1- Cuáles son las críticas planteadas

en el capítulo 1?

• En este primer capítulo podemos observar que lascríticas que están planteadas están claramenterelacionadas con la elección racional delconsumidor (presentada con el “Homeromóvil”). Secritica la soberanía y la toma de decisiones delconsumidor.

2- Quién vertió las ideas sobre la primera

crítica y a qué se refería la misma?

• La primera crítica , hecha a la elección racional delconsumidor (la cual plantea que los consumidoresson soberanos en sus decisiones de compra porqueson libres de elegir racionalmente), está dirigida alsupuesto relacionado con la libertad delconsumidor en sus preferencias de compra y fueplanteada por John K. Galbraith. Según este autor,las preferencias de los consumidores de un paísdesarrollado no se crean espontáneamente sinoque son el resultado de persuasiones por parte depublicistas y empresarios.

3- Por qué es un argumento intuitivo?

• Es un argumento intuitivo porque el autor John K.Galbraith no se basa exclusivamente en resultadosde exámenes o encuestas previamente realizadas.Sino que el mismo se basa en al intuición y suspropios pensamientos para desarrollar esta crítica.Este argumento pierde fuerza al descansar en unasobrevaloración del poder de la publicidad comomecanismo persuasivo del consumidor.

4- Ante el rechazo del producto Ford, es

verdad que el capítulo I se inspiraron Los

Simpson?

• Si, puede ser que “Los Simpsons” se hayaninspirado en el rechazo del automóvil modelo Edselde Ford ya que tanto en la realidad como en elcapitulo mencionado ambos autos son rechazadospor los consumidores originando un fracaso y unaperdida comercial.

5- A qué hace referencia la segunda

crítica?

• La segunda crítica hace referencia a la toma dedecisiones del consumidor. Plantea que las decisionesde los consumidores se realizan en un contextolimitado. Dichos límites son mencionados acontinuación: a) la información disponible; n)lalimitación cognoscitiva y c) el tiempo disponible paratomar la decisión. Considerar estas tres restriccionessupone asumir que el agente toma sus decisionesdentro de un contexto complejo, donde la decisiónracional es inalcanzable. La existencia de la“racionalidad limitada” supone que el modelo deracionalidad perfecta es sustituido por uno másflexible.

6- Cuál es el comportamiento del

consumidor y cómo se analiza?

• Considerar estas tres restricciones, que ya fueronmencionadas anteriormente, supone asumir que elagente toma sus decisiones dentro de un contextocomplejo, donde la decisión racional esinalcanzable. La existencia de la “racionalidadlimitada” supone que el modelo de racionalidadperfecta es sustituido por uno más flexible. Es decirque el consumidor deja de intentar conseguiraquello que simplemente quiere por placer y buscacosas que sean accesibles dentro de suslimitaciones.

7- Cuáles son las decisiones de los

agentes?

• Las decisiones de los agentes están íntimamenterelacionadas con la “no- racionalidad limitada”. Lainexistencia de una “racionalidad limitada” nosupone que el agente no tomará buenas decisiones;simplemente supone que el modelo de racionalidadperfecta es sustituido por uno más flexible, que secontenta con encontrar soluciones suficientementebuenas para los problemas y vías suficientementebuenas para la acción.

8- La toma de decisiones es limitada. Por

qué?

• La toma de decisiones de los consumidores eslimitada porque se tiene en cuenta la informaciónque dichos agentes poseen, la limitacióncognoscitiva de los mismos y el tiempo que estosdisponen para tomar la decisión. Además, se debentomar en cuenta los niveles y el alcance económicoque tenga cada consumidor.

9- Cuáles son los objetivos de la economía

conductual? Explicar.

• La economía conductual tiene dos objetivos básicos: enprimer lugar, identificar el modo en que elcomportamiento de los agentes económicos difierendel modelo racional, denominado “sesgos”,“anomalías” o “atajos heurísticos”, a este tipo decomportamiento. Y en segundo lugar, demostrar cómoinfluye este comportamiento en el curso de los sucesoseconómicos. Estudios de este tipo de economía dejaronen claro que las decisiones tomadas en un contextorestrictivo y complejo no son basadas en métodosnecesariamente racionales.

10- Qué significa el sesgo status y en qué

casos actuó Homero.

• Homero aplicó estos sesgos en sus decisionesfinancieras en el episodio “Burns y los alemanes”(cuando Homero compra acciones a un precio que paraél le dará una increíble ganancia y termina por noresultar de esta forma), en “Homero contra Patty ySelma” (en dónde siguiendo su intuición compraacciones de una empresa de calabazas. Las mismasaumentan cada día hasta que, pasado el día de brujascaen y el sigue teniéndolas). En ambos casos Homerofue víctima del sesgo del status quo, pues hizo unaopinión del valor de sus activos y ya luego actuóinercialmente sin querer replantearse su decisión.

11- Cuál es el tema fundamental del

capítulo? Explicarlo.

• El tema fundamental del capítulo está íntimamenterelacionado a la figura del consumidor frente almomento de la compra, los planes que hace antesde efectuarla, la forma en que piensa y actúa frentea la misma. También hace referencia a los agentesexternos que intervienen en la misma, tales comolos publicistas y las empresas mismas en general.

12- Cuál es la empresa que abre Marge en

el capítulo II?

• En el capítulo II, nos encontramos con que Margedecide abrir un pequeño negocio adquiriendo unafranquicia para vender Pretzels por su cuenta.

13- A qué llamamos duopolio?

