atlántida- javier negrete

5/27/2018 Atlntida- Javier Negrete

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JJAVIERAVIERNNEGRETEEGRETE

AATLNTIDATLNTIDA

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Jos Negrete.Creador, soador,

cantante, actor,msico, escritor,

visionario.Y, sobre todo,

amigo y hermano.

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ndice

Argumento ............................................................................7Prlogo ...................................................................................8

PRIMERA PARTE .................................................................10Captulo 1 ............................................................................11

Captulo 2 ............................................................................15

Captulo 3 ............................................................................18

Captulo 4 ............................................................................20

E!"#$A PARTE ...............................................................35Captulo 5 ............................................................................3%

Captulo % ............................................................................41

Captulo 7 ............................................................................45

Captulo 8 ............................................................................53

Captulo & ............................................................................57

Captulo 10 ..........................................................................%0

Captulo 11 ..........................................................................70

Captulo 12 ..........................................................................73

Captulo 13 ..........................................................................78

Captulo 14 ........................................................................102Captulo 15 ........................................................................10&

Captulo 1% ........................................................................118

Captulo 17 ........................................................................12%

TERCERA PARTE ...............................................................12&Captulo 18 ........................................................................130

Captulo 1& ........................................................................13%

Captulo 20 ........................................................................145

Captulo 21 ........................................................................147Captulo 22 ........................................................................14&

Captulo 23 ........................................................................152

C"ARTA PARTE ................................................................1%8Captulo 24 ........................................................................1%&

'"I#TA PARTE .................................................................202Captulo 25 ........................................................................203

E(TA PARTE ....................................................................208Captulo 2% ........................................................................20&

Captulo 27 ........................................................................212Captulo 28 ........................................................................21%

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Captulo 2& ........................................................................220

Captulo 30 ........................................................................228

Captulo 31 ........................................................................232

Captulo 32 ........................................................................234

Captulo 33 ........................................................................240

Captulo 34 ........................................................................243

Captulo 35 ........................................................................247)PTIMA PARTE ................................................................258

Captulo 3% ........................................................................25&

Captulo 37 ........................................................................2%1

Captulo 38 ........................................................................2%3

Captulo 3& ........................................................................275

Captulo 40 ........................................................................285

Captulo 41 ........................................................................288

Captulo 42 ........................................................................2&2Captulo 43 ........................................................................301

Captulo 44 ........................................................................30&

Captulo 45 ........................................................................314

*CTA+A PARTE ................................................................322Captulo 4% ........................................................................323

Captulo 47 ........................................................................331

Captulo 48 ........................................................................338

Captulo 4& ........................................................................343

Captulo 50 ........................................................................34&Captulo 51 ........................................................................353

Captulo 52 ........................................................................3%3

Captulo 53 ........................................................................3%%

Captulo 54 ........................................................................373

Captulo 55 ........................................................................375

Captulo 5% ........................................................................378

Captulo 57 ........................................................................381

Captulo 58 ........................................................................38%Captulo 5& ........................................................................3&2

Captulo %0 ........................................................................401

Captulo %1 ........................................................................403

Captulo %2 ........................................................................407

Captulo %3 ........................................................................410

Captulo %4 ........................................................................413

Captulo %5 ........................................................................417

#*+E#A PARTE ...............................................................420Captulo %% ........................................................................421

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Captulo %7 ........................................................................432

Captulo %8 ........................................................................43%

Captulo %& ........................................................................438

Captulo 70 ........................................................................445

Captulo 71 ........................................................................448

Captulo 72 ........................................................................452

Captulo 73 ........................................................................4%0Captulo 74 ........................................................................472

Captulo 75 ........................................................................477

Captulo 7% ........................................................................480

Captulo 77 ........................................................................483

Captulo 78 ........................................................................485

Captulo 7& ........................................................................487

Captulo 80 ........................................................................488

$)CIMA PARTE .................................................................4&0Captulo 81 ........................................................................4&1

Eplogo ...............................................................................4&8

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AARGUMENTORGUMENTO

!a,r-el Epa/a un n-o ,ua-/a -n o--o n-,ene--o u-6 el m6 -mpro,a,le /e lo roet-ene ante una m--n9 /eu,r-r el ereto /e laAtl6nt-/a.

:a ;oen geloga Ir- !u/run/tt-r -ntu


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PrlogoPrlogo

Critias: Escucha, Scrates, un reato de o m!s "ecuiar, "ero com"etamente ver#dico, tacomo o narr una ve$ Son, e m!s sabio de os Siete Sabios.

% e cont a nuestro abueo Critias &ue esta ciudad, 'tenas, ev a cabo en e "asadoha$aas grandes y asombrosas, "ero &ue cayeron en e ovido "or cu"a de tiem"o y de ae(tincin de os hombres. )ues se han "roducido y se "roducir!n muchas e(tinciones

humanas, as m!s graves "or causa de *uego y e agua.Cuentan os escritos cmo vuestra ciudad acab con un im"erio &ue, eno de soberbia,

e(tend#a su "oder a a ve$ "or Euro"a y 'sia.

+ab#a una isa *rente a estrecho &ue am!is as Coumnas de +eraces. Esta isa se haabaentre ibia y 'sia-. Y os via/eros de a&ue entonces "od#an "asar de esta isa a as dem!sisas y desde stas a continente.

En esta isa, a 't!ntida, unos reyes hab#an *undado un im"erio grande y asombroso. Eim"erio de a 't!ntida dominaba a isa entera, y muchas otras isas y "arte de continente.

0ue en a&ue momento cuando e "oder de 'tenas bri ante e resto de os hombres "or su*uer$a y su hero#smo. )rimero a a cabe$a de os dem!s griegos, des"us abandonada "or osdem!s, corri os mayores "eigros, derrot a os o"resores y iber a todos os dem!s "uebos.

)ero des"us hubo vioentos terremotos y catacismos. En un d#a y una noche *unestos,todo vuestro e/rcito se hundi ba/o tierra.

En esa misma cat!stro*e, a isa de a 't!ntida desa"areci ba/o e mar.

?ragmento /el /-6logo 1imeo, /e Platn a/apta/o por el proeor Car+al,uena.

* * * * *

El 1 /e matraBo < pertur,a/or. Al m-mo t-empo lo !P /e to/o elmun/o enloue-eron /urante uno -ntante < una tormenta /e et6t-a -nter-r- enaparato eletrn-o /e/e la m6 remota punta /e Patagon-a ata la t-erra m6gl-/a /e -,er-a.

1:a tra/u-n m6 a,-tual /e eta rae e9 $-a -la era ma


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Al pr-n-p-o el anmalo ueo no traen/- al p,l-o. Tan lo uno /e a/a m-l/urm-ente e>per-ment la altera-one9 no lleg a reun-re u--ente maa rt-aen la al/ea lo ,loue /e --en/a lo op-tale o lo entro /e tra,a;o paraue uno pu/-eran omun-ar a otro u ueBo < /eu,r-r ue no e trata,a /ee>per-en-a n-a e -n/--/uale -no /e una ena-n olet-a.

Pero uan/o paaron lo /a < auella perona omentaron en o alta u

pea/-lla to/a o-n-/-eron en ue ugera un /eatre -nm-nente.Cur-oamente a,a ourr-/o a en to/o lo r-none /e la T-erra.

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PRIMERA PARTEPRIMERA PARTE

MA$R"!A$A $E: +IER#E A: DA$*

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Captulo 1Captulo 1

Es"aa, 2!agaEs"aa, 2!aga..

Entre la perona aeta/a por auel ueBo e alla,a !a,r-el Epa/a arnau6-o /e me/-ana e/a/ < eaa olen-a eonm-a u


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ol- a C e le /etu-eron la pula-one por un egun/o. :a ulpa era /e auelloo;o er/e a- ooreente.

Parpa/ea,an /epa-o omo el /-aragma /e una 6mara ue tomara una otopara guar/6rela < luego e>am-narla a ola.

:a -a e pregunt u penara !a,r-el uan/o etu/-ara la -ntant6nea ue leaa,a,a /e tomar. M-rara la -magen on ternura o la e>am-nara on la r-al/a/ /eun entomlogo ontemplan/o u ole-n /e -netoJ :a angut-a,a no a,er ue eon/a /etr6 /e auella m-ra/a m-ter-oa < remota omo la /e un gato ue enualu-er momento e eapa por lo te;a/o para no regrear.

"n gato. !a,r-el Epa/a le reor/a,a en -erto mo/o a ee an-mal. Me/a a- unonoenta -,-l-/a/ a- -nuoa /e unel-no.

H'u ,on-ta e e la luna H/-;o C ,uan/o una e>ua para apartar la m-ra/a

/e l.H.

HTe a /eela/oJ

HEo paree.

H=a oBa/o algo raroJ

El entorn lo o;o omo - tratara /e reor/ar algo. :a -a aproe param-rarlo /e reo;o otra e < ontemplar u per-l.

#o po/a /e-re ue !a,r-el Epa/a uera guapo. u rago eran /uro pre-n ue no e moleta,a enretoar on -ntraBa armona ue a,a a-na/o a C.

En op-n-n /e C uno /e lo /etalle ue onerta en atrat-o a !a,r-el era ueno parea on-ente /e erlo. #o e preoupa,a /ema-a/o por u -magen n- eompl-a,a -t-en/o. T;ano -n mara < am-eta /e grupo pre-tr-o -on-oMetall-a o un tal Ketro Tull. "na aa/ora auera ene;e-/a por el uo no /e

6,r-a.

L nuna e entretena /elante /e lo epe;o. Inluo parea u-r /e ello omo unamp-ro.

H=a -/o algo mu< raro H/-;o !a,r-el.

=a,a paa/o tanto rato ue ella a- e a,a ol-/a/o /e la pregunta. FEl ueBoGreor/.

HPue untamelo.

El ol- a entornar lo o;o. $epu mene la a,ea.HEra -nu-etante. enta omo - algo u,-era penetra/o en m- ere,ro.

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H"na epe-e /e poe-nJ

!a,r-el e ue/ penat-o ante /e repon/er.

HEra m6 ,-en omo -


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FTar/e o temprano onegu-r ue e le ,orreG.

Tena un reuro -nal-,le. C a,a ue eta,a ,uena o. !a,r-el nuna e re-ta a u uerpo. "6n/olo C preten/a onu-tar ualma.

FEl amor -empre eneG e /-;o. :o a,a o/o en tanta er-e < pelula uepara ella e a,a onert-/o en una er/a/ -ent-a.

H+olemo a la amaJ Hpregunt a,ra6n/olo por la -ntura < retreg6n/oelo peo ontra u ,rao.

El t-tu,e un -ntante.

H laro.

e aar--aron un rato pero no llegaron a aer el amor. C ue tena el ueBo 6-le ue/ /orm-/a enegu-/a o,re el om,ro /e l. u lt-ma -magen ue la /e!a,r-el m-ran/o al teo on la mano -u-er/a tra la nua < lo o;o ooreente

laa/o en el teo.A C no le ue/ara m6 reme/-o ue ateorar ea -magen. Cuan/o ol- a

/epertare a la nuee /e la maBana n- !a,r-el n- u -e;a ,ola /e -a;e eta,anall.

* * * * *

El upueto -net-ga/or /e lo oulto a,a u-/o -gu-en/o el -mpulo /eetamp-/a /e u ueBo. 3uea e/os. Sobrevive. $e a,er a,-/o ue u u-/a a Ma/r-/lo lleara a enontrare on /o mu;ere ue -,an a arratrarlo ata la uente /e laue emana,a auel ueBo aterra/or tal e !a,r-el a,ra toma/o un tren o una-n a ualu-er otro lugar.

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Captulo 2Captulo 2

5taia, )o$$uoi 8cerca de N!"oes95taia, )o$$uoi 8cerca de N!"oes9

A la m-ma ora en ue !a,r-el Epa/a e /epert tam,-n lo -o en uaraana el ulanlogo -lan/ Eatamente /e/e ue le /-agnot-aron el6ner. Por eo auella pea/-lla no le e>traB /ema-a/o. :a -ra a;ena ue !a,r-elEpa/a no a,a a,-/o /e-rar Epre-n onr-a /e uprop-a ur-a ante la enten-a /e muerte ue le a,an /-ta/o lo m/-o. En uantoa la -nmena ,ur,u;a ro;a ue !a,r-el -mag-na,a omo ,ola /e ga en Kp-ter uotro planeta g-gante EtraBo ue notara el oran omo un tam,or. :a pea/-lla a,a elea/ou pula-one a -ento -nuenta < u ten-n -tl-a a e-nte.

Aparte /e me/-r el r-tmo ar/ao < la ten-n el me/-rrelo; /eempeBa,a laant-ua/a un-n /e /ar la ora. Eran la 03911. Mal momento para -r a n-ngn -t-o.Pero el ueBo a,a prooa/o en l un -mpulo -non-ente /e u-/a < lo almal-en/o al e>ter-or.

