atelier 26 marie coirié - gabarit dpl-déchets_sem
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Optimiser la collecte sélective des déchets dans l’agglomération de Saint-Etienne MétropoleÉtude d’usages pour l’amélioration de la collecte sélective des déchets ménagers basée sur la méthodologie du design
Marie Coiriéhttp://[email protected]
Saint-Etienne Métropole
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montrant le contexte du projet
Optimiser la collecte sélective des déchets dans l’agglomération de Saint-Etienne Métropole
Une agglomération qui cherche à comprendre les pratiques liées aux déchets de ses habitants : poubelles, tri sélectif, dépôts sauvages, recyclage...pour progresser sur le tri sélectif
Étape 1 : Réalisation d’un état de l’art
Méthode
Méthode
Étape 2 : Enquêtes et entretiens dans des foyers...
Méthode
Étape 2 : Enquêtes et entretiens dans des foyers...
Méthode
Étape 2 : Réalisation de cartographies des flux
Méthode
Étape 2 : Enquêtes auprès des services de l’agglomération
Méthode
Étape 2 : Enquêtes dans l’espace public
Méthode
Méthode
Méthode
Méthode
Méthode
Méthode
Méthode
Étape 2 : Cartographies des observations dans l’espacepublic
Méthode
Étape 2 : Analyse du travail de terrain, terreau de l’étape 3
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Méthode
Étape 3 : Conception et animation d’un workshop regroupant élus, techniciens, associations, habitants, dans les locaux de l’agglomération. Co-élaboration de pistes d’innovation
Méthode
Étape 4 : A partir des résultats du workshop, conception de différents scénarios d’usage pour réenvisager le tri sélectif dans l’agglomération
Méthode
Étape 4
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résultats ou bénéfices du projet
> Bonne mobilisation interne (SEM) et externe autour du projet (habitants et association)> Une place privilégiée laissée au travail de terrain> Une démarche qui va jusqu’au bout (analyse croisée design/socio/ethno qui débouche sur la création de scénarios)
Résultat(s)
Points à approfondir
> Un peu plus de travail partenarial avec les pilotes du projet, en particulier dans le développement des scénarios> Une démarche qui se teste : de l’opérationnel à la stratégie, encore du chemin à accomplir pour le design au sein de l’agglo
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Refaire ?
> Co-concevoir la méthodologie ensemble (équipe + agglo), prendre davantage de risques> Dégager du temps à quelques chargés de mission pour accompagner les temps de travail (transfer de compétences)