apresentação 2º semestre

Download Apresentação 2º semestre

Post on 09-Jul-2015

559 views

Category:

Education

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

PROJETOS / ATIVIDADES 2 SEMESTRE 2011SALA DE INFORMTICA 2 PCTE:EDNEIA ARNALDO

PROJETO

PROF CRISTINA 1 ANO D

Alunos atendidos: 1 anoPerodo: 4 bimestre

Objetivos:* Criar hbitos de higiene.* Conscientizar as crianas sobre a necessidade de se manterem limpos os locais onde vivemos.* Falar sobre a higiene na alimentao* Mostrar a importncia da higiene no nosso desenvolvimento.

Desenvolvimento:* Msicas* Vdeos* Atividades com revistas e jornais* Histrias a partir de gravuras* Artes* Jogo da memria com rtulos

Culminncia:* Registrar a dana dos alunos com a msica CHUVEIRO, CHUVEIRO dos palhaos Patati Patata atravs de filmagem.

PROJETO HIGIENE

Era um menino que no gostavaPra tomar banho sempre choravaBrincava muito o dia inteiroE o no banheiro ele cantava

Chuveiro, chuveiroNo faz assim comigoChuveuiro, chuveiroNo molha o seu amigo

Lave atrs das orelhas,E lave bem esse p!Lave tambm a poupanaPorquinho voc no !

Era um menino que no gostavaPra tomar banho sempre choravaBrincava muito o dia inteiroE o no banheiro ele cantava

Chuveiro, chuveiroNo faz assim comigoChuveuiro, chuveiroNo molha o seu amigo

Lave atrs das orelhas,E lave bem esse p!Lave tambm a poupanaPorquinho voc no !

MSICA: CHUVEIRO, CHUVEIRO

AULA NA SALA DE INFORMTICA

PROJETO HIGIENE

1 D PROF CRISTINAPCTE: EDNEIA ARNALDOALUNOS(AS)

E M NAGEN JORGE SAAD

PETERSON

RYAN

ESCREVA O NOME DOS AMIGOS DA HIGIENE.

PENTE

ESCOVA DE DENTE

SABONETE

PASTA DE DENTE

COTONETE

ARRASTE OS NOMES DOS HBITOS DE HIGIENE PARA IDENTIFICAR AS FIGURAS.

TOMAR BANHO

LAVAR AS MOS

ESCOVAR OS DENTES

PENTEAR OS CABELOS

ORELHA

CABELO

DENTES

BANHO

LEVE CADA PAR QUE CORRESPONDE HIGIENE, PARA UM QUADRADO

RELIZAO DA ATIVIDADE EM SALADE INFORMTICA SOBRE O PROJETO HIGIENE.UM VDEO SOBRE HIGIENE FOI ASSISTIDO PELOS ALUNOSANTES DA EXECUO DA ATIVIDADE

PROJETO

TRNSITO

PROFESSORES ENVOLVIDOS:

ED. FSICA: DECO, GILMAR E MARCIAARTES: FABOLA

PASSANDO POR DIFICULDADES NO TRAJETO EM TORNO DA ESCOLA, ONDE NO TEMOS CALAMENTO.

PASSEIO COM AS CRIANAS NAS IMEDIAES DA ESCOLA PARA QUE ELES VIVENCIASSEM, NA PRTICA, O TRNSITO, COM PLACAS, FAIXA DE PEDESTRE E SINALIZAES. FORAM MOMENTOS DIVERTIDOS E PRINCIPALMENTE DE MUITO APRENDIZADO.

SALA DE INFORMTICA

MOSTRANDO IMAGENS SOBRE O TRNSITO E CONSCIENTIZANDO OS ALUNOS SOBRE ATITUDES DE CIDADANIA.

JustificativaAo menos duas vezes ao dia, as crianas so companheiras de viagem no veculo, uma vez que costumam ser transportadas nos trajetos casa-escola e escola-casa. Alm disso, existem outras atividades na rotina dos pequenos, tais como: consultas ao mdico/dentista, natao, compras, etc. (fora os passeios nos finais de semana e as viagens realizadas com a famlia). Assim, torna-se importante conscientizar as crianas a respeito das Leis de Trnsito. A escola tem papel fundamental na ao educativa para o trnsito e o espao determinante de formao de cidados conscientes e crtico

ObjetivosA educao no trnsito tem como objetivo formar o comportamento do cidado enquanto usurio das vias pblicas na condio de pedestre, condutor ou passageiro.Objetivos especficosConhecer as formas, cores e os significados das placas mais utilizadas no trnsito, do semforo, da faixa de pedestres e demais componentes das vias pblicas;Demonstrar atitude solidria frente a situaes ocorridas no trnsito, no que tange habilidades importantes segurana do pedestre e do prprio passageiro;Saber interpretar as mensagens de sinalizao de trnsito; Fundamentao terica preciso destacar os direitos de motoristas e pedestres e fazer com que os alunos trabalhem com situaes reais. O aprendizado faz com que o aluno cresa com conscincia, gerando uma mudana de comportamento e prevenindo acidentes.

Contedo programtico* Conversa informal, para verificao sobre o conhecimento prvio acerca do assunto;* Conversa informativa sobre o cotidiano do trnsito;* Orientaes sobre o espao urbano;* Observao do trajeto casa-escola e escola-casa; * Meios de transporte: conhecer os meios de transporte, as diferenas de velocidade dos veculos nas ruas e estradas, os animais no transporte; * Texto informativo sobre comportamentos corretos no trnsito: pedestres, ciclistas, passageiros de nibus, motociclistas e motoristas;* Confeces de cartazes; * Confeces de placas de sinais de trnsito; * Texto Diverso consciente: corte o cerol das suas brincadeiras;* Reproduo por meio de desenhos e pintura do trajeto escola-casa e casa-escola;* Outras atividades desenvolvidas na sala de tecnologias com utilizao de filmes, atividades em forma de slides e na web 2.0.AvaliaoSer satisfatrio se os alunos se envolverem nas propostas e realizarem as atividades com prazer e alegria, ampliando seus conhecimentos sobre o assunto.

