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Apoyo a Docencia. Abril 2014 Página 2
ÍNDICE 1. Datos de la formación de CI en la BUS ..................................................................................................... 3
1.1. Datos globales ................................................................................................................................... 3
1.2. Evolución del número de cursos, horas y asistentes (2008-2014) ................................................... 4
1.3. Datos por bibliotecas de área ........................................................................................................... 5
1.3.1. Comparativa entre bibliotecas de área ...................................................................................... 7
1.4. Tipología de los cursos....................................................................................................................... 7
1.5. Tipología de los asistentes ................................................................................................................. 8
1.6. Modalidad: presencial, virtual y semipresencial ............................................................................... 9
2. Integración de las CI en las titulaciones de la US ................................................................................... 10
2.1. Grados integrados .......................................................................................................................... 10
2.2. Integración por niveles .................................................................................................................... 11
Nivel 1 ................................................................................................................................................. 11
Nivel 2: ................................................................................................................................................ 13
Nivel 3: ................................................................................................................................................ 14
Nivel 4: ................................................................................................................................................ 15
3. Formación no curricular ......................................................................................................................... 16
3.1. Comparativa por bibliotecas de área............................................................................................... 17
4. Sesiones introductorias y Jornadas de bienvenidas ............................................................................... 18
Anexo I. Siglas utilizadas ............................................................................................................................. 19
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1. DATOS DE LA FORMACIÓN DE CI EN LA BUS
1.1. DATOS GLOBALES
Bibliotecas
COE CURRICULAR (SIN COE) NO CURRICULAR TOTALES
Cursos Horas Asistentes Cursos Horas Asistentes Cursos Horas Asistentes Cursos Horas Asistentes
Arquitectura 4 12 15 40 197,5 1388 20 26 304 64 235,5 1707
Bellas Artes 2 6 2 17 31 368 4 12 22 23 49 392
Bib. General 2 6 3 0 0 0 0 0 0 2 6 3
C. Educación 2 6 676 43 128,25 1340 7 23,5 152 52 157,75 2168
C. Salud 6 18 110 110 534,33 2852 12 32,5 62 128 584,83 3024
Comunicación 2 6 43 18 38 842 2 4 11 22 48 896
CRAI A.Ulloa 8 24 53 3 7 69 13 20,5 148 24 51,5 270
Derecho y CCT 4 12 40 41 78,5 1142 4 8 60 49 98,5 1242
Económicas 2 6 58 4 8 251 6 14,5 184 12 28,5 493
Fª y Psicología 4 12 19 14 38 1279 1 3 15 19 53 1313
Humanidades 4 12 61 29 84,33 913 2 10 36 35 106,33 1010
Informática 2 6 22 0 0 0 0 0 0 2 6 22
Ing. Agronómica 2 6 5 0 0 0 0 0 0 2 6 5
Ingeniería 2 6 487 41 95,92 3272 5 12 66 48 113,92 3825
Matemáticas 2 6 16 1 1 97 0 0 0 3 7 113
Politécnica 2 6 39 11 33,5 372 6 5,75 551 19 45,25 962
Turismo y Fin. 2 6 24 30 65 1557 0 0 0 32 71 1581
TOTAL 52 156 1673 402 1340,33 15742 82 171,75 1611 536 1668 19026
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Durante el año 2014 se han celebrado 536 cursos, con 1.668 horas y han asistido 19.026 alumnos.
CURRICULAR (SIN COE) NO CURRICULAR
Año Cursos Horas Asistentes Cursos Horas Asistentes
2014 402 1.340 15.742 82 171,75 1.611
2013 361 1.131 13.551 106 213 2.434
2012 256 1.026 10.983 109 253 2.148
2011 282 1.107 9.792 170 321 2.677
En la formación curricular ha aumentado el número de los alumnos formados, 15.742, lo que supone
un 16 % de incremento respecto al 2013, aumentando también el número de cursos y de horas.
En la formación no curricular desciende el número de alumnos, 1.611 (823 menos,) un 33,8 % menos
respecto al año 2013, y también desciende el número de cursos, 82 (24 menos) y las horas de
formación, 172 (42 menos).
1.2. EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE CURSOS, HORAS Y ASISTENTES (2008-2014)1
1 Hemos eliminado en las tablas los puntos de los miles para adaptar el tamaño de las gráficas.
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Cursos 473 487 431 503 417 519 536
Cursos
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1.3. DATOS POR BIBLIOTECAS DE ÁREA
El mayor número de cursos lo ha impartido Centros de la Salud con 128 cursos (23,8 %), seguida de
Arquitectura con 64 cursos (11,9 %) y Educación con 52 (9,7 %).
