apresentaÇÃo_unidade de ensino estruturado para a educação de alunos com perturbações do...
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Agrupamento de Escolas Padre Bartolomeu de GusmãoEscola do 1º CEB c/JI Engenheiro Ressano GarciaJoaquim ColôaUnidade de Ensino Estruturado …um serviço não um lugar!TRANSCRIPT
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Agrupamento de Escolas Padre Bartolomeu de GusmãoEscola do 1º CEB c/ JI Engenheiro Ressano Garcia
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16 d
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em Lisboa na freguesia de Santo Condestável
no agrupamento de escolas padre Bartolomeu de Gusmão.
na escola do 1º CEB
c/JI Engenheiro
Ressano Garcia.
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Um ServiUm Serviçço Situadoo Situado
Explicitadas num regimento aprovado este ano lectivo
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Um ServiUm Serviçço com Regraso com Regras
Análise SWOT .
Strengths (Forças),
Weaknesses (Fraquezas),
Opportunities
(Oportunidades)
Threats
(Ameaças).
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Um ServiUm Serviçço Avaliadoo Avaliado
AMEAÇASOPORTUNIDADESexterna
FRAQUEZASFORÇASinterna
Origem
do
factor
potencial de constrangimentopotencial de ajuda
Autism Quality Program Indicators (l APQI)
versão francesa
(GRILLE D EVALUATION DE LA QUALITE DES SERVICES POUR
LES PERSONNES
AUTISTES
3 20 ans EXTERNAT,
Version 3 Mars 2006)
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Um ServiUm Serviçço Avaliadoo Avaliado
O termo Autismo, vem
do grego Autros
que significa Próprio/Eu
e como que traduz
um estado ou orientação.
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Um ServiUm Serviçço de Apoio Alunos com Espectro o de Apoio Alunos com Espectro do Autismodo Autismo
Desenvolvimento atípico que se manifesta,
normalmente, antes dos 3 anos de idade.
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
Um transtorno que compromete todo o
desenvolvimento psiconeurológico,
afectando a comunicação, (expressiva
sobretudo a fala - e compreensiva) e
interacção social, apresentando em muitos
casos um atraso cognitivo.
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
Componentes genéticos
Componentes bio e neuroquimicos
Componentes relativos a transtornos psíquicos secundários
Componente
neurofisiológico
cerebral de
tipo orgânico
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Espectro do Autismo Etiologia e Espectro do Autismo Etiologia e MulticausalidadeMulticausalidade
Todas as crianças têm uma disfunção cerebral ainda que por vezes súbtil.
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Espectro do Autismo e EtiologiaEspectro do Autismo e Etiologia
Lobo fontalplaneamento, controle e tomada de decisão
Cerebelocoordenação motora
Sístema límbicoemoções
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Espectro do Autismo Espectro do Autismo ÁÁreas mais reas mais AfectadasAfectadas
Por ainda não ter uma causa específica
definida, é chamado de Síndroma (=
conjunto de sintomas).
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
Pode ser definido como uma condição ou
estado de alguém que se encontra
absorvido em si próprio
de forma invulgar e que não se interessa pelomundo exterior.
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
Foi no final dos anos 70 que Wing avançou
com a existência de um problema central
caracterizado pela chamada tríade de
incapacidades.
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
1 - Interacção social
Indiferença aparente aos outros ou
isolamento
Falha na empatia
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
2 - Comunicação
Dificuldades em usar a comunicação
verbal e não verbal
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
3 - Imaginação
Falha no jogo simbólico
Falta de
criatividade
no brincar
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Espectro do Autismo o que Espectro do Autismo o que éé
Apoio, essencialmente, de inputs visuais.
Análise de tarefas de modo a reduzir, o mais
possível, as ajudas do adulto.
Reforço das
capacidades
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Programa TEACCHPrograma TEACCH
A partir da avaliação de determinado
comportamento age-se de forma específica e
localizada para mudar/adequar esse
comportamento.
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Programa TEACCHPrograma TEACCH
2 alunos do 1º ano (7 anos).
4 alunos do 3º ano
(3 de 9 e 1 de 10 anos).
1 aluno do 4º ano
(12 anos).
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Um ServiUm Serviççoo
de colaboração e partilha de informação.
de trabalho em equipa que se pretende seja cada vez mais articulado.
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Um ServiUm Serviççoo
de sensibilização e (in)formação para que possam acontecer mudanças
de atitudes.
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Um ServiUm Serviççoo
de participação nas rotinas e nas aprendizagens.
de valorização
da diferença.
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Um ServiUm Serviççoo
de reforço ou antecipação de aprendizagens.
de encontros.
de vivências.
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Um ServiUm Serviççoo
de vivências em espaços comuns
de comunicação.
de interacção.
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Um ServiUm Serviççoo
de apoios específicos e especializados.
de conhecimento
do eu e do outro.
Um ServiUm ServiççooJo
aqui
m C
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Jo
aqui
m C
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INTERNO
. EXTERNO
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Um ServiUm Serviççoo
Estruturação do ambiente
Diminuição de comportamentos
problemáticos
Previsibilidade do meio
de estruturação/organização
de rotinas e
experiências, do
pensamento.
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Um ServiUm Serviççoo
A única forma de o autismo ser
modificado é pela interacção com a
vida e pelo uso mais espontâneo das
suas próprias capacidades inatas.
Tustin (1990
)
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Uma MensagemUma Mensagem
E devagar, procuramos a ausência-presença porque
sabemos que é possível mudar a ausência-ausência que,
por vezes, nos angustia, negando a presença-presença
porque adivinhamos o quanto é angustiante para o outro.
E lá tentamos partir na criação constante do jogo das
trocas mútuas que, por vezes, parecem menos mútuas e
nas quais é, sobretudo, necessário acreditar
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Outra MensagemOutra Mensagem
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