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ARCHÄOLOGIE ARCHÄOLOGIE
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ARCHÄOLOGIESTUDIEREN
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ARCHÄOLOGIESTUDIEREN
IN GRAZ
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Liebe Studieninteressierte! Liebe Archäologie-Begeisterte!
Im Namen der Curricula-Kommission Archäologie darf ich Sie herzlich zu einem kurzen Rundgang durch das Studium der Archäologie und den Fachbereich Klassische und Provinzialrömische Archäologie begrüßen und hoffe, Ihr Interesse am Archäologie-Studium in Graz wecken zu können. Gerne beantworte ich Ihre Fragen per Email, Telefon oder auch persönlich (nach Vereinbarung ab 13. Juli).
Gabriele KoinerVorsitzende der Curricula-Kommission Archäologie
Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Gabriele KoinerInstitut für Antike, FachbereichKlassische und Provinzialrömische ArchäologieUniversitätsplatz 3, 2. [email protected]. +43 316 380-8120
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Ein Studium der Archäologie an der Universität Graz bietet Ihnen Folgendes:
● Klassische Archäologie (Griechen und Römer, 1000 v. Chr. – ca. 500 n. Chr.)
● Provinzialrömische Archäologie (Archäologie der römischen Provinzen mit einem Schwerpunkt auf der Archäologie der Alpen- und Donauprovinzen)
● Archäologie der frühen Hochkulturen (Vorderer Orient und Ägäis im 3. und 2. Jahrtausend v. Chr.): ab 1.10.2020 vertreten durch eine neue Professur
● Einführende und vertiefende Lehrveranstaltungen zur
Prähistorischen Archäologie Österreichs und Europas
Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit (Historische Archäologien)
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Das Studium der Archäologie ist mehrteilig und gliedert sich in folgende Abschnitte:
● Bachelorstudium: 6 Semester
● Masterstudium: 4 Semester
● Doktoratsstudium: 6 Semester
Die Curricula (Studienpläne) finden Sie hier:https://antike.uni-graz.at/de/studieren/archaeologie/studienplaene/
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Voraussetzungen und Ergänzungsprüfungen
● Reifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung
● Latein
● Griechisch muss bis zur Lehrveranstaltung Begleitung der Bachelor-Arbeit absolviert werden.
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Theorie und Praxis
Neben den theoretischen Fächern wird im Studium der Archäologie viel Augenmerk auf eine praktische Ausbildung der Studierenden gelegt. Diese besteht aus:
● Lehrgrabungen im In- und Ausland
● Pflichtpraxen (Grabungs- und/oder Museumspraxen)
● Exkursionen
● Lehrveranstaltungen zu
Feldmethoden
Fundbearbeitung
digitalen Anwendungen
Vermessungstechnik
museologischen und denkmalpflegerischen Aspekten
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Archäologie und seine Nachbarfächer
Abgerundet wird das Studium durch Angebote aus den Nachbarfächern
Alte Geschichte, Klassische Philologie, Kunstgeschichte und anderen geisteswissenschaftlichen Fächern sowie durch die Ergänzungsfächer Informationsmodellierung in den Geisteswissenschaften und Global Window.
Lehrveranstaltungen zu den Sprachen, zur Geschichte und Kulturgeschichte der Klassischen Antike und des Alten Orients sowie der Kunstgeschichte bieten eine wertvolle Ergänzung zum Studium der Archäologie.
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Gesetzliche Grundlagen des BA-, MA- und Doktoratsstudiums der Archäologie
● Universitätsgesetzhttps://www.ris.bka.gv.at/Dokumente/BgblAuth/BGBLA_2017_I_129/BGBLA_2017_I_129.pdf
● Satzungsteil „Studienrechtliche Bestimmungen“https://static.uni-graz.at/fileadmin/Rechtsabteilung/Studienrechtliche_Bestimmungen_2016.pdf
● Curriculum / Curricula (Studienpläne)https://antike.uni-graz.at/de/studieren/archaeologie/studienplaene/
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Studienportal Bachelor Archäologie
https://studien.uni-graz.at/de/ordentliche-studien/studium-archaeologie/archaeologie-bachelor/
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Berufsfelder nach Absolvierung von Bachelor- und Masterstudium
Mitarbeit an Forschungsprojekten einschlägiger Universitätsinstitute und außeruniversitärer
Forschungseinrichtungen, Assistenzstellen im Forschungs- und Lehrbetrieb der Universität
und an anderen Forschungsinstitutionen, Tätigkeit in archäologischen Abteilungen von
Museen sowie im facheinschlägigen Ausstellungsbetrieb im In- und Ausland, fachliche
Leitung feldarchäologischer Projekte (Grabung, Prospektion, Landesaufnahme),
selbstständige Befund- und Fundbearbeitung im Rahmen von Forschungsprojekten,
Tätigkeit in der archäologischen Praxis im Rahmen von Unternehmungen professioneller
Grabungsfirmen und archäologischer Vereine, Gründung einer facheinschlägigen Firma,
sonstige Tätigkeiten im öffentlichen und privaten Bereich, wie Kulturtourismus,
Kulturmanagement, Kulturvermittlung, Kulturjournalismus, Kunsthandel, Verlagswesen,
Fachbuchhandel, Bibliotheken, Vermessungswesen.
