aspectes - concreció curricular | ceip robines · web viewutilitza elements per emfatitzar (tamany...

3
CEIP NOSTRA SENYORA DE ROBINES EINES D’AVALUACIÓ RÚBRIQUES MAPES MENTALS Aspectes Fluix Acceptable Excelent Forma 40% No utilització colors. Dibuixos poc apropiats. Mala organització espacial. Utilització colors. Dibuixos més o manco apropiats. Organització espacial regular. Utilització colors. Tamany lletres òptim. Dibuixos ben seleccionats. Bona organització espacial. Utilització colors. Utilitza elements per emfatitzar (tamany i tipus de lletra, gruixa de les línies, formes orgàniques,...). Dibuixos molt ben seleccionats. Excelent organització espacial. 0 - 1 PUNTS 2 PUNTS 2,5 - 3 PUNTS 3,5 PUNTS Contingut 60% Mala categorització de les idees. Inconnexió idees principals i secundàries. Categories ben expressades. Comprensió oral i escrita adequada. Categories i subcategories ben expressades. Bona comprensió oral i escrita. Relació imatge- idea adequada. Categories i subcategories ben expressades. Excelent comprensió oral i escrita. Relació imatge- idea molt apropiada. Utilització de

Upload: others

Post on 10-Aug-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Aspectes - Concreció curricular | CEIP Robines · Web viewUtilitza elements per emfatitzar (tamany i tipus de lletra, gruixa de les línies, formes orgàniques,...). Dibuixos molt

CEIP NOSTRA SENYORA DE ROBINES EINES D’AVALUACIÓ

RÚBRIQUES MAPES MENTALSAspectes Fluix Acceptable Bé Excel·lent

Forma40%

No utilització colors.Dibuixos poc apropiats.Mala organització espacial. 

Utilització colors.Dibuixos més o manco apropiats.Organització espacial regular. 

Utilització colors.Tamany lletres òptim.Dibuixos ben seleccionats.Bona organització espacial. 

Utilització colors.Utilitza elements per emfatitzar (tamany i tipus de lletra, gruixa de les línies, formes orgàniques,...).Dibuixos molt ben seleccionats.Excel·lent organització espacial.

0 - 1 PUNTS 2 PUNTS 2,5 - 3 PUNTS 3,5 PUNTS

Contingut60%

Mala categorització de les idees.Inconnexió idees principals i secundàries. 

Categories ben expressades.Comprensió oral i escrita adequada. 

Categories i subcategories ben expressades.Bona comprensió oral i escrita.Relació imatge-idea adequada. 

Categories i subcategories ben expressades.Excel·lent comprensió oral i escrita.Relació imatge-idea molt apropiada.Utilització de codis.Associació amb vivències pròpies.

0 - 2 PUNTS 3 – 3,5 PUNTS 4 – 5,5 PUNTS 6 – 6,5 PUNTS

QUADRE REGISTRE MAPES MENTALS

Page 2: Aspectes - Concreció curricular | CEIP Robines · Web viewUtilitza elements per emfatitzar (tamany i tipus de lletra, gruixa de les línies, formes orgàniques,...). Dibuixos molt

CEIP NOSTRA SENYORA DE ROBINES EINES D’AVALUACIÓClasse: Data:

Nom FORMA 40% CONTINGUT 60% TOTAL

Page 3: Aspectes - Concreció curricular | CEIP Robines · Web viewUtilitza elements per emfatitzar (tamany i tipus de lletra, gruixa de les línies, formes orgàniques,...). Dibuixos molt

CEIP NOSTRA SENYORA DE ROBINES EINES D’AVALUACIÓ