apostila de portugu-s

8/12/2019 Apostila de Portugu-s

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NDICE Pg.Fonologia................................................................................................................................................ 01Fonema................................................................................................................................................... 01Acentuao Grfica................................................................................................................................ 03Ortografia............................................................................................................................................... 05Parnimos e Homnimos....................................................................................................................... 07Uso de iniciais maisculas e minsculas................................................................................................ 11Estrutura e formao das palavras.......................................................................................................... 12Derivao................................................................................................................................................ 13Composio............................................................................................................................................ 13Classes de palavras................................................................................................................................. 16Substantivo............................................................................................................................................. 16

Artigo...................................................................................................................................................... 20Adjetivo.................................................................................................................................................. 21

Numeral.................................................................................................................................................. 24Pronome.................................................................................................................................................. 24Verbo...................................................................................................................................................... 30Advrbio................................................................................................................................................. 38Interjeio............................................................................................................................................... 41Preposio.............................................................................................................................................. 41Conjuno.............................................................................................................................................. 44Sintaxe.................................................................................................................................................... 46Frase, Orao, Perodo........................................................................................................................... 46Termos essenciais da orao.................................................................................................................. 46Tipos de Sujeito..................................................................................................................................... 47

Tipos de Predicado................................................................................................................................. 48Termos integrantes da orao................................................................................................................. 50Termos acessrios da orao.................................................................................................................. 53Aposto.................................................................................................................................................... 54Predicativo.............................................................................................................................................. 55Vocativo................................................................................................................................................. 56Oraes coordenadas.............................................................................................................................. 58Oraes subordinadas adverbiais........................................................................................................... 59Oraes subordinadas substantivas........................................................................................................ 61Oraes subordinadas adjetivas.............................................................................................................. 62Oraes reduzidas................................................................................................................................... 63Concordncia verbal............................................................................................................................... 64Concordncia nominal ........................................................................................................................... 68

Regncia verbal e nominal..................................................................................................................... 69Colocao pronominal............................................................................................................................ 72Figuras de Sintaxe.................................................................................................................................. 73Pontuao............................................................................................................................................... 75Estudo do que e do se ..................................................................................................................... 77Orientaes ortogrficas......................................................................................................................... 79Reviso geral atravs de textos............................................................................................................... 82Interpretao de textos............................................................................................................................ 89


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CAPTULO 01

FONOLOGIA

FONEMAFonema o menor elemento sonoro capaz de

estabelecer uma distino de significado entre palavras.

Veja, nos exemplos, os fonemas que marcam a distinoentre os pares de palavras:

bola/cola mata/mala sela/sala

No confunda os fonemas com as letras. Ofonema um elemento acstico e a letra um sinalgrfico que representa o fonema. Nem sempre o nmerode fonemas de uma palavra corresponde ao nmero deletras que usamos para escreve-la. Na palavra chuva, porexemplo, termos quatro fonemas, isto , quatro unidadessonoras (xuva) e cinco letras.Certos fonemas podem ser representados por diferentesletras. o caso do fonema /s/ (l-se s), que pode serrepresentado por:s pensar ss passado sc nascers deso caar c cintoxc excelente x - trouxe

s vezes, a letra x pode representar mais de umfonema, como na palavra txi. Nesse caso, o x representadois sons, pois lemos "tksi". Portanto, essa palavra temquatro letras e cinco fonemas.

Em certas palavras, algumas letras norepresentam nenhum fonema, como a letra h, porexemplo, em palavras como hora, hoje etc., ou como asletras m e n quando so usadas apenas para indicar anasalizao de uma vogal, como em tambor, tombo,canto, tinta etc.

CLASSIFICAO DOS FONEMASOs fonemas classificam-se em vogais, semivogais econsoantes.VOGAIS

So fonemas resultantes das vibraes dascordas vocais e em cuja produo a corrente de ar passalivremente na cavidade bucal, segundo a definio deMattoso Cmara. As vogais podem ser orais e nasais;tnicas e tonas.

ORAIS: Ocorrem quando a corrente de ar passa apenaspela cavidade bucal.So elas: a, , , i, , , u.Exemplos: j, p, v, ali, p, dor, uva.

Nasais.Na pronncia das vogais nasais, a corrente de arpassa pela cavidade bucal e nasal. A nasalidade pode serindicada pelo tu (~) ou pelas letras n e m. so elas: , e, i,o, u.Exemplos: me, venda, lindo, pomba, nunca.

Tnicas e tonas. As vogais podem ser tnicas ou

tonas, dependendo da intensidade de sua pronncia.A vogal tnica pronunciada com maior intensidade.Exemplos: caf, bola, vidro.

A vogal tona pronunciada com menor intensidade.Exemplos: caf, bola, vidro.

SemivogaisD-se o nome de semivogal aos fonemas/i/ e /u/

quando, juntos de uma vogal, formam com ela umamesma slaba.

Observe a palavra papai. Ela formada de duassilabas: pa-pai. Na ltima slaba, o fonema voclico quese destaca o a. Ele a vogal. O outro fonema voclico(i) no to forte quanto ele. a semivogal.

ConsoantesSo os fonemas em que a corrente de ar, emitida

para sua produo, teve de forar passagem na boca, ondedeterminado movimento articulatrio lhe criou embarao(Mattoso Cmara).Exemplos: gato, pena, lado.

ENCONTROS VOCLICOS

Encontros voclicos podem ser ditongo, tritongo ouhiato.

DITONGO. o encontro de uma vogal e uma semivogal(ou vice-versa) numa mesma slaba.Exemplos: pai (vogal + semivogal = ditongodecrescente);ginsio(semivogal + vogal = ditongo crescente).

TRITONGO. o encontro de uma semivogal com umavogal e outra semivogal numa mesma slaba.Exemplos: Paraguai, averiguou.

HIATO. a seqncia de duas vogais numa mesmapalavra, que pertencem, portanto, a slabas diferentes,pois nunca h mais de uma vogal numa slaba.Exemplos: sada (sa- - da), juiz (juiz).

Encontros consonantaisOcorrem encontros consonantais quando h grupos deconsoantes sem vogal intermediria.Exemplos: flor, grade, digno.

DGRAFOS

Damos o nome de dgrafo ao grupo de duas letras querepresenta apenas um fonema.Exemplo: passo (ss= fonema /s/).

Os dgrafos podem ser consonantaise voclicos.Consonantais. Ocorrem quando o grupo de letrasrepresenta um fonema consonantalExemplos:ch - chuva lh - filho nh - vinhosc - nascer xc - excelente rr ferross osso s- desa qu - quente

Voclicos. Ocorrem quando o grupo de letras representaum fonema voclico.Exemplos:am, an - tampa, cantoem, en - tempo, vento


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im, in - limpo, cintoom, on - comprar, tontoum, un - tumba, mundo

Observao: Nos dgrafos, as duas letras representam ums fonema; nos encontros consonantais, cada letrarepresenta um fonema.

Exerccios:1. Indique o nmero de fonemas existentes nas palavrasabaixo.1.cacho ( ) 6. folha ( ) 11. poo ( )2.peixe ( ) 7. txi ( ) 12. erro ( )3.osso ( ) 8. chato ( ) 13. tocha( )4.quilo ( ) 9. gente ( ) 14. exato( )5.excesso( ) 10. guerra( ) 15. passo( )

2. Assinale os itens em que todas as palavras possuem ummesmo fonema consonantal.1. auxiliar - passo - nasce 4. agente - gil - gato

2. chave - deixar - exame 5. luxo - cacho - fechar3. fluxo - sexo - fixo 6. pesado - xito - cozinha

3. Assinale o item em que todas as palavras possuemdgrafo.a) posse - telha - enchente c) manchar - mexer - floresta

b) velhice - lixo novidade d) guerreiro - perto -queimar

4. Assinale o item que apresenta um dgrafo e umencontro consonantal.a) passado ferro c) acrobacia - prata

b) chuva - dobrado d) molhar - puxar

Nos testes 5 a 10, assinale o item analisadoincorretamente.5. a) ninho (encontro consonantal) c) reunir (ditongo)

b) lousa (ditongo) d) escravo ( encontroconsonantal)

6. a) vazio(hiato) c) ouvido ( hiato)b) pardais (ditongo) d) entrada ( encontroconsonantal)

7. a) sade (hiato) c) filho ( dgrafo)b) drama (encontro consonantal) d) queijo (tritongo)

8. a) carretel (dgrafo) c) glacial ( dgrafo)b) praa (encontro consonantal) d) grtis ( encontroconsonantal)

9. a) irmo(ditongo) c) coice ( ditongo)b) lei(hiato) d) luar (hiato)

10.a) quarto (ditongo) c) Paraguai( tritongo)b) psicologia (encontro consonantal)d) advogado(dgrafo)

SlabaA silaba um fonema ou um grupo de fonemas

pronunciados num s impulso expiratrio. Uma palavra

pode ser formada por uma ou mais slabas. Em portugus,a base de qualquer slaba a vogal.Exemplos: p - uma slaba;

av - duas slabas, a-v.

Quanto ao nmero de slabas que possuem, as palavraspodem ser classificadas em monosslabas, disslabas,

trisslabas e polisslabas.

Monosslabas. Tm apenas uma slabaExemplos: me, p, flor, cho.

Disslabas. Tm duas slabas.Exemplos: dente, ponte, dado.

Trisslabas. Tm trs slabas.Exemplos: mdico, amigo, cadeira.

Polisslabas. Tm quatro ou mais slabas.Exemplos: amizade, medicina, literatura.

Silaba tnicaNas palavras que possuem mais de uma slaba,

dizemos que a silaba tnica aquela que se distingue dasdemais por ser pronunciada com mais intensidade. Asoutras slabas da palavra so chamadas tonas.Exemplos: mesa (me = slaba tnica; sa = slaba tona);

beleza (le = slaba tnica; be, za = slabas tonas).

Quanto posio da slaba tnica, as palavraspodem ser xitonas, paroxtonas e proparoxtonas.

Oxtonas. Quando a slaba tnica a ltima.Exemplos: pular, gentil, mulher.Paroxtonas. Quando a slaba tnica a penltima.Exemplos: casa, tela, amigo.

Proparoxtonas. Quando a slaba tnica aantepenltima.Exemplos: rvore, prximo, exrcito.

Monosslabos tnicos e tonosDizemos que os monosslabos so tnicos

quando eles tm acento prprio, sendo pronunciadosfortemente. E so tonos quando no tm acento prprio,sendo pronunciados fracamente. Observe:

O sol ilumina o mar.tono tnico tono - tnico

Diviso silbicaNa diviso silbica, cumpre observar as

seguintes regras:

1. No se separam ditongos e tritongos.Exemplos: noi-te; U-ru-guai; gl-ria.

2. No se separam os dgrafos ch, lh, nh, gu, qu.Exemplos: chu-va; fo-lha; li-nha; fo-gue-te; qui-lo.

3. No se separam os encontros consonantais que iniciamslaba.Exemplos: pneu-m-ti-co; psi-co-lo-gi-a; a-fli-to.

4. Separam-se as vogais dos hiatos.Exemplos: ca-ir; va-zi-o.


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5. Separam-se as letras dos dgrafos rr, ss, sc, s xc.Exemplos: gar-ra; pas-so; nas-cer; des-o; ex-ce-len-te.

6. As consoantes internas, desacompanhadas de vogal,ficam em slabas diferentes.Exemplos: sub-me-ter; dg-no; ad-je-ti-vo; for-te.

