ÁREA 4: Artes y Humanidades. ENP 9 G.513

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REA 4: Artes y Humanidades. ENP 9 G.513

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA 9 PEDRO DE ALBA GRUPO 513 REA 4 ARTES Y HUMANIDADESINTEGRANTES:CSAR LEAL TANIA FERNANDA MNDEZ LOPZ JACQUELINE FLORES SOTELO NGEL RAMN SALDIVAR MONROY AIRINA PAOLA LPEZ MARTNEZ RUBN SNCHEZ VILA SELENE JIMNEZ NEZ JOS CUAUHTMOC SNCHEZ VALENTN ITZEL MAXINE PORRAS GNZALEZ NATANAEL CHRISTIAN URIARTE ROJO CAROLINA

2. PORQU HUMANIDADES Y ARTES?REA 4 3. Humanidad Entendemos por es aquellas Humanidades todas disciplinas que estudian el comportamiento, la condicin y el desempeo del ser humano, por oposicin a las Ciencias Naturales que basan su estudio en el anlisis de la naturaleza y de los fenmenos relacionados con ella. Las Humanidades, tambin conocidas como Ciencias Sociales, se interesan por el estudio de elementosArtes El arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad esttica o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visin del mundo, mediante diversos recursos, como los plsticos, lingsticos, sonoros o mixtos. El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepcin los sustratos econmicos y sociales, y la transmisin de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo. 4. OBJETIVOS DEL REA Estudiar las obras literarias de las diversas pocas, con el propsito de valorarlas desde el punto de vista artstico, tcnico y filosfico. Responder a las dudas del ser humano sobre su existencia, su trascendencia y el mundo que le rodea, as como los sucesos relevantes de su acontecer.Estudiar los diversos sistemas de pensamiento creados por el Hombrerea IVEntender y valorar las creaciones artsticas de las diferentes pocas y estilos, utilizando tcnicas especficas para lograr la expresin artstica, tanto en el terreno plstico, como en el musical.Refinar la sensibilidad convirtiendo dicha expresin en un proceso creativo. 5. PERFIL DEL ESTUDIANTE Buen razonamiento verbal, ortografa y uso de lenguaje 6. INTERS POR EL ARTE GUSTO Y FACILIDAD POR LOS IDIOMAS. 7. CAPACIDAD PARA RELACIONAR OBJETOS Y LA MANERA EN COMO SE UBICAN EN LOS ESPACIOS (PARA LA CARRERA DE DISEO) 8. HABILIDAD PARA DIBUJAR. Gusto por la lectura y escritura. 9. INTERS MUSICAL CREATIVI DAD 10. El egresado podr trabajar en distintas instituciones gubernamentales, de enseanza superior y de investigacin, y en dependencias relacionadas directamente con la cultura, tanto de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Mxico, como de los estados de la Repblica, 11. EL EGRESADO DE CARRERAS DE REA 4 ES CAPAZ DE Ser productor en medios de comunicacin, subeditor grfico en casas editoriales, asesor en industrias de envase y embalaje, sitios Web, equipos de investigacin multidisciplinaria en creacin de imagen institucional (Diseador Grafico) 12. Crear lazos de comunicacin entre diferentes grupos de mexicanos y entre stos y las diferentes instancias. (Licenciado en Desarrollo y Gestin Interculturales) 13. Trabajar como gestores, directores, actores, productores, diseadores o asistentes. docentes, investigadores, promotores y administradores de la cultura en distintas instituciones (Licenciado en Literatura Dramtica y Teatro) 14. Produccin audiovisual, fotografa y multimedia, el diseo editorial y la ilustracin as como la aplicacin de simbologa y diseo en soportes tridimensionales (Licenciado en Diseo y Comunicacin Visual) 15. Docencia, Investigacin y traduccin. Campo editorial. redaccin, traduccin y correccin, Catalogacin. ( Licenciado en Letras Clsicas) 16. Docencia, Orientacin educativa:, Educacin no formal, permanente y capacitacin, Administracin y gestin educativa, Comunicacin educativa, Investigacin educativa, Desarrollo curricular (Pedagogo) 17. DISEO Y COMUNICACIN VISUALUna carrera con aspectos artsticos, humansticos y cientficos. 18. DISEO Y COMUNICACIN VISUAL La disciplina profesional de la Licenciatura en Diseo y Comunicacin Visual puede entenderse como el conjunto de estrategias, instrumentos, procedimientos, tcnicas y recursos del saber humano para el Diseo, produccin y difusin de mensajes en los que interviene la percepcin, fundamentalmente a travs del sentido de la vista.Entendido desde un punto de vista artstico, humanstico y cientfico, el diseo y la comunicacin visual comprende un conjunto de conceptos que tienen que ver con la dinmica de una sociedad concreta. 19. OBJETIVOS Que el profesional adquiera los conocimientos sobre los elementos, factores, procesos y fundamentos del diseo capaz de comprender y manejar el lenguaje visual Aplicarlos en la definicin y creacin de estrategias de transmisin de mensajes visuales, para satisfacer demandas de comunicacin social, cultural, histrica, cientfica, tecnol gica y educativa. 20. OBJETIVOS En el aspecto tcnico, tendr el conocimiento, las capacidades y las habilidades necesarias para estructurar, elaborar y controlar los recursos necesarios para la creacin de mensajes en planos bidimensionales y tridimensionales dentro de las reas respectivas de su rea de formacin profesional. 