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ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2011

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Descripción de acuerdo 592. articulación básica en méxico

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Presentacin de PowerPoint

ARTICULACIN DE LA EDUCACIN BSICA 20111PROPSITOS Conocer, analizar y reflexionar el acuerdo de la articulacin de educacin bsica, desde la continuidad, diferenciacin y desarrollo de los nios desde preescolar hasta secundaria.

Revisar la articulacin curricular de los ltimos ajustes hechos a los programas de estudio de educacin bsica.

Analizar la articulacin en los programas de la asignatura de tecnologa.

CONTENIDOS

Diagnstico del curso bsico 2011.

Aspectos relevantes de la educacin bsica.

Revisin del plan de estudio 2011.

Desarrollo de actividades por equipo.

Propsito de la Articulacin de la Educacin Bsica

Integrar los tres niveles de Educacin Bsica en:preescolar, primaria y secundaria en un solo ciclo educativo, a fin de que logren articularse; vincularse y atender los temas transversales que responden a necesidades sociales.A partir de:

Revisin, actualizacin y articulacin del currculo 2011

Formacin Continua y superacin profesional de los docentes

Adopcin y aplicacin de:

Enfoques pedaggicos

Mtodos de enseanza

Materiales educativos

200420092006Desarrollo de CompetenciasPlan de Estudios de la Educacin Bsica (2012)

5

5

REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA6ARTICULACIN DE LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIN BSICAEL PAPEL DEL DOCENTE COMO EJE CENTRAL DE LA ARTICULACINRelevancia de la prctica docente La formacin del pensamiento crtico y cientficoCONTINUIDAD ( Acuerdo)Articulacin entre los niveles que conforman la educacin bsicaContinuidad entre la educacin preescolar, primaria y secundarianfasis en temas relevantes para la sociedad actualEn la formacin integral para la vida y en el logro del Perfil de egresoTRANSVERSALIDADHabilidades Digitales para TodosCambio climticoHacia una comunidad seguraPLANEACINProyectosEstudio de casosSecuencias didcticasAPLICACINEVALUACINRecabar evidenciasUso del Portafolio

NIVELES DE ARTICULACIN8

VINCULACIN9ARTICULACION10

C U L T U R A A L I M E N T A R I ATRANSVERSALIDAD DEL TEMA: CULTURA ALIMENTARIA EN LA CURRICULATRANSVERSALIDAD11TEMAS DE TRANSVERSALIDADDIMENSION SOCIAL DE LOS EJES TRANSVERSALESTEMAS TRANSVERSALESAREASCURRICULARESREALIDADES Y PROBLEMAS SOCIALES12TEMAS TRANSVERSALESSe revelan como una alternativa viable para responder a la vieja necesidad de conectar la institucin escolar con la realidad social, cultural y econmicaQu es la transversalidad?Se llega a confundir con interdisciplinariedad, ms bien responden a demandas sociales de aprendizaje relacionados con la vida cotidiana del alumnoLos contenidos transversales atraviesan todas las reas de contenidos y todas las actividades que se desarrollan en la escuela13VINCULACIN DE ESPAOL CON LAS DEMS ASIGNATURAS 14TEMAS TRANSVERSALESEjes ArticuladoresCOMPETENCIASPolticaInternacional

EvaluacionesExternas Finalidades de la Educacin

Perfil de Egreso

Estndares Curriculares Aprendizajes Esperados

ContenidosHABILIADES

DIGITALES

TEMAS

TRANSVERSALESPara la vidaPolticaNacional

Evaluaciones Nacionales

Plan de Estudios 2011

Programas1 ao(3 aos)(10 a 12 aos)(Mientras dure la propuesta)PlaneacinProyectos, estudio de casos y secuencias didcticasEvaluacinRecabar evidencias para el uso del portafolioEspecificas