE 2019M 1 Equipo Innovación (16:00) EI-EP: Inicio de la jornada de tarde . EI-EP: Inicio de actividades extraescolares y complementarias . EI: Comienza el plan de educación emocional (Orientación) .

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XXVIII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

X 2 EI-EP: Atención a padres 1º EI y EP . EI: Reunión con padres 2º y 3º EI . EP: Reunión de la Comisión Pedagógica . EP: Inicio estancia en granja escuela El Álamo (4ºEP) .J 3 Directores Pedagógicos (9:30)V 4 EP: Fin de la semana de inmersión lingüística 2º, 3º, 5º y 6º EP . EP: Fin de estancia en granja escuela El Álamo . (4ºEP) .S 5 Jornada presencial Formación “Entre Profes” – MadridL 7 Equipo Medio ambiente (16:00) EP: Inicio del análisis de las relaciones sociales en EP (Orientación), EI: Comienzan las aplicaciones de evaluaciones psicopedagógicas . EAT .X 9 Consejo de Dirección Tech D .Bosco – Equipo Inspectorial FP (Madrid) EI-EP: Reunión del profesorado EP: Jornada con familias (Orientación) .J 10 Coordinadores Pastoral (9:30)V 11 EI: Finaliza el plan de acogida EI . Padrinos y apadrinados . Desayuno saludable (Pastoral) . EI: Finalizan las jornadas de la Paz y mejora de la convivencia (Pastoral) . EI: Celebración por el inicio de curso EI . (Pastoral) .¿Con quién convivo en casa? (Presentación del lema de este curso con algunos aspectos que hacen realidad la casa)S 12 Fiesta del PilarL 14 14-18: Formación Equipos de Pastoral (Promoción 2019) Reunión de Directores de Colegio (Valladolid) EI-EP: Inicio de la campaña del DOMUND (Pastoral) Salgo de mi casa, ayudo a los demás.X 16 EI-EP: Reunión del profesoradoJ 17 Directores Pedagógicos (9:30) Reunión Coordinadores de Calidad CAM, CLM, CyL (Madrid)V 18 Reunión de Equipo de Orientadores del Centro Reunión Administradores (León) EI-EP: Finaliza la Campaña del Domund . EI: Realización de panes .D 20 DOMUNDL 21 21-25: Formación inicial de Directivos de Escuelas Salesianas (II) 21-25: Formación Equipos de Pastoral (Promoción 2018) Inicio de la Formación online “Entre Profes”X 23 EI: Reunión del profesorado . EP: Formación del profesorado: Evaluación auténtica aplicada al aula . J 24 Equipo de Calidad (9:30) / Coordinadores Pastoral (9:30) Equipo Directivo (17:15)V 25 Reunión de Coordinadores Escuela Empresa (Burgos) 25-26: Fin de semana profesores de reciente incorporación (Mohernando)S 26 Jornada Presencial Cursos de Expertos en Innovación Pedagógica (Madrid, León y Bilbao)

26-27: Curso Acompañamiento (Nivel II) L 28 Inicio de la Formación online - Cursos de Expertos (ABP, Cooperativo, Evaluación auténtica)M 29 Beato Miguel RuaX 30 Encuentro Delegados locales de comunicación – MadridJ 31 No lectivo