:a araana eta,a -tua/a en un e>tremo /e la olatara en el oran /e la granona ol6n-a ono-/a omo lo Camp- ?legr-. e trata,a una er-e /e etrutura-rulare -m-lare a lo r6tere /e la :una ue aan ue en la -m6gene poratl-te el terreno pare-era un ueo /e gru


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< /->-/o /e ar,ono < tam,-n /e aro /e ,arro -r-ente en lo ue la ,ur,u;a/e lo/o reenta,an on onoro"o".

a;o la lu /e la luna la e>plana/a /e la olatara e ea ,aBa/a en una luooreente a- antamagr-a. En el a-re lota,a el olor a ueo po/r-/oaratert-o /el aure. Para la gente normal lo civies, omo llama,a E


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HCele,r6- una -ete-ta peueBoJ Hmurmur E-t-r orma/e -/a a,a tam,-n nano,-o pululan/o en lo /-m-nuto poro /e la roa.

Entr-o por on-/erar ue la -/apr-m-gen-a e a,a /earrolla/o ,a;o el uelo le;o /e lo ra


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Captulo 3Captulo 3

2adrid, a Casteana2adrid, a Casteana

Ala 03911 una perona ue era < a la e no era 0emina sa"iens e -norpor en laama /el 6t-o /e la Catellana ue ut-l-a,a omo --en/a uan/o paa,a porMa/r-/.


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HL por eo lo eate to/o a per/er.

H#o ue ulpa ma Ia. HAul era el /-m-nut-o /e u ant-guo nom,re unnom,re ue lo l onoaH. A/em6 auello ourr- ae muo.

HLa a,e ue


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Captulo Captulo

Santorini, 4reciaSantorini, 4recia

A la m-ma ora en ue !a,r-el Epa/a E


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$e/e ue tena oo aBo < --t antor-n- por pr-mera e Rena Cr-taNoa,a oBa/o on onert-re en arueloga < tra,a;ar /eenterran/o ANrot-r-. AuelueBo e a,a umpl-/o pero aora el /uro /epertar parea -nm-nente. Elpatro-na/or /e la e>aa-one el an-ano megam-llonar-o p


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>ena: uena noe.

Entrevistador: Po/ran e>pl-arno en poa pala,ra u era la ulturam-no-a < por u t-ene tanto -nter para lo o-/entale /el -glo ((IJ$otor -/er-...

Sideris: Por a,allero-/a/ pre-ero e/er la pala,ra a m- olega.

Rena lo m-ra /e reo;o ante /e ontetarS.>ena: :a m-no-a ue una --l-a-n mu< prpera ue e /earroll

en la -la /e Creta < alan u maten/- u -nluen-a a

,uena parte /el Egeo < /el Me/-terr6neo or-ental < e rela-on en-gual/a/ /e on/--one na/a meno ue on el po/eroo pa /e Eg-pto.

Entrevistador: - apareen Creta por u no la llaman ulturareteneJ

Sideris: E una tra/--n llamarla Fm-no-aG porue egn lo m-togr-ego en Creta re-n un o,erano llama/o M-no. Ete M-no poea unalota tan po/eroa ue /om-na,a lo mare < re-,a tr-,uto /e to/a la-la < -u/a/e /el Egeo.

Entrevistador: #o era ee m-mo M-no el pa/re /el M-notauro elmontruo m-ta/ om,re < m-ta/ toroJ

Sideris: Eo no e /el to/o orreto. e trata /e una uet-n algoea,roa...

Entrevistador: Tranu-lo /otor -/er-. #o etamo en orar-o -nant-l.Sideris: +er6 la epoa /e M-no tuo rela-one e>uale on un toro...

Entrevistador: OPre-ero no -mag-narme mo lo -o

Sideris: Lo tampoo. El ao e ue /e ea un-n na- el M-notauro. Aue no po/emo /e-r ue /-o montruo uera e>atamente -;o /eM-no...

>ena: Aunue e -erto ue ue el re< M-no u-en -o ontru-r el:a,er-nto para enerrar al M-notauro.

Entrevistador: 'u tenan /e epe-al lo m-no-o para ue no-ntereen tanto o< /aJ

Sideris: En pr-mer lugar ue -nlu


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Entrevistador: Mu< -np-ra/or /otor -/er-.

>ena: M- -lutre olega t-ene un gran talento para la rae gran/-oa.Pero por ,a;arno un poo /e la retr-a < eB-rno a nuetro allagoarueolg-o me gutara aBa/-r ue la ultura mater-al /e lo m-no-oera -nre,lemente aana/a para la poa.

Entrevistador: Pue/e ponerme algn e;emploJ

>ena: Claro. En u pala-o < en mua /e u aa /-ruta,an /eagua orr-ente < /e retrete un lu;o ue /epu /eapare- < -n el ueo< /a no eramo apae /e --r.

Entrevistador r-n/oeS9 Lo /e/e luego no.

F$e,era a,er -/o m6 /-plom6t-a on -/eren auella entre-taG penRena. Al -n < al a,o l era u uper-or.

FPara eo ten/ra ue oler a naerG e orr-g- a m-ma. #o oporta,a a-/er- la e>apera,an u ala galantera u an-/a/ < u a6n por arrogare to/olo mr-to /e un eu-po /e m6 /e /o-enta perona.

L o,re to/o la aa,a /e u--o penar ue le eta,a oultan/o algo.

F$e-/-/oG pen aplatan/o la ol-lla en el en-ero. I,a a entrar en lae>aa-one < /eu,r-r u eon/a -/er-.

Rena u,- la ealera ue erpentea,an entre lo apartamento olga/o o,reel aant-la/o -ento -nuenta pel/aBo /e /-men-one -rregulare ue uema,an

la p-erna /e ualu-era. Al llegar arr-,a rep-r on/o < e maa;e lo mulo.Tra un ,ree /eano ru la arretera entr en u oe < arran.

Por el am-no e ru on /o motor-ta ue no llea,an ao lo a,-tual entrelo lugareBo -nluo en pleno -n-erno. Como ola ourr-rle e -nt- un pooulpa,le por a,er alu-la/o un oe en lugar /e una moto. Ir- !u/run/tt-r la

;oen -lan/ea m-em,ro /el eu-po /e ulanologa ola reproarle9

H#o te paree a,ur/o uar una m6u-na ue pea m6 /e una tonela/a paratranportar a una perona ue no llega a eenta N-loJ

Rena ter-or aoga,a el um,-/o /e u motor.

Cuan/o lleg al pr-mer rue Rena tom el am-no /e la /erea. Al a,o /e unrato la arretera e apart /e lo aant-la/o < empe a /een/er a-a la ota urpor un alle reu,-erto /e apa /e en-a ol6n-a en la ue la ero-n a,atraa/o /-eBo tan apr-oo omo lo /e/o /e un n-Bo en la arena /e la plaaa-one Ale> el guar/-a ue eta,a /e turno auellanoe /e; la -/eoonola < al- /e la aeta.

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Rena lo a,a alula/o ,-en. Ale> e llea,a ,-en on ella pl-a-one aun u,or/-na/o ara meno erom-l u e>ua.

H:a aompaBoJ Hpregunt Ale> /eengan6n/oe /el -nturn una grueal-nternaH. E 6-l tropear a /entro pl-arlea una arueloga on tre-nta aBo /e e>per-en-a lo /el-a/o ue era el aa-one a,an eta/o a,-erta al p,l-o. Pero en 2005 e a,a pro/u-/o una-/ente un tanto eperpnt-o. El -on. Para m-n-m-ar el -mpato -ual o,reel me/-o am,-ente e /e-/- reu,r-r la ural-ta on una apa /e t-erra < mugo /etal manera ue /e/e la altura ue ro/ea,an el alle /e ANrot-r- la e>aa-onereultaran pr6t-amente -n--,le.

Para ue el mugo e mantu-era er/e lo operar-o lo rega,an /e e enuan/o. :a t-erra e ue empapan/o ata ompatare < aumentar /e peo < laarga /e,-l-t poo a poo la etrutura. "n at/-o /a /e ept-em,re un etor

entero /e teo e -no a,a;o. "n tur-ta gale mur- < e- perona reultaroner-/a.

$e/e entone lo tur-ta no a,an uelto a entrar en la ru-na /e ANrot-r-. Elm-mo me en ue eta,a pre-to a,r-rla al p,l-o en a,r-l /e 2012 el ol6na,l /e nueo < to/o lo plane am,-aron. Aora la ran para errar lae>aa-one a lo tur-ta no era la egur-/a/ -no ue lo --tante po/anentorpeer el tra,a;o /e lo aruelogo ue tra,a;a,an /urante to/o el aBo pee al-ento la llu-a o el ro.

Entrevistador: Como nuetro epeta/ore a,r6n el aBo 2012 no ue el-n /el mun/o.

>ena: E ue algu-en lo epera,a en er-oJ

Entrevistador: #o o,tante antor-n- ur- una erup-n ol6n-aaompaBa/a /e un uerte terremoto. El perto e po-,le ue en eluturo e pro/ua una erup-n muo m6 -olenta. $-a erup-n

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po/ra /aBar /e orma -rrepara,le la ru-na /e ANrot-r-. O$aBar unaru-na uena para/;-o er/a/J

Sideris: pero e trata /e una amenaa mu< real. Por eo /e/e ue elonor-o pre-/-/o por nuetro patro-na/or el eBor paa-one e mult-pl-a/o por/-e el r-tmo /e tra,a;o.

Entrevistador: OPor /-e Eo ue e me;orar reulta/o.

Sideris: 'u-ero /eenterrar to/o lo e/---o < o,ra /e arte ue pue/apara otogra-arlo etu/-arlo ena: Aunue auello ue no "odamos /eenterrar egu-r6 ,-enproteg-/o ,a;o una apa /e uno uanto metro /e en-a ue-mplemente er6 m6 gruea. -/er- m-ra /e reo;o a Rena < rune eleBo pero no /-e na/aS.

Era la pr-mera e ue Rena entra,a /e noe en la ant-gua -u/a/. "n auel-len-o epetral apena -lum-na/o por la lue /e emergen-a < el a /e ul-nterna le pare- or la oe /e lo n-Bo ue ;uga,an por lo alle;one < -nt-una mela /e reeren-a < temor.

Cam-n entre aa /e /o tre < ata uatro p-o /e altura ue e leanta,anarra-ma/a una on otra. :a alle eran etrea < tortuoa ontru-/a enaparente /eor/en. -n em,argo orean om,ra en erano < en -n-erno u

6ngulo am,-ante protegan /e lo entarrone tan a,-tuale en la -la. Elempe/ra/o eta,a pul-/o por el pao /e lo -an/ante < ,a;o l orran laalantar-lla ue llea,an lo re-/uo /e lo retrete pr-a/o a lo poo negro.

To/o el on;unto e a,a ala/o gra-a a la gran erup-n /e la E/a/ /e rone.En -runtan-a normale lo e-no /e ANrot-r- a,ran ontru-/o --en/anuea en-ma /e la ant-gua ,orran/o a la uella /el paa/o. Pero el ol6n-o ue lo a,-tante eauaran la po,la-n < /epu enterr la aa ,a;o unaepea apa /e en-a omo una otograa eternamente ongela/a.

Rena lleg a la alle ue a,an ,aut-a/o omo F/e lo Cal/ereroG porue alla,an alla/o al/ero /e o,re < /e ,rone. Algo raro en ANrot-r-9 ante /e eauarla -u/a/ lo a,-tante e a,an llea/o pr6t-amente to/o lo o,;eto /e alor ena: lo en un ent-/o mu< metar-o. E -erto ue el ol6n un/-,a;o la agua m6 /e me/-a -la. Pero antor-n- no era el entro /e unaautnt-a --l-a-n -no una olon-a /e Creta.

Sideris: -ento /-ent-r on to/o repeto /e la op-n-one /e m- olegala /otora Cr-taNo. Creo ue en la e>aa-one ue /-r-;oenontraremo prue,a /e ue antor-n- no era una -mple olon-a. e

trata,a /e una metrpol- por /ereo prop-o ue no /epen/a /e Creta-no ue e;era una gran -nluen-a o,re ella. En m- op-n-n antor-n-era el er/a/ero oran /e la --l-a-n m-no-a.

>ena: $-repo. Tam,-n on to/o repeto por upueto.

Sideris: #o epera,a meno /e ute/ m- uer-/a Rena.

>ena: ANrot-r- la -u/a/ ue ambos e>aamo /e,- tener uno /oem-l a,-tante. e trata,a /e una -ra repeta,le para la E/a/ /e ronepero eta,a le;o /e er una ur,e tan populoa omo Cnoo. Lo -go -el a

la orto/o>-a9 el nleo /e la --l-a-n m-no-a e alla,a en Creta.Sideris: M- uer-/a Rena /a ute/ por upueto ue so a,a una

-u/a/ en antor-n-. Pero lo epeta/ore an /e a,er ue en el entro/e la ,aa e ala,a una -la orona/a por un ol6n.

>ena: Aunue a uera...

Sideris: Eto< onen-/o /e ue en la la/era /e ee ol6n a,a otra-u/a/ muo maena: #o no lo a-tan.!ra-a al generoo meenago /e nuetro patro-na/or el eBor pena: #a/a me agra/ara m6 ue eu-oarme pero /u/o ue el)oseidn enuentre na/a /e -nter.