Exerccios:11. Classifique as palavras quanto tonicidade, usando ocdigo:a ) oxtona ( b ) paroxtona ( c ) proparoxtona

1. txtil ( ) 6. sutil ( ) 11. til ( )2. ventania ( ) 7. erudito( ) 12. nterim( )3. rubrica ( ) 8. sintaxe( ) 13. refm( )4 .rua ( ) 9. autor ( ) 14. mdico( )5. cruel ( ) 10. mrtir( ) 15. Casal ( )

12. Separe as slabas destas palavras:1. captar 2. relapso 3. dignidade

4. excesso 5. insignificante 6. nascimento7.advrbio 8.psicologia 9. crescimento10.florescer 11.lcool 12.perspectiva

CAPTULO 02

ACENTUAO GRFICA

Acento grfico osinal utilizado na escrita paraindicar a s1aba tnica de algumas palavras.Exemplos: est, mgoa, fcil.

No confunda acento grfico com acento tnico.

O acento tnico, ou prosdico, refere-se fala e marca aslaba de uma palavra que pronunciada mais fortemente.Exemplos: mdico, porta, sof, ali.

Regras de acentuao grfica1. Acentuam-se todas as proparoxtonas.

Exemplos: mquina, trgico, mtodo, ltima,dvida.

2. Acentuam-se as oxtonas terminadas em:a (s) - sof, Par o (s) palet, av, ave (s) - voc, jacar em, ens ningum, armazns

3. Acentuam-se as paroxtonas terminadas em:o(s), (s) - rfo, rfos, rf, rfsx traxn plenei, eis -jquei, tneisus - vrusl fcilum, uns - lbum, lbunsr cadver

ps - bceps

Observaes:1.As paroxtonas terminadas em n so

acentuadas, mas as que terminam em ens no soacentuadas.

Exemplos: hifens, jovens.

2.No so acentuados os prefxos terminadosem i e r.

Exemplos: semi, super.

4. Acentuam-se as paroxtonas terminadas em ditongoscrescentes:

ea (s) - vrzea ao (s) - mgoa

eo (s) - leo ua (s) - rguaia (s) - frias ue (s) - tnueie (s) - crie uo(s) - ingnuoio (s) incio

5. Acentuam-se as monosslabas tnicasterminadas em:a (s) - l, c e (s) - p, ms o (s) - s, p,ns

6. Acentuam-se os ditongos abertos tnicos:i (s) - assemblia, pastis u (s) - trofu, cus i (s) -herico, heris

7. Acentuam-se o i e o u tnicos quando formam hiatocom a vogal anterior, estando eles sozinhos na slaba ouacompanhados apenas de s:

sada, egosmo, sadePortanto, no devem ser acentuados hiatos

como:juiz, raiz, ruim, cair

Se o i for seguido de nh,, no ser acentuado:rainha.

8. Acentua-se a primeira vogal dos hiatos o e emquando tnica:

enjo, (eles) lem

Observaes:1. O u dos grupos gue, gui, que, qui:

a) recebe acento agudose for tnico:(ele) argi, (que ele) averige;

b) recebe tremase for tono e pronunciado:tranqilo, agentar, lingia, seqncia.

2. Para acentuar as formas verbais que possuem pronomeoblquo em nclise (depois do verbo) ou mesclise (nomeio do verbo), devemos considerar cada elemento comouma palavra independente.Exemplos: a) jog-lo

jog= oxtonaterminada em a; portanto, comacento;

lo = monosslaba tona; portanto, sem acento.b) jog-lo-amos

jog = oxtona terminada em a; portanto,com acento;

lo = monosslaba tona; portanto, semacento;

amos = proparoxtona; portanto, comacento.

3. Ateno para a escrita das seguintes formas verbais:verbo ter - ele tem, eles tm;verbo vir - ele vem, eles vm;verbo crer - ele cr, eles crem;verbo ler - ele l, eles lem;verbo ver - ele v, eles vem;


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verbo dar - (que) ele d, (que) eles dem.

Os compostos de ter (conter, deter, manter,reter) e vir (advir, convir etc.) tambm recebem acentoagudo na terceira pessoa do singular e circunflexo naterceira do plural (mas no dobram o e).

Exemplos: verbo manter - ele mantm,

eles mantm;verbo convir - ele convm,

eles convm.

Acento diferencialD-se o nome de acento diferencial ao acento

usado para distinguir palavras que tm a mesma grafia.Esse acento usado em pouqussimos casos. Vejamos osmais comuns

Pde/podePde a forma do perfeito do indicativo do verbo poder.Pode a forma do presente do indicativo.

Exemplos: O ladro pde fugir. / O ladro podefugir.

Pr/porPr verbo e por preposio.

Exemplos: Voc deve pro livro aqui. / No vpora!

Pra/paraPra uma forma do verbo parar. Para preposio.

Exemplos: Prade reclamar! / Vouparacasa.

Existem mais algumas palavras que devem receber acento

diferencial:

Plo(substantivo)Esse cachorro tem plolongo. / Foi pelocampo.

Plo(substantivo)Ele viajou at o plonorte / Vi um jogo de plo

aqutico.Pra(substantivo)

Vou comer uma pra. (Mas ateno para oplural: peras.)

Exerccios:13. Acentue quando necessrio:

possivel mitologia quilometro jacare reporter

maximo voo guritatu javali

biologia terrivel juritenis heroigenio ruim boatrapezio surpresadiario pessoa cardapioespecie

14. Acentue estes nomes prprios quando necessrio:Marcia GabrielSonia MarceloVirginia AureliaMonica Vera

Fabio SergioVania TaniaDaniel CesarJose JuliaRaul ClovisAlvaro Valquiria

15. Em cada srie de palavras, h duas que no devem seracentuadas. Assinale-as.

a) Colombia - Peru - Grecia - Portugal - Canadab) Lisboa - Parati - Parana - Amapa - Amazoniac) francesa - chines - ingles - portuguesa - portuguesd) jesuita - indigena - flor - flores - baue) coquetel - terraqueo - planetario - anzol - habilf) rainha - funil - movel - xicara - incendiosg) inutil - corrego - guri - todos - ziper

16. Coloque C (certo) ou E (errado), considerando aacentuao das formas verbais.

1. O professor vm reunio. ( )

2. O diretor rela prova do aluno. ( )3. Essa caixa contmmuitos doces. ( )4. A venda do carro no me convm. ( )5. Esse homem detmo poder na empresa. ( )6. Alguns alunos no vm festa hoje noite. ( )7. Essa festa religiosa provm de tempos muito

antigos. ( )

17. Em cada srie de palavras, apenas uma no deve seracentuada. Assinale-a.

1. juizo, tecnico, gaucho, companhia, titulo2. raizes, juiz, saida, destruido, ruido3. involucro, funebre, tragico, comedia, caju

4. ardil, agil, util, gratis, pelucia5. labio, faisca, erroneo, geleia, areia6. adverbio, proprio, proprietario, propicio,

vezes

18. Em cada par de palavras, apenas uma delas deveser acentuada. Assinale-a.

1. fregues freguesa 2. viuvo - enviuvar3. raiz raizes 4. hifen - hifens5. juizes juiz 6. pastel - pasteis7. chinesa chines 8. caindo - caida9. saida sair 10.familia familiar

RESPOSTAS:1- 1 - (4 ) 6 ( 4 ) 11 - ( 4 )

2 - ( 5 ) 7 - ( 5 ) 12 - ( 3 )3 - ( 3 ) 8 - ( 4 ) 13 - ( 4 )4 - ( 4 ) 9 - ( 4 ) 14 - ( 5 )5 - ( 5 ) 10 - ( 4 ) 15 - ( 4 )

2 - 3, 5, 6 3 a 4 b 5 a(dgrafo) 6 c (ditongo)

7 d (ditongo) 8 c (enc. consonantal)9- b (ditongo) 10 d (enc. consonantal)

11 1 - ( b ) 6 - ( a ) 11 -( b )2 - ( b ) 7 - ( b ) 12 -( c )3 - ( b ) 8 - ( b ) 13 -( a )


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4 - ( b ) 9 - ( a ) 14 -( c )5 -( a ) 10 -( b ) 15 -( a )

12 1 cap-tar 6 nas-ci-men-to 11 l-co-ol2 re-lap-so 7 ad-vr-bio 12 pers-pec-ti-va

3 dig-ni-da-de 8 psi-co-logi-a4 ex-ces-so 9 cres-ci-men-to5 in-sig-ni-fi-can-te 10 flo-res-cer

13 possvel mitologia quilmetrojacar reprter mximovo guri tatu

javali biologia terrveljri tnis herignio ruim boatrapzio surpresa dirio

pessoa cardpio espcie

14-Mrcia Gabriel SniaMarcelo Virgnia AurliaMnica Vera FbioSrgio Vnia TniaDaniel Csar JosJlia Raul Clvislvaro Valquria

15a) Colombia - Peru - Grecia - Portugal Canad

b) Lisboa - Parati - Parana - Amapa Amaznia

c) francesa - chines - ingles - portuguesa portugusd) jesuita - indigena - flor - flores bae) coquetel - terraqueo - planetario - anzol hbilf) rainha - funil - movel - xicara incndiosg) inutil - corrego - guri - todos - ziper

16-1- ( E ) 2 - ( C ) 3 - ( E ) 4 - ( C ) 5 - ( E ) 6 - ( C ) 7- (E )

17-1. juizo, tecnico, gaucho, companhia, titulo2. raizes, juiz, saida, destruido, ruido3. involucro, funebre, tragico, comedia, caju

4. ardil, agil, util, gratis, pelucia5. labio, faisca, erroneo, geleia, areia6. adverbio, proprio, proprietario, propicio, vezes

181. fregus freguesa 2. vivo enviuvar3. raiz razes 4. hfen hfens5. juzes juiz 6. pastel pastis7. chinesa chins 8. caindo cada9. sada sair 10.famlia familiar

CAPTULO 03

ORTOGRAFIA

Ortografia (do grego orths = reto, direito +grphein = escrever, descrever) a parte da Gramticaque trata da maneira de se escreverem corretamente as

palavras.Para reproduzirmos na escrita os sons da fala, dispomosde uma srie de sinais grficos denominados letras. Oconjunto das letras recebe o nome de alfabeto. O nosso

alfabeto consta fundamentalmente de 23 letras:

A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X ZAs letras k, w e y devem apenas ser utilizadas

nos seguintes casos especiais:a) nas abreviaturas e smbolos, bem como em palavrasestrangeiras de uso internacional;

b) nos derivados portugueses de nomes prpriosestrangeiros.K (potssio), kg (quilograma), kw (quilowatt), kantismo,darwinismo, byroniano

USO DO H

O h no representa fonema algum; apenas umaletra que se mantm em algumas palavras em decorrnciada etimologia ou da tradio escrita do nosso idioma.Quanto ao seu emprego, observe as seguintes regras:1. Emprega-se o h no final de algumas interjeies. ah!,oh!2. Emprega-se o h quando a etimologia ou a tradioescrita do nosso idioma assim determina.

hbil hlitoherana hiatohfen hojehonra habitao

haver heri

hbrido higiene homem hora hbito hlice

hesitar hidrognio hipoteca honesto

horizonteObservao: Se a etimologia no o justifica,evidentemente no se emprega o h.ombro; ontem; mido

3. No interior dos vocbulos no se usa o h, exceto:a) quando ele faz parte dos dgrafos ch, lh, nh;

ex: archote, malha, ninhob) nos compostos em que o segundo elemento

com h etimolgico se une ao primeiro por hfen.ex: pr-histria, anti-higinico

Observaes: Nos compostos sem hfen, elimina-se o h do

segundo elemento. Ex: desabitado, reaver,desonra

Por exceo, o topnimo Bahia escreve-secom h.

USO DO SEmprega-se a letra S nos seguintes casos:

1. Nos adjetivos terminados pelos sufixos -oso/-osa, indicadores de abundncia, estado pleno.cheiroso, formoso, dengoso, horroroso, cheirosa,formosa, dengosa, horrorosa


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2. Nos sufixos -s, -esa, -isa, indicadores deorigem, ttulo de nobreza ou profisso.francs, francesa, campons, camponesa, milans,milanesa, marqus, marquesa, duquesa, princesa, poetisa,

profetisa.