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXIX

NOVIEMBRE 2019V 1 Fiesta de Todos los SantosL 4 Simulacro de Evacuación (primera quincena de noviembre) Equipo Beda (16:00)M 5 Equipo de Comunicación (16:00)X 6 EI-EP: Atención a padres . EI-EP: Reunión de la comisión pedagógica .J 7 Directores Pedagógicos (9:30)V 8 EI-EP: Celebración del milagro de las castañas .S 9 Fiesta de la AlmudenaX 13 Jornada Microsoft Educación EI-EP: Reunión del profesorado .J 14 Coordinadores Pastoral (9 .30) CONGRESO DE ESCUELAS CATÓLICAS – 14 al 16 – MadridL 18 Reunión coordinación equipos de Marketing, Comunicación y Web (16:00) EP: Aplicación de las pruebas de capacidad 3ºA EP (Orientación) . M 19 Equipo de Innovación (16:00) EP: Aplicación de las pruebas de capacidad 3ºB EP (Orientación) . FPE: Reunión equipo de pastoral FP (13:30)X 20 EP: Aplicación de las pruebas de capacidad 3ºC EP (Orientación) . EI-EP: Reunión de claustro .J 21 Directores Pedagógicos (9:30) Equipo Directivo (17:15) 21-22 PIE Equipos InnovaciónV 22 EI: La música ayuda a salir de la pobreza (Celebración de Santa Cecilia, patrona de la música)

EP: Celebración de Santa Cecilia .S 23 Jornada de Educación Infantil (Madrid)L 25 Mamá Margarita / EI: Recuerdo Mamá Margarita .M 26 Equipo TIC (14:30) X 27 EI-EP: Reunión del profesorado .J 28 Inspectoría Reunión de Orientadores (Madrid) Equipo de Calidad (9 .30) Coordinadores Pastoral – Seminario (9:30) / Consejo Escolar (17:15)

DICIEMBRE 2019D 1 ADVIENTOL 2 EI-EP: Ambientación de Navidad (Pastoral) .X 4 EI-EP: Atención a padres . EI-EP: Reunión de la Comisión Pedagógica .V 6 Fiesta de la ConstituciónD 8 Fiesta de la InmaculadaL 9 No lectivo (por traslado de la fiesta de la Inmaculada)M 10 Equipo Innovación (16:00) EI-EP: Inicio de la campaña solidaria “Operación Kilo” . (Pastoral) .X 11 EI: Sesión 1º evaluación . / EP: Evaluación del primer tramo .J 12 Directores Pedagógicos (9:30)

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XXX Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

EP: Evaluación del segundo tramo .V 13 Reunión de Equipo de Orientadores del Centro EI-EP: Finaliza la campaña solidaria “Operación Kilo”: (Pastoral) .S 14 14-17: Presentación de la Consulta para el nombramiento del nuevo Inspector 14-15: Curso Acompañamiento (Nivel II)M 17 EI: Finalizan las aplicaciones de evaluaciones psicopedagógicas . EATX 18 EI: Celebración de la Navidad . EI-EP: Reunión de padres . EP: Teatro navideño y villancicos con alumnos y profesores de Paseo de Extremadura J 19 Equipo de Calidad (9:30) EI-EP: Visita de los Reyes Magos en EI-EP 1º Y 2º . (PASTORAL Y AMPA)V 20 Felicitación de Navidad (13:30) EI-EP: Jornada de mañana . Fin de actividades lectivas 13:00h .S 21 Comienzo de vacaciones de NavidadM 25 NAVIDADV 27 27-30: Experiencia de Oración para Jóvenes (Alzuza y Mohernando)

ENERO 2020X 1 AÑO NUEVOL 6 DÍA DE REYESM 7 No lectivoX 8 Inicio de actividades lectivas EI-EP: Atención a padres . EI: Comienza el Rincón de compartir en EI . EI-EP: Reunión de la Comisión Pedagógica .J 9 Coordinadores Pastoral Inspectoría (zona centro) – Madrid Directores Pedagógicos (9:30)V 10 EI: Finaliza el Rincón de compartir en EI .L 13 EI-EP: Jornada vocacional y ambientación de la fiesta Don Bosco (Pastoral) EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºA (Orientación) .M 14 Equipo de innovación (16:00) EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºA (Orientación) .X 15 EI-EP: Reunión del profesorado . EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºA (Orientación) .J 16 Equipo de Calidad (9 .30) Coordinadores Pastoral (9:30) Equipo Directivo (17:15)V 17 Graduación Directivos y Coordinadores Pastoral de Escuelas EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºA (Orientación) .L 20 Equipo de Marketing (15:30) EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .M 21 Grupo Comunicación (16:00) EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .X 22 EI-EP: Reunión del profesorado . EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .J 23 Directores Pedagógicos (9:30) / Consejo Escolar (17:15) Semana Cultural FPE: del 23 al 30