Sideris: Lo o< m6 opt-m-ta. :a erup-n /el aBo 2012 a elea/o -on ue apuntala,an el teo.

Rena e -nt- /erau/a/a pero u /eep-n apena /ur /o egun/o. En una/e la pare/e e a,ra otra puerta /e la ue parta una egun/a ealera.

Rep-r on/o < empren/- el /eeno a la t-n-e,la. Cuan/o llea,a un rato,a;an/o e /etuo a ol-uear. El a-re no era tan ran-o omo epera,a. El tnel /e,atener on/uto /e ent-la-n ontru-/o por lo ant-guo terano < rea,-erto por

-/er-.

~~2828~~


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:o pel/aBo eta,an talla/o en la roa -a. Rena alum,r la pare/e < la to.Eran /e -gn-m,r-ta ro;-a pro/uto /e una erup-n anter-or a la ue a,aenterra/o la -u/a/ en auella apa e a,an enontra/o alguna uea e>aa/apor el om,re tum,a /e t-empo pre-tr-o.

Pero el tnel ue reorra Rena parea m6 mo/erno. opea,a ue lo a,ane>aa/o en la E/a/ /e rone tal e ampl-an/o alguna galera natural. FEto /e,e

/e on/u-r a algn t-po /e antuar-oG pen.=a,a per/-/o la uenta /e lo pel/aBo uan/o el a /e la l-nterna alum,r el

-nal /e la ealera. Rena ol- a aguantar la rep-ra-n al -lum,rar lo -oolore /e un reo. En ANrot-r- e a,an alla/o /eena /e p-ntura murale peroa/a nueo allago upona una emo-n -n/er-pt-,le. L muo m6 en unpaa/-o ereto e>aa/o ,a;o t-erra.

Entrevistador: Tengo enten/-/o ue la ultura m-no-a tam,-n /eta

por u arte.>ena: A e. :a prue,a on lo reo ue /eoran lo pala-o < la

aa /e Creta < antor-n-. on -nre,lemente -o < elegante ena: :o ual ter-or. Por otra parte enontra /e ea --n tan pa--ta et6 el aunto /e lo ar---o umano.

Entrevistador: ar---o umanoJ Eo no uena mu< --l-a/o. Au e re-ereJ

Sideris: En un lugar llama/o Anemop-l-a e enontraron prue,a /e

ue /o aer/ote un om,re < una mu;er a,an ar--a/o a un ;oen.

Entrevistador: 'u t-ene ue /e-r ante eo /otora Cr-taNoJ

>ena: Lo no general-ara a part-r /e ee eo. "n olo ar---o no em6 ue una an/ota en una --l-a-n ue /ur tanto -glo. Meueta reer ue la m-ma ultura ue otorga,a tanta -mportan-a a lamu;er < preera repreentar -eta ue ,atalla e ompla-era arranan/ooraone umano.

~~2929~~


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El paa/-o /eem,oa,a en una ala retangular. :a pare/ ur era /e roa -apero la otra tre eta,an reu,-erta /e


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por /on/e llega,a un ,aro ue aparentemente proe/a /e la -u/a/ repreenta/aen el pr-mer reo ue a,a e>am-na/o.

Kunto a la aa a,a otro uatro -gno /e l-neal A. Rena lo le


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All a,a otra -u/a/.

F Eto< onen-/o /e ue en la la/era /e ee ol6n a,a otra -u/a/ muoma'N@

'>6EB@4@.

FLa prourar aarG pen Rena. ElengaBo /e -/er- la enurea pero el aom,ro < el /ele-te ante lo ue eta,a/eu,r-en/o upera,an u -n/-gna-n.

a;o la -ma /el ol6n e ea un e/---o /e orma tr-angular Huna p-r6m-/eJHorona/o por una pula amar-lla. Rena ;am6 a,a -to una pula en el artem-no-o pero aulla era lo una orprea m6 entre la mara-lla ue eta,aenontran/o.

o,re el te;a/o /el e/---o ;uto ,a;o la pula a,a un om,re < una mu;er. Ella

eta una al/a < un orp-Bo ue motra,a u peo < parea una er-n aeala re/u-/a /e la /-oa ue re-,a el oran angrante en la pare/ /e la/erea.

En uanto al om,re llea,a o,re la a,ea uno uerno /e toro. era elautnt-o re< M-noJ E>pl-aran auello uerno la le


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FE -mpo-,le. #o pue/e a,er al-/o /e la pare/G e /-;o a a,-en/a /e ue eraun penam-ento a,ur/o.

Al -gual ue la -gura /el reo el om,re -,a toa/o on /o uerno /e toro traBa --n en la ue e ontempl a m-ma tum,a/aen un altar ,a;o una pula /ora/a < on el oran arrana/o /el peo.

L ue el oran lo ue empe a /olerle -nluo ante ue la p-erna. Kam6a,a ten-/o pro,lema on l n- on la -rula-n alo una peueBa ar-e /ela ue e a,a opera/o tre aBo ante. Pero uan/o lleg a la ,o/ega /e la 6nora< a la ealera por la ue e a,a a/o /urante el emo not mo la pula-onee le aelera,an m6 /e lo ue reor/a,a a,er ent-/o en to/a u -/a.

Me a a /ar un -nartoG pen.

-n em,argo no po/a /e;ar /e orrer. al- a la alle /e lo Cal/erero < g-ra-a el ur ,uan/o la al-/a /e la e>aa-one.

HOAlto

:a or/en tala/r u nua < u r-Bone omo un lao. Rena e ren en eo < e/-o la uelta. El om,re /e lo uerno /e toro ue a,a al-/o


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:e;o /e ralent-are u pula-one e /-pararon. Al m-mo t-empo ue unanuea olea/a /e m-e/o enoga u tr-pa Rena -nt- mo un puBo ela/o entra,aen u peo < le etru;a,a el oran. El /olor era tan -noporta,le ue Rena a


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E!"#$A PARTEE!"#$A PARTE

DA$*

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Captulo !Captulo !

Es"aa, 2!agaEs"aa, 2!aga..

4abrie Es"ada. 5nvestigador de o ocuto.

enta/o en una aetera /e la eta-n /e tren !a,r-el m-r la tar;eta negra lalt-ma ue le ue/a,a < la -o pe/a-to.

=o< umpla uarenta < -no aBo. "n ,uen /a para empear a l-,rare /e u

paa/o.egn la eta/t-a < ten-en/o en uenta ue no uma,a no tena o,repeo -na.

Pero Koe< aa,a,a /e enontrar una e, mu< -ntereante. Pertenea al Pro


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Koe< up-r < e /-puo a per/er un rato reta,le-en/o la on-gura-n /eltele-or. u pa/re < la tenologa no aan ,uena m-ga.

Cuan/o on-gu- -nton-ar /e nueo to/o lo anale Koe< ,u uno /enot--a pue u pa/re uera er lo reulta/o /eport-o. All enontr unareeren-a a un -n-/ente ue lo -ent-o /enom-na,an una Fanomala magnt-aG< ue a,a aeta/o a mu-mo aparato eletrn-o. En Cal-orn-a e a,a

pro/u-/o poo /epu /e la -ete /e la tar/e /el /a anter-or ;uto uan/o eetropearon lo aparato. Pero al pareer a,a ourr-/o en to/o el mun/o /e orma-mult6nea.

A ue ue eo no m6 H/-;o el eBor CarraoH. Creo ue por el momento me;orno le /-r na/a a Ep-noa.

Al leer la not--a Koe< pen ue auello era mu< emo-onante omo - lo ue lea,a ourr-/o a u or/ena/or < a la tele /el aln ormae parte /e una ataat6troe glo,al. Pero uan/o al- /e aa para --tar a Ran/all e ol-/ /el

aunto.

~~5252~~


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Captulo $Captulo $

2adrid, a atina2adrid, a atina..

M6 ue /orm-r !a,r-el etuo /an/o a,ea/a ata ue llegaron a Atoa. Enauel /uermeela tuo e>traBa --one -pnagg-a /e g-gantea ,ur,u;a ro;aue ,rota,an /el -nter-or /e la T-erra. Cuan/o ,a; /el tren e enontra,a an m6ana/o.

'uera llegar a aa uanto ante. Pero un ta>- era un lu;o ue no e po/a perm-t-ren auel momento /e mo/o ue tom el metro ata T-ro /e Mol-na < /e/e aam-n un uarto /e ora ata llegar a u aa no mu< le;o /el +-a/uto.

El paeo le a,r- el apet-to < pen en preparare una ,uena enala/a. $epu /etanto /a /e a,uo etl-o uera u-/are un poo. Aunue no e lo reonoa a m-mo le /a,a paor aerare a la e/a/ en ue u pa/re a,a muerto /e 6ner /eolon. Por eo alterna,a la emana /e -/a /eontrola/a on otra /e /eporte-nteno < /-eta rugal a,un/ante en -,ra.

Para entrar en el apartamento tuo ue ruar un alle;n erra/o en orma /e

tr-6ngulo -ele


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:a uente /el e/or era el r-gor-o. Al pareer el apartamento llea,a ,atante/a -n lu tal e tanto omo a,a /ura/o la auen-a /e u /ueBo. A/- alpro


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!a,r-el /e; el ,arreBo en un r-nn /e la terraa < e /-r-g- a u apartamento. Elperr-to le -gu- pero al :legar al pr-mer ealn e ao,ar/. Para l el pel/aBo eraomo una tap-a /e /o metro. !a,r-el lo og- en la mano /erea agarr6n/ole ,-enpor la tr-pa para no aerle /aBo < ,a; on l. El aorro eta,a t-,-o < el peueBooran le palp-ta,a a to/a elo-/a/.

En el r-gor-o a,a un artn /e lee a,-erto ue uan/o !a,r-el lo t-r al

rega/ero ontr-,u


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H?el- uarenta < -no umpleaBo.

- algu-en le u,-era /-o ue ee m-mo /a empeara a ere -nolura/o en laala-n /el mun/o !a,r-el Epa/a e a,ra re/o en u ara.

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Captulo %Captulo %

Cai*ornia, 0resnoCai*ornia, 0resno

:a puerta /e la araana /e Ran/all eta,a entrea,-erta. Koe< llam on lonu/-llo < pa /-retamente.

Ran/all eta,a enta/o en el uelo /e l-nleo en la po--n /el loto le


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;ura/o ue alguno /e eo l-,ro tenan -glo /e ant-ge/a/. eran una eren-a/e la ol-/a/a am-l-a /e Ran/allJ

En ar-o /e lo manur-to e ean -lutra-one olorea/a on t-nta agua/a.Alguno /-,u;o repro/uan planta otro an-male. Tam,-n a,a -gurageomtr-a ue parean repreentar ontela-one o -gno o/-aale om,re traBa < pa-a;e < -u/a/e /e

aru-tetura /-era.Tengo ue /e;arlo


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IEsto se o tengo &ue ensear a os coegas de case, "ens Joey, mientrasenviaba a imagen directamente a su "!gina de 31eeny.

El algor-tmo /e enr-pta-n /el m-l /e Koe< era tan lo /e %4 ,-t. $e ello lam-ta/ on-tan en /-go ao pue /e/e aa aBo a la autor-/a/e le-nterea,a ontrolar la omun-a-one telen-a < la ompaBa no le oponan/ema-a/a re-ten-a. En uanto a lo ar-o /el +Teen< /e Koe


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Captulo 1&Captulo 1&

2adrid,2adrid, a atinaa atina..

Ir- !u/run/tt-r nuna a,a eo algo a. Eta,a tan ner-oa ue uan/ollam al t-m,re /e la -e;a aa ue le a,an -n/-a/o le tem,la,an la ro/-lla.

FAa,o /e umpl-r tre-nta aBo. La o< ma


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memor-a < pona oe /-t-nta a a/a uno /e lo perona;e9 el a,-o < po/eroo*/n el no,le eral/o =e-m/al :oN- el atuto /-o /el uego M-/gar/ laaterra/ora erp-ente mun/-al la gl-/a =el o,erana /e la muerte...

La na/-e le lea n- le onta,a -tor-a /el Edda. u ma/re < u a,uela a,anmuerto. En uanto a ?-nnur no le guta,an lo m-to < uan/o ea a Ir- le


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* eo uera reer.

+ol-eron al pa-llo < /e;aron atr6 un par /e puerta. u gua a,r- otraa,-ta-n < le -o un geto.

HPae eBor-ta !utlun... !u/run/tt-r. uerte.

FMe llamo Ir-G pen ella. Para lo -lan/ee el nom,re er/a/ero e el /e p-la.

A ee uan tam,-n el apell-/o ue e el nom,re /el pa/re o en oa-one el /e lama/re egu-/o /e lo pre-;o son, Z-;oZ o dttir, Z-;aZ. Por eo lo apell-/o anam,-an/o /e genera-n en genera-n. Algo ue /ep-ta,a a lo am-go epaBole/e Ir- < ue /-guta,a a u pa/re. F#o ent-en/o ea mana /e no uerer llear m-apell-/oG e ue;a,a a ee. Pero l /e,era a,er /e o,ra ue en Ilan/-a Ir- nopo/a empa/ronare omo erme;o n- meno omo erme;o/tt-r porue no era unnom,re o--al.

