NEUROCIENCIAS

TEMA : APRAXIA

PROFESOR : LUIS ECHEVARRIA

INTEGRANTES: CHUQUIMBALQUI FERNANDEZ DEYSI ARANA OJEDA MARIA FERNANDA MEDINA PARIONA MARIA GUADALUPE

CICLO : II

TURNO : MAANA

2015

1. INTRODUCCION

El Sistema Nervioso es uno de los sistemas ms complejos y verstiles. Cada accin, pensamiento u emocin es el resultado de la actividad de este sistema. A travs de sus diferentes estructuras, ste sistema capta la informacin del medio externo e interno y la procesa para decidir la forma en que el organismo debe responder.En las funciones cerebrales superiores se encuentran la praxia la cual se hayan integradas en grupos de regiones que forman una red cerebral, basada en interconexiones.El ser humano a lo largo del tiempo tiene la capacidad de reconocer por las habilidades motoras adquiridas, ya que todas las actividades que realizamos a diario requieren de movimientos. Por ejemplo, si deseamos alcanzar una caja que se encuentra a una altura determinada necesitaremos empinarnos, estirar el brazo, tal vez levantar una pierna y llevar la mano hacia la caja. Toda esta organizacin de movimientos las denominamos praxia. Sin embargo existe tambin la incapacidad de las mismas, que lleva el nombre de Apraxia.Mediante este proyecto queremos brindar ms informacin acerca de Apraxia ya que en la actualidad no es un trmino muy conocido.Entendemos por Apraxia como la incapacidad de realizar movimientos voluntarios pero tambin debemos saber que es una enfermedad neurolgica causada por algn dao cerebral entre ellos lesiones isqumicas cerebrales y las enfermedades neurodegenerativas, tales como la enfermedad de Alzheimer o la degeneracin crtico-basal. Otras causas menos frecuentes son traumatismos o ciruga cerebral, parlisis supra nuclear progresiva, enfermedad de Huntington y degeneracin lobular frontotemporal.Existen distintos tipos de apraxia, que varan de acuerdo a su vnculo con la accin o el movimiento a realizar. Podemos mencionar a la apraxia constitucional; la apraxia bucolingual, bucofacial o bucolinguofacial; la apraxia; y la apraxia ideomotora, entre otras.Para identificar si una persona sufre apraxia basta con analizar sus sntomas como la incapacidad para integrar los movimientos de los msculos de forma fluida, realizar una accin diferente a la que se desea porque el organismo no responde correctamente a los deseos de la persona, distorsin, repeticin u omisin en los sonidos del habla; dificultad para expresar oraciones con sentido, anomia, incapacidad de utilizar frases comunes y cotidianas sin dificultad.Las personas que sufren apraxia generalmente son conscientes de su dificultad y la frustracin que este hecho les causa les lleva a caer en otras enfermedades mentales, como depresin, por esta razn el tratamiento psicolgico para estos individuos es fundamental, a fin de que no se dejen caer en el crculo vicioso al que llevan todas las frustraciones mal canalizadas.Los estudios mdicos que se realizan para detectar la apraxia son: tomografa computarizada, electroencefalograma o puncin raqudea, a fin de detectar si existen tumores o lesiones en el cerebro, descartar la epilepsia como causa del problema y cualquier infeccin que puede estar afectando el cerebro.Algunos afectados por esta enfermedad no son capaces de vivir de forma independiente, necesitan apoyo y ayuda constante para llevar a cabo sus tareas. Es importante que los familiares estn al corriente de qu actividades pueden desarrollar solos y para cules necesitarn ayuda; adems es importante evitar todas aquellas actividades riesgosas, que puedan traer como consecuencia lesiones de algn tipo y sobre todo, intentar brindar la mayor seguridad que se pueda al enfermo.El tratamiento de la apraxia puede incluir fisioterapia, inmunoglobulina intravenosa y terapia ocupacional. Si la apraxia es un sntoma de un problema neurolgico o de otro trastorno, la enfermedad preexistente debe tratarse en primer lugar.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMASegn Geschwind y Damasio (1985) La apraxia es un trastorno en la ejecucin de movimientos aprendidos en respuesta a un estmulo que normalmente desencadena un movimiento.Este trastorno es causado por dao al cerebro. Cuando la apraxia se desarrolla en una persona que previamente era capaz de llevar a cabo las tareas o destrezas, se denomina apraxia adquirida ya que una persona con apraxia es incapaz de integrar los movimientos musculares correctos. A veces, se usa una palabra o accin completamente diferente de la que la persona se propone hablar o hacer. La persona con frecuencia es consciente del error.En la actualidad existen muchos casos de personas con apraxia que ya no son capaces de ser independientes y pueden tener problemas para llevar a cabo las tareas cotidianas. Con este proyecto veremos ms de cerca las dificultades que presenta este mal en el cerebro.

3. OBJETIVOS

General: Con este proyecto nuestro objetivo es difundir el trmino y significado de Apraxia. Especfico: Facilitar estrategias para hacerle frente a este trastorno.

4. MATERIALES

Hojass/. 4.00

Plumoness/. 2.00

Tintas/. 5.00

Resaltadors/. 2.00

Gomas/. 1.00

Total.s/. 14.00

5. CRONOGRAMA

JUNIOJULIOAGOSTO

Conformacin del grupo.

Debate en la eleccin del tema. Revisin de libros. Planificacin de proyecto. Entrega del primer avance. Modificacin del proyecto final y entrega del mismo.

6. BIBLIOGRAFIA

Joseph V. Campellone. (2014). apraxia. 2015, de Medlineplus Sitio web: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/007472.htm