astrolabe 2.0

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Des services innovants… à la Médiathèque de l’Astrolabe à Melun Intervention Journée professionnelle Bib-Op : Vers quelles bibliothèques 2.0 ? - 6 avril 2009 - Philippe Diaz

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Présentation des services innovants de la médiathèque de l'Astrolabe à Melun (Déclic, Kiosque, Cyberlab) et des contenus web 2.0 qu'elle développe en amont de la mise en place de son prochain portail

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Page 1: Astrolabe 2.0

Des services innovants…

à la Médiathèque

de l’Astrolabe à Melun

Intervention Journée professionnelle Bib-Op : Vers quelles bibliothèques 2.0 ? - 6 avril 2009 - Philippe Diaz

Page 2: Astrolabe 2.0

Médiathèque et Archives

25 rue du château Inaugurée en juin 2004

Melun : 37.663 habitants

Préfecture de Seine-et-Marne (77)

Médiathèque et Archives

25 rue du château Inaugurée en juin 2004

Melun : 37.663 habitants

Préfecture de Seine-et-Marne (77)

Page 3: Astrolabe 2.0

Astrolabe ? Quel drôle de nom !

« Instrument qui permet de déterminer la latitude d’un lieu en observant la hauteur des étoiles… »

Telle est la définition du dictionnaire. Outre l’invitation symbolique à découvrir de nouveaux horizons et la référence historique à la Seine, ce mot est aussi l’occasion de relier le passé de la ville de Melun et le présent.

Page 4: Astrolabe 2.0

Astrolabe ? Quel drôle de nom !

L’Astrolabe est le nom donné à l’enfant né de la passion légendaire d’Héloïse et Abélard, cet enseignant qui fit, en 1102, ses premières armes dans l'enseignement à Melun !

Page 5: Astrolabe 2.0

Médiathèque Astrolabe Médiathèque Astrolabe en chiffreen chiffre

Surface :Surface : Archives 625 mArchives 625 m22 - Médiathèque : - Médiathèque : 5710 m5710 m22

Services publics : 4000 m2Services publics : 4000 m2

Matériel :Matériel : Postes informatiques (pour le Postes informatiques (pour le public) : 75 public) : 75

Postes audiovisuels VHS/DVD : 15Postes audiovisuels VHS/DVD : 15

Places assises : 500Places assises : 500

Page 6: Astrolabe 2.0

Médiathèque Astrolabe

Page 7: Astrolabe 2.0

Médiathèque Astrolabe en chiffre (2008)

Horaires d’ouverture : 27 heures hebdomadairesAccueil de groupes et partenaires sur rendez-vous, lundi et jeudi

Collection réseau :162.400 livres378 titres de revues18.730 documents sonores 7.550 VHS et DVD

Page 8: Astrolabe 2.0

Médiathèque Astrolabe Médiathèque Astrolabe en chiffre (2008)en chiffre (2008)

Inscription : 8.674 inscrits

Statistiques de prêt :162.111 à l’Astrolabe15.206 dans les médiathèques de quartiers

125 793 entrées en 2008

Page 9: Astrolabe 2.0

Nouveaux services

Des services innovants

Des contenus hors portail

Des services innovants

Des contenus hors portail

Page 10: Astrolabe 2.0

Astrolabe 2.0

Des services innovants :

Déclic : Espace d’autoformation Kiosque : Presse, emploi & formation, info 77

Cyberlab : Espace Culture Multimédia

Des contenus hors portail :

Blogs thématiques Podcast Profil et page Facebook Univers Netvibes

Des services innovants :

Déclic : Espace d’autoformation Kiosque : Presse, emploi & formation, info 77

Cyberlab : Espace Culture Multimédia

Des contenus hors portail :

Blogs thématiques Podcast Profil et page Facebook Univers Netvibes

Page 11: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Se former, découvrir, parfaire ses connaissances, apprendre des langues, en utilisant de nombreux logiciels et cédéroms correspondant à un niveau à partir de la 4ème de collège.

Se former, découvrir, parfaire ses connaissances, apprendre des langues, en utilisant de nombreux logiciels et cédéroms correspondant à un niveau à partir de la 4ème de collège.

