SITIO WEBALUMNA: JESSICA ALMOGUERA LEIVA

CARRERA: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO “FRANCISCO DE

PAULA GONZALES VIGIL”

PASOS TÉCNICOS PARA CREAR UN SITIO WEB

• DEFINICIÓN DEL PROYECTO

CONTEXTUALIZAR EL PROYECTO WEB

ESTUDIAR A LA COMPETENCIA

ESTABLECER LOS CONTENIDOS Y ESTRUCTURA DEL SITIO WEB

ELEGIR EL NOMBRE DEL DOMINIO

PLANIFICAR EL PROYECTO

• PUESTA EN MARCHA

ELEGIR PROVEEDOR DE SERVICIOS DE INTERNET

COMPRAR EL DOMINIO

ELEGIR EL PLAN DE ALOJAMIENTO WEB

RESERVAR PERFILES EN REDES SOCIALES DE INTERNET

CREAR CUENTAS DE CORREO ELECTRÓNICO

CREAR CUENTAS DE FTP

• DISEÑO WEB

INICIAR EL DISEÑO DEL SITIO WEB

UTILIZAR RECURSOS PARA WEBMASTERS

ANALIZAR ESTADÍSTICAS DEL TRÁFICO WEB

ESTUDIO DE PALABRAS CLAVE

DEFINICIÓN DE URLS

USO DE IMÁGENES

CREAR FAVICON

GESTIÓN DE ERRORES HTTP

SUBIR WEB INICIAL

AÑADIR CONTENIDOS PROGRESIVAMENTE

• MARKETING OFF Y ONLINE

INICIAR ESTRATEGIA DE MARKETING ONLINE

REALIZAR ACCIONES SEO

CONSEGUIR ENLACES ENTRANTES

REALIZAR ACCIONES SMO

REALIZAR ACCIONES SEM

REALIZAR ACCIONES ORM

REALIZAR OTRAS ACCIONES DE MARKETING ONLINE

HACER USO DEL MARKETING OFFLINE

• MONETIZACIÓN

DETERMINAR POSIBLES FUENTES DE INGRESOS DEL SITIO WEB

ESTABLECER FORMAS DE COBRO

REALIZAR VENTA DE PRODUCTOS Y/O SERVICIOS

OBTENER INGRESOS POR PUBLICIDAD

UTILIZAR SISTEMAS DE AFILIADOS

VENDER ENLACES

HACER USO DE OTRAS FUENTES DE INGRESOS

CRITERIOS PARA EVALUAR SITIOS WEB• ASPECTOS GENERALES

• UTILIZACIÓN EN EL AULA

• ASPECTOS CURRICULARES

• ASPECTOS GRÁFICOS

• ASPECTOS TÉCNICOS

ASPECTOS GENERALES

• TITULO DE LA PAGINA

• QUIÉN ES EL AUTOR? ¿QUIÉN ALBERGA EL SITIO WEB? ¿A QUÉ INSTITUCIÓN PERTENECE? ¿DE QUÉ PAÍS ES?

• TIPOLOGÍA: ¿ANTE QUÉ TIPO DE SITIO WEB NOS ENCONTRAMOS?

UTILIZACIÓN EN EL AULA• DESTINATARIO: ¿PARA QUIÉN Y PARA QUÉ FUE ELABORADO EL SITIO WEB?

• NIVEL: ¿PRIMARIA, SECUNDARIA, BACHILLERATO, UNIVERSIDAD?

• ACTIVIDADES A REALIZAR CON LA WEB: ¿QUÉ PUEDO HACER CON ESTE SITIO

WEB EN EL TRABAJO CON MIS ALUMNOS?

• TEMPORALIZACION

ASPECTOS CURRICULARES

• CONTENIDOS CURRICULARES

• INTERÉS PARA EL PROFESORADO

• INTERÉS PARA EL TRABAJO CON LOS ALUMNOS: ¿PERMITE LA WEB QUE LOS

ALUMNOS INCLUYAN SUS CREACIONES? ¿PRESENTA MATERIALES PARA

TRABAJAR ON-LINE?

• ¿CONTIENE MATERIALES PARA DESCARGAR?

ASPECTOS GRÁFICOS

• ASPECTO GRÁFICO ESTÁTICO

• ASPECTO GRAFICO DINÁMICO

• ELEMENTOS MULTIMEDIA

EN RESUMEN• HAY QUE SER SIEMPRE CRÍTICO CON LA INFORMACIÓN QUE SE ENCUENTRA EN

INTERNET Y HAY QUE EXAMINAR CUIDADOSAMENTE LOS SITIOS WEB QUE SE VISITEN.