Referncia AGNCIA MUNICIPAL DE TRANSPORTE E TRNSITO DE CAMPO GRANDE AGETRAN Manual para Educadores de trnsito. Campo Grande/MS, 2005SECRETARIA MUNICIPAL DE SADE PBLICA SESAUAmigo do Trnsito e da Sade. Campo Grande/MSESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAO PBLICA ENAPCurso Elaborao de Projetos. Campo Grande/MS, 2008

www.educaotransito.pr.gov.brwww.pedagogia.com.brwww.canalkids.com.br

Escola Municipal Nagen Jorge SaadProjeto: Educao para o trnsito Disciplinas Envolvidas: Educao Fsica e Autoria: Professora: Rosita OrtliebProfessores envolvidos: Carmem / Deco / Gilmar Fabola / MarciaPCTE: Leisa Robles Borba da SilvaEdneia Alves ArnaldoTurmas: 2 ao 5 ano Matutino / Vespertino

Diversos professores trabalharam atividades, jogos educativos

sobre o trnsito do site ATIVIDADES EDUCATIVAS,

evidenciando sempre a importncia

das sinalizaes e das atitudes.

Assistiram ao vdeo PATETA, e logo em seguida discutiramsobre o comportamento do motorista do vdeo (pateta).

ALUNOS 3 C PROF LEISA ROBLES

projeto

FOI APRESENTADO A REVISTA INFANTIL ABAIXO O BULLYING, E DISCUTIDA AS ATITUDESDE PRECONCEITO, AGRESSIVIDADE E INTOLERNCIAQUE ACONTECEM NASOCIEDADE E NA ESCOLA

TRABALHAMOS COM VDEOS BAIXADOS DO YOU TUBE SOBRE O ASSUNTO,OS ALUNOS ASSISTIAM E JUNTO COM OS PROFESSORES DISCUTIAM E DEBATIAM CASOS QUE ACONTECEM EM NOSSA ESCOLA. LOGO EM SEGUIDA ERAM PASSADAS IMAGENS SOBRE BULLYING E SOLICITADO AOS ALUNOS QUE RELATASSEM ALGUMA SITUAO OU DESCREVESSEM SOBRE A IMAGENS VISUALIZADA REGISTRANDO COMO TEXTO

AULAS ESPECIAISEM SALA DE INFORMATICA

http://www.leisarobles.blogspot.com/

Prof Leisa RoblesSaneamento BasicoNacionalidadeMenina bonita do lao de fitaA galinha ruivaA prof Leisa Robles desenvolve um trabalho diferenciado com os alunos do 3 ano C.Em sala de informtica prope a seus alunos que postem comentrios sobre aulas discutidas em sala mas tambm aulas com pesquisa na internet,onde finalizaro com comentrio no blog.

PROFESSORA LEISA ROBLES COM SEU ALUNOS NAVEGANDOPELO BLOG E POSTANDO SEUS COMENTRIOS. AULAS MUITO LEGAIS !! PARABNS LEISA

DESENHOS SOBREBRINCADEIRAS INFANTISPROF DECO ED. FSICAALUNOS 4 F

AULA PLANEJADA PELA PROF LUCIANE FORTES 4 D SOBRE RECICLAGEM DO LIXO

ESCOLA MUNICIPAL NAGEN JORGE SAADPR- ESCOLAR TURMA : PROF PCTE: EDNEIA ARNALDOALUNOS:

OBSERVE AS FIGURAS E REGISTRE O NOME DAQUELES QUE VOC MAIS GOSTA E ARRASTEAS FIGURAS DAS RESPOSTAS DAS ADVINHAS. :

C

JOAO PAULO

GIOVANI

Dionzia

L

PEIXE

COELHO

PSSARO

LEO

LEAO

COELHO

O QUE O QUE :S PODE USAR DEPOIS DE QUEBRADO?.

O QUE O QUE ?NO RIO E NOS MARES, NADAPOR TODOS OS LUGARES ?

ALUNOS(AS):

KAIO

GABRIEL

E M NAGEN JORGE SAAD

ESCREVA O NOME DAS LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO

SACI

LOBO

IARA

ESCOLA MUNICIPALNAGEN JORGE SAAD PCTE: EDNIA ARNALDO

PROFESSORA:

DATA:

3ANO C, D

ALUNO(A):

TRNSITO NAS PRXIMAS PGINAS TEREMOS VRIAS PLACAS DE TRNSITO, ARRASTE AS PLACAS PARA DENTRO DOS RETNGULOS AZUIS DE ACORDO COM O TTULO.

PROIBIDO TRNSITO DE PEDESTRES

PROIBIDO ULTRAPASSAR

SENTIDO OBRIGATRIO

MUITAS OUTRAS ATIVIDADES FORAM DESENVOLVIDAS EM SALA DE INFORMTICA. AGRADEO AOS PROFESSORES QUE FIZERAM UMA BOM TRABALHO E SEMPRE BUSCARAM APRENDER MAIS PARA QUE SEU TRABALHO ESTEJA A CADA DIA CRESCENDO E SETORNANDO MELHOR. APRENDIZADO A CADA DIA, CRESCIMENTO MTUOE TRABALHO REALIZADO...

PCTE EDNEIA ARNALDO