apres tic educa2010

ticEDUCA2010 I Encontro Internacional TIC e Educação

Blogue – suporte, estratégia, género textual? – estudo preliminar

José Ferreira – Uaveiro ([email protected])

Luís Barbeiro – ESE Leiria ([email protected])

Luísa Álvares Pereira – Uaveiro([email protected])

Lisboa, 19-20 de Novembro de 2010

Blogue – suporte, estratégia, género textual?

2 comentários de duas alunas de 9ºAno num blogue no âmbito da Língua Portuguesa-3ºCiclo

Levantamento/recolha de blogues na docência da LP-3ºCiclo EB

Estudo: uso do blogue no ensino-aprendizagem da escrita

Blogue – recurso

Blogue – estratégia

Blogue – género textual? (reflexão)Blogue – suporte, estratégia, género textual?

Objecto de estudo: blogue como estratégia

Pesquisa online

Corpus de 28 blogues associados à prática pedagógica da LP-3ºCiclo EB

(até 2008/2009)

Contacto exploratório/ observação das interacções (reflexão sobre os produtos escritos)



2004 2005 2006 2007 2008 20090

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Nº de blogues criados por ano


até 6 meses 7 a 12 meses 12 a 24 meses 24 a 36 meses > a 36 meses0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Duração da dinamização dos blogues


Norte18%

Centro57%

Sul18%

?7%

Região dos blogues

7ºAno28%

8ºAno34%

9ºAno17%

7º,8º,9ºAnos

17%8º e 9ºAnos

3%

Público-alvo dos blogues


menos de 57% 5 a 10

29%

11 a 207%

mais de 20

57%

Nº de posts nos blogues


menos de 57% 5 a 10

29%

11 a 207%

mais de 2057%

Nº de comentários nos blogues

Nota: 15 blogues apresentam comentários dos alunos de reflexão sobre conhecimento adquirido no blogue.


Texto Narrativo Texto Poético Texto Dramático Outros textos CEL Informações C/ hiperligações0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

Conteúdos dos posts


Texto Narra-tivo

Texto Poético Texto Dramático

Opinião Resumo Descrição Diálogo Diário Carta0

5

10

15

20

25

Textos dos alunos nos posts

Nota: Dos 28 blogues recolhidos, 7 apenas apresentam textos de alunos.

Conclusões:-Estudo preliminar…- Anos de criação de blogues (2007-2008) – cf. PTE, e-Escola,…- Predomínio do texto narrativo- 16 blogues (57%) com mais de 20 posts – empenho e investimento dos professores e alunos-14 (50%) blogues com mais de 20 comentários – facto que nos permitirá fazer um estudo intensivo e qualitativo: analisar os comentários dos alunos, aferir sobre uma reflexão sobre os produtos escritos.


Obrigado pela vossa atenção!


apres tic educa2010

Documents