2.Mapas conceptuales para el aprendizaje significativo (Joseph Novak)

Elaborado por: Alejandra Cucunubá Ruiz

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*Los mapas conceptuales representan relaciones

entre conceptos en forma de preposiciones.

*Sirven para sintetizar las ideas de un texto.

*Son de jerarquía.

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*Los mapas conceptuales ayudan al estudiante a

comprender y no memorizar el concepto.

*Según Novak deben realizarse unos pasos

comenzando por hacer una lista de los

conceptos más importantes y luego

organizarlos jerárquicamente.

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*Están directamente relacionados porque a

través del lenguaje se da un intercambio de

información y comunicación.

A través de los mapas conceptuales se aprende

pero no existe el aprendizaje compartido ya que

el aprendizaje no se puede compartir, se pueden

compartir los significados porque son

estandarizados mientras que el aprendizaje

depende de cada individuo.