:a puerta e err a u epal/a. El t-po orpulento e ue/ uera.

Auella etan-a tam,-n tena etantera pero ta almaena,an l-,ro /e

er/a/ muo /e ello enua/erna/o en p-el. Ir- no pu/o /-t-ngu-r muo m6porue to/o eta,a ,atante ouro. lo a,a un le>o ue proo /elum,ra,al-geramente a Ir- < no le /e;a,a /-t-ngu-r u rago. Auello le reor/ una ala /e-nterrogator-o.

HPor aor Ir-. -ntee au.

:a o /e RagnaroN era proun/a ,-en mo/ula/a. A/em6 la a,a llama/o /e la

orma a/eua/a lo por u nom,re. Ir- e aer on pao auteloo < el -e;oparuet ru;- ,a;o u p-e. *la a ma/era -e;a < al uero /e la enua/erna-onemela/o on el -n-eno /e a-n-lla ue ar/a en un uema/or /e ,rone. ona,auna m-a or-ental ue en -runtan-a normale a,ra -/o rela;ante pero Ir- eenta ualu-er oa meno rela;a/a. Cuan/o e ent pregunt oran/o un tono/e ,roma ue no on na/a autnt-o9

HMe a a /olerJ

* * * * *

HOTo et6 omo un ueo Hle /-;o =erman uan/o -no a a-arle /e ue lal-enta


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HCu6nto aBo le alulaJ

HTre-nta. $o arr-,a /o a,a;o. ueno me ,a;o al :uue. #o te enrolle muo.

H:a gra-a /e ete tra,a;o et6 en enrollare. Por eo me pagan.

$a -gual. #o tar/e ue me a,urro. En-ma ue me ea /e m- aa...

#o era -erto /el to/o. Auel p-o no era /e =erman -no /e u pa/re. $e/e

ue e ;u,-laron paa,an a- to/o el aBo en la Manga /e mo/o ue =erman po/a-ng-r ue la --en/a era utraBo ou-lleo en el etmago.Eta,a ner-oo a- -lu-ona/o. #o lo porue la l-enta uera atrat-a -no por lap-nela/a e>t-a /el nom,re -lan/. #ormalmente aten/a a uarentona o-nuentona a,urr-/a m6 o meno aomo/a/a < ue a- -empre enan on lam-ma -tor-a < lo m-mo pro,lema.

Cuan/o entr Ir- !a,r-el la e>am-n on /eten-m-ento parapeta/o tra la ona

/e om,ra ue rea,a la l6mpara. Era alta tal e uno etenta < -no < tena ,uent-po. #o /ema-a/o peo. +eta /e orma pr6t-a on un toue algo maul-no.

Cuan/o e ol- un -ntante para er mo =erman erra,a la puerta tra ella!a,r-el la etu/- /e per-l < ompro, ue el pantaln m-l-tar e le eBa al traero/e una orma mu< tenta/ora. Era el n-o /etalle ue e aera,a a lo peam-noo enuna et-menta /e lo m6 /eente9 am-eta olor l-mn /e uello erra/o < o,re ellauna am-a aul /ea,roa/a < uelta.

Ella ue eta,a ner-oa. -n /u/a era la pr-mera e ue aa eto < e entaalgo tonta. Cuan/o e ent la ;oen e rot la mano aunue no aa ro. Tena

la uBa orta < no /ema-a/o u-/a/a. !a,r-el ope ue tra,a;a,a on lamano.

HMe a a /olerJ

onr- on t-m-/e < e le ormaron /o opl-ara ue una -lan/ea a,lara epaBol.

F$-o u o;oG e /-;o. :o tena algo raga/o pero lo ue m6 llama,a laaten-n era el olor. Tal e parean -nluo m6 aule por ontrate on el a,ello

negro. Pero no po/a er lo el olor e /-;o !a,r-el. Era lo ue tranm-tan < a lae eon/an.

#o era la pr-mera e ue e enamora,a /e uno o;o. En una oa-n a,a-a;a/o a ?ran-a a-en/o autotop por peregu-r lo o;o a- negro /e una mulata.Pero entone era mu< ;oen. Aora no tena e/a/ para aer ea tontera.

Eo al meno uera reer.

!a,r-el reor/ u papel. a;an/o el tono /e u o para aerla m6 olemnerepon/-9

~~6363~~


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H$epen/e /e lo ue tra-ga ont-go Ir-. Pronto lo /eu,r-remo. E tu pr-meraeJ

Ella ;unt la palma reug- la mano entre u p-erna


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/e ,uen gra/o. 'ue u ma/re e a em,araa/a ue una upo--n /e !a,r-el onla ue /-o en el lao < e gan ar-o punto ante Ir-.

HEl -no /e opa. =ummm. +eo pr/-/a < ruptura.

:a pup-la /e la -lan/ea e /-lataron. FPr/-/aG < FrupturaG eran trm-no mupl- Ir-H. :a / la /ereae ont-nental. En la uper--e /e la T-erra e>-ten una e-nte plaa /e /-erotamaBo. "na on oe6n-a < otra ont-nentale pero to/a ella lotan o,re laparte e>ter-or /el manto.

H:a apa /e la T-erra Hreor/ !a,r-elH. Cortea manto < nleo no e eoJ

HC-erto.

El manto e enuentra /e,a;o /e la ortea


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HEto e lo ue e llama un ,or/e /e u,/u-n. :a plaa oe6n-a et6ompueta por una roa m6 /ena < pea/a pr-n-palmente ,aalto. En am,-o laont-nental e o,re to/o /e gran-to una roa m6 l-gera.

!a,r-el m-r al pea/o p-apapele /e gran-to ue tena a u /erea < /el- u/e/o por u uper--e pul-/a. #una a,ra pena/o en auella roa omo algol-gero. *,-amente to/o era relat-o.

H:a plaa m6 /ena Hont-nu Ir-H e -ntro/ue por /e,a;o /e la m6 l-gera.$e ete mo/o to/o el mater-al ue ante orma,a parte /el on/o /el mar e un/epaulat-namente. L al un/-re...

He a alentan/o.

HA e. :lega un momento en ue to/a ea roa e un/e. Entone e ormangran/e ,ur,u;a /e magma. Como on lu-/a < t-enen meno /en-/a/ ue elreto /e la roa emp-ean a u,-r. E lo m-mo ue paa on el ga en una opa /eamp6n.

H=ata a lo ent-en/o.

H:a ,ur,u;a /e magma un/-/o < al-ente llegan ata el ,or/e -ner-or /e laplaa ont-nental. u ontato ae ue la roa -ner-or /e la ortea e al-ente < eaa,e un/-en/o on lo ue e on-erte a u e en magma ue tam,-n -ntentau,-r.

Ir- /-,u; era /e la uper--e un alo < lo rellen /e punto.

HCuan/o a poo N-lmetro por /e,a;o /e la uper--e terretre e aumulamua roa un/-/a orma lo ue /enom-namo una 6mara /e magma. Ee magma

e -gue alentan/o porue por /e,a;o re-,e la -n


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/el Crulo Polar Drt-o poea una al-/e epe-al en la m-ra/a < en la onr-a ueontra/ea to/o lo tp-o ue !a,r-el a,a apren/-/o o,re lo nr/-o.

HEl magma al-ente re-enta en -n-n-ta partula ue e pro


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eta;ano-ta /el ogar -no a la eBora Petro ue ena /o ee a la emana paral-mp-ar.

M-entra !a,r-el enen/a la aetera e>pr < arga,a el -ltro Ir- ont-nu onu e>pl-a-n. Cuan/o /ea ue el tema la apa-ona,a no menta9 por m6 ue la-nterrump-eran no per/a el -lo.

H:o lugare /on/e e rea ortea nuea on la llama/a /orale oe6n-a.=a< una /e ea /orale ue atra-ea el entro /el Atl6nt-o < /e ella ,rota unaplaa a-a el ete < otra a-a el oete.

HPor eo Europa < Dr-a e ale;an a/a e m6 /e Amr-a Homent !a,r-elue -,a reor/an/o poo a poo le-one /el l-,ro /e -en-a naturale.

HKuto. Ea /orale on autnt-a or/-llera u,mar-na < a ee lamontaBa on tan alta ue e leantan por en-ma /el agua. E lo ue ue/e onIlan/-a. M- pa et6 part-/o en /o por la oa atl6nt-a < por eo no /e;a /e reertanto a-a el ete omo a-a el oete.

H* ea ue el ue poea terreno ;uto en-ma /e ea oa lo t-ene ue entarepara er mo ree u -ner-n.

H- t-ene mua pa-en-a .

HA;6.

HA/em6 Ilan/-a ure m6 at--/a/ ol6n-a ue otro lugare porue et6-tua/a en-ma /e una pluma /el manto.

H"na pluma /el manto. Eo e nueo. Entra tam,-n para el e>amen proeoraJ

H:o -ento. HIr- onr- < e le ol-eron a marar lo o-tan ,or/e /e plaa tam,-n rean olane. Pore;emplo lo /e la -la =aa-- ue ue /on/e etu/- la arrera.

H$epu /e lo ro /e Ilan/-a /e,- er to/o un ontrate etu/-ar ;unto a lapla


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FPon la neurona a rer-gerarG e or/en a m-mo.

Ir- /e,- aptar algo en u m-ra/a porue apart lo o;o ner-oa. !a,r-elaproe para apretar el ,otn /e la aetera. El ru-/o /el apor < /e lo orro /ea ue aan o,re la /o taa -r- para romper auel peueBo -ntante /eten-n.

HA er - e a-m-la/o la le-n. Tenemo olane en tre -t-o9 en lo ,or/e/e oue /e plaa en la reg-one /on/e aparee plaa nuea < tam,-n en-ma /ela pluma /el manto e aJ

H-en reum-/o. En trm-no m6 pre-o /-ramo lo ,or/e /e u,/u-nla /orale oe6n-a < lo hots"ots, lo Fpunto al-enteG -tua/o en-ma /e lapluma /el manto. Por lo /em6 pereto.

HL en to/o eto /n/e apareen lo uperolaneJ

Al aerle ea pregunta Ir- /e; /e onrer. Al pareer e toma,a auellaamenaa mu< en er-o.

H=a< alguno gelogo a lo ue no le guta ee nom,re. ?-nnur... M- no-o /-eue el nom,re /e FuperolaneG lo -re para la tele--n < la prenaena-onal-ta.

FPre-ere /e-r \m- no-o\ ue -n/--/ual-arlo on u nom,reG pen !a,r-el.Era una orma /e ale;arlo /e ella. Algo a omo u-tare el an-llo /e aa/a - lou,-era llea/o.

FEt6 e>trapolan/o /ema-a/o eBor RagnaroNG e /-;o !a,r-el m-entra leorea a Ir- la taa /e a.

HT-ene leeJ

HEn el r-gor-o.

!a,r-el e arrep-nt- /e a,erlo /-o en uanto Ir- lo a,r-. El r-gor-o /e=erman era el -/eal /e un oltero en la ,al/a uper-ore e alla,an la -am,rera/e la eBora Petro < en la -ner-ore a,a un urt-/o /e erea tan ar-a/o pular m-le /e N-lmetro ,-o /e magma < mater-alol6n-o. La no etamo a,lan/o /e un aBo -n erano -no /e muo. 'u reeue ourr-ra - /urante ar-o aBo egu-/o la n-ee /e la montaBa < lo -elo/e lo auete polare no llegaran a un/-re en erano < -gu-eran aanan/o en-n-ernoJ

H"na gla-a-n Haentur !a,r-el.

Ir- a-nton geto er-o.H* ea H/-;o !a,r-elH ue /epu /e tanto preouparno por el alentam-ento

glo,al al -nal la peor amenaa po/ra er el ro.

H#o a,e ata u punto. En real-/a/ en lo tre lt-mo m-llone /e aBo loper-o/o 6l-/o omo el ue --mo an -/o m6 una anomala ue la reglageneral.

H- el om,re /e #ean/ertal upo a/aptare a lo -elo no eo por u nopo/ramo aerlo nootro.

H'ue por u noJ Entre otra raone porue aora omo m6 /e -ete m-lm-llone /e a,-tante < emo llena/o to/o lo r-none /e la T-erra omo unaplaga /e langota. - lo -elo u,ren el norte /e Europa < /e A-a Cana/6 Eta/o"n-/o... /n/e ree ue -r6 to/a ea genteJ

HAl ur laro Hmurmur !a,r-el. $e pronto e -mag-n a a- tre-entom-llone /e eta/oun-/ene llaman/o a la puerta /e M>-o. "na -rona -tr-a.Pero algo le /ea ue lo me>-ano no -,an a re-,-r a u e-no gr-ngo on lo

,rao a,-erto. -mplemente no ten/ran -t-o n- reuro para to/o ello.

L u paara en EpaBa uan/o e pro/u;era una nuea -na-n /e lo ,6r,aro/el norte -ento /e m-llone /e reug-a/o /eepera/o ut-ngu-re.

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!a,r-el -o uno 6lulo mentale.

