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GESTA II - MatemáticaFormador/tutor : Joshua JasfE-mail: [email protected]
Tornar os professores competentes e autônomos paradesencadear e conduzir um processo de ensinocontextualizado, desenvolvendo suas capacidades parao uso do conhecimento matemático, bem como para oplanejamento e a avaliação de situações didáticas quearticulem atividades apoiadas em pressupostos deeducação matemática.
O Programa é constituído de dois cursosespecíficos, de acordo com a função exercida noGESTAR II. Cada curso desenvolve-se na modalidadesemipresencial, em que se combinam estudosindividuais e atividades presenciais, bem como seutilizam materiais auto instrucionais e um serviço deapoio aos participantes, sob a coordenação dosprofessores formadores da IES responsável pelo curso.
• Receber todo o material instrucionaldo programa destinado aos professores.
• Participar de todas as oficinas eseminários de formação continuada.
• Ter um formador/tutor municipal ouestadual que o acompanhe durantetodo o curso, até mesmo tirando
dúvidas, orientando e realizando sessões de observação em sala de aula para apoio e incentivo às mudanças.• Receber um certificado de conclusão
do curso, caso tenha cumprido todos osrequisitos necessários à certificação.
• Frequência obrigatória às atividadespresenciais do programa, seminários eoficinas coletivas.
• Leitura dos Cadernos de Teoria e Práticapara discussão nas oficinas coletivascom o seu
-------------formador.• Realização das atividades pedagógicas
recomendadas no programa.• Realização e entrega, de acordo com o
previsto no Caderno de Teoria e Prática, das ----------------atividades denominadas: Lição de Casa ou Socializando o seu ----------------------Conhecimento.• Realização do projeto para se conseguir
a certificação.• Realização de auto-avaliações.• Compromisso de realizar o planejamento de
ensino com base nas diretrizes doprograma.