askep-harga-diri-rendah- edit.ppt

8/17/2019 Askep-Harga-Diri-Rendah- edit.ppt

1/22

ASUHAN

KEPERAWATAN PADAPASIEN

HARGA DIRI RENDAH

Budi Rahman


2/22

SPK Depkes lulus 1997

DIII/ Progsus di Poltekkes lulus 2002

S.Kep di Stikes uhammadi!ah 2011angkatan 1 prog alih "en"ang

Peker"aan#

Rumah sakit Islam 199$ % 2002RS&D 'tma 1999(Sekarang


3/22

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. engka"i data )okus pada pasien *DR

2. enetapkan diagnosis kepera+atan sesuai data

)okus

,. elakukan tindakan kepera+atan pada pasien

-. elakukan tindakan kepera+atan pada keluarga

. engealuasi kemampuan pasien dan keluarga

. endokumentasikan asuhan kepera+atan !ang

dierikan


4/22

Harga diri Rendah ? ? ?

*arga diri rendah adalah perasaan tidakerharga tidak erarti dan rendah diri!ang erkepan"angan akiat ealuasi diri

!g negati) terhadap diri sendiri ataukemampuan diri.

*arga diri rendah !ang erkepan"angan

termasuk kondisi tidak sehat mentalkarena dapat men!eakan eragaimasalah kesehatan lain3 terutamakesehatan "i+a


5/22

PENGKAJIAN

Subyektif :erasa tidak mampu melakukan sesuatuengkritik/men!alahkan diri sendiri

Pesimis menghadapi hidupen!angkal/menolak pu"ian !angdierikan

Obyektif :

Produktiitas menurun4idak memperhatikan pera+atan diri4idak menatap la+an i5araBi5ara lamat

6ada suara lemah


6/22

http://www.hevanet.com/elart/LINK%2I!"#$S/elfeteem.&if


7/22

DIAGNOSIS KEPERAWATAN

#"N##'"N KONS$( )I*I :+"*#" )I*I *$N)"+


8/22

mengkaji pasien HDR

Bagaimana perasaan stlh benana!

Harapan setelah mengalami keja"ian!

Bgm ara menapai harapan!

A"akah harapan blm terapai!

Apa #g "irasakan bila harapantak terapai!

Bgm pan"angan $rg lain!

Apa kelebihan #g "imiliki!


9/22

TINDAKAN KEPERAWATAN

4u"uan untuk Pasien# – Dpt mengidenti)ikasi kemampuan dan

aspek positi) !g dimiliki

–Dpt menilai kemampuan !g dptdigunakan

– Dpt memilih kegiatan sesuai

kemampuan – Dpt melatih kegiatan !g dipilih

– Dpt meren5anakan kegiatan !ang sudahdilatih


10/22


,erama paien men&i-entifikaikemampuan -an apek poitif yan&-imiliki

,antu paien -apat menilai kemampuany& -apat -i&unakan

,antu paien memilih -an melatihkemampuan yan& -apat -i&unakan

!otivai paien untuk membuatrencana ke&iatan euai kemampuanyan& u-ah -ilatih

,erama paien men&i-entifikaiitem pen-ukun& yan& -imiliki

paien/-apat -i&unakan,erikan reward/reinforcement terha-ap ke&iatan yan& -ilakukanpaien euai rencana/a-ual ke&iatan


11/22

Mengidentifikasi aspek positif:

Diskusi aspek positi) dankemampuan pasien

Beri pu"ian !g realistis


12/22

Membantu menilai kemampuan yg

dpt digunakan:

Diskusi kemampuan pasien !g masihisa digunakan saat ini

Bantu pasien men!eutkan dan eripenguatan thd kemampuan pasien

Respons kondusi) dan men"adipendengar !ang akti)


13/22

Pasien dapat menetapkan renana kegiatan yg

sesuai dg kemampuan

4indakan kepera+atan #Ren5anakan ersama pasien kegiatan !g dapatdilakukan setiap hari sesuai kemampuan

Bantu pasien menetapkan kegiatan !g dapat dilakukan mandiri antuan minimal antuanpenuh dari lingkungan terdekat pasien8

Berikan ontoh dan latih pelaksanaankegiatan !ang dapat dilakukan pasien

Susun ersama pasien da)tar kegiatan sehari(hari pasien


14/22

Melati! kegiatan pasien yg suda!

dipili!:

Diskusikan dan tetapkan urutankegiatan !g akan dilatih

Peragakan kegiatan !g akandilakukan

Beri dukungan dan pu"ian


15/22

Pasien dapat melakukan kegiatan sesuai

kemampuannya

Beri kesempatan pada pasien untuk men5oakegiatan !ang telah diren5anakan ersamapasien(pera+atBeri pu"ian atas akti)itas/kegiatan !ang dapat

dilakukan pasien setiap hari sesuai da)tar akti)itas!ang sudah disusun4ingkatkan kegiatan !ang sesuai dengan tingkattoleransi dan peruahan setiap akti)itas !angtelah dilakukan pasien

Berikan kesempatan pasien mengungkapkanperasaan!a setelah pelaksanaan kegiatanakinkan pasien ah+a keluarga mendukungsetiap akti)itas !ang dilakukann!a


16/22

TINDAKAN KEPERAWATAN "#

KE$"AR%A

4u"uan #

1. Dapat memantu pasien mengidenti)ikasikemampuan !g dimiliki

2. em)asilitasi akti)itas pasien !ang sesuaikemampuan

,. emotiasi pasien u/ melakukankegiatan sesuai !ang sudah dilatihkan

-. enilai kemampuan perkemanganperuahan kemampuan pasien


17/22


!embimbin& keluar&a menilai kemampuanpoitif yan& -imiliki paien

!en&anurkan keluar&a untuk memotivaipaien -alam memperlihatkan kemampuan yan&-imiliki

!en&anurkan keluar&a untuk memotivaipaien melakukan / melanutkan latihan yan&telah -ilakukan paien perawat ebelumnya

!en-ikuikan -&n keluar&a ikapikap poitifyan& perlu -itampilkan keluar&a

!en&aarkan keluar&a ba&aimana menilai

perkemban&an/perubahan perilaku paien


18/22

EVALUASI

(aien :

)apat men&un&kapkan kemampuan -anapek poitif -irinya

)apat menyuun rencana ke&iatan/aktivita yan& akan -ilakukannya

)apat melakukan ke&iatan euairencananya

Keluar&a :

Keluar&a men-ukun& aktivita paienKeluar&a -apat memberikanpuian/rewar- terha-ap paien


19/22

http://ww0.prweb.com/prfile/21/2/0/223/1encoura&eelfii.p&


20/22

http://www.a-vance.uconn.e-u/21/1224/ima&e/ie&le3.p&


21/22

htt!""#$ddhi%&'(a)a*ha(ranet'+rg"i&age%"e%tee&',g


22/22

TERIMA KASIH

askep-harga-diri-rendah- edit.ppt

Documents