Page 12: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Thèmes de la collection :

Culture générale. Français. Informatique. Langues. Lire, écrire, compter, comprendre. Sciences et techniques. Vie pratique. Vie professionnelle

Fonds langues :

Allemand, anglais, arabe, breton, espagnol, espéranto, français langue étrangère, grec, italien, langue des signes, langues africaines, langues régionales, portugais, russe et turc.

Thèmes de la collection :

Culture générale. Français. Informatique. Langues. Lire, écrire, compter, comprendre. Sciences et techniques. Vie pratique. Vie professionnelle

Fonds langues :

Allemand, anglais, arabe, breton, espagnol, espéranto, français langue étrangère, grec, italien, langue des signes, langues africaines, langues régionales, portugais, russe et turc.

Page 13: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Écrans du monde :En complément du laboratoire de langues, une sélection de chaînes satellite offrant programmes en langues étrangères : allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, néerlandais, polonais, portugais...

Écrans du monde :En complément du laboratoire de langues, une sélection de chaînes satellite offrant programmes en langues étrangères : allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, néerlandais, polonais, portugais...

Page 14: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Ce service vise à donner aux débutants en informatique des notions de base pour pouvoir ensuite utiliser de manière accrue et autonome les ressources multimédias disponibles à Déclic (Internet, bureautique, cédéroms, Tandem…) et plus généralement dans la médiathèques.

Ce service vise à donner aux débutants en informatique des notions de base pour pouvoir ensuite utiliser de manière accrue et autonome les ressources multimédias disponibles à Déclic (Internet, bureautique, cédéroms, Tandem…) et plus généralement dans la médiathèques.

Déclic propose aux usagers de la médiathèque de Melun un service, intitulé Déclic +.

Page 15: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Tandem est un service proposé conjointement par la Médiathèque Astrolabe à Melun et la bibliothèque de Vaihingen dans le cadre de leur jumelage. Il permet à une personne apprenant l'allemand à Melun de communiquer et de travailler avec une personne apprenant le français à Vaihingen.

Tandem est un service proposé conjointement par la Médiathèque Astrolabe à Melun et la bibliothèque de Vaihingen dans le cadre de leur jumelage. Il permet à une personne apprenant l'allemand à Melun de communiquer et de travailler avec une personne apprenant le français à Vaihingen.

Page 16: Astrolabe 2.0

Déclic : Espace d’autoformation

Présentation du service Déclic en langue des signes sous-titrée.Présentation du service Déclic en langue des signes sous-titrée.

Page 17: Astrolabe 2.0

Kiosque : Presse, emploi & formation, info 77

Services :

Lire les grands titres de la presse quotidienne, nationale et locale, ainsi que des magazines d’information.

Faire des recherches sur l'emploi, les métiers, les concours, l'orientation professionnelle, la création d'entreprise.

Découvrir de nombreuses informations sur l'actualité de Melun et sa région.

Services :

Lire les grands titres de la presse quotidienne, nationale et locale, ainsi que des magazines d’information.

Faire des recherches sur l'emploi, les métiers, les concours, l'orientation professionnelle, la création d'entreprise.

Découvrir de nombreuses informations sur l'actualité de Melun et sa région.

Page 18: Astrolabe 2.0

Kiosque : Presse, emploi & formation, info 77

Équipement :

1 accès au catalogue de la médiathèque 3 postes internet 2 postes cédéroms 1 poste de télévision 1 photocopieur 1 téléagrandisseur pour personnes malvoyantes 1 clavier Cherry à caractères agrandis 1 espace bureautique (cabine isolée)

Équipement :

1 accès au catalogue de la médiathèque 3 postes internet 2 postes cédéroms 1 poste de télévision 1 photocopieur 1 téléagrandisseur pour personnes malvoyantes 1 clavier Cherry à caractères agrandis 1 espace bureautique (cabine isolée)

Page 19: Astrolabe 2.0

Kiosque : Presse, emploi & formation, info 77

Actions régulières :

Ateliers créer son CV + aide personnalisée.

Ateliers d’écriture sur le travail avec différents partenaires (GRETA, ODE, CAF…).

Expositions, vitrines sur les métiers.

Actions régulières :

Ateliers créer son CV + aide personnalisée.

Ateliers d’écriture sur le travail avec différents partenaires (GRETA, ODE, CAF…).