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Horas 1163 1308 1609 1587 1435 1500 1668
Horas
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Asistentes 10665 13226 13957 14307 15428 17957 19026
Asistentes
CAU BGU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMA FHUM
Cursos 24 2 128 64 32 2 48 2 19 23 52 22 49 12 19 3 35
Cursos
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Centros de la Salud también ocupa el primer puesto con 584,8 en horas de formación (35 %). Le sigue
Arquitectura (235) y Educación (157,8).
En cuanto al número de asistentes Ingeniería ha impartido formación a 3.825 (20,1 %), seguido de
Centros de la Salud, con 3.024 (15,9 %) y Educación con 2.168 (11,3 %).
CAU BGU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMA FHUM
Horas 51,5 6 584,8 235,5 71 6 113,9 6 45,25 49 157,8 48 98,5 28,5 53 7 106,3
Horas
CAU BGU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMAFHUM
Asistentes 270 3 3024 1707 1581 22 3825 5 962 392 2168 896 1242 493 1313 113 1010
Asistentes
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1.3.1. COMPARATIVA ENTRE BIBLIOTECAS DE ÁREA
1.4. TIPOLOGÍA DE LOS CURSOS2
2 No hemos tenido en cuenta los eventos tipificados como 5, Otros eventos en el que se incluyen las
visitas guiadas, los actos de bienvenida ni los cursos impartidos por personal que no pertenece a la BUS. Estos cursos aparecen en el punto 3 del Informe.
CAU BGU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMAFHUM
Cursos 24 2 128 64 32 2 48 2 19 23 52 22 49 12 19 3 35
Horas 51,5 6 584,8 235,5 71 6 113,9 6 45,25 49 157,8 48 98,5 28,5 53 7 106,3
Asistentes 270 3 3024 1707 1581 22 3825 5 962 392 2168 896 1242 493 1313 113 1010
270 3
3024
1707 1581
22
3825
5
962
392
2168
896 1242
493
1313
113
1010
Cursos, horas y asistentes
Acreditación,sexenios
Curso cerradoCómo usar la
bibliotecaFuentes deinformación
Organizar mibibliografía
Cursos 20 454 10 38 14
Asistentes 276 17415 687 451 197
Horas 60 1496 9 78 26
20 454 10 38 14 276
17415
687 451 197 60
1496
9 78 26
Tipo de curso
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1.5. TIPOLOGÍA DE LOS ASISTENTES
Alumnos denuevo ingreso
EstudiantesPostgrado yprofesores
Profesores Postgrado Todos
Cursos 121 300 9 26 74 6
Cursos
Alumnos denuevo ingreso
EstudiantesPostgrado yprofesores
Profesores Postgrado Todos
Horas 344 874 27 74 339 11
Horas
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1.6. MODALIDAD: PRESENCIAL, VIRTUAL Y SEMIPRESENCIAL
Alumnos denuevo ingreso
EstudiantesPostgrado yprofesores
Profesores Postgrado Todos
Asistentes 4616 12330 103 306 1569 102
Asistentes
Presencial Virtual Semipresencial
Horas 1220,8 161,0 286,3
Horas
Presencial Virtual Semipresencial
Asistentes 15389 2138 1499
Asistentes
Presencial VirtualSemipresencia
l
Cursos 445 53 38
Cursos
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2. INTEGRACIÓN DE LAS CI EN LAS TITULACIONES DE LA US
2.1. GRADOS INTEGRADOS
Durante el 2014 se han conseguido integrar las CI en 53 grados y dobles grados de los 85 que se
imparten en la US, (un 62,4 % de integración).
Para la elaboración de esta gráfica, este año se ha tenido en cuenta en el cómputo todos los grados y los
dobles grados que se ofertan en cada centro que cuenta con biblioteca. De este modo, los dobles grados
ofertados por dos centros cuentan como ofertados en ambos centros.
