rbol de criterios gen©rico 2015

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1. Comisin de Evaluacion 2. CARRERA: Plan estratgico _ PEDI Denominacin de la titulacin Modalidad. Duracin de los estudios sin el trabajo de titulacin. Duracin de los estudios con el trabajo de titulacin. Fecha de la primera aprobacin de la carrera. Denominacin del ente aprobador. Fecha de la ltima aprobacin. Nombre del ente que aprob. Datos de ingresos de estudiantes Nmero total de estudiantes Nmero de graduados, durante los ltimos dos perodos acadmicos ordinarios o ltimo ao La Carrera responde a: Necesidades del entorno provincial y local. Las necesidades del entorno nacional. Las necesidades del desarrollo cientfico-tecnolgico Requerimientos de la planificacin nacional y regional. Evolucin prospectiva del rea de la carrera. Resumen del estudio de la empleabilidad de los graduados. Medidas que se ha tomado con respecto al currculo, con base en el anlisis de la situacin laboral real de los graduados. Planes operativos vigentes Plan de Mejoras vigente Programas /Proyectos de Vinculacion con la sociedad Base de datos de Programas / Proyectos en los que interviene la carrera y que han sido ejecutados durante el perodo de anlisis. Perfil profesional. Plan de estudios. Documentos que evidencien la construccin/ diseo / actualizacin, del perfil profesional. Documentos que evidencien la participacin de las partes involucradas en el desarrollo del perfil profesional. IA Perfil Profesional UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL COMISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO ESTADO ACTUAL Y PROSPECTIVA EVIDENCIASINDICADOR 3. SATIFACTORIO POCO SATISFACTORIO DEFICIENTE QUIL TITUCIONAL NTO VALORACIN FECHA: 4. CARRERA: Perfil de egreso. SATIFACTORIO POCO SATISFACTORIO Plan de estudios. Documento de anlisis del campo ocupacional de la carrera. Documento de anlisis de los planes de desarrollo nacional, regionales y locales. Antecedentes, Justificacin, Polticas, Visin Misin Fines y objetivos Modelo Pedaggico Perfiles de egreso e ingreso Planificacin curricular. a. Ejes de formacin, b. Objetivos de formacin; y, c. Asignaturas por rea bsica, humanstica y de especializacin: - obligatorias, Malla curricular a. Organizacin de las asignaturas b. Distribucin de las asignaturas por perodo de estudio identificando prerrequisitos y correquisitos; y, c. Nmero de crditos. Lineamientos metodolgicos a. Tcnicas y herramientas de apoyo para el desarrollo del proceso de enseanza Lineamientos y estrategias de evaluacin estudiantil. a. Criterios de evaluacin; y, b. Registro o sistema de evaluacin del desarrollo de las actividades educativas que realiza el estudiante. Lneas de formacin a. Lneas de investigacin; y, b. Lneas de prcticas pre-profesionales, en funcin del perfil de la carrera y las reas de formacin. Programa analtico Documento que describe el programa a. Caracterizacin de la asignatura, b. Objetivos, c. Contenidos, d. Metodologa, e. Procedimientos de evaluacin; y, f. Bibliografa. Slabos UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL COMISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO CRITERIO: PLAN CURRICULAR INDICADOR PERFIL DE EGRESO ESTRUCTURA CURRICULAR PLAN DE ESTUDIOS PROGRAMAS DE LAS ASIGNATURAS 5. FECHA: DEFICIENTE OBSERVACIONES UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL MISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO 6. INDICADOR AFINIDAD FORMACIN- POSGRADO ACTUALIZACIN CIENTIFICA PROFESORES de TC,MT,TP ESTUDIANTES POR PROFESOR TITULARIDAD DISTRIBUCION HORARIA PRODUCCIN ACADMICA CIENTIFCA 7. FORMACION POSGRADO SATIFACTORIO 1. Distributivo acadmico del profesor con la(s) ctedra(s) que dict en el perodo de evaluacin. 2. Evidencia del ttulo del profesor (registrado en la SENESCYT). 3. Contrato o nombramiento del profesor. 4. Malla curricular vigente en el perodo de evaluacin. 1. Certificados de la participacin de los profesores en eventos de actualizacin cientfica. a. En el caso de que sean congresos, coloquios o seminarios, se requiere la planificacin del evento y el comit organizador. 2. Documento que contenga la planificacin de las capacitaciones docentes, dependiendo de las necesidades acadmicas y lneas de investigacin de la carrera. 3. Documento que contenga la lista de docentes que han asistido a capacitaciones afines a sus reas en el perodo de evaluacin correspondiente. 1. Contrato indefinido del profesor. 2. Nombramiento de la designacin del profesor como profesor titular de la carrera. 1. Lista de profesores que dictaron clases en la carrera, en el periodo de evaluacin. 2. Contrato o nombramiento del profesor. 1.Lista de profesores, a contrato o nombramiento, que dictaron clases en la carrera. 2. Lista de estudiantes legalmente matriculados en el perodo de evaluacin. 1. Distribucin horaria de cada profesor relacionada con su tiempo de dedicacin. a. Clases. b. Tutora. c. Investigacin. d. Induccin. e. Asesora de trabajos de titulacin de fin de carrera. f. Control y seguimiento de prcticas pre-profesionales; y, actividades vinculadas con la colectividad. 