Recordemos

Subconjunto = clase

Subconjunto = clase

Subconjunto = clase

A cada subconjunto de

elementos que comparten

una característica se le llama

A la variable seleccionada

para clasificar los objetos

Criterio de clasificación

Clase

La clase de: los elementos que tienen cualidad de corte

A parte de compartir la cualidad de corte, tambiéncomparten otras características como la presenciade cuchillas, o la presencia de movimientos pararealizar el corte.

A éste subconjunto denominado clase por las característicascompartidas que todos los objetos de la gráfica poseen,podríamos decir que son el denominador común de todoslos objetos. A éstas características las llamamos:Características Esenciales

Características esencialesSon el conjunto de característicascompartidas por un grupo de elementos.

Aplicación – Características Esenciales

Características Esenciales– Práctica # 19

¿Cuáles son las características esenciales de los siguientes conjuntos de conceptos?

Lápiz Esfero Tiza Marcador__________________________________________________________________________________________

Caballo Puerco Gallo Vaca Oveja__________________________________________________________________________________________

Automóvil Camión Autobús Motocicleta__________________________________________________________________________________________

Características Esenciales– Práctica # 20

Identifique las características esenciales del siguiente grupo de figuras

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Características Esenciales– Práctica # 21

Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)

Solución correctaPuesto que las características de los 3 primeros cuadros son: el tamaño del óvalo y el tipo de relleno.La opción C es la única que cumple con éstas dos características esenciales

Existe la posibilidad que más de un cuadro tenga las mismas características

esenciales, o que exista más de una solución, o que cada una tenga un

conjunto de características esenciales diferentes. De todas las posibles

soluciones la mejor es la que en su grupo de cuatro figuras genere el mayor

número de características compartidas o esenciales.

• 1.- Observa cada cuadro del conjunto e identifica sus

características

• 2.- Compara entre si las características observadas y determina

las características esenciales del conjunto de cuadros que tienes

• 3.- Identifica las variables correspondientes a las características

esenciales

• 4.- Observa los cuadros del conjunto de abajo e identifica cual o

cuales pueden pertenecer al conjunto de arriba, con la base a las

características esenciales del grupo de arriba.

• 5.- Verifica el procedimiento global y justifica el producto

Procedimiento

para

completar

conjuntos de

figuras

abstractas

Aplicación - Características Esenciales

Características Esenciales– Práctica # 22

Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)

Características Esenciales– Práctica # 23

Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)

Características Esenciales– Deber # 6

Completa el siguiente conjunto de figuras abstractas con el cuadro que creas conveniente (a, b, c, d)

Recuerda cumplir con los deberes hasta la fecha establecida en el aula virtual para que

no se vea afectada tu calificación.

Sobre los deberes

https://uybvunae.milaulas.com