Grados y Dobles grados
integrados 62%
Grados y Dobles grados no integrados
38%
Grados integrados
CAU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMA FHUM
Ofertados 11 6 2 4 4 8 1 8 2 6 4 9 5 3 4 15
Integrados 1 6 2 2 0 8 0 5 2 6 3 4 2 2 2 8
Nº de grados oferta centro, nº grados integran CI
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2.2. INTEGRACIÓN POR NIVELES
NIVEL 1
Nivel introductorio, para alumnos de primero de grado. Actualmente en este nivel se encuadra el curso
COE, así como otros cursos de formación de nivel básico, integrados en una asignatura obligatoria u
optativa, en el que se abordan, entre otros, los siguientes temas: catálogo FAMA+, Mi Cuenta, búsqueda
básica de información, comunicar la información...
COE
Nivel 1 Cursos Horas Asistentes
COE 52 156 1.673
EVOLUCIÓN DEL CURSO COE (AÑO NATURAL)
2010 2011 2012 2013 2014
Cursos 25 51 52 52 52
Cursos
2010 2011 2012 2013 2014
Horas 75 153 156 156 156
Horas
2010 2011 2012 2013 2014
Asistentes 1537 1838 2297 1972 1673
Asistentes
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NIVEL 1 (NO COE)
Además del curso COE, la formación en CI está integrada en asignaturas de 1º de grado donde se
imparten contenidos de nivel básico pero específicos para disciplinas concretas.
FDCT: Grado en Derecho.
FHUM: Grado en Estudios Ingleses; Grado en Filología Hispánica; Doble Grado en Geografía y Gestión
del Territorio e Historia; Grado en Geografía y Gestión del Territorio; Grado en Historia.
BCS: Grado en Medicina.
FFP: Grado en Psicología.
CAU BGU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMAFHUM
Cursos 8 2 6 4 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 2 4
Horas 24 6 18 12 6 6 6 6 6 6 6 6 12 6 12 6 12
Asistentes 53 3 110 15 24 22 487 5 39 2 676 43 40 58 19 16 61
53 3
110
15 24 22
487
5 39
2
676
43 40 58 19 16
61
COE 2014
FDCT FHUM BCS FFP
Nivel 1 1 5 1 1
Nivel 1 (no COE) : Titulaciones integran CI
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NIVEL 2:
Nivel 2 Cursos Horas Asistentes
Integrado 146 352,3 7.047
EARQ: Grado en Ciencia y Tecnología de Edificación; Grado en Arquitectura.
EEE: Grado en Turismo.
ESI: Grado en Ingeniería Aeroespacial; Grado en Ingeniería Civil; Grado en Ingeniería de la Energía;
Grado en Ingeniería de las Tecnologías de Telecomunicación; Grado en Ingeniería de Organización
Industrial; Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales; Grado en Ingeniería Electrónica, Robótica y
Mecatrónica; Grado en Ingeniería Química.
EUP: Grado en Ingeniería Química industrial.
FBA: Grado en Bellas Artes; Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
FCE: Doble Grado en Educación Primaria y Estudios Franceses; Doble Grado en Lengua y Literatura
Alemanas y en Educación Primaria; Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; Grado en
Educación Infantil; Grado en Educación Primaria; Grado en Pedagogía.
FCI: Grado en Periodismo; Grado en Publicidad; Grado en Comunicación Audiovisual.
FDCT: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos; Doble Grado en Derecho y Gestión y
Administración Pública; Grado en Criminología; Grado en Derecho.
FEE: Grado en Marketing e Investigación de Mercados .
FHUM: Grado en Filología Hispánica; Doble Grado en Geografía y Gestión del Territorio e Historia; Grado
en Historia.
BCS: Grado en Fisioterapia; Grado en Podología; Grado en Odontología; Grado en Medicina; Grado en
Biomedicina Básica y Experimental.
FFP: Grado en Psicología.
CAU FME EARQ EEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMA FHUM
Nivel 2 0 5 2 1 0 8 0 1 2 6 3 4 1 1 0 3
Nivel 2
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NIVEL 3:
Nivel 3 Cursos Horas Asistentes
Integrado 174 646,7 5.955 EARQ: Licenciatura en Arquitectura
EEE: Grado en Finanzas y Contabilidad; Grado en Turismo
ESI: Grado en Ingeniería Aeroespacial; Grado en Ingeniería Civil; Grado en Ingeniería de la Energía;
Grado en Ingeniería de las Tecnologías de Telecomunicación; Grado en Ingeniería de Organización
Industrial; Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales; Grado en Ingeniería Electrónica, Robótica y
Mecatrónica; Grado en Ingeniería Química. Ingeniería de Telecomunicaciones. Ingeniería Aeronáutica.
Ingeniería en Organización Industrial. Ingeniería Industrial.