2. Plan de estudios vigente 1. Artculos acadmico- cientficos publicados y/o aceptados para publicacin. Archivo digital conforme a las exigencias de las revistas indexadas. 2. Notificacin de aceptacin del artculo para ser publicado en una revista de la base SCIMAGO (Scopus) o ISI Web. 3. Certificado de aceptacin del trabajo. Puede ser un correo electrnico del editor de la revista. 4. Ficha catalogrfica con: a. Nombre del artculo b. Nombre de la revista. c. SSN de la revista. d. DOI del artculo. UNIVERS COMISION DE E MATRIZ CRITERIO: ACADEMIA 8. CARRERA: FECHA: POCO SATISFACTORIO DEFICIENTE OBSERVACIONES UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL COMISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO 9. INDICADOR Seguimiento del slabo Seguimiento al Proceso de Titulacin Seguimiento a graduados Seguimiento de prcticas pre-profesionales Direccin/ Coordinacin Acadmica Evaluacin del Desempeo Docente 10. DIRECCION SATIFACTORIO 1. Normativa o reglamento vigentes, que contemplen la gestin acadmica-curricular. 2. Planificacin acadmica-curricular vigente al perodo de evaluacin. 3. Documentos que evidencien el seguimiento y ejecucin de las actividades planificadas (2). 4. Informes peridicos de gestin. 5. Documentos que acrediten la relacin laboral del director/coordinador con la IES, su formacin profesional legalmente reconocida por la SENESCYT y experiencia. 6. Evidencias del mejoramiento de la oferta acadmica en base a los resultados. 1. Normativa o reglamento que contemple los criterios de evaluacin del desempeo docente. 2. Documentos que evidencien el funcionamiento y aplicacin del sistema de evaluacin docente. 3. Informes de resultados de las evaluaciones docentes durante el perodo de evaluacin. 4. Estrategias y/o propuestas para el mejoramiento del desempeo docente. 1. Documentos que evidencien el funcionamiento del sistema o proceso de seguimiento. 2. Informes sobre los resultados del seguimiento del slabo. 3. Evidencias del mejoramiento de la oferta acadmica en base a los resultados. 1. Normativa interna vigente. 2. Documentos que evidencien la planificacin y ejecucin del seguimiento del proceso de titulacin. 3. Informes sobre los resultados del proceso. 4. Registro de asignacin de tutores. 1. Documentos que evidencien el funcionamiento del sistema o proceso de seguimiento. 2. Informes de los resultados del seguimiento a graduados. 3. Evidencias del mejoramiento de la oferta acadmica en base a los resultados 1. Reglamento de prcticas pre-profesionales. 2. Programa de prcticas: a. Justificacin b. Objetivos c. Duracin d. Recursos que intervienen UNIVERSID COMISION DE EVA MATRIZ D CRITERIO: AMBIENTE INSTITUCIONAL 11. CARRERA: FECHA: POCO SATISFACTORIO DEFICIENTE OBSERVACIONES UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL COMISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO 12. Comisin de Evaluacin Universidad de Guayaquil ceai@ug.edu.ec CARRERA: 1. Planificacin y asignacin de actividades de tutora a los profesores con actividades de docencia en la carrera. 2. Registros de tutoras 3. Planificacin de las actividades complementarias. 4. Promocin de las actividades complementarias. a. Pgina web b. Carteleras 5. Registro de participantes por tipo de actividades complementarias. 1. Reglamento de vinculacin con la colectividad 2. Plan de vinculacin con la colectividad a. Justificacin b. Objetivos c. Duracin d. Recursos que intervienen e. Cronograma de actividades 3. Sistema o registro para la coordinacin, control, seguimiento y evaluacin de actividades de vinculacin 4. Convenios Documento firmado por las partes para el desarrollo de las actividades de vinculacin. 1. Normativa vigente de Bienestar Estudiantil. 2. Listado de estudiantes beneficiarios de algn tipo de beca o ayuda socioeconmica, o servicios de bienestar estudiantil. 3. Normativa vigente respecto a las Polticas de Accin Afirmativa. 4. Registro de participantes y beneficiarios. 1. Normativa interna vigente sobre la participacin estudiantil en el proceso de evaluacin y acreditacin. 2. Documentos que evidencien la participacin de los estudiantes en el proceso de evaluacin y acreditacin de la carrera. 3. Resoluciones de las autoridades de la carrera/IES en relacin a las propuestas estudiantiles. 1. Lista certificada de estudiantes matriculados dos aos antes del periodo de evaluacin de la carrera y que permanecen durante el perodo de evaluacin. 2. Lista certificada de estudiantes admitidos en la carrera dos aos antes del periodo de evaluacin. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL COMISION DE EVALUACION INSTITUCIONAL MATRIZ DE CUMPLIMIENTO CRITERIO: ESTUDIANTE EVIDENCIAS TUTORIAS ACTIVIDADES COMPLEMENTA RIAS Actividades vinculadas con la colectividad Bienestar Estudiantil Participacin en la Acreditacin Tasa de retencin INDICADOR 13. Comisin de Evaluacin Universidad de Guayaquil ceai@ug.edu.ec SATIFACTORIO POCO SATISFACTORIO DEFICIENTE IONAL FECHA: VALORACIN