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Architettura, energia, sostenibilità: progettare l’ambiente interno Fabio Peron Università IUAV Corso di Fisica Tecnica Ambientale - Laboratorio Integrato 1 Architettura e Innovazione Università IUAV - Venezia I temi del corso Fabio Peron Università IUAV - Venezia Università IUAV Corso di Fisica Tecnica Ambientale - Laboratorio Integrato 1 Architettura e Innovazione 1. Rapporto clima edificio, analisi bioclimatica architettura bioclimatica 2. Radiazione e geometria solare, analisi solare del sito, progettazione di schermature 3. Verifica prestazioni involucro opaco e trasparente 4. Sistemi di controllo ambientale: solare passivo, ventilazione, raffrescamento passivo 5. Elementi base di illuminazione naturale 6. Valutazione ambientale dei materiali Temi del corso I temi del corso: il clima

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Architettura, energia, sostenibilità:progettare l’ambiente interno

Fabio Peron

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Università IUAV - Venezia

I temi del corso

Fabio PeronUniversità IUAV - Venezia

Uni

vers

ità

IUA

V –

Cors

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Tecn

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Am

bien

tale

-La

bora

tori

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tegr

ato

1 A

rchi

tett

ura

e In

nova

zion

e

1. Rapporto clima edificio, analisi bioclimatica

architettura bioclimatica

2. Radiazione e geometria solare, analisi solare

del sito, progettazione di schermature

3. Verifica prestazioni involucro opaco e

trasparente

4. Sistemi di controllo ambientale: solare

passivo, ventilazione, raffrescamento passivo

5. Elementi base di illuminazione naturale

6. Valutazione ambientale dei materiali

Temi del corso I temi del corso: il clima

I temi del corso: clima-uomo- edificio - analisi bioclimatiche I temi del corso: architettura bioclimatica

«Lo stile degli edifici dovrebbe essere manifestamente diverso in Egitto e in Spagna, nel Ponto e a Roma e nei Paesi e nelle Regioni di diversa natura.

Perché in una parte la terra è oppressa dal sole, in un’altra parte la terra è troppo lontana da esso, in un’altra ancora è a distanza moderata.»

Marco Vitruvio Pollione,

De Architettura, Libro VI capitolo 1

I temi del corso: architettura bioclimatica I temi del corso: architettura bioclimatica

I temi del corso: sole, radiazione, schermature I temi del corso: sole, radiazione, schermature

I temi del corso: sole, radiazione, schermature I temi del corso: l’involucro dell’edificio

I temi del corso: l’involucro dell’edificio I temi del corso: involucro e legislazione “energetica”

I temi del corso: sistemi di controllo ambientale I temi del corso: sistemi di controllo ambientale

I temi del corso: sistemi di controllo ambientale

Passive design results when a building is created and simply works “on its own”. The plan, section, materials selections and siting create a positive energy flow through the building and “save energy”.

Active design uses equipment to modify the state of the building, create energy and comfort; ie. Fans, pumps, etc.Passive buildings require active users (to open and shut windows and blinds…)

I temi del corso: sistemi di controllo ambientale

I temi del corso: fondamenti di illuminazione naturale

Daylighting is about bringing natural LIGHT into a space.

Many daylit spaces do not WANT or NEED direct sunlight.

Direct beam sunlight is about HEATING the space.

I temi del corso: fondamenti di illuminazione naturale

Use energy efficient fixtures! Maximize the amount of energy/electricity required for artificial lighting that comes from renewable sources.Source: Lechner. Heating, Cooling, Lighting.

Tier 1

Tier 2

Tier 3

Orientation and planning of building to allow light to reach maximum no. of spaces

Glare, color, reflectivity and material concerns

Efficient artificial Lighting w/ sensors

The tiered approach to reducing energy requirements with DAYLIGHTING:

I temi del corso: materiali e ciclo di vita

1. Appunti da lezione

2. C. Brown, M. De Kay, Sun, Wind, Light, Mc Graw Hill, New York, 2004

3. F. Moore, Environmental control systems: heating, cooling, lighting,Mc Graw Hill, New York, 1993

4. N. Lechner, Heating, cooling, lighting, Wiley & son, New York, 2002.

1. V. Olgyay, Design with Climate, Princeton Press, 1963.

V. Olgyay, Progettare con il clima, Muzzio, Padova, 1982.

• B. Givoni, Man, Climate, Architecture, Van Nostrand, New York, 1976.

• E. Mazria, The passive solar energy book, Rodale, Emmaus, 1979.E. Mazria, Sistemi solari passivi, Muzzio, Padova, 1982.

• Lewis O., A Green Vitruvius, James & James, London 1996

• Lewis O., The climatic dwelling, James & James, London 1996.

• Fathy H., Vernacular architecture, Chicago Univ. Press, 1974.

Bibliografia

Bibliografia Bibliografia

Bibliografia Bibliografia

and http://www.squ1.com

1. Analisi climatica del sito, utilizzo dei

diagrammi bioclimatici

2. Analisi solare del sito, progettazione di

schermature

3. Verifica prestazioni involucro

4. Dimensionamento dispositivi passivi di

controllo ambientale

5. Predisposizione strategia di illuminazione

naturale

6. Schedatura edifici «passivi» e/o bioclimatici

Applicazioni

Verifich

e sul p

rogetto d

i laboratorio

1. Consegne durante il corso di elaborati in

fase di lavorazione;

2. Tempo di elaborazione 1 o 2 settimane

3. Consegna finale prima dell’esame finale

4. Analisi sul progetto di laboratorio con

verifiche continue

5. Analisi completa in sede d’esame finale

Modalità di verifica

Avviso ai naviganti

1. Le informazioni contenute in queste slides, relative agli argomenti trattati, costituiscono SOLO una traccia di riferimento per seguire le lezioni in aula;

2. Tali informazioni da sole NON possono comunque essereesaustive per la preparazione dell’allievo e necessitano, pertanto di essere integrate con gli appunti delle lezioni e i riferimenti bibliografici forniti dal docente

3. Il Programma del Corso resta il riferimento ufficiale perl’elenco completo degli argomenti trattati.