Expositions, vitrines sur les métiers.

Page 20: Astrolabe 2.0

QuickTime™ et undécompresseur

sont requis pour visionner cette image.

Cyberlab : ECM

Espace entièrement dédié à la création numérique le Cyberlab est membre du réseau des Espaces Culture Multimédia.

Espace entièrement dédié à la création numérique le Cyberlab est membre du réseau des Espaces Culture Multimédia.

Former le public aux technologies de l'information et de la communication, dans une perspective culturelle. Mission d’animation et de formation du public au multimédia.Expérimentation de ces technologies, comme outils d'accès à la culture, au savoir et comme moyens d’expression et de création.

Page 21: Astrolabe 2.0

Cyberlab : ECM

Connexions Internet Initiations Internet, blogs, Photoshop, montage vidéo, photographie…

Ateliers de création numérique (adultes, jeunesse et public empêchés).

Utilisation des logiciels de création numérique en libre accès (Photoshop, Illustrator, InDesign, Cubase, Flash, Dreamwaver, Garage Band, Final Cut Pro, iMovie…)

Connexions Internet Initiations Internet, blogs, Photoshop, montage vidéo, photographie…

Ateliers de création numérique (adultes, jeunesse et public empêchés).

Utilisation des logiciels de création numérique en libre accès (Photoshop, Illustrator, InDesign, Cubase, Flash, Dreamwaver, Garage Band, Final Cut Pro, iMovie…)

Page 22: Astrolabe 2.0

Cyberlab : ECM

Ateliers de création numérique :

Adultes Jeunesse

Enfants : Adaptation d’un conte en film animé (avec Michel Le Stum) Enfants / Adultes : Sonorisation d’un film muet Adolescents : Bords2Scene

Public empêchés Adolescents handicapés en Centre Médicalisé : Nous (avec Olivier Pasquiers, photographe, membre de l'association "le bar Floréal")

Jeunes en Centre d'Action Educative et d'Insertion Femmes en alphabétisation (Centres sociaux de Melun) : Voyage sonore / Personnes en réinsertion : Le vrai / le faux (d’après "Une sale histoire" de Jean Eustache)

Ateliers de création numérique :

Adultes Jeunesse

Enfants : Adaptation d’un conte en film animé (avec Michel Le Stum) Enfants / Adultes : Sonorisation d’un film muet Adolescents : Bords2Scene

Public empêchés Adolescents handicapés en Centre Médicalisé : Nous (avec Olivier Pasquiers, photographe, membre de l'association "le bar Floréal")

Jeunes en Centre d'Action Educative et d'Insertion Femmes en alphabétisation (Centres sociaux de Melun) : Voyage sonore / Personnes en réinsertion : Le vrai / le faux (d’après "Une sale histoire" de Jean Eustache)

Page 23: Astrolabe 2.0

Cyberlab : ECM

Champ-Contrechamp : Base de données des lieux de Seine-et-Marne

Le Cyberlab a été choisi par la DRAC Île-de-France sur les conseils de la Médiathèque Départementale de Prêt de Seine-et-Marne : Mettre en place un projet de création

multimédia ouvert sur la totalité du département.

Champ-Contrechamp : Base de données des lieux de Seine-et-Marne

Le Cyberlab a été choisi par la DRAC Île-de-France sur les conseils de la Médiathèque Départementale de Prêt de Seine-et-Marne : Mettre en place un projet de création

multimédia ouvert sur la totalité du département.

Page 24: Astrolabe 2.0

Cyberlab : ECM

Champ-Contrechamp : Base de données des lieux de Seine-et-

Marne

Champ-Contrechamp propose une expérimentation sur le temps qui passe, aux personnes qui habitent, traversent ou travaillent en Seine-et-Marne, en logeant la mémoire dans l’espace. Champ-Contrechamp invite tous les participants à s’arrêter un instant sur leur lieu de vie, de travail, et à inventer par l’observation attentive et l’exploration créatrice, l’itinéraire d’un regard sur l’extérieur et l’intérieur, et d’une écoute de son environnement quotidien, de ce monde qui nous entoure.

