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以“优青”为例 浅谈竞争性科研项目申请 童鹏 固体所功能材料研究室 2013/12/13

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Page 1: 以“优青”为例 浅谈竞争性科研项目申请 - CAS · 2)申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计 划资助,应当在申请书中注明。

以“优青”为例浅谈竞争性科研项目申请

童 鹏固体所功能材料研究室

2013/12/13

Page 2: 以“优青”为例 浅谈竞争性科研项目申请 - CAS · 2)申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计 划资助,应当在申请书中注明。

提纲

解读“优青”1

关于申请书2

答辩材料准备3

答辩过程中的几点体会4

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杰青 优青

起源 国家层面 基金委

支持对象基础研究方面已取得突出成绩的青年学者

具备5~10年的科研经历并取得一定科研成就的青年科学技术人员

目的/预期

促进青年科学技术人才的成长,吸引海外人才,培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。

与青年基金和杰青之间形成有效衔接,促进创新型青年人才的快速成长

申请书考察内容

学术水平及创新潜力 工作基础和创新潜力,两方面并重。

年龄限制 ≤45周岁 男≤38周岁,女≤40周岁

期限 4年 3年

额度 200万 100万

“优青”vs “杰青”

1 解读“优青”

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对优青申请条件

1 解读“优青”

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Top杂志文章 :所在学科一区论文

部级以上奖励:国家自然科学奖、教育部自然科学奖、全国优博、中科院院长特别奖……部级以上人才项目:青年千人计划、中组部青年拔尖人才、教育部 新世纪优秀人才、省级杰青、各类“百人”……承担科研项目:973、863、自然科学基金重点、面上、青年…….其它:创造了巨大社会经济效益

符合优青申请其它规定 如,年龄……

1 解读“优青”

“优青”的准入条件?

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“摘要”的写法 (400字)

2 关于申请书

“杰青”摘要写法要求:填写申请人的“主要学术成绩”

策略:用一句话概括研究领域,高度概括几项学术业绩,给出近五年来的学术业绩数据,用两句话概括欲从事研究工作极其意义。(孟国文研究员)

“优青”摘要写法:要求:无

我的策略:前期研究成果+ 拟开展的工作(各占50%,突出衔接与连贯性)

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关于申请指南中“注意事项”

例子:题目一:凝聚态物理题目二:过渡金属化合物超导体的局域电子态研究题目三:强磁场下过渡金属关联电子材料的局域结构研究

2)申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计划资助,应当在申请书中注明。

1)申请书资助类别选择“优秀青年科学基金”;项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称。

体会:一个好的申请书题目可以让人耳目一新!

答案:可能既不加分也不减分!视具体学科和专家

2 关于申请书

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2 关于申请书

申请书正文

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选择性地介绍创新成果,要“舍、得”

用一条或两条相关的主线将成果串起来

突出对本学科领域的贡献和潜在贡献

注意创新性成果与后续拟开展工作的关联性

结合所在单位的学科发展方向(平台、氛围)

2 关于申请书

关于研究成果与创新性

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如何表达“研究成果的创新性和科学价值(科学意义)”?

新闻报道一般不用来证明研究成果的创新性或意义

你的工作发表在Top期刊上;某某Top教授引用了你的工作;你的工作被Top期刊上的文章引用了;

3 Top

你的工作引发了后续研究;你的方法、思想被别人采用了,取得了好效果……

2 关于申请书

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优秀青年科学基金项目评审重点包括申请人的工作基础和创新潜力。其中工作基础方面,重点考察申请人所取得的研究成果的创新性和科学价值;创新潜力方面,重点考察申请人在前期研究工作中所展现的创新能力及拟开展的研究工作的创新性。请在您准备答辩材料PPT时准确把握以上的评审原则。

答辩环节评审原则:

3 答辩材料准备

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3 答辩材料准备

PPT与申请书内容有所区别:电影 vs 小说

忠于原著(申请书)、精炼升华

简明、美观、大方

科学、科普

反复练习、不断修改

烂熟于胸、胸有成竹

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汇报时间15分钟(严格控制),回答提问时间5分钟。

衣着得体、整洁大方注意语速,避免太快!咬字清楚,声音响亮!语调抑扬顿挫

时而面向评委,用眼神交流;倾听评委问题,不要“抢答”,切忌“盲答”;从容、镇定,但略带紧张,千万不能嚣张!

优青申请只是科研生涯中的一个小插曲,未来路还很长!

谦逊是一种美德,答辩是个人“综合素质”的集中展示

3 答辩过程中的几点体会

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与各位新同事共勉

科学岛——成就梦想的地方!

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