Revista de la Asociación de Antiguos Alumnos - Centro de Estudios Garrigues

D. Álex Grijelmo

“Lo más bonito de un buen uso del lenguaje es laclaridad y la sencillez”

Nº 18 - MARZO DEL 2006

ASAMBLEAANUAL DEANTIGUOSALUMNOS

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nº 18 Marzo del 2006

Asociación de Antiguos Alumnos

del Centro de EstudiosGarrigues

Consejo EditorialJesús Vadillo

Norman HeckhJosé María Gómez Rosende

Redactor JefeMaría Peña

Realización y coordinaciónVanessa IzquierdoMónica Sánchez

Diseño y MaquetaciónComfot, S.L.

Producción GráficaCompropres, S.L.

Depósito Legal:M-52.822-2001

Editorial

Feliz cumpleaños, “joven” Mozart 5

Colaboraciones

Independencia de los procesos inspector y sancionador 6-7Responsabilidad de administradores y juzgados de lo mercantil 8-11Información en red 12-13Hacia un nuevo concepto: la empresa familiarmente responsable 14-15

EntrevistaÁlex GrijelmoLo más bonito de un buen uso del lenguaje es laclaridad y la sencillez 16-19

El Centro por dentro

Carta del director 20Aulas permanentes 21Asamblea anual de antiguos alumnos 22-25Últimas contrataciones: promoción 2004-2005 26-27Oferta internacional 28-29Testimonios y Departamento de carreras profesionales 30-32VI Premio Jóvenes Juristas 33Torneos deportivos 34-35Análisis práctico integrado. Aspectos mercantiles y fiscales de una separación de socios 36-37Noticias del Centro 38-41

No te lo puedes perder

5 días en Pekín 42-45

ExpresArte

� ARCO 46-49

Consejos

Delegar 50

SUMARIO

Revista de la Asociación de Antiguos Alumnos - Centro de Estudios Garrigues

D. Álex Grijelmo

“Lo más bonito de un buen uso del lenguaje es la

claridad y la sencillez”

Nº 18 - MARZO DEL 2006

ASAMBLEAANUAL DEANTIGUOSALUMNOS

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Firma del interesado

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EDITORIAL

Feliz cumpleaños,“joven” MozartEn cierta ocasión, preguntaron a Giacomo Rossini

quién era, en su opinión, el más grande de los músi-

cos. Sin dudarlo, respondió "Beethoven". Extrañado

por la respuesta, el contertulio no pudo por menos

que replicar: "¿Y Mozart, maestro"; "¡Ah, no!; Mozart

es el único", fue la respuesta de Rossini.

Se cumple este año el 250.º aniversario del naci-

miento de Mozart. La anécdota narrada da cuenta

de la dimensión del personaje cuyo cumpleaños

celebramos. Y viene a colación porque si hiciéra-

mos una encuesta preguntando por el compositor

más famoso, sin duda “Mozart” sería la respuesta

que ganaría por abrumadora mayoría, fundamen-

talmente entre personas que no se consideran a sí

mismas como aficionadas, o incluso que jamás

han escuchado (conscientemente) una pieza de la

que denominamos "música clásica".

Realmente, la mayoría de los encuestados solo

alcanzarían a decir que es un músico importante, y

probablemente tendrían dificultades para ubicarle

en un siglo concreto. ¿A qué se debe esta fama?

¿Es un reconocimiento universal al talento de una

persona? No estamos hablando del descubridor de

una vacuna o del inventor de alguno de los artilu-

gios que mejoran nuestras condiciones de vida

sino de alguien que componía música hace mucho

tiempo. En su época hubo compositores que goza-

ron de gran renombre y fama y que, sin embargo,

hoy están en el más oscuro de los olvidos. ¿Quién

les hubiera podido decir entonces que la enorme

notoriedad de la que disfrutaban se iba a esfumar

mientras un casi desconocido músico alcanzaría la

inmortalidad?

A su fama ha contribuido, sin duda (como es muy

habitual en nuestra sociedad actual), el género

cinematográfico, con el reparo que siempre produ-

ce la inevitable identificación del personaje históri-

co con el cinematográfico. Todos recordamos el

personaje recreado en la película de Milos Forman,

que rayaba la vulgaridad en muchos aspectos y

que, en cierta forma, producía una comprensión

del comportamiento de su enemigo, el también

compositor Antonio Salieri (muy famoso en su

tiempo y hoy prácticamente desconocido), con el

argumento de que tanto talento era inmerecido en

alguien con esa conducta.

Una vez oí a un turista comentar "que casualidad,

que la casa donde nació Mozart esté en la calle prin-

cipal de Salzburgo". Me recuerda a esa broma que

se gasta en Argentina sobre si la famosa Casa

Rosada (sede de la presidencia del país) se llama

así por su color o fue pintada de rosa para hacer

honor a su nombre.

En esencia, Mozart representa la sencillez aunada

con una extrema delicadeza, una música que pre-

tende fundamentalmente agradar al oyente y trans-

portarle, aunque sea durante unos momentos, a un

estado de felicidad que consigue evadirle de sus

actuales circunstancias.

En un mundo tan cambiante y variado como el

actual, en el que existen tantas distracciones y acti-

vidades a cual más absorbente, quizás resulta más

difícil darse cuenta de que, en pleno siglo XVIII sólo

cabía dedicarse a la lectura (aquellos que supieran

leer) o a escuchar música (lo que tampoco era fácil

dado que, aunque nos cueste creerlo, no existía el

mp3). A pesar de las “facilidades”, haya que reco-

nocer que las composiciones de Mozart constitu-

yen obras maestras ante las que los mayores

genios de la música, la interpretación y la crítica no

han podido sino maravillarse.

Es esta quizás la mayor grandeza de Mozart: su

música gusta a los que se aproximan por primera

vez al género, a los más entendidos melómanos y

a los críticos. Nadie puede ser ajeno a la sensibili-

dad de uno de sus conciertos de piano o a la per-

fecta armonía de sus sinfonías.

Precisamente en la música, como sucede en todas

las artes, es donde se plantea muy frecuentemente

esa disyuntiva entre crear un arte que agrade al pro-

pio artista o, por el contrario, satisfacer a los oyentes

o a los críticos que pueden construir la fama.

Cuando Giuseppe Verdi estaba finalizando una de

sus obras maestras, Il Trovatore, recibió la visita de

un famoso crítico de la época. El compositor apro-

vechó su presencia para pedirle opinión sobre algu-

nos números de la obra que ya estaban escritos.

- "¿Qué opina de este?", preguntó mientras inter-

pretaba el Coro de yunques.

- "Una tontería", respondió el crítico.

- "Y ¿qué le parece este?", dijo Verdi pasando a

entonar el Miserere.

- “Basura”.

"¿Y este?", volvió a preguntar haciendo sonar el aria

de tenor "Di quella pira".

- "¡Horrible!".

Lejos de amedrentarse por la demoledora opinión,

Verdi se levantó solemnemente, se dirigió al crítico

y, ante la sorpresa de este, le dio un profundo abra-

zo. "Amigo mío, llevo varios meses escribiendo una

ópera popular. Si a usted le hubiera gustado esta

música, sé que a nadie más le habría agradado. Su

disgusto me asegura el éxito".

La anécdota es apócrifa y, como la mayoría de

ellas, probablemente no ocurrió. Para los que no

conozcan el carácter sencillo de Verdi, no refleja-

ría sino un gran cinismo. Nada más lejos de la rea-

lidad. En el siglo XIX, los italianos acudían a la

ópera para disfrutar de una pieza musical, no para

participar en experimentos de composición. La

música de Verdi se caracterizó, y aún hoy es un

claro ejemplo de ello, por ser algo al alcance de

mucha gente, una música que era capaz de llegar

incluso a aquéllas personas que aún hoy en día no

se consideran aficionados, y no un simple ejerci-

cio de técnica musical de su autor, una demostra-

ción de virtuosismo.

Verdi, al igual que Mozart, refleja esa contradic-

ción que existe en cualquier labor creativa e

incluso profesional, y que puede resumirse en el

dilema de si conviene hacer las cosas buscando

la propia aprobación, la satisfacción personal

por el trabajo bien realizado o, por el contrario,

con el único propósito de recibir la aprobación de

unos pocos. En otras palabras, la duda entre la

búsqueda del agrado masivo o, por el contrario,

el reconocimiento de aquellos que parecen

ostentar la última palabra sobre lo que es bueno

o malo.

Desde el punto de vista profesional, ninguno de los

dos extremos es bueno o malo en sí mismo. La per-

versión del primero puede llevar a un resultado de

escasa utilidad, mientras que la búsqueda exclusi-

va del segundo, la constante búsqueda de la apro-

bación sin más, puede rebajar los niveles de exigen-

cia a la hora de llevar a cabo el trabajo o en los

medios utilizados.

Quedémonos con el ejemplo de Mozart: trató sobre

todo de componer música que agradara y escribió

la más maravillosa que se pueda imaginar. Siga-

mos disfrutando de su música, es el mejor recono-

cimiento que podemos hacer a este joven músico

que cumple 250 años y que se encuentra en su

mejor momento.

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Esta independencia de procedi-mientos llevó a un sector de ladoctrina a plantearse si el inicio

de las actuaciones inspectoras decomprobación e investigación podíainterrumpir la prescripción de la

acción de la Administración paraimponer sanciones tributarias. Enefecto, a raíz de la entrada en vigor dela Ley 1/1998 parte de la doctrinaempezó a distinguir entre la prescrip-ción tributaria en sentido técnico –la

que afectaba a la deuda tributaria– y laprescripción de las infracciones y san-ciones tributarias. Esa distinta natura-leza de la prescripción, acorde con laseparación de procedimientos opera-da por la Ley 1/1998, exigía que el sis-

Independencia delos procesos inspectory sancionador

Antonio Manuel Martínez Mosquera

Ernst & Young / Antiguo alumno del Máster en Tributación 1998-1999

El artículo 34 de la Ley 1/1998, de 26 de febrero, de Derechos y Garantías de los Contribuyentes, consagróla separación entre los procedimientos inspector y sancionador, al disponer que “la imposición de sancionestributarias se realizará mediante un expediente distinto o independiente del instruido para la comprobacióne investigación de la situación tributaria del sujeto infractor”.

COLABORACIONES

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tema de interrupción del plazo deprescripción del derecho de la Admi-nistración para determinar la deudatributaria mediante la oportuna liqui-dación y de la acción para imponersanciones tributarias respondieran aprincipios distintos, correspondién-dose las causas de prescripción delas infracciones y sanciones con lasque determinaban la interrupción delplazo de prescripción penal.

Todo este planteamiento ha veni-do a ser reconocido recientementepor el Tribunal Supremo, en la senten-cia dictada el 15 de junio del 2005 enel recurso de casación en interés de laLey núm. 86/2003, promovido por elabogado del Estado contra la senten-cia del Tribunal Superior de Justicia dela Comunidad Valenciana, de fecha 10de julio del 2003, dictada en el recursocontencioso-administrat ivo núm.1571/2001.

El abogado del Estado recurrió lasentencia del Tribunal Superior deJusticia de la Comunidad Valenciana,que declaró la prescripción del dere-cho de la Administración para sancio-nar las infracciones cometidas por elcontribuyente con relación al IRPF,ejercicios 1992 y 1993, al haber trans-currido más de cuatro años entre lafecha de comisión de las infracciones–20 de junio de 1993 y 20 de junio de1994– y la fecha en la que se notificóel inicio de los expedientes sanciona-dores. El Tribunal Superior de Justiciade la Comunidad Valenciana funda-mentó su fallo estimatorio en la inde-pendencia de los procedimientos ins-pector y sancionador y, en conse-cuencia, en la falta de virtualidad inte-rruptiva de las actuaciones de com-probación e investigación con respec-to a la prescripción de la acción admi-nistrativa para sancionar.

El Tribunal Supremo viene a ratifi-car la postura del Tribunal Superior deJusticia de la Comunidad Valenciana,de modo que, basándose en la inde-pendencia de los procedimientos ins-pector y sancionador proclamada porla Ley 1/1998, precisa que, a partir dela entrada en vigor de la citada ley, noresulta admisible que unas actuacio-nes inspectoras ajenas al expedientesancionador puedan interrumpir laprescripción de unas ulteriores san-ciones.

Previendo el parecer del TribunalSupremo, la Ley 14/2000 cambió laredacción del artículo 66.1.a) de la Ley230/1963, de 28 de diciembre, Gene-ral Tributaria, y estableció expresa-mente el desarrollo de las actuacionesinspectoras como una de las causasde interrupción de la prescripción dela acción de la Administración paraimponer sanciones tributarias.

Precisamente, este cambio lleva-do a cabo por la Ley 14/2000 viene areforzar la tesis del Tribunal Supremo,pues, de haber gozado de virtualidadinterruptiva las actuaciones inspecto-ras, no hubiera sido necesario introdu-cir ninguna precisión en el artículo66.1.a) de la Ley 230/1963, de 28 dediciembre, General Tributaria.

En definitiva, la sentencia del Tri-bunal Supremo de 15 de junio del2005 puede tener una gran utilidadpara todos aquellos expedientes san-cionadores que se hubieran iniciadouna vez publicada la Ley 1/1998, yanteriores al 1 de enero del 2001,fecha de entrada en vigor de la refor-ma operada por la Ley 14/2000 en laredacción del artículo 66.1.a) de la Ley230/1963, de 28 de diciembre, Gene-ral Tributaria.

Por último, apuntar que, con estasentencia, tenemos dos “armas” para

poder luchar contra los expedientessancionadores iniciados desde laentrada en vigor del Real Decreto1930/1998, de 11 de septiembre, yprevios al 1 de enero del 2003:

- Desde la entrada en vigor delReal Decreto 1930/1998, de 11 deseptiembre, hasta el 1 de enero del2003, podríamos alegar el exceso delplazo de inicio de los expedientes san-cionadores previsto en el artículo 49.2del Real Decreto 939/1986, de 25 deabril.

- Desde la entrada en vigor de laLey 1/1998 hasta el 1 de enero del2001, la prescripción de la acción dela Administración para sancionarcomo consecuencia de la indepen-dencia de los procedimientos inspec-tor y sancionador.

COLABORACIONES

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Bien es cierto que se han inter-puesto ante los nuevos juzga-dos de lo mercantil acciones

variadas derivadas de la legislaciónsocietaria, tales como la acción deexclusión de socios prevista en el artí-culo 99 de la Ley de Sociedades deResponsabilidad Limitada o las accio-nes que instan la nulidad de acuerdossociales de todo tipo. Sin embargo,quizás por las posibilidades que ofre-cen tanto a los socios conocedores dela mala gestión de los administrado-res sociales y afectados por esta,como a los acreedores que sufren lasconsecuencias de la negligente ges-tión de quienes administran susempresas deudoras, son las accionesde responsabilidad de administrado-

res antes aludidas las que más hanproliferado.

Al hilo de lo expuesto, es importan-te además destacar la gran cantidadde supuestos en que muchas empre-sas acreedoras han utilizado estecamino, aprovechando la nueva expe-riencia de la especialización judicialen la materia, para llegar a cobrar susdeudas en concepto de daños y per-juicios derivados de la negligencia, nodirectamente de la empresa deudora,sino de sus administradores. Ello haplanteado no pocas dudas desde elpunto de vista de la competencia juris-diccional. Así, surge la controversiaacerca de si, siendo el sujeto deudoruna sociedad mercantil, cabe tratar deobtener la satisfacción de los concep-

tos debidos a través de sus adminis-tradores, cuando realmente estos nodeben responder de tales deudas porser el sujeto obligado la propia socie-dad, esto es, la persona jurídica a laque representan.

Es decir, en principio, no cabereclamar una deuda a quien no es lapersona deudora. El camino procesallógico consistiría pues, ante talessupuestos, en la interposición en elorden jurisdiccional civil de la corres-pondiente demanda de reclamaciónde cantidad o incumplimiento con-tractual, frente a la sociedad deudora.De ahí que, en muchos casos simila-res en los que se ha planteado unademanda mercantil frente a los admi-nistradores por la aludida causa, se

COLABORACIONES

Responsabilidad deadministradores yJuzgados de lo mercantil

Alberto Suárez Tramón

Jardón, Serna y Tramón Abogados / Antiguo alumno del Máster en Derecho Empresarial 2002 - 2003Jardón, Serna y Tramón

Abogados

Tras la puesta en marcha el pasado curso jurídico de los juzgados de lo mercantil, parece quesu carga de trabajo es ya realmente pesada.Una de las materias que ha protagonizado la actividad judicial en este ámbito es la deresponsabilidad de los administradores de sociedades mercantiles, concretamente a través dela interposición de las oportunas demandas para ejercitar, en unos casos, la acción social deresponsabilidad del artículo 134 de la Ley de Sociedades Anónimas (en adelante, LSA) y, enotros, la acción individual contemplada en el artículo 135 del mismo cuerpo legal.

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interponga la oportuna declinatoriapor parte de la representación proce-sal de estos.

A pesar de lo anterior, esta cues-tión ha sido más o menos resuelta yapor los propios juzgados de lo mer-cantil, dado el volumen de supuestoscomo el relatado. Para ello se ha apor-

tado una solución muy lógica peroque obliga a matizar en gran medida ycon gran precisión, por cuanto que lalínea diferenciadora –al menos a mijuicio–entre un supuesto en el quedeba acudirse a la vía civil y otro enque sea correcto acudir a la nuevajurisdicción mercantil resulta cierta-mente clara en la teoría, pero conside-rablemente borrosa en la práctica.Además, hay que tener en cuenta elpeligro que pudiera tener el extenderde forma sistemática la responsabili-dad por las deudas sociales a los

administradores, lo cual violaría lapropia naturaleza capitalista y de res-ponsabilidad limitada de las socieda-des mercantiles sobre las que trata-mos aquí.