Observao:

As formas dos verbos por e querer escrevem-se com s.eu pus, se eu puser, se eu pusesse

eu quis, se eu quiser, se eu quisesse

USO DO ZEmprega-se a letra z nos seguintes casos:

1. Nos sufixos -ez/-eza, formadores desubstantivos abstratos a partir de adjetivos.

Adjetivo substantivo abstratoInsensato insensatezmesquinho mesquinhezaltivo altivezestpido estupidez

magro magrezabelo belezagrande grandeza2. No sufixo -izar, formador de verbo.substantivo/adjetivo verbocanal canalizarhospital hospitalizaratual atualizarhumano humanizar

Observao:Muito cuidado! Em palavras como analisar e

pesquisar no ocorre o sufixo verbal-izar. Veja sua formao:

anlise + ar = analisar pesquisa + ar =pesquisarEscreve-se com s

alis gs alisargasolina anlise groselhaaps inclusive asainvs atrs jusatraso lisonjeiro atravslisura aviso ms

bisar mosaico brasanasal casulo obuscatalisar psames cisorevs coliso sntesecs sinusite crasesurpresa crise tosardespesa trs deusa uso

empresa usina fasevisar fuso

Escreve-se com zabalizar fugaz algozgiz amizade jaezaprazvel jazigo aprendizlazer arroz luzassaz magazine atrizmeretriz atroz prazerazar prazo azia

profetizar baliza rapaz

bazar rodzio buzinasagaz cafuzo talvezcapaz tenaz cartaztez chafariz vaziocoriza veloz cruzverniz deslize vorazdesprezo xadrez feroz

SUFIXOS -INHO/-ZINHOPara formar o grau diminutivo com esses

sufixos, proceda da seguinte forma:Se a palavra primitiva terminar por s ou z, bastaacrescentar o sufixo -inho(a); porm, se a palavra

primitiva apresentar outra terminao, acrescente o sufixo-zinho(a).

primitiva sufixo iminutivoderivadapires + inhopiresinholpis + inha

lapisinhoraiz + inharaizinhajuiz + inhojuizinhopapelpapelzinhop + zinhopezinhopaipaizinho

USO DO G/J

Emprega-se a letra g:1. Nas palavras terminadas em -gio, gio, gio,

-gio, -gio.pedgio, egrgio, litgio, relgio, subterfgio

2. Nos substntivos terminados em -gem,exceo feita a pajem, lajem e lambujem.

vertigem, coragem, aragem, margemObservao:O substantivo viagem se escreve com g, mas viajem(forma do verbo viajar escreve se com j).Escreve-se com g:

anglico estrangeiro evangelho

geada gengibre gengivageringona gim griagiz sugestotangerinaherege ligeiro mongeogiva sargento tigela

Escreve-se com j:anjinho jil berinjelalaje cafajeste majestade

canjica manjedoura gorjearmonja gorjeta ojerizajeito paj jenipaposarjeta jesuta trajejibia ultraje


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USO DO X/CH1. Depois de ditongo normalmente se emprega x.

ameixa, caixa, eixo, faixa, feixe2. Depois da slaba inicial en- emprega-se x.

enxame, enxoval, enxada, enxaquecaExceo: encher, encharcare derivados escrevem-se

com ch.

Escreve-se com xAlmoxarife mexer bexigamexerico bruxa orxcapixaba oxal caxumba

praxe coaxar puxarelixir relaxar engraxatevexame faxina xampugraxa xarope lagartixaxavante laxante xeretalixa xerife luxoxcara maxixe xingar

Escreve-se com chapetrecho cochicho archotecolcha bochecha comicho

boliche fachada brochecoqueluche cachaa fichacachimbo flecha cartucheirainchar chafariz machucarcharco mochila chimarro

pechincha chuchu pichechucrute rachar chumaosalsicha chutar tocha

USO DO E/I

1. Os verbos terminados em -uar escrevem-secom enas formas do presente do subjuntivo.

efetuar efetues efetuecontinuar continues continue

2. Os verbos terminados em -uir escrevem-secom i nas segunda e terceira pessoas do singular do

presente do indicativo.possuir possuis possuiretribuir retribuis retribui

Em sntese: uar e uir - i

Escreve-se com eanteontem espaguete ansiarlampio artifcio meritssimocasimira ptio crnio

penicilina criao pontiagudo

Escreve-se com iaborgene invlucro ansiarlampio irrequieto artificiomeritssimo casimira ptiocrnio penicilina cedilha

penico(urinol) criao pontiagudo

FORMAS VARIANTESH palavras que podem ser grafadas de duas

maneiras, sendo ambas aceitas pela norma culta.

cota quotacontacto contatocatorze quatorzecarcter cartercociente quocienteptica ticacotidiano quotidiano

seco seoObservao:

A palavra cinqentano possui forma variante.

PARNIMOS E HOMNIMOSParnimos so palavras parecidas na grafia ou

na pronncia, mas com significados diferentes.eminente (= elevado) ,iminente (prestes a ocorrer)ratificar (= confirmar),retificar (= corrigir)

Homnimos so palavras que tm a mesmapronncia, mas significados diferentes.

acento (smbolo grfico) # assento (lugar onde se senta)caar (capturar animais) # cassar (tornar sem efeito)so (adjetivo; = sadio) # so (verbo ser)

PARNIMOSabsolver (perdoar, inocentar)absorver (sorver, aspirar)arrear (pr arreios)arriar (descer, cair)cavaleiro (que cavalga)cavalheiro (homem corts)comprimento (extenso)cumprimento (saudao)

descrio (ato de descrever)discrio (reserva, prudncia)descriminar (tirar a culpa, )discriminar (distinguir)despensa (onde se guardam mantimentos)

dispensa (ato de dispensar)emigrar (deixar um pas)imigrar (entrar num pas)eminente (elevado)iminente (prestes a ocorrer)esbaforido (ofegante, apressado)espavorido (apavorado)estada (permanncia de pessoas)estadia (permanncia de veculos)fusvel (o que funde)fuzil (arma)imergir (afundar)emergir (vir a tona)inflao (alta dos preos)infrao (violao)infligir (aplicar pena)infringir (violar, desrespeitar)mandado (ordem judicial)mandato (procurao)ratificar (confirmar)retificar (corrigir)recrear (divertir, alegrar)recriar (criar novamente)


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sortir (abastecer)surtir (produzir efeito)trfego (trnsito)trfico (comercio ilegal)vadear (atravessar a vau)vadiar (andar ociosamente)

HOMNIMOSacender (por fogo)ascender (subir)acento (smbolo grfico)assento (lugar em que se senta)aprear (ajustar o preo)apressar (tornar rpido)bucho (estmago)buxo (arbusto)caar (perseguir animais)cassar (tornar sem efeito)cela (pequeno quarto)sela (arreio)

censo (recenseamento)senso (entendimento, juzo)cerrar (fechar)serrar (cortar)ch bebida)x (soberano do Ir)cheque (ordem de pagamento)xeque (lance do jogo de xadrez)concertar (ajustar, combinar)consertar (corrigir, reparar)coser (costurar)cozer (preparar alimentos)esperto (inteligente, perspicaz)

experto (experiente, perito)espiar (observar, espionar)expiar (reparar falta mediante cumprimento de

pena)estrato (camada)extrato (o que se extrai de)flagrante (evidente)fragrante (perfumado)incerto (no certo, impreciso)inserto (introduzido, inserido)incipiente (principiante)insipiente (ignorante)ruo (pardacento, grisalho)russo (natural da Rssiatachar (atribuir deleito a)taxar (lixar taxa)

POR QUE/PORQUE/PORQU/POR QU1. Escreve -se por que(separado):a) quando eqivale a pelo qual e flexes : Este

o caminho por que passas todos os dias.b) quando depoisdele vier escrita ou subentendida a palavra razo Seocorrer no final da frase, dever ser acentuado.

Por que razo voc no compareceu? Por

que ele faltou reunio?2. Escreve-se porquejunto e sem acento quando

se tratar de uma conjuno explicativa ou causal.Geralmente eqivale a pois.

Tirou boa nota porque estudou bastante. Nocompareceu porque estava doente.

3. Escreve-se porqu (junto e com acento)quando se tratar de um substantivo. Nesse caso, vir

precedido de artigo, ou outra palavra determinante.Nem o Governo sabe o porqu da inflao. No

compreendemos o porqu da briga.

ONDE/AONDE

Emprega-se aondecom os verbos que do idiade movimento. Eqivale sempre a para onde.

Aonde voc vai? Aonde nos leva com talrapidez?

MAU/MALMau adjetivo (seu antnimo bom) Ex:

Escolheu um mau momento Era um mau aluno.Malpode ser:a) advrbio de modo (antnimo de bem). Ex: -

Ele se comportou mal. Seu argumento est malestruturado.

b) conjuno temporal (eqivale a assim que)

Ex: Mal chegou, saiu.c)substantivo. Ex: O mal no tem remdio. Ela

foi atacada por um mal incurvel.

CESSO/SESSO/SECO/SEOCessosignifica o ato de ceder.

Ele fez a cesso dos seus direitosautorais.Sesso o intervalo de tempo que dura uma

reunio.Assistimos a uma sesso de cinema.

Seco (ou seo) significa parte de um todo,

subdiviso.Lemos a noticia na seco (ou seo)

de esportes.

H/ANa indicao de tempo, emprega-se,hpara indicar tempo passado (eqivale a faz).

H dois meses que ele no aparece. Ele chegou da Europa h um ano.apara indicar tempo futuro.

Daqui a dois meses ele aparecer. Ela voltar daqui a um ano.

__________________________________________________________________________________________________EXERCCIOS: 1 Assinale a alternativa correta quanto grafia:

a) harm, hangar, harpa, haste, hombro


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b) hontem, hebreu, hediondo, hematoma, hemogramac) hemorragia, hepatite, herdar, herege, herid) hexgono, hiato, hbrido, hmido, hidrognioe) hiena, higiene, hrnia, herva, hidrulico

2. Sublinhe as palavras que apresentem erro quanto grafia:

hindu - hgira - humano - deshumano - honra -deshonra - hemcia - hidratar - hlice - haver - h -rehaver - hipoteca - honesto - desonesto -anti-higinico - pr-histria - Bahia - habitar -deshabitar - humilde

3. Destaque as palavras que apresentem erro quanto grafia:horroroso - formosa - marquesa - baroneza - princesa camponeza - milaneza - calabreza - poetiza -sacerdotiza

profetiza - burqueza - eu quiz - se eu quizer - se eu puzereu puz - empresa - despesa -deusa - atravs

4. Assinale a alternativa correta quanto grafia:a) insensats, mesquinhs, altivs, estupids

b) magresa, realesa, duresa, grandesac) hospitalisar, canalisar, realisar, atualisard) assaz, buzina, capaz, desprezoe) analizar, pesquizar, avizar, bizar

5. Escreva no diminutivo:casa coronellpis vaso

pires mesa

juiz Lusraiz Teresachapu ruim

6. Assinale, em cada par, a forma errada:a) algema - auqema

b) aumento - almentoc) cachorro - cachorod) eles estudo - eles estudame) prula - pilula

7.Assinale a alternativa correta quanto grafia:a) litgio, subterfgio, gio, coljio

b) vertigem, coragem, margem, a viajemc) que eles viagem, pagem, lambugem, traged) jil, majestade, anglico, ogivae) ogeriza, mangedoura, geito, pag

8. De o feminino de:poeta profetasacerdote monje

9. Sublinhe as palavras escritas incorretamente:ameixa - feixe - enxada - enxame enxer - enxarcar - enxendo - enxarcado cachumba - caximbo -xuxu lagarticha

mecher - charope - flexa - xinxa chingar - puchar - pixe - toxa

10. Assinale a alternativa correta quanto grafia.

a) possue, contribue, retribue, distribueb) continui, efetui, pontui, concluec) irrequieto, ptio, umbilical, creolinad) bubina, buteco, curtia, muringae) cortume, entopir, pirolito, rebolio

11. Em que alternativa h erro de grafia?

a) catorze - quatorze d) contacto - contatob) cociente - quociente e) seco - seoc) cinqenta - cincoenta

12. Assinale as palavras que apresentam erro quanto grafia:

ascenso - almoo - assero - ciso rechaar ansioso - ascensor - consecusso - imero misto obsesso - obcecado - sinuzite - suspenso extenso

dissenso - sossobrar meno - preveno

presuno.