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXXI

V 24 Jornada Colegial de Innovación EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) . EI-EP: Ensayos de cantos para la fiesta de Don Bosco .L 27 EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .M 28 EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .X 29 EI-EP: Teatro en inglés . EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .30 Memorial Jorge Rodríguez Casanova EI-EP: Fiesta colegial San Juan BoscoV 31 SAN JUAN BOSCO

FEBRERO 2020L 3 Comisión Inspectorial de Escuelas EI: Aplicación de Test de Aptitudes en EI . AEI . Clase e 3ºB (Orientación) .M 4 Reunión de Directores Generales de Colegio de la Comunidad de Madrid X 5 Reunión Directores Pedagógicos de FP de la Comunidad de Madrid EI-EP: Atención a padres . EI-EP: Comisión pedagógica .J 6 Coordinadores Pastoral (9:30)D 9 Jornada de Manos UnidasL 10 Equipo Beda (16:00) EI-EP: Inicio de la campaña de “Manos Unidas” .Cumple 61 añosM 11 Equipo de Medio ambiente (16:00)X 12 Consejo de Dirección Tech D .Bosco – Equipo Inspectorial de FP (Madrid) 12-13: Jornada de Protección de Menores EI-EP: Reunión del profesorado .J 13 Directores Pedagógicos (9:30) / Equipo Directivo (17:15)D 16 16 Feb – 4 Abril: Capítulo General 28 (Turín)L 17 17-21: Formación inicial de Directivos de Escuelas Salesianas (II)M 18 Equipo Innovación (16:00)X 19 EI-EP: Reunión de ClaustroJ 20 Equipo de Calidad (9 .30) / Consejo Escolar (17:15)V 21 Reunión Equipo de Orientadores del Centro Monográfico Equipos de Pastoral – Promoción 2019 EI-EP: Fin de la campaña de “Manos Unidas” . (Pastoral) .S 22 22-23 Encuentro PREAS - ADOS (Arévalo - Soto)L 24 Grupo Marketing (15:30)M 25 Equipo de Comunicación (16:00)X 26 Miércoles de ceniza VI Jornada Salesiana de Comunicación (Madrid) EI-EP: Reunión del profesorado .J 27 Directores Pedagógicos (9:30) Coordinadores Pastoral – Puertas Abiertas (9:30) Semana para la auditoría interna (27 al 28 de febrero)V 28 No lectivo

MARZO 2020

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XXXII Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

L 2 No lectivoM 3 Equipo TIC (14:30)X 4 EI: Entrega de test AEI a las familias de 3º- 16:00h EP: Jornada con familias (Orientación) . EI-EP: Atención a padresV 6 Monográfico para Equipos de Pastoral (Promoción 2018) Jornada Inspectorial de Innovación Ejercicios Espirituales de la CEP (6 al 8 de marzo)L 9 Equipo Marketing y Comunicación (15:30)X 11 EI-EP: Reunión del profesoradoJ 12 Directores Pedagógicos (9:30) / Coordinadores Pastoral (9:30) Equipo Directivo (17:15) 12-13: Jornadas de actualización para profesores (Mohernando)S 14 Jornada de Puertas Abiertas 14-15: Curso Acompañamiento (Nivel II) L 16 Equipo Comunicación (16:00)M 17 Equipo Innovación (16:00)X 18 EP: Reunión de evaluación primer tramo .J 19 19-20: Seminario de Innovación Pastoral Equipo de Calidad (9:30) EP: Reunión de evaluación segundo tramo .”V 20 Jornada Técnica Telecomunicaciones y MicroinformáticaX 25 EI: sesión 2º evaluación . EP: Reunión del profesoradoJ 26 Directores Pedagógicos (9:30) Coordinadores Pastoral de Ciclos Formativos (FP) – InspectoríaV 27 EP PASTORAL: Convivencias 4º EPS 28 Inicio del Camino de Santiago