Así, los jueces de lo mercantilparecen haber dado respuesta a laproblemática aquí planteada, al

menos indirectamente. En este senti-do, ante los supuestos de reclama-ción de responsabilidad de adminis-tradores que tienen por fin último realreclamar las cantidades adeudadaspor la sociedad a sus acreedores, seplantearía ab initio si cabría acumular,por un lado, la acción de reclamaciónde cantidad de índole puramente civily, por otro, la acción de responsabili-dad de administradores de naturalezaeminentemente mercantil (más con-cretamente societaria). Frente a estaprimera duda, puede responderse,

con cierta rotundidad, que no cabríatal acumulación por cuanto que setrata de acciones judiciales cuyoconocimiento compete a distintasjurisdicciones –civil y mercantil–. Sepuede extraer esta misma opinión delas conclusiones del Primer Encuentrode Jueces Especialistas en lo Mercan-

til de los días 9 y 10 de diciembre del2004: al plantearse en el ámbito con-cursal la admisión a trámite de unademanda en que aparece comodemandado el concursado en unióncon terceras personas y abordar laacumulación de tal procedimiento,concluyen de modo genérico que “[...]nos hallaríamos ante una indebidaacumulación de acciones por carecerel Juez de Primera Instancia [...] decompetencia objetiva para conocerde una de las dos acciones –artículo73 de la LEC– [...]”, lo cual podemos

COLABORACIONES.En principio, no cabereclamar una deuda a quien no es lapersona deudora.

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hacer extensivo al supuesto que tra-tamos en este artículo.

Teniendo presente que no cabela acumulación que pudiera plante-arse en los casos a los que noshemos referido, la cuestión está endilucidar, frente a la posible decli-natoria, si la solución habría de serderivar la cuestión al ámbito civil,exigiendo la cantidad debida a lasociedad por medio del correspon-diente procedimiento declarativoen función de la cuantía, o si, por elcontrario, podremos hacer prospe-rar la acción de responsabilidadfrente a los administradores ante eljuzgado de lo mercantil, consi-guiendo que sean estos finalmentequienes asuman la obligación deabonar la cantidad debida en con-cepto de daños y perjuicios deriva-dos de su negligencia como admi-nistradores. Y es claro que el quidde la cuestión se encuentra en fun-damentar la demanda en la vulne-ración de los artículos 127 y

siguientes de la Ley de SociedadesAnónimas, que son los que reco-gen los deberes que los administra-dores deben asumir en el ejerciciode su cargo, siempre y cuandopodamos construir el caso demodo que tenga solidez nuestrapretendida vulneración por partede aquellos de los referidos debe-res, y no caigamos en la mera recla-mación de la deuda por virtud de larelación contractual de que devie-ne, pues esto último daría a lademanda una naturaleza distinta,indudablemente contractual y, porende, civil.

Lo anterior tiene sentido por laregla de competencia establecidapor el artículo 86 ter 2, a) de la LeyOrgánica del Poder Judicial, segúnla cual:

“Los Juzgados de lo mercantilconocerán, asimismo, de cuantascuestiones sean competencia delorden jurisdiccional civil, respectode:

a) Las demandas en que se ejer-citen acciones relativas a compe-tencia desleal, […] así como todasaquellas cuestiones que dentro deeste orden jurisdiccional se pro-muevan al amparo de la normativareguladora de las sociedades mer-cantiles y cooperativas”.

Y es que cabe aducir que si fun-damos la demanda contra los admi-nistradores en la vulneración por suparte de sus deberes como ordena-dos y diligentes empresarios (queampliamente se detallan en los artí-culos 127 y siguientes de la LSA),estamos promoviendo nuestraspretensiones al amparo de una nor-mativa reguladora de sociedadesmercantiles, como obviamente lo esla LSA y, por ello, entraremos de

COLABORACIONES

.Los Juzgados de lomercantil no puedenconocer delas accionescontraactuales que pretendanacumularse si no secorresponden conlas materias que laley atribuye a sucompetencia en elartículo 86 ter de la LOPJ.

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pleno en la atribución de competenciaa los juzgados de lo mercantil según lareferida norma legal. Dentro de estamisma línea argumental vienen a pro-nunciarse los jueces de lo mercantil enlas conclusiones antes aludidas, enlas que, al profundizar en el análisis delas diversas dudas planteadas en elterreno procesal concursal y la com-petencia de estos nuevos juzgadosmercantiles, concretamente al tratar laposibilidad dea c u m u l a racc ioness o b r einefi-

cacia de contrato o responsabilidadcontractual, afirman que “los Juzga-dos de lo Mercantil no pueden cono-cer de las acciones contractuales que

pretendan acumularse si no se corres-ponden con las materias que la leyatribuye a su competencia en el artícu-lo 86 ter de la LOPJ”. Esto viene a rea-firmar lo antes dicho respecto de lodeterminante de fundamentar lademanda en la vulneración de precep-tos de la normativa societaria cuyoconocimiento, en consecuencia de loexpuesto, debe atribuirse exclusiva-mente a los juzgados de lo mercantil.

Por todo lo anteriormente dicho, esevidente que si la deuda se debe a unsimple incumplimiento sin más, y noexiste una situación que permita des-arrollar toda una argumentación denegligencia de los administradores, conuna verdadera relación de causa-efec-to, resultado dañoso para la sociedad oel afectado y demás requisitos que hande concurrir para fundamentar unaacción de responsabilidad de las con-templadas en los artículos 134 y 135 dela LSA, debiera prosperar con bastanteseguridad la declinatoria interpuestapor la representación procesal de losadministradores demandados. Ade-más, existiría una más que previsiblefalta de legitimación pasiva por ser unasimple reclamación de deuda que debeser instada frente a la sociedad y nofrente a sus administradores sociales.

Al margen de lo anteriormenteexpuesto, queda claro que se ha abier-to un interesante caldo de jurispruden-cia procesal-mercantil, una nueva erapara los administradores de las socie-dades mercantiles (sin duda vinculadoeste extremo al corporate governancey a los informes Olivencia y Aldama,con sus consecuentes reformas enmateria de responsabilidad mercantilde administradores) y, por qué nodecirlo, un interesante campo deactuación desde el punto de vista dela práctica de los despachos.

COLABORACIONES

.Se ha abierto uninteresante caldo dejurisprudenciaprocesal-mercantil,una nueva era paralos administradoresde las sociedadesmercantiles.

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Sin duda este nivel de competiti-vidad pasa, entre otras cosas,por una eficiente formación de

los recursos humanos, pues son ellosquienes tienen que protagonizar latransformación que supone prepararsepara un cambio continuo (tecnológico,científico, económico, regulatorio…).

El recientemente fallecido PeterDrucker, pionero en el estudio demuchos de estos temas, acuñó laexpresión ‘trabajadores del conoci-miento” (knowledge workers) para refe-rirse, por contraposición a los trabaja-dores industriales, a aquellos cuyaaportación de valor a la organización sefundamenta en el conocimiento queposeen y en el uso que de él hacen.

Cambiar actitudes paraoptimizar aptitudes

Estos trabajadores son el principal acti-vo de una organización por el conoci-miento que poseen, y este es, a su vez,su principal activo (el de ellos mismos).Reconocer esta realidad es una de lasclaves de cualquier proceso formativo ydebe llevarnos a intentar conseguir queel destinatario de la formación vea enesta lo que realmente es, una inversiónen su principal activo.

Si conseguimos esto, el objetivo deque la organización sea más competiti-va vendrá de la mano.

La mejor manera de lograr ese obje-tivo es personalizar la formación y dejaratrás fórmulas estandarizadas. Los mis-mos contenidos, los mismos formatos,los mismos tiempos, no son válidospara todos los destinatarios, al menos,no lo son por igual.

Para ello es fundamental la realiza-ción por parte de las organizaciones deuna adecuada gestión del conocimiento(knowledge management). Una gestiónque sea capaz de detectar los puntosfuertes y débiles de cada trabajador yque, además, le haga sentirse parte inte-grante del sistema (como demandante ycomo oferente de conocimiento).

Para conseguir esa implicación deltrabajador en el sistema de formación,este debe tener en cuenta los siguientesaspectos:

Su trabajo efectivo:La formación debe hacerse compati-ble, en términos de dedicación, conel adecuado desarrollo del trabajo.De otra manera, la formación se verácomo una “carga”.Sus necesidades reales:La formación debe ayudar realmente

en el desempeño de las funciones.Hay que huir de la formación en tér-minos abstractos y situarla al terrenode la experiencia y de la práctica.Sus capacidades personales:Por último, la formación debe contarcon la valía de cada trabajador, consus conocimientos y experiencias,haciendo que otros participantes enel sistema se beneficien de ellas. Deesta forma, el trabajador se veráreconocido y motivado.

El conocimiento de lasorganizaciones es elconocimiento de sus trabajadores

Sobre la base de las anteriores premi-sas y con el objetivo fijado en la perso-nalización, podemos pensar ya en quéherramientas utilizar para conseguirlo.En este punto, las organizaciones posi-blemente no tengan mucho, o nada,que inventar.

Seguramente baste con analizarcuáles son los contenidos que en estemomento ofrecen a sus trabajadores yen qué forma lo hacen, para con ellosestablecer distintos “itinerarios” de formaconsensuada con los destinatarios.

En este punto hay que señalar que noes lo mismo ofrecer información que faci-

COLABORACIONES

Información en redÓscar de la Mata Guerreros

Aditio Consultores / Antigua alumna del Máster en Tributación 2000 - 2001

Las organizaciones deben implementar sistemas que permitan personalizar la formación queofrecen a sus trabajadores. En el marco del proceso de cambio social que nos ha tocado vivir,que podríamos resumir como “De la sociedad industrial a la sociedad del conocimiento (de lainformación)”, las organizaciones deben ir un paso por delante para alcanzar o mantener sunivel de competitividad.

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litar conocimiento. Son muchas las orga-nizaciones que, deslumbradas por lasfacilidades que ofrecen los avances tec-nológicos, disponen de multitud de cur-sos y recursos formativos virtuales en suIntranet, o bien facilitan el acceso a losmismos a través de Internet (e-learning).

A menudo, este “catálogo” de cur-sos no logra el objetivo que busca, pues-to que se hace monótono, e inclusopesado, para sus destinatarios. Sinembargo, es válido para depurarlo y uti-lizar aquello que realmente sea suscep-tible de ser estudiado individualmente.Después convendrá reforzar esos cono-cimientos adquiridos mediante sesio-nes presenciales cualitativas. Es decir,sesiones prácticas que realmente sebasen en el trabajo diario de cada unode sus destinatarios (casos prácticos,role play…).

Si a esta formación mixta (blendedlearning) le añadimos un acompaña-miento, una tutorización posterior porparte de alguien de la organización conmás experiencia (coaching, mentoring)así como la creación de comunidadesvirtuales que permitan a los destinata-rios compartir sus experiencias, cues-tiones, soluciones, buenas prácticas,etc. con otros compañeros, nos encon-traremos con un sistema que hará de laformación algo realmente interesantepara quien la recibe.

Cada organización deberá estable-cer u organizar su sistema de acuerdo asus necesidades, tiempos y circunstan-cias concretas, sin duda. Pero hay unacuestión previa que, con independenciade las herramientas elegidas, debe sercomún a todas ellas. Se trata de la con-sideración de la formación como un ele-mento estratégico (plurianual) de laorganización y no meramente táctico(campañas comerciales, acciones pun-tuales…).

Por último, hay que señalar que, conindependencia de que un sistema comoel planteado pueda suponer un impor-tante desembolso de recursos, sin dudase trata, si se consigue la eficiencia bus-cada, de la inversión más rentable decualquier organización.

COLABORACIONES

Sistema de formación100% 100%

0% 0%

Estandarización

EstandarizaciónPersonaliz

ación

PersonalizaciónSociedad Industrial

Sociedad del conocimiento

Formación en la Red

Itinerarios(objetivos

consensuados) Recursosvirtuales

(autoformativos)

Instructores(sesiones

presenciales)

Compañeros(comunidades

virtuales)Turores

(coaching,mentoring)

Destinatario

.Cada organizacióndeberá establecer uorganizar su sistemade acuerdo a susnecesidades, tiemposy circunstanciasconcretas.

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En este escenario, Fundación+Familia ha concebido, dise-ñado y puesto en marcha una

iniciativa sin parangón en nuestro paísque pretende el ambicioso reto de lle-var a cabo un cambio cultural utilizan-do para ello instrumentos de mercadobasados, a su vez, en aspectos comoel consumo y la inversión responsabley en aspectos de tipo reputacional y deexcelencia en el empleo.

¿En qué consiste el modelo

“Empresa Familiarmente Responsa-

ble” (EFR) y la certificación asociada?

Una empresa que desee ser reco-nocida como tal, deberá y llevar a efec-to un cambio en el modelo de su lideraz-go y en el estilo de dirección de las per-sonas de su organización.

Este cambio en el modelo de direc-ción de personas llevará asociado el dise-ño y puesta en marcha de políticas, pla-nes y programas en relación a estos cincobloques genéricos de actividades:1) Estabilidad en el empleo (modalida-

des de contratación, rotación, expa-triaciones y repatriaciones).

2) Flexibilidad laboral, temporal y espacial.3) Apoyo a la igualdad de oportunida-

des (género, discapacitados, desfa-vorecidos, etc.) y a la diversidad.

4) Competencia y desarrollo profesional(selección, planes de carrera y pro-mociones, desempeño, tutorizacióny mentoring, etc.), con especial aten-ción a los colectivos de mujeres y conresponsabilidades familiares.

5) Apoyo a la vida y a la unidad familiarde los empleados (retribuciones,

compensaciones, beneficios, etc…)en relación a la maternidad o pater-nidad, la educación de los hijos, cui-dado de mayores y otros dependien-tes, etc.

Hacia un nuevoconcepto: la empresafamiliarmenteresponsable

Roberto Martínez

Director de Área. Fundación + Familia

COLABORACIONES

Empleado y empleador deben afrontar juntos los retos del siglo XXI, y hacerlo desde laperspectiva actual de un nuevo paradigma socio-empresarial. Aspectos como pleno empleo, lanecesidad de conciliar la vida privada y la profesional, la escasez de personal cualificado, la altadinámica de cambio, la inmigración laboral, la escasísima natalidad, la evolución de roles en lanegociación colectiva, los amplios horarios de atención al cliente, y otros más, configuran elnuevo marco en el que empresarios, directivos y empleados deben trabajar conjuntamente.

.Los requisitoscualitativos ycuantitativos alefecto se encuentranrecogidos en lafamilia dedocumentosnormativos EFR1000.

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dad de influencia, decisión y trabajo enestas disciplinas.

Fundación + Familia es la propietariadel esquema privado de certificación,ejerce la propiedad intelectual del mode-lo expresado en sus distintos documen-tos normativos y de la marca “efr” que seotorga cuando la empresa ha cumpli-mentado todo el proceso y ha superadola auditoría de certificación externa.

¿Qué beneficios reporta para las

empresas, sus gestores, directivos y

propietarios la certificación “efr”?

Además de los beneficios inheren-tes para sus empleados y sus familiaresy, por ende, para el conjunto de la socie-dad, podemos englobar los beneficiosde orden empresarial en cuatro grandescategorías, a saber:1) De orden reputacional y de marca.A través del reconocimiento externo delas actividades efr como de aportación devalor reputacional, ligado a la responsabi-lidad social, por un lado, y a la flexibilidady adaptación al cambio por otro.2) Relacionados con la atracción y

retención de talento.Trabajar para conseguir y proyectar laimagen de empleador excelente, adap-tando para ello desde la propia concep-ción y organización del trabajo, hastaaspectos ligados a la retribución y a lacompensación, resulta un factor decompetitividad esencial en un momentocomo el actual cercano al pleno empleo.3) Relacionados con la atracción de

inversión socialmente responsable osostenible.

Cada vez más, existen fondos de inver-sión, planes de pensiones e incluso lospropios mercados de valores, que se

Todo ello en el marco de un modeloempresarial de mejora continua basadoen los principios universales del mana-gement expresados, entre otros, por E.Deming o Maslow.

Los requisitos cualitativos y cuanti-tativos al efecto se encuentran recogi-dos en la familia de documentos norma-tivos EFR 1000. En la actualidad, son ya9 los documentos desarrollados.

¿Cuál es el papel de Fundación

+Familia en todo este proceso?

Fundación + Familia desea serreconocida exclusivamente en su rol deentidad dinamizadora, esto es, en sufunción de elemento de enganche conel resto de la sociedad a través de susdistintas partes interesadas.

El éxito de esta iniciativa no depen-derá tanto de las capacidades y compe-tencias del personal de la Fundación,como de la participación en el proyectode entidades (empresas, ONGs, admi-nistraciones públicas, etc.) con capaci-

COLABORACIONES

.El éxito de estainiciativa dependeráde la participación en el proyecto deentidades concapacidad deinfluencia, decisión y trabajo en estasdisciplinas.

.En la actualidad, yaexisten colectivos entrelos que ya seencuentran recogidostodos o buena parte delos valores efr.gestionan con criterios como los ante-riormente aludidos.En este escenario, facilitar la labor deanalistas y agentes de rating por mediode un concepto o una marca efr se cons-tituirá en una clara ventaja.4) Relacionados con el consumo res-

ponsable.Cada vez más, la sociedad se estructu-ra en colectivos para la defensa de losintereses como consumidores, convalores que desean conservar y con losque pretenden influir mediante sus deci-siones de compras.

En la actualidad, existen colectivosentre los que ya se encuentran recogidostodos o buena parte de los valores efr,como familias numerosas, mujeres, etc.

El poder responder a estos interesesnos parece un factor de competitividad muyinteresante que otorgará un posicionamien-to estratégico francamente importante.

¿Cuántas empresas han recibido lacertificación?

Desde el comienzo de la certificaciónen noviembre del 2005, el grupo deempresas MRW ha sido el primero enobtenerla. En la actualidad, son 12empresas las que se encuentran traba-jando para la obtención.