13. Sublinhe as palavras escritas incorretamente. Copie-as, corrigindo-as:compania - talvs - atravz - tboa - leo - bnco surpresa - moa - cinseiro - pentiar - artezanato

14. Siga o modelo:ceder cessoconceder _____________agredir _____________

progredir _____________regredir _____________imprimir _____________

oprimir _____________transgredir _____________

15. Siga o modelo:exportar exportaoformar _____________destruir _____________construir _____________

16. Siga o modelo:apreender apreensocompreender _____________repreender _____________

17. No sei...................faltaram, mas sei que............... nopodero ser atendidos.

a) por qu - por issob) por que - por issoc) por que - porissod) por qu - porisso18. Complete os pontilbados com a palavra adequada:O juiz...................... o ru.(absolveu/absorveu)Todas as palavras proparoxtonas devem receber.................................... (acento/assento)

Pelo ltimo............................somos mais de cemmilhes. (Censo/senso)A costureira................. as roupas, enquanto acozinheira .........................alimentos. (cosia/cozia)


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Maria sempre agia com muita ............................(descrio/discrio)A empregada guardou os mantimentos na .............(despensa/dispensa)Como a resposta estava errada, o professor resolveu.............................. (ratific-la/retific-la)A ................................ de Maria Helena na Europa foi

Proveitosa. (estada/estadia)O feminino de.............................. dama.(cavaleiro/cavalheiro)O........................ do deputado foi ..........................(mandado/mandato) (caado cassado)

19. Complete, usando porque por qu/ porque/ porqu:a) Pense nos ideais ................. batalhamos h tantotempo.

b) Digam-me......................fracassamos.c) No sei................... faltaram, mas sei o ...................

da minha raiva.d) Ainda vou descobrir o........................ dessa polmica.

e) Eles no vieram reunio ............................... ?

20. Todas as palavras esto corretamente grafadas em:a) O agiota agiu rpido: dirigiu-se ao monge e ajoelhou-se.

b) Pedro est rabujento, pois no tinha vajens na tigela.c) Sinto vertigem quando herejes tm a coragem de sedizerem anjelicais.d) Os vajidos da mejera assustaram o pajem e o paj.e) Ele um cafageste; alm do que, tem um jeito degibia.

21. Observando a grafia e a acentuao, indique a al-

ternativa em que todas as palavras esto corretas:a) crisntemo, prazeirosamente, exceo, roxo

b) ascenso, xale, obsesso, ojerizac) prezado, agsto, abscesso, jild) ms, geito, enjo, expontneoe) lvedo, quiz, cqui, suscinto

22. (F.C. Chagas-PR) Minha...............est..................porculpa no sei de...................

a) pesquisa - atrazada - qub) pesquiza - atrasada - quc) pesquisa - atrazada - qued) pesquiza - atrasada - quee) pesquisa - atrasada - qu

23. (ITA-SP) Dadas as palavras:1) reaver 2) inabitado 3) habilidadeConstatamos que est (esto) devidamente grafada(s):a) apenas a palavra n 1 d) Todas as palavras

b) apenas a palavra n 2 e) n.d.ac) apenas a palavra n 3

24. Pedira a ..............dos advogados, pois queria estarbem ................no negcio.

a) intercesso - assessoradob) intercesso - acessoradoc) interseco - acessoradod) intersseo - acessoradoe) interseo - assessorado

25. (F.C. Chagas- PR)

Tantas..................constituem..................... .a) excesses - previlgio inadmissvel

b) excees - privilgio inadmissvelc) esceces - privilgio inadmissveld) excesses - privilgio inadimissvele) excees - previlgio inadimissvel

26.(FCMSCSP) Observar as oracoes seguintes:I - Por que no apontas a vendedora por que fosteludibriado?II - A secretria no informa por que linha de nibuschega-se ao exame.III - Por que ser que o governo no sabe o porqu da

inflao?H erro na grafia:a) na 1 apenas d) na III apenas

b) em duas apenas e) em nenhumac) na II apenas

27. (OSEC-SP) Marque o conjunto que completacorretamente as lacunas da frase:Perguntei ao Joo Alves ................ia e ..................ficariae ................eu poderia encontr-lo.a) aonde - onde - onde

b) onde - aonde - aondec) aonde - onde - aonde

d) onde - aonde - ondee) n.d.a.

28. (PUC-RJ) Preencha as lacunas com s, ss, sc, s, xcou x:a) Exigiu ser re...arcido da quantia que havia pago.

b) O perfume da vela re...endia por toda a casa.c) A e...centricidade era sua caracterstica maismarcante.

29. (ITA-SP) Examinando as palavras:viajens - gorgeta - maizena - chcara

a) apenas uma est escrita corretamenteb) apenas duas esto escritas corretamentec) trs esto escritas corretamented) todas esto escritas corretamentee) nenhuma est escrita corretamente

30. (FUVEST-SP) A .............de uma guerra nuclearprovoca uma grande............na humanidade e adeixa................... quanto ao futuro.a) espectativa - tenso - exitante

b) espectativa - teno - hesitantec) expectativa - tenso - hesitanted) expectativa teno - hezitantee) espectativa teno - exitante


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RESPOSTAS1 - c2 deshumano, deshonra, rehaver, deshabitar.3 baroneza, camponesa, milanesa, calabreza, poetiza, sacerdotiza, profetiza, burgueza, quis, quizer, puzer, puz4 d5 casinha, coronelzinho, lapizinho, vasinho, piresinho, mesinha, juizinho, liusinho, raizinha,Terezinha, chapeuzinho,ruizinho

6 augema, almento, cachoro, estudo, prula,7 d8 poetisa, profetisa, sacerdotisa, monja9 enxer, enxarcar, enxendo, enxarcado, cachumba, caximbo, xuxu, lagartixha, mecher, charope, flexa, pexinxa, chingar,

puchar, pixe, toxa.10 c 11 c 12 consecusso, imero, sinuzite, sossobrar.13 compania, talvs, atraves, tboa, cinseiro, pentiar, artezanato.14 concesso, agresso, progresso, regresso, impresso, opresso, transgresso15 formao, destrio, construo16 compreenso, repreeno.17 b18 absolveu, acento, censo, cosia, cozia, discrio, despensa, retific-la, estada, cavalheiro, mandato, cassado.19 por que, por que, por que, porqu, porqu, porqu.

20 a 21 - b 22 - e 23 d 24 a 25 b 26 - e 27 a 28 ss, c, xc 29 - e 30 - c

INICIAL MAISCULA

Usa-se letra inicial maiscula:

No comeo de perodo:Ele passou com muita pressa.

Onde voc vai?Eles sofreram muito.

Observao: usa-se maiscula aps o ponto deinterrogao ( ? ) e o de exclamao ( ! ) somente quandoindicam fim de perodo e, portanto, equivalem ao ponto(.) .

b) No comeo das citaes:Disse o estudante: O saber no ocupa lugar.

OBSERVAES:Os dois pontos seguidos de enumerao, exigem

inicial minscula em seguida.

No inicio de versos que no abrem perodo facultativo o uso de letra maiscula, pois baseia-se na

prosa (geralmente maisculas).

c) Nos substantivos prprio:

* Antropnimos: nomes de pessoa.Ex. Joo , Carlos, etc.Obs: inclui-se aqui as palavras Fulano, Beltrano, Sicranoetc.

Topnimo: nomes de bairro, cidade, pases, etc.Alcunhas e eptetos: Manuel, o Venturoso.

Nomes sagrados, religiosos, Deus, Igreja Catlica, Papaetc.

Nome mitolgicos: Minerva, Tup, Marte, etc.

Nomes polticos e nacionalistas: Nao, Ptria, Estado,etc.

Nomes de vias, logradouros pblicos, edifcios,estabelecimentos pblicos e particulares, agremiaes,Academia Brasileira de letras, Colgio Apoio, Banco doBrasil, Rua XV de novembro, Largo da Ordem, etc.

Nome de artes, cincias, disciplinas, ttulos deprodues artsticas, literrias e cientficas: Escultura,Agronomia, Medicina, Portugus, O Guarani, Jornal doBrasil, Editora Apoio, etc.

Observao: os monosslabos tonos dos ttulosso escritos em minscula.

Nome dos pontos cardeais, quando designam regio:

Os povos do Oriente Habitantes do Sul.

Na palavra Deus (do cristianismo) e atributos a Ele:Criador, Pai, Onipotente, etc.

d) Nomes de altos cargos, dignidades, postos eexpresses de tratamento:

O Papa, o Presidente da Repblica, o Cnsul, VossaExcelncia, Sr. Diretor, Ministro da Educao e Cultura,etc.

e) Nomes comuns personificados: o Amor, a Ira, o dio,

sou do Interior, mdicos do Pas, etc.

f) Nomes de pocas histricas, datas e fatos importantes,atos solenes:


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Dia do Professor, Idade Antiga, Era Atmica, etc.

g) Nas cartas usa-se:estimado Professor, meu querido Pai, caro Colega,

prezado Senhor, etc.

USA-SE LETRA INICIAL MINSCULA

Entre os casos tradicionalmente conhecidos deuso das letras iniciais minsculas, salientamos:

1) Nomes de meses e estaes do ano: maro, janeiro,dezembro, outono, inverno, etc.

Obs: Grafam-se com iniciais maisculas os nomes quedesignam datas histricas ou nomes de logradouros

pblicos. Ex. Rua 15 de Novembro, Praa 19 deDezembro.

2) Nomes de festas pags e populares: carnaval, bacanal,

saturnal, etc.

3) Nomes gentlicos e adjetivos ptrios (denacionalidade).Exemplos: brasileiros, parananense, curitibanos, etc.

4) Nomes prprios, tornados comuns, louva-a deus, ave-maria, etc.

5) Nomes de acidentes geogrficos; tais como: rio, baa,monte, vulco, cabo, lagoa, ilha e outros.Ex. rio Igua, baa de Paranagu, ilha do Mel, oceanoAtlntico, etc.

Obs: Nomes de vias e rodovias escrevem-se com inicialmaiscula. ex. Rua das Flores, Estrada da Graciosa,Rodovia dos Minrios, etc.

6) Nomes de pontos cardeais e colaterias, quando designadirees ou limites geogrficos.Ex. Percorri o Paran de leste a oeste e de norte a sul.

7) Nomes de idiomas (trata-se de lnguas e nodisciplinas).Ex. Falo fluentemente francs, ingls, alemo e

portugus.

8) Os nomes pas, igreja, estado, capital, e palcio emsentido comum, geral e indeterminado.Ex. Retornamos ao palcio rapidamente.

No fui a nenhum pas da Europa.Ela vai igreja.

ABREVIATURA

AbreviaoSiglaSmboloLetra

No-letra : Signo - Sinal

Smbolos e Nmeros das Unidades de Medida

Segundo o Instituto Nacional de Pesos e Medidas temos:

1) Os nmeros se separam com ponto, de trs em trsalgarismos e no com simples espao ou com vrgula.