ABRIL 2020X 1 EI-EP: Reunión de padres y entrega de trabajos . EP PASTORAL: Convivencias 5º EPJ 2 EP PASTORAL: Convivencias 6º EPV 3 No lectivo – Inicio vacaciones Semana SantaS 4 Clausura del Capítulo General 28 (Turín)X 9 JUEVES SANTO 18-21: Pascuas con JóvenesV 10 VIERNES SANTOD 12 DOMINGO DE RESURRECCIÓNL 13 No lectivo 13-15: Tech DB -FP Curso de Autómatas Nivel N2M 14 Inicio actividades lectivasX 15 EI-EP: Reunión del profesoradoV 17 17-18 Formación Equipos Directivos - MohernandoL 20 EI: Aplicación de Test Plon-r, semana 20-24 abril alumnos 1ºEI (Orientación) .M 21 Jornada Técnica de Telecomunicaciones e Informátic

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXXIII

X 22 Jornada Intune-TIC EI-EP: Reunión del profesorado . EI: Celebración de la PascuaJ 23 Directores Pedagógicos (9:30) Coordinadores de Pastoral: Infantil y Primaria - Inspectoría EI-EP: Celebración del día del libro .V 24 Reunión Orientadores Inspectoría (Madrid)S 25 25-26 Encuentro Oratorios-chiquis (Aranjuez) 25-30: Ejercicios Espirituales para educadores del ambiente escuela (Turín)L 27 Comisión Inspectorial de Escuelas (Madrid)X 29 EI-EP: Reunión del profesorado .J 30 Equipo de Calidad (9:30)

MAYO 2020 V 1 Fiesta del trabajoS 2 Fiesta de la Comunidad Autónoma de Madrid Fiesta Inspectorial (Pamplona)L 4 4-8 Formación inicial Directivos Escuelas Salesianas Reunión Directores Generales de Colegio (Valladolid) 4-5 Coordinadores generales Pastoral: evaluación y programación EI-EP: Ambientación mes de María . (Pastoral)M 5 Equipo Medio Ambiente (16:00)X 6 Santo Domingo Savio EI-EP: Atención a padres . / EI-EP: Reunión de la Comisión Pedagógica . EI-EP: Recuerdo de Santo Domingo Savio (Pastoral) .J 7 Directores Pedagógicos (9:30) Equipo Directivo (17:15) Responsables de Calidad CAM, CLM, CyL (Madrid)V 8 50 Aniversario de la Procura de Misiones Salesianas de MadridM 12 Equipo Comunicación (16:00)X 13 EI-EP: Reunión del profesorado . EI-EP: Recuerdo de Mª Mazzarello (Pastoral) .J 14 Equipo de Calidad (9 .30) EI-EP: Celebración de San Isidro .V 15 Fiesta San IsidroL 18 18-20: Tech DB -FP Curso de Autómatas Nivel N4M 19 Equipo de Innovación (16:00)X 20 EI-EP: Reunión del profesorado .J 21 Directores Pedagógicos (9:30) EP: Excursión a Micrópolix .V 22 Celebración colegial de MARÍA AUXILIADORAD 24 MARÍA AUXILIADORAL 25 EI-EP: “Mercadillo Solidario” para AECC (Pastoral)M 26 Equipo TIC (14:30) EI-EP: “Mercadillo Solidario” para AECC (Pastoral)X 27 Directores Pedagógicos CM-CLM-CyL (La Cabrera)

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XXXIV Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

