ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน...

69
รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ผลการสอนโดยใชเทคนิควิธีสอนแบบหมวกความคิดหกใบในวิชาการคิดเชิงวิจารณญาณและ สรางสรรคที่มีผลตอความคิดสรางสรรคของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย โดย อาจารยวิไลลักษณ สายเสนห รายงานผลการวิจัยนี้ ไดรับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย .. 2556 DPU

Upload: others

Post on 03-Oct-2020

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

เรื่อง

ผลการสอนโดยใชเทคนิควธิสีอนแบบหมวกความคิดหกใบในวชิาการคิดเชิงวจิารณญาณและ

สรางสรรคท่ีมีผลตอความคิดสรางสรรคของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต :

กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย

โดย

อาจารยวิไลลักษณ สายเสนห

รายงานผลการวิจัยน้ี ไดรับทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย

พ.ศ. 2556

DPU

Page 2: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

���������� : ��ก����� �������������������ก��������ก�������ก������������������ �� ���������!��"����#$����������������!%�&ก'(ก)�*������&�+�# :

ก���'(ก)������� ��& �,�ก���&�+�# !

��� �� : ���� !��-��&ก)�! �� ��$�!

������ : ������ ��& �,�ก���&�+�# !

��������

ก�����& ��&.��.���&#/,*� ���!�01"'(ก)�ก��0&2����������� �� ��������ก���������ก

��������ก�������ก�������������������� ���������!��"����#$����������������!%�&ก'(ก)�

*� ��ก���"����ก�����& �*3&ก'(ก)�� �&�*�����#���&.*4��" 1 �� �&.*4��" 2 ������ ��& �,�ก���&�+�# !��"

��� ��� ��� �7����� ��" 1/2556 �;�� 12 �� ���� ก�,$�#&� $����"����ก�����& -���ก$&ก'(ก)��&.

*4��" 1 �� *4��" 2 ��"��� ��� ��� ����ก�������������������� ���������! �7����� ��" 1/2556 ��ก

2 �� ���� �� ��� �'��#�!*� ,ก#!�� �� ก���&��� �� �<����& 0������� ����&�=���>%�ก��

��� ��"�$���%�&ก'(ก)� �&ก)� ��&ก�<#���"'(ก)� �� �&���1ก�?0� �����"�����������/�� ก&

��$��*3ก�,$����� 1 ก�,$� �� ก�,$�����,� 1 ก�,$� ���1"��1��"����ก�����& 1) ���������&��������

���������!��"����ก���&�ก��0&2�����������������!ก$�� ��&�ก�����������#�����ก���&�

����������������!%� 0� � ����A! 2) �������ก������ �����ก���������ก�������

�ก���� ��ก������*ก#�

��ก�����& 0��$�

1. &ก'(ก)���"-���&�ก�������&�ก��ก���ก����� ก������ �����ก���������ก

��������ก�������ก�������������������� ���������!� �����������������!�<�ก�$�&ก'(ก)���"

-���&�ก������*ก#�

2. � �%�������������"� ���������$� %�&ก'(ก)���"-���&�ก�������&�ก��ก���ก�����

ก������ �����ก���������ก��������ก��-�$�#ก#$��ก&�&ก'(ก)���"-���&�ก������*ก#�

������� 1�� ,$%�&ก'(ก)���"-���&�ก�������&�ก��ก���ก����� ก������ �����ก������

���ก��������ก���#ก#$��ก&ก&�&ก'(ก)���"-���&�ก������*ก#�

DPU

Page 3: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

3. � �%�����������������!%�&ก'(ก)���"-���&�ก�������&�ก��ก���ก����� ก���

��� �����ก���������ก��������ก��%�ก�,$�������&�ก�������<�ก�$�ก$ก������

4. � �%�������������"��� ���������$� %�ก�,$�������&�ก�������� ก$ก������

�������#ก#$��ก&������������"���&�ก�������<�ก�$�ก$ก������ ���������$���&�ก�������

ก�$�ก$ก������ �$�������� 1�� ,$-�$�#ก#$��ก&

DPU

Page 4: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

������

���

���&� $

����&�

����&�#����

����" 1 ��;� 1. �����;��&�%�*E��� 1

2. �&#/,*� ���! 2

3. ���#�F�ก�����& 3

4. � ��'&0�! 3

5. %��%#ก�����& 4

6. � ��� ��������& 5

7. �����;���ก�����& 5

8. ���������%�ก�����& 6

9. *� � �!��"����$�� -���&� 6

����" 2 �=)J��� �����& ��"�ก�" �%��

1. ������� %�ก����� 7

2. �&ก) ก����� 9

3. *� �&#������*3��%�ก�����������ก��������ก�� 10

4. ������� %�ก�����������ก��������ก�� 10

5. �����& ��"�ก�" �%�� 13

����" 3 �����;���ก�����&

1. *� ��ก��� #&� $�� 16

2. ���1"��1��"����ก�����& 16

3. ก���กL�������%��<� 17

4. ก�������� �!%��<� 17

DPU

Page 5: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����" 4 ��ก�������� �!%��<�

1. ก��;�����ก�������� �!%��<� 19

2. 7�*�� �� 22

����" 5 ��,*�� %����

1. ��,*��ก�����& 24

2. %���� 25

�ก��������

7����ก

��ก���%�ก�,$�����

��ก���%�ก�,$�����,�

#����� �����������������!%�ก�,$�����

#����� �����������������!%�ก�,$�����,�

���*� �������������%�ก��ก���ก����� ก���

����&�����������������!%�����A!

�� ���<�����,��,2�#������*� �������������%�ก��ก���ก����� ก���

DPU

Page 6: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

�����������

#������" ��� 1. �*�� ���� ��$��?��" %�� �����������������!ก$ก������%�ก�,$����� 20

�� ก�,$�����,� 2. �*�� ���� ��$��?��" %�� �����������������!��&�ก������%�ก�,$����� 20

�� ก�,$�����,� 3. �*�� ���� ��$��?��" %�� �����������������!��&�ก������� ก#�� 21 ��!*� ก� 3 ��� �1 ���������������"� ������������$� �� ���������� 1�� ,$� ��$��ก�,$������� ก�,$�����,� 4. �*�� ���� ��$��?��" %�� �����������������!%�ก�,$�����ก$ก������ 21

�� ��&�ก������ 5. �*�� ���� ��$��?��" %�� �����������������!� ก#����!*� ก� 3 ��� �1 22 �1 ���������������"� ������������$� �� ���������� 1�� ,$%�ก�,$����� ก$ก�������� ��&�ก������

DPU

Page 7: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

1

����� 1

����

�� ����������

��ก����ก� 2556 �������������ก���������� ������� �!"����������#���$��ก��

%"�#�!�ก��#�����&! �กก�'�ก��%"�(��)�*+#)� �)ก��%"�(�������� �!,&!%"�#���$���������ก

ก��%"�(��#�-�,&!�"ก��.",&!"�����#�-�,&!/�*(�0 /!�&�(��ก��%"�(��ก!����!��� ���1��ก��%"�

2"+ ���������� �)�#�!��'���ก��ก��0�3�"04�4)!4 ' /'��ก��ก��!"+�&!"04� 5���� �!��ก��ก���

6�� �&!)!����#"+��ก(��'+#�����&!�'�+7 #�!�ก��6�)��#6��0��(�0ก��6�)%�!�+%��6� ก��5�8����ก0

ก��6�)��+#�-���� �%3�6�92"+ก����)ก��#����ก��%"� #�6��6����ก��%"��������$+��$%� ��:�3� � /! �

ก��;<ก��ก0ก��6�) �!,&!#����4)! 6."#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � =�$+#�-�(��6�)2"+#">)

#����) #)" ���� (Edward De Bono) ,&!�����%� ���$�0��ก�#�."ก /!#�6��6����%"�(��� �ก

6�� 6�)�ก � �ก����)ก��#����ก��%"���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6�

ก��6�)(�0ก��%"�6�)#�-�#�.$"+%3�6�9"�'�+��$+ �ก����)ก��#����ก��%"� #">)#����) #)" ����

4)!6�)6!�#�6��6ก��6�)#���ก�'�� �ก6�� 6�)�ก � six thinking hats #�-��0��6�� 6�)��$�3� �!

,&!#���� ����ก �ก���3�(�ก6�� 6�)""ก#�-��ก)!���3� �!%� ��:(ก!�R9��(�0��)%�� �)!��ก��6�)���0

)!��"�'�+#�-��0�� #�-�ก��#5�$ ��ก�S�5 �!��ก0ก��6�) �3� �!4 '6�)ก�0�))4�ก�0�)) � ��."6�)

5�!" ก����ก"�'�+ �#���#)���ก�� =�$+�3� �!%��%� /! #������(�0%���4 '4)! ("!�+"�+��ก

http://www.nawamintriampat.ac.th)

#">)#����) #)" ���� (��/����� /�6��, 2536:190-191) #�̀�� ��2"+ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � 6." ก���)6�� ��'+#���+2"+ก��6�) #5.$",&!6�)�0%� ��: �����6�)(�����$+ �/�$�2�0���$+7 (����$�0�!"+5���� 6�)��ก7 %�$+5�!" 7 ก�� 63�#�����#������$#�>�S�5/�)#����$%�)ก>6." %� %�(�'�0%��0(�ก�'�+ก��

%��0%3�6�92"+� �ก(�'�0%� #">)#����) #)" ���� ก�'��4�!)�+��*

#">)#����) #)" ���� (%�)��0ก�� ���ก#��, 2546 : 23)

%�2�� %�2��#�-�ก��+ 4 ' �"6�� 4 '�3�#"��+ � �ก%�2����*#ก�$��2!"+ก��2!"#�>����+(�0���#�2

%�()+ %�()+(%)+:�+6�� �ก�� 6�� #)."))��(�0"�� �� � �ก%�()+ �! � "+��+)!��"�� ��

DPU

Page 8: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

2

%�)3� %�)3� .) �(�0���+��+ � �ก%�)3�6."2!"6���0��+(�063�#�."� %�)3�/�* �!#�>�:�+��)"'"�2"+6�� 6�)

%�#��."+ %�#��."+%'"+%�'�+ (�0 �!6�� �&!%�ก ���+��$)� � �ก%�#��."+��+#�-� � "+ �(+'��ก �� :�+6�� ���+(�0ก��6�) �(+')�

%�#2��� %�#2���6."%�2"+�9!� 5./5��� 6�� "�) % �&���ก��#�����+"ก+� � �ก%�#2���� ��:�+ 6�� 6�)��#��$ (�06�� 6�) � '7

%�b`� %�b`�#�."ก#�>� (�0#�-�%�2"+�!"+b`�=�$+"�&'#�.*"+��#��."��ก%�$+��ก"�'�+ � �ก%�b`���+� ��:�+ก��6��6� ก����)�0��ก�0���ก��6�)(�0ก�� /!� �ก".$�7

ก��6�)(�0ก��%"�#5.$"5�8��ก��6�)#�-�%�$+%3�6�9��$+ �ก����)ก����ก� ("!�+"�+��ก : http://sps./pru.ac.th/script/show article.pl?mag id=ll&qroup) ก�� /!6�� 6�)2"+ ����#�-�%�$+%3�6�9(�0�3�#�-�"�'�+ �ก�'"ก��)3�#���/���� ,&!��$ �6�� 6�)#i���(�� ���% ��4 '#� ."� 6� 6�)4)!ก'"� 6��0#�-�,&!��$4)!#����� ���ก7 )!�� %� ��:)3�#���/����4)!"�'�+ �6��S�5(�0��0%�,�%3�#�>� �/����

(��ก����)ก����ก��� 5�0��/��99���ก����ก�(�'+/��� 5.�. 2542 4)!ก�'��:�+ก����)

ก�0���ก��#�����&! �!%")6�!"+ก��6�� %� � 6�� :��)2"+,&!#���� �)�63���+:�+6�� (�ก�'�+

�0��'�+��66� #�!�;<ก;���ก0%3�6�9 6." ก�0���ก��6�) ก����)ก�� ก��#,/�9%:��ก���� ก��

��0��ก��6�� �&! � /!#5.$"�̀"+ก��(�0(ก!42�R9�� ก����)ก�0���ก��#����ก��%"���$#�!�,&!#����#�-�

%3�6�9 �)���)ก��ก�� �!,&!#����4)!#�����&!��ก��0%�ก�������+ ;<กก���j����� �!�3�4)! 6�)#�-��3�#�-�

;k#���� ;k�&!"�'�+�'"#�.$"+% $3�#% " ��+#�-�S��0+����$%3�6�9��$+ (�0 �6��6'��'"6�� #�-�6�& .""�/�5

���62"+ก���j��&�ก��#�����&!