Assim: 850.970.138, etc.Esteja atento para as seguintes excees:

nmeros indicativos de ano: 1987 , 1970, etc.nmeros de telefone: 222-4433 etc.nmeros de srie de fabricao ou cdigos (nmerosunidos a letras): 93A15634, 832LD, 29JX, etc.nmeros representados em algarismo romanos: MXMDXXXVIII ( 91988), XV (15), etc.

2) Os smbolos das unidades de medidas so grafadas:* sem ponto, com letra minscula e sem s indicativo de

plural.

Os smbolos sero propostos imediatamente ao nmero.

Ex.Unidades de massa: 1g, 2Kg, 10t (no use tom), 300gramas (trezentos gramas e no trezentas gramas).Unidade de tempo: 1s (um segundo), 20 m ou 20 min(minuto ou minutos), 4 h ou 04:00h, 4h 30m (min) ou0430h.

Constituem erro as seguintes representaes grficas:

1:10; 1,10m; 12h30; 11hs; 16hs; 10:30h.

unidade de comprimento: 15 m (no use mts) ou ms;6hm; 16,5 cm ou 156 mm (no use 16 cm 5mm), etc.

MORFOLOGIA

CAPITULO 04

ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS

RADICALElemento nuclear, significativo e bsico da

palavra (novo, novinho, novssimo; terra, terreno,terreiro; ando, andava, andasse)

VOGAL TEMTICAPrepara o radical para receber as desinncias

nominais, os sufixos modo-temporais e as desinnciasnmero-pessoais.

Nos verbos: -a, -ee -i, respectivamente para 1,2 e3 conjugaes (andar, vender, partir).

Ateno: O verbo por e seus derivados pertencem segunda conjugao; sua vogal temtica desapareceu na

passagem do latim para o portugus, de sorte que no seevidencia no infinitivo, mas ocorre em outras formas doverbo (pr - pes, pusera, pusesse, puser).

Nos nomes: -a, -ee -o, tonos finais (mesa, casa,triste, copo, tribo).


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TEMARadical acrescido da vogal temtica (andas - rad:

and-, v.t.: -a, tema: anda).

DESINNCIASNominais: de gnero (masculino, feminino)

de nmero (singular, plural)

Ateno: O a ser desinncia de feminino quandocaracterizar oposio de gnero em relao a palavras queterminem por vogal tona ou tnica ou por consoante(menino - menina; mestre - mestra; nu - nua; diretor -diretora; espanhol - espanhola). Sendo assim, em mesa,mala e artista, por exemplo, o a deve ser interpretadocomo vogal temtica porque inexistem as formasmasculinas meso, malo e artisto.

Verbais: indicam nmero e pessoa dos verbos.

AFIXOSElementos que se acrescentam ao radical e

modificam seu sentido; Podem ser prefixos (quandoantecedem o radical: desleal, infeliz, rever) ou sufixos(quando vem depois do radical: belssimo, letreiro,realista).

Sufixos flexionais (desinncias) verbais:indicam modo e tempo dos verbos; so os sufixos modo-temporais:

Sufixo modo temporal-va / -ve imperf. do ind. (1 conj.)-a / -e imperf. do ind. (2 e 3 conj.)-ra / -re(tonos) mais-que-perf. (1, 2 e 3 conj.)-ra / -re (tnicos)fut. do pres. (1, 2 e 3 conj.)

-ra pret. perf. (1, 2 e 3 conj. na 3 pess.pl.)

-ria / -rie fut. do pret. (1, 2 e 3 conj.)-e pres. do subj. (l conj.)-a pres. do subj. (2 e 3 conj.)-sse imperf. do subj. (1, 2 e 3 conj.)-r / -re fut. do subj. (1, 2 e 3 conj.)

Sufixos flexionais (desinncias) verbo-nominais: traduzem as formas nominais dos verbos: -r(infinitivo), -ndo(gerndio) e -do(particpio).

VOGAL E CONSOANTE DE LIGAOAparecem no interior da palavra, tornando-a

mais eufnica; ao contrrio dos afixos, no alteram asignificao da palavra (gasmetro, cafeteira).

Ateno: Alguns autores consideram raiz oelemento bsico, significativo e irredutvel comum a umgrupo de palavras da mesma origem. O radical seria a

parte da palavra despojada das desinncias e da vogaltemtica. Nesse sentido, o radical pode apresentar

prefixos e/ou sufixos, sendo, ento, secundrio. Naspalavras primitivas, o radical se confunde com a raiz e considerado primrio. Eis alguns exemplos de anliseestrutural completa:

1. MESASraiz ou radical primrio: mes

vogal temtica: -a-tema: mesadesinncia nominal de nmero: -s

2. MENININHASradical secundrio: menininhraiz ou radical primrio: meninsufixo: -inh

desinncia nominal de gnero: -adesinncia nominal de nmero: -s

DERIVAO

PREFIXALPrefixo + radical (bisneto, desfazer, ilegal,

reter).

SUFIXALRadical + sufixo (civilizar, realista, sapateiro).

PARASSINTTICA

Prefixo + radical + sufixo ou terminao verbal,constituda de vogal temtica e sufixo de infinitivo(entristecer, envenenar).

REGRESSIVAFormao de nova palavra atravs da queda de

elementos de outra j existente. Normalmente osderivados regressivos so substantivos que indicam aoou resultado da ao e provm de verbos. Nesses casos, otema verbal cede lugar a um tema nominal em -a, -eou -o(pescar > a pesca; cortar > o corte; abalar > o abalo).

IMPRPRIA (CONVERSO)Consiste na mudana da classe gramatical da

palavra. O mais comum a substantivao:O falar nordestino diferente do nosso

(converso de verbo a substantivo).Triste palavra um no (converso de advrbio

a substantivo).

COMPOSIOPor justaposio

Unio de duas ou mais palavras, para formaode uma terceira, sem alterao de seus elementos(girassol, guarda-marinha, passatempo, p-de-vento).

Por aglutinaoUnio de duas palavras, para formao de uma

terceira, com prejuzo da integridade fontica do primeirodos elementos (aguardente: gua + ardente; planalto:

plano + alto).

HIBRIDISMOFormao de novas palavras atravs de

elementos provenientes de idiomas distintos (sociologia:latim + grego; automvel: grego + latim; burocracia:francs + grego).


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RADICAIS GREGOS E LATINOSRadicais gregos e latinos esto presentes num

grande nmero de palavras da nossa lngua,principalmente na rea cientfica e artstica. Para suaconsulta, apresentamos uma relao dos radicais maisusados com seus respectivos significados.

RADICAIS GREGOS

Radical Significado Exemplosacro alto, elevado acrobataaer (o) ar aeroclubeagogo o que conduz pedagogoagro campo, terra agronomiaantropo homem antropologiaarqueo antigo arqueologaarquia governo monarquiaastro corpo celeste astronomiaauto de si mesmo autobiografia

biblio livro bibliotecabio vida biologia

caco feio desagradvel cacofoniacali belo caligrafiacosmo mundo universo cosmonautacracia poder, domnio democraciacrono tempo cronmetrodeca dez decalitrodi dois disslabodromo onde se corre autdromoedro lado, face poliedroetno raca, povo etnologiafagia ato de comer antropofagiafilo amigo, amante de filosofafobia averso, dio fotofobia

fone som, voz telefonefoto luz fotografiagamia casamento poligamiageo terra geografaglota lngua poliglotagono ngulo polgonografia escrita, descrio caligrafiagrama letra, telegramahetero diferente, outro heterossexualhexa seis hexgonohom(e)o igual, semelhante homossexualiatria trata mento pediatrialatra adorao idolatrialogia estudo, cincia biologiamega grande megafonemetro que mede cronmetromicro pequeno micrbiomito fbula, mitomitologia mono nico, um smonarquia morfo formamorfologia necro, morto cadver necrotrionomia lei, regra astronomiaocto oito octaedroodonto dente odontologiaoftalmo olho oftalmologiaorto correto, justo ortografa

ped(o) crianca edagogopenta cinco pentacampeo

poli muito polglotapole, polis cidade Petrpolispseudo falso pseudnimopsico alma, mente psicologaquilo mil quilmetroscopio istrumento de ver telescpioteca coleo discotecatele longe, distante telefone

teo deus teologiaterapia tratamento, cura psicoterapiatermo calor termmetrotetra quatro tetracampeotri trs tricolorxeno estrangeiro xenofobiaxilo madeira xilogravurazoo animal zoologia

RADICAIS LATINOS

Radical Significado Exemplosagri campo agricultor

ambi ambos ambivalentearbor(i) rvore arborizarari ouro auriverde

bel, belo guerra belonavebi(s) duas vezes bicampeocida que mata inseticidadigit(i) dedo digitalfrater irmo fratermoigni fogo igniomini muito pequeno minissaiamulti numeroso multicoloridooni todo, tudo onipotente

pede, pedi p pedestre

pluvio chuva pluvimetrosemi metade semicirculovoro que come carnvoro

EXERCCIOS

1. Aponte a alternativa em que o elemento estrutural emdestaque no est corretamente analisado:a) andavas - desinncia de pessoa

b) amars - sufixo temporalc) menina - desinncia de gnerod) carros - radicale) pires - desinncia de nmero

2. Falhou a identificao do elemento estrutural em:a) vivamos - vogal temtica

b) amvamos - sufixo modo-temporalc) chaleira - consoante de ligaod) enriquecemos - desinncia nmero -pessoale) filhinho - vogal temtica

3. Aponte a alternativa cujo tempo verbal registra, deacordo com a conjugao, diferentes sufixos modo-temporais:a) pretrito mais-que-perfeito do indicativo

b) pretrito imperfeito do indicativoc) pretrito imperfeito do subjuntivod) futuro do pretrito do indicativo futuro doe) presente do indicativo


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Nas questes de 10 a 1 2, aponte a nica alternativa emque houver erro na identificao do elemento estruturalassinalado:4. a) sala - vogal temtica

b) santo - radicalc) arriscou - vogal temticad) voltasse - sufixo temporal

e) lento - desinncia de gnero

5. a) alguma - vogal temticab) levantara - sufixo temporalc) tempo - vogal temticad) sala - radical primrioe) olhos - desinncia de nmero

6. a) aguardavam - desinncia de pessoab) chamava - temac) fome - vogal temticad) gritou - desinncia pessoale) perdem - vogal de ligao

7. Aponte a alternativa em que o elemento estrutural emdestaque no denuncia tempo:a) Gostavade passear pelas manhas.

b) No campo, vivemos mais felizes.c) Pediramos que ficassem atentos.d) Falaramos sem medo a verdade.e) Talvez falemos sobre o assunto amanha.

8. "A alegria desaparecera..." Considerando o verbo emdestaque, falha a anlise estrutural em:a) des-: prefixo d) desapar-: radical

b) desaparece-: tema e) -ra-: sufixo temporal

c) -e-: vogal temtica

9. Dentre as formas verbais destacadas, aponte aquelacuja desinncia nmero - pessoal zero:a) Sempre que podia, praticava esportes.

b) Todos aqui gostamos de futebol.c) Sabeis, acaso, por que vos chamo?d) J praticastes hoje a vossa boa ao.e) Viviam felizes em paz com Deus.