• LAS PÁGINAS WEB SON SUSCEPTIBLES DE SER ALTERADAS DE FORMA ACCIDENTAL O

DELIBERADA, Y PUEDEN CAMBIAR DE DIRECCIÓN O DESAPARECER SIN NINGÚN TIPO

DE ANUNCIO.

• CUANDO UTILICES MATERIAL EXTRAÍDO DE INTERNET PARA CUALQUIER TIPO DE

TRABAJO O INVESTIGACIÓN, IMPRÍMELO O, AL MENOS, GUÁRDALO EN TU ORDENADOR.

ASÍ EL TRABAJO SERÁ MÁS RIGUROSO Y COMPLETO.

• PROCURA COMPLEMENTAR LOS DATOS OBTENIDOS EN LA RED CON INFORMACIÓN

PROCEDENTE DE LOS LIBROS.

ASPECTOS TÉCNICOS Y/O ESTÉTICOS

Aunque la mayoría de los sitios educativos siguen siendo gratis, hay una tendencia creciente a cobrar por los servicios en Internet. Los periódicos on-line son un buen ejemplo de ello.La restricción de acceso es una posibilidad que puede ser usada de forma muy positiva. Al trabajar con nuestros alumnos de un curso concreto, el crear un espacio web restringido permite el trabajo en común, la remisión de trabajos… sin la posible intromisión del exterior.

LIBERTAD DE ACCESO

INCLUYE PUBLICIDAD

Desgraciadamente, si queremos construir una página web y ponerla en Internet sin querer pagar nada es cada vez más difícil. La mayor parte de las páginas gratis incluyen publicidad que a veces es realmente molesta. Si queremos tener un sitio web con nuestro dominio y sin publicidad… tenemos que pagar indefectiblemente.En este sentido es necesario conseguir de nuestras autoridades educativas espacio web gratis y de calidad para su uso didáctico.

NAVEGABILIDADPara que una página sea útil para su uso por parte de los alumnos o del profesorado es imprescindible que tenga una buena navegabilidad.Esto implica varias condiciones:•que sea fácil llegar a cualquier parte del sitio web, que no queden "callejones sin salida", es decir, páginas en las que no hay ningún enlace que nos permita pasar a otra zona de la web,•que los botones de navegación sean claros.•que los enlaces que llevan de una página a otra sean claramente visibles y mantengan un orden lógico…Algunos sitios web, especialmente cuando alcanzan una determinada complejidad, incluyen un mapa del sitio, una página de ayuda o un buscador del sitio web

INTERACTIVIDAD

Una de las grandes potencialidades de un sitio web es la interactividad, es decir, que los usuarios, ya sean alumnos o profesores, puedan interactuar con la página.Desde lo más simple, una dirección de correo electrónico a la que dirigirse, hasta lo más complejo, cuestionarios, votaciones, juegos on-line, ejercicios de todo tipo…, la interactividad es un factor positivo en cualquier página web.

REQUISITOS TÉCNICOS (HARDWARE Y SOFTWARE)

Hemos de prever especialmente si la visualización de la página precisa de plug-ins tales como Flash Player, máquina virtual Java etc

FUNCIONES DEL WEBMASTER

LAS FUNCIONES SON BÁSICAMENTE COORDINAR EL DISEÑO, LA ESTRUCTURA Y LA PROGRAMACIÓN DEL SITIO WEB, ASÍ COMO EL MANTENIMIENTO Y LAS ACTUALIZACIONES DEL MISMO, LAS CUALES SON FUNDAMENTALES PARA QUE LA PÁGINA TENGA LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA UN BUEN FUNCIONAMIENTO.

• Desarrollar las actualizaciones de la pagina principal de la UNSAAC

• Elaboración y actualización y mantenimiento de las paginas web de la institución así como de sus dependencias internas de la UNSAAC

• Brindar información de eventos, conferencias y seminarios entre otros publicados en la pagina principal

• Alcanzar a la jefatura de operaciones la información mensual de los avances y estado actual del área

• Verificar el adecuado funcionamiento de las aplicaciones web montadas en el servidor web

• Facilitar la distribución de información así como su fácil localización

• Brindar sub-dominios para dependencias de la UNSAAC ( oficinas, carreras profesionales y centros de producción) y llevar el control.

• Administración manejo y control de las cuentas de correos

• Administración de los servidores de base de datos, dominio y web

• Realizar backups del servidor web en forma continua

FUNCIONES

• LAS FUNCIONES SON BÁSICAMENTE COORDINAR EL DISEÑO, LA ESTRUCTURA Y LA PROGRAMACIÓN DEL SITIO WEB, ASÍ COMO EL MANTENIMIENTO Y LAS ACTUALIZACIONES DEL MISMO, LAS CUALES SON FUNDAMENTALES PARA QUE LA PÁGINA TENGA LAS CONDICIONES NECESARIAS PARA UN BUEN FUNCIONAMIENTO.