ก��6�)(�0ก��%"� �!6�)#�-�#�.$"+��$%3�6�9 �ก����)ก��#����ก��%"��� 5�0��/��99���

ก����ก�(�'+/��� ก��6�)#�-�ก�0���ก����+�R99���$#ก�)2�*���")#��� ก��6�) �ก�0#���$��(��+

"�&'#% " (�0%� ��:5�8��4)! ,&!�������+%� ���$�0��ก��3�#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � �

/!�)�"+%"���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6�#5.$"5�8��ก�0���ก��6�)2"+,&!#����

�������� ��

#5.$"��ก�ก��5�8��)!��6�� 6�)�)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���/�ก��

6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6���$ �,��'"6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก�

DPU

Page 9: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

3

������ก�����

1. ��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� #����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6��0 �60(��6�� 6�)%�!�+%��6�%&+ก�'���ก��ก���$4)!���ก��%"�(���ก��

2. 60(��6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'�2"+��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �%&+ก�'���ก��ก���$4)!���ก��%"�(���ก��

3. 60(��2"+6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก ����+ก���)�"+%&+ก�'�ก'"�ก���)�"+

4. 60(��6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก ����+ก���)�"+%&+ก�'�ก'"�ก���)�"+

�� �!�"��

#���ก� ��$�����ก���%�ก&� #�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � � ��:�+ ก���3��lj�� �ก6�� 6�)�ก �2"+

#">)#����) #)" ���� ����� /! �ก��#����ก��%"�#5.$" �!,&!#����6�)"�'�+#�-��0�� �)��3�(�ก6�� 6�)""ก#�-�)!���'�+7 6 )!�� (�0 /!%�9��ก��� �ก 6 %� (��6�� 6�)(�'�0)!�� 4)!(ก' 6�� 6�))!��2!"#�>����+ 6�� 6�))!��6�� 6�)#�>� 6�� 6�)(%)+#���,�)!����ก 6�� 6�)(%)+#���,�)!���� 6�� 6�)%�!�+%��6� 6�� 6�))!��ก��6��6� ก�0���ก�� ก��6�)���0)!��/'����)�0#����ก��6�)�3� �!(�ก6�� �&!%�ก""ก��ก2!"#�>����+��."(�ก6�� 6�)%�!�+%��6�""ก��กก����#6��0��2!" &� �3� �!ก��6�) ���0%����S�5

����ก�� /!� �ก6�� 6�)�ก ���*� #��$ �!�)!��ก��ก3���)� �ก%��'�+7 �ก � ก3���) �!(�'�0%�

(��ก��6�) �(�'�0���� ,&!6�)�0 /!� �ก���0 ����0�� (�0)3�#���4��� (��6�� 6�)��$� �ก%���*�#�-�

���(��"�&' ,&!6�)"��#�."ก� �ก%� )%����$+2�*� � %' (�0"��:&ก2"�!"+ �!:")� �ก""ก#5.$"#���$��%�ก>4)!

� �ก(�'�0%��0(��ก��6�)�'�+7 ก�� )�+��* (%�)��0ก�� ���ก#��, 2546)

� �ก%�2�� �0(��ก��6�)��#6��0��2!"#�>����+(�0���#�2 "�'�+#�-�ก��+�)�4 ' /!"�� ��

� �ก%�()+ �!#%��S�5 �ก��6�)�)� /!(%)+"�� ��6�� �&!%�ก(�06�� 6�)#�>���$#ก�)2�*�2�0��*� � �ก%�)3� (%)+:�+#���,�)!���� #���,� �ก����2!"�ก5�'"+ #�-�ก��6�):�+2!"6���0��+ 63�#�."�(�0#���,�

DPU

Page 10: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

4

� �ก%�#��."+#�-�ก��6�)(+'��ก "+��ก �(+')� (%)+:�+6�� #�-�4�4)! 6�� ���+ 6�)4� �(��2"+��0��/��(�06��6'� � �ก%�#2��� �0(��ก��6�)"�'�+%�!�+%��6� ก��(%�+��(����+(�0��+#�."ก � '7 � �ก%�b`� �0(��ก��6�)�)� "+S�5�� 2"+%�$+�'�+7 6��6� ��)�0#����2"+ก�0���ก��6�)(�02�*��"�ก�� /!� �ก%��'�+7 ก��ก3���)ก�"���0#)>� ก����2!"%���(�02!"����

���% �'� ��� 6�� 6�)%�!�+%��6� � ��:�+ 6�� %� ��:��+% "+2"+��66�#�-�%�$+��$4 '%� ��: "+#�>�S�55���4)!/�)#�� ��ก����������."��กก����ก���+4)! �ก���0��5l��ก�� ��."��ก�0��$��66�(%)+""ก ���)#�-�"+6���0ก"�2"+6�� 6�)%�!�+%��6� #5.$" �!%� ��:��)6�� 6�)%�!�+%��6�2"+(�'�0��66�4)! =�$+ ���ก����������$4)!���ก���" ���"�'�+(5�'���� 4)!ก�'��:�+"+6���0ก"�2"+6�� 6�)%�!�+%��6� 4�!)�+��* 5"� "� �"�(��=� (Paul E. Torrance) ("!�+"�+��ก : http://www.creashock.be/CREASHOCK/media/DOWNLOADS/Torrance%20Test%20of%20Creat

ive%20Thinking%20Creativititeitstest%20TTCT.pdf) #�-�,&!�3�(��6�)(�0"+6���0ก"�2"+6�� 6�)%�!�+%��6� � /! �ก����ก������ ��&�(��ก��#����ก��%"� =�$+ �"�(��=� %� ���$�0��ก�6�� 6�)%�!�+%��6�2"+,&!#�����)�#�!�6�� 6�)%�!�+%��6� � 3 "+6���0ก"� 6." 1) 6�� 6�)��#��$ #�-�6�� 6�)��$(��ก � '��$(�ก�'�+4���ก6�� 6�)��� )���."6�� 6�)��$(�ก�'�+4���ก��66�".$� ��."#�-�ก���� ก��2"+6�� 6�)��$4 ' �6�� %� 5���� �ก'"���*+ �)!��6�� 6�)��."ก��ก�0�3� 2) 6�� 6�)6�'"+ #�-�6�� %� ��: �ก��,���6�� 6�)4)!���ก����#5.$"�"�%�"+�'"63�:� ����#�o)(�063�:� ".$�7 4 '�'��0#�-�6�� 6�)��+S����."�'���+ #/'� 6�� %� ��:��+6�����%��� )���� (�0����0 #�-��!� ��.""���0ก�'��4)!"�ก"�'�+���$+�'� #�-�6�� 6�)6�'"+��+)!��ก��#/.$" ��+6�� %� 5���� 3) 6�� 6�)�.)���'� #�-�6�� %� ��: �ก��ก�0�3��'"�R9��4)!���ก���� (�0%� ��:(��+6�� �&!��."��0%�ก���� �!#ก�)��0��/��4)!����7 )!�� ���#��ก����� ก��' ���"�'�+ �ก�������#�-���ก��ก��0)�����99���� /�*�����$ 1 (�0/�*�����$ 2 �������������ก������������$�+�0#����#������/� ก��6�)#/�+������9�� �S�6#������$ 1/2556 �3���� 2 6�0��/� 6�0�������%�����0��ก�� (�06�0ก����9/� �)�(�'+ก��' �)�"+ 45 6� (�0ก��' 6��6� 45 6� �0�0#��� �ก���)�"+ /!#���%"� 12 6��*+ 6��*+�0 90 ���� ���(�� �ก������� ��0ก"�)!�� ���(���!� 6." ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���(���� 6." 60(����ก(����)6�� 6�)%�!�+%��6�

DPU

Page 11: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

5

��#�� ���(�ก����� ��0/�ก�(�0ก��' ���"�'�+ ��0/�ก���$ /! �ก�������#�-���ก��ก��0)�����99����/�*�����$ 1 (�0/�*�����$ 2 �������������ก������������$�+�0#����#���� �S�6#������$ 1/2556 �3���� 12 6�0��/� 4)!(ก' 6�0���������ก�� 6�0ก����9/� 6�0������%������)� 5� �+6� 6�0#��1��%��� 6�0��1��0��%���%��� 6�0��#����%��� 6�0����ก�� ��%��� 6�0#�6������%��%�#�� 6�0����ก�� ��%��� 6�0������%��� 6�0ก���'"+#��$��(�0ก����+(� (�06�0�������%�����0��ก��

ก��' ���"�'�+��$ /! �ก������� 4)!(ก' ��ก��ก��0)�����99���� /�*�����$ 1 (�0/�*�����$ 2 �������������ก������������$�+�0#����#������/� ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �S�6#������$ 1/2556 ��ก 2 6�0��/� 6�0�������%�����0��ก�� (�06�0ก����9/� �)�,&!�����5������60(��,�%� l���p��+ก��#������$,'�� �2"+��ก��ก� ��ก�0���ก%&����$��ก� (�06�)#�."ก#i5�0�!"+��$ �6�� %� ��:6�0ก�� =�$+ �6'�#i��$�(�0%'��#��$�+#�� ���1�� ก�!#6��+ก�� �ก��$%�) (�'+#�-�ก��' �)�"+ 1 ก��' (�0ก��' 6��6� 1 ก��' #5.$" /! �ก�������

��(�%�#���ก�����

1. ��ก�(��6�) �lj� (�0���กก��2"+#�6��6ก��6�)��$#���ก�'�� �ก6�� 6�)�ก �2"+ #">)#����) #)" ����

2. )3�#���ก�� �!���"�'�+��*+ 2 ก��' �3�(����)6�� 6�)%�!�+%��6�%�!�+�� (����)6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ 5"� "� �"�(��=� ก'"�ก���)�"+%"�

3. %�!�+(,�ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �(�0(,�ก��%"�(���ก�� 6�"�6�� #�.*"�� ����ก%&��ก��#����ก��%"���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ���2!"#�6��6ก��6�)%�!�+%��6� �0�0#���%"���*+(�' #)."�ก������ :�+#)."�5l���ก��� 2556 �3���� 12 6��*+

4. ����%"�6��S�52"+(,�ก��%"���ก,&!��+6����8� #5.$"��6'� IOC (Item Objective Congruence)

5. �)�"+ /!(,�ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �ก��ก��' �)�"+�� �0�0#�����$ก3���)�0��'�+ #)."�ก������ :�+#)."�5l���ก��� (�0 /!(,�ก��%"�(���ก��ก��ก��' 6��6�

6. %�!�+(����)6�� 6�)%�!�+%��6���$ /! �ก����)ก��5�8��6�� 6�)%�!�+%��6�ก'"�(�0���+�)�"+"!�+"�+�� (��ก����)6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ 5"� "� �"�(��=�

7. )3�#���ก�� �! ก��' ���"�'�+ ก��' �)�"+ (�0ก��' 6��6� �3�(����)6�� 6�)%�!�+%��6� ���+ก���)�"+%"�

8. ��#6��0��2!" &�(�0%���,�

DPU

Page 12: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

6

$�����%���ก�����

���) *�����%�+��,%'���

1. �3� �!�����'�ก��%"��)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � �3� �!��ก��ก� �5�8��ก��)!��6�� 6�)%�!�+%��6�

2. �3� �!4)!�����'���ก��ก���$#�����)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � �5�8��ก��)!��6�� 6�)%�!�+%��6�%&+ก�'���ก��ก���$#����(���ก��

3. �3�,�ก�������4� /! �ก���������+5�8��ก��#�����&!��$#�!�ก�0���ก��6�)�)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �

6�� 6�)%�!�+%��6�

ก����)ก��ก�� ก��#���� ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �

ก�0���ก��#����ก��%"� 5�8��ก��)!��6�� 6�)

%�!�+%��6� DPU

Page 13: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

7

����� 2

�./0�$1������� ���#ก�� ��'��

�ก�������6��*+��* ,&!�����4)!��ก��lj�#"ก%��(�0+���������$#ก�$��2!"+ก��#�.$"+#�6��6ก��6�)

(��� �ก6�� 6�)�ก �(�06�� 6�)%�!�+%��6� (�0�3�#%�"�� �3�)��)�+��*

1. 6�� � ��2"+ก��6�)

2. ��ก0ก��6�)

3. ��0����6�� #�-� �2"+#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �

4. 6�� � ��2"+ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �

5. 6�� � ��2"+%�� �ก6�� 6�)�ก �

6. +���������$#ก�$��2!"+ก������%"���$ /!#�6��6ก��6�)� �ก6�� 6�)�ก �

���� ���ก��%

#""#�%�� y��ก���) (Ernest Hilgard) ก�'���'�ก��6�)#�-�5l��ก�� ��$#ก�)2�*� �% "+"��

#�.$"+ ���กก�� /!%�9��ก��(��%�$+2"+ #���ก������."%:��ก�����'�+7 ("!�+"�+��ก : http : // www.

Novabizz.com/NovaAce/inte//igencc/Thinking is.htm)

(��)�* ��&�� (Randy Bruno) ก�'���'� ก��6�)#�-�ก�0���ก����+% "+��$ /!%�9��ก��

����S�5 6�� 6�)#�>�(�06�� 6�)����")(����0%�ก���� �")�� 6�� #�-�4�4)! �"��6�(�0

6�� #�-����+��$���กjก��6�)��+�3� �!6�#�� �ก�0���ก����+% "+ ��0)��%&+ ก�0���ก��#��'���*

4)!(ก' ���ก��%��� 6�����%��� S�� ������ก�� 6�� %' � #/�����R99� 6�� 6�)%�!�+%��6�

(�0".$�7 ("!�+"�+��ก http://kavli:columbia.edu/research/profile-bruno)

�ก�#�� )������ ( ���� (Margaret W.Matlin) ก�'���'� ก��6�)#�-�ก��ก�� ��+% "+ #�-�ก�0���ก����+�R99� =�$+��0ก"�)!��ก��%� ,�%ก������&! ก������� ก���3� ก���.*"b���2!" &�#ก'���."��0%�ก���� �)���$��66� /!2!" &�2'��%���'�+7 #ก>�4�!#�-��0�� ก��6�)#�-�ก����)�&�(��2"+2!" &�2'��%�� � 'ก��2!" &�#ก'� ,���กก����)%� ��:(%)+""ก �S���"ก �!,&!".$�����&!4)! ("!�+"�+��ก http://www.Lucy fan.com/Margaret matlin.html) %���4)!�'�ก��6�)#�-�ก�0���ก����$#ก�)2�*� �% "+��$ /!%�9��ก��(��%�$+2"+ #���ก���� ��."

%:��ก�����'�+7 �)� �ก����)�0��6�� �&! 2!" &� 2'��%�� =�$+#�-���0%�ก����#)� ก����0%�ก����

� '��."%�$+#�!� � ' (�!�,���กก����)%� ��:(%)+""ก � �!,&!".$�����&!4)!

DPU

Page 14: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

8

#�.$"+��กก��6�)#�-�ก�0���ก����$#ก�)2�*� �% "+ #����+6������#ก�$��ก���6�+%�!�+��+% "+ �"#�"�� %#5"���� (Roger Sperry) (�0�"#����� ""���%4��� (Robert Ornstein) ��ก%:����#�6������(�'+(6��b"��#���"�����ก��6!�5�#�.$"+% "+2"+6�#���'�(�'+#�-� 2 =�ก ("!�+"�+��ก http://enwikipedia.org/wiki/Roger Sperry, Robert Ornstein)

% "+=�ก=!�� % "+=�ก=!���06��6� )&(�5l��ก�� 2"+ ���� � #�.$"+�'�+7 �'"4���*

1. ก��6�) ���+#)��� (6�)#�.$"+ )#�.$"+���$+)

2. ก��6�)��#6��0�� ((�ก(�0)

3. ก�� /!���ก��%���(�0ก�� /!#���,�#/�+6�����%���

4. ก�� /!S�� ���*+ก��"'��(�0ก��#2���

%���4)!�'�% "+=�ก=!���06��6� )&(�5l��ก�� 2"+ ������$#ก�$��ก��ก�� /!#���,� ก��6�)��#6��0�� =�$+#�-���ก�0 ก���3�+�� �%�� 2"+��/���+�������%��� (Sciences) #�-�%'�� �9' �"ก��ก��*% "+=�ก=!����+#�-����6��6� ก��ก�0�3� ก��bR+ ก��#�>� (�0ก��%� ,�%�'�+7 2"+�'�+ก����+=�ก2��

% "+=�ก2�� % "+=�ก2���06��6� )&(�5l��ก�� 2"+ ���� �#�.$"+�'�+7 �'"4���*

1. ก��6�)%�!�+%��6� (Creative Thinking)

2. ก��6�)6&'2��� (6�)����#�.$"+ (�'�0#�.$"+�04 '#ก�$��2!"+ก��)

3. ก��6�)%�+#6��0�� (%�!�+%�$+ � ')

4. ก��#�>�#/�+ ��� (ก�!�+ ��� ��ก)

5. ก��#6�.$"�4��2"+�'�+ก�� 6�� ��ก 6�� # ����� :�+%�9/���9��(�0��+%�+�����'�+7

%���4)!�'�% "+=�ก2���06��6� )&(�5l��ก�� 2"+ ������$ #ก�$��ก��6�� 6�)

%�!�+%��6� ������� "�� �� =�$+#�-���ก�0ก���3�+�� �%��2"+��/�ก����+������%���

(Arts) #�-�%'�� �9' (�0��+#�-����6��6� ก���3�+��2"+�'�+ก����+=�ก=!��)!��

��ก2!"%���)�+ก�'�� �0#�>��'�#����ก6�6�� /!% "+��*+%"+=�ก # .$"#�"�R9��ก��

����+(ก!�R9��#�� /!% "+=�ก2�� /!������ก�� �ก��������+(ก!�R9�� �)�6�):�+,���$

4)!�)��� =�$+6�)4)!�������� (�' �2�0#)���ก��#��ก> /!% "+ =�ก=!��#5��0�'�#���3�#�-��!"+�&!

�'�"04�6."6�� ���+#5.$" /!6�� %� ��: �ก����#6��0��(�0ก����)ก��#5.$" �!%� ��:

)3��+/����4)!"�'�+ �6�� %�2

DPU

Page 15: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

9

��ก/�ก��% 6�) (��/������%:�� 2554 : 261) �3� �!���กj#�-��&���."��0ก"� �!#�-��&���."#�-�#�.$"+2�*� � � 6�'6��9,4��'��"+ 6�)60#� 63���� �'+ �+ � ��*+ �

��ก0ก��6�) ("!�+"�+��ก : http : //www.sahavicha.com/?name=blog&file=readblog&id=189) ��ก0ก��6�) � ��:�+ 6�� %� ��:�'"�7 �ก��6�) ���ก�0�'�+7 =�$+#�-�5l��ก�� ��$(%)+""ก(�0%�+#ก�4)! #�-�"+6���0ก"�2"+ก�0���ก��6�)��$%���=��=!"� ��ก0ก��6�)�3�(�ก""ก#�-� 2 ��0#S� 1. ��ก0ก��6�)2�*�5.*�1�� (Basic Skills) � ��:�+ ��ก0�'"���$#�-�5.*�1��#�.*"+�!� �ก��6�) ��0ก"�)!����ก0ก��%.$"6�� � �� =�$+(�'�0��ก0 �ก��(%)+""ก2"+5l��ก�� )�+��* 1.1 ��ก0%.$"6�� � �� � ��:�+ ��ก0ก�����%��2"+,&!".$�#2!� �#5.$"����&! ��6�� � �� �)�3� #5.$"�3� �:'���")6�� 6�)2"+��#"+ �!,&!".$��)�(��+6�� 6�) �!"�&' ��&�2"+S�� 1.2 ��ก0ก��6�)��$#�-�5.*�1����$�4� 4)!(ก' ก��%�+#ก� ก��%3���� ก����*+63�:� ก��#ก>������ 2!" &� ก���0�� ก���3�(�ก(�ก(�0 ก����)�3�)�� ก��#�����#���� ก����)� �)� &' ก��%���"!�+"�+ ก��(�� ก����6�� ก��#/.$" ��+ ก��2���6�� ก�� /!#���,� ก��%����'" 2. ��ก0ก��6�)2�*�%&+��."��ก0ก��6�)��$=��=!"� (Higher-ordered More

Complicated Skills) � ��:�+ ��ก0ก��6�)��$ ��3�)��2�*��"��!"+"������ก02�*�5.*�1�� �

(�'�02�*� ��ก0ก��6�)2�*�%&+�05�8��4)!�0�!"+"����ก��6�)5.*�1����#ก�)6�� /3���9

5"% 6�� ��ก0ก��6�)2�*�%&+ ��0ก"�)!����ก0�'"���$%3�6�9 6." ก��%���6�� ก�� �!

63��3�ก�)6�� ก����#6��0�� ก��,% ,%��2!" &� ก����)�0��ก��6�) ก��%�!�+"+6�6�� �&!

� ' ก��ก3���)�6�+%�!�+6�� �&! ก��(ก!42�������+�6�+%�!�+6�� �&! ก��6!���(��(,�

ก����6�� #/.$"5.*�1�� ก��6�)60#� ก����*+% ��1�� ก���)%"�% ��1�� ก����*+

#ก��� ก��5�%&���6�� ���+ ก����0��ก�� /!6�� �&!

��ก0ก��6�)#�-�5.*�1��%3�6�9��$ /! �ก��#����ก��%"�4 '�'��0 /!����ก��%"� #�6��6

ก��%"� ) �0��0%�,�%3�#�>� �#�.$"+ก�0��!� �!,&!#����;<ก��ก0ก��6�) ,&!%"�6�� �6�� �&!#�.$"+

��ก0ก��6�)(�0ก�0���ก��6�) #5.$"�04)!�3�6�� �&! /!��)ก��ก�� ก��#����ก��%"� �/�*�#����

ก�0��!� �!,&!#����4)!;<ก��ก0ก��6�)4)!