10. Aponte a falha na identificao do elemento estruturaldestacado:a) "O rosto o espelho da alma." (radical primrio) b)"Aguerra a cincia da destruio." (vogal temtica)c) "Com palavras governamos os homens." (sufixotemporal)d) "Quando o dinheiro fala, a verdade se cala." (vogaltemtica)e) "As crianas necessitam de bons exemplos."(desinncia pessoal)

11. Em um dos casos abaixo, associou-se incorretamenteo sufixo da palavra ao seu sentido. Indique-o:a) requerente - agente

b) animalejo - diminutivoc) austraco - origemd) cafezal - coleoe) paulista - seguidor

12. O sentido do radical grego em destaque correto em:a) rinoplastia - rim

b) acrofobia - baixoc) quiromancia - pd) etnologia - raae) estomatite - estmago

13. Houve falha de exemplificao em:

a) sufixo verbal: realizarb) vogal temtica: almocemosc) radical primrio: novssimod) sufixo temporal: comentramose) sufixo nominal: londrino14. O prefixo indica duplicidade em:a) xodo c) justapor e) dptero

b) antdoto d) hemiplegia

15. Assinale a alternativa em que h uma associaoincorreta, considerando a procedncia e o sentido do

prefixo assinalado:

a) compatriota - latino - companhiab) hipotrofia -grego - escassezc) eufonia -grego - bomd) sobrepor -latino - posio superiore) perfrase -latino - posio ao lado

16. O prefixo destacado no grego em:a) Durante alguns dias, a organizao ficou acfala.

b) Meu irmo est sofrendo de uma terrvel dispnia.c) Troquei alguns vocbulos por outros mais eufnicos.d) O professor tem idias muito anacrnicas.e) Conheo o subgerente dessa agncia bancria.

17. Faca a anlise estrutural completa das seguintesformas: repartam, desfizesses, compusramos, dediquem,mineiras, belssimas e londrinos.

18. "Depois o mundo, a luta que intimida..." No verso,destacou-se um exemplo de:a) derivao parassinttica.

b) derivao prefixal.c) derivao sufixal.d) Justaposio.e) derivao regressiva.19. Identifique o processo formador das seguintes

palavras: injustia, brasileiro, enriquecer, enriquecimento,pernalta, escurecer, guarda-livros, ataque, irrealizvel,alcometro, deslealdade.

20. Quanto ao processo formador de palavras, marque afalsa identificao:a) ferimento - composio por justaposio

b) bispado - derivao sufixalc) entardecer - derivao parassintticad) entrelinha - derivao prefixale) aguardente - composio por aglutinao

21. Considere o processo formador das palavras e numerea segunda coluna de acordo com a primeira:(1) derivao prefixal(2) derivao sufixal


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(3) derivao parassinttica(4) derivao regressiva(5) composio por justaposio(6) composio por aglutinao

( ) livreiro ( ) enfurecer( ) desleal ( ) o abalo( ) azul-marinho ( ) girassol

( ) planalto ( ) enfurecer( ) envenenar ( ) realismo

Aponte, agora, a alternativa que representa a seqnciaresultante:a) 2 - 3 - 4 - 1 - 5 5 6 - 3 - 2

b) 3 - 2 - 1 - 4 - 5 5 6 - 3 - 2c) 6 - 3 - 1 - 4 - 5 6 5 - 2 - 3d) 2 - 3 - 1 - 4 - 5 5 - 6 3 - 2e) 4 - 6 - 3 - 2 - 3 3 -5 - 1 - 222. Marque a associao incorreta entre a palavra e o

processo formador:

a) cordialidade - derivao sufixalb) desdizer - derivao parassintticac) passatempo - composio por justaposiod) a pesca - derivao regressivae) pernalta - composio por aglutinao

23. (Fuvest-SP) Foram formadas pelo mesmo processo asseguintes palavras:a) vendavais - naufrgios - polmicas

b) descompem - desempregados - desejavac) entendendo - escritrio espiritod) quietao - sabonete - nadadore) religio - irmo - solido24. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opo em que o processode formao de palavras est indevidamentecaracterizado:a) vaga-lume - composio

b) irritao - sufixaoc) Cruzeiro - sufixaod) baunilha - sufixaoe) palmeira - sufixao

25. (Supletivo-MG) No se indicou corretamente oprocesso de formao de palavra em:a) pernilongo - composio por aglutinao

b) beija-flor - composio por justaposioc) pensador - derivao sufixald) prever - derivao prefixale) pensamento - derivao regressiva

26. (Fuvest-SP) Assinale a alternativa em que uma daspalavras no formada por prefixao:a) readquirir - predestinado - propor

b) irregular - amoral - demoverc) remeter - conter - antegozard) irrestrito antpoda - prevere) dever - deter - antever27. (UFF-RJ) Assinale o item em que est classificadacorretamente a palavra borboleta, do ponto de vista dasua formao:

a) formada por sufixaob) composta por aglutinaoc) primitivad) formao parassintticae) derivada

28. (PUC-SP) Nas palavras incomunicvel e perturbvel,

termos um processo de:1 2

incomunicvel perturbvela) prefixao sufixao

b) parassintetismo sufixaoc) justaposio aglutinaod) aglutinao prefixaoe) prefixao parassintetismo

RESPOSTAS EXERCCIOS ERSTRUTURA DAS

PALAVRAS1 e 2 a 3 b4 e 5 a 6 e7 b 8 d 9 a10 c 11 e 12 d13 b 14 e 15 e16 - e 17 - * 18 e19 injustia (derivaro prefixal), brasileiro (derivaosufixal), enriquecer (derivaro parassinttica),enriquecimento (derivao sufixal), pernalta (composio

por aglutinao), escurecer (derivao sufixal), guarda-livros (composio por justaposio). ataque (derivaoregressiva(, irrealizvel (derivao prefixal), alcometro

(hibridismo), deslealdade (derivao prefixal e sufixal)20 a 21 d 22 b23 d 24 d 25 e26 e 27 c 28 - a

CAPITULO 05

CLASSES DE PALAVRAS

1 - SUBSTANTIVOA partir desta unidade comearemos o estudo

das classes de palavras. Em nossa lngua, as palavras sodivididas em dez classes, distribudas em dois grupos: asvariveis e as invariveis.

Variveis. Apresentam mudanas em sua forma,admitindo flexes de gnero, nmero etc. Pertencem aogrupo das variveis o substantivo, o adjetivo, o artigo, onumeral, o pronome e o verbo.

Invariveis. No apresentam mudanas em sua

forma. Pertencem ao grupo das invariveis o advrbio, ainterjeio, a preposio e a conjuno.


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Definio e classificao do substantivoO substantivo a palavra que usamos para

designar seres, coisas, idias.Quanto a sua formao, o substantivo pode ser simples,composto, primitivo e derivado.

Simples. Quando formado apenas por um radical.Exemplos: chuva, flor.

Composto. Quando formado por mais de um radical.Exemplos: guarda-chuva, beija-flor.

Primitivo. Quando no se origina de nenhuma outrapalavra.Exemplos: ferro, livro.

Derivado. Quando se origina de outra palavra.Exemplos: ferreiro, livraria.

Quanto a sua classificao, O substantivo pode sercomum, prprio, concreto e abstrato.

Comum. Designa qualquer elemento de um conjunto.Exemplos: homem, cidade, pais.

Prprio. Destaca um determinado elemento de umconjunto, particularizando-o.Exemplos: Pedro, Fortaleza, Brasil.

Concreto. Designa seres e coisas do mundo real ouimaginrio. Exemplos: criana, fada, nuvem.

Abstrato. Exprime aes, qualidades ou estados.Exemplos: estudo, beleza, tristeza.

Devemos destacar ainda o substantivo coletivo, que umsubstantivo comum que, mesmo no singular, designa umgrupo de seres da mesma espcie.Exemplos: boiada, bando, enxame.

EXERCCIOS

1. Usando o processo da sufixao, forme substantivosabstratos dos adjetivos:1. covarde 6. gentil2. cruel 7. rico3. lento 8. veloz4. vivo 9. feio5. valente 10. sutil2. Destaque todos os substantivos presentes nestes versosde Vincius de Moraes:"De repente do riso fez-se o prantosilencioso e branco como a brumae das bocas unidas fez-se a espumae das mos espalmadas fez-se o espanto."

3. Relacione corretamente os substantivos coletivos:a) penca ( ) atletas

b) pinacoteca ( ) cavalosc) plantel ( ) bananasd) enxame ( ) quadros de artee)manada ( ) moscas

RESPOSTAS:1 1. covardia 6. gentileza2. crueldade 7. riqueza3. lentido 8. velocidade4. viuvez 9. feira5. valentia 10. sutileza

2 -riso ,pranto, bruma, bocas, espuma, mos espanto

3 - ( c ) atletas ( e ) cavalos( a ) bananas ( h ) quadros de arte( d ) moscas

FLEXO DO SUBSTANTIVO

GNERO

Os substantivos podem pertencer ao gnero masculino ouao feminino, dividindo-se em biformes e uniformes.

Substantivos biformesSo os substantivos que apresentam uma forma para cadagnero. Nesse caso, ocorrem as seguintes situaes:

1. Como regra geral, o gnero feminino marcado pela desinncia a.Exemplos: gato gata; fregus freguesa; juiz - juza.

2. Alguns substantivos formam o feminino pormeio do acrscimo de sufixosExemplos: conde - condessa; imperador - imperatriz;sacerdote - sacerdotisa.

3. Os substantivos masculinos terminados em oformam o feminino em oa, , ou ona.Exemplos: leo - leoa; ano - an; solteiro - solteirona.

4. A oposio masculino/feminino pode serindicada tambm por substantivos de radicais diferentesque se referem a seres da mesma espcie. Esses substan-tivos so chamados de heternimos.Exemplos: homem - mulher; bode - cabra; cavalo - gua.

SUBSTANTIVOS UNIFORMESS os substantivos que apresentam a mesma

forma no masculino e no feminino. So classificados emcomuns de dois gneros, epicenos e sobrecomuns.

Comuns de dois gneros. So os que se referem apessoas. A distino de gnero dada pelas palavras queos acompanham.Exemplos: um jornalista - uma jornalista; aquele jovem -aquela jovem; famoso cientista - famosa cientista.

Epicenos. So os que se referem a animais de ambos ossexos.Exemplos: cobra, ona, jacar.Para especificar o sexo do animal, geralmente juntamos aesses substantivo as palavras macho e fmea.Sobrecomuns. So os que apresentam um s gnerogramatical para designar pessoas de ambos os sexos.Exemplos: a criana (menino ou menina);a testemunha (homem ou mulher).


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ALGUNS COLETIVOS

a) Coletivos de pessoas:Bandeira: de garimpeiros; de pessoas queexploram o sertoCaterva: de vagabundos; de desordeirosCholdra: de pessoas ordinriasClaque: de pessoas pagas para aplaudir ouvaiarConcilbulo: de feiticeiros, de conspiradores emassemblia secreta.Corja: de velhacos; de vadios; de ladres; de

beberres.Falange: de maltrapilhos, bbado, malandrosHorda: de invasores, de salteadores.Hoste: de inimigos, de soldados.

Junta: de mdicos (ou dois bois)Legio: de anjos, de soldados, de demniosPliade: de pessoas ilustresSeqela: de aduladoresTertlia: intelectuais em reunio, de amigosTurba: de pessoas.

b) Coletivos de coisas:Antologia: de trechos de leituraArquiplago: de ilhasAtilho: de espigas

Avalanche: de neveBaixela: de utenslios de mesaBateria: de aparelhos de cozinhaCarrilho; de sinosConstelao; de estrelasCordilheira: de montanhasCortio: de casas ou cmodos sujosFlora: de plantasGirndola: de fogos de artifcioMolho: de chavesPinacoteca: de quadros

Renque: de rvores, pessoas ou coisasenfileiradas.Rstia: de cebolas, de alhosRol ou rer: relao de objetos.

c) Coletivos de animaisAlcatia: de lobos, de hienas, de panteras, deanimais ferozesBando: de avesCfila: de cavalosCardume: de peixes

Caterva: de animais, de gente toaColmia: de cortios de abelhasEnxame: de abelhas, de insetos

Fate: de cabrasFauna: de animais de uma regioLote: de burrosMatilha: de ces de caa

Nuvem: de insetos, de gafanhotosTropilha: de cavalosVara: de porcos

d) Coletivos que expressam nmeros:Bala: dez resmas de papelBduo: dois diasBinio: dois anosBimensal: duas vezes por msBimestral: de dois em dois mesesDcada: dez anosDecndio: dez diasGrosa: doze dzias de.....