H- ourr-era aora algo pare-/o mor-ran -ete m-l m-llone /e perona t-n-one an mat-ngu-eron < /e;aron un ueo ue ouparon lo /-noaur-o omo an-male/om-nante. Eta e la auante ue la llama/a Pro-n-a Magm6t-a /el Atl6nt-oCentral.

GPero a lo /-noaur-o tam,-n le to u turno < a,an/onaron el eenar-o aeeenta < -no m-llone /e aBo.

H"n momento Hla -nterrump- !a,r-elH. 'ue t-ngu-eron por el -mpato /e un meteor-to en el Luat6n.

HMuo -ent-o -guen aeptan/o ea -pte- pero a/a e a< m6prue,a /e ue la er/a/era aua ue la at--/a/ ol6n-a en la llanura /el $e6nen la In/-a.

H$e mo/o ue e un mo/elo ue e rep-te l-amente. uperol6n < e>t-n-n.

Ir- a-nt-.

HA e. E omo - la T-erra mu/ara u p-el a/a -erto t-empo. Al aerloaunue no lo -ntente aa,a on u par6-to. 'ue omo nootro lo ere -o.

H#o reulta mu< alaga/or -mag-narno a lo umano omo p-o;o...

HPero a e /e/e el punto /e -ta /e la T-erra. 'u ree ue a a ourr-raoraJ

Ir- up-r < e ru /e ,rao omo - u--era protegere /e algo.

HM- temor e ue e ae-ne algo muo peor ue to/o lo anter-or. #ormalmentelo mo-m-ento geolg-o on mu< lento pero aora e et6n aeleran/o. :a

pluma et6n u,-en/o /el manto a mua m6 elo-/a/ /e la pre-ta < anapare-/o otra nuea. :a 6mara ue a< ,a;o :ong +alle


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HEl lu;o /e energa /e la T-erra e a aelera/o /e orma e>ponen-al. #o enormal ue /--pe alor on tanta rap-/e omo a empea/o a aerlo. Algo... algoe>traBo et6 paan/o en la proun/-/a/e m6 a,a;o -nluo /el manto. E omo -el nleo /e la T-erra uera un oran < aora le u,-era entra/o tau-ar/-a.

!a,r-el reor/ la not--a ue a,a -to en el tren.

H:a pertur,a-n magnt-a /e eta noe t-ene algo ue erJ

Ir- a-nt- < ol- a oger la taa para /ar un or,o /e a.

H-n /u/a. El ampo magnt-o /e la T-erra e /e,e a lo mo-m-ento /el metalun/-/o ue orma el nleo e>terno. :a T-erra e una /-namo g-gante ue e auelto err6t-a.

H=e o/o ue - e -n-erte el ampo e pro/u-r6 una gran e>t-n-n.

H"na -ner-n /el ampo magnt-o pue/e auar enerme/a/e t-n-n ma-a e pro/u-r6 uan/o la ZIZ-erra e>pule /e golpe/eena /e m-le /e N-lmetro C,-o /e magma. Pr6t-amente to/o el planetaue/ar6 u,-erto por una apa /e en-a. #o e po/r6 ult-ar na/a. Cuan/orep-remo la en-a e melar6n on la muo-/a/e /e nuetro pulmone paraonert-re en emento /entro /e nuetro uerpo. :a t-n-e,la e e>ten/er6n porto/o el mun/o < la temperatura e /eplomar6n.

HEl -nal /e la -/a en la T-erra...HEo e a- -mpo-,le. :a ,ater-a o,re--r6n < tal e algn ue otro

organ-mo plur-elular. :o nano,-o ue -en ,a;o la uper--e no e er6naeta/o.

H:o nano,-oJ He e>traB !a,r-el.

Pero Ir- en-m-ma/a en u lgu,re pront-o no le eu < pro-gu-.

HPero nootro... :a uman-/a/ o,re-- a /ura pena al uperol6n /eTo,a. Contra la om,-na-n /e ar-o uperolane no tenemo na/a ue aer.

:o /e/o /e !a,r-el rep-uetearon o,re la taa omo - ragueara una gu-tarra.Como RagnaroN e upona ue era l u-en tena ue oreer repueta o,re eluturo pero no pu/o e-tar preguntar9

HCu6n/o ourr-r6 to/o eoJ

H#o lo . Pue/e ue e pro/uan ar-a r-- ol6n-a epara/a a lo largo/e uno mee. Pero por la orma en ue e et6 aeleran/o el lu;o /e energaopeo ue la erup-one an a etar muo m6 onentra/a. Pue/e er uet-n/e emana... u-6 /e /a. #o no ue/a muo t-empo.

HT-empo para uJ

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Ir- ol- a onrer pero eta e no a,a la menor alegra en u geto.

HEn real-/a/ para na/a. - la amenaa proe/-era /el epa-o - uera unatero-/e o un meteor-to g-gante po/ramo -ntentar /e-arlo on oete nuleare.

HComo rue V-ll-... Ella neg on geto tr-te.

HAnte una rea-n en a/ena /e uperolane < un am,-o l-m6t-o omo

;am6 e a -to en ete planeta no a< na/a ue aer. * algo /eono-/o aeue la /-n6m-a /e la prop-a T-erra am,-e o etamo on/ena/o. Au no a-ta,an tanto la mu;ere omo a !a,r-el laan-one /e Kul-o Igle-a. Penan/o ue una em,ra ue a,a onegu-/o talproea /e,a tener algo epe-al !a,r-el u-o a,er m6 o,re ella < Enr-ue lepuo en antee/ente.


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H#o reo ue ella /-lap-/e la ortuna am-l-ar. Aunue tenga p-nta /e mo/elo noe n-nguna a,ea uea. Cuan/o a,la en la reun-one /el one;o /ea/m-n-tra-n /e Qomo--n na/-e e atree a re-tarle.

Enr-ue m-r a lo la/o < ,a; la o aunue no a,a na/-e m6 en el peueBoome/or.

H=ae una emana nuetra ;oen < rola m-n-tro ue pertenee a e-nte one;o /e a/m-n-tra-n.

H"n upptero amo H/-;o =erman.

H m-n-tro tu-eronue aarlo /e all entre otro /o one;ero porue ur- tal r-- /e an-e/a/ uere


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En C*" le a,a toa/o omo proeor /e =-tor-a /el mun/o ontempor6neoCar +al,uena ono-/o -mplemente omo Fel +al,uenaG o m6 a menu/o omoFel a,ronao /el +al,uenaG. Auel om,re a,a un poo /e to/o pero uer/a/era pa-n era la -tor-a /e !re-a. Para u /egra-a el programa o--al lole perm-ta e>pl-arla /urante poo m6 /e una emana a lo alumno /e pr-mero /e"P uelen-a /e la ultura

eln-a.HL no e rean ue la u


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En auel e>amen +al,uena e a,a e,a/o epe-almente on la poa /elolon-al-mo. !a,r-el no /e;a,a /e preguntare para u tenan ue apren/ere /ememor-a el reparto /e Dr-a - a EpaBa no le a,a orrepon/-/o a- na/a.

)l en onreto e a,a alta/o auel tema. Tena pr-a < le ota,a muomemor-ar la orrepon/en-a entre pae ar-ano < europeo. Como ara-empre a lo largo /e u -/a a,a /e-/-/o ra-onar u euero. Tan lo era una

le-n entre -no m6. 'u-n -,a a preer ue +al,uena eleg-ra la m-ta/ /e lapregunta /e allJ

e umpl-eron lo /o m-nuto. +al,uena egua /e p-e on la mano enlaa/atra la epal/a < m-ra,a -;amente a !a,r-el. Po/a er ue e a,a /e;a/o en ,lanoto/a la pregunta o,re Dr-a.

Por -n lleg el momento.

H'u e>plora/or /e or-gen -tal-ano un/ raa-lle la ap-tal /el CongoJ

Ran-lla el empolln /e la lae leant /el papel u gaa /e ulo /e ao para

e>lamar9

HO*-ga ue eo no entra,a

on un murmullo /e -n/-gna-n. - lo /ea Ran-lla ue e etu/-a,a ata lop-e /e la oto era -n/u/a,le ue no entra,a. Pero +al,uena run- el eBo loeBal on el /e/o omo ^eu tonante < /-;o9

HeBor Ran-lla uera /el e>amen.

HO'ue amen a +al,uena

u-en lo romp- /e orma otentoa < lo t-r a la papelera.

M6 tar/e la /-ret-a /el oleg-o apro, a Ran-lla puentean/o a +al,uenaporue na/-e uera ere en pro,lema on el pa/re. Pero /e momento al er loue aa,a,a /e aer a !a,r-el le pareer mo a +al,uena le rean uerno 4N'N AE ?>'OO'

Eta,a eguro /e ue no lo a,a o/o mentar en u -/a. Al er ue lo er-,a+al,uena /e; /e parpa/ear /urante uno egun/o.

HMe uena por un /oumental /e la egun/a a/ena H/-;o !a,r-el ue e entaulpa,le /e no a,a u pea/o.

Auel e>amen aarre oneuen-a traen/entale para u -/a. #o por la nota9+al,uena reul HFE er/a/ eo no entra,aG reono- aunue no por ello emolet en pegar on papel elo lo ragmento /el e>amen /e Ran-llaH < la /-mapregunta en- a !a,r-el a ept-em,re < le;o /e la pla-ta pueto ue l la a,a e>per-menta/o ueol-n/oe a/a e m6 -ntolerante on lo alar-o ue preten/an e;ererla. :a

,ue/a /e la er/a/ en un terreno tan prop--o a la m-t--a-one etan per-en-a ue aa,a,a /e ur-r upona una epe-e/e -erre en ,ule. Como - am,a -ntrom--one telep6t-a la ue re-,- a lo/-e-oo < la ue aa,a,a /e ent-r el /a en ue umpla uarenta < -no ueran/o parnte- ue lauura,an una etapa larga e -mpro/ut-a /e u -/a.

Enr-ue ol- /el er--o. !a,r-el e all. Aunue Enr-ue era m6 en-,le ue=erman < eguramente m6 -ntel-gente preera no ontarle na/a. - -n-rt-eran la-tua-n < Enr-ue le ontara ue a,a ten-/o no una -no /o e>per-en-atelep6t-a !a,r-el no lo reera. Pueto a eleg-r entre la pala,ra /e un am-go < lalea tena ,-en laro /n/e eta,an u pr-or-/a/e.

H* e p-lla/o H/-;o Enr-ue al aptar auel em,araoo -len-oH. Eta,a-a,lan/o /e m.

Pero u omentar-o era ;ooo < l m-mo -n-- otra onera-n. En ee

momento on un uarto /e ora /e retrao el amarero tra;o lo plato /e =erman to.

HTe a,ra onteta/o -nluo ante pero e ue el retaurante no tena o,ertura.

HO'u e>ua m6 ,uena para no oger el telonoFCuan/o uno t-ene mala ama no a< reme/-oG e re-gn !a,r-el.

H=e -to en el mena;e ue llea,a la ,ata. Et6 /e guar/-aJ Por -erto e tee etupen/a.

H!ra-a. Pue eto< /e guar/-a ete -n /e emana. Tra,a;o en la ln-a!-lgame. Cuan/o u-era pue/e en-r a erme.

H'u te paree aora m-moJ

HOCaram,a ue te -nterea la Atl6nt-/a. Te man/o la /-re-n.

!a,r-el no a,a mu< ,-en en u po/a /eem,oar auello. Pero - el ao /eauella an-ana on Ale-mer reulta,a -ntereante o al meno lo parea tal epo/ra aarle proeo.

Reor/ la melo/ram6t-a rae /e Al,ora/a9 FPara oler a tra,a;ar en tele--nten/r6 ue aerlo por en-ma /e m- a/6erG.

C-erto era ue !a,r-el no a,a /e;a/o mu< ,uena ama en el mun/-llo /e laomun-a-n. $emotrar en /-reto ue lo po/ere telep6t-o /e una etrellame/-6t-a omo ,araN- eran una patraBa no a,a -/o una /e u me;ore -/ea.Pero to/o e ol-/a < lo me/-o tan po/eroo omo Qomo--n -empre tenanenem-go. Alguno /e ello po/a /arle tra,a;o - le llea,a un reporta;e -ntereante.

HC-o me o< a aa H/-;o a u am-go uan/o -ten-a /e la Atl6nt-/aa,a una perona ue lo a,a to/o o,re ella9 +al,uena.

H=erman t -gue en el o-alnet /el -nt-tuto er/a/J

H'u marrn me u-ere oloar aoraJ HAer-gua - nuetro uer-/o proeor+al,uena -gue -o.

HPara u /emon-o u-ere a,erloJ Hpregunt =erman -n penar. :uegoaBa/-H9 A e por lo /e la -a -lan/ea...

~~9898~~


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!a,r-el a,ra uer-/o ulm-narlo on lo o;o. Pero Enr-ue tam,-n le eta,am-ran/o a ue -nterrump- a =erman ante /e ue reelara m6.

HT ,alo. #o reo ue et en el o-alnet pero eguro ue a< algn ant-guoproeor ue te pue/e /ar u /-re-n.

HPor u no entra t m-moJ

HPorue ompaBero uan/o ean ue o< eln-o /e la lae ue a tr-una/o en la -/aJ MaBana te llamo para preguntarte.