EUP: Doble Grado en Ing.en Diseño Ind.y Desarrollo del Producto e Ing. Mecánica; Doble Grado en
Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica; Grado en Ingeniería Eléctrica; Grado en Ingeniería Mecánica;
Grado en Ingeniería Química Industrial. Máster Universitario en Instalaciones y Diseño de Productos.
FBA: Grado en Bellas Artes; Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales.
FCE: Grado en Pedagogía; Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; Grado en Educación
Infantil.
FCI: Grado en Comunicación Audiovisual; Grado en Periodismo.
FDCT: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos.
FEE: Grado en Administración y Dirección de Empresas.
FHUM: Grado en Estudios Franceses; Grado en Estudios Ingleses; Grado en Filología Hispánica; Grado
en Antropología Social y Cultural; Grado en Geografía y Gestión del Territorio; Grado en Historia; Grado
en Historia del Arte.
BCS: Grado en Podología; Grado en Enfermería; Grado en Medicina; Grado en Fisioterapia; Grado en
Odontología; Grado en Biomedicina Básica y Experimental.
FMA: Grado en Estadística; Grado en Matemáticas.
CAU: Grado en Óptica y Optometría.
FFP: Grado en Psicología, Grado en Estudios de Asia Oriental
CAU FMEEAR
QEEE FIE ESI EITA EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FMA
FHUM
Nivel 3 1 6 1 2 0 12 0 6 2 3 2 1 1 2 2 7
Nivel 3
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NIVEL 4:
Nivel 4 Cursos Horas Asistentes
Integrado 65 316,0 1.426
Estamos integrados en 43 másteres ofertados por la US, 37 universitarios y 6 ofertados por el Centro de
Formación Permanente. También se imparte formación en 3 programas de doctorado.
Integrados en ellos se han celebrado 65, 62 en másteres y 3 en programas de doctorado y formado a
1.426 alumnos durante 316 horas.
Los títulos en los que imparten formación cada biblioteca son:
CAU: Máster Universitario en Estudios Avanzados en Química; Máster Universitario en Biología
Avanzada: Investigación y Aplicación.
EARQ: Máster Universitario en Arquitectura y Patrimonio Histórico; Máster Universitario en Ciudad y
Arquitectura Sostenibles; Máster Universitario en Urbanismo, Planeamiento y Diseño Urbano; Máster
Universitario en Gestión Integral de la Edificación; Máster Universitario en Seguridad Integral en
Edificación; Programa Doctorado en Arquitectura.
EEE: Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo; Master Universitario en Profesorado
de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas;
Master Universitario en Estudios Avanzados en Dirección de Empresas.
ESI: Máster Universitario en Automática, Robótica y Telemática; Máster Universitario en Ingeniería de
Caminos, Canales y Puertos; Máster Universitario en Organización Industrial y Gestión de Empresas.
EUP: Máster Universitario en Instalaciones y Diseño de Productos; Máster Universitario en Tecnología e
Industria Alimentaria.
FBA: Máster Universitario en Arte: Idea y Producción.
FCE: Máster Universitario en Actividad Física y Calidad de Vida de Personas Adultas y Mayores; Máster
Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación; Máster Universitario
en Formación y Orientación Profesional para el Empleo; Master Universitario en Profesorado de
Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
FCI: Máster Universitario en Comunicación y cultura.
FDCT: Máster Universitario en Consultoría Laboral; Máster Universitario en Gestión y Desarrollo de
Recursos Humanos; Máster Universitario en Abogacía; Máster Universitario en Asesoría Jurídico-
Mercantil, Fiscal y Laboral; Máster Universitario en Derecho Constitucional; Máster Universitario en
Derecho Público; Máster Universitario en Relaciones Jurídico-Privadas. Grado en Relaciones Laborales y
Recursos Humanos, Grado en Derecho.
FEE: Máster Universitario en Estudios Avanzados en Dirección de Empresas.
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FHUM: Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas
Modernas; Máster Universitario en Patrimonio Artístico Andaluz y su Proyección Iberoamericana;
Doctorado en Filología; Doctorado en Historia, Máster Universitario en Artes del Espectáculo Vivo.
BCS: Máster Universitario en Nuevas Tendencias Asistenciales en Ciencias de la Salud; Máster
Universitario en Investigación Médica: Clínica y Experimental; Máster Universitario en Ciencias
Odontológicas; Máster en Cirugía podológica (máster propio); Máster en Cirugía Bucal (título propio);
Máster en Odontología Infantil Integrada (título propio); Máster en Odontopediatría (título propio);
Expertos Prótesis sobre Implantes (título propio); Máster Periodoncia e Implantología (título propio).
