APS i treball Intergeneracional

MOVIDIC 2012- TEIXINTCIUTADANIA COMPROMESA

#movidic

Sabieu que aquest és…?

http://www.envejecimientoactivo2012.es

Una experiencia d’APS Intergeneracional: el Conecta Joven

http://www.conectajoven.net

Comencem? Ensenyem a ensenyar…

• Ràpid! Necessitem 4 experts o expertes en papiroflèxia per construir una papirola!

• No hi ha cap? Nosaltres us ensenyarem

Un cop aprenguis, també ho podràs explicar tú!

Ara ja ets un expert! explica al grup com fer-les. Has d’aconseguir que cada membre del grup tingui la seva papirola.

Apunta’t al Bufanding!

http://www.youtube.com/watch?v=RG5EAmYZHyg

Bufandes de la iaia per a la Gent Gran!

Amics de la Gent Gran et convida el dia 23 de setembre a teixir bufandes solidàries que seran comercialitzades sota l’etiqueta “la bufanda de la iaia” a fi de recaptar fons per als projectes de l’entitat.

APS + Intergeneracional + EsplaiIdentifiquem potencialitats al nostre Esplai!

•Mireu a sota de la vostra cadira! Què trobeu?

• 10 punts clau d’un APS Intergeneracional• 4 punts que no són característics d’un APS • Als post-its buits haurem d’escriure una potencialitat que tingui el

nostre esplai per al treball Intergeneracional.

Fem un gran mural per a poder compartir-ho amb tothom

Anant sobre rodes…Identificant necessitats…

“Aprender a ir en bicicleta pasados los 55 años.Crece la demanda para participar en cursos para personas adultas | El perfil del usuario es de mujeres mayores de 55 años”http://www.lavanguardia.com/local/20120726/54326724778/aprender-ir-bicicleta-anos.html

Fes la teva papirola! I posa-la al centre del grup amb les de tothom

Reflexionem…– Com s’han assolit els aprenentatges?– Detectem necessitats específiques del grup?– Com cal adaptar la formació tant a nivell individual

com grupal?

Què hem aprés?

...quan els i les joves ens diuen...

• “...me parece bonito ayudar a los mayores...” Amine, F. Tomillo.

• “...la satisfacción de saber que estoy haciendo algo por otras personas compartiendo mis conocimientos” Andrea, Abierto Asturias.

• “Nosotros aportamos algo a las personas mayores, pero ellos también nos aportan experiencia...” Aurora, IMCJB Burjassot.

• “...hay cosas que todavía no las sabes y que las sabes enseñando a los demás...” Fran, Coordinadora Abril.

• “...Dando clases se aprenden muchos valores...” Ivan, IES La Sisla.

http://youtu.be/GvMG1BRK5bk

Hi havia una vegada…

Escrivim un conte! L’atzar us facilita…

– 1 tema: Els temes són els reptes socials més importants que condicionen la nostra vida actualment.

– 1 condició: per donar-li més vidilla a la dinàmica! Són situacions que ens podem trobar a l’esplai i a l’entorn.

Una mica d’orientació…

• Els protagonistes: infants/joves i gent gran/adults• El tema: guia el fil del conte. • La condició: és una situació o fet que podem trobar

al nostre esplai i entorn pròxim.• Les parts:– Com detectem la necessitat– Com el grup comença a construir el servei que vol oferir– Quin és el servei final a oferir.

...quan una jove ens diu...“Voy a contarte un cuento…”

Realizado per: Rosa Ana Adrover Blanco http://youtu.be/9R726OiS8sg

Ara us toca a vosaltres!!!