!a,r-el e /ep-/- on un a,eeo /e =erman. Ete no /e;a,a /e reunuBar pero!a,r-el eta,a eguro /e ue lo pr-mero ue ara al /a -gu-ente era entrar en elo-alnet para ,uar la -norma-n ue le a,a pe/-/o.

A Enr-ue le etre la mano < al aerlo le /-o lo -en euro ue a,a reog-/o

/e la mea m-entra pena,a9 FM-ra ue o< -/-otaG.H'u aeJ

H- te paree /epu /e ue el ruo no a


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Captulo 1Captulo 1

2adrid, a Casteana2adrid, a Casteana..

"na /e la norma /el /-go Al,ora/a era9 FControla -empre la -tua-nG. Peroaora m-entra u,a en el aenor pr-a/o ue llea,a al 6t-o /e -mo m-nuto. Muo e tema ue no /epen/a /e l. To/o e le a,a -/o /ela mano /epu /e a&ueo.

Cuan/o e a,r- el aenor el om,re ue le a,a llama/o le eta,a eperan/o.

HA/r-ano oua He preent etre6n/ole la mano.

HCre ue lo onoa


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Paa/o lo uarenta aBo Al,ora/a on-/era,a ue e a,a gana/o el /ereo ano eperar por na/-e. #o era la pr-mera e ue a,an/ona,a la anteala /e algu-enue e rea un pe gor/o por aerle aguar/ar m6 /e /o m-nuto.

Pero on lu-o < lo pre-/ente /e la ompaBa < loeretar-o /e eta/o le ogan el telono. A


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El e u,- /e nueo la remallera < e /el- a un la/o en el a-ento. Agarrar a la;oen m-llonar-a /e la a,ea para apartarla /e u entrep-erna le a,ra pare-/oe>e-o.

t-n-nG.

Ho< -el a m- mu;er.H-empre lo ereJ

HEto< ompromet-/o on ella. L -empre o< -el a m- omprom-o.


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H'u-ero pe/-rte /-ulpa por lo ue te -e el otro /a en la l-mu-na. Repeto alo om,re ntegro.

*la a perume /e -oleta < a algo m6 ue lota,a en el a-re omo una nu,eantamal en orma /e mano.

H Me;or /-o res"etar#a a lo om,re ntegro - u,-era ono-/o a uno olo enm- -/a Hpro-gu-


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$e/e ee momento Al,ora/a ompren/- ue e a,a onert-/o en elao ten-,letra la ue e reorta,a la om,ra /e otro leo.

H#o e trata lo /e tra,a;ar m6 aBo H/-;o CeleteH -no /e ue lo an-anopue/an alere olo /urante m6 t-empo. $e lo ontrar-o la egur-/a/ o-al er6-n-a,le. Aora m-mo a< gran/e /--ulta/e para mantenerla en p-e < muagente e et6 ue/an/o uera /el -tema. Como eta /o mu;ere.

e aeraron al p-e /e la pr-mera ama. :a mu;er tena la ara u,-erta por unam6ara ,lana /e un mater-al ,r-llante ue la aa pareer un an/ro-/e /e pelula

/e -en-a --n.

H)ta e tu otogenar-a on Ale-merJ

H#o. E una -n/-gente a la ue apalearon en un pao u,terr6neo. $epu por -era poo le arro;aron 6-/o en la ara.

H'u -;o /e atan6. HPor el mol/ea/o ue /-,u;a,a la 6,ana o,re uuerpo !a,r-el /e/u;o ue no era n-nguna an-ana. $e eo parea tener ,uena-guraH. #o paree ma


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pero uan/o e ure un poo le pon/remo lo eletro/o para mon-tor-ar u on/aere,rale < le aremo una reonan-a.

HMu< ,-en ma/re Terea. Por u no me eneBa a tu otra pa-ente la ueueBa on la Atl6nt-/aJ

* * * * *

Paaron al otro la/o /e la mampara. :a mu;er ue /orma en la egun/a ama erarealmente an-ana < ola a la mela -nonun/-,le /e la e/a/ < lo op-taleaunue la a,an peruma/o on una olon-a /e ,e, ue tena un toue a l-mn.

He llama M-lagro Romero. Ale-mer term-nal omo te /-;e. #- e leanta n-a,la. Tampoo t-ene me/-o eonm-o a ue aora et6 ,a;o la tutela /elEta/o ue paga u etan-a au gra-a a un onen-o on la ln-a.

H#o t-ene am-l-aJ

H+-a on un -;o u n-o par-ente -o ue ura una p-o- /epre-a < et-r /e un e>to p-o.

M-lagro tena en la a,ea uno eletro/o ue mon-tor-a,an u ueBo -t-.

A e. Inet-gue lo oulto eBor Epa/a. E u tra,a;o. Lo no u penar.

He lo a onta/o a algu-enJ

H#o. La te e /-o ue eta gra,a-n la tom anoe. An no lo e omenta/o

on na/-e m6 ue ont-go.H=a eo /o guar/-a egu-/aJ

HL ata tre. HCelete puo ara /e -runtan-aH. 'u-ero mu/arme /e aa.

HEnt-en/o. A ue a tu mar-/o le toa u-/ar /e lo n-Bo.

Celete up-r. !a,r-el o,er ue apreta,a la empuBa/ura /e la muleta onuera ata ue lo nu/-llo e le ponan ,lano.

En ee momento el m-l /e Celete em-t- un p-t-/o.

HPer/ona tengo ue /e;arte un momento.HTranu-la. - alguna /e la /o ure una r-- le ar un ,


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?rente a am,a ama a,a un -lln tap-a/o en olor rema ue eta,a p-/-en/oa gr-to ue algu-en lo uara. Cuan/o Celete al- /e la a,-ta-n !a,r-el e enten l pul un ,otn ue tena ;unto al ,rao /ereo < ompro, ue al aerloala una e>ten-n para et-rar la p-erna. =a,an /-eBa/o el a-ento para algu-enm6 ,a;o ue l < el repoap- apena le llega,a por /e,a;o /e la ro/-lla peroreulta,a ,atante mo/o.

!a,r-el err lo o;o. M-entra pena,a en on/a /el ueBo la ,eta prop-a /e la-g-l-a e on-rt-eron en ala < u rep-ra-n empe a aompaare. upenam-ento empearon a agar en ao-a-one l-,re apena ontrola/o por uolunta/. Ir- Celete < la ;oen-ma C le a,la,an /e olane ue un/anont-nente per/-/o m-entra el amarero le traa una < otra e un teaN tartara-arra/o < e lo ola a llear.

u on/a e --eron m6 lenta < ampl-a u rep-ra-n e ol- m6 proun/a< u a,ea e en- o,re la mull-/a ore;a /el -lln. Cuan/o apare-eron loomple;o Q !a,r-el


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Captulo 1"Captulo 1"

En agn tiem"o y ugarEn agn tiem"o y ugar

E>traBo. A;eno.

?uera. $entro.

To/o era /-t-nto. :a /-men-one. :a orma. :o ueo. :o al-ente.Errneo.

!a,r-el leant lo ,rao o,re la a,ea < al aerlo not ue eran m6 orto.FMe e uelto m6 peueBoJG pen.

A u alre/e/or e oan oe. Mua. $eena /e oe a,lan/o en un -/-oma/eono-/o < ue -n em,argo enten/a.

!a,r-el u-o m-rar a la /erea pero g-r el uello a la -u-er/a. e /-o uenta/e ue no ontrola,a lo mo-m-ento. os mo-m-ento. #o sus mo-m-ento. Eta,aeon/-/o /etr6 /e una pup-la ue no eran la u


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:o om,re /e a,ello largo < trena/o llea,an el toro al /eu,-erto aloalguno m6 an-ano ue etan tn-a larga. :a pren/a m6 omune eranal/ell-ne o taparra,o largo muo /e ello on talegu-lla eB-/a ue mara,anlo gen-tale. :a mu;ere mau-lla/a < a/orna/a on /-a/ema ollare < a;ora/e oro etan larga al/a /e olante /e olore < -too orp-Bo ue algunallea,an a,-erto para e>-,-r u peo.

El an-tr-n /e !a,r-el -gu- g-ran/o o,re m-mo on lo ,rao en alto. ealla,a en el entro /el pat-o p-an/o la loa ra on lo p-e /ealo. Pee aue auella perona uee u-en uee no reor/a,a mo a,a llega/o all a,a almeno ue ee uelo era re,ala/-o < ue /e,a tener u-/a/o - no uera orrer ungrae pel-gro.

FPel-gro por uJG e preguntaron a la e !a,r-el < u an-tr-n.

A/em6 /e la gente /e la ,alautra/a uper-or a,a tre perona m6 en elpat-o. $o eran arone ;ene /e e-nte aBo omo muo. Ata-a/o on -mple

taparra,o en u uerpo le>-,le < moreno no o,ra,a una gota /e graa. :aterera era una muaa /e talle /e ;uno on el a,ello reog-/o tra la nua enuna trena ro/ea/a por un or/n /e oro. +eta tan lo una a;a /e tela alre/e/or/e la -ntura < la -ngle omo lo om,re. Cuan/o al lo ,rao para alu/aru peo mu< generoo para er una ;oen tan /elga/a e ;untaron maran/ouna proun/a lnea /e om,ra entre lo peone p-nta/o /e ,ermelln.

:a noe era rea a pear /e la antora. !a,r-el not mo u prop-a tet-llae ponan /e punta. u an-tr-n la m-r /e reo;o < !a,r-el ompren/- laena-one rara ue eta,a e>per-mentan/o en /-ero lugare /e u anatoma.

:a perona en u


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:a ;oen no tena reuer/o. Era omo - aa,ara /e naer en auel momento. -nem,argo o,e/e-en/o a un -nt-nto gra,a/o en algn r-nn -nae-,le /e u er epuo /e punt-lla < /an en el -t-o on la mano en alto < el oran palp-tan/oomo un t-m,al. !a,r-el u-o gr-tarle ue e apartara ue u


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-tua-n o e trata,a /e otra l-geramente /-t-nta. Q-ru < u ompaBero ol-eron aaltar o,re toro negro pero tam,-n o,re otro ,lano marrone o p-nto.

:o ;ene ue aompaBa,an a Q-ru en el pat-o tam,-n re-,an aplauo -onan/o algo m6 e /-o uenta /e ue leonena ue lo ue/-/o repoara un poo en u mente. Ante /e ue lo /em6 lotomaran por loo uera a,er - l m-mo e on-/era,a un -la/o.

HCmo an -/o la on/a /e M-lagroJ Hpregunt al al-r /el ,aBoH. =a

a,la/oJHParee ue a rato. #o e eta/o to/o el t-empo au pero e /e;a/o el m-l

gra,an/o u o. Te enuentra me;orJ

Hlo eta,a un poo atur/-/o. A ee me paa uan/o me /ep-erto /e golpe H/-;o !a,r-el m-entra e pona la aa/ora. Aunue en la a,-ta-n re-na,a el alortp-o /e lo op-tale e a,a ue/a/o roH. Por -erto e a,la/o


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omo tener algo en la punta /e la lengua pero al re. Cmo e /-ra Fen la punta/e la ore;aGJ

HV-/-na Hrep-t- en o alta al orelo a la an-ana.

H'u a /-oJ

H#a/a na/a.

Era uno /e lo nom,re ue re-,a el pa /on/e -a Q-ru. L la ;oen a,a uela Atl6nt-/a e enontra,a al norte /el pa /e V-/-na.

$n/e e alla,a V-/-naJ El et-lo /e la ropa la orma /e la olumna /elpala-o lo reo ue /eora,an la pare/e el r-tual /el toro9 to/o apunta,a aCreta < a la ultura m-no-a.

Cru$ando e mar hacia as estreas de norte. Para Q-ru la Atl6nt-/a < u montaBa /euego eran un lugar remoto. Pero por lo ue a,a !a,r-el /e ella apena a,aal-/o /el Pala-o /e la =aa en to/a u -/a. "na /-tan-a /e -en N-lmetro

atraean/o el mar po/a er para ella omo -a;ar a la :una.'u a,a al norte /e CretaJ antor-n- < u -la pr-n-pal Tera.

El lugar /on/e tra,a;a,a Ir-. El nom,re ue a,a le/o en u mente. Eraantor-n- la Atl6nt-/aJ

=aa poo m6 /e e-nt-uatro ora ue !a,r-el a,a alta/o /e la amaempu;a/o por el p6n-o ue a,a prooa/o en l un ueBo -nompren-,le. $e/eentone to/o parea moere en el m-mo terreno urreal-ta < onr-o. Aoram-entra eua,a la gra,a-n < ontempla,a auel rotro /eata/o por la e/a/ per-menta/o en ueBo. $e eoera mu-mo meno --/a < /oloroa ue la orna/a ue a,a /egarra/o ueno en el pat-o /el -e;o pala-o.

$e algo eta,a eguro. #o e a,a uelto loo. !ra-a a la an-ana onAle-mer a,a re-,-/o una --n /el remoto paa/o.

"na --n /e lo t-empo /e la Atl6nt-/a.