21. LA CARRERA SE IMPARTE EN DOS INSTITUCIONES DE LA UNAM: 22. PERFIL DE INGRESO ENAP Conocimiento previo de la estructura curricular. Predisposicin e inters para estudiar esta licenciatura. Aptitudes psicomotrices bsicas para el dibujo. Capacidad de observacin. Capacidad de anlisis y sntesis para adquirir y procesar informacin. Capacidad creadora poseer conocimientos en el manejo de sistemas operativos de cmputo. Conocimientos previos en las reas de geometra, dibujo e historia del arte. Habilidades en cuanto al manejo de instrumentos y equipo propio de la licenciatura. 23. PERFIL DE INGRESO FES CUATITLNEl alumno que decida cursar esta licenciatura deber contar con conocimiento previo de la estructura curricular, predisposicin e inters para estudiar esta licenciatura, disponibilidad de tiempo completo y aptitudes bsicas para el dibujo, capacidad de anlisis y sntesis para adquirir y procesar informacin, as como tener disposicin para el uso de la computadora y tecnologas de la imagen, capacidad creativa a partir de observacin, anlisis, sntesis y capacidad para la autocrtica. 24. PERFIL DE EGRESO ENAP Y FES CUATITLN sobre los factores, procesos y El egresado deber tener los conocimientos fundamentos del diseo para comprender y manejar el lenguaje visual y aplicarlo en las estrategias de transmisin de mensajes para satisfacer demandas de comunicacin social, cultural, histrica, cientfica, tecnolgica y educativa.En el aspecto tcnico, deber tener la capacidad y habilidades para estructurar y elaborar los soportes grficos necesarios en planos bidimensionales y tridimensionales dentro de las orientaciones respectivas a su formacin profesional. 25. PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios comprende nueve semestres, as como cinco orientaciones profesionales en audiovisual y multimedia, diseo editorial, fotografa, ilustracin y simbologa y diseo en soportes tridimensionales.Los primeros cuatro semestres (tronco comn) constituyen el nivel bsico y estn formados por asignaturas comunes a las cinco reas de orientacin profesional. A partir del quinto semestre, la estructura curricular es fundamentalmente especializada en las cinco orientaciones (nivel profesional) del plan de estudios. El noveno semestre (nivel conclusivo) est orientado a que los alumnos analicen su profesin en el contexto de la realidad nacional, participen en un taller de investigacin y produccin y comiencen a preparar su trabajo de titulacin. 26. Primer semestreCRSegundo semestreCRTercer semestreCRCuarto semestreCRArte antiguo06Arte Precolombino06Arte de la E.M. y Renacimiento06Art. Barroco y Virreinal06Dibujo l09Dibujo ll09Dibujo lll09Dibujo lV09Diseo l09Diseo ll09Diseo lll09Diseo lV09Fotografa09Fotografa ll09Fotografa lll09Fotografa lV09Geometra l04Geometra ll04Geometra lll04Geometra lV04Metodologa de investigacin l04Metodologa de Investigacin ll04Teora de la Imagen06Teora de la Imagen ll06Factores Humanos para la Com. Visual l04Factores Humanos para la Com. Visual ll04Introd. A la Tec. Dig. l04Introd. A la Tec. Dig. ll04Tipografa l03Tipografa ll03Tcnicas y Sistemas de Impresin l06Tcnicas y Sistemas de Impresin ll06Tcnicas de Represent. Grfica03Tcnicas de Represent. Grfica ll03Tcnicas de Represent. Grfica ll03Tcnicas de Represent. Grfica lV03Teora del Arte l04Teora del Arte ll04Seminario de Orientacin Profesional00 27. NIVEL PROFESIONALTiene como objetivo dar al alumno los conocimientos necesarios del diseo que lo ayudarn a comprender y manipular el rea que elija del Diseo y la Comunicacin Visual; comprende quinto, sexto, sptimo y octavo semestre. El alumno deber acreditar el 90% de las asignaturas del nivel bsico para optar por este nivel y elegir una de las cinco orientaciones siguientes: Audiovisual Editorial Fotografa Ilustracin Simbologa 28. NIVEL CONCLUSIVO El nivel conclusivo, es comn para todas las orientaciones, cuenta con tres asignaturas con un total de 19 crditos, solo dura un semestre (noveno). Este nivel est orientado a que los alumnos analicen su profesin en el contexto de la realidad nacional, participen en un taller de investigacin y produccin y comiencen a preparar su trabajo de titulacin.AsignaturaCrditosGestin de la Actividad Profesional06Seminario de Titulacin04Taller Integral de Investigacin y Produccin09 29. CAMPO DE TRABAJO En el campo laboral, que puede ser privado o pblico, los conocimientos se aplican en reas bsicas de desarrollo tales como los recursos audiovisuales y multimedia, el diseo editorial, la fotografa, la ilustracin, y la simbologa y el diseo en soportes tridimensionales que en su conjunto son estudiados por el diseo y la comunicacin visual. 30. ARTES VISUALES 31. DESCRIPCIN DE LA CARRERA La Licenciatura en Artes Visuales est integrada por asignaturas obligatorias y asignaturas optativas. Del tercero al sexto semestre, el alumno debe cursar por obligacin dos talleres semestrales de experim