Champ-Contrechamp : Base de données des lieux de Seine-et-

Marne

Champ-Contrechamp propose une expérimentation sur le temps qui passe, aux personnes qui habitent, traversent ou travaillent en Seine-et-Marne, en logeant la mémoire dans l’espace. Champ-Contrechamp invite tous les participants à s’arrêter un instant sur leur lieu de vie, de travail, et à inventer par l’observation attentive et l’exploration créatrice, l’itinéraire d’un regard sur l’extérieur et l’intérieur, et d’une écoute de son environnement quotidien, de ce monde qui nous entoure.

Page 25: Astrolabe 2.0

Constats et résolutions…

De moins en moins d’emprunts mais toujours de nombreux usagers.

Un lieu de vie, de rencontre, d’échange, de sociabilité et de création.

Apparition du web 2.0. De nouveaux outils : les connaître et les faire connaître.

Dématérialisation des supports. De nouvelles offres : ebook (liseuses), plateforme de textes en lignes (Publie.net), VOD, etc.

Passer de la collection à la médiation numérique

Il est essentiel d’être là pour les bibliothèques où se trouvent les internautes.

Réseaux sociaux virtuels doivent trouver écho aux réseaux sociaux réels : partenariat à développer.

De nouveaux usages à inventer… ensemble.

De moins en moins d’emprunts mais toujours de nombreux usagers.

Un lieu de vie, de rencontre, d’échange, de sociabilité et de création.

Apparition du web 2.0. De nouveaux outils : les connaître et les faire connaître.

Dématérialisation des supports. De nouvelles offres : ebook (liseuses), plateforme de textes en lignes (Publie.net), VOD, etc.

Passer de la collection à la médiation numérique

Il est essentiel d’être là pour les bibliothèques où se trouvent les internautes.

Réseaux sociaux virtuels doivent trouver écho aux réseaux sociaux réels : partenariat à développer.

De nouveaux usages à inventer… ensemble.

Page 26: Astrolabe 2.0

Il faut disséminer la bibliothèque !…

Page 27: Astrolabe 2.0

Astrolabe 2.0

Blogs Podcasts Wiki Abonnements en ligne :

Universalis, CD-Rap, Indexpresse, Kompass, Le Monde, Musica, Assimil, Mediapart, Emusicquest, Publie.net

Bibliothèque numérique Outils Google Profil et page Facebook Univers Netvibes

Blogs Podcasts Wiki Abonnements en ligne :

Universalis, CD-Rap, Indexpresse, Kompass, Le Monde, Musica, Assimil, Mediapart, Emusicquest, Publie.net

Bibliothèque numérique Outils Google Profil et page Facebook Univers Netvibes

Page 28: Astrolabe 2.0

BlogsUn outil simple, instantané, interactif facilitant l’interconnexion Pas de blogs qui dupliquent le site

Internet mais des blogs thématiques

Blog lié au festival de l’Astrolabe :

Compte-rendu multimédia en temps réel (Vidéos, sons, images, textes…).

Différents thèmes : Cultures urbaines, Astronomie, Slovénie, Art en jeu…

Blog lié à une animation :Rendez-vous lecturesVoir diaporama de présentation : Blog pour la bibliothèque

Un outil simple, instantané, interactif facilitant l’interconnexion Pas de blogs qui dupliquent le site

Internet mais des blogs thématiques

Blog lié au festival de l’Astrolabe :

Compte-rendu multimédia en temps réel (Vidéos, sons, images, textes…).

Différents thèmes : Cultures urbaines, Astronomie, Slovénie, Art en jeu…

Blog lié à une animation :Rendez-vous lecturesVoir diaporama de présentation : Blog pour la bibliothèque

Page 29: Astrolabe 2.0

Podcasts

Découverte du podcast via Page 48 et Radio Marelle

Création blog Rendez-vous lectures

Promotion d’une animation Mémoire d’une animation éphémère

Trouver un autre public (hors usagers bibliothèques)

Extension possible vers l’autoformation

Diaporama de présentation

Découverte du podcast via Page 48 et Radio Marelle

Création blog Rendez-vous lectures

Promotion d’une animation Mémoire d’une animation éphémère

Trouver un autre public (hors usagers bibliothèques)

Extension possible vers l’autoformation

Diaporama de présentation

Page 30: Astrolabe 2.0

Wiki

Ateliers d’écriture Création d’un wiki :

Marelle : Zone d’Activités Poétiques

Associer ateliers in situ et en ligne

Trouver un autre public (hors usagers bibliothèques)

Extension possible vers travail en interne :

Projets, cahiers des charges, encyclopédie locale (Voir Wiki-Brest).