DPU

Page 16: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

10

���������#�2�����ก��%$�����ก���%�ก&�

ก��6�) �6�� %3�6�9"�'�+��$+#�.$"+��กก��6�)#�-��R����S�� ���$%3�6�9(�0 �"����5��'"ก�0�3�(�0ก��(%)+""ก ����ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �#�-�#�6��6ก��6�)���$+��$4)!���ก���" �����*+ �%:����ก�(�0"+6�ก��'�+7 �3�4�5�8��ก��6�) �!(ก'��66� ���ก%�2���/�/�5 ,&!6�)6!�ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � 6." #">)#����) #)" ����

#">)#����) #)" ���� (��/����� /�6��,2536 9-10) #ก�)# .$" �� 6.�. 1933 ��$# ."+ "��!���ก����ก�2�*��!���$ ����������#=���#">)#����) �# ."+ "��!�4)!������99�)!��#S%�/��%�����ก�"��� �&��#�"��=���*""b "��!� ��ก��*�#2�4)!4���ก��'"��$%3���ก46�%��#/���/ ����������""ก=�b"��) �'" �4)!������99�ก���� ��ก)�p)!����������(�0%�����%����� :�+���99�#"ก)!��#S%�/��%�����ก ����������#6 ���)�� (�04)!���#�."ก#�-�"������ ����������""ก=�b"��) �"�)"� #6 ���)��(�0y�������)

#">)#����) #)" ���� 4)!���ก���ก�'"+�'�#�-�,&!#/�$��/�9/�*��3�2"+��ก#ก�$��ก��6�� 6�)%�!�+%��6� (�0ก����)ก��ก�� #5.$"5�8��6�� 6�) #�-�,&!ก'"��*+(�0#�-�,&!"3����ก��%:���� Cognitive Research Trust �#6 ���)�� ก'"��*+%:���� Center for the study of Thinking (�0 Supranational Independent Thinking Organization ��*+��+4)!)3�#����6�+ก����$����'� �9'��$%�) ���ก ��+)!��ก��%"�#ก�$��ก������6�) ���+#�����'�+7

#">)#����) #)" ���� �3�#%�"(��6�)��$�0/'�� �!,&!6�)%� ��:�3�%�$+#)��� �#������$+

,&!6�)%� ��:(�ก"�� ��6�� �&!%�ก""ก��ก#���,� (�ก6�� 6�)��#��$ ""ก��ก2!" &�6�� ���+

(��6�)��$�'���*ก>6." ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � (Six Thinking Hats) ก��%� � �ก(�'

�0 �ก>� ��:�+ก��6�)(�'�0(�� (��6�� 6�)(��� �ก6�� 6�)�ก ��0�3� �!,&!6�)%� ��:

6�)���0#�.$"+4)! %� ��:(�ก(�0"�� ��ก��#���,� (�06�)#/�+%�!�+%��6�4)!

���� ���ก��%$�����ก���%�ก&�

ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � 6." #�6��6ก��6�)"�'�+ ��0�� 6�)"�'�+ �

��) �'+� �� �ก���3�(�ก6�� 6�)""ก#�-�)!��7 (�06�)"�'�+ �6��S�5 #5.$"/'����)�0#����

ก��6�) �3� �!ก��6�) ���0%����S�5 �ก2�*� (��6�)���กก��6�)#�-���ก0/'��)�+#"�6�� �&!

(�0��0%�ก����2"+,&!6�) � /! �!#ก�)��0��/��%&+%�)"�'�+#� �0% ก��%:��ก����

���กก����ก�����6� �!6�� � ��2"+ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � )�+��*

ก���� �����,��/��0 (2546 :15) ก�'���'� ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � #�-�

#�6��6ก��;<ก6�))!��ก�� /!%�2"+� �ก #�-�%�9��ก��2"+����ก��6�)�)� �,&!ก�0��!�(�0

DPU

Page 17: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

11

6��6� (,�ก��6�))!��%:��ก������."63�:� �2�0#)���ก��,&!6��6� (,�ก��6�)�0��0# ��

%S�5ก��6�)2"+,&!�'� 6�)(�!�%��#���$������6�) #�-��0�0#5.$" �!#ก�)6�� 6�)��$+"ก+�

�)�#i5�0ก��6�) �#/�+%�!�+%��6�)!��ก������ก��ก��6�)�)� /!"�� ���!��7 �#�-�#���#�-�

,� (�ก"������."6�� #�-���""ก��ก%�$+��$ก3���+6�))!��ก��6�)�� %�2"+� �ก(�'�0 �

% ��ก)�p %�����0#�/9� (2542 : 12) 4)! �!6�� � ��4�!�'�ก��6�)(��� �ก�ก �

� ��:�+ ����ก��6�)��$%� ��:6�)4)!���ก���� 6�)4)!����(+'���� � ���0#)>���."#�.$"+

#)���ก���)� /!%�� �ก(��ก��6�)��$(�ก�'�+ก�� 6 (�� 4)!(ก' � �ก%�2�� � �ก%�#2���

� �ก%�()+ � �ก%�)3� � �ก%�#��."+ (�0� �ก%�b`�

��&#��� "�//%��%)�p (2548 : 1) ก�'���'�ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � #�-�ก��6�)��$

5�8����ก0ก��6�) "�� �� 6�� �&!%�ก��+��ก(�0��+���'"%�$+�'�+7 �)� /!%�2"+� �ก(�'

�0 ���$ �6�� � ��%")6�!"+6�� 6�)��*�7 #�-�%�9��ก��

#">)#����) #)" ���� 4)!6�)6!�#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �2�*� � #5.$"

#�-��0��6�� 6�)��$�3� �!,&!#���� ����ก �ก���3�(�ก6�� 6�)""ก#�-��ก)!���3� �!%� ��:

(ก!�R9��(�0��)%�� �)!��ก��6�)���0)!��"�'�+#�-��0�� #�-�ก��#5�$ ��ก�S�5 �!��ก0ก��

6�)�3� �!4 '6�)ก�0�))4�ก�0�)) � ��."6�)5�!" ก����ก"�'�+ �#���#)���ก�� =�$+�3� �!%��%�

/!#������(�0%���4 '4)!

6�� � ��2"+%�� �ก6�� 6�)�ก � � �ก6�� 6�)�ก � � 6 %� )�+��* 6." %�2��

%�()+ %�)3� %�#��."+ %�#2��� (�0%�b`���."%��*3�#+�� � �ก(�'�0%� �6�� � �� )�+��* ("!�+"�+

��ก http://www.nawamintriampat.ac.th)

���ก ��� � ��:�+ 2!" &�#�.*"+�!�2"+%�$+��*� #�-�6�� 6�)(��4 ' /!"�� �� (�0 �

#�̀���0%+6���$/�)#�� (�'�"� ��+4���+ � 4 '�!"+ก��6�� 6�)#�>� %�2��#�-�%���$/�* �!#�>�:�+

6�� #�-�ก��+ ��+#ก�$��2!"+ก��2!"#�>����+ �3�������#�2 # .$"%� � �ก%���* � ��6�� �'���$

��0/� �!"+ก��2!"#�>����+#�'���*� �)��ก��(�!�#�� �ก�0 /!� �ก2���"�#��$ �!�2"+

ก�0���ก��6�)#5.$"#�-�5.*�1��2"+6�� 6�)��$ก3���+�0#ก�)2�*�(�'#��ก> /!� �ก2�� ��"��!��

2"+ก�0���ก��4)!#� ."�ก�� #5.$"�3�ก����0# �� "�'�+#/'� 2!"#%�"�6�+ก���'�+7 2"+#��

#� �0% ก��2!" &���$ �"�&'��."4 '

DPU

Page 18: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

12

���ก �$%� � ��:�+ 6�� �&!%�ก %�9/��9�� (�0��+%�+���� # .$"%� � �ก%���* #��

%� ��:�"ก6�� �&!%�ก2"+��#"+�'�/"� 4 '/"� )� 4 ')� �ก�� /!"�� �� 6�� 6�)#/�+"�� ��

=�$+%'�� �9'ก��(%)+"�� ���04 ' �#���,���0ก"� ��."ก����0���ก�&!�)�i��5���=�$+ก>6."

#�.$"+��+#�.$"+��$#6�#2!� � �(�����$+ "�&'7ก>#ก�)#2!� � �"�ก(+' � ���$+ =�$+ก����0���ก�&!(����*

�0�3� �!#ก�)+��%�!�+%��6� ก��6!�5���+�������%��� ��."����6�)��+6�����%���(��ก!��

ก�0�)) 6�� 6�)6�� #2!� � �%:��ก�����)������ =�$+#�-�,���กก�� 6�'6��9"��=��=!"���$

�5.*�1����ก��0%�ก���� #�-�ก����)%����$4 '"�� �!����0#"��)��.""�����4)!)!��63�5&) #/'�

#�����$6���3�#5.$"�6����$+4)! 6��ก>�3�4)! ������

���ก �%� � ��:�+ 2!"6��63���+:�+ %�$+��$�3� �!#��#�>��'� #��4 '6���3� #�-�ก��6�) �

#/�+�0 �)�0��+ � �ก%�)3� #�-�� �ก6�)��$#�-���� /���(�0%")6�!"+ก������ก��6�)2"+�0����ก

� �ก%�)3�/'��/�* �!#��#�>��'�%�$+ ),�) %�$+ )4 '%")6�!"+(�0%�$+ ) /!4 '4)! /'���ก�̀"+#����ก

ก��#%��#+��(�05��++�� /'���̀"+ก��4 ' �!#���3�"04�"�'�+�+'#2��#���R99� (�0,�)ก�� ��

� �ก%�)3� #�-�� �ก6�)��$ �#��� �,�#% " #5��0 �ก����5�ก�������� ��."��#6��0��%�$+ )

�0�!"+ �ก��6�)(��#�-�#���#�-�,��"+��� 4 ' �"�� �� �#ก�$��2!"+ �ก����0# ��%:��ก����

�"��6�2"+#����*� �!"+2�*�"�&'ก����0%�ก����2"+#��#"+(�02"+,&!".$�)!��

���ก �#�13�� � ��:�+ ก��6�)ก���� ���+��ก 6�� 6�)#/�+��ก #�-�ก�� "+��ก

�(+')� ก�� "+��$#�-���0��/�� #�-�ก��6�)��$ก'" �!#ก�),� ��."�3� �!%�$+�'�+7#ก�)2�*�4)! ก��

6�)#/�+��ก#�-�ก��#�o)�"ก�% �!5�8��(�0%�!�+%��6�%�$+ � '7 6�� 6�)#/�+��"���̀"+ก��#��

��ก6�� ,�)5��) 6�� #%�$�+ (�0"��������$"��#ก�)2�*� )�+��*�ก��6�)#/�+��ก�!"+,% ,%��

6�� %+%�� 6�'�&! 6�� %�2 6�� �!"+ก�� (�06�� ก�0�����$�0�3�%�$+�'�+7 �!#ก�)2�*���."4 '

���ก �#�� � � ��:�+ 6�� 6�)�"กก�"���$ �6�� %� 5����ก��6�� 6�)��#��$

%�!�+%��6� (�0#ก�$��2!"+�)���+ก��ก��#���$��(��+(��6�)(�0 � "+=�$+�ก�� �ก:&กก3���)

��ก�0��6�� 6�)2"+��0%�ก����)�*+#)� (�06�� 6�)�"กก�"���*��0"����2!" &���ก�0��

2"+���#��#"+ �)�# .$"%� � �ก%���* �0(%)+6�� 6�) � '7 #5.$"ก��#���$��(��+��$)�2�*� ก��

6�)"�'�+%�!�+%��6�

���ก �45��3����ก ��6�#��� � ��:�+ ก��6��6� (�0ก��������ก�0���ก��6�)

#5.$" �!#ก�)6�� /�)#�� �#�.$"+2"+6�� 6�)����") 2!"%��� ก������2!"2�)(�!+ ก�� "+#�>�

S�5(�0ก��)3�#���ก����$ �2�*��"�#�-��0�� # .$" �ก�� /!� �ก%��*3�#+�� � ��:�+ �!"+ก�� �! �

DPU

Page 19: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

13

ก��6��6� %�$+�'�+7 �!"�&' ��0���0#������$)� (�0:&ก�!"+� �ก%��*3�#+�� �ก#�-������2"+

�����!� �3���!���$6��6� �����2"+% �/�ก 6��6� ก��)3�#���ก����0/� ก��"S����� ก��

�3�+�� 6��6� ก�� /!ก�0���ก��6�) ก��%���,� #5.$" �!�����#�̀�� ����$�!"+ก�� "�'�+4�ก>

�� % �/�ก ก>%� ��: %� � �ก�*3�#+�� 6��6� �����2"+�����!�4)!#/'�ก�� ���"�'�+63�:�

��$,&!%� � �ก�*3�#+��%� ��:�3�4� /!4)! 4)!(ก' #�.$"+��*�!"+ก��6�)(��4�� 2�*��"�2"+ #�.$"+��*

6.""04� #�.$"+��*�0%���"�'�+4� 2"�#2�2"+�R9��6.""04� 2" �!6�)�'�#���!"+ก��"04� (�0 �!

