Agrupamento de Escolas Abade de Baçal 9ºano

Ficha de trabalhoConhecimento Explícito da Língua – conectores discursivos

1. Algumas das frases são incoerentes. Elimina as incoerências, resultantes da errada utilização dos conectores. Substitui cada um deles e faz as alterações necessárias.

1.1. O rapaz gostava de música pop, rock, soul, country, hip-hop, jazz, clássica…

Nomeadamente, apreciava todos os géneros musicais.

1.2. O Rodrigo pendurou os quadros na parede tal como tu tinhas indicado.

1.3. Um enólogo é alguém que se dedica à enologia, porventura, possui conhecimentos

científicos e técnicos relativos à arte de produzir, tratar, degustar e conservar vinhos.

1.4. Os meus avós compraram uma quinta para se ocuparem na reforma e, contudo, ela

correspondeu às expectativas.

1.5. Não estudei absolutamente nada para o teste de História. Evidentemente, terei

positiva.

1.6. Uma vez que estamos aqui, gostaria de aproveitar para visitar alguns pontos de

interesse, em particular o museu e o centro cultural.

1.7. O Pedro é muito magro e moreno; do mesmo modo, o irmão é gorducho e loiro.

1.8. Ele prometeu que seria a última vez que chegava atrasado. No dia seguinte, em

contrapartida, voltou a chegar tardíssimo.

1.9. Embora o advogado tivesse feito uma defesa brilhante, o seu cliente foi absolvido.

1.10. Há duas razões para não te comprar este blusão: primeiro, porque é caríssimo;

aliás porque tu tens um que ainda está em bom estado.

1.11. Pagarei o arranjo do automóvel, ainda que a culpa tenha sido minha.

1.12. Tipicamente, uma planta é constituída por quatro partes, por exemplo; raiz,

caule, folhas e flores.

1.13. Com quatro anos, o Samuel já resolvia complicados exercícios de matemática. É,

apesar disso, um génio.

1.14. É claro que eu estou em perfeitas condições para ir ao supermercado fazer as

compras. Portanto, peço-te que me acompanhes.

2. Substitui os sinais de pontuação destacados por conectores, sem alterares o sentido das frases. Faz as alterações necessárias.2.1. Algumas pessoas têm profissões que exigem muito esforço físico – mineiros,

estivadores ou agricultores.

2.2. Não era tristeza: era um enorme cansaço.

2.3. Abre uma garrafa de champanhe – acabei de saber o resultado do exame.

3. Reescreve as frases seguintes de acordo com o modelo.Ex.: A conta da refeição foi elevada, mas a comida estava ótima.

Embora a conta da refeição fosse elevada, a comida estava ótima.

3.1. Ela sentia-se muito cansada, mas não interrompeu o trabalho.

3.2. Custa-me muito dizer-te isto, mas não contes mais com a minha colaboração.

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3.3. O computador continua com o mesmo problema, mas o técnico diz que está tudo em

ordem.

3.4. Todos ficaram incomodados com as palavras do Rui, mas ninguém disse nada.

3.5. O trabalho do Carlos é fraco, mas reconheço que ele se esforçou.

3.6. O pai não esteve de acordo, mas o rapaz partiu.