aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

14
DRILL Sanhi ng mga pinairal na patakarang pampulitika, pang- ekonomiya at panlipunan at paglakas ng kapangyarihang Ingles, may mga umiiral na tradisyong Hindu at Muslim na ipinagbawal. Ang tradisyong ito ay boluntaryong pagsunog sa katawan ng asawang babae sa ibabaw ng bangkay ng asawa. Anong tradisyon ang tinutukoy dito? SUTTEE O SATI

Upload: nitz-antiniolos

Post on 21-Feb-2017

415 views

Category:

Art & Photos


43 download

TRANSCRIPT

Page 1: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

DRILLSanhi ng mga pinairal na patakarang pampulitika, pang-ekonomiya at panlipunan at paglakas ng kapangyarihang Ingles, may mga umiiral na tradisyong Hindu at Muslim na ipinagbawal. Ang tradisyong ito ay boluntaryong pagsunog sa katawan ng asawang babae sa ibabaw ng bangkay ng asawa. Anong tradisyon ang tinutukoy dito?

SUTTEE O SATI

Page 2: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

Ang mga ________o sundalong Indian sa hukbong kolonyal ng England sa India ay naghimagsik noong 1857. Ito ay dahil sa mga balita na ang bagong cartridge ng mga ripleng ipinagagamit sa kanila ay nilangisan diumano ng mantika na mula sa hayop.

SEPOY

Page 3: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

Rehiyon(BANSA) Mananakop

Timog (India) 1.

2.

3.

Kanluran(Oman at Muscat) 1.

UNANG Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya

Portugal England

France Turkong Ottoman

Page 4: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

Rehiyon(BANSA) Mananakop (KANLURANIN)

Timog (India) 1.

Kanluran(Palestine, Israel at Jordan, Iraq, Syria, at Lebanon)

1.

2.

IKALAWANG Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya

England

England

France

Page 5: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin
Page 6: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

ARALIN 2. PAG-USBONG NG NASYONALISMO AT PAGLAYA NG MGA BANSA SA TIMOG AT KANLURANG ASYA

Page 7: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

GAWAIN BLG.1: MAG –USAP TAYO

Page 8: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

Sitwasyon: Nagdaos ng Athletic Meet sa inyong dibisyon. Isa sa mga makikipagkumpetensiya ay ang inyong paaralan.Hindi ka kabilang sa mga manlalaro ng inyong paaralan. Bilang isa sa mga mag-aaral, paano mo maipapakita ang iyong pagsuporta sa iyong paaralan?

Page 9: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

1. Ano-ano ang iyong gagawin upang maipakita ang pagmamalasakit sa iyong paaralan at sa inyong mga manlalaro? 2. Bakit kailangan mong suportahan at tulungan ang paaralan at mga manlalaro sa magaganap na Athletic Meet? 3.Anong konsepto may kaugnayan

ang mga pagpapahalagang naipakita mo sa pagsasagawa ng iyong mga hakbang sa pagtulong sa iyong paaralan at kapwa mag-aaral?

Page 10: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

4.Ano ang kahulugan ng Nasyonalismo?

5. Ano –anong ebidensiya ng nasyonalismo ang nalalaman mo?Ipaliwanag.

Page 11: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

GAWAIN 2. Picture ! Picture!

Page 12: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

GAWAIN BLG.3: CONCEPT CLUSTER KO! PANUTO: Ilagay mo ang mga kaalamang sa palagay mo ay may kaugnayan sa Nasyonalismo sa kahon na may nakalagay na Initial Answer, ang tatlong kahong natitira ay iyo lamang masasagot sa susunod nating gawain.

Page 13: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

1.Sino si Mohandas Gandhi ?

2.Ano ang kanyang papel para sa nasyonalismo sa Timog Asya?

TAKDANG ARALIN

Page 14: Aralin2.pag usbong ng nasyonalismo-alamin

Thank You !!! GOD BLESS!!!