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Álex Grijelmo ha conocido direc-tamente todos los soportesinformativos. Comenzó en un

diario local, La Voz de Castilla, mientrasestudiaba periodismo. Trabajó despuésdurante seis años en una agencia denoticias, Europa Press. En 1983 ingresóen el diario El País, donde permanecería16 años y donde fue responsable suce-sivamente de distintas secciones, entreellas las de Nacional, Local, Sociedad,Edición, Domingo y Deportes. En 1999fue designado director de la cadena deperiódicos locales del Grupo Prisa,etapa en la cual rediseñó y reformó losdiarios El Correo de Andalucía, Jaén yOdiel, contribuyó a fundar El Día deValladolid y creó el suplemento domini-cal La Mirada, que más tarde se fusiona-ría con el suplemento dominical delGrupo Zeta El Dominical.

En el 2002 fue nombrado directorgeneral de Contenidos de Prisa Interna-cional. En esta etapa creó tres formatos

de radio panamericanos: W Radio(doble U radio), dedicada a la informa-ción generalista; la cadena de emisorasde música romántica Bésame Radio y elformato de radio juvenil Los 40 Principa-les, todos ellos con presencia en variospaíses latinoamericanos. Tambiéndependieron de él tres periódicos y unacadena de televisión en Bolivia y fueresponsable de fundar la edición mexi-cana de la revista Rolling Stone. En esaetapa dependieron de él las programa-ciones de grupos como Radio Caracol,Televisa Radio o el Consorcio RadialChileno, además de otras emisoras enPanamá, Costa Rica y Miami. En eseperiodo dedicó su vida profesional aviajar por América Latina. Algo que yallevaba años haciendo, pues anterior-mente había pronunciado conferenciaso dirigido cursos sobre periodismo enPerú, Colombia, El Salvador, Miami,Ecuador, Bolivia, Panamá y otros paí-ses.

Grijelmo ha publicado, entre otros,los libros El estilo del periodista (1977),Defensa apasionada del idioma español(1998), La seducción de las palabras(2000) y El genio del idioma (2004); y hasido el responsable del Libro de estilodel diario El País.

Desde mayo del 2004 es presidentede la Agencia Efe. En este periodo sehan reducido las pérdidas de la empre-sa a más de la mitad y se ha constituidoel primer Consejo de Redacción. Tam-bién se ha creado la Fundación delEspañol Urgente (Fundéu), que prestaasesoramiento lingüístico a TelevisiónEspañola, Radio Nacional y Tele 5, asícomo a otras empresas, en la elabora-ción de memorias o manuales de ins-trucciones. En su comparecencia ante laComisión de Presupuestos del Congre-so el pasado octubre, fue felicitado porlos portavoces del PSOE y del PartidoPopular, tanto por los resultados comopor la independencia informativa de Efe.

ENTREVISTA

Lo más bonito de unbuen uso del lenguajees la claridad yla sencillez

Álex Grijelmo. Periodista. Presidente de la Agencia Efe

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Estamos, pues, ante un buen cono-cedor del mundo de la noticia, de lasempresas de comunicación, del idiomaespañol y de América Latina. Un perfilque se adapta con claridad a las nece-sidades de la Agencia Efe.

¿En qué países está implantada

actualmente la Agencia Efe?

En más de cien países.

¿Qué relaciones mantiene la Agencia

Efe con otras agencias internaciona-

les?; ¿cuál es la posición que actual-

mente ocupa respecto de ellas, en el

ámbito de la lengua española?

Efe es la cuarta agencia del mundo; laprimera en español, y la que más publi-ca en América Latina (un 40 % de la

información internacional de agenciasen esos periódicos procede de Efe).Nuestros principales competidores sonlas grandes agencias internacionales:AP, Reuters y France Press.

Dentro de las alianzas internaciona-les de Efe destaca su pertenencia a laEuropean Pressphoto Agency (Epa),dedicada a la información gráfica y for-mada por once agencias europeas (Ale-mania, Holanda, Bélgica, Italia, Portu-gal, Austria, Suiza, Grecia, Polonia, Hun-gría y España).

Efe es miembro de Epa desde sufundación, en 1985. Con el paso de losaños, Efe ha ido incrementando su pre-sencia en ella tanto desde el punto devista editorial como accionarial. Actual-mente, es el segundo accionista tras la

alemana DPA y por delante de la italianaANSA.

Hasta el 2003 Efe se encargaba dela cobertura gráfica de España paraEpa, pero a partir de este año pasó aocuparse, además, de la cobertura grá-fica de toda América Latina. Se convirtióasí en la única agencia dentro de Epaque se ocupaba de su propio país y deotros territorios. De la misma manera,tiene los derechos comerciales del pro-ducto Epa para estos dos ámbitos geo-gráficos, lo que ha permitido a Efe ofre-cer a sus clientes americanos un servi-cio gráfico internacional que ha reforza-do su presencia informativa en la zona.

La Agencia Efe tiene, además, rela-ciones con alrededor de medio cente-nar de agencias de noticias de todo elmundo. Los convenios o acuerdos fir-mados con estas agencias establecenlas condiciones del intercambio de ser-vicios informativos, en provecho de loscorresponsales de Efe en el mundo y delos periodistas que otras agencias tie-nen destacados en España o en otros

ENTREVISTA

Álex Grijelmo.

Efe es la cuartaagencia del mundo;la primera enespañol, y la quemás publica enAmérica Latina

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países (en ocasiones reciben serviciosinformativos locales del país donde seencuentran).

Para estos intercambios tiene unagran importancia el servicio en inglés deEfe, única “pieza de cambio” que sepuede ofrecer en países en los que nose habla español o en los medios en losque no hay ningún hispanohablante. Efedispone también de un servicio en por-tugués para Brasil; y en marzo del 2006emprenderá también un servicio enárabe, para lo cual contará con unaRedacción central en El Cairo.

Especialmente estrechas son lasrelaciones que tiene Efe con la agenciaalemana DPA, por un largo pasado decooperación y un presente en el que sonrealidades la pertenencia de ambas a laEpa, apoyo tecnológico mutuo, el servi-cio en árabe en el que colaborarán yotros proyectos en fase de estudio.También es de destacar la relación conla agencia estadounidense AP, en la quea lo largo de los años Efe ha pasado detener una gran dependencia a cooperaren un marco de una mayor igualdad.

¿Cuáles son los principales proyec-

tos en curso que tiene la Agencia?

Efe ha lanzado en el 2005 la AgendaDigital Mundial, en la que se recogen lasprevisiones de todo tipo –políticas, cul-turales, deportivas, etc.- para los próxi-mos meses en todo el mundo, y que dia-riamente nutren los periodistas de Efedesde la central, las delegaciones ycorresponsalías. Actualmente cuentaya con 200 abonados, que puedenincluir también sus propias previsiones,y nuestro objetivo es alcanzar los 2.000clientes. Es una herramienta de gran uti-lidad para planificar el ocio y el negocio,y ha nacido con la vocación de conver-tirse en la mayor agenda de previsionesdel mundo hispano.

El proyecto estrella de la Agenciapara este 2006 es el producto que deno-minamos “pantallas Efe”, en las que sedará información en tiempo real. Se vana instalar en todos aquellos estableci-

mientos que disponen de lugares deespera, como hospitales, oficinas muni-cipales, aeropuertos, estaciones, hote-les, grandes superficies, etc. Estas pan-tallas permitirán también a los estableci-mientos proyectar espacios de publici-dad, que se intercalarán con las noticiasde Efe.

Proseguimos y ampliamos, a su vez,nuestros servicios “a medida”, en losque el cliente puede elegir, de entre las3.000 noticias diarias que pasa Efe enlos diferentes soportes, aquellas quesean de mayor utilidad e interés paracada usuario. Para ello, solo debe preci-sar los temas específicos sobre los quedesea recibir información, o indicardeterminadas palabras que sirvan demarcador para que reciba esas noticiasen su correo electrónico o en su teléfo-no celular.

Finalmente, vamos a lanzar el próxi-mo mes de marzo un nuevo servicio denoticias en árabe, con sede en El Cairo,que dirigirá el periodista Javier Martín, yque nace gracias a un convenio con elMinisterio español de Asuntos Exterio-res.

¿Cree que tendría sentido pensar en

una privatización, total o parcial, de

las actividades que desarrolla la

Agencia?

Ese es un asunto que corresponde alGobierno y al Parlamento españoles, ysobre el cual no debo pronunciarme.Hoy por hoy, Efe es una empresa públi-ca y estamos gestionándola para mejo-rar su eficacia y su información, y tam-bién para que continúe sirviendo a lavertebración de la comunidad iberoa-mericana.

¿Qué añade la Fundéu a los proyec-

tos de la Agencia Efe? ¿Cuáles son

sus principales actividades?

La Fundéu pretende proporcionar crite-rios uniformes de uso del español y ofre-cer respuestas rápidas ante cualquierconsulta que se le formule desde cual-quier medio de comunicación, para evi-

tar así la dispersión lingüística o lainvasión indiscriminada de neologis-mos.

También quiere convertirse en uncentro de análisis, desde el punto devista idiomático, de los servicios infor-mativos y de las informaciones de losdiferentes medios que acepten susrecomendaciones. Hoy ya están conla Fundéu Televisión Española, laAgencia Efe, Radio Nacional de Espa-ña y Telecinco. Además, otros muchosmedios ya han manifestado su interéspor trabajar con la Fundación.

Sus principales actividades son:- Responder por correo electróni-

co, teléfono, o cualquier otro sistemaa todo tipo de consultas de losmedios de comunicación que cola-boren con la Fundación y, en la medi-da de lo posible, también de ciuda-danos particulares, para convertirseasí en una suerte de “consultoría deintervención rápida” ante los neolo-gismos, los barbarismos y otraspalabras que contribuyan a dificultarla comunicación entre los hispano-hablantes.

- Elaborar con rapidez informeslingüísticos sobre nuevas dificulta-des que surjan en el español actual ydifundirlos a través de los serviciosde la Agencia Efe.

ENTREVISTA

El proyecto estrellade la Agencia paraeste 2006 es elproducto quedenominamos“pantallas Efe”, enlas que se daráinformación entiempo real

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- Actualizar y editar el Manual de espa-ñol urgente, libro de estilo de la AgenciaEfe, cuya última edición es la 16.ª.

- Mantener una página en Internetdonde se pueden encontrar los materia-les elaborados por la Fundéu.

- Elaborar cada tres meses unarevista que recoge los artículos escritospor los miembros del Consejo Asesorde la Fundéu, los informes semanalesde la Fundación, las principales consul-tas y sus respuestas en el trimestre, asícomo las noticias difundidas por Efesobre cuestiones relacionadas con elidioma español.

- Organizar y promover congresos,seminarios y todo tipo de reunionessobre cuestiones relativas al idiomaespañol en los medios informativos.

- Editar libros especializados sobrecuestiones lingüísticas.

- Expedir un certificado de calidadidiomática para todo tipo de memoriasempresariales, folletos, manuales deinstrucciones o soportes publicitariosen general, cuando las empresascorrespondientes lo solicitan.

¿Cómo calificaría el nivel de correc-

ción lingüística que existe los medios

de comunicación españoles?

El adjetivo que necesitamos para califi-car el uso del español en los mediosespañoles está en el espacio compren-dido entre “bueno” y “regular”: hay algu-nos medios que usan muy bien el espa-ñol y cuidan mucho la corrección idio-mática, y otros, quizá la mayoría, que noprestan la atención necesaria. Ello dacomo resultado un español con gravesdefectos.

Y ¿cuál cree que es el grado de preo-

cupación por estas cuestiones en el

ámbito del ejercicio profesional en

general?

En principio, a todo el mundo pareceinteresarle mucho el asunto y casi todosse hacen lenguas hablando de lo impor-tante que es; pero después, casi todo sequeda en mera fachada, pues son muy

pocos los que ponen verdadero interésen cuidar su uso del español y en seguiraprendiendo los entresijos de nuestroidioma.

¿Qué cree que puede hacer más

daño a la lengua: el abuso de extran-

jerismos y neologismos o el nuevo

“lenguaje” en el que se escriben los

SMS?

Lo que más afea a la lengua es el excesode extranjerismos y neologismos innece-sarios; hacen que quede poco natural,muy afectada, cuando lo más bonito deun buen uso del lenguaje está en la bús-queda de la claridad y la sencillez.

En cuanto a la forma de escribir delos jóvenes en los mensajes de teléfo-no, no es nada nuevo, se trata simple-mente de un recurso que siempre se ha

usado: la abreviación de las palabrasmediante ciertos códigos para queocupen menos espacio y la transmisiónsea más rápida y, lo más importante,más barata.

Dejando a un lado posibles connota-

ciones políticas, ¿qué opinión le

merece el trato que se da a la lengua

castellana en el ámbito de algunas

comunidades autónomas?

Es imposible responder esa preguntasin entrar en consideraciones políticas.En cualquier caso, si la política lingüísti-ca está aprobada por los respectivosparlamentos de las comunidades autó-nomas, debe respetarse. A ellos corres-ponde decidir; y a sus ciudadanos,mostrar su desacuerdo o su aprobaciónen las siguientes elecciones. Solo ellossaldrán perjudicados o beneficiados deesas políticas.

¿Qué tres consejos nos daría para lle-

gar a escribir mejor?

Leer, leer y leer. Y añadiría un cuarto con-sejo: tener en cuenta las recomendacio-nes de la Fundéu.

Y, por último: ¿debemos desearles lo

mejor “para 2006” o “para el 2006”?

Me parecen válidas las dos opciones.

ENTREVISTA

Lo que más afea lalengua es el uso deextranjerismos yneologismosinnecesarios

Grijelmo en su despacho de trabajo

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Existen pocas dudas entre quienes entienden de estosasuntos cuando predicen que en un futuro cercano laesperanza de vida humana en las sociedades evolu-

cionadas alcanzará los 100 años. Hasta que eso llegue, si elpronóstico fuera acertado, podemos contentarnos al cons-tatar estadísticamente que las personas viven más tiempo yen mejores condiciones. También puede afirmarse, aunqueesta sea cuestión opinable, que todos los ciclos de la vida sehan alargado: el momento de empezar a trabajar, de contraermatrimonio, de tener hijos e incluso el de experimentar losprimeros achaques. Todos los ciclos se han alargado menosuno: la niñez.

Parece como si la infancia se hubiera acortado para darpaso pronto a una adolescencia prolongada, un periododilatado en el que se suceden diversos síntomas de inesta-bilidad: la impaciencia, el capricho, las variaciones de humor,el tedio..., y se retrasa, a veces de forma indefinida, la llega-da de la madurez y el ingreso en la edad adulta.

Se podría definir la madurez como un estado caracteri-zado por la aceptación de la realidad de lo que somos y delo que nos rodea, el espacio en el que se sitúa el ser huma-no cuando abandona el territorio de los sueños para instalar-se en una posición de equilibrio estable consciente de suscarencias y de sus posibilidades, de sus derechos y de susresponsabilidades.

El adolescente desconoce límites y deberes, como sitodo fuera posible para él o todo le fuera debido, y busca lagratificación inmediata de sus deseos, de la que se conside-ra acreedor. Recientemente se refería Rafael Argullol a estaactitud denominándola como el "fascismo de la posesióninmediata".

Es más sencillo describir los síntomas que determinar suorigen, pero acaso podamos hallar una posible explicaciónen el deslumbramiento que produce el espectacular avancetecnológico que ha convertido en realidad muchos de lossueños históricos de la humanidad: trasladarse rápidamen-te en el espacio, incluso volar, comunicarse desde cualquier

punto, contemplar de forma simultanea a los hechos lo quesucede en los lugares más remotos... Y todo ello puede con-seguirse de modo inmediato y casi sin esfuerzo.

Esta aparente facilidad enmascara el costoso recorridoque precede a todo logro tecnológico y que constituye supresupuesto indispensable; un complejo itinerario que com-prende desde el trabajo silencioso de la investigación pura,hasta la actitud tenaz para hacer frente a la cadena de fraca-sos que anteceden al descubrimiento. Todo esto permane-ce oculto y, por tanto, en una concepción simplista se perci-be como innecesario. Este espejismo de nuestro tiempoparece haber afectado a buena parte de nuestra sociedad y,de modo especial, a los jóvenes que con frecuencia rehuyencualquier esfuerzo que no proporcione una gratificacióninmediata, como si se tratara de evitar una carga inútil y node soportar el necesario coste que exige cualquier buenresultado.

Es verdad que la ecuación esfuerzo / resultado no siem-pre se cumple. Y es igualmente cierto que algunas de lasexpectativas que se ofrecen a la juventud tienen un efectodesalentador. Pero ello no prueba lo contrario. La negacióndel afán de lucha y la falta de disposición al sacrificio sonalgunos síntomas propios de una sociedad débil que se des-liza por la pendiente de la decadencia. Creo que es nuestrodeber recordar a las nuevas generaciones que el futuro no esgratuito, que hay que ganarlo con el esfuerzo de cada día.

EL CENTRO POR DENTRO

Cartadel directorÁngel Bizcarrondo

Director del Centro de Estudios Garrigues

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EL CENTRO POR DENTRO

AULAS PERMANENTES

Jueves 2 de febrero: “LEY ANTITABACO”Ponentes: D. Vicente Calle (socio delDpto. Laboral de Garrigues) y Dña. AnaBenita (colaboradora del Dpto. Laboralde Garrigues).

Jueves 9 de febrero: “RACIONALIZACIÓN DE LOSHORARIOS ESPAÑOLES”

Contenido:- Proceso de armonización entre los

países europeos.- Racionalidad y normalización.- Productividad y rendimiento laboral.- Conciliación vida personal y

profesional.Ponentes: D . Ignacio Buqueras yBach. presidente de la ComisiónNacional para la Racionalización de losHorarios Españoles (Ldo. en Cienciasde la Información. Doctor en Cienciasde la Información. AcadémicoNumerario de la Real Academia deDoctores de España). Último libropublicado: Tiempo al tiempo, Planeta,febrero del 2006.