Voir diaporama de présentation : wiki pour la bibliothèque

Ateliers d’écriture Création d’un wiki :

Marelle : Zone d’Activités Poétiques

Associer ateliers in situ et en ligne

Trouver un autre public (hors usagers bibliothèques)

Extension possible vers travail en interne :

Projets, cahiers des charges, encyclopédie locale (Voir Wiki-Brest).

Voir diaporama de présentation : wiki pour la bibliothèque

Page 31: Astrolabe 2.0

Abonnements en ligne Abonnements en ligne :

Universalis, CD-Rap, Indexpresse, Kompass, Le Monde, Musica, Assimil, Mediapart, Emusicquest (partitions), Publie.net

Abonnement à Publie.net : Description du projet sur

Tiers Livre, le blog de François Bon

Textes et revue en ligne (d’ici là)

Une autre façon de lire Achat de liseuses (ebook) :

En test : pour quels usages ? Sensibiliser les collègues Envisager le prêt au public (la machine et un ensemble de textes conçus pour cet usage spécifique)

Abonnements en ligne : Universalis, CD-Rap, Indexpresse, Kompass, Le Monde, Musica, Assimil, Mediapart, Emusicquest (partitions), Publie.net

Abonnement à Publie.net : Description du projet sur

Tiers Livre, le blog de François Bon

Textes et revue en ligne (d’ici là)

Une autre façon de lire Achat de liseuses (ebook) :

En test : pour quels usages ? Sensibiliser les collègues Envisager le prêt au public (la machine et un ensemble de textes conçus pour cet usage spécifique)

Page 32: Astrolabe 2.0

Bibliothèque numérique

Secteur Patrimoine Melun

Solutions intermédiaires mises en oeuves : logiciels libres (XnView pour saisir les métadonnées et Jalbum pour la visualisation des galeries web)

Acquisition nécessaire d’un logiciel de gestion électronique du document (GED)

Mise en valeur et diffusion du fonds ancien Ce qui différencie le fonds documentaire de Melun des autres

fonds en France et à l’étranger : Ses services innovants (sur place et en ligne) Son fonds ancien

Mise en valeur du fonds ancien

Secteur Patrimoine Melun

Solutions intermédiaires mises en oeuves : logiciels libres (XnView pour saisir les métadonnées et Jalbum pour la visualisation des galeries web)

Acquisition nécessaire d’un logiciel de gestion électronique du document (GED)

Mise en valeur et diffusion du fonds ancien Ce qui différencie le fonds documentaire de Melun des autres

fonds en France et à l’étranger : Ses services innovants (sur place et en ligne) Son fonds ancien

Mise en valeur du fonds ancien

Page 33: Astrolabe 2.0

Outils

Géolocalisation (adresse Astrolabe et photographies pour Champ-Contrechamp)

Google Calendar (Gestion des plages services public au Cyberlab) Réflexion pour une harmonisation des outils de communication :

Trois outils pour la planification et la communication des animations (cf. rédaction du journal), la gestion des salles de l’Astrolabe et le bilan annuel)

Géolocalisation (adresse Astrolabe et photographies pour Champ-Contrechamp)

Google Calendar (Gestion des plages services public au Cyberlab) Réflexion pour une harmonisation des outils de communication :

Trois outils pour la planification et la communication des animations (cf. rédaction du journal), la gestion des salles de l’Astrolabe et le bilan annuel)

Page 34: Astrolabe 2.0

Facebook

Profil et Page Facebook

Montrer la diversité des services, des fonds de l’Astrolabe

Découvrir un autre public (virtuel) : global

Chercher notre public : le localiser Créer des applications duplicables et

exportables en dehors de Facebook pour qu’elles se disséminent

Un réseau social permet d’être présent : Facebook permet cela mais ce n'est pas le meilleur outil pour créer de l'animation de groupe : voir expérience Association BIB 77.