EI: Reunión de padres . EI-EP: “Mercadillo Solidario” para AECC (Pastoral)J 28 Coordinadores Pastoral – Seminario (9:30) / Consejo Escolar (17:15) EI-EP: “Mercadillo Solidario” para AECC (Pastoral) Excursión de EI y 2º de EP a la granja escuela “ El Palomar” .V 29 EI-EP: Finalizan las actividades extraescolares por la tarde . EI: Finaliza el plan de educación emocional (Orientación)

JUNIO 2020L 1 Equipo Beda (16:00) EI-EP: Jornada de mañana . EI-EP: Inicio de Periodo de Adaptación al paso de EI a EP .X 3 EI-EP: Reunión de la Comisión PedagógicaJ 4 Directores Pedagógicos (9:30)S 6 XXX Encuentro inspectorial de Jóvenes Deportistas (Arévalo)L 8 Equipo de Marketing (15:3M 9 Equipo de Innovación (16:00)X 10 Consejo de Dirección Tech D .Bosco – Equipo Inspectorial FP (Madrid) EP: Evaluación primer tramo .J 11 Equipo de Calidad (9 .30) / Coordinadores de Pastoral (9:30) EP: Evaluación segundo tramo .V 12 Reunión de Administradores (León) EI: Fiesta de “Gracias” con familias para 1º, 2º y 3º .X 17 EI: Sesión 3º evaluación . EP . Despedida deportiva de 6º .V 19 Fin de actividades lectivas con alumnos de E . Infantil y E . Primaria EP: Graduación de alumnos de 6ºEP (9:00)S 20 Profesiones Perpetuas de Salesianos (Madrid)L 22 EP: Atención a padres .X 24 Coordinadores Pastoral – Revisión y Programación (9:30) Equipo Directivo (12:00) / Consejo Escolar (16:00)J 25 Convivencia Personal del Centro L 29 29-04 Curso Formación Acompañamiento (Nivel 3) 29-03 Semana Formación profesores nuevos (Burgos, León, Mohernando)M 30 30-03 Tech Don Bosco Curso coche híbrido y eléctrico EI-EP: Reunión de claustro

JULIO 2020X 1 01-03: Tech Don Bosco Curso variadores de frecuencia 01-03: Tech Don Bosco Curso autómatas y certificación SIEMENSL 6 06-10: Tech Don Bosco Curso automoción FIAT 06-10: Tech Don Bosco Curso automatismos FESTO

AGOSTO 2020L 31 Presentación del PAI (Madrid)

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Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020 XXXV

ORACIONES

JESUSITO DE MI VIDA JESUSITO DE MI VIDA, ERES NIÑO COMO YO POR ESO TE QUIERO TANTO Y TE DOY MI CORAZÓN, TÓMALO, TUYO ES, MÍO NO.

PADRE NUESTROPADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN EL CIELO SANTIFICADO SEA TU NOMBRE, VENGA A NOSOTROS TU REINO HÁGASE TU VOLUNTAD EN LA TIERRA COMO EN EL CIELO. DANOS HOY NUESTRO PAN DE CADA DÍA, PERDONA NUESTRAS OFENSAS, COMO TAMBIÉN NOSOTROS PERDONAMOS A LOS QUE NOS OFENDEN. NO NOS DEJES CAER EN LA TENTACIÓN Y LÍBRANOS DEL MAL.

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XXXVI Colegio SALESIANOS ATOCHA - Educación Infantil // Curso 2019-2020

AVE MARÍA

DIOS TE SALVE MARÍA, LLENA ERES DE GRACIA, EL SEÑOR ES CONTIGO, BENDITA TÚ ERES ENTRE TODAS LA MUJERES Y BENDITO ES EL FRUTO DE TU VIENTRE, JESÚS. SANTA MARÍA, MADRE DE DIOS, RUEGA POR NOSOTROS PECADORES, AHORA Y EN LA HORA DE NUESTRA MUERTE.

ORACIÓN PARA BENDECIR LA MESANIÑO JESÚS, NACIDO EN BELÉN, BENDICE LA MESA Y A NOSOTROS TAMBIÉN.