FFP: Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar; Máster Universitario en Psicología de la
Intervención Social y Comunitaria; Máster Universitario en Psicología de las Organizaciones y del
Trabajo; Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
3. FORMACIÓN NO CURRICULAR
Se trata de cursos que no se encuentran integrados en asignaturas y que se centran, generalmente, en
servicios bibliotecarios básicos, recursos de información especializados y ayudas para la elaboración de
trabajos académicos.
CAU FME EARQ EEE ESI EUP FBA FCE FCI FDCT FEE FFP FHUM
Cursos 2 11 6 5 3 2 1 4 1 18 1 4 7
Horas 5 83 47 24 9,7 8 2 19 4 35 2 15 31
Asistentes 46 152 131 61 113 34 15 121 15 411 11 124 192
Cursos impartidos en Postgrados
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NO CURRICULAR
Año Cursos Horas Asistentes
2014 82 171,75 1.611
2013 106 213 2.434
2012 109 253 2.148
2011 170 321 2.677
Desciende tanto el número de cursos impartidos, 82 (un 22,6 % menos) como las horas de formación,
171,75 (19,3 % menos), y el número de asistentes, 1.611 (33,8 % menos). Destacamos los siguientes
24 cursos sobre pautas para la realización del Trabajo académico (sobre todo TFG/TFC y TFM)
formando a 363 alumnos (bibliotecas de Arquitectura, CAU, Centros de la Salud, Económicas e
Ingeniería) y a 41 docentes, tutores de estos alumnos (Educación)
26 curso dirigidos al PDI de la US, a los que han asistido 306 profesores.
9 cursos destinados conjuntamente al PDI y posgrados, a los que han acudido 103 personas.
3.1. COMPARATIVA POR BIBLIOTECAS DE ÁREA
Cursos Horas Asistentes
PDI 26 74 306
Personal Docente en Investigador, PDI
Arquitectura
BellasArtes
Bib.Gener
al
C.Educación
C.Salud
Comunicaci
ón
CRAIA.Ullo
a
Derecho yCCT
Económicas
Fª yPsicología
Humanidad
es
Informátic
a
Ing.Agronómica
Ingeniería
Matemátic
as
Politécnica
Turismo yFin.
Nº Cursos 20 4 0 7 12 2 13 4 6 1 2 0 0 5 0 6 0
Nº Horas 26 12 0 23,5 32,5 4 20,5 8 14,5 3 10 0 0 12 0 5,75 0
Nº Asistentes 304 22 0 152 62 11 148 60 184 15 36 0 0 66 0 551 0
304
22 0
152
62 11
148
60
184
15 36 0 0
66
0
551
0
No Curricular
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4. SESIONES INTRODUCTORIAS Y JORNADAS DE BIENVENIDA
Las bibliotecas realizan una importante labor para que nuestros usuarios conozcan el funcionamiento
general de la BUS, nuestros servicios y nuestros recursos a través de las sesiones introductorias y de las
jornadas de acogida a nuevos alumnos (nuevo ingreso, Erasmus, postgrado).
Gracias a ellas nuestros usuarios conocen a la biblioteca como un elemento esencial para encarar con
éxito sus primeros pasos en la universidad ya que esta se presenta como un servicio clave universitario
de apoyo al aprendizaje, informando y orientado sobre:
los servicios bibliotecarios, presenciales o en línea, de especial utilidad para los alumnos
el acceso a los recursos de información y su uso, impresos o electrónicos
A estas sesiones, 57, han asistido 5.037 usuarios, en su gran mayoría, alumnos de la US (98 %)
CAU EARQ FIE ESI FBA FCI FDCT FPS FHUM
Cursos 7 1 1 16 2 10 15 1 4
Asistentes 879 10 400 948 195 668 905 289 1013
Sesiones y asistentes por bibliotecas
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ANEXO I. SIGLAS UTILIZADAS
BCS Centros de la Salud
BGU Bib. General
CAU CRAI Antonio de Ulloa
EARQ Arquitectura
EEE Turismo y Finanzas
EITA Ing. Agronómica
ESI Ingeniería
EUP Politécnica
FBA Bellas Artes
FCE C. Educación
FCI Comunicación
FDCT Derecho y CT
FEE Económicas
FFP Filosofía y Psicología
FHUM Humanidades
FIE Informática
FMA Matemáticas