Lustro: cinco anosMirada: infinidade de estrelas ou insetos; dezmil coisasQinqnio: cinco anosResma: quinhentas folhas de papel

EXERCCIOS1. De o feminino de:

1. marques2. campeo3. rei

4. ancio5. visconde6. campons

2. D o masculino de:1. nora2. sogra3. vaca4. madrinha5. cadela6. dama

3. Classifique os substantivos abaixo segundo este

cdigo:( a ) sobrecomum ( b ) comum de dois gneros

1. artista ( b ) 4. jornalista ( b ) 7. mrtir ( h )2.pessoa (a ) 5.pianista ( h ) 8.jovem ( h )3. colega ( b ) 6. cliente ( b ) 9. cnjuge ( a )

Respostas1 1. marquesa 2. campe3. rainha 4. anci5. viscondessa 6. camponesa2

1. genro2. sogro3. boi4. padrinho


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5. co6. cavalheiro3 1. artista ( b ) 4. jornalista ( b ) 7. mrtir ( h )2.pessoa (a ) 5.pianista ( h ) 8.jovem ( h )3. colega ( b ) 6. cliente ( b ) 9. cnjuge ( a )

NMERO

Os substantivos variam em nmero (singular ouplural). Certos substantivos, porm, s so usados nosingular ou no plural.Exemplos: f, caridade, parabns, psames.

Plural dos substantivos simples1. Como regra geral, o plural feito pelo

acrscimo do s forma do singular.Exemplos: aluno - alunos; casa - casas.

2. Os substantivos terminados em al, el, ole ulfazem o plural trocando o lpor is.Exemplos: jornal - jornais; pastel - pastis; anzol - anzis;azul - azuis.

3. Os substantivos terminados em il fazem oplural da seguinte forma:a) Se forem oxtonos, trocam o 1por s.Exemplos: funil - funis; barril - barris.

b) Se forem paroxtonos, trocam o il por eis. Exemplos:fssil - fsseis; rptil - rpteis.

4. Os substantivos terminados em rezfazem oplural pelo acrscimo de es.Exemplos: pastor - pastores; juiz - juizes.

5. Os substantivos terminados em n fazem oplural pelo acrscimo de esou s.Exemplos: hfen - hfenes ou hifens; abdmen -abdmenes ou abdomens.

6. Os substantivos monosslabos e os oxtonosterminados em sfazem o plural pelo acrscimo de es.Exemplos: pas - pases; francs - franceses; ms - meses;gs - gases.

ObservaoQuando no so oxtonos, os substantivos

terminados em sno mudam de forma no plural.Exemplo: o tnis - os tnis.

7. Os substantivos terminados em xpermanecemcom a mesma forma no plural.Exemplo: o trax - os trax.

8. Com os substantivos terminados em o, aformao do plural pode ocorrer de trs maneiras:

a) Pelo acrscimo do s.Exemplo: irmo - irmos.

b) Pela transformao do o em es. Exemplo:alemo - alemes.

c) Pela transformao do o em es. Exemplo:leo - lees.

ObservaoOs aumentativos fazem o plural pela

transformao do oem es.Exemplo: casaro - casares.

9. Quando o substantivo est no grau diminutivoe formado com os sufixos zinho ou zito, o sdo plural dosubstantivo primitivo desaparece.

Exemplos: animalzinho - animai (-s) + zinhos =animaizinhos; co - ces (-s) + zinhos = cezinhos.

PLURAL DOS SUBSTANTIVOS COMPOSTOS1. Quando o substantivo composto no

separado por hfen, o plural se faz normalmente peloacrscimo do s.Exemplo: passatempo - passatempos.

2. Quando o substantivo composto tem seuselementos ligados por hfen, podem ocorrer os seguintescasos:

a) Os dois elementos variam se ambos so substantivos,adjetivos ou numerais.Exemplos:carto-postal - cartes-postais; quarta-feira - quartas-feiras; amor-perfeito - amores-perfeitos; guarda-noturno -guardas-noturnos.Observao

Quando o segundo elemento restringe oprimeiro, indicando-lhe uma forma no finalidade,

geralmente s o primeiro vai para o plural.Exemplo: navio-escola - navios-escola.

b) Apenas o segundo elemento varia quando:O primeiro verbo ou palavra invarivel.Exemplos: arranha-cu - arranha-cus; abaixo-assinado -abaixo-assinados guarda-roupa - guarda-roupas.O substantivo composto por palavras repetidas ouonomatopaicas.Exemplos: reco-reco - reco-recos; bem-te-vi - bem-te-vis.O primeiro elemento gro ou gr (grande).Exemplo: gro-mestre - gro-mestres.

c) Somente o primeiro elemento varia quandoele esta ligado ao segundo por preposio.Exemplo: p-de-moleque - ps-de-moleque.

d) Os dois elementos ficam invariveis no pluralquando o substantivo composto por verbos de sentidosopostos ou de palavras que no admitem flexo.Exemplos: o leva-e-traz - os leva-e-traz;

o bota-fora - os bota-fora.

EXERCCIOS1. D o plural de:

1.nao 2. sol3. poro 4. ingls5. adeus 6. vulco7. luz 8. deus9. cantil 10. dor11. raiz 12. campeo13. cidado 14. folio15. rptil

2. Forme o plural de:1. hoteizinhos2. aneiziohos1. balezinhos2. pasteizinhos

3. Faa o plural de:1. guarda-civil


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2. guarda-comida3. guarda-florestal4. guarda-chuva5. guarda-sol6. guarda-noturno

4. D o plural de:1. mesa-redonda

2. couve-flor3. segunda-feira4. criado-mudo5. bate-boca6. tira-teima

RESPOSTAS1 - 1.naes 2. sois 3.Pores 4. ingleses 5. adeuses 6. vulces

7. luzes 8. deuses 9. cantis 10. dores 11. razes 12. campees

13. cidados 14. folio folies 15. reptes2-

1. hoteizinhos 2. aneiziohos3 . balezinhos 4. pasteizinhos

3 1. guardas-civis2. guarda-comidas3. guardas-florestais4. guarda-chuvas5. guarda-sis6. guardas -noturnos

4 -1. mesas-redondas

2. couves-flores3. segundas-feiras

4. criados-mudos5. bate-bocas6. tira-teimas

GRAUO substantivo pode apresentar grau aumentativo

ou diminutivo.Exemplo: nariz - narigo - narizinho.

A indicao de grau pode ser feita de duasmaneiras:

a) Pelo emprego de sufixos apropriados(processo sinttico).Exemplos: livrinho, paredo.

b) Pelo uso de adjetivos (processo analtico).Exemplos: livro pequeno, parede grande.

Nem sempre, porm, o uso de sufixosaumentativos ou diminutivos implica a idia de tamanho.Muitas vezes, eles podem dar ao substantivo um sentidoafetivo, carinhoso ou, ento, pejorativo, irnico.Exemplos: Rodrigo meu amigo!Mas que sujeitinhocovarde!

Principais sufixos aumentativosaa - barcaa arro - gatarroao - ricao az - lobazalho -vagalho zio - copzioanzil - corpanzil eiro - vozeiroo - paredo ona - mulherona

zo - pezo zarro - homenzarro orra- cabeorra udo - barrigudo

Principais sufixos diminutivosacho - riacho im - flautimculo - versculo ino - livrinhoejo - lugarejo ito - rapazitoelho - rapazelho ola - rapazola

ela - rueda ota - ilhota

EXERCCIOS1. Os substantivos abaixo esto no aumentativo oudiminutivo. D a forma normal de cada um deles.1. muralha 2. igrejola3. vulo 4. gotcula5. fornalha 6. vagalho7. viela 8. cordel9. chuvisco 10. rabicho

2. D o diminutivo de:1. nuvens 3. limes

2. papis 4. tneis

Respostas:1 -1. muro 2. igreja3. ovo 4. gota5. forno 6. Vaga7. via 8. corda9. chuva 10. rabo

2 -1. nuvenzinhas 3. limezinhos2. papeizinhos 4. tuneizinhos

2. ARTIGODefinio e c1assificaoArtigo a palavra que se usa antes de um substantivo

para dar-lhe um sentido definido ou indefinido.Os artigos definidos so: o, a, os, as.Exemplo: Os alunos vo viajar.

Os artigos indefinidos so: um, uma, uns, umas.Exemplo: Unsalunos vo viajar.

ObservaoQualquer palavra acompanhada pelo artigo assumefuno de substantivo.Exemplos: Os maus sero castigados. Como triste omeu viver.

1. Complete as frases com os artigos adequados:1. Mostre-me ____ revista que voc comprou.2. Ontem, vejo aqui ____pessoa querendo falar com

voc.3. Voc conhece ____ moca que acabou de entrar na

sala?4. Onde esto ____ meus documentos?5. Chamem ____pais desse aluno.6. Gostaria de ter ____ apartamento na praia.7. Ele inventou ____ desculpas para justificar ____

atraso.8. Quem ____ autor desse livro?


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2. Analise o emprego do artigo destacado nas frasesabaixo, tendo como referncia este cdigo:( a ) o artigo especifica e particulariza o substantivo;( b ) o artigo denota familiaridade;( c ) o artigo indica a totalidade da espcie a que se refereo substantivo;( d ) o artigo, alm de particularizar, enfatiza o

substantivo, realando-o;( e ) o artigo empresta ao substantivo valor genrico evago;( f ) o artigo intensifica o substantivo.

1. Um pai deve zelar por sua famlia. ( )2. Vimos uns homens no campo, ao longe. ( )3. Leia um livro para distrair-se. ( )4. Ele me olhou com uma raiva... ( )5. O Paulinho no foi escola hoje. ( )6. Um homem no deve entregar-se aos vcios. ( )7. Verifique se a conta est correta. ( )8. Ele no considerado apenas um bom jogador, mas o

jogador. ( )9. Pegue um lpis na gaveta. ( )

Respostas:1 c, 2 e ,3 e, 4 f, 5 b, 6 c, 7 d, 8 d, 9 - e

3. ADJETIVODefinio

Adjetivo a palavra que modifica osubstantivo, atribuindo-lhe uma caracterstica.Exemplos: Ele um homem gentil.

substantivo adjetivoEssa histria engraada.

substantivo adjetivo

O adjetivo modifica um substantivo ou a palavra quesubstitui um substantivo, como o pronome.

Exemplo: Leia esse livro. Ele muito interessante.Observao

s vezes, s podemos perceber se uma palavra adjetivo ou substantivo analisando o contexto em que elaest sendo usada. Observe a ocorrncia da palavra doentenestas frases:

Esse homem est doente.Subst. adjetivo

O doente foi atendido pelo mdico.Susbt.

No primeiro exemplo, doente modifica osubstantivo homem; portanto, um adjetivo. No outro exemplo, doente uma palavra quedesigna um ser; logo, um substantivo.

LOCUO ADJETIVAAlgumas expresses formadas de uma preposio e umsubstantivo podem exercer a funo de adjetivo. Essasexpresses recebem o nome de locues adjetivas.Exemplos: Campeonato de estudantes.Campeonato estudantil.

locuo adjetivaadjetivo

Nem todas as locues adjetivas podem sertransformadas em adjetivos simples.Exemplos: homem de carter;

loja de brinquedos;carro de corrida.

ADJETIVO PTRIO o adjetivo que indica nacionalidade ou lugar de origem.Exemplos: homem italiano; vinho francs.