#ก�),�"�'�+4� #��ก3���+"�&' ���0#)>���$ก3���)��."4 ' #�-��!� ,&!%� � �ก�*3�#+��

#�����#% ."�,&!6��6� �+)������$�0�3� �!,&!#�'�)����(�'�0/�*����#�+%")��0%��ก��4)!"�'�+

45#��0 )�+��*� ก��6��6� ก��6�)��+�!"+ #�."ก /!����6�)2"+� �ก(�'�0 �"�'�+#� �0%

ก�0���ก��6�)2"+� �ก6�� 6�)�ก �4 ' ��&�(��������(�'�0�3�ก��6�)�)�ก��

%� � �ก���0 � =�$+#">)#����) #)" ���� 4 '4)!ก3���)�'�6���0%� � �ก%�"04�ก'"����+

#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �(�0�3�ก��6�)4�!�ก)!�� �!6�6�)���0)!�� ก��6�)#�-�

��ก0��$%� ��:#�����&! ;<ก;�(�05�8��4)! ก�� /!����6�)(��%� � �ก6�� 6�)�ก ��0/'��

�!,&!6�)%� ��:6�)"�'�+#�-��0�� �2�*��"� �ก��6�)

������ ���#ก�� ��'��ก��ก� �������#���ก��%$�����ก���%�ก&��&*'&�ก� �� ��กก����ก�+���������$#ก�$��2!"+ 5��'� �,&!��ก������#ก�$��ก��ก��%"��)� /!� �ก6�� 6�)�ก � )�+��* S& �S��� 5�����"+���+ (2551 : ��6�)�'") 4)!��ก�#�����#����6�� %� ��: �ก��6�)��#6��0��2"+��ก#����/�*� ��� ��ก�����$ 2 S�6#������$ 1 ��ก����ก� 2551 ��+#����%���� ������������ 63�(�+ #������/�S��4�� =�$+,&!�����4)!��)��ก#����#2!�/�*�#���� �)�5������,�%� l���p��+ก��#���� (�06�� %� ��:��+ก��#����(�'+#�-� 2 ก��' #���� ก��' �0 45 6� ก��' �)�"+#���� �)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � (�0ก��' 6��6� #�����)�ก��%"�(���ก�� ��*+%"+ก��' ��* /!#�.*"����/�S��4��#� ."�ก�� ,�ก����ก� 5��'� ��ก#����ก��' �)�"+��$��)ก��#����ก��%"��)�#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � �6�� %� ��: �ก��6�)��#6��0��%&+ก�'�6��6� ��$��)ก��#�����&!(���ก��"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$�0)�� .05 �"" ��)� (2550 : ��6�)�'") 4)!��ก�#�����#����6�� %� ��:)!��ก�0���ก��

6�)��#6��0�� ���/�S��4��2"+��ก#������$4)!���ก��%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก

6�� 6�)�ก �ก��ก��%"�ก��6�)(���ก�� ���"�'�+��$ /! �ก����ก�#�-���ก#����/�*�

��� ��ก�����$ 3 ��+#�����������#���� S�6#������$ 1 ��ก����ก� 2550 �3���� 2 �!"+#����

DPU

Page 20: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

14

80 6� /!ก��#�."ก(��#��0�+ (�'+#�-�ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6� ก��' �0 40 6�

)3�#���ก��%"�ก��' �)�"+�)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �(�0ก��' 6��6� �)�

ก��%"�ก��6�)(���ก�� ��*+%"+ก��' /!#�.*"��#)���ก�� /!#��� �ก��%"� 15 6�� ,�

ก����ก�5��'� 6�� %� ��:)!��ก�0���ก��6�)��#6��0�� ���/�S��4��2"+��ก#������$

4)!���ก��%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �ก��ก��%"�ก��6�)(���ก��

(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$�0)�� .01 �)�6'�#i��$�60(��2"+��ก#������$4)!���ก��

%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก�ก �%&+ก�'�6'�#i��$�60(��2"+��ก#������$%"�ก��6�)(��

�ก��

%�5���� (�! 6��$ (2548 : ��6�)�'") 4)!��ก� 1) #�����#����6�� %� ��: �ก��6�)

"�'�+ �������9��2"+��ก��ก���$#������/�ก��5�8��6��S�5/����(�0%�+6 ก'"�(�0���+

ก�� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � 2) #�����#����,�%� l���p��+ก��#����2"+

��ก��ก���$#������/�ก��5�8��6��S�5/����(�0%�+6 ก'"�(�0���+ก�� /!#�6��6ก��6�)(��

� �ก6�� 6�)�ก � ���"�'�+6."��ก��ก� ��0)����0ก�����������/�/�5/�*�%&+����$ 1 ��

ก����ก� 2548 ��+#����5��/�ก����*+��+���� �3���� 50 6� #6�.$"+ ."��$ /! �ก������� 6."

(,�ก��%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �2"+ #">)#����) #)" ����

(���)%"���),�%� l���p��+ก��#����(�0(���)%"���)6�� %� ��: �ก��6�)"�'�+ �

������9�� ,�ก����ก�5��'� 1) ��ก��ก���$4)!���ก��%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก

6�� 6�)�ก ��0 �6�� %� ��: �ก��6�)"�'�+ �������9��%&+2�*�"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$

�0)�� .01 2) ��ก��ก���$4)!���ก��%"��)� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก ��0 �

,�%� l���p��+ก��#������/�ก��5�8��6��S�5/����(�0%�+6 %&+2�*�"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$

�0)�� .01

������� #�����9�& (2549 : ��6�)�'") 4)!��ก�#�����#����6�� %� ��:)!��ก��

6�)��#6��0�� ���/�S��4��2"+��ก��ก�/�*� ��� ��ก�����$ 3 ��+#���� �(���#)"�����������$

4)!���ก��%"��)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �ก��ก��%"�(���ก�� ���"�'�+

#�-���ก#����/�*� ��� ����$ 3 S�6#������$ 2 ��ก����ก� 2548 %�' ���"�'�+ � 2 �!"+#���� /!#�-�

ก��' �)�"+ 1 ก��' 35 6� ก��' 6��6� 1 ก��' 35 6� ��*+ 2 ก��' %"�#�.*"����/�

S��4��#� ."�ก�� /!#��� �ก���)�"+ 15 6�� #6�.$"+ ."��$ /! �ก����ก� 4)!(ก'

(,�ก��%"���/�S��4�� (�0(���)%"�6�� %� ��: �ก��6�)��#6��0�� ,�ก����ก�

5��'� 1) 6�� %� ��:)!��ก��6�)��#6��0�� ���/�S��4��2"+��ก#������$4)!���ก��%"�(��

DPU

Page 21: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

15

�ก��ก'"�(�0���+ก���)�"+(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$ � 0)�� . 01

2 ) 6�� %� ��:)!��ก��6�)��#6��0�� ���/�S��4��2"+��ก#������$4)!���ก��%"��)� /!

#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �ก'"�(�0���+ก���)�"+(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9

��+%:�����$�0)�� .01 3) 6�� %� ��:)!��ก��6�)��#6��0��2"+��ก#������$4)!���ก��%"��)� /!

#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �ก����ก#������$4)!���ก��%"�(���ก��(�ก�'�+ก��"�'�+

����%3�6�9��+%:�����$�0)�� .01

:��� % �� �ก (2551 : ��6�)�'") 4)!��ก�#5.$"#�����#����,�%� l���p��+ก��#����

��/�%�+6 ��ก� ��%��(�0��8���� (�06�� ���,�)/"��'"%�+6 2"+��ก#����/�*�

��� ��ก�����$ 2 ��$#�����)�ก����)ก��#�����&! /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �ก��

ก����)ก��#�����&!(��ก�0���ก��ก��' %� l���p ก��' ���"�'�+#�-���ก#����/�*� ��� ��ก�����$ 2

��+#����"������������� S�6#������$ 2 ��ก����ก� 2549 �3���� 2 �!"+#���� �� 104

6� ��)ก��' �� %S�5���+ ���%��ก#�-�ก��' �)�"+��$ 1 (�0ก��' �)�"+��$ 2 ก��' �)�"+��$ 1

��)ก��#�����&! /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � ก��' �)�"+��$ 2 ��)ก��#�����&!(��

ก�0���ก��ก��' %� 5���� �0�0#�����$ /! �ก���)�"+ 20 /�$�� + #6�.$"+ ."��$ /! �ก�������

��0ก"�)!�� (���)%"���),�%� l���p��+ก��#���� (���)%"���)6�� ���,�)/"��'"

%�+6 (,�ก����)ก��#�����&!(��#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � (�0(,�ก����)ก��

#�����&!(��ก�0���ก��ก��' %� 5���� ,�ก����ก� 5��'� 1) ,�%� l���p��+ก��#������/�

%�+6 ��ก� ��%�� (�0��8���� 2"+��ก#����/�*� ��� ��ก�����$ 2 ��$#�����)�ก����)ก��

#�����&!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก �%&+ก�'���ก#������$#�����)�ก����)ก��#�����&!(��

ก�0���ก��ก��' %� 5����"�'�+ ����%3�6�9��+%:�����$�0)�� .05 (�0 2) 6�� ���,�)/"��'"

%�+6 2"+��ก#����/�*� ��� ��ก�����$ 2 ��$#�����)�ก����)ก��#�����&!#�6��6ก��6�)(��� �ก

6�� 6�)�ก �%&+ก�'���ก#������$#�����)�ก����)ก��#�����&!(��ก�0���ก��ก��' %� 5���� "�'�+ �

���%3�6�9��+%:�����$�0)�� .05

DPU

Page 22: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

16

����� 3

��(�%�#���ก�����

ก�������#�.$"+��* #�-�ก�������#5.$"5�8��ก��#����ก��%"� �!%")6�!"+ก��������2"+ �������������ก���������� ��ก����ก� 2556 �!"����������#���$��ก��%"�#�-�ก��%"�(��ก!����!� ก���3������ ����:���0%+6�#5.$"��ก�ก��5�8��)!��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก� �)� /!#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �2"+ #">)#����) #)" ���� #�-�ก���3������ �/�*�#���� ,&!�����)3�#���ก��������� �3�)��2�*��"� )�+��*

3.1 ��0/�ก�(�0ก��' ���"�'�+

3.2 #6�.$"+ ."��$ /! �ก�������

3.3 ก��#ก>������ 2!" &�

3.4 ก����#6��0��2!" &�

3.1 ���*ก�$1�ก1�+����� +�

��0/�ก���$ � �ก������� 4)!(ก' ��ก��ก��0)�����99���� �������������ก������������$#�������ก%&��S��4�� 4 �� /�*�����$ 1 (�0/�*�����$ 2 � 12 6�0��/� 4)!(ก' 6�0���������ก�� 6�0ก����9/� 6�0#��1��%��� 6�0��1��0��%���%��� 6�0������%������)� 5� �+6� 6�0������%��� 6�0ก���'"+#��$��(�0ก����+(� 6�0�������%�����0��ก�� 6�0��#����%��� 6�0����ก�� ��%��� 6�0#�6������%��%�#�� 6�0����ก�� ��%���

ก��' ���"�'�+��$ /! �ก������� 4)!(ก' ��ก��ก��0)�����99���� /�*�����$ 1 (�0/�*�����$ 2 �������������ก������������$�+�0#����#������/� ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �S�6#������$ 1/2556 ��ก 2 6�0��/� 6�0�������%�����0��ก�� (�06�0ก����9/� �)�,&!�����5������60(��,�%� l���p��+ก��#������$,'�� �2"+��ก��ก� ��ก�0���ก%&����$��ก� (�06�)#�."ก�!"+��$ �6�� %� ��:6�0ก�� =�$+ �6'�#i��$�(�0%'��#��$�+#�� ���1�� ก�!#6��+ก�� �ก��$%�) (�'+#�-�ก��' �)�"+ 1 ก��' (�0ก��' 6��6� 1 ก��' #5.$" /! �ก�������

3.2 #�3����3����&*'&�ก�����

3.2.1 ��)�3�(,�ก��%"�%3�����+�������6��*+��* � 2 /�) 6."(,�ก��%"���$�0��ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �2"+ #">)#����) #)" ���� (�0(,�ก��%"�(���ก�� (,�ก��%"���$�0 /!�)�"+%"�)!������#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก ��ก%� �3�� �ก6�� 6�)(�'�0%� � /! 5�������� ���2!"#�.$"+#�6��6ก��6�)%�!�+%��6� (,�ก��%"�2"+ก���)�"+6��*+��$���$+,&!%"���#6��0��(�0�3�(�ก6�� (�ก�'�+ (�06�� � ��2"+6�� 6�)# .$" /!(�'�0%� �!��ก��ก� �6�� �&!#ก�$��ก��6�� 6�)(�0ก�� /!%�2"+� �ก 6��*+�'"4�ก3���)ก�� /!� �ก6�� 6�)(�'�0%� �(,�ก��%"�(�'�0%��)��� �3�(,�ก��%"���$�0 /! �ก���)�"+%"� �!,&!#/�$��/�95������#5.$"

DPU

Page 23: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

17

����6�� %")6�!"+2"+#�.*"��ก��#�����&! 6�� /�)#��2"+ก��ก�� ก��#�����&!��$ก�0��!� �!#ก�)6�� 6�)%�!�+%��6� ��ก�02"+%.$"ก��%"���$%'+#%�� �!#ก�)6�� 6�)%�!�+%��6� (�0�������+ก�� /!%�2"+� �ก(�'�0%��� 2!"#%�"(�02"+,&!#/�$��/�9

3.2.2 %�!�+(����)6�� 6�)%�!�+%��6���$��0ก"�)!��6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ 6�� 6�)

�.)���'� "!�+"�+��ก(����)6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ Paul Ellis Torrance. (����)6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ �"�(��=� ��0ก"�)!��(���)%"��'"�#���ก�'�ก��ก�� �ก��ก�� 5 ก��ก��

ก��ก�� ��$ 1 �'"#�� S�5 �!% �&��� �)� �!�'"#�� S�5��ก%�$+��$ก3���) �!#�-�#%!� ��&���ก�0�'�+7 10 S�5(�!���*+/.$" �!%")6�!"+#� �0% ก��(�'�0S�5

ก��ก�� ��$ 2 ก�� /!#%!�6&'2��� �)��'"#�� S�5��ก#%!�6&'2��� �3���� 27 6&' /!#%!���+6&'2���#�-�%'��%3�6�92"+S�5(�!�6�)/.$"2"+(�'S�5 �!#� �0%

ก��ก�� ��$ 3 �!�"ก��0��/��2"+ก�'"+��."��+ก�0)�

ก��ก�� ��$ 4 63�:� #ก�$��ก����+��."ก�'"+ก�0)�

ก��ก�� ��$ 5 ก��% ���#�.$"+(�0%:��ก���� ก��ก�� ��$ 3 ,4 (�0 5 �!6�)(�0#2���63��"� �(+' � (��ก7 � '7 ��$��+4 ' � 6�#6�6�) �ก'"��� ��$�0��4�! �(�'�0ก��ก��

3.3 ก�#ก9��������'��:1 1. ,&!����� �!��ก��ก���*+%"+ก��' ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6� �3�(���)%"���)6�� 6�)

%�!�+%��6�2"+ �"�(��=� ��*+ 5 ก��ก�� /!#���ก��ก�� �0 10 ���� �!�3�(���)%"�ก'"��)�"+%"� 1 %��)��� %3�����ก������ �!60(����กก���3�(���)%"�6�� 6�)%�!�+%��6� ,&!�������ก�����ก������(�0;<กก�� �!60(��(���)%"���)6�� 6�)%�!�+%��6�ก��,&!��+6����8�

2. ,&!�����)3�#���ก���)�"+%"��)���)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � %'��ก��' 6��6� ��)ก��ก�� ก��%"�(���ก���� (,�ก��%"���$%�!�+4�! ��*+%"+ก��' /!#��� �ก��%"� 12 6��*+ 6��*+�0 90 ����

3. # .$")3�#���ก��%"�4�(�!� 12 6��*+ ,&!����� �!��ก��ก���*+ 2 ก��' �3�(���)%"���)6�� 6�)%�!�+%��6�i���#)� ��0ก"�)!�� 5 ก��ก�� �3�(���)%"� ก��ก�� �0 10 ���� /!#����)%"� 6��*+��$ 13 �3�60(����ก,�ก���)%"���)6�� 6�)%�!�+%��6� ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+4���#6��0��2!" &�

3.4 ก���#�����'��:1

/!6'�%:��� 6'�#i��$� X 6�� #��$�+#�� ���1�� S.D. (�0�)%"�6�� (�ก�'�+2"+6'�#i��$�)!��6'�%:��� t-test 2"+60(����ก(���)%"�6�� 6�)%�!�+%��6�

DPU

Page 24: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

18

1. #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�ก'"�ก���)�"+�0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

2. #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+�0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

3. #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." 6�� ��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'� ���+ก���)�"+ �0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

4. #�����#����6'�#i��$�60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+ )!��6'� t-test (t-independent)

5. #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." 6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'�2"+ก��' �)�"+ ���+ก���)�"+2"+ก��' �)�"+

DPU

Page 25: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

19

����� 4

<1ก���#�����'��:1

�ก�������#�.$"+ ,�ก��%"��)�#�6��6����%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6���$ �,��'"6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก����99������� : ก�����ก� �������������ก���������� �3�ก���)%"�% ��1�� )�+��* ��ก��ก���$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(��#�6��6� �ก6�� 6�)�ก � �0 �60(��6�� 6�)%�!�+%��6�%&+ก�'���ก��ก���$ /!(,�ก��%"�(���ก�� ก���# ��<1ก���#�����'��:1 (�'+#�-� 2 �"� )�+��* ������ 1 ก��#�����#����60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+ �0��'�+ก��' �)�"+ ��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$�)�"+ /!(,�ก��%"�(��4)!���ก����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � (�0ก��' 6��6� ��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(���ก��

1.1 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�ก'"�ก���)�"+ �0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6� 1.2 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+�0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

1.3 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�)��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'� ���+ก���)�"+�0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6� ������ 2 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+ �ก��#������/���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6���$ /!(,�ก��%"�(��4)!���ก����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � 2.1 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+ 2.2 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�)��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'� 2"+ก��' �)�"+ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+

DPU

Page 26: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

20

�"���$ 1 ก��#�����#����60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+ �0��'�+ก��' �)�"+ ��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(��4)!���ก����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � (�0ก��' 6��6� ��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(���ก�� �3�#%�" �����+��$ 1 (�0����+��$ 2 ����+��$ 1 #�����#����6'�#i��$� 2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6� ก'"�ก���)�"+2"+ก��' �)�"+ (�0

ก��' 6��6�

ก��' ���"�'�+ �3���� (6�) X DS. t .Sig

ก��' �)�"+ 45 115.18 19.08 .343* .367

ก��' 6��6� 45 116.89 25.52

* P< .05

��ก����+��$ 1 (%)+6�� (�ก�'�+2"+6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+

(�0ก��' 6��6� ก'"�ก���)�"+ 5��'� 6'�#i��$�60(��2"+��*+ 2 ก��' 4 '(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��$

�0)�� .05 (%)+�'���ก��ก���*+ 2 ก��' �6�� 6�)%�!�+%��6�4 '(�ก�'�+ก��

����+��$ 2 #�����#����6'�#i��$� 2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6� ���+ก���)�"+2"+ก��' �)�"+ (�0 ก��' 6��6�

ก��' ���"�'�+ �3���� (6�) X DS. t .Sig

ก��' �)�"+ 45 123.49 26.78 2.494* .008

ก��' 6��6� 45 110.51 19.53

* P< .05

��ก����+��$ 2 5��'�6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��$�0)�� .05 �)���ก��ก���$#������/� ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6�

��$ /!(,�ก��%"�(�� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � �6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)

%�!�+%��6�%&+ก�'� ��ก��ก���$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(��

�ก��

DPU

Page 27: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

21

����+��$ 3 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก���)�"+ (�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�)��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'� �0��'�+ก��' �)�"+(�0ก��' 6��6�

6�� 6�)%�!�+%��6� ก��' �)�"+ ก��' 6��6�

t

.Sig X DS. X DS.

6�� 6�)��#��$ 105.16 26.40 96.84 23.64 1.506* .069

6�� 6�)6�'"+ 9.69 0.67 9.80 0.63 .797* .215

6�� 6�)�.)���'� 8.64 1.00 9.47 0.82 4.127* .000

* P < .05

��ก����+��$ 3 5��'�6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�)��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'� �)�ก��' �)�"+��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(�� /!#�6��6ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � (�0ก��' 6��6� ��$#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� ��$ /!(,�ก��%"�(���ก�� �6�� 6�)�.)���'�(�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��$�0)�� .05 %'��6�� 6�)��#��$ (�06�� 6�)6�'"+4 '(�ก�'�+ก��

������ 2 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ ก'"�ก���)�"+ (�0���+ก���)�"+ �ก��#������/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �3�#%�" � ����+��$ 4 (�0����+��$ 5

����+��$ 4 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ก'"�ก���)�"+(�0 ���+ก���)�"+

60(�� X ..DS t .Sig

ก'"�ก���)�"+ 115.18 19.08 2.158* .018

���+ก���)�"+ 123.49 26.78

* P < .05 ��ก����+��$ 4 5��'�6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�2"+ก��' �)�"+ ก'"�ก���)�"+ (�0���+ก���)�"+ (�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��$�0)�� .05 �)���ก��ก���$#������/���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �60(��6�� 6�)%�!�+%��6����+ก��#���� ( X = 123.49) %&+ก�'�ก'"�#���� ( X = 115.18)

DPU

Page 28: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

22

������ 5 #�����#����6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�) ��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'�2"+ก��' �)�"+ก'"�ก���)�"+(�0���+ก���)�"+

6�� 6�)%�!�+%��6� ก'"�ก���))�"+ ���+ก���)�"+

t

.Sig X DS. X DS.