~~126126~~


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TERCERA PARTETERCERA PARTE

$*MI#!*

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Captulo 1$Captulo 1$

)o$$uoi,)o$$uoi, cerca de N!"oes.cerca de N!"oes.

E


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lo --eron por ent-/o /el /e,er por altru-mo o por alar u prop-a aa. PeroE


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Aora a,r- la a;-ta /on/e la guar/a,a ;unto a la pat-lla /e -agra < la reol-entre lo /e/o. F-empre a< t-empo para mor-rG pen. Pero a,a ue no era a.:o malo /e la enerme/a/e ue aetan al ere,ro e ue e el prop-o ere,ro el ueure u eeto < a la e /e,e /etetarlo. L - u mente e /eter-ora,a -n ue llo per-,-era < llega,a a un punto -n retorno en el ue no @'>>>>

~~130130~~


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El uelo trep-/ ,a;o u p-e /urante uno egun/o < la lata /e erearep-uetearon al au/-re /entro /e la neera. E


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:o t-tulare /e lo me/-o m6 ena-onal-ta rearon9 Ia cat!stro*e de PMPem"e$ar! en os Cam"i 0egri. -n enomen/are n- al *erator-o n- a Prote-nC--l la alal/ea /e Pouol- /eret la eaua-n -nme/-ata. Ca- -en m-lperona trataron /e a,an/onar la -u/a/ a la e. :a arretera e olaparon < epro/u;eron aueo u--/-o ae-nato < to/o t-po /e /emane. Al -nal uan/ono ourr- na/a lo me/-o Hlo m-mo ue a,an prooa/o la alarmaH

a,laron /e una Igrandiosa scorreggia o Foloal latulen-aG ue a,a ota/o/eena /e muerto. are- ue /epe/-/o pero ur-oamente la alal/ea-rSrepona,le mantuo u pueto.

:a pr-mera oneuen-a /e auella ala alarma ue ue A/r-ana Maella ataentone ;ea /e geo/e-a e on-rt- en nuea /-retora /el *erator-o. :aegun/a ue /e/e entone na/-e /el entro ulanolg-o eta,a /-pueto a er elpr-mero en /ar la o /e alarma a no er ue e a,r-era ,a;o u p-e una gr-etaoneta/a /-retamente on el entro /e la T-erra.

Para E-ge

ertea a lo -ent-o < no pue/e enten/er ue aunue el mun/o e r-;a por leat-tu/ lo ue a a ourr-r en a/a momento. Cmoaer ompren/er ue por muo ue e me;oren la pre--one /el l-ma eltr6-o la eonoma o la prop-a ulanologa -empre a< elemento ue on unamn-ma ar-a-n pue/en auar un omportam-ento -mpre/e-,le < aparentementeat-o < /eatar un torna/o un atao o una r-- -nan-eraJ * una erup-n.

E


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Captulo 1%Captulo 1%

2adrid, aero"uerto de ?ara/as, termina Q2adrid, aero"uerto de ?ara/as, termina Q..

Ir- ola llegar on t-empo /e o,ra a to/a parte. La a,a paa/o por el ontrol /ela !uar/-a C--l < el /etetor /e metale per-en-a-m-lare on la arta. Para ompro,arlo a /el ,olo u ta,leta. Cuan/o lapantalla e -lum-n Ir- er-,- en ella alguna pala,ra lae. #o olo FtarotG -notam,-n FtelepataG pue e pregunta,a - no e a,ra pro/u-/o ee enmenoentre RagnaroN < ella. Cmo - no a,a po/-/o aer-guar oa tan peronaleo,re ella u am-l-a < u proe-nJ o,re to/o /e u mo/o a,a /eu,-erto

ue Ir- tra,a;a,a pre-amente en antor-n-JEntre lo reulta/o uno rea,a Ftelepata en la letura /el tarotG. :o pul

,uan/o algo ue la rea-rmara en u -mpre-n. Pero el te>to ompleto /eaFaparente telepata en la letura /el tarotG.

Ir- no uera ue na/-e le etropeara la -lu-n a ue pen en ,uar otra p6g-na.Pero uan/o


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ota,a el l-,ro < e lo ,a;. $e-/- reerar la parte /e la Atl6nt-/a para el uelo a < otro t-l/a,an /-retamente /eF/ea,ella/aG. Ir- rea en mua /e ella en parte porue ella m-ma era unpoo -onolata < en parte porue Eprear ea teora en o alta n- por er-to.

HCuntame u6l e ee lo E


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HLa a,e ue eta ona -empre a /etaa/o porue el terreno u,e < ,a;a mupl- ue era un ant-guo alumno /el entro alue no a,a /a/o lae pero ue gra-a a terero a,a o/o a,lar /e l < /e uono-m-ento /el mun/o ant-guo. Pueto ue eta,a er-,-en/o pre-amente unamonograa le -mportara re-,-rle para una entre-ta o,re lo m-to /e Platn


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Captulo 22Captulo 22

Cai*ornia, 0resnoCai*ornia, 0resno..

Por la tar/e Koe< e aer a la araana /e Ran/all. :a pera lo a,a /e;a/oumerg-/o en u trane on auel e>traBo l-,ro en el regao. egu-ra -gualJ

*,tuo la repueta ante /e lo epera/o


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Cuan/o llegaron a la araana /e Ran/all Koe< -o un -e;o to/o terreno unVrangler Renega/e u-/o.

HMe lo a preta/o Ep-noa He>pl- Ran/all.

H#o tena n- -/ea /e ue a,a on/u-r.

HTengo arnet. M-ra. HRan/all le eneB on orgullo el /oumento plat--a/o

omo - e lo aa,aran /e entregar en la autoeuela.Koe< m-r el arnet on o;o rt-o. #o era autnt-o. - l e /a,a uenta /e ello

m6 e peratara la pol-a. Ran/all /e,a a,relo agen-a/o en el m-mo parue/e araana enarg6n/oelo a algn al--a/or /e poa monta.

H^e,a/-a Ran/allJ $e era te llama ^e,a/-aJ

Ran/all e enog- /e om,ro < e guar/ el arnet ante /e ue Koe< pu/-eram-rar la ea < el lugar /e na-m-ento. $e to/o mo/o e /-;o el muao eguroue e lo a,a -nenta/o omo ee r-/ulo nom,re.

Cuan/o entraron en la araana Koe< -o /o ,ola /e /eporte en el uelo.M-entra u am-go aa,a /el r-gor-o una oaUola < una erea l empu;l-geramente am,a ,ola on la punta /el p-e. "na e /el- on a-l-/a/ o,re ell-nleo. Ropa. :a otra pea,a ,atante m6.

eran lo l-,ro er-to en auel m-ter-oo ala,etoJ Para u uerra Ran/alllle6relo /e -a;eJ

#o etara penan/o en un -a;e -n regreoJ

HCuan/o uela a aa mete to/a la ropa ue pue/a H/-;o Ran/all /6n/ole la

lata /e oaUola.HPero u6n/o amo a olerJ Hpregunt Koe


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Ran/all e pa lo /e/o por la ,ar,a.

H#o . Tengo el reuer/o /e a,er ol-/a/o ue una e - etallar un ol6n.

$urante un ,uen rato Koe< e ue/ penan/o u -gn--aran auella pala,ra.

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Captulo 23Captulo 23

2adrid, 2orataa$2adrid, 2orataa$

M-entra epera,a ue llegara la ora /e --tar a +al,uena !a,r-el ,u te>to e-m6gene o,re la Atl6nt-/a en Internet < lo etu/- en la pantalla /e tele--n.Tam,-n repa la -pte- /e lo gr-ego Mar-nato < !alanopoulo < /elnorteamer-ano Maor ue


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Tra ar-a man-o,ra /e Nam-Nae llegaron a la -no meno /o m-nuto a la/-re-n -n/-a/a en una alle;a ue e aparta,a /e la a pr-n-pal omo unaepe-e /e ap-lar anguneo. El ,loue /e la/r-llo ro;o no tena aenor. +al,uenaomo era /e eperar por la le


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HTengo ue per/er /-e N-lo H;a/e.

"no egun/o /epu la puerta e a,r-. Al otro la/o +al,uena ompro,a,a laora en un relo; platea/o.

H:a -no en punto H/-;o on a-re at-eo reog-en/o met-uloamente laleont-na < guar/an/o el relo; en el ,ol-llo /e la aueta.

+al,uena eta un tra;e gr- on or,ata oura omo uan/o le /a,a lae. #oera un mo/elo /e lt-mo /-eBo < tal e n- -u-era /el -glo >>-. :lea,a la ,ar,amu< reorta/a < u emp-terno ,-gote -mper-al on la gua en-eta to/o elloteB-/o /e negro omo el a,ello -n el menor ru,or.

HeBor Epa/a eBor !-l no lo epera,a. e upone ue -,a a re-,-r la --ta /eun tal !u-llermo Eu/ero pero tal e eu mal. Paen por aor.

Atraearon el aln lleno /e etantera on lo anauele om,a/o por el peo/e lo l-,ro. =a,a una puerta erra/a ue /e,a /ar al /orm-tor-o. Por lo uea,an +al,uena era un oltern real-trante. #o a,a all oto am-l-are n-

ua/ro on pa-a;e n- ;uego /e a er6m-a /e Talaera o ualu-er otroa-ae /e lo ue aa,an apo/er6n/oe /e lo alone a mo/o /e oNupa. #--u-era tena tele--n.

:a otra /o a,-ta-one a,-erta tam,-n eta,an plaga/a /e l-,ro. En una /eella a,a un er-tor-o < a-a l lo gu- +al,uena. Para entrar !a,r-el < =ermantu-eron ue agaare pue el proeor a,a aproea/o tanto el epa-o uetena -nluo etantera /e eapl-.

Tena lo l-,ro oloa/o /e orma tan met-uloa omo =erman u te,eo. :otomo aul elete le e>pl- eran te>to or-g-nale gr-ego e/-ta/o por *>or/.:o /e olor te;a eran /e =aette lo er/e e/--one ,-l-nge /e :oe, < lo /eolor aul ouro eran tra/u-one anota/a /e !re/o. Por upueto to/o loolmene eta,an la--a/o por autor.

!a,r-el o,er el er-tor-o -ntr-ga/o. #o a,a or/ena/or n- na/a ue e lepare-era. :o m6 aana/o /e auella ala era una p-arra ele/a monta/a o,re una,allete.

HEt6 ,uan/o algn t-po /e arteato -norm6t-o eBor Epa/aJHueno no epera,a ue...

H-n /u/a et6n penan/o ue o< un e;etor-o apa/o a la ant-gua. $uranteuno aBo -ntal un or/ena/or on Internet en otra /e la a,-ta-one. Pero lou-t. A/--na por u eBor !-lJ

H#o Hrepon/- =ermanH. Porue le paree ue Internet e una orra/aupongo.

He eu-oa. #o pen ue Internet uera... ee trm-no tan oarrero ue aa,a

/e ut-l-ar. En a,oluto ompro, ue en Internet po/an enontrare -norma-onemu< -ntereante. Pero el ru-/o upera,a a la omun-a-n en un noenta < nuee

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por -ento. Por no a,lar /e la /enom-na/a Fmult-tareaG. F#ul-tareaG la llamara uale ;am6 e prat-a/o /eporte < por la noe me tomo una op-ta /e oBa.

Pee a ue la o < el geto eran eero la m-ra/a tra la gaa relua on una-pa peul-ar a- p-ara. :e etara toman/o el peloJ

HPue ,-en Hpro-gu- +al,uenaH aora ue ontemplo on --nretropet-a m- uarenta aBo /e e>per-en-a /oente pue/o aegurarle ue enompara-n on lo -nteletualmente /eonentra/o eonm-amente onent-/o< emo-onalmente ol6t-le alumno /e aora ute/e parean a- perona. To/oello emo /e agra/erelo a la nuea tenologa /e la /e-norma-n < a la tanaarea/a nul-tarea.

!a,r-el < =erman -nteram,-aron una m-ra/a. El geto /e =erman /ea algo a

omo9 FT ree ue e un -nulto o un umpl-/oJG.

HTra u puer-l -ntento /e engaBarme on un nom,re alo para ue ae/-era are-,-rlo u t-ene ute/ ue /e-rme eBor Epa/aJ

HEn real-/a/ no era m- -nten-n. !u-llermo Eu/ero e el eu/n-mo ueut-l-o para er-,-r.

Her6 aora porue uan/o er-,- ea na/era -nutan-al t-tula/aAesmontando a 't!ntida -rm on u prop-o nom,re.

'u-n e -,a a -mag-nar ue +al,uena e re,a;ara a o;ear un l-,ro /e/-ulga-nJ !a,r-el o


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H$e;an/o aparte la man-/a e>pre-n Fe le ue/a,an en el t-nteroG -naprop-a/apara reer-re a una e>po--n oral me at-ae u -nter. +eamo pr-mero ureuer/an. eBor !-l 6,leme /e la Atl6nt-/a.

H*-ga ue ua para no a,r-re am-no a n-ngunaparte. Rep-to eBor !-l9 6,leme /e la Atl6nt-/a.