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Öffnungszeiten(Institut, Bibliothek, Museum)Mo – Do 0830 – 1700Freitag 0830 – 1500
Die Standorte
Universitätsplatz 3, 2. Stock (Hauptgebäude):Bibliothek u. Museum
Mozartgasse 14
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Die Studierenden der Archäologie genießen am Fachbereich
● ausgezeichnete Betreuung
● eine gut ausgestattete Institutsbibliothek
● Arbeitsplätze in den Räumlichkeiten des 1895 fertig gestellten Hauptgebäudes
● großzügige Öffnungszeiten
● ein angenehmes Arbeitsklima
● eine Original- und Abgusssammlung, zugänglich zu den Öffnungszeiten des Fachbereichs
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Onlineportal der Archäologischen Sammlungen
https://gams.uni-graz.at/context:arch
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Inlandsprojekte
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DER SCHÖCKLhttps://antike.uni-graz.at/de/forschen/projekte/laufende-
projekte/ausgrabungen-des-instituts-nach-regionen/schoeckl/
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IRON – AGE – DANUBEhttps://antike.uni-graz.at/de/forschen/projekte/abgeschlossene-projekte/iron-age-danube/https://www.museum-joanneum.at/archaeologiemuseum-schloss-eggenberg/projekte/iron-age-danubehttps://www.iron-age-danube.eu/Videos: https://www.youtube.com/channel/UCx9Vnpkkf5ayEmtj2p-kc7w
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EINSATZ DIGITALER METHODENin der Archäologischen Sammlung, z. B. 3D-Druck
https://static.uni-graz.at/fileadmin/gewi-institute/antike/ALT_Homepage_Archaeologie/Forschung/Studie_Reproduktionen.pdf
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EINSATZ DIGITALER METHODENin der Archäologischen Sammlung, z. B. Rekonstruktion/Ausstellungswesen
http://gams.uni-graz.at/o:arch.3821/sdef:LIDO/get?mode=object&context=context:arch.g.typ.gefaess!context:arch.g.typ.gefaess.krater
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EINSATZ DIGITALER METHODENin der Archäologischen Sammlung, z. B. Forschung https://www.youtube.com/watch?v=155zXG9eyg4
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Auslandsprojekte
SALONA/EPETION/SV. KLEMENT
SIDE
PHENEOS
TAVIUM
LISSUS
AMARGETI
CAVALLINO
CRKVIŠĆE BUKOVLJE
Details finden Sie hier:https://antike.uni-graz.at/de/forschen/projekte/laufende-projekte/
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PHENEOS, GriechenlandIn Kooperation mit der Ephorie von Korinth
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Die Meinung einer Studierenden
"Vor drei Jahren bin ich zum Projekt Pheneos gestoßen, seitdem darf ich das Team auf der Peloponnes jedes Jahr unterstützen. Es ist toll, auch außerhalb Österreichs bei archäologischer Arbeit "live dabei" sein zu können: die Theorie kann unmöglich vermitteln, was man in der Praxis alles lernt. Mit der Zeit wird man so im Umgang mit Fundmaterial immer sicherer; man merkt, worauf es beim Zeichnen, Dokumentieren und Bestimmen tatsächlich ankommt und worauf man achten muss. Auch die Freude an der Arbeit ist größer, wenn man sich dann langsam auskennt und manche Artefakte schon ohne viel Nachschauen einordnen kann. Mittlerweile hat sich auch ergeben, dass ich meine Masterarbeit über einen Teilbereich des Projektes Pheneos schreiben werde. Ich finde es super, dass das Grazer Archäologie-Institut eine solche Möglichkeit für Studenten, schon im Bachelor-Programm, bietet und bin auch den ProfessorInnendankbar, die hier in teils privater Mehrarbeit unerfahrene Studenten zu Nachwuchs-Archäologen ausbilden." (Eine Studierende der Archäologie, 2018)
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SIDE, TürkeiIn Kooperation mit der Universität Eskişehir
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Crkvišće Bukovlje, KroatienIn Kooperation mit dem staatlichen kroatischen
Restaurierungsinstitut
Im Video:https://www.youtube.com/watch?v=6-KFm5MsOsU&t=3s
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ZYPERN – AmargetiIn Kooperation mit dem Department of Antiquities
und der Cyprus University of Technology
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Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Dank gebührt: Maria Christidis, Eva Christof, Matthias Grebien, Stephan Karl, Regina Klöckl, Johanna Kraschitzer, Manfred Lehner, Ute Lohner-Urban, Marco Mele, Alexandra Puhm, Sabine Sturmann, Elisabeth Trinkl