Boletín Nº274

“¡Ni Una Menos!” también se grita en las escuelas

Las aulas de escuelas porteñas de distintos niveles también fueron espacio para el reclamo por “Ni Una Menos”. El ProgramaEducación y Memoria destaca y fomenta esas iniciativas, con la certeza de que sólo a partir de considerar a la formación escolar

como herramienta de empoderamiento se puede avanzar hacia la erradicación de la violencia femicida.

De cara a una nueva movilización bajo la consigna “Ni Una Menos”, el Programa Educación y Memoria destaca, comparte y fomenta lacontinuidad de los trabajos realizados a partir de esta iniciativa en escuelas públicas porteñas de distintos niveles cuando se gestaba lamasiva manifestación que se concentró en torno al Congreso el 3 de junio del año pasado. Por estos días, cuando la exigencia por el finde  los  femicidios  y  la  violencia  de  género  vuelve  a  elevarse,  es  necesario  que  las  aulas  también  sean  territorio  para  decir  “¡Ni  UnaMenos!”.

La Escuela N°7 del Distrito Escolar 8, “Niñas de Ayohuma”, en Parque Chacabuco, fue una de las que se apropió de la consigna en 2015,para  convertirla  en  trabajo  con  los alumnos y  las alumnas.  Las  carteleras del  colegio  se  llenaron de  reflexiones  sobre el  concepto defemicidio, con definiciones y datos estadísticos para comprender  la gravedad de  la situación. Con el  impulso de difundir el  reclamo entodas partes, los chicos optaron por replicar el “Ni Una Menos” en distintos idiomas y tradujeron el mensaje al inglés, italiano, portugués,francés, alemán, aimara, guaraní y chino.

En la Escuela N° 21 del Distrito Escolar 15, “Lic. J. José Núñez”, los alumnos y las alumnas de séptimo grado fueron los encargados degenerar consciencia en los más chicos. El patio de esa escuela de Villa Urquiza fue el punto de encuentro para la confección de dibujos ycarteles  sobre  la  consigna  “Ni Una Menos”,  que  luego  fueron  exhibidos  a  través  del  blog  escolar.  Hasta  los  niños  y  las  niñas  de  losprimeros grados se sumaron a la iniciativa y plasmaron en imágenes el reclamo.

En el nivel medio, por su parte,  la  iniciativa recaló con fuerza. Desde la Escuela Comercial N° 28 del Distrito Escolar 15, en Saavedra,donde se cursa en turno vespertino, la comunidad educativa optó por generar una actividad dentro de la institución, ya que el horario declases no les permitía acudir a la convocatoria en el Congreso y la temática había surgido espontáneamente en las aulas. Así, los y lasadolescentes realizaron afiches para hacer visible el “Ni Una Menos”, con grandes collages de manos de papel. En la escuela se leyó elpetitorio presentado en el acto y se trabajó sobre las principales exigencias de la medida. 

La  primera  convocatoria  por  “Ni Una Menos”,  el  año  pasado,  surgió  luego  del  femicidio  de Chiara  Páez,  una  niña  de  14  años,  en  lalocalidad santafesina de Rufino. A  lo  largo de  todo el año 2015 se  registraron 286  femicidios y, en  los primeros cien días de 2016, secontaron 66. Asimismo, desde el colectivo organizador de esta  iniciativa advirtieron entre otras cosas que “los contenidos de  la Ley deEducación  Sexual  Integral,  ley  fundamental  por  la  que  pedimos  el  3  de  junio  pasado  para  prevenir  la  violencia  machista,  se  estánmodificando para conformar a los sectores más retrógrados”. 

“Cientos de miles de personas volvemos a encontrarnos en la calle para alojar la voz de las víctimas de la violencia femicida. Y para decirque la violencia machista también mata, lentamente, cuando coarta libertades, participación política y social, la chance de inventar otrosmundos, otras comunidades, otros vínculos (…) Cuando avasalla o abusa de nuestros cuerpos, mata nuestra integridad. Cuando pretendecontrolar nuestra capacidad reproductiva, mata nuestro derecho a elegir. Decir ‘Ni Una Menos’ no fue, ¡no es!, un ruego ni un pedido. Esplantarse de cara a lo que no queremos: ni una víctima más, y decir que nos queremos vivas, íntegras, autónomas, soberanas. Dueñas denuestros cuerpos y nuestras trayectorias vitales”, expresaron las organizadoras en esta nueva edición de “Ni Una Menos”. El ProgramaEducación y Memoria acompaña este reclamo masivo y destaca, una vez más, la importancia del abordaje del tema en las aulas. Paraque las y los ciudadanos en formación crezcan con el “Ni Una Menos” como premisa.

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