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“应知应会”知识学习到位
9月,市四城同创领导小组随机抽查通川区一小(西外校区)、达州高级中学、达川中学、铭仁园中学、通川区交通运输局等单位的部分教师、学生和职工,发现被抽查单位对四城同创
“应知应会”回答合格率均不达标,对知识的掌握差距较大。10 月 9 日,记者跟随回访小组来到这些问题点位回访,发现各单位营造了较浓厚的宣传氛围,且对于 24 字社会主义核心价值
观等“应知应会”知识已学习到位。“富强、民主、文明、和谐……”通
川区一小二年级 10 班的学生整齐洪亮的朗读声响彻走廊。走在校园内,记者听见孩子们在朗诵社会主义核心价值观,看见学生在练习“四城同创”快板表演,看到草坪中竖立“富强、民主”字样的宣传牌、凉亭里粘贴了宣传单、教室的白墙上张贴着宣传语……24字社会主义核心价值观在校园里随处可见,四城同创的声音在校园内处处可闻。
通川区一小的改变离不开校领导的高度重视。在接到督查通报后,通川区一小立即组织召开了党总支会检讨问题、研究部署,推进问题整改。学校先后通过黑板报、手抄报、班队课、快板表演、文明劝导等方式,强化师生对四城同创“应知应会”知识的学习,确保师生对社会主义核心价值观都能入脑入心、践行于行。
在强化四城同创氛围、组织学习“应知应会”知识方面,达州市高级中学和达川中学也有所创新。为提高学
校师生对四城同创“应知应会”知识的了解度和知晓度,达州市高级中学积极开展以四城同创为主题的班会、国旗下讲话、微课、专题学习等,并将抽查四城同创“应知应会”知识纳入常态化工作。而达川中学不仅开展了多种形式的活动,还把四城同创“应知应会”知识纳入学生早、晚自习中,加强学生对“应知应会”知识的学习。两校通过组织学习、加强教育的方式,让全校师生成为四城同创的宣传者和参与者。 (下转第3版)
四城同创 共建共享
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今日今日 版版1212总第总第53215321期期达州晚报微信掌上达州
达州日报社主办刊号CN51—0063 2019年10月 18 日
星期五
己亥年九月二十
值班副总编辑 王爱民
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全力以赴开展“四城同创” 加快建设幸福美丽达州
近日,市四城同创领导小组办公室对8月份综合调度发现问题的部分单位进行了回访。相关单位已对标问题清单,有力推进整改工作,以往对四城同创“应知应会”知识掌握不到位的单位,现已对此“已知已会”;曾经“脏乱差”的点位,逐渐向着“齐洁美”发展;此前志愿者注册人数寥寥无几的单位,如今已积极动员注册,回访发现存在问题的点位已基本完成了整改。
“四城同创”回访:8月份问题点位已基本完成整改
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