• Agafeu la vostra papirola i escrivim una recomanació,una idea o un desig

Per si us agrada el recurs http://tagxedo.com

Les TIC i l’APSLes TIC et donen moltes possibilitats per treballar amb persones adultes i gent gran: •Conecta Mòbil •Conecta Jove•Internet Segura•Fotografia i denúncia ciutadana•Blogs i memòria de barri•…

Us interessa!!!CURS: Aprenentatge Servei-APS a través de les TIC •7 Esplais inicien aquest curs el programa Conecta Jove es tracta de Diversitat Lúdica, Mowgli, Fontsanta, Pubilla Cases, GISC Sant Cosme, CEIJ Bellvitge i El Tricicle que se sumen a les 25 entitats d’arreu de l’estat participants.•Abans les persones encarregades de portar endavant el programa en les diferents entitats rebran una formació de 20 hores (12 presencials+ en línia)la darrera setmana de setembre a Centre Esplai sobre “Aprenentatge Servei-APS a través de les TIC” a càrrec de l’equip d’e-inclusión de Fundació Esplai.•L’objectiu del curs és facilitar les metodologies i estratègies per a la posada en marxa del programa en les diferents entitats així com descobrir les potencialitats del programa dins de l’Esplai.•Si esteu interessats en participar del curs malgrat que aquest any no inicieu el programa Conecta Jove però si pot servir com referència de cara al futur, us podeu posar en contacte amb: lvillagrasa@esplai.org

Resultats del taller

Dinàmica dels Post-its... Identifiquem punts clau!

ÉS APS INTERGENERACIONAL NO ÉS APS POTENCIALITATS ESPLAI

Protagonisme d’infants i joves Es realitza des d’una perspectiva d’intervenció assistencial

“Aprofitar que compartim el local amb l’associació de dones per organitzar un

APS”Dota d’estratègies per a l’envelliment actiu i l’atenció global de les persones

Sorgeix de necessitats reals El paper dels educadors i educadores és prescindible en

aquest tipus de projectes

“Treball en xarxa”

Es produeix un aprenentatge mutu “Revitalitzar la nostra entitat”

Cooperació en xarxa amb altres entitats Tots tenen el mateix grau d’implicació i rol de lideratge

“Donar més vida al Punt Òmnia de l’entitat”

Compromís i implicació social “Treball amb els diferents grups d’edat i de dinàmiques”

Experiència motivadora L’objectiu de participar al projecte és la satisfacció o un benefici individual per al participant.

“Revitalitzar grup de joves”

Comprensió i respecte a la diferència “Crear projecte comú”

Transformació positiva de l’entorn “Aprofitar el contacte amb les famílies i/o joves”

Treball per a la comunitat

Dinàmica de les papiroles…vivim un APS!

Algunes reflexions durant el taller:

•Un APS requereix una reflexió, avaluació i adaptació permanent en tot el procés ja que individus i grups tenen diferents necessitats.•És molt fàcil caure en una atenció assistencial en el treball directe.•Hi ha una ajuda i suport mutu.•En ocasions, es produeix un intercanvi de coneixements no previstos entre els i les participants.

Les instruccions de la papirola!!!

Escrivim un conte… detectem necessitats a l’entorn pròxim

“L’ Aina va anar a visitar la seva àvia a la residència. Com que normalment havia d’estar molt de temps allà s’emportava la seva consola. Un dia se li va acabar la bateria i no sabia com passar les hores. La seva àvia li va preguntar com és que no jugava, i li va explicar que ella, quan era petita, es fabricava les seves pròpies joguines. A l’Aina li va agradar molt la idea i va parlar amb altres joves per gravar els avis i àvies de la residència explicant els jocs tradicionals de la seva infantesa i penjar-los a Youtube per a que tots els infants i joves els puguin reproduir i gaudir-ne. Alhora, els avis i àvies exerciten la memòria i mantenen viva la seva experiència entre les generacions futures.”

Webgrafia

• Sobre el Bufanding: http://www.xarxanet.org/social/noticies/bufandes-de-la-iaia-la-gent-gran-apunta-t-al-bufanding

• Conecta Joven: www.conectajoven.net • Tú como controlas: http://tucontrolas.esplai.org • Any europeu…: http://envejecimientoactivo2012.es • Fitxa taller APS i treball Intergeneracional:

http://www.slideshare.net/conectaahora/fitxa-de-recollida-info-tallers-movidic-2012

Equip d’ e-Inclusión de la Fundación Esplai Podeu contactar amb nosaltres a:

einclusion@esplai.org

……moltes moltes gràcies!!!

gràcies!!!

La presentació i materials estaran disponibles a:http://einclusion.esplai.org