6�� 6�)��#��$ 96.56 19.17 105.16 26.40 2.265* .014

6�� 6�)6�'"+ 9.89 0.49 9.69 0.67 1.593* .059

6�� 6�)�.)���'� 8.73 1.03 8.64 01.00 0.504 .308

* P< .05

��ก����+��$ 5 6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)%�!�+%��6�(�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6." )!��6�� 6�)��#��$ )!��6�� 6�)6�'"+ (�0)!��6�� 6�)�.)���'� 5��'�"+6���0ก"�)!��6�� 6�)��#��$ (�06�� 6�)6�'"+ ���+ก���)�"+(�0ก'"�ก���)�"+ �6�� (�ก�'�+ก��"�'�+ ����%3�6�9��$�0)�� .05 6�� 6�)��#��$ ���+ก���)�"+%&+ก�'�ก'"�ก���)�"+ 6�� 6�)6�'"+���+ก���)�"+�!"�ก�'�ก'"�ก���)�"+ %'��6�� 6�)�.)���'�4 '(�ก�'�+ก�� �>��� <1

6�� 6�)%�!�+%��6�

� ��:�+ 6�� %� ��: �ก��6�)2"+��66���$%� ��:2�����."����#���$��2"�#2�6�� 6�)��$ �"�&'#)� %&'6�� 6�)��$(��ก � '��$(�ก�'�+4���ก#)� #�-�6�� 6�)��$ �6��6'� (�0#�-���0��/���'"��#"+(�0,&!".$� ก����)6�� 6�)%�!�+%��6���)4)!��ก(����)6�� 6�)%�!�+%��6��� (��6�)2"+�"(��=� 6�� 6�)%�!�+%��6� �"+6���0ก"� 3 )!�� 6." 1) 6�� 6�)��#��$ 2) 6�� 6�)6�'"+ 3) 6�� 6�)�.)���'�

1. ��ก��ก�ก��' �)�"+ �6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)��#��$ (�06�� 6�)�.)���'�%&+ก�'�ก��' 6��6� #�.$"+��กก��%"��0 �ก��%")(��ก63�:� �� (��6�)� �ก6�� 6�)�ก ��0��'�+ก��%"� �2�*�ก���3�#2!�%&'��#���� 2�*�ก��%"�#�.*"��%��0(�02�*�ก��%�����#���� �)���)ก��#����ก��%"��� %�2"+� �ก��*+�ก � 6." 2�� ()+ #��."+ )3� #2��� (�0b`� �3� �!%�� �ก(�'�0 � ���!���$(�ก�'�+ก�� (��6�)� �ก6�� 6�)�ก �#�-�ก��6�)#ก�$��ก��2!"#�>����+ ก��(%)+6�� �&!%�ก ก��(%)+����6�� �(+'��ก(�0(+'�� ก��(%)+6�� 6�) � '7 ��$��#��$ %�!�+%��6�(�0ก����)�0#���� ก�0���ก�� ก����0# ��(�0ก��%��� �3� �!��ก��ก� ��"ก�%6�)�� (��6�� 6�)� �ก6�� 6�)�ก �6����ก � #5.$"%'+#%�� �!5�8��6�� 6�)%�!�+%��6�)!��6�� 6�)��#��$ (�06�� 6�)�.)���'�

DPU

Page 29: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

23

2. ��ก��ก�ก��' �)�"+6'�#i��$�2"+60(��6�� 6�)6�'"+4 '(�ก�'�+��กก��' 6��6� ��*+��$ �

ก�� /!(,�ก��%"���$#�!�����ก��6�)(��� �ก6�� 6�)�ก � #�.$"+��ก��� /���2"+��ก��ก�ก��'

�)�"+ #�-���ก��ก�6�0�������%��� ��*� ���ก�0#)'�2"+,&! �6�� 6�)%�!�+%��6� �2!"��$�'� �4 '/"�

6�� =*3�=�ก�3�#�� #5��0(��;<ก��$ �!�3���*+ก'"�(�0���+ ��*� �#�.*"��#)���ก����+# .$" �!�3�=*3���+4 '

ก�0��!� �!��ก��ก�%� ��3���ก���2!"

ก����)ก��#����ก��%"��� (��6�)� �ก6�� 6�)�ก ���*� #)" ���� ก�'���'� 6�&�0 ������#�-�#5��+,&!��#��$ (�0)3�#���ก��#����ก��%"��� ��#����(�02�*��"���$��)#���� 4�! 6�& ������6"�ก�0��!�6�� 6�)2"+,&!#������")#��� �!(%)+6�� 6�)#�>�2"+��#"+"�'�+"�%�0 �! �ก��$%�) i0��*���$+,&!#����4)!(%)+6�� 6�)#�>� �ก#�'� ) ก�� "+#�>�%�$+ � '7 ก>�'" � �ก2�*�#�'���*� (��6�)� �ก6�� 6�)�ก ���+#�-��&�(��2"+ก�0���ก��6�) �&�(�����$+��$�3�4�5�8��6�� 6�)%�!�+%��6�#5�$ �ก2�*�)!��6�� %� ��: �ก��6�)2"+��66���$%� ��:2�����."����#���$��2"�#2�6�� 6�)��$ �"�&'#)� %&'6�� 6�)��$(��ก � '��$(�ก�'�+4���ก#)� #�-�6�� 6�)��$ �6��6'� (�0#�-���0��/���'"��#"+(�0,&!".$� ก����)6�� 6�)%�!�+%��6���)4)!��ก(����)6�� 6�)%�!�+%��6��� (��6�)2"+�"�(��=� 6�� 6�)%�!�+%��6� �"+6���0ก"� 3 )!�� 6." 1) 6�� 6�)��#��$ 2) 6�� 6�)6�'"+ 3) 6�� 6�)�.)���'�

=�$+ �!��ก��ก� ���0%�ก������$ �'+#�!�ก��5�8��6�� 6�)%�!�+%��6� ��+)!����ก0ก��6�) "�� ��(�06�� �&!%�ก"�'�+#�-�2�*�#�-��"� �)� /!%�#�-�/.$"� �ก#5.$" �! "+#�>�(��6�)�ก(�� �)� (��6�)��* ���)��0%+6�(�0��0��/��2"+� �ก6�)�ก � 6." #�-����ก3���)�������!���$ #�-�ก����*+��0#)>���."���2!"2"+6�� 6�) #".*""3����6�� %0)�ก �!#�-�#6�.$"+ ." �! "+ �(+'��ก (+'�� "+#/�+%�!�+%��6� ��."(%)+6�� 6�) #�-�5.*�1��#ก�$��ก��ก��5�8��%��#6 � �% "+

ก�� /!%�2"+� �ก#�-�ก�� /!ก�"���$#�-��&���� ��$%3�6�9�'"ก��#�����&! #5.$"�0/'�� �!#2!� �(�0

�)�3�����ก����*4)!+'��2�*�#5��0#�-�ก��%"�)!��%�9��ก�� �2�0��$��ก��ก�ก��' 6��6� �ก��#����ก��

%"��� �ก����+4 ' ���0%�ก���� ���ก2�*��"�2"+ก�� /!� �ก�ก � 4)!�)�"+#5��+��+���2!"(�0

�0�0#�����$�+ ."ก�0�3�ก>�!"�#ก��ก�'��0#ก�)��0%����,�

DPU

Page 30: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

24

����� 5

���$1��'�# ��$��

���<1ก�����

,�ก�������#�.$"+ ก��%"��)� /!#�6��6����%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �,��'"6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก����99������� : ก�����ก� �������������ก���������� �)� /!ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � %���,�ก�������4)!)�+��*

,�ก�������#�-�4��� % ���1�� 2 2!" 4)!(ก' 2!" 1 (�02!" 3

1. ��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6����%"�(��� �ก6�� 6�)�ก � ���/�ก��6�)#/�+������9��(�0%�!�+%��6� �60(��6�� 6�)%�!�+%��6�%&+ก�'���ก��ก���$4)!���ก��%"�(���ก��

3. 60(��2"+6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก ����+ก���)�"+%&+ก�'�ก'"�ก���)�"+

,�ก�������4 '#�-�4��� % ���1�� 2 2!" 4)!(ก' 2!" 2 (�02!" 4

2. 6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'�2"+��ก��ก���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �%&+ก�'���ก��ก���$4)!���ก��%"�(���ก��

4. 6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'���$4)!���ก��%"�(����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก ����+ก���)�"+%&+ก�'�ก'"�ก���)�"+

,�ก�������4 '#�-�4��� % �� �1����#6��0��4)!� '���ก��ก�4)!���ก��;<กก�� /!6�� 6�)(�'�0)!���� %�2"+� �ก#5��+%��0���$+��."%"+6��*+ 4 '#5��+5"�'"ก��;<กก��6�) #">)#����) #)" ����ก�'��4�!�'� ก��6�)#�-�#�-���ก0��$%� ��:#�����&!;<ก;�(�05�8��4)!"!�+"�+��ก http:/kavli:Columbia.edu/rerearch/prifle-bruno

DPU

Page 31: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

25

,&!�������+ �2!"#%�"(�0 )�+��*

�'�# ��$�� ��ก2!"6!�5�2"+ก���3�������)�ก����)ก��ก�� ก��#����ก��%"�)!��#�6��6ก��%"�(��� �ก6�� 6�)�ก �

1. /�*(�+��ก��ก� �!#2!� ���)��0%+6�2"+ก���3� Post-test #�.$"+��กก���3� Post-test ��ก�0(���)%"�#� ."� Pre-Test "���04 '�!����%3�������ก��ก���+ก��' ��ก��ก���+4 '��*+ ��3�#� ."��3� Pre-test

2. 6���3�ก���)�"+ก����ก��ก��ก�ก��' ".$� �S�6ก����ก�:�)4�#5.$"��ก�ก��5�8��6�� 6�)%�!�+%��6� (�0ก��5�8��)!��6�� 6�) 3 )!��2"+"+6���0ก"�)!��6�� 6�)%�!�+%��6���*+ 3 )!�� ก���)�"+ �S�6ก����ก�:�)4�6�� �!��ก��ก�;<ก6�)(�0�j����� �)� /!ก�0���ก���3�+��ก��' #5�$ 2�*� #�o)�"ก�% �!��ก��ก�/'��#��." (�ก#���$��6�� 6�)=�$+ก��(�0ก���3� �!6�� 6�)%�!�+%��6�2"+��ก��ก�%&+2�*��� ��$ 5"� "� �"�(��=� ก�'���'�6�� 6�)%�!�+%��6�%� ��:5�8��4)!)!��ก��;<ก;�(�0�j�������$:&ก����

3. ,&!%"�6����ก�(�0�3�6�� #2!� �#�.$"+6�� 6�)(�'�0)!��ก��%�2"+� �ก �!/�)#�� ;<กก����*+63�:� /!63�:� #2���63�:� ��ก63�:� �!��+ก��6�� 6�)2"+%�2"+� �ก(�0%� 5����ก��#�.$"+��$%"� /!#�-�(��;<ก��) �(,�ก��%"�

4. ��#6��0��60(��2"+��ก��ก� �(����)6�� 6�)%�!�+%��6� (�ก�� "+6���0ก"� 3 )!�� 6�� 6�)��#��$ 6�� 6�)6�'"+ (�06�� 6�)�.)���'�

2!"#%�"(�0 �ก�������6��*+�'"4�

1. ��ก�ก����*+63�:� �� 6�� � ��2"+� �ก6�� 6�)�ก �(�!���*+63�:� �!��ก��ก��3�(��;<ก��)�� (,�ก��%"� (�0 /!#���;<กก�� /!%�2"+� �ก �กก�'� 1 6��*+ 1 #�.$"+

DPU

Page 32: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

��ก���������

�� ������

���� ����ก (2551) ก����������������������ก�������������� ก! ��� "�#��$����� "�#��������%�&�'(&�����)&���ก������*������ ก!�+��, 2 ��,����-%ก�.�%ก������/0������ก���%"��1��ก1ก2�ก��ก�.�%ก������/0"��ก�#���ก�ก�3(����4���5 �����4��5 &3� ��67�'����� �1�������8�9 4�#������&3�

������6 �.'��:;/ (2549) ก�����������������%0�ก���%�����#152����8!>�)&� ��ก������*������ ก!�+��, 3 ��,>%0���ก��&�-%2�0������ก���%"��1��ก1ก2�ก��ก��&��ก'� ��#��4��5 ก�3���4�1��� ��67�'����� �1�����������������-�$

8/��8��� 4���5�&�1�� (2551) ก�����������������2�ก���%�����#15 ���8!>�)&�

��ก������*������ ก!�+��, 2 -���������'�1��������@"1��#1�(�ก�3(���,2�0������ ก���%"��1��ก1ก2�ก��ก�3(���,2�0ก��&�"���ก'� �����4��5 ก�3���4�1��� ��67�'����� �1��������@"1�

�&& .�%� (2550) ก�4�$����ก�%0�ก�#���ก���%�����#15-%2�0������ก���%"��1��ก1ก2� �����4��5 ก�3���4�1��� ��67�'����� �1�������8�9.�����ก!� �34�'� "0����, (2548) ก�� ก!������������ก�����"�#ก���%&(�����.�6:6-%2�0������

ก���%"��1��ก1ก2� �����4��5 ก�3���4�1��� ��67�'����� �1�������8�9 4�#���

��ก���

ก3� '��'������# (2546) ก�2�0ก���%"��1��ก1ก2�2�ก��&��%Dก�E��� ����ก�� ก! �E��� (14-22)

'�/��'� &�������%�� (2545) ก���%"��1��ก1ก2� (Six Thinking Hats) �&ก����#ก&�ก��&� �#%�����::�1��67�' �6#� ก!��'�5�1�����������������-�$

�3�.��5 ���3� "�� (2536) 1��ก 6 2� ��% 6 "�� �)��-% Edward Do Bono

4��45��,-��4��45��Z&�"ก0�ก�4��45 &�36&�������5 ��ก&ก�0& ก�3���4�1���

DPU

Page 33: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����ก%�� ����3�#���:5 (2542) �3(��/(�3684ก�� ก! ก�3���4�1��� : ��$�4���. �@��ก�� �6#ก���ก�ก�� ก!"1(��'� (2540) ��!]�ก������/0"�����(���(��%0�"��ก������/0 ��%0�1��ก��!]�"�#"���]���'�. ก�3���4�1���

�3%'�#ก� ��-ก��� "�� (2546) Six Thinking Hats �)��-% Edward De Bono 4��45��,-��4��45 ������ 4�1�-��� 52 �>1� ก�3���4�1���

�@��ก���6#ก���ก�ก�� ก!"1(��'� (2542) 4�#����::�'�ก�� ก!"1(��'� 4.�. 2542

ก�3���4�1��� �@��ก�ก��E��'��

Electronic Sources

http://www.novabizz.com/NovaAce/Intelligence/Thinking is.htm (���1�)&�ก���%) http://www.enwikipedia.org/wiki/Roger Sperry,Robert Ornstein http://www.sahavicha.com/?name=blog&file=readblog&id=189 (��ก!#ก���%) http://www.nawamintriampat.ac.th (���1�)&���1��ก�����%1ก2�) http://sps./pru.ac.th/script/show article.pl?mag id=//?&qroup (ก���%"�#ก��&��4Z,& 4�$�ก���%) http://Kavli.columbia.edu/reseaurch/profile-bruno (��ก���.�) http://www.Lucyfan.com/margaretmatlin.htm/ (�ก��' %������ "�����) http://www.creashock.be/CREASHOCK/media/DOWNLOADS/Torrance%20Test%20of%20Cr

eative%20Thinking%20Creativititeitstest%20TTCT.pdf (4&� &� �&�"��v5)

DPU

Page 34: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

������ก

DPU

Page 35: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 1-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

������ก������� �ก���

������� GE 134 ������� ก��-./01.��.2��34�3����5�����-6 ������ 3 �����ก��

���������ก����� �.�����7�6 ���ก��� �.1���ก����8�9�

����� ��������� ก������:5��ก��-./;���<�=6 ���กก����ก>0ก3?60@A8�B15B�ก��-./ �.0-���6 ��B150�7<���C8/C ก����ก��B150�7<��B�ก��7�/�.�B20@A8����9��:Dก���ก5�E4�� F/==กก�3C7���=D��2�ก0�7<ก��36�E22<������E4��B�1C�.7��2����� ก��B15-��-./��5�����-6B�ก���ก5�E4�� ก��@�G��-��-./��5�����-6 !��ก��"#ก$� 1 �%ก��"#ก$� 2556 ��&�'�(���%)(� 1 �����* �+�

1. ��2��=6�.9���ก�36 ��=0��D�6 �5��@�ก ��-�� 5 1�H� 7 F����@�6 367 2. /�.����.� 9�=�<��C �5��@�ก ��-�� 5 1�H� 7 F����@�6 367 3. ��2��=6�ก�36 �.�@���0��.J �5��@�ก ��-�� 5 1�H� 7 F����@�6 367 ,��)(�'�(���+�'�(�� 142 !���ก�����)����� 9DC ������'���-�+�����#ก$��ก��&�'�(��

���,.�����*/�������� '����&�.�ก��'�(��ก�����+� ��ก"#ก$�����,

1. �K.��=-�����-�4;��ก����ก���.��G��ก���C8C��7D������ก��-./;���<�=6 2. 2����ก��5��C8ก��������;�����LCกL5�=��LCก;��9/5 @�5���H�=ก7���=D��ก.2ก���C8@�G�����9/5 3. ��0.�ก���5��0�7<��2�กก�3C7���=D���C8ก����/B�59/5 4. ��ก���������C8C-����5�����-6 ������M���0��������/��ก�D��9/5

ก��0�1��ก��'�(����+/���ก"#ก$�

�+�� ���'�2�)(��+�0�1�� ���(ก��� ���(ก�����'��� �

/5��-<3K��

2�.=K��

- C-��LA8���7=6�<2�.7 ��C2��=����3����.1�ก�� - ����./1��7D�7�0�������-

- ������ก�<D

- 0�N�����=D���C8/C

- ก�����7��M��ก��36

����C���B/

- ������0ก7

- �����0.�7�0��

/5��-���:5 - C-���:5 -��0;5�B20�A8��ก��-./01.��.2��34�3��

��5�����-6

- B�5�:50�C=���ก����-���:5

/5�=7�0��2�กก���D����

�A�-5�2�ก internet

- �.KCก���.���=

- �.KCก���<���=

- ก.2ก��ก�<D

- �.KCก���A����

- ก���/���=D�=

- ก�����

- �����0.�ก��

������ก�<D

��� ����� '��� 09.00-13.00 �. ��� '���

��� 09�� �( '��� 13.00-16.00�. ��� '���

�����)������.�ก�� ��;���*

ก��������

DPU

Page 36: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 2-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�+�� ���'�2�)(��+�0�1�� ���(ก��� ���(ก�����'��� �

��ก�����E44� - ����M�.0-���6��7�/�.�B2��@AH�J��;��0�7<��

��C-��-./��5�����-6

- ����M��ก���.0-���6�E4���C8L��L5����0������

����ก59;�C8��5�����-6

- �.KCก���A����

- 0�-�.-��ก-��-./

�ก B�

- ������

- �����0.�ก��

������ก�<D

��ก�

-����@��K6

���D���<--���

-������./1��

- �T.��7.���������./1�����7����������5��C8�C8

9/5�������=9/5

- ����M����7��������ก�<D�D�ก���:5�A8���H�B�J���:5���

����1.กก�<D ������0�N��Cก���:5�A8�9/5

- ก��������ก�<D ก��

����������D�A�

- �����0.�ก��

�T.��@��K6 (Peer

Assessment)

��ก�ก��

�.0-���601.�

7��0�; ก��

�A8������ก��B15

0�-F�F�=C

�����0��

- ����MB15Y���0@A8�ก���A8����9/5�=D��M:ก75�� ��

�:52�ก0�A�กB15�:����ก�����0���9/5�=D��0���

- ����MB�ก��B150�-F�F�=C�����0�� �A�-5� -5�-�5�

���D�;5�:�-���:5 ��0�C=��:5/5�=7�0�� ก��0�C=��:5

7��/1C�.7 7��/M���:50�D����ก���A8����2�ก���D�

�����0��7D�� Z

- ก���.0-���6��-��

0;C=���<� �����0����D��

��������0��

(�.�07��60�[7)

- ก���A�-5�;5�:� ��

�����0�� ��0.���

���9�B15

- �����0.�ก��

���0���/5�=ก��@:/

- �����0.�ก��B15

��ก����5��

F���ก�

- �����0.�

ก����ก���A�-5�

- �����0.�

��=���ก���A�-5� ���(���ก��'�(��ก���

�.KCก����� �5�=�;��0�����H��/ �.KCก����� �5�=�;��0�����H��/

� ก���D�����.0-���6 � ก��\]ก�T.��7. � ก��7�H�-��M� � ก.2ก��ก�<D ��7��-��M� � �A8�Z(��<)................ � ก����ก��/5�=7�0��

ก�����'��� � �+'�(�� - -������D��Y�- �+��� 60 - -������ก���Y�- �5�=� 30 - -���ก�����������D��Y�- �5�=� 30 - -���������=Y�- �+��� 40 �����'�(�����ก

• ก�<D�.1����14�������� ���.�=���=K<�ก.2��3?.7=6. ��ก������ก�ก������ ������ก�ก��� �������.

0�ก�����/���0��, 2548

DPU

Page 37: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 3-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

����� ����� ���'ก��������ก

• Y�-�.1����14� -3��ก�����7�6 2<̂ ���ก�36���.�=���=. ก��� ������� : ���ก������ ��� ����. ก�<�0�@_: �����ก@.@62<̂ ���ก�36���.�=���=, 2542. • -3ก��ก���.1��.��ก��/��0�.�1C�.7. !����ก��"#��� $���. ก�<�0�@_: �����ก@.@6���.�=���=0ก�7����7�6,

2553. • �:L��, F��C �� �:L��, ���C. %��&$�� Mind Map. ���F/= K�44� ������76 �� �@/� 2����. ก�<�0�@_ : ;��4

;5��' 94, 2552. • 0/� F�F�, 0�[/0�.�6/. %���%�"%-./�. ���F/= ��ก���76 2.7�<�K.Y�ก�. ก�<�0�@_: �:52�/ก��, 2539 • 0/� F�F�, 0�[/0�.�6/. %�"0�/���. 0�C=�0�C=�F/= =</� ��ก9�= ��K�.ก��76 �c�.�����6. @.@6-��H��C8 2. ก�<�0�@_

: 0�[กL0���60�[�, 2546. • 0/� F�F�, 0�[/0�.�6/. ���ก 6 � %�" 6 0. ���F/= �</7�ก�� K�Fก0�� ��-3. ก�<�0�@_ :1��1���, 2546. • Copi, Irving M. Introduction to Logic. 7thed. New York: McGrew-hill, 1986 • Hurley, J. Patrick. A Concise Introduction to Logic 8th ed. New York : Wadsworth, 2003 • �A8�ก����� DPULSS ��� yhttp://lss.dpu.ac.th/faculty/5/z (-�.ก�C81A8���2��=6�:5���B���/�.1���ก����8�9�)

• �A8�ก����� Facebook ��� yhttps://www.facebook.com/DpuGe134z

• ;D����=��� / �����A�@.@6 • 0�[�9L767D�� Z 01D�

o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/intro/intro.html o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/lesson1/new_thinking_skill.html o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/lesson1/creative_thinking.html

DPU

Page 38: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 4-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

� �ก���

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 1 -��H��C8 1

������:5��� F-����5����=�.1� ก��@�G��ก��0�C=��:5;����ก��ก�� 5 /5�� -���:5@AH�J��0�A8���<�=�.�=�ก�=Y�@ ����ก����������ก����� 07�C=B����B�5��ก��ก��0;C=�

1. �����7�����M���C87./7D� 2. �K.��=����ก����������ก����� 3. �����0�ก�����ก��ก����� 7���� ���A8��.�07��60�[� 4. �K.��=;5�7ก���D�ก��B�ก��0�C=�ก�����0�~/F�ก��B�5L�กM� ����<�;5�7ก��ก���T.��7.7��;���:50�C=� 5. �K.��=ก����0.���ก��0�C=� 6. ���-���:52�กก���:50�C=� 0;C=�B���� 7. �K.��=F-����5��;��-���K.��=��=�.1�

2</����-6;����=�.1�(��0/[��C875��@�G�� 5 /5��)

���/��6�C8 1 -��H��C8 2

���C8 1 �<�=6ก��-��-./ -��H��C8 1 ก��@�G��01.�ก�=Y�@;���<�=6 (��<�=�.�=�ก�=Y�@ �.��G��ก�� ����ก�3���