O primeiro elemento de um adjetivo ptriocomposto assume geralmente uma forma derivada dolatim que vem quase sempre reduzida.Exemplo: relaes entre a Europa e a frica - relaeseuro-africanas.

Entre as formas mais usuais que aparecem comoprimeiro elemento nos adjetivos ptrios compostos,apontamos algumas que podem oferecer certa dificuldade

de compreenso:afro (frica) anglo (Inglaterra)austro (ustria) franco (Franca)greco (Grcia) hispano (Espanha)indo (India) talo (Itlia)luso (Portugal) nipo (Japo)sino (China) teuto (Alemanha)

1. Transforme as locues adjetivas em adjetivos simples.Exemplo: dia de chuva_____ dia chuvoso.1. fonte de alimento alimentar2. elenco de teatro teatral3. artista de circo circense

4. brilho de estrela estelar5. forca de leo leonina6. faixa de idade etria7. passeata de estudante estudantil8. noite de tempestade tempestuosa9. produo de cinema cinematogrfica10. refeio da manh matinal

2. Relacione os adjetivos com as locues adjetivascorrespondentes.( a ) canino ( ) de ilha( b ) filatlico ( ) de rim( c ) insular ( ) de co( d ) renal ( ) de rio( e ) fluvial ( ) de selo

3. Dependendo do contexto, uma palavra pode sersubstantivo ou adjetivo. Leia atentamente as frases eclassifique as palavras destacadas.1. Quem sabe como ser o nosso futuro? subst.2. Como ser o mundo futuro? adj.3. Esse sujeito parece doido. adj.4. O doido foi internado no hospcio. aubst.5. Chegamos ao alto da montanha. Subst.6. Esse galho da rvore muito alto. adj.7. O quarto estava escuro. adj.8. Meu irmozinho tem medo do escuro. subst9. O amarelo se destaca bem nesse quadro. subst


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RESPOSTAS1.1. alimentar 2. teatral3. circense 4. estelar5. leonina 6. etria7. estudantil 8. tempestuosa9. cinematogrfica 10. matinal

2.( c ) de ilha( d ) de rim( a ) de co( e ) de rio( b ) de selo3.1. subst. 2. adj.3. adj. 4. aubst.5. subst. 6. adj.7. adj. 8. subst9. subst

FLEXO DOS ADJETIVOSOs adjetivos podem flexionar-se em gnero, nmero egrau.

GNEROQuanto ao gnero, o adjetivo pode ser uniforme ou

biforme.Uniforme. Possui a mesma forma no masculino e nofeminino.Exemplo: menino gentil - menina gentil.Biforme. Possui uma forma para o masculino e outra

para o feminino.

Exemplo: menino educado - menina educada.

ObservaoQuando o adjetivo composto, apenas o

segundo elemento flexiona-se no feminino.Exemplo: acordo luso-brasileiro - festa luso-brasileira.

NMEROO adjetivo flexiona-se no plural conforme as

regras aplicadas ao substantivo.Exemplos: lugar agradvel - lugares agradveis;

co feroz - ces ferozes;mulher gentil - mulheres gentis.Quando o adjetivo composto, geralmente vai

para o plural apenas o segundo elemento.Exemplo: poema heri-cmico - poemas heri-cmicos.

Exceo. O adjetivo surdo-mudo tem como pluralsurdos-mudos.

Adjetivos que indicam corA maioria desses adjetivos segue a regra geral e

faz o plural com o acrscimo do s.Exemplo: camisa branca - camisas brancas.

Mas, se o nome da cor for expresso por umsubstantivo adjetivado, ele permanecera invarivel no

plural.Exemplo: sapato cinza - sapatos cinza.

Quando a cor indicada por um adjetivo composto, eleficar invarivel se o segundo elemento for umsubstantivo.Exemplo: olho verde-mar - olhos verde-mar.

ObservaoOs adjetivos azul-marinho e azul-celeste no variam no

plural.

Exemplos: palet azul-marinho - palets azul-marinho;camisa azul-celeste - camisas azul-celeste.

1. Assinale os itens em que ambos os adjetivos souniformes.1. homem triste - carro veloz2. palavra amiga - bandeira azul3. leno branco - avio moderno4. fato comum - problema simples5. filme emocionante - dia quente

2. Faca o plural de:1. cabelo castanho-escuro cabelos castanho-escuros

2. carro verde-abacate carros verde-abacate3. bandeira rubro-negra bandeiras rubro-negras4. artista norte-americano artistas norte-americanos5. pas sul-americano pases sul-americanos6. rapaz moreno-claro rapazes moreno-claros

3. Substitua a expresso destacada por um adjetivocomposto, flexionando-o adequadamente.

Exemplo: acordo entre Portugal e Brasil- acordo luso-brasileiro.1. arte da Grcia e de Roma greco-romana2. aliana a entre a Itlia e o Brasil talo-brasileira3. literatura da Espanha e da Amrica hispano-americana

4. acordo entre a Frana e a Sua franco-suco5. tratado entre o Japo e a Rssia nipo-russo6. problemas que envolvem a frica e a Europa afro-europeus

4. Passe para o plural.1. gesto amigvel gestos amigveis2. mulher cruel mulheres cruis3. objeto intil objetos inteis4. reunio familiar reunies familiares5. pergunta sutil perguntas sutis6. pessoa sensvel pessoas sensveis

RESPOSTAS1 - 1,4,52 -1. cabelos castanho-escuros2. carros verde-abacate3. bandeiras rubro-negras4. artistas norte-americanos5. pases sul-americanos6. rapazes moreno-claros

3 -1. greco-romana 2. talo-brasileira3. hispano-americana 4. franco-suco5. nipo-russo 6. afro-europeus

4 -


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1. gestos amigveis 2. mulheres cruis3. objetos inteis 4. reunies familiares5. perguntas sutis 6. pessoas sensveis

GRAUO adjetivo pode ser usado no grau comparativo e

no grau superlativo.

ComparativoOcorre o grau comparativo quando se faz um confrontoentre as qualidades ou as caractersticas de dois seres ougrupos de seres.Exemplos: Pedro maisforte que Marcelo.Esses jogadores so menosvelozes que aqueles.

Grau comparativo:de superioridade Pedro mais alto (do) queMaurcio.de inferioridadeMaurcio menos alto (do) que Pedro.

Marcelo toalto quantoPedro.de igualdade Marcelo alto tanto quantoPedro.

Marcelo (to) alto comoPedro.Observao

Pode ocorrer o grau comparativo no confrontoentre qualidades de um mesmo ser.Exemplos: Marta toelegante quantosimptica.

Paulo maisgordo (do) queforte.

SUPERLATIVOO grau superlativo ocorre quando a qualidade de

um ser realada ao seu mais alto grau. O superlativopode ser absoluto ou relativo.

Absoluto. Quando a intensificao da qualidade de um

ser expressa sem nenhuma confrontao com outrosseres.O superlativo absoluto pode ser sinttico ou analtico.

Sinttico. Vem expresso por uma s palavra (adjetivo +sufixo).Exemplo: Maria belssima.Analtico. O adjetivo vem acompanhado por outra

palavra intensificadora (geralmente um advrbio deintensidade).Exemplo: Mariana muito bela.Relativo. Quando a qualidade destacada com relao aum conjunto de seres.Exemplos: Mariana a mais bela da classe.

(superlativo relativo de superioridade)Mariana a menos bela da classe.(superlativo relativo de inferioridade)

Formao do superlativo absoluto sintticoO superlativo absoluto sinttico formado juntando-se aoadjetivo os sufixos issmo, imo, rimo.

Exemplos: alto - altssimo;fcil - faclimo;pobre - pauprrimo.

ObservaoA dificuldade na formao de certos superlativos

ocorre porque, s vezes, os sufixos se juntam no formausual dos adjetivos, mas sua forma latina original.

o caso, por exemplo, do adjetivo pobre, cujosuperlativo pauprrimo formado com base no radicallatino pauper. Veja alguns desses superlativos e observecomo eles derivam diretamente das formas latinas:

amvel - amabilis - amabilssimo;feroz - ferocis - ferocssimoveloz - velocis - velocssimo

FORMAS ESPECIAISAlguns adjetivos apresentam formas especiais na

construo do grau comparativo e superlativo. E o casodos adjetivos bom, mau, grandee pequeno.

bom mau grande PequenoComp.Superioridade

melhor pior maior Menor

Superl.Absoluto

timo pssimo mximo Mnimo

Superl.Relativo

o melhorde

o piorde

o maiorde

o menorde

EXERCCIOS

1. D o superlativo absoluto sinttico dos adjetivos.1. menina linda lindssima2. homem feliz felicssimo3. noticia terrvel terribilssima4. mulher vaidosa vaidosssima5. terra frtil fertilssima6. homem capaz capacssimo7. moca simptica simpaticssima8. livro til utilssimo

2. Indique o grau dos adjetivos das frases, usando ocdigo:( a ) comparativo de superioridade( b ) comparativo de inferioridade( c ) comparativo de igualdade( d ) superlativo relativo de superioridade( e ) superlativo relativo de inferioridade( f ) superlativo absoluto sinttico( g ) superlativo absoluto analtico1. Ele era um homem muito orgulhoso. Achava-se omelhor de todos.( )2. Seu trabalho ficou timo! Parabns! ( )

3. A noite passada foi extremamente fria. ( )4. Esse aluno o mais criativo da classe. ( )5. Minha filha j est maior do que eu. ( )6. Essa revista superinteressante! ( )7. Esse menino parece to tmido quanto o irmo. ( )8. Ele um homem bonssimo. muito estimado portodos. ( )9. So Paulo a maior cidade da Amrica do Sul. ( )10. Sua redao est bem melhor do que a minha. ( )

RESPOSTAS:1 1. lindssima 2. felicssimo

3. terribilssima 4. vaidosssima5. fertilssima 6. capacssimo7. simpaticssima 8. utilssimo2


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1. g,d, 2. f, 3. g, 4. d, 5. a, 6. g, 7. c, 8. f,g, 9. d, 10. a

4. NUMERAL

Definio e c1assiflcaoNumeral a palavra que quantifica os seres ou que

indica a posio que eles podem ocupar numa srie.Os numerais classificam-se em cardinais, ordinais,

multiplicativos e fracionrios.

Cardinais. Indicam quantidades determinadas de seresou quantidades em si mesmas.Exemplos: Vi trs pessoas na sala.

Ordinais. Designam a ordem em que um substantivo secoloca no interior de uma srie.Exemplo: Marcelo o quinto aluno da fila.

Multiplicativos. Referem-se a multiplicao dasquantidades.Exemplo: Voc tem o dobro da minha idade.

Fracionrios. Quando se referem a diviso dasquantidades.Exemplo: Ele tem um tero da minha idade.

Algarismos NumeraisRomanos

Arbicos

Cardinais Ordinais

I 1 um PrimeiroII 2 dois SegundoIII 3 trs TerceiroIV 4 quatro Quarto

V 5 cinco QuintoVI 6 seis SextoVII 7 sete StimoVIII 8 oito OitavoIV 9 nove NonoX 10 dez DcimoXI 11 onze UndcimoXII 12 doze DuodcimoXIII 13 treze DcimoXVI 16 dezesseis Dcimo sextoXVII 17 dezessete Dcimo stimoXVIII 18 dezoito Dcimo oitavoXIX 19 dezenove Dcimo nono

XX 20 vinte VigsimoXXI 21 vinte e um Vigsimo 1XXX 30 trinta TrigsimoXL 40 quarenta QuadragsimoL 50 cinqenta QinquagsimoLX 60 sessenta SexagsimoDCX 70 setenta SeptuagsimoLXXX 80 oitenta OctogsimoXC 90 noventa NonagsimoC 100 cem CentsimoCI

apostila de portugu-s

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