Profil et Page Facebook

Montrer la diversité des services, des fonds de l’Astrolabe

Découvrir un autre public (virtuel) : global

Chercher notre public : le localiser Créer des applications duplicables et

exportables en dehors de Facebook pour qu’elles se disséminent

Un réseau social permet d’être présent : Facebook permet cela mais ce n'est pas le meilleur outil pour créer de l'animation de groupe : voir expérience Association BIB 77.

Page 35: Astrolabe 2.0

Univers NetvibesLa création de fils RSS spécialisés permet à la bibliothèque de mieux disséminer son informationet ses services. Netvibes facilite la

consultation surmesure d'une diversité de contenus, en permettantà un utilisateur de créer son portail personnel ;

cesont des portails ciblé et personnalisé qui sontofferts aux usagers et qui intègrent des gadgets

ouwidgets, permettant notamment au catalogue de

bénéficier d'une nouvelle distribution.

Simplicité, accès public, permet la mise en valeur des RSS + widgets, portail dynamique, permet de créer un réseau d'utilisateurs.

De plein pied dans le web 2.0 : il s’agit de « passer des sites web aux services web pour que les usagers choisissent leurs propres contenus. »

La création de fils RSS spécialisés permet à la bibliothèque de mieux disséminer son informationet ses services. Netvibes facilite la

consultation surmesure d'une diversité de contenus, en permettantà un utilisateur de créer son portail personnel ;

cesont des portails ciblé et personnalisé qui sontofferts aux usagers et qui intègrent des gadgets

ouwidgets, permettant notamment au catalogue de

bénéficier d'une nouvelle distribution.

Simplicité, accès public, permet la mise en valeur des RSS + widgets, portail dynamique, permet de créer un réseau d'utilisateurs.

De plein pied dans le web 2.0 : il s’agit de « passer des sites web aux services web pour que les usagers choisissent leurs propres contenus. »

Page 36: Astrolabe 2.0

Conclusion

La présence des bibliothèques sur des réseaux sociaux n’est pas un effet de mode, mais répond en réalité à un double constat : Les sites institutionnels des médiathèques ne s’adressent au fond

qu’à des lecteurs déjà sensibilisés et/ou fréquentant les bibliothèques.

Ces réseaux sociaux sur Internet étant ouvert à tous, ergonomique et attractifs, leur usage les bibliothèques est de nature à délivrer aux internautes une image moderne et attractive de l’institution.

Le web 2.0 se caractérise par une très grande facilité de l’échange de donnés, les réseaux sociaux permettent d’enrichir le site de la bibliothèque de manière à y intégrer des donnés sélectionnées en provenance d’autres sites. (via des widgets par exemple)

La médiathèque est déjà un réseau social, il faut juste qu’elle le devienne également sur Internet.

La médiation numérique devient une nouvelle fonction des bibliothèques : organiser l’interaction entre le public, les bibliothécaires et les contenus (Voir Diaporama de Silvère Mercier)

La présence des bibliothèques sur des réseaux sociaux n’est pas un effet de mode, mais répond en réalité à un double constat : Les sites institutionnels des médiathèques ne s’adressent au fond

qu’à des lecteurs déjà sensibilisés et/ou fréquentant les bibliothèques.

Ces réseaux sociaux sur Internet étant ouvert à tous, ergonomique et attractifs, leur usage les bibliothèques est de nature à délivrer aux internautes une image moderne et attractive de l’institution.

Le web 2.0 se caractérise par une très grande facilité de l’échange de donnés, les réseaux sociaux permettent d’enrichir le site de la bibliothèque de manière à y intégrer des donnés sélectionnées en provenance d’autres sites. (via des widgets par exemple)

La médiathèque est déjà un réseau social, il faut juste qu’elle le devienne également sur Internet.

La médiation numérique devient une nouvelle fonction des bibliothèques : organiser l’interaction entre le public, les bibliothécaires et les contenus (Voir Diaporama de Silvère Mercier)

Page 37: Astrolabe 2.0

Merci de votre attention !

Des questions, des remarques ?

C’est maintenant ou sur

http://www.astrolabe-melun.fr

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C’est maintenant ou sur

http://www.astrolabe-melun.fr

Intervention Journée professionnelle Bib-Op : Vers quelles bibliothèques 2.0 ? - 6 avril 2009 - Philippe Diaz