Las Aulas Permanentes tienen por objeto el tratamiento de temas formativos de actualidad en los diversos ámbitosprofesionales en los que desarrolláis vuestra actividad los antiguos alumnos.El reciclaje y la actualización se hacen necesarios en el día a día de nuestro desempeño. Por ello, la Asociación noduda en acoger las interesantes propuestas que a este respecto nos hacéis llegar.Os informamos a continuación de las Aulas Permanentes celebradas en el primer trimestre del año.Igualmente, os recordamos que el calendario previsto para los próximos meses os será comunicado, como es habitual,por correo electrónico, además de publicarse en nuestra web (www.centrogarrigues.com).

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Jueves 16 de febrero:“COMUNICACIÓN ESCRITA I ”Ponente: D . Alberto Gómez Font.Lingüista. Fundación del EspañolUrgente (Fundéu). Coautor de Libro deestilo Garrigues, Thomson Aranzadi(diciembre 2005). Contenido:- Novedades ortográficas.- Utilización de los gerundios.- Concordancias.- Locuciones prepositivas.- Empleo del subrayado, negrita, cursiva.

Jueves 23 de febrero: “COMUNICACIÓN ESCRITA II”Ponente: Dña. María Peña. Centro de

Estudios Garrigues. Coautora de Libro de

estilo Garrigues, Thomson Aranzadi

(diciembre 2005). Contenido:- Pautas para la redacción de informes y

uniformización del estilo.

- La importancia de la comunicación escrita.

- Fases del proceso de escribir.

- Recomendaciones de estilo.

Jueves 2 de marzo:“FUNCIÓN DEL HEADHUNTER

MODERNO”Contenido:- Mercado actual (necesidades y

realidades salariales)- Nuevas metodologías; técnicas de

headhunting creativo.Ponentes: D. Euprepio Padula. Director

General de Padula & Partners . (Ex director

gral. Nicholson International y Ex director gral.

de International Executive Search en Alexander

Mann Group).

Jueves 9 de marzo: “EL CÁLCULO DE LAINDEMNIZACIÓN POR DESPIDO.

SU IMPORTANCIA TRAS LA

REFORMA EN MATERIA DE

DESPIDO”Ponentes: D. Enrique Gascón. Vidal

Caruana Consejeros Laborales.

Jueves 16 de marzo:

“DERECHO DE LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS”Ponente: D. Ignacio Espejo-Saavedra.

Departamento de Asesoría Jurídica

Red.es.

Jueves 23 de marzo:

“COMPETENCIAS”Ponente: Dña. Vivian Acosta.

Managing director de Consultoría

en Norman Broadbent.

Jueves 30 de marzo:

“MODALIDADESCONTRACTUALES”Ponente: Dña. María Maneiro.

Antigua alumna del Máster en

Asesoría Jurídico Laboral

2003-2004.

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La Asociación como lazo deunión e instrumento activo:comunicación, formación,empleo y ocio

Tras la revisión del estado de lascuentas, Mónica Sánchez, coordinadorade la Asociación, realizó un repaso delas actividades llevadas a cabo duranteel último año, sirviéndose de una nave-gación virtual por la página web.

Durante su presentación, Mónicadestacó el papel de la Asociación comoun instrumento vivo, dinámico y proacti-vo. En este sentido, resaltó la importan-cia de las principales herramientas utili-zadas para fomentar una comunica-ción multidireccional e inmediata entresus miembros: la red “Asocia infor-ma...”, el desarrollo de la web delCentro, que registró, solo en noviembre,

12.500 visitas, y la mejora continua en larevista Asocia que, aún contando yacon una tirada de 8.000 ejemplares pornúmero, fue descargada desde la weben 870 ocasiones a lo largo del mencio-nado mes de noviembre.

En materia formativa se realizó unbalance de las Aulas Permanentescelebradas, a las que se ha incorpora-do como novedad la resolución decasos prácticos remitidos con antela-ción a través de “Asocia informa…”.Asimismo, se invitó a los antiguosalumnos a proponer nuevos temas yformatos que susciten su interés.

Con igual relevancia, MónicaSánchez destacó la importancia dela Bolsa de Empleo como principalservicio de la Asociación y realizó unbalance de las ofertas gestionadas a

lo largo del ciclo, así como de lametodología seguida para la consul-ta de ofertas y el envío de candidatu-ras a los procesos de selección através de la web.

Para concluir, se abordaron losobjetivos de la Asociación para elnuevo ciclo. Los aspectos más impor-tantes fueron el incremento del núme-ro de ofertas gestionadas por la bolsade empleo, la elaboración de un estu-dio retributivo entre los miembros dela Asociación y la potenciación de laformación continua a través de lasAulas Permanentes, que se celebrancon carácter semanal tras las cualesserá servido, como novedad del 2006,un vino español que permita abordarlos temas tratados en un ambientemás distendido.

EL CENTRO POR DENTRO

ASAMBLEA ANUAL DE ANTIGUOSALUMNOSEl pasado 17 de diciembre el Salón de Actos de la Escuela de IngenierosIndustriales de Madrid, volvió a reunir a diversas generaciones deantiguos alumnos en torno a la mesa de la Asamblea Anual de laAsociación, para compartir una charla-coloquio con Xabier Elorriaga, elconocido actor y miembro del Consejo de Administración de AISGE.

El acto comenzó con la bienvenida por parte de José Morejón Villanueva, presidente del Consejo Directivo dela Asociación, acompañado por David Sánchez Laínez, vicepresidente, y Felipe Quintero Serrano, secretario delConsejo. Tras la lectura del orden del día, José Morejón cedió la palabra a Felipe Quintero, quien se refirió alestado de las cuentas de la Asociación.

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XABIER ELORRIAGA:“arte eindustria cinematográfica enEspaña”

Ángel Bizcarrondo hizo una emotivay cercana presentación de XabierElorriaga; los años universitarios y elacervo compartidos le permitieron califi-carlo de “hombre de múltiples vocacio-nes o facetas en la vida”.

Al recordar al joven chileno quedesembarcó en Bilbao con el propósi-to declarado de estudiar Derecho,Ángel Bizcarrondo destacó su capaci-

dad para asumir el asombro comoprincipio de filosofía, como motor deun deseo continuo de aprender y deexperimentar nuevas cosas.

Xabier Elorriaga comenzó su con-ferencia preguntando al público acer-ca del número de películas españolasvistas durante el 2005.

Calculando grossomodo la media de edadde los presentes, Xabierse refirió a los estudiosestadísticos que señalanal colectivo entre de 20 y30 años, y con un grado formativoalto, como consumidores de “buenascomedias” y películas de los márge-nes laterales de la oferta cinematográ-fica, esto es, “aquellas películas queno son grandes superproduccionesamericanas o comedias burdas que

rozan la astracanada pretendiendo latrasgresión”.

Y aunque comedias de estascaracterísticas hayan llenado lassalas españolas, en gran parte por latremenda labor de promoción quesuscita la curiosidad por el tono tras-gresor de su humor, un importante

porcentaje de la oferta cinematográ-fica española está conformado porpelículas de vocación autoral, contrasfondo social.

Xabier Elorriaga no dudó en afirmarque “el cine, como arte, está desapare-ciendo; la frase ‘la televisión mató al

cine’, de Charlot, puede resultar exage-rada, pero lo cierto es que la llamadacaja tonta ha dañado el oficio artístico yse han visto afectados directores conguiones más que notables, en pro delcine de la gran industria. La dicotomíasurge, por tanto, en torno a qué es artey qué es producto industrial”.

“El cine es la ventana más clara para

identificarte contigo mismoy con tu comunidad. Elcine como transmisor de valores y principioséticos permite, no solo

comprender al semejante,sino adelantarse a los

actos, prever”

Elena López antigua alumna del Máster en Recursos Humanos

2003-2004, recibe el premio de manos de Xabier Elorriaga

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Xabier ubicó el cine artístico en lospaíses europeos, en los países emer-gentes con desarrollo industrial ycomercial (China, Corea del Sur y delNorte, Taiwán, Hong Kong,Argentina…). Y la internacionalizacióntambién ha sido posible por el apoyode organismos como Ibermedia. Sinembargo, en opinión del actor, se hace

necesaria una mayor actuación de losMinisterios de Industria, Cultura oComercio Exterior en la labor de pro-moción de la exportación e importa-ción de cine.

Xabier Elorriaga señaló la importan-cia decisiva de abrir las puertas a un tipode cine que recoja la diversidad cultural.Esta no se ve reflejada cuando solo nosresultan familiares las imágenes desociedades y ciudades norteamerica-nas; no tenemos referentes de las cultu-

ras europeas en las salas de cine.De ahí que señalara la gran impor-

tancia del Acuerdo Multilateral deInversiones; los bienes culturales, encontra de los planteamientos ultralibera-les, no pueden estar sujetos a las mis-mas reglas comerciales. Por el contra-rio, deberían fomentarse las ayudas aproducciones nacionales.

Datos relevantesPara concluir, Xabier Elorriaga

enumeró una serie de datos objetivospara la reflexión:

- En España se hacen demasiadaspelículas en relación a la cuota depantalla; solo el 13´7 % de laspelículas exhibidas en las salasespañolas es autóctono, mientrasque el 80 % procede de EE. UU.Esto convierte a España en el paísen el que más presencia tiene el

cine norteamericano.- El cine español recaudó el año

pasado 691 millones de euros:solo 92 millones procedentes depelículas españolas (70 de loscuales fruto tan solo de 14 pelícu-las).

- De los 144 millones de espectado-res españoles que acudieron a las

salas el año pasado, únicamente19 millones vieron cine español.

- La producción cinematográficaconcentra en los diez primeros títu-los el porcentaje más alto de larecaudación. Esta realidad chocacon lo observado en el resto de paí-ses europeos: por ejemplo, enFrancia, las 5 o 6 películas que arra-san en taquilla se presentan acom-pañadas de un contingente de“películas medias que van hacien-

“Hacer cine es caro yresulta difícil

conseguirdinero

para rodarpelículas de

autor”

Xabier Elorriaga entrega el premio a Ana Tarrafeta,

antigua alumna del Máster en Recursos Humanos 2001-2002

Daniel Martínez, antiguo alumno del Máster en Derecho Empresarial

2004-2005, recibe el viaje a Londres de manos de Xabier Elorriaga

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do industria”.- De entre las productoras

españolas, 111 produjeronuna única película durante el2005. Esto es reflejo del pro-blema de la “salida” de laspelículas.

“¿Y por qué vemos tanto cineamericano?” planteó XabierElorriaga. Igualmente, enunció larespuesta: los espectacularesmedios utilizados, el hecho deque quien produce y distribuyecine en EE. UU. controle la mayorparte de las salas y el impactosensorial, sumados a la prolifera-ción del consumo de cine en salasmultiplex –como reflejo de unanueva forma de ocio que condi-ciona la actitud con la que se con-sume cine- .

Por último, y a modo recopila-torio, Xabier Elorriaga apuntócomo “asignaturas pendientes”en el desarrollo de la produccióncinematográfica nacional, la bús-queda de un cine que expresenuestra realidad, la lucha contra lapiratería, la consecución de nue-vas fuentes de financiación exte-rior, el fomento de coproduccio-nes y el respaldo a los organis-mos del cine español en lademanda al Gobierno para ladeclaración del cine como un sec-tor estratégico y prioritario, tanto

por cuestiones de cultura comode identidad.

Como colofón a la jornada, elponente fue el encargado derepartir suerte entre los asistentesy extraer de la urna los númerospremiados con un viaje de fin desemana para dos personas aLondres y dos estancias de fin desemana en casas rurales deCantabria y Zamora.

Daniel Martínez Díaz, antiguoalumno del Máster en DerechoEmpresarial 2004-2005, ElenaLópez Olarte, antigua alumna delMáster en Recursos Humanos2003-2004 y Ana Tarrafera Cano,antigua alumna del Máster enRecursos Humanos 2001-2002,fueron los afortunados.

Para finalizar, José Morejón,presidente de la Asociación,agradeció la presencia de XabierElorriaga, proponiéndole laampliación de la conferencia enuna de las Aulas Permanentesorganizadas por la Asociación.

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Con el patrocinio de:

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EL CENTRO POR DENTRO

Últimas contratacionesPromoción 2004-2005En el Departamento de Carreras Profesionales del Centro realizamos un seguimiento de losmovimientos de nuestros antiguos alumnos en el mercado laboral. Las últimas contrataciones de lapromoción 2004-2005 de las que hemos tenido noticia son las que aquí os incluimos.Os recordamos que, si deseáis actualizar los datos relativos a vuestra situación laboral ocomunicarnos vuestros nombramientos, podéis hacerlo en antiguosalumnos@garrigues.com

NOMBRE Y APELLIDOS MÁSTER EMPRESA

�Arango Selgas, Andrés �Máster en Tributación �GARRIGUES ABOGADOS

�Bargueño Benito, Diego �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �TRAGSA

�Barriga Fernández, María �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �AIRBUS ESPAÑA S.L.

�Beberide Gigoso, Iván �Máster en Recursos Humanos �INTEL CORPORATION IBERICA, S.A.

�Bernatto Ruescas, Dario �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �GARRIGUES ABOGADOS

�Briz Gil, Miguel �Máster en Tributación �S.J. BERWIN ESPAÑA S.A

�Cachafeiro Sáez de Cortázar, Vanesa �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �CUATRECASAS ABOGADOS, S.R.L.

�Cañón Romo, Elena �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Carbajo Flores, Luis �Máster en Tributación �MARTÍNEZ-ECHEVARRÍA ABOGADOS

�Cortina Reynoso, Daniel �Máster en Tributación �MACIÁS & CORTINA

�De la Cruz Galindo, Larissa �Máster en Banca y Finanzas �CEMEX

�De la Cruz Gutiérrez, Arminda �Máster en Banca y Finanzas �BANCA MARCH, S.A

�De Lis García, Miguel �Máster en Derecho Empresarial�LIS ABOGADOS

�De Luna González-Miranda, Antonio �Máster en Banca y Finanzas �PRICEWATERHOUSE COOPERS

�Del Castillo Bellido, Elena �Máster en Tributación �GARRIGUES ABOGADOS

�Del Valle Pezzarossi, Salvador �Máster en Derecho Empresarial�INDUSTRIAS LICORERAS DE GUATEMALA

�Díaz-Cañabate Sagasti, Rafael �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �RANDSTAD EMPLEO, ETT

�Escribano Gómez-Fabra, Aurelio �Máster en Derecho Empresarial�GARRIGUES ABOGADOS

�Espejo Villalva Francisco, José �Máster en Banca y Finanzas �MORGAN STANLEY, S.V.S.A

�Espina González, Paula �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �GARRIGUES ABOGADOS

�Fernández Gaztea Joseba, Koldo �Máster en Derecho Empresarial�CLIFFORD CHANCE

�Fernández De Madrazo, María �Máster en Recursos Humanos �ADC RECURSOS HUMANOS

�Gabiña Jiménez, Itziar �Máster en Derecho Empresarial�STAFF LEGAL Y COMPAÑÍA, S.R.C

�Gálvez Espinar, María �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �GARRIGUES ABOGADOS

�García Álvarez, Carlos �Máster en Tributación �BELZUZ ABOGADOS S.L.

�García López, Ignacio �Máster en Banca y Finanzas �GARRIGUES ABOGADOS

�García del Barrio, Martha Elena �Máster en Recursos Humanos �UNILEVER

�García Hernández, Raquel �Máster en Tributación �GRUPO DE EMPRESAS EL CORTE INGLÉS

�Gómez Lora, María �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS

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EL CENTRO POR DENTRO

�Gómez Salvia, Gema �Máster en Tributación �SERVICIOS GENERALES DE GESTIÓN, S.L.

�Gómez García-Onieva, Elena �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Góngora Oliver, Antonio �Máster en Derecho Empresarial�SHERMAN & STERLING LLP

�Güemes Campos Cristina, Milagros �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �GARRIGUES ABOGADOS

�Hermida Rueda, Borja �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Jiménez Candau, Eugenia �Máster en Recursos Humanos �OVERLAP CONSULTORES, S.A.

�López-Chicheri Morales, Joaquín �Máster en Banca y Finanzas �DEUTSCHE SECURITIES S.V.B.

�Marín de la Bárcena Garcimartín, Ignacio �Máster en Asesoría Jurídico Laboral �ARAOZ & RUEDA.

�Martínez Benito, María �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Martínez Díaz, Daniel �Máster en Derecho Empresarial�GARRIGUES ABOGADOS

�Matarán Maciá, María Teresa �Máster en Banca y Finanzas �DELOITTE & TOUCHE CORPORATE SERVICES. S.A

�Merry del Val Casans, Diego �Máster en Derecho Empresarial�SERRANO ALBERCA ABOGADOS

�Muguerza Odriozola, Juan �Máster en Derecho Empresarial�GARRIGUES ABOGADOS

�Navarro Martínez, José Enrique �Máster en Banca y Finanzas �MORGAN STANLEY, S.V.S.A

�Navero Prieto, Vanesa �Máster en Recursos Humanos �CIRCULO DE PROGRESO

�Núñez Sánchez, Marta �Máster en Tributación �DELOITTE & TOUCHE

�Ocaña González, Juan Pablo �Máster en Derecho Empresarial�GARRIGUES ABOGADOS

�Padilla Conesa, Ana Azahara �Máster en Banca y Finanzas �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Palacios Durán, Lucía �Máster en Recursos Humanos �HOTEL RITZ

�Pascual Pedraza, José Luis �Máster en Recursos Humanos �PEOPLEMATTERS

�Pezoa Chahín Nicole, Marie �Máster en Banca y Finanzas �WACHOVIA BANK

�Plaza López-Berges, Mario �Máster en Tributación �ERNST & YOUNG DESPACHO JURÍDICO TRIBUTARIO

�Pons Aranzana, Eva María �Máster en Tributación �PADROL MUNTÉ ASESORES S.L.

�Ramírez Rodríguez, Matilde �Máster en Tributación �AENA

�Recio Garrido, David �Máster en Recursos Humanos �KPMG RECURSOS S.A

�Rodríguez González, Noelia �Máster en Recursos Humanos �McKINSEY & COMPANY

�Roldán Pinillos, María �Máster en Recursos Humanos �WATSON WYATT DE ESPAÑA, S.A.

�Sanmartín Muñiz, Carlos �Máster en Tributación �INDEZA

�Sanz-Gadea Pérez, Mercedes �Máster en Recursos Humanos �STATE HOLDING

�Serrano Martín, Alejandro �Máster en Recursos Humanos �DELOITTE, S.L.

�Serrano García, Cristina �Máster en Tributación �JUAREZ ASOCIADOS FAMILY OFFICE, S.L.

�Serrano Acitores Francisco, Antonio �Máster en Derecho Empresarial�LINKLATERS

�Sigüenza López, Jorge �Máster en Recursos Humanos �PEOPLEMATTERS

�Vaca Díez, Francisco �Máster en Tributación �GARRIGUES ABOGADOS

�Vallejo Suárez de Puga, Adriana �Máster en Recursos Humanos �MERCER HUMAN RESOURCE CONSULTING S.L

�Valvidares Romero, Álvaro �Máster en Tributación �PRICEWATERHOUSE COOPERS JURIDICO Y FISCAL S.L. (LANDWELL)

�Vaquero González, Marta �Máster en Recursos Humanos �DELOITTE&TOUCHE, S.A.

�Vila San José, María �Máster en Banca y Finanzas �BANIF

�Vitutia García, Joaquín �Máster en Derecho Empresarial�CAJA RURAL DE CUENCA

�Vives de Prada Helena, Beatriz �Máster en Tributación �BBVA

�Zamora Marfil, Manuel �Máster en Tributación �SALVADOR ROJO GARCÍA ABOGADOS

�Zubiri Azcarate, Daniel �Máster en Derecho Empresarial�GURTUBAY

NOMBRE Y APELLIDOS MÁSTER EMPRESA

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Todo lo que os podamos contardesde Boston va a despertar en

vosotros la inquietud por vivir lo que elEstado de Massachussets os puedeaportar: oferta cultural, una poblacióneminentemente joven, las mejores uni-versidades de todo el mundo, uno de loscentros financieros más característicosde EE. UU. y música en vivo en teatros,clubs y calles encantadas. Los museos

que mantienen viva la historia, presentey futuro del país, los parques de densofollaje y sus lagos de frías aguas, las pla-yas desérticas y los rincones llenos demagia hacen de Boston una ciudadapasionante, inquietante y sorprenden-temente viva.

Los comienzos en Boston paratodos nosotros no fueron fáciles. Losproblemas para encontrar alojamiento,

sumado a la inquietud de ser los prime-ros en lanzarnos a esta aventura y la difi-cultad de coordinación con los diferen-tes centros, hicieron que los primerosdías supusieran un verdadero reto. Sinduda, el apoyo que todos nosotros nosfuimos dando se transformó en un ver-dadero ejercicio de trabajo en equipopara conseguir ir apagando aquellosfuegos que requerían mayor inmediatez.

A caballo entre la Widener Library (labiblioteca mas grande del mundo),elHarvard Law School y el Harvard Busi-ness School y con la inestimable ayudade todo su personal, fueron tomandoforma los proyectos, a la vez que disfru-tábamos de las magníficas instalacio-nes y servicios que la Harvard Universityofrece a todos sus visitantes.

Sin lugar a dudas, todo favorecíaque el resultado final haya sido el que

Alumnos del CENTROGARRIGUES en HarvardLa internacionalización constituye un fenómeno de creciente importancia que afecta de modo muy especiala la actividad económica y profesional. El Centro de Estudios Garrigues, consciente de la necesidad de hacerfrente a las nuevas exigencias de la sociedad global, ha establecido un conjunto de relaciones con algunasde las más reconocidas instituciones académicas internacionales, con el objeto de que nuestros alumnospuedan: completar su formación en universidades de mayor prestigio internacional, mejorar el conocimientode idiomas y, de modo especial, de la lengua inglesa, y ampliar su experiencia internacional en contacto conlos profesionales mejor preparados.

EL CENTRO POR DENTRO

Imagen de la izquierda: Itziar

Gabiña, al fondo, Emilia Oñate,

de pie y Silvia Fernández, en pri-

mer plano, antiguas alumnas del

Máster en Derecho Empresarial

2004-2005.

En la imagen de la derecha:

Emilia Oñate e Ignacio Castillo

en la Widener Library

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todos y cada uno de nosotros esperábamos. Creo que tanto el Cen-tro Garrigues como todos los que nos hemos lanzado en este pro-yecto podemos asegurar que los objetivos se han cumplido: inter-nacionalización, aprendizaje de la cultura americana, estudio dematerias especializadas, potenciación del inglés e inmersión en lasmejores bibliotecas de todo el mundo.

Queremos agradecer al Centro Garrigues y a todas las personasque han colaborado en esta iniciativa, el que hayan hecho posibleque diez ilusionados alumnos hayan tenido la oportunidad de des-arrollar su carrera en un ámbito internacional, de disfrutar de un entor-no envidiable y de crecer como personas y con las personas. Por miparte, decir gracias a aquellos que han compartido su experiencia entierras de la Nueva Inglaterra (Esther, Laura, Itziar, Elena, Silvia, Javier,Clara, Raquel y Emilia). Agradeceros todo lo que me habéis aporta-do y daros las gracias por compartir vida y por haber hecho de estaexperiencia un recuerdo inolvidable.

Ignacio Castillo Díaz.

Antiguo alumno del Máster en Recursos Humanos 2003-2004

PRÁCTICAS PROFESIONALESINTERNACIONALESEl Centro de Estudios Garrigues ha suscrito unacuerdo de colaboración con Choices InternationalWork Experience en virtud del cual se proporciona-rá a los alumnos la oportunidad de participar en unaextensa variedad de programas de prácticas enempresas cuidadosamente seleccionadas en USA,Inglaterra, Irlanda, Alemania, Francia y Australia.

BRITISH COUNCILDesde la pasada edición,los alumnos que lo deseenpueden recibir clases deinglés especializado, ya

que los profesores del British Council acuden todos losdías a las aulas del Centro.

Los alumnos que se acogen a este programadisfrutan de todos los servicios que ofrece el BritishCouncil y, al final del curso, pueden obtener undiploma acreditativo del nivel alcanzado.

HARVARDUNIVERSITYEl Centro de Estudios mantie-ne una activa colaboración conel Real Colegio Complutense

en Harvard (cofundador del European LawResearch Center en la Harvard Law School), quepermite los alumnos del Centro que así lo deseen,una vez finalizados sus respectivos Máster, la posi-bilidad de disfrutar de un periodo de estancia en laUniversidad de Harvard. Alumnos de la promociónpasada tuvieron la oportunidad de llevar a cabolabores de investigación, asistir a cursos de forma-ción y disfrutar de una estupenda estancia enBoston.

GEORGETOWNUNIVERSITYEl Centro de EstudiosGarrigues ha diseñado,en colaboración con el

Georgetown Law Center, un completo programaque permitirá a los alumnos de los diferentesMáster, participar en exclusiva en el cursoFoundations of american law and legal educationcon posterioridad a la realización de un curso inten-sivo de inglés jurídico. Finalizado el curso, todos losparticipantes tendrán la oportunidad de realizar tra-bajos de investigación en sus magníficas bibliote-cas y disfrutar de las actividades organizadas por lafacultad de Derecho.

Elena del Castillo, antigua alumna del Máster en Tributación 2004-2005

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EL CENTRO POR DENTRO

El Centro ofrece, a través desu departamento de CarrerasProfesionales, un servicio deapoyo y asesoramiento sobrelas distintas oportunidadesprofesionales a las quepueden acceder los alumnos.

El citado departamento asume lagestión de las oportunidades deempleo que las empresas, despa-chos y entidades financieras ofertanal Centro, así como la suscripción deconvenios de colaboración conaquellas para la gestión de los perio-dos de prácticas. Asimismo, el depar-tamento organiza un ciclo de presen-taciones de empresas y procesos deselección en las instalaciones delCentro, con el objetivo de facilitar aquienes pasan por sus alulas la incor-poración en el mundo laboral.

A lo largo del último mes han rea-lizado presentaciones en el Centrolas siguientes entidades: GarriguesAbogados y Asesores Tributarios,Clifford Chance, Pérez-Llorca, Deloit-te, Cuatrecasas y PriceWaterHouseCoopers, iniciando así los respecti-vos procesos de selección para susincorporaciones de septiembre.

Igualmente, están previstaspara los próximos meses las pre-sentaciones de otros despachos yempresas como Backer & McKen-zie, Gómez Acebo & Pombo o Uría &Menéndez.

Departamento deCARRERAS PROFESIONALES

GARRIGUES"La formación específica impartida en el Centro está muy enfocada a la práctica, porlo que los alumnos que cursan los diferentes programas Máster se adaptan rápida-mente al ejercicio profesional".

Lourdes Ramos . RR. HH. GARRIGUES Abogados y Asesores Tributarios

PÉREZ LLORCA“Sabemos que en el Centro de Estudios Garrigues se están formando muchos delos abogados del futuro. Creemos que ofrece a sus alumnos no solo una excelenteformación académica, sino también valores que nuestro despacho comparte, comoel afán de superación reflejado en una búsqueda de la excelencia, la calidad, el rigory la capacidad de respuesta e iniciativa”.

Adela García de Tuñón. RR. HH. PÉREZ LLORCA

CUATRECASAS“El interés de Cuatrecasas a la hora de acudir al Centro para llevar a cabo las pre-sentaciones e iniciar los procesos de selección es debido a la formación especiali-zada que dan a sus alumnos en los diferentes campos del Derecho. Nuestro inte-rés se centra en licenciados en Derecho o Derecho + ADE/Economía, con excelen-te expediente académico y dominio del idioma inglés. Además, los programas Más-ter y cursos del Centro permiten a los alumnos la adquisición de una formación muyvalorada por el mercado y, por ello, por Cuatrecasas, como uno de los despacholíderes en España”.

José Luis Risco. RR. HH. CUATRECASAS

CLIFFORD CHANCE"Acudimos al Centro de Estudios Garrigues porque consideramos que, a la horade reclutar abogados junior para nuestro despacho en España, nos ofrece algu-nos de los candidatos mejor preparados del mercado. Consideramos que estose debe no solo a la calidad de los propios estudiantes, sino también al nivel deexigencia de los distintos programas del Centro. Valoramos muy positivamente laformación práctica y comercial que ofrece el Centro, así como el merecido pres-tigio de su claustro de profesores, varios de los cuales son, a su vez, socios y abo-gados de nuestro propio despacho."

Leo Yáñez. RR. HH. CLIFFORD CHANCE

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EL CENTRO POR DENTRO

MARÍA MUÑOZ VIEJOENDESA. Subdirectora dePlanificación Fiscal Internacional.Antigua alumna del Máster enTributación 1997-1998

Empecé mi andadura profesional en un despacho deabogados nada más acabar el Máster de Tributación.

Sin embargo, pronto pasé a trabajar en Endesa, atraída porel proyecto que me ofrecían, y no sin ciertos miedos sobresi la decisión tomada era la adecuada. Era inevitable el pen-sar si mi desarrollo profesional iba a ser el mismo en unaempresa que en un despacho. La decisión fue la correcta,sin duda alguna, y lo que he podido aprender y progresarcomo profesional en estos siete años en Endesa ha supe-rado mis propias expectativas. Creo que caí en el lugarcorrecto y junto a los profesionales adecuados a mi lado.Así, he conseguido ir avanzando progresivamente dentrode la organización hasta llegar a mi puesto actual.

Aquí he tenido la oportunidad de ver todo tipo de pro-blemática fiscal asociada a operaciones de reestructura-ción empresarial, operaciones de compra y venta de parti-cipaciones, procesos de due diligence, operaciones finan-

cieras, procesos de inspección o seguimiento de litigios tri-butarios, etc. Además, he podido acceder a un conocimien-to de la tributación de los países en los que Endesa tienepresencia, tanto en Europa como en Sudamérica que, deotra forma, no habría conseguido. Durante todo este tiem-po he trabajado conjuntamente con asesores fiscales deprimera línea en todos estos países, y he participado en eldesarrollo de estructuras de inversión y alternativas de pla-nificación fiscal sumamente interesantes.

Asimismo, hay que resaltar que el hecho de trabajar enuna empresa te permite poder echar la vista atrás y evaluarel efecto del trabajo realizado, sintiendo la satisfacción delos resultados que has conseguido para tu propia organi-zación. Al mismo tiempo, te permite profundizar en lostemas de una forma que asesores externos no alcanzan arealizar, encontrándote con los problemas intrínsecos acualquier organización empresarial en la implantación dedeterminados asesoramientos o procedimientos de actua-ción tributaria, y buscando sus soluciones.

Creo que el camino recorrido hasta ahora puede resu-mirse como una buena experiencia y que puede animar acualquier profesional que se inicie en el mundo del aseso-ramiento tributario a optar por esta misma vía.

DANIEL CARIDAD LÓPEZDEL RÍOGRUPO SANTANDER.Auditoríainterna y control de riesgos crediti-cios.

Antiguo alumno del Máster enBanca y Finanzas 2003-2004

Un año después… En los últimos meses he tenido la fortunade encontrarme en diversas ciudades europeas con perso-

nas relacionadas con el Centro de Estudios Garrigues, alguna delas cuales había conocido durante mi formación en el Máster deBanca y Finanzas 2003-04, y otras en las reuniones de antiguosalumnos, y en relaciones laborales o actividades de ocio organi-zadas por Asocia. Más allá del motivo de estos encuentros, esnotorio destacar el grado de satisfacción y amistad que muestranhacia nuestro Centro, así como de sus experiencias personales.

Ha pasado algo más de un año desde aquel día de la pruebafinal del Máster, y todavía recuerdo bien tanto el nerviosismo de lasúltimas semanas como el esfuerzo de todos por sacar lo mejor denosotros mismos ante el tribunal correspondiente. Bien es ciertoque, por aquel entonces, nuestra preocupación era doble: hacerbien el examen y afrontar con éxito nuestras entrevistas de traba-

jo. Estas entrevistas nos han llevado a empresas muy variadas,dedicadas a banca privada, banca de inversión, asesoría jurídicao, como en mi caso, auditoria-consultoría de negocio.

Mi experiencia se ha desarrollado, tras una breve y grataestancia en la agencia de valores Tressis, fundamentalmente enel Grupo Santander: en el 2005, realizando trabajos de consulto-ría estratégica de riesgos de consumo en Abbey Nacional Bank(tras su adquisición por el BSCH), y haciendo valoración/califica-ción de grupos y firmas en distintas ciudades de España.

Entre los muchos aspectos que se realizaban en estas tareas,uno de los que a mi manera de ver resaltan más en mi trabajo per-sonal es la confianza adquirida tras la realización del Máster, sobretodo a la hora de hablar en conferencias y reuniones de trabajo, enla doble faceta de profesionalidad y conocimientos, acordándo-me de aquellos casos prácticos expuestos semana tras semana,así como de los consejos que nos daban distintos profesores delCentro. Es también gratificante poder compartir momentos conantiguos compañeros del master en una ciudad como Londres.

Si hubiera que realizar una evaluación global del resultado delMáster realizado en el Centro, incluyendo en esta valoración loscompañeros con los que sigo manteniendo relación, el resultadoes excelente, tanto en términos de formación, como desde elpunto de vista personal.

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EL CENTRO POR DENTRO

MYRIAM GARCÍA MÁRQUEZSEDECAL. Controller Financiero.Antigua alumna del Máster enBanca y Finanzas 2003-2004

NUEVOS HORIZONTES

E n un mundo cada vez más competitivo y global, todosbuscamos obtener esa marca distintiva que nos haga

especiales y haga destacar nuestra “ventaja competitiva”.Hoy en día todos vamos a la universidad, todos hablamos almenos dos idiomas, hemos hecho cursos de informática,prácticas durante la universidad, etc.

La formación es cada vez más esencial. Por eso intenta-mos entrar en las mejores universidades, realizar estudios depostgrado, aprender un tercer idioma o un cuarto si hacefalta…. Cualquier cosa con tal de destacar en un mundo

laboral que cada vez exige más porque cada vez obtiene másy tiene fronteras más amplias donde buscar sus recursos.

Pero ahí reside precisamente nuestra ventaja. Somos unageneración que habla más idiomas y que está acostumbra-da a viajar. Hoy en día se nos ofrecen oportunidades en otrospaíses, como la que se me ofreció a mí para irme a Chicagodos años a trabajar.

Obviamente, echaré de menos mi cómoda vida aquí,pero pienso que esta es la mejor formación que puedo reci-bir, no solo a nivel laboral, sino también personal.

Para mí, es una oportunidad que marcará una diferenciaen mi forma futura de trabajar y de vivir. Enriqueceré mi cultu-ra, mi inglés, mi experiencia laboral, mis amistades, mi apren-dizaje… todo de una manera distinta a muchos, buscandoesa marca distintiva de la que hablaba al principio pero, almismo tiempo, igual a la de toda esa otra gente que ya formaparte desde hace mucho de la globalización laboral que vivi-mos.

PALOMA ARIAS PEREROHOTEL RITZ. Directora de RR. HH.Antigua alumna del ProgramaExecutive en RR.HH. 2001-2002

APRENDER MÁS ALLÁ DE LA TEORÍA

Cuando comencé el Curso Superior no era ninguna exper-ta en los recursos humanos. Antes al contrario, la mayor

parte de mi trayectoria profesional se vinculaba al área comer-cial y de gestión general. Sin embargo, me apasionaban lasrelaciones humanas dentro de la empresa y había vivido algu-na experiencia muy valiosa para el futuro en la que fuera mi pri-mera empresa, Marks & Spencer. Deseaba reorientar mi carre-ra, en un momento de cierre inminente, y por ello decidí reali-zar un curso que englobara los distintos aspectos de lo que seentiende por “políticas dirigidas al personal”.

Para mí fue un acierto por numerosas razones. En primerlugar, porque aprendí bastante teoría de los RR. HH., indis-pensable para salir airosa en ese cambio de trayectoria que

emprendí poco después. Si bien el aprendizaje continuó ycontinúa, la seguridad de poder hacer frente a diversas áreasde los recursos humanos partió de aquel curso. Por otro lado,me integré en un nuevo equipo de profesionales, con unafaceta distinta de lo que eran los compañeros, compartiendolas distintas experiencias que habíamos vivido en el ámbitolaboral. Fue una de las experiencias más enriquecedoras quehabía vivido hasta el momento. El famoso networking del quetanto había oído hablar se puso en marcha de manera natu-ral y práctica.

Pero, sin duda alguna, la mejor enseñanza de aquel cursosuperior no fue la teoría sino la práctica: lo que subyace encualquier relación humana, dentro y fuera del ámbito laboral.El aprender a valorar a cada persona que integra la organiza-ción, pues sin esa base de confianza no es posible construirpolíticas en cimientos estables. Esa lección magistral se ladebo a varios profesionales ejemplares que, desde el primermomento, me trataron de igual a igual y me ayudaron a reto-mar mi trayectoria profesional. Desde aquí mi agradecimien-to a todos ellos, parte indiscutible del andamiaje de mi parti-cular “política del personal”.

ASOCIA 18 12/4/06 09:28 Página 32

La Fundación Garrigues y la Universidad de Navarra convocaron en el 2001 el Premio Jóvenes Juristas, conel objeto de incentivar entre los jóvenes licenciados en Derecho, la excelencia en el conocimiento delDerecho de empresa y la destreza en su aplicación.

De esta forma, año tras año, elPremio Jóvenes Juristas se haconvertido en uno de los pre-

mios más prestigiosos y reconocidos enel ámbito jurídico de la geografía espa-ñola, y en un claro referente y reto perso-nal para los jóvenes abogados.

Esta importancia se traduce en lapresencia y colaboración de institucio-nes tan relevantes como la Universidadde Navarra, la Fundación Garrigues, eldespacho Garrigues Abogados y Ase-sores Tributarios y el Colegio de Aboga-dos de Madrid, así como en la de reco-nocidos juristas.

Para esta edición, son 21 los candida-tos admitidos tras superar un proceso deselección riguroso y exigente en el que sehan valorado el expediente académico, elnivel de idiomas y otros méritos destaca-bles. Los candidatos proceden tanto delámbito nacional como del internacional.

Del mismo modo que en años ante-riores, el desarrollo de la prueba escrita

y su posterior defensa oral tendrán lugaren las instalaciones del Centro de Estu-dios Garrigues.

Las pruebas se desarrollarán en dosfases; La primera, de carácter escrito,tendrá lugar el viernes 24 de febrero y sedesarrollará en un período de tiempo nosuperior a ocho horas y en una sola jor-nada continua. Durante esta prueba loscandidatos no podrán hacer uso deotros recursos técnicos o bases dedatos que los textos impresos que des-een aportar.

Los temas sobre los que versará elcaso práctico podrán referirse a algunade las siguientes materias: derechomercantil, laboral, financiero y tributario,internacional privado, procesal, admi-nistrativo económico y penal económi-co, y podrá incluir documentos en inglésy en español

La segunda, de carácter oral, ten-drá lugar el viernes 24 de marzo y con-sistirá en la defensa oral del propio dic-

tamen, mediante la exposición delescrito, la confrontación con el Juradoy la respuesta a cuantas preguntas seformulen al candidato. A esta segundafase solo podrán concurrir, como fina-listas, los 10 candidatos que hayanrecibido mejor puntuación en la prime-ra fase, a juicio de los miembros del Tri-bunal.

En esta VI convocatoria, el Tribunalestará presidido por Luis Martín Minga-rro, decano del Colegio de Abogadosde Madrid y compuesto por:

- D. Alberto de Martín

- D. Faustino Cordón

- D. José Ramón Martínez

- D. Fernando Quintana

La entrega del premio al ganador yde los diplomas acreditativos a los fina-listas tendrá lugar en el Colegio de Abo-gados de Madrid que, de igual modoque en ediciones anteriores, será el per-fecto anfitrión de los premiados. El actotendrá lugar en el mes de mayo.

VI PremioJÓVENES JURISTAS

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EL CENTRO POR DENTRO

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EL CENTRO POR DENTRO

Cinco meses de intensa competi-ción, marcados por partidos bri-llantes, resultados sorprenden-

tes, remontadas inesperadas y golesespectaculares, así como por un am-biente de fiesta que con el paso de losaños se está convirtiendo en un ingre-diente esencial de la vida del Centro.

De momento, y tras los primerosmeses de competición, el torneo seencuentra a mitad de camino, y todavíaen la primera de sus dos fases. Una pri-mera fase en forma de liguilla en la quelos 8 equipos de la categoría masculinay los 5 de la la femenina se disputan los4 primeros puestos de la clasificación.Ello dará paso, en la segunda fase, a losemocionantes y no menos esperadosplay off de semifinales y finales.

Han pasado cinco meses desdeaquel domingo, 6 de noviembre,en el que se levantaba el telón dela séptima edición del “Cam-peonato de Fútbol Sala AntonioMesa”. Meses en los que elPolideportivo de Hortaleza ha sido,un año más, el perfecto anfitriónde la competición, recibiendo amás de 200 participantes, entrelos que poco a poco se estánperfilado los equipos aspirantes altítulo, tanto en el campeonatomasculino como en el femenino.

TORNEOS

LFútbol salaYCATEGORÍA MASCULINAY

En la competición mas-culina, los equipos se estáncaracterizando por una ele-vada responsabilidad y com-promiso con la competiciónDe momento, la nota domi-nante está siendo la igualdadentre los equipos. Hasta 7equipos conservan todavíaopciones de clasificase; seráen las últimas jornadas cuan-do se disputarán las 4 dese-adas plazas de semifinales,que supondrán el paso pre-vio para la gran final del mes de mayo.Estos son los equipos:

• Hacienda somos todos, del Mas-ter en Tributación 2004/2005, que estádestacando por su elevada capacidadgoleadora con (29 goles a favor y tansolo 7 en contra) y que con un únicopartido perdido se mantiene al frente dela competición.

• Doctor Walker, del Máster enBanca y Finanzas 2003/2004, que úni-camente a tres puntos de la cabeza, sedisputará la primera posición, en lasúltimas jornadas, con sus compañerosde Hacienda somos todos.

• Griguol F.C., del Máster en Dere-cho Empresarial 1998/1999, el equipomás veterano de la competición, quese está ganando un puesto en semifi-nales con sus últimas victorias y con elbuen hacer y experiencia de sus com-ponentes.

• Los Gavilanes, del Máster en Dere-cho Empresarial 2005/2006, que con unequipo compensado y equilibrado,basado en el elevado número de suscomponentes y continuos cambios,está agotando todas las posibilidadesde entrar entre los cuatro primeros.

• Los culebrillas, del Máster enRecursos Humanos 2004/2005 y2005/2006, ¿Y ahora qué?, del Másteren Banca y Finanzas 2005/2006, cuyoscomponentes confían en obtener la ter-cera y cuarta plaza a lo largo de los par-tidos que restan para finalizar la ligaregular.

• Los Jamones Tributarios, del Más-ter en Tributación 2005/2006. De lossiete equipos aspirantes y con posibili-dades, es el que más dificultadespuede tener para entrar en los play off,aunque matemáticamente aún disponede dos emocionantes partidos y seispuntos que pueden darles la clasifica-ción.

• Los Contribuyentes, del Máster enTributación 2003/2004, que ya no tienenopciones de clasificarse. A pesar deestar eliminados de la lucha por el títu-lo, su participación será decisiva en loque resta de competición, ya que deter-minará con el resultado de sus dos últi-mos partidos el orden de empareja-mientos de las semifinales. Seguro quesus componentes intentarán acabar lacompetición estrenando su casillero devictorias.

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La inauguración del torneo depaddel, hace apenas tres años,con la finalidad de fomentarnuevos deportes y actividadesentre los alumnos del Centro deEstudios, fue todo un acierto. Hoy,en esta su tercera edición,podemos decir que se haconsolidado como un aspectoesencial de la vida social delCentro.

Es de agradecer el compromisode todas las parejas participan-tes que, con enorme esfuerzo y

soportando condiciones metereológi-cas en algunos casos adversas (frío,lluvia e incluso nieve en algunos finesde semana) están disfrutando de ani-mados partidos que fomentan las bue-nas relaciones también fuera del ámbi-to del Centro.

De esta forma, estamos consi-guiendo consolidar y hacer cada añomás grande el torneo de paddel, hastael punto de que se aproxima al de suscompañeros de fútbol en importancia einterés, tal y como se demuestra en loscinco primeros meses de competición.

La competición en sus tres catego-rías (masculina, femenina y mixta) seencuentra ya a mitad de camino, y fina-lizará en el mes de mayo. En esta edi-ción, y como novedad respecto de losaños anteriores, han desaparecido laseliminatorias con formato a partidoúnico. Con esta nueva normativa, con-

sistente en una liga regular en la quetodas las parejas se enfrentan entre si,permitimos que la competición gane enemoción y que todas las parejas parti-cipantes puedan tener una mayor pro-tagonismo al disputar, desde el mes denoviembre hasta mayo, un total de sietepartidos.

En la actualidad, y tal y como serefleja en la tabla clasificatoria, la notacomún en las tres categorías es la igual-dad entre todas las parejas y la ausen-cia de claros favoritos al título. Ello sig-nifica que nos quedan unos mesesmarcados por unos enfrentamientosépicos, y cuyos resultados, sin lugar adudas, darán de qué hablar los lunespor la mañana.

Todos los participantes conservan,de momento, opciones de clasificarseentre los primeros de sus respectivosgrupos y poder disputarse en los playoff (con formato de partido único), lospuestos de acceso a un merecidopodio en la competición.

DEPORTIVOS

CATEGORÍA FEMENINAY

Paddeljk

En la competición femenina, lasespadas están en todo lo alto y todopuede ocurrir en los próximos meses,ya que únicamente se han disputadohasta la fecha un par de partidos. Seráa lo largo de los meses de febrero ymarzo cuando se desarrolle todo elgrueso de la competición, cuyos resul-tados nos permitirán saber qué 4 equi-pos disputarán las semifinales y quequinto equipo tendrá que reservar ilu-sión y fuerzas para el próximo año.

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En septiembre de 1979, el señor A y el señor B, ligadosentre sí por una relación de parentesco político, consti-tuyeron la sociedad X, S.A., en cuyo capital social parti-

cipaban cada uno de ellos al 50 %. En el momento de su cons-titución, el principal activo de la sociedad se hallaba constitui-do por una nave industrial situada en lo que, por entonces, eranlas afueras de Madrid, y cuyo valor de adquisición ascendió a50 millones de pesetas.

Gracias al trabajo y buen hacer de ambos socios, la sociedadX, S.A. adquirió una considerable presencia en el mercado de losrodamientos para maquinaria industrial, llegando a adquirir, haciamediados de la década de 1980, una cuota del mercado nacionalcercana al 40 %.

No obstante, las desavenencias y discrepancias deambos socios con respecto al gobierno de la sociedad, a lagestión de las diversas actividades en las que se concreta suobjeto social y a la forma de acometer las constantes exigen-cias de un mercado en permanente desarrollo y evolución, lle-varon a ambos socios a adoptar la decisión, y el acuerdo, desepararse.

En el momento de llegar a la situación anteriormente des-crita, la composición del accionariado de la sociedad habíavariado levemente con respecto a su composición inicial, demodo que el padre de la familia A poseía el 47 % de las accio-nes en la sociedad y cada uno de sus dos hijos el 1,5 % de lasacciones. Por su parte, el padre de la familia B posee el 48 %

de las acciones de la sociedad, mientras que cada uno de susdos hijos poseen el 1 % de las acciones. Los hijos de cada unode los socios adquirieron sus respectivas participaciones enmarzo de 1990.

A la fecha en que los socios de la entidad adoptaron elacuerdo de separarse, los activos de la sociedad se hallabanconstituidos por un bien inmueble (nave industrial en donde seencuentra la fábrica de la sociedad, cuyo valor de mercado,atribuido por los mismos socios con base en diversas referen-cias al valor de mercado de activos de idéntica naturaleza ysimilares características, ascendía a 5.7 millones de euros) ypor 3.5 millones de euros en tesorería. Nótese que el bieninmueble está registrado en los estados financieros de la socie-dad por su valor neto contable, motivo por el que el total fondospropios que se indica a continuación no coincide con el valorreal de la sociedad.

A continuación se detalla la composición de los fondos pro-pios de la sociedad a fecha de cierre del ejercicio 2005:

• Capital social: 90.132 €• Reserva legal: 27.469,28 €• Reserva voluntaria: 4.448.215,28 €• Beneficio 2005 (después de IS): 295.877,72 €

TOTAL FONDOS PROPIOS: 4.861.694,27 €

EL CENTRO POR DENTRO

ELABORADO POR: Guillermo Salceda Pacheco. Antiguo alumno del Máster en Tributación 1998 – 1999

El caso práctico que se plantea a continuación esta basado en una situación real cuyas implicaciones, tantomercantiles como fiscales, fueron objeto de un pormenorizado y exhaustivo análisis durante el últimotrimestre del año 2005. En el momento de la redacción de este documento, la solución que se dio a estesupuesto fue aceptada por los clientes, de modo que, lo que hace dos meses era una solución teórica a lascuestiones planteadas por unas personas, actualmente esta siendo llevada a la realidad.

ANÁLISIS PRÁCTICOINTEGRADO ASPECTOS MERCANTILES Y FISCALES DE UNA SEPARACIÓN DE SOCIOS

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A fin de facilitar y agilizar la separación delos socios, estos han convenido que la familia Aconservará la sociedad X, S.A. con el principalactivo de la sociedad, esto es, la nave industrialen donde se halla situada la fábrica de roda-mientos, mientras que los socios que confor-man la familia B recibirán fondos por importe dela mitad del valor de mercado de la sociedad,para lo cual se pedirá un préstamo hipotecariosobre la nave industrial en caso de que la teso-rería disponible no fuese suficiente.

Antes de llevar a cabo la operación, el padrede la familia B necesita 345.000 euros parahacer frente a una deuda tributaria que se hagenerado en otra sociedad que posee, la cualestaba dirigida por un administrador “poco dili-gente” que, durante el año 2005, se limitó aingresar parte de la deuda tributaria en concep-to de IVA de la sociedad argumentando “falta deliquidez”.

La ausencia de pago de las deudas tributa-rias de la sociedad se descubrió en enero de2006, momento en el que la deuda tributaria noingresada por la sociedad, correspondiente acada uno de los períodos de liquidación del IVAdel año 2005, se distribuía de la siguientemanera:

El padre de la familia A, sin embargo, no estádispuesto a que sea la sociedad X, S.A. la queconceda un préstamo al padre de la familia Bpara hacer frente a la situación descrita pero, porsu parte, el padre de la familia B ha accedido avender parte de sus acciones a los hijos de lafamilia A para conseguir los fondos necesariospara hacer frente a las deudas tributarias ante-riormente descritas. Para ello, los hijos de la fami-lia A han de conseguir dichos fondos, ya sea conun préstamo personal o bien mediante un prés-tamo concedido por su padre o, incluso,mediante una donación del dinero.

Las principales cuestiones que han de ana-lizarse son las que a continuación se exponen:

1. ¿Cuál sería la alternativa más indicadapara acometer esta operación, tantodesde el punto de vista mercantil comofiscal?

A estos efectos, se recomienda analizar endetalle la normativa en materia de sociedadesmercantiles, con especial hincapié en la defini-ción, en el ámbito mercantil, de las operacionesde reestructuración empresarial.En caso de que no fuese viable llevar a cabouna operación de “reestructuración empresa-rial”, ¿qué alternativa sería la más aconsejablepara conseguir los fines deseados?

2. ¿Cuál es el principal riesgo que presenta-ría, en la práctica, una operación queconllevase una potencial transmisión delas acciones de la sociedad?

3. Descríbanse las principales implicacio-nes fiscales que se desprenderían de laoperación propuesta, tanto en el ámbitode la tributación directa como indirecta.

4. Analícese el impacto fiscal que tendría laoperación planteada en el campo de latributación personal de los socios, tantoen el caso de la familia A como en el casode la familia B.

A estos efectos, tómese en consideración quela implementación, en la práctica, de la solu-ción que se ofrezca a este caso práctico se des-arrollaría (tal y como está sucediendo en estosmomentos) con posterioridad al 20 de enerodel 2006.

5. Analícense las diversas alternativas pararegularizar la situación tributaria de lasociedad que posee el padre de la fami-lia B, haciendo constar el coste fiscal queimplicaría una regularización por parte dela administración tributaria en vía de ins-pección fiscal.

6. ¿Cuál sería la mejor alternativa, desde unpunto de vista fiscal, para que los hijos dela familia A consiguiesen la financiaciónnecesaria para adquirir las acciones queestá dispuesto a vender el padre de lafamilia B?

Propuesta de solución publicada en nuestra página web: www.centrogarrigues.com

1er trimestre 71.283,60

2º trimestre 60.643,02

3er trimestre 79.103,14

4º trimestre 133.536,47

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NOTICIAS DEL CENTRO

Antonio Garrigues. Eduardo García de Enterría calificó ellibro como "una aportación de exigente rigor, ya que esta-mos en la línea de perder la calidad en el lenguaje y estaobra contribuye a preservarla".

En la redacción del libro, cuya autoría corresponde alCentro de Estudios Garrigues, han participado María PeñaArsuaga (abogada del centro académico), quien ha asumi-do las tareas de coordinación, recopilación y redacción delos apartados no estrictamente lingüísticos de la obra, yAlberto Gómez Font (filólogo y coautor del Manual de espa-ñol urgente de la Agencia EFE) quien se ha responsabiliza-do del ámbito lingüístico. Asimismo, se ha contado con lacolaboración de un consejo asesor integrado por variosprofesionales del despacho (José Ramón Martínez, coordi-nador del consejo; Luis Fernández de la Gándara, DanielGarcía-Pita, Pedro Gómez de la Serna y Ángel Bizcarrondo)y por los expertos Antonio Alonso Lasheras y Dionisio Mar-tínez.

Presentación delLIBRO DE ESTILO GARRIGUES

El pasado 17 de diciembre tuvo lugar, en el Colegio de Abo-gados de Madrid, la presentación del Libro de estilo Garri-gues editado por Thomson Aranzadi. Se trata de un manualde fácil consulta que pretende dar respuesta a las cuestio-nes que, con más frecuencia, surgen en la preparación deescritos jurídicos.

En el acto intervinieron Antonio Garrigues, presidentedel despacho Garrigues; Luis Martí Mingarro, decano delColegio de Abogados de Madrid; Eduardo García de Ente-rría, catedrático de Derecho Administrativo, y Luis MªCazorla, vicepresidente del Consejo de Redacción deThomson-Aranzadi.

“Uno de los principales objetivos de este libro es dar ala palabra la importancia que se merece y más en una pro-fesión como es la de jurista. Con las nuevas tecnologías hallegado un nuevo tipo de lenguaje, un lenguaje moderno yjoven que deberíamos aplicar a nuestros escritos”, afirmó

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Entrevista a ÁNGEL BIZCARRONDOen el JORNAL DE NEGOCIOS

El pasado 21 de febrero, coincidiendo con su visita a Por-tugal para realizar una presentación institucional del Cen-tro de Estudios Garrigues en la Universidad Católica Por-tuguesa de Lisboa, Ángel Bizcarrondo, director del Cen-tro, concedió una entrevista a Lex, el suplemento jurídicodel prestigioso diario económico portugués, Jornal deNegócios.

En ella, el director del Centro destaca las grandes opor-tunidades para los abogados que generan las sociedadesdesarrolladas complejas en temas como las nuevas tecno-logías o el medio ambiente.

Ante estos retos, en palabras de Bizcarrondo, el perfildel abogado debe evolucionar para adquirir conocimientosde tecnologías, contabilidad y finanzas, una tarea que esprioritaria en la enseñanza que imparte el Centro de Estu-dios Garrigues en sus postgrados.

Nombramiento deRAMÓN BLANCO

Ramón Blanco, director de SelfTrade España y profesor del Más-ter en Banca y Finanzas del Cen-tro, ha sido nombrado responsa-ble del negocio en Europa, loque le convierte en directorgeneral internacional.

Convenio con laUNIVERSIDAD DE DEUSTO

La Fundación Garrigues y la Universidad de Deusto han fir-mado un convenio con el que se pretende potenciar lamutua colaboración en el terreno de la investigación y ladocencia, así como abrir caminos para contribuir a la exce-lencia de los futuros profesionales del Derecho y de la Eco-nomía de Empresa.

Jaime Oraá, rector de la Universidad de Deusto, ÁngelBizcarrondo, director del Centro de Estudios, y AntonioGarrigues, presidente de la Fundación Garrigues, fueron losencargados de ratificar este acuerdo que institucionalizauna relación de colaboración de varios años.

Igualmente, el convenio posibilitará el acceso de losprofesionales de ambas entidades a sus respectivos fon-dos bibliográficos y permitirá coordinar las actividadesprácticas dirigidas a los estudiantes de Derecho y de Admi-nistración y Dirección de Empresas de la Universidad deDeusto. Finalmente, el texto pretende ofrecer dos becasanuales para la realización de programas Máster en el Cen-tro de Estudios Garrigues.

Nombramiento deIGNACIO MAZO

Ignacio Mazo, profesor en el área de RR.HH. del Centro, ha sido nombrado direc-tor de PeopleMatters –firma especializa-

da en la estrategia de gestión de personas– donde se inte-grará en la línea de servicio de estrategia y organizacióndel capital humano.

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NOTICIAS DEL CENTRO

NuevaINCORPORACIÓN.María José Vega Intriago

Licenciada en Administración y Direc-ción de Empresas por la Universidadde Cantabria y antigua alumna delMáster en RR. HH. (2003-2004).Mª José se incorpora al departamen-to de Marketing y Relaciones Institu-cionales del Centro.

¡¡¡BIENVENIDA!!!

BORJA GARRIDO:Mención honorífica en suinvestidura como Doctor

El pasado 27 de enero Borja Garrido, directivo de Skandia yprofesor del Máster en Banca y Finanzas del Centro, fueinvestido como Doctor en Ciencias Económicas y Empre-sariales por la Universidad Pontificia de Comillas.

En el mismo acto recibió la distinción honorífica a la mejortesis doctoral defendida en dicha universidad en el curso2004-2005.

Fundación EUROAMÉRICAEl pasado 27 de octubre, la Fundación Euroamérica organi-zó un encuentro con los alumnos becados por esta institu-ción, con la cofinanciación de la Fundación Carolina, paracursar un Máster en el Centro de Estudios Garrigues.

Al cóctel asistieron, por parte del Centro, Ángel Bizcarron-do, Vanessa Izquierdo, Ismael Viejo, Rebeca Fernández y losalumnos de la Fundación Carolina. Por parte de la FundaciónEuroamérica, su directora general, Asunción Valdés, quienreafirmó la suscripción del nuevo convenio de colaboraciónentre ambas instituciones para el curso 2005-2006, gracias alcual el número de estudiantes latinoamericanos ha aumen-tado, para la presente promoción, al incrementarse en 7 elnúmero de becas concedidas.

Los alumnos que acudieron a esta cita fueron RicardoFlores (Ecuador), Carlos Manuel Méndez (El Salvador), Gui-llermo Toala (Ecuador), Andrés Alaguna (Colombia), CésarCarlos Porras (Nicaragua), Erika Viridiana Díaz (México), IanRaúl Álvarex (Repúlica Dominicana), Laura Londoño (Colom-bia), Ana Paula Díaz (México) y Mauricio Chapa (México).

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XII curso sobreFISCALIDAD INTERNACIONAL

Durante los días 14, 16, 21, 23, 28 y 30 de marzo, y 4 de abril,se celebra en el Centro la duodécima edición del Curso sobreFiscalidad Internacional

Este curso, cuenta con la intervenciónde prestigiosos ponentes como JoséAntonio Bustos, subdirector general deAsuntos Fiscales Internacionales en laDGT, Ángel Calleja, socio de Garrigues enel área de Fiscalidad Internacional, RafaelCalvo, asociado de Garrigues en el áreade Fiscalidad Internacional, Carolina delCampo, subdirectora general de Tributa-ción de no Residentes en la DGT , Teodo-ro Cordón, inspector coordinador en elConsejo de Defensa del Contribuyente,Abelardo Delgado, socio de Garrigues enel área de Fiscal Contencioso, BernardoVidal, subdirector general del IRPF en laDGT, José Palacios, socio de Garriguesen el área de Fiscalidad iIternacional oGinés Navarro, miembro de la ComisiónFiscal de la AEB, en representación deSCH.

Su finalidad es proporcionar a losprofesionales de la empresa y expertos

fiscales una visión equilibrada y actualiza-da de los problemas, fórmulas y solucio-nes que brinda la fiscalidad internacional,tanto para las inversiones españolas en elextranjero como para las inversiones delos no residentes.

El curso concluye con una mesaredonda sobre “Cuestiones actuales defiscalidad internacional: el impacto de lanueva reforma fiscal”, en la que participandestacados representantes de la Admi-nistración y de la empresa.

COLUMBIA UNIVERSITY& GEORGE FLETCHER

El miércoles día 8 de marzo, a las 20.00 h,el Centro de Estudios Garrigues y elColumbia Club of Spain organizaron unamesa redonda con GEORGE FLETCHER,

profesor de la Escuela de Derecho de Columbia y uno de losmás distinguidos juristas americanos en la actualidad.

Fletcher hablará sobre el concepto de Derecho Global enuna charla que servirá de introducción al debate posterior.

George P. Fletcher es B.A. por la University of California(Berkeley) y J.D. por la University of Chicago. Fue profesoren la escuela de derecho de la University of California (Los

Angeles) hasta que se trasladó a Columbia en 1983. En laactualidad, es Cardozo Professor of Jurisprudence de laescuela de derecho de Columbia. El último ranking de Lei-ter's (2003) situó al profesor Fletcher como académico conmayor scholarly impact en la disciplina de derecho penal enlos Estados Unidos (o, lo que es lo mismo, sus trabajos sonlos más citados por otros penalistas). Es miembro de laAmerican Academy of Arts and Sciences desde 2004. Sulibro más reciente, publicado en 2005, lleva por título Ameri-can Law in a Global Context: The Basics. Los ámbitos en quecentra su labor académica en la actualidad comprenden elderecho penal, el derecho comparado, el derecho penalinternacional, la jurisprudencia de la guerra y la jurispruden-cia bíblica.

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Pekín (o, mejor dicho, Beijing) es la capital de China. Aquí conviven alrededor de docemillones de personas. Beijing es una cuidad con un importante pasado imperial, del que

quedan resquicios como la Cuidad Prohibida, el Templo del Cielo, el Palacio de Verano, etc.que ahora comparten territorio con grandes rascacielos.

5DÍASEN

PEKÍN

NO TE LO PUEDES PERDER

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miembro de la familia real o trabajarapara ellos, de ahí su nombre. Arquitec-tónicamente es impresionante. Dentrode la cuidad existen varios palacios. Sitenéis tiempo hacedles una visita; sino, basta con que atraveséis los patiosde la Ciudad para haceros una idea. Yome limité a esto último, ya que 5 días nodan para tanto.

Alrededor de la Cuidad Prohibida seencuentran los hutones. Son callejonesque forman los antiguos barrios. Enellos habitaban los ciudadanos que,cuanto mayor rango social tenían, máscerca vivían del palacio real. Al salir de lacuidad, podéis daros una vuelta porestos barrios típicos de Beijing.

Debido a su pasado imperial, Beijing,tiene muchos palacios y templos, comoel Templo del Cielo en el que se encuen-tran extensos parques. En concreto, osrecomiendo el Parque Jingshan, desdeel que podéis disfrutar (si no hay nebli-na) de unas fantásticas vistas de la Cui-dad Prohibida, y el Beihai Park, en el quese encuentra la Pagoda Blanca.

Para moverte por la cuidad y así echarun rápido vistazo a las calles, personas,coches etc. el método más “rápido”,“fácil” y económico es el taxi.

Entrecomillo lo de rápido y fácil por losiguiente:

“Rápido” porque, como ya he dicho,aquí viven 12 millones de chinos, y elnúmero de coches es casi igual de ele-vado: 3 millones. Por eso, en lugar decalles tienen autopistas y avenidas de4 carriles en cada sentido. A pesar deello, los atascos están a la orden deldía. Hay tanto embotellamiento quehasta al taxista le da tiempo a cortarselas uñas mientras se reanuda la circu-lación…

Lo de “fácil” lo digo porque explicarle a untaxista dónde quieres ir es complicado. Puedes verte en las siguientes situa-ciones: 1. No conocer el idioma (situación más

común).2. Como consecuencia de la primera,

vas con una notita con la dirección

Beijing es una ciudad muy exten-sa, atravesada por enormesautopistas. A pesar de la multi-

tud de habitantes, no tienes sensaciónde tumulto o de aglomeraciones. Lasavenidas son muy amplias e infinitas. Esen Beijing donde se encuentra la plazapública más grande del mundo: LaPlaza de Tiananmen, con una extensiónde 40 hectáreas, y cuya capacidad esde ¡1 millón de personas! Esta plaza,situada en el centro de la ciudad, estambién conocida por la masacre quese produjo en una manifestación estu-diantil en 1989. La plaza está flanquea-da por varios edificios; uno de ellos, lapuerta de Tiananmen, da acceso a laCiudad Prohibida.

La Ciudad Prohibida es el conjuntopalaciego más importante del mundo.Está construida de forma simétrica yalineada con el complejo arquitectóni-co de la Tumba de Ming, situado avarios kilómetros de Beijing. En la Ciu-dad Prohibida residían los emperado-res y su séquito. Estaba prohibida laentrada a todo aquel que no fuera

Puerta de acceso a la Ciudad Prohibida

NO TE LO PUEDES PERDER

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También dispones de otros medios detransporte, como los trolebuses o elmetro. Pero, dado que mi conocimientodel idioma no era lo suficientementebueno para entender las paraditas, odescifrar qué dice la voz que suena porlos pasillos del metro (se supone anun-ciando las estaciones), optamos por eltaxi. Un último apunte respecto a lostaxis: ojo con el taxímetro. Los taxis sonmuy baratos: la bajada de banderasuele ser 1 yen (10 céntimos de euro) ypor un trayecto de unos 15 minutos elprecio suele estar entre 8 y 10 yenes(entre 0,8 o 1 euro). Pero ten cuidado yfíjate siempre en que el taxi lleve taxíme-tro. Si no, estarás a merced del “ojo” deltaxista… que siempre es más del dobledel precio legal.

Si seguimos contando curiosidades, nopuedo dejar de comentaros el tema dela comida. Como supondréis, casitodos (por no decir todos) los restauran-tes son chinos. Son fáciles de detectarya que en la fachada aparecen distintosornamentos típicos (farolillos rojos, leo-nes dorados…), esos que todos hemosvisto en los restaurantes chinos denuestras cuidades.

Una vez localizado el restaurante, tocapedir la comida. En ningún restaurante(por lo menos en los que estuve) hablaninglés. Con suerte, en la carta te puedesencontrar los platos traducidos, pero noes de demasiada ayuda. Siempre pue-des recurrir a las fotografías de los platos,a señalar el plato de la mesa de al lado, allenguaje de los signos o incluso a la esce-nificación… Lo dejo a vuestra elección.Eso sí, olvidaros de los cubiertos: enmuchos sitios solo dispones de los pali-llos; en otros sitios desconozco si hay ono cubiertos, porque claro, ¿cómo lepides un tenedor o un cuchillo a un chinoque no habla inglés y mucho menosespañol? No os preocupéis, comer conpalillos no es difícil. Aprenderéis por puranecesidad de supervivencia… De todasformas, siempre podréis ir a restaurantes

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escrita en chino por la amable recep-cionista del hotel, pero al presentár-sela al taxista este tampoco la entien-de: gesticula, te mira y cuando vesque no arranca el coche y no está dis-puesto a moverse, caes en la cuentade que no sabe leer.

3. Recurrimos a la localización del des-tino en el plano: pero puede que tam-poco lo entienda, debido a lo ante-rior.

4. Si has sido listo y, en tu afán por saberchino, le has preguntado a la recep-cionista del hotel cómo se pronunciala dirección, puedes transmitírselo altaxista directamente. Lo que puede

pasar es que si no tienes muy buenoído tampoco se ponga en marcha, obien entienda cualquier otra cosa…Es este caso, recurre al plano y conun poco de suerte lo conseguirás,eso sí, siempre sonriendo.

En taxi podemos movernos por toda lacuidad y sus alrededores. Otro de losdestinos a donde llegaremos con nues-tro taxi puede ser la Gran Muralla. Noestá lejos de Pekín: a unos 40 km,dependiendo de la “puerta de la mura-lla” que elijas. En los hoteles ofrecentambién excursiones y otros tours por laciudad.

NO TE LO PUEDES PERDER

La Ciudad Prohibida ▲

Pagoda Blanca Beihai Park▲

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americanos de comida rápida, aunquesolo sea para dejar de comer/cenarcomida china por un día. El plato típicode Beijing es el pato pekinés; lo dejo avuestra elección.

Otra de las curiosidades relacionadascon el tráfico es que hay que tener cuida-do a la hora de cruzar las calles. Haysemáforos, pero… los coches no estánacostumbrados a parar cuando el pea-tón quiere cruzar y tiene la prioridad. Trasvarios intentos, nos dedicamos a obser-var y nos dimos cuenta de que loscoches, bicis etc. solamente paran cuan-do hay un grupito esperando para cruzar.Mi consejo es esperar a que llegue másgente al semáforo para “hacer piña” ylograr que los coches se detengan.

A pesar de no respetarse los semáfo-ros, del caos circulatorio, de los atas-cos, de las bicis circulando por doquier,de la multitud de taxis, coches, autobu-

ses y trolebuses… he de decir que no vini un solo accidente, ni protestas, nimalos modos entre los taxistas o resto deconductores cuando otros conductoresles hacían alguna pifia.

Como en toda cuidad que se precie, hayque ir de compras. No podéis marcharosde Beijing sin ir de compras al Silk Marketo Mercado de la Seda. También podría-mos llamarlo el mercado de las imitacio-nes… Se trata de un centro comercialorganizado por plantas, cada una dedi-cada a un sector: ropa, zapatos, bolsos ymaletas, telas y confección de trajes,relojes, bisutería, cosmética, etc. Aquípodréis encontrar multitud de productosde marcas de lujo internacionalmenteconocidas a precios ridículos. Tras unregateo que puede mediar entre 15-30minutos, dependiendo de tu pericia,podrás comprarte una camisa por 5euros. Tened en cuenta que la calidad noes la misma, pero no está nada mal. Igualte puedes comprar una maleta, comohacerte un traje a medida de un día paraotro o arreglarte el bajo de los pantalonesen 10 minutos. Es todo un espectáculo.

Para ir de marcha… no puedo aconse-jaros un sitio concreto. No porque nofuéramos (ya que celebramos nuestrofin de año allí y acudimos a un bar queestaba bastante bien), sino porque lógi-camente no recuerdo el nombre de lacalle. Pero preguntando, sabéis que sellega a Roma.

Ya para terminar, he de decir que merecióla pena el viaje. Aunque solo fueron 5 días,creo que he podido hacerme una idea decómo viven allí, conocer un poco más sucultura fuera de los libros , de las películasy de los documentales. Una cultura dis-creta, amable y sonriente, de la que tene-mos muchas cosas que aprender.

NO TE LO PUEDES PERDER

Tumba de Ming

Puerta en Beihai Park

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Sofía Rodríguez Fernández-Oliva. ADT España

Antigua alumna del Máster en Recursos Humanos 2002-2003

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ExpresARTE

ARCOE

l acontecimiento artístico, enMadrid, de este primer trimestredel año en curso es, sin duda

alguna, la celebración de ARCO, sindesdeñar otras exposiciones coinci-dentes en nuestra capital (por ejemploArtMadrid). Entre todas, hacen de febre-ro un mes profundamente artístico queno debemos, en modo alguno, dejarpasar por alto.

Este año ARCO reúne una notaespecial: se cumplen los primeros vein-ticinco años de la muestra.

La galerista Juana de Aizpuruemprendió esta tarea, y el 10 de febrerode 1982 ARCO abrió sus puertas por pri-mera vez, con galerías y artistas comoúnicos protagonistas, y sin la presenciade las instituciones. Tuvo 25.000 visitan-tes y muchos galeristas no vendieronnada. No obstante, el proyecto estabaen marcha y las ediciones siguieron pro-duciéndose cada año.

En 1987 se nombró directora a Rosi-na Gómez-Baeza, figura esencial parala supervivencia de esta muestra, puesno solo salvó a ARCO de la crisis econó-mica, sino que mantuvo a toda costa elalto nivel de calidad, aspecto que a lalarga ha servido para afianzar su salva-ción.

La cifra de ventas de ese año alcan-zó los 4.800.000 euros, con la presen-

cia de 1000 artistas . Entre los españo-les, los más valorados fueron Tápies yBarceló, seguidos de Chillida, José Mª.Sicilia, José Manuel Broto, AntonioSaura, Antonio López y Luis Gordillo. Acontinuación figuraron García Sevilla,Miquel Navarro, Oteiza, Navarro Balde-weg, Eduardo Arroyo, Menchu Lamas,Chirino, Mariscal y el recientementefallecido Rafols Casamada, entreotros.

En 1988 empezaron a darse cifrasmás concretas del volumen de las ven-

tas, que alcanzaron los 7 millones deeuros (la cifra más alta desde su inicio),vendiéndose la mitad de la obraexpuesta.

La feria sigue su carrera ascenden-te. De 1988 a 1990 se produce un granauge de las galerías españolas, arras-tradas por el boom internacional delmercado del arte.

En 1989, banqueros, coleccionis-tas, inversores y aficionados se gasta-ron un total de 24 millones de euros, tresveces más que el año anterior. La obramás cara vendida en esa edición fuePersonaje y perro, de 41x33 cm, firmadapor Picasso, por la que pagaron890.000 euros en una galería japonesa.También destacó la venta de un graba-do de la primera época de Dalí, que seadquirió por 872.000 euros.

En 1990 se vendieron en ARCOobras por un importe superior a 1,4millones de euros, destacando otra vezun Picasso, de 1943.

Las cifras de ventas aumentan y losprecios se disparan promovidos por lafuerte demanda, hasta que la guerra delGolfo hace entrar en crisis a este delica-do mercado. Pero ARCO sigue, a pesardel descenso de las ventas.

En la siguiente edición de 1991, apesar de la crisis, se vendió por valor de36 millones de euros. Al año siguiente,sin embargo se acusó más fuertementela crisis por la ausencia de muchas gale-rías extranjeras.

También nuestras galerías se con-solidan gracias a la experiencia y con-tactos adquiridos en ARCO, y acudencada vez con más fuerza a las ferias enel extranjero, fundamentalmente a Basi-lea y Estados Unidos.

❐ Apparition 2004

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En ARCO 1994 cunde la sensaciónde que lo peor ya ha pasado. Así, el nor-teamericano Leo Castelli consideró queen ese año la calidad había primadosobre la cantidad, criterio sobre el cualsiempre se ha asentado esta feria.

Pero se llega a los veinte años, en el2001, sin que se haya logrado crear uncoleccionismo privado sólido en Espa-ña: los coleccionistas e inversores noarriesgaban a favor de los artistas más

jóvenes. Se había logrado una factura-ción próxima a los 720 millones deeuros, pero en un estudio realizado porla Unión de Asociaciones de Galerías deArte en España se ponía de manifiestoque la cuota de nuestro país no supera-ba el 0,6 % en el mercado mundial delarte.

Esta tendencia parece que estáinvirtiéndose, pues según Nacho Ruiz“las dos últimas ediciones de ARCO han

sido las mejores. La edición del 2003 fuevalorada por la crítica como la mejor desu historia, también la más clásica, tantopara la escena internacional como parala española El mercado del arte españolha madurado, la presencia internacio-nal es cada vez mayor. Las galerías jóve-nes que han entrado en estos últimosaños han dado un nuevo aire a la feria”

La presente edición de ARCO es laúltima dirigida por Rosina Gómez–Baeza,después de veinte años de eficacísimalabor al frente de esta consolidada y pres-tigiosa feria de arte. Tras ella encontra-mos a Lourdes Fernández (San Sebas-

tián, 1961), quien hace pocoha manifestado su intenciónde seguir con las líneas esta-blecidas.

A tenor del importantevolumen de ventas realiza-das en la presente edición,marcada además por la can-tidad de público asistente(excesiva para algunos gale-ristas) a la misma, hacenpensar que el dinero vuelve aver el arte como una forma deinversión. Hace falta esperarpara confirmarlo con el infor-me de Artprice, prestigioso

índice de análisis del mercado del arte.Las subastas del mercado del artecerraron el año con un volumen total de3.300 millones de euros de ventas, loque supone un aumento algo superioral 10 %, en el 2005, según Artprice.Sigue, sin duda, Nueva York a la cabeza,acaparando más del 40 % del mercadomundial de subastas.

En Arco 2006 han participado 33países de cinco continentes, desta-

cando por su mayoritaria presenciaAlemania, Francia, EE.UU., Italia y Por-tugal. Ha contado con 280 galerías, delas cuales 89 eran españolas. Losartistas expuestos han sobrepasadolos 3.000.

El país invitado en esta ocasión hasido Austria, cuyos artistas se enfrentana dos problemas con los que debencontar: sus pequeñas dimensiones y lacercanía de la FIAC de París. La comisa-ria Ricky Reiner, en una reciente entre-vista concedida a Efe, manifiesta: “Losaños sesenta primero, y los ochentadespués, han sido los que, en sendasoleadas y con movimientos artísticosdiferentes, han devuelto a Austria elempuje en el campo del arte, tras el fre-nazo y la desaparición de todo desarro-llo que supuso la Segunda Guerra Mun-dial, que arrasó el esplendor de un paíslíder hasta entonces, en arte, música ófilosofía. El que se estén formando nue-vas colecciones y que los galeristasconfíen en sus artistas es una muybuena señal de la salud del mundo de lacreación en Austria”. Para ella, la pre-sencia de su país en Arco ha sido unamagnífica oportunidad.

Esta última edición de la muestra,inaugurada por los Reyes, como siem-pre firmes defensores del arte, ha sidocalificada por las declaraciones de loscríticos en la prensa como especial-mente buena y atractiva aunque, qui-zás, menos innovadora artísticamenteque otras anteriores.

❐ Last clock 2003❐ Apartament 2001

❐ Life spacios II

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MUSEO THYSSEN-BORNEMISZA.Del 14 de febrero hasta el 14 de

mayo, el Museo Thyssen-Bornemiszacelebra una magna exposición dedica-da a las Vanguardias Rusas, y organiza-da conjuntamente con la FundaciónCaja Madrid, como en otras ocasiones.Su gran interés reside en que ofrece unrecorrido por la génesis y desarrollo delarte ruso de vanguardia durante el pri-mer tercio del siglo XX, poco conocidoen España. La muestra nos ofrece ladiversidad de tendencias, contenidos yestilos que se encuadran dentro delexperimento cultural que supusieron las“Vanguardias Rusas” en ese momento.

Fundamentalmente se centra enpintura y escultura, añadiendo dosaspectos nuevos, la fotografía y el dise-ño tanto gráfico como de artes aplica-das, situados en el tiempo entre 1907 y1930, periodo de gran convulsión políti-ca y cultural en la Rusia que iba a con-vertirse en la Unión Soviética.

Presenta más de 280 piezas entrepinturas, esculturas, fotografías, carte-les, cubiertas de libros, tejidos, cerámi-cas y otros utensilios de uso corrienteque han sido cedidos para la ocasiónpor el Museo Estatal Ruso de SanPetersburgo, la Galería Estatal Tretiakov,el Centro Georges Pompidou de París yel IVAM de Valencia, entre otros varios.También se ha contado con obras decolecciones privadas de todo el mundo.

La exposición nos muestra la políti-ca, la filosofía, la ciencia, la religión, latecnología y la música del momento sonarrastradas por el estallido cultural ensus diferentes movimientos vanguardis-tas. Presenta además, y con especialatención, una gran calidad en las obrasque evidencian los logros de cada artis-ta representado.

La muestra está comisariada porTomás Llorens, quien ha contado con el

asesoramiento de un experto ComitéCientífico formado por Nicoletta Misler,Ekaterina Selezneva y Evgenia Petrova,entre otros.

A la nuestra se añaden una serie deconferencias, así como la proyección

de un ciclo de cine ruso de vanguardiaque completa, como antes hemos men-cionado, el contenido de esta cuidadaexposición, poniendo de manifiesto elrenacimiento cultural que vivió Rusia,durante las primeras décadas del sigloXX, en todas las áreas del arte.

Las proyecciones se realizarán en elSalón de Actos del Museo Thyssen-Bor-nemisza, todos los domingos, desde el 5de marzo al 30 de abril, ambos incluidos,

a las 12 h de la mañana, con entrada gra-tuita (acceso libre hasta completar elaforo). El ciclo que se presenta es unaselección de películas que abarca el cinebolchevique desde 1924 a 1934. Algunasson obras maestras, como El acorazadoPotenkin, de Einsenstein, o La madre dePudovkin. Puede consultarse la progra-mación en la página web del centro.

AYUNTAMIENTO DE MADRID

PROGRAMA DE EXPOSICIONESMUNICIPALES 2006

El Ayuntamiento de Madrid ha con-vocado una rueda de prensa para expo-ner sus actuaciones culturales prepara-das para el año en curso. Por su interésy variedad, vamos a intentar reseñar almenos algunas de ellas, correspon-dientes a este primer trimestre, ya queenumerarlas todas sería imposible en elespacio de esta revista.

El Centro Cultural Conde-Duque,buque insignia municipal en estoseventos, presenta durante los mesesde febrero a abril cuatro exposiciones,bajo el epígrafe de Cultura Digital, inde-pendientes pero complementarias,que muestran la multiplicidad del arteactual, cada vez más influido por lastecnologías de la informática y de lascomunicaciones. Artes visuales, sono-ras y escénicas, educación y urbanis-mo, ciencia y nuevas tecnologías, con-forman un innovador programa inter-nacional que explora las transforma-ciones sociales y culturales propias dela era digital.

El Centro Cultural de la Villa, en lamadrileña plaza de Colón, nos ofrecedesde marzo (y hasta el 14 de mayo,una exposición dedicada al escenógra-fo italiano Ezio Frigerio que, en colabo-ración con la diseñadora de vestuarioFranca Squarciapino, trabajó con losmás destacados directores y en los

ExpresArte

❐ The universal work of data

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principales teatros de Madrid y Barcelo-na durante los años ochenta. Se mostra-rán bocetos originales, fotografías,mobiliario, atrezzo y vestuario, junto conlos figurines originales.

El Museo Municipal, presenta desdefebrero hasta mayo, la gran colecciónde retratos, realizados por el fotógrafoJean Laurent (1816-1886), de músicos,actores, cantantes, artistas de la esce-na, del circo y toreros de toda la intere-sante época en la que vivió, y cuyos ros-tros conocemos gracias a su labor.

En el Museo Municipal de ArteContemporáneo, y bajo el nombre deEstampa Popular, de febrero a abril,podemos seguir las creaciones deeste movimiento artístico que surgió en

Madrid en 1959, formado por un heterogé-neo grupo de artistas que reaccionarondesde posiciones realistas frente a lascorrientes del Informalismo y de la NuevaFiguración, realizando un arte, básica-mente en técnica de grabado, comprome-tido en las luchas políticas del momento.

Museo de la Ciudad con motivo del90 aniversario del nacimiento del escri-

tor argentino Julio Cortázar exhibe,hasta el mes de abril, más de 150 foto-grafías inéditas, cedidas por coleccio-nistas de Europa e Hispanoamérica, asícomo sus retratos, primeras ediciones ydocumentales sobre su vida y obra, dedirectores como Antonioni ó Jean-LucGodard. Esta exposición está organiza-

da por la Fundación InternacionalArgentina, con la colaboración de laEmbajada Argentina en España y delAyuntamiento de Madrid.

No puedo dejar de recomendar muyvivamente la exquisita exposición ElLegado de Ramón Errazu (San Luis dePotosí, México, 1840 – París 1904) queel Museo del Prado celebra con motivo

de los 100 años de la recepción de estadonación. La componen veinte óleos ycinco dibujos, fechados entre 1862 y1895, de Fortuny, Raimundo de Madra-zo y Martín Rico. Luego, este legado for-mará parte de la exposición permanen-te de las nuevas salas de este museo.Esperemos que así sea.

Mª Dolores AgustíProfesora del Máster en Banca y Finanzasnabla@tasaciondebienes.com

❐ Watchful portrait

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L a utilidad es doble: por un lado,incrementarás la motivación detu colaborador al plantearle nue-

vos retos y responsabilidades y, por otrolado, te liberarás de parte de tu excesode trabajo.Por supuesto, la responsabilidad delresultado final será tuya. Lejos de per-der el control sobre las tareas que sedelegan, ganarás tiempo, lo que tepermitirá identificar nuevas oportuni-dades, desarrollar de manera másprecisa los contenidos, detectar ries-gos, etc.Sin embargo, la tarea de delegar noresulta fácil. A continuación, os propo-nemos varios consejos para lograr eléxito al delegar:

1.- Determina el objetivo: Esto te per-mitirá unificar los grupos de tareasque tengan un mismo objetivo. Si teplantearas qué parte de tu trabajo nopodría hacer nadie en caso de que túno estuvieras, la respuesta deberíaser “casi ninguna”. Pues bien, todolo que no figure en esa categoría esdelegable.

2.- Decide a quién vas a delegar la

tarea: No tiene sentido delegar untrabajo a quien no le corresponde, sieso supone desaprovechar sutalento y capacidad. Por otro lado,nada impide encargar una tareacrucial a una persona capaz, aun-que no tenga experiencia en esaárea en concreto; su motivaciónaumentará y habrás ganado otrapersona formada en la que delegaren el futuro.

3.- Fija los parámetros: La persona enla que delegas tiene que conocer eltrabajo que ha de realizar pero tam-bién el objetivo al que responde. Así

pues, deberás proporcionarle unobjetivo, un plazo de entrega, unosparámetros de calidad, un presu-puesto, el alcance de su autoridad einformación sobre los recursos dis-ponibles.

Lo que no se debe hacer es explicarcómo ha de realizar el trabajo; la perso-na en la que se delega ha de poder ele-gir el camino a seguir. Puedes solicitarinformación acerca de su planteamien-to de desarrollo e indicarle la previsiónde problemas o incidentes; házselosaber y deja que los resuelva.

4.- Realización de seguimiento: Unavez encaminada la tarea, debesseguir de cerca los avances, asegu-rándote de proporcionar informa-ción adicional si fuera necesaria. Unseguimiento informal permite a tucolaborador consultar las dudas,mientras que tú podrás comprobarque no se está perdiendo en detalleso que ha elegido un enfoque equivo-cado.

Será inevitable que no todo esté a tugusto, pero debes recordar que quitar-le a alguien una tarea que le había dele-gado resulta muy desmoralizador y solodebe hacerse en circunstancias extre-mas.

7.- Valora el trabajo realizado: Cuan-do la persona haya terminado su tra-bajo, prepara una reunión de evalua-ción. Si lo merece, felicítale y alabasu esfuerzo.

Delegar es una excelente oportunidadpara mejorar tus habilidades de gestióny para ayudar a tu equipo. Cuanto máspractiques la delegación, mayoresoportunidades tendrá tu equipo deadquirir nuevas competencias y másfácil resultará la gestión de tu trabajo ytu tiempo en el futuro.

DELEGAR

CONSEJOS

En cada número de la revista os ofrecemos una sección de "Consejos" de utilidad en el ámbito profesional

Delegar significa repartirresponsabilidades, esto es,proporcionar a un miembrode tu equipo un objetivo, unplazo, unos costes, y unosrequisitos de calidad y dejarque decida cómo hacerlo.

Lo que no se debe hacer esexplicar cómo ha de realizarel trabajo; la persona en laque se delega ha de poderelegir el camino a seguir.Puedes solicitar informaciónacerca de su planteamientode desarrollo e indicarle laprevisión de problemas oincidentes; házselo saber ydeja que los resuelva.

Delegar es una excelenteoportunidad para mejorar tushabilidades de gestión y paraayudar a tu equipo.

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