• Un duopolio es una forma de oligopolio en la cualexisten dos productores de un bien o firmas en unmercado. Hay una relación con la competencia y lasdecisiones de cada empresa modifican lascondiciones del mercado y afectan a las demás.Dichas empresas pueden colaborar entre si parabeneficio mutuo o competir haciéndose daño

mutuamente.Se presenta un ejemplo del mismo cuando Margeabre su franquicia de pretzels y sus amigas abrenuna franquicia de comida árabe que vende unbocadillo rival muy similar.

14- Cuál es la diferencia con el libre

mercado?

• La diferencia fundamental de los oligopolios con ellibre mercado es la relación con la competencia. E ellibre mercad las decisiones de cada empresario notienen ningún tipo de efecto sobre las demásempresas.

15- Cuáles son las barreras de entrada que

logran?

• Al aliarse logran establecer barreras para nuevosmercados tales como: lograr producir coneconomías de escala, permitiéndoles operar conunos costos unitarios muy difíciles de alcanzar paraempresas que se inician; sus productos tienen muypoco o ningún sustituto; sus productos estánprotegidos por patentes; logran un alto nivel deintegración vertical con otras firmas que le proveeninsumos o demandan sus productos y cuyaestructura es difícil de adoptar o imitar.

16- Cómo pueden ser los oligopolios?

Explicar.

• Los oligopolios pueden ser: no colusivos(estructuras de mercado donde las pocas empresascompetidoras fijan estrategias de producción yprecios de forma unilateral) o colusivos o cárteles(estructuras de mercado donde las pocas empresascompetidoras se ponen de acuerdo y cooperan parafijar cuotas de producción, o concuerdan entre sípara establecer el precio del mercado.

17- Explique el monopolio del señor Burns.

• En el monopolio del Sr. Burns, el poder del mercadoen la generación de luz eléctrica solo estáamenazado por su “némeris”: el sol. Por lo tanto, sepropone y efectivamente lo hace, eliminar elincómodo competidor, bloqueando la luz solar quellega a Springfield.

18- Quién expuso los duopolios y cómo

los describió?

• El funcionamiento de los duopolios fue expuestopor el economista francés Auguste Cournot. Lodescribió con el ejemplo de dos empresasproductoras de agua mineral embotellada, lascuales consideraban establecida de antemano lacantidad que producía la otra. Esto significa quecualquier modelo explicativo del comportamientode una empresa duopolista debe considerar elconjunto de estrategias que tomarán ambas firmassimultáneamente.

19- Explicar la teoría de los juegos con el

dilema del prisionero.

• La teoría de juegos analiza los comportamientosestratégicos y la toma de decisiones relevantes ensituaciones de conflicto o de cooperación que se danentre dos o más jugadores. El ejemplo más famosopara explicar esto es el dilema de los prisioneros,donde los jugadores tienen una estrategia dominante yse alcanza un equilibrio al elegir cada uno dichaestrategia. Este equilibrio es denominado “equilibrio deNash” (combinación de estrategias tal que la estrategiade cada jugador es la mejor que puede elegir dada laelegida por el otro) Ningún jugador posee incentivospara alejarse de su estrategia actual.

20- Explicar el entorno del capítulo 3.

• El punto del capítulo tres gira entorno al derecho depropiedad, al cómo hace el sistema para regular lasdiferentes situaciones económicas y los mercados.Se explica de una forma simplificada con el ejemplode Bart y la adquisición de dicha empresa ya que vetodo como un simple juego. La esencia del sistemaes otorgar derechos de propiedad bien definidospara su uso a las personas que poseen activos(tangible o intangibles) y establecer las normativasregulatorias de las actividades económicas,evitando o al menos paliando los costos socialesque pueden generarse de estas actividades.

21- Hacer una explicación y resumen

de los capítulos siguientes.

• En los capítulo siguientes, en resumen, se trata deexplicar:

4-POLÍTICAS PÚBLICAS Y EFICIENCIA ECONÓMICA: elanálisis de la valoración de costos y beneficios sociales(importar costos y beneficios que no tienen valoraciónde mercado, s decir no hay un precio definido paraestos), el problema de las externalidades negativas (loscostos sociales no se corresponden con el costo privadoy tienen efectos colaterales dañinos sobre lasociedad), el problema de los free-riders de los bienespúblicos (se da cuando los agentes pueden disfrutar delos bienes públicos sin haberlos pagado. Puede originaruna…

… provisión de bienes públicos por debajo de su nivelóptimo o incluso su desaparición), la ineficienciaeconómica de las políticas de amplia cobertura (debidoa que los programas sociales planifican una coberturacompleta enfrentan el costo social de oportunidad y seencuentran con que deben sacrificar unos recursos alasignarlos a la cobertura completa) y la asignación derecursos públicos.

• II 1-ORGANIZACIONES, MULTINACIONALES, CONTRATACIÓN: el funcionamiento de las multinacionales y de lasredes empresariales, interconectando operaciones ymercados globales, apoyadas en el desarrollo de las TICy de otras tecnologías de punta, empleando recursoshumanos altamente capacitado, aplanando en loposible las…

… organizaciones y flexibilizando los procesos deproducción, subcontratando actividades que no soncríticas, innovando, conformas la dimensióncompetitiva de un gran número de empresas frente alproceso globalizador.

• II 2- LA CRISIS FINANCIERA Y SUS CONSECUENCIAS: Lascrisis financieras tienen como consecuencia muchasfamilias desamparadas al no poder pagar…Las crisis muestran las debilidades del sistemafinanciero (provocado por la falta de regulación y laexposición a un riesgo son la inversión en activosdifíciles de valorar de forma transparente. Otrasconsecuencias se reflejan en la caída de lasimportaciones y exportaciones y el aumento del

desempleo.En última instancia, la tarea de los países poderosos yemergentes es gestionar el sistema financiero globalpara evitar los efectos más dañinos de futuras crisis.