HPue... era un ont-nente ue e un/-. L eta,a en el Atl6nt-o. Por lo -tolo atl6nt-/o...

H:o atlante.

H:o atlante . Tenan nae epa-ale entrale nuleare < tenologagent-a mu< aana/a.

H$e /n/e a aa/o ea ma;a/eraJ

H$n/e a le/o ea g-l-polleJ

+al,uena < !a,r-el a- e p-aron la pala,ra. =erman lo m-r a am,o < eenog- /e om,ro.

HPor a.

HTo/o eo elemento a lo ue ute/ e a reer-/o on /el-r-o ena-onal-ta/et-na/o a en/er. Para ompren/er algo a< ue remontare a u er/a/eroor-gen. +eamo9 u-n e el pr-mer autor /oumenta/o ue a,la /e la Atl6nt-/aJ

HPlatn Hrepon/- =erman.

HAl meno eo no lo a ol-/a/o.+al,uena a /e la etantera un olumen /e *>or/ < lo a,r- por un paa;e

mara/o.

H*,eren ,-en lo ue /-e el /--no Platn9 I'7ue de, o Scrates, ogu maa menato"u, "ant!"asi gue men ae$s, hos ho ton he"t! so*tatos Son "otR*e.

H$-ulpe proeor poro --mo letra m->ta. #una /-mo gr-ego H/-;o!a,r-el.

HL mo preten/e ute/ er-,-r o,re la Atl6nt-/a -n a,er gr-egoJ En -n...

+al,uena a,r- el l-,ro ante ello to gr-ego on el /e/o n/-eomo - le uera a er-r para algo tra/u;o9

HFEua rate un relato /e lo m6 peul-ar pero ompletamente er/-otal omo lo ont una e oln el m6 a,-o /e lo -ete a,-oG. e /an uentaJCom"etamente ver#dico. "n om,re /e la altura moral e -nteletual /e Platn noa-rmara algo a gratu-tamente.

GPlatn no er-,- o,re la Atl6nt-/a ata el -nal /e u -/a uan/o tena m6/e etenta aBo Hpro-gu- +al,uenaH. :o -o en un /-6logo ompleto 1imeo, < en

otro ue /e; -naa,a/o Critias. E pro,a,le ue penara en ompletar una tr-loga

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on un terer /-6logo llama/o +ermcrates, pero o ,-en no lo er-,- o - lo -o eper/-. Pero /e u uente o,tuo Platn la -tor-a /e la Atl6nt-/aJ

!a,r-el a,a repaa/o to/o auello ante /e preentare ante u e> proeor.

HEn am,o /-6logo la perona ue narra el relato e Cr-t-a un polt-oaten-ene ue era par-ente /e Platn. Al pareer Cr-t-a a,a o/o ontar la -tor-aa u a,uelo u-en a u e la a,a eua/o /e oln el mt-o leg-la/or /eAtena.

Holn no t-ene na/a /e mt-o eBor Epa/a. a,emo ue en el aBo 5&4 ante/e Cr-to reorm la lepl-en ero ue an llega/o ata nuetro /a.

Hupongo ue /-;e Fmt-oG porue ol a /e;arme llear por el tp-o.

HE el mal /e nuetro /a. :o per-o/-ta < tam,-n muo er-tore eno,o < eta,an tan enerra/o en u prop-a ultura ue no e-nterea,an por la -tor-a /e otro pue,lo.

Gopeo ue oln pu/o euar el relato en a- una -u/a/ -tua/a en el$elta /el #-lo /on/e e>-ta una populoa olon-a e>tran;era. Pero u-ene e loontaron no /e,-eron er aer/ote eg-p-o -no /een/-ente /e louper--ente /e la Atl6nt-/a.

GA oln le -mpre-on tanto el relato ue -ntent omponer un poema e>tenouna epopeor/H. Como /-e Cr-/a9 FEo er-to eta,an en aa /e m- a,uelo -ta

una uente er-ta anter-or a Platn eBore

H'u uera narrar oln en ee poemaJ

H"na gran guerra. :a Atl6nt-/a /om-na,a lo mare on puBo /e -erro < la-u/a/ /e Atena ue la n-a ue e opuo a u t-rana. Pero en plena guerra entream,a e pro/u;o una at6troe. H+al,uena ol- a leerH9 FPero /epu u,o-olento terremoto < atal-mo. En un /a < una noe uneto to/o el e;r-toaten-ene e un/- ,a;o t-erra. En ea m-ma at6troe la -la /e la Atl6nt-/a/eapare- ,a;o el marG.

+al,uena /eol- el l-,ro a la etantera < e ol- a-a !a,r-el.

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HAunue ute/ lo n-egue en u... llammolo FopuloG e e-/ente ue elrelato /e Platn e ,aa en una real-/a/ -tr-a.

H lo negu pero reo ue eto< am,-an/o /e op-n-n.

H+eamo uan -nera e u oner-n eBor Epa/a. 'u real-/a/ -tr-apue/e eon/ere tra el relato /e la Atl6nt-/aJ

H:a --l-a-n m-no-a ue /om-n Creta /urante la E/a/ /e rone Hrepon/- !a,r-el on la le-n ,-en apren/-/a.

H'u elemento en omn enontramo entre la --l-a-n m-no-a < laAtl6nt-/aJ

Hueno paree ue lo m-no-o /om-naron lo mare omo lo atlante.

HFTalaora-aG e el trm-no pre-o. El -tor-a/or Tu/-/e el m6 -a,le /e laant-ge/a/ aegura ue el re< retene M-no e;erea talaora-a. E>-tenprue,a arueolg-a pero ee /om-n-o mart-mo tam,-n a /e;a/o uella en el

m-to. H+al,uena e ol- a-a =ermanH. "na pregunta 6-l para ute/ eBor!-l. 'u-n era el M-notauroJ

H#o era ee montruo ue tena uerpo /e om,re < a,ea /e toroJ

HAl meno lo aBo no an ,orra/o /el to/o la peueBa p-arra /e u ere,ro.'u oma el M-notauroJ

HCarne umana. :o aten-ene le man/a,an -o < -a a/a aBo o a/anuee aBo. #o me auer/o mu< ,-en.

HPorue la er-one aran omo uele ourr-r en la tra/--one orale. :o ue

et6 laro e ue tanto lo aten-ene omo lo /em6 a,-tante /el Egeo tenan lao,l-ga-n /e en-ar un tr-,uto umano a la -la /e Creta. Eo /emuetra ue lom-no-o e;eran un po/er a- a,oluto en auella reg-n. En uanto al M-notauro/e,e repreentar un reuer/o /eorma/o /e lo r-to taur-no ue e ele,ra,an enCreta.

!a,r-el reor/ la p-rueta /e Q-ru o,re el toro e -non-entemente e lle lamano al peo /on/e e le a,a laa/o el ata.

H$e nueo para ute/ eBor Epa/a. Enuentra m6 paralelo entre la Atl6nt-/a

< la Creta m-no-aJ Me re-ero onretamente al -nal /e am,a --l-a-one.H-en la Atl6nt-/a e un/- en el mar por ulpa /e un atal-mo aompaBa/o

/e tem,lore /e t-erra. $e/e luego Creta no e lleg a un/-r pero...

HPeroJ

HA poo m6 /e -en N-lmetro al norte et6 el ar-p-lago /e antor-n-. All epro/u;o una erup-n ol6n-a /e gran magn-tu/ < uan/o la 6mara /e magma nopu/o mantener la pre-n el ol6n olapo o,re m-mo < la ma


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H:a prop-a erup-n < el un/-m-ento /e la -la prooaron un tunam- ue/e,- aa,ar on a- to/a la lota m-no-a. A part-r /e ee momento lo retene nopo/an /om-nar lo mare. Pero a/em6 la -u/a/e otera ue/aron /etru-/ala po,la-one ue e enontra,an t-erra a/entro ur-eron -nen/-o < lo ampoue/aron epulta/o ,a;o una apa /e en-a ol6n-a.

HPor no a,lar /e la ,a;a/a /e temperatura u,-gu-ente ue arru-nara la

oea. H+al,uena e,o me/-a onr-a. Parea at-eo m6 /e lo ue !a,r-elle a,a -to ;am6 en u laeH. El -mper-o m-no-o e on-rt- en una p6l-/aom,ra /e u ant-guo eplen/or < /epu en un ago reuer/o. #- -u-era logr-ego /e la )poa Cl6-a llegaron a la ota /e --l-a-n alana/a por lom-no-o en Creta < en u olon-a /e antor-n-.

Por la -en-a /e u ueBo !a,r-el opea,a ue en real-/a/ Creta eraolon-a /e la Atl6nt-/aUantor-n- < no al ontrar-o. El temor on ue a,la,an /e laAtl6nt-/a en el pala-o a lo ugera. Pero /e momento no /-;o na/a.

-n em,argo ute/ no rea ue antor-n- uee la Atl6nt-/a Hpro-gu- +al,uenaH. Por uJ

HLa le e /-o ue aora emp-eo a erlo /e otra orma.

:e e pregunta/o por u no cre#a. En paa/o.

!a,r-el arrape.

H:a ea. El tamaBo. El lugar. En to/o ello a< /--ulta/e porue el te>toe ontra/-e on lo eo. Me parea -mpo-,le on-l-ar lo /-6logo /e Platnon lo ue e a,e /e antor-n- < /e lo m-no-o.

H:e parea o le pareeJ

H:a er/a/ e ue... to/aa no e /epe;a/o ea /--ulta/e.

H-n em,argo aunue la e no le pareen tan -mportante. =a /eu,-erto ute/algo ue le paree una prue,a l-/a /e la e>-ten-a /e la Atl6nt-/a.

!a,r-el aga la a,ea -n a,er u /e-r.

H"te/ me oulta algo eBor Epa/a. Pero o,raremo omo en la rel-g-nant-gua. El pr-n-p-o /e re-pro-/a/. Ao ut des.

HFTe /o< para ue me /eG Hrepon/- !a,r-el ue a,a etu/-a/o ar-ouro /e latn.

HA e. Lo /epe;ar u /u/a < ute/ me ontar6 lo ue a,e.

HPor u ree ue oulto algoJ

HKam6 un alumno e op- en un e>amen -n ue


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H#uee m-l aBo ante /e la poa /e oln. * ea a- en el /-e m-l ante /eCr-to.

HOEo e a- en la era


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=erman olon una ,an/e;a /e pl6t-o tre taa /e /urale> on a llena /e lee.Tomaron el a /e p-e porue en el etu/-o lo a,a un a-ento < +al,uena noug-r- en n-ngn momento traer -lla /e otro uarto o am,-ar /e etan-a.

HLa no emo enrenta/o a la o,;e-n /e la ea H/-;o +al,uenaH. 'ut-ene ue /e-rme /el lugarJ

H:a Atl6nt-/a no po/a allare en el Me/-terr6neo H-nter-no =erman-naeu-,le al /eal-entoH. Tena ue etar en el Atl6nt-o. u prop-o nom,re lo /-e.

H:a Atl6nt-/a e llama,a a porue era la -la /e Atla un /-o ue pertenea ala et-rpe mal/-ta /e lo t-tane. El Atl6nt-o re-,- ee nom,re tam,-n por l. :ogr-ego rean ue Atla otena o,re u om,ro la pula /el -elo < ueumpla ea m--n en lo on-ne /el mun/o. Por eo onorme ueron ampl-an/ou or-onte geogr6-o a-a el oete ,aut-aron on el nom,re /e Atla lolugare ue /eu,ran. Por u reen ute/e ue a< en Marrueo uno monte

llama/o AtlaJ $e a,er /eu,-erto Amr-a lo gr-ego eguramente la a,ran,aut-a/o omo T-erra /e Atla.

HEnt-en/o parte /el argumento H/-;o !a,r-elH. :o gr-ego ua,an el nom,re/e Atla para lugare a/a e m6 ale;a/o a-a el oete. Entone por u le/-eron u nom,re a antor-n- ue e alla en el entro /e la C-la/aJ

HEn eo tengo una teora peronal. Como


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HEn poa m6 ant-gua Hrepon/- +al,uenaH lo gr-ego llamaronColumna /e =erale a lo a,o /e Malea < /e Tnaro ue e enuentran en elPeloponeo en el e>tremo ur /e !re-a. $e/e el punto /e -ta /e un aten-enepara llegar a antor-n- o a Creta a,a ue naegar m6 all6 /e eo /opromontor-o.

HIgnora,a ee /ato Hone !a,r-el.

Inepera/amente +al,uena no aproe ea one-n para urgar o,re lauet-n /e la -gnoran-a -no ue aBa/-9

HAlgo m6 o,re la -tua-n eBor Epa/a. Platn aegura en u er-to ue laAtl6nt-/a era ma


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HRe,o,-ne la gra,a-n por aor H/-;o al -nal. Tenolg-amente +al,uena/e,a a,ere ue/a/o anla/o en lo t-empo /el magnetono < la -nta /e /eo.

Eta e err lo o;o para onentrare me;or en lo ue oa. Ante /e ueterm-nara /-;o9

HP6relo. E u--ente.

+al,uena e leant /e nueo

5/27/2018 At

atlántida- javier negrete

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