articulo josefina jordan

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  • 5/11/2018 Articulo Josefina Jordan

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    P"bI i" ,\C i6~ aesp icladaJ l < I r ei CO~SCjD de Desar ro llo Ci.mtl lko y

    H~.wna t li s t ico (CONDES){Ie l a U o ;y o ,, :h la u " "~ Zu~j~

    c-:

    D .R . ~ F ACU LT AD D E H U\iA NID AD ES Y EDUCAClONl JN rV E RS ID A D D E l Z U LI AD~ p6 >i to l eg rd ~W 7 6- U ) 5 4

    lmpreso ell Ed i lu z , Ma r a ca i bo , Ve t l~ z u ~ la

    Nos, z~~z.:S:ENERO-JUNlOlUlJO-DIClEl\iBRE 19S5

    REVISTADELITERATURA.HISPANOAMERICANADi ll ' eC lor d e l a Rcv is t a: J o st Am on l o C a st ro

    . COO~i I; [ I~dor: COs .Umo Mandrillo,

    C en tro d e E stu dio s LlterarlosDirecto r : COsiITmMandti l loF ac ulta d d e Hurnanldades y EdIJcaci6nU i1 iv e rs id a. d d el Z u lia

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    8. Aspectos de la estructura na-rrativa de Cumboto,Henry J. Richards 95

    9. Octavio paz y su camino cancorazon.Jose Quintero Weir 109

    Pag.

    10. "Un Pueblo": Menosprecio decorte y alabanza de aldea en lapoesia de Agustin Acosta.Jorge Febles 133

    SUMARIO

    1. EI arnor en los t iempos del co-rlera 0Platon cristianizado.Victor Fuenmayor 1

    11. Narradores que se cuentan aproposito de "Romance de lamia gente" de Josefina Jordan.Cosimo Mandrillo 153

    2. Lo maravilloso pagano en los"Comentarios Reales" delInca Garcilaso de la Vega.Albert Garcia 17

    3. Las novelas de Sabato.Agustin Segu f 314. Suefio y poesfa en algunoscuentos de Adriano GonzalezLeon.Lilia Boscdn de Lombardi 51

    5. Para llegar a Maracaibo.Jose Prats Sariol 59

    6. La Tierra del Sol Amada comosigno poetico.Argenis Perez Huggins 69

    7. Hispanoarnerica y la critica.Gabriel Jimenez Emrin 85

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    NARRADORES QUE SE CUENTAN A PROPOSITODE "ROMANCE DE LA MIA GENTE" DEJOSEFINA JORDANC6simo Mandrillo

    Universidad del Zulia

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    Pocas cosas hay en los estud los l iterarios tan despres tigiadas comoe l usc del materia l b iograf icc dol sutcr en la In te rpre tacion y exegesis deSU obr a. Parece ri a que aqur se ha dicho i~u lt ima pa la bra y l a c rr tl cablozrafica ha quedado sepultada bajo las pesadas I O , f L l que cub re n e l s i-glo XIX, E! argumento P:U

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    r ia}' que: cl suefio al eual t iene aeceso del mlsITt(Jmodo Ilumina loque fultu.En l anove ls , l o que s enos cuent a es t rues t amblensl empr e : :l ~o ien que S - t ' lcuenta y quenos cuenta"! .

    Visto ast, I@ obm literaria es de un lado, una aprclada mezcla deexperiencias, deseos, Irustraciones 0 fantasias reinterpretad aspor el es-crilor y proyectadas at text" literati" pOI el lector: y de I. capac idad deflcclonaliza cion de ambo s, por "I otro, La sutileza c on que tal proce soso rcaliza debera ser necesarlarnente variable. De modo que em cicrtasobras ell las que predomina 10Iantastico 0 sirnplerncnte 10inventlvo, lapresencia de.) escritor quedara atrapada entre Iineas, en tanto que. enotras saltara .~ Ia vista ~a proxirnidad, sino de l pensaruien to de l autor=desterrado del rela te desde la s postrimerras del siglo pasadQ- si la evi-denci a del mat er ia ] autobiogmfico r ec on oc io le p er d iv er so s i nd ic io s q ue"I "ira sernbrando en la obra rnisma 0 bien en materialcs " se qu ib ks a s u slectores y estudiosos como entrevistas, escritos teoricos, memories, ere,

    A nadie escap" que buena parte de lanarrat ive contemporanca eva-djerrdo el principaltsirno papel que has", I,," postrimeria del >i~ lo pa sa-do revesua la anecdote se refug lo en una .pract ice esc ri tu ra l qLIC guardauna estrecha relacion COn el proceso de construccion del texto P(}~tiCQ.No ~61oen !o que se re flere a la prlmacra que adquiere a li i e l lenguajeCOlnO elemento a moldcar, innovandolo Y expandiendo ,U S po s ib i h da -des expresivas, sino tambien por el neche de suminisrrar una via l ih re d eexpresion d el yo- in dividuo que s e es conde t ra s l a Iet ra , No es pues d eextrafiar que. s[ el texto narrative se construye en un proceso similar alde la elaboracion del poerna, ~I "yo" t ru s I c ua l s e e sc on de e l n a rr ad orse a un yo activo i g l l . l ~ I d e I~ p oe sr a y n o u na c on cie nc ia o cu lt a C - C ) l ! l Oes 10 habitual On la narrativa cl:l..ka_Esto concuerda a la perfeccion conlu expresado por Bartles:

    "Hoy esc ri bi r no E:S ~cont.ar' es dedi ' que se cuente y remit ir rodo elrefe-r en te ( lo que s e d ice) e est e acto de locucion ; 1: : : ;1 pOT c~t(!lq,w=uaa parte dei a l l r. e r at t ua COfLll ' tmU'oTane.a . )ii. n o e !i d.::Scr:i.p~jo8 Fi ;no t I i : lt L s iHv . a y se esfL:I1::I-Z::!POt r,eiilizllt C : : J i I p a! : : br .. I un p re se nt !: U I. 1 r~rQ qu.e- E:Qdo dd~c'!U:n;J !i J I!.. iderJtificHi con .:::111.800que ~o~Ie;5l, .~jc:ncl(l ;f!!:i ( todo e l ]OjOS feduo::idD~ -Q,=x-tendlJ(J'-' 3. una ] . : : " : t i J ; . H : i : r

    Pocas I i te r at u .r d $ COmO la "cnczolana adu a), }' de ell~ CQIlpref~l'\lIl-cia d cuento, hao asumklo y de>al'follado CO n t an l~ i nt en si da d st e fe-n6mello.

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    Qu~ el euentovc nczolano e scoge , sobre tOG" en e l per [odo oC.

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    .EIJ e s t o s Ires ell inevitable percibir hasra que pun to el material auliogd.fico Y u n c ie rt o t nt im lsmo h a n c on st it ul do la p la ta forma so brecual se mlcla y desarrolla ~.Irelata. las diferencias deben bUSCRr:j enJigor con Que eso que Butor ll ama e l "sueno" hi! lnc id ido sobre esaerva de la memoria transformandola 'en un sentldo (J en c tro.EjempliIica,l'emos someramente 10 dlcho sabre el uso del materia!:obiograflc.o en 10$tcxtos de Joseflna Jordan, Dosde SIl primer libro. d o: fa C alle e t S ol se in icia u na ex plo tacicn sistem atica d e 1 ,0 1me -ria para nutrir l a obra, Ya ttld 1:( l11JO del l tbr o, a traves Je una deter-iacion espaeiel: "fa callc", se alude a.un locus famil iar y conocido,es la primera vel que la calle sugiere este t ipo de transposicion de-eriencias en nuestra l iteratura recuerdese por ejernplo las repetidasl ar aclon es de Cesar Chutnos acerca de que S\l novela no es mes querovela e l l ) una cailc a la que el puedc guiarnos en la.no rnuy intricadagrana t.ll.Rtawcha," las "Hlstorias de Ia Calle Linco ln" (I", Carlos No-ra.De mode) que parecerran ser textos en los que cada acontecim lento'a-liu,correspcnde a una experiencla almacenada por el escri tor en la

    norla y que cada personate tuviese su referente ell I . . rea lidad.Muchosotros son los indicios que en d tcxto de J ordan dfrlgen alor hacia U na lectura nutobiografica l}I;)W por si hiciesc b[ta bastaet ti tul o de SU segundo libro Romance de iamta Gente a traves dels e h ac e expl tci ta 1autre al 3nalizar losd~sti.tlt08 modo$ como $~ estwcLur:l . e~ J'~~ato a!Ltohiog:r:Hic.u l1a

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    Po r ella nada tieue de ram que el llbro de. J osefina J ordan se ini-ar t el pr opusito de al canzar el mundo de la I antasra, [ a otrareali-aquella imaginada por una n ina pobre y solitaria , La respues ta a ~8e:) sit o, su cumplir ni ento, os el libro que ahora tenemos entre rna-onvertldo en respues ta auna pregunta y IIn anhelo Iormulados mu -mte s. Real iz ac io n en tin del propostto inidal de akaJl7.J :mprom~ lcn;c s~]liimcntal.mente pero sin ~t>fLn(lonar1 l l1 n ca , U pap;;1b se r\ iu dO L E n ellOS ( :a s. os e l c om pr om i3 \J s .e n t lm en ta l s ee xp re sa ~tlulss como por l'i~mp[o: "ms desp ido d" e ll il COn una PC(l l. lCl ia>i6n en I p,,"el1()" 0 'no aVJv e l os ' d" lo re " ll () me a,'alte e[ re:uilrdoIII c ; u , r a y 5Usonri:~otl : ,~H t!sO d .e la primera persooa eslil aqu{ iJoblem:'mle rbloli'i'ado ..Deoarte j.; CO!lfj~re ve"l,ci e n losque Je p ro tagoni st a e s una nina -y d lec to r ests lcn tado de pensurquee s es a misma n in a que en ot ra s p ' lu la l i3 mut" l lc l i ~io

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    A U TO R ID AD ES R EC TO R AL ESDE UUNTllERSIDAD DE L ZLJUAJo~ .e F e r re r Go n 7~lBzReesor

    hnelda Rincon de MatdonudoVice-Rectora A.wdbnicaMar io Fe rnand ez

    v i ce-Rec tor A&r! i l /i s lmt ivoRo bi n s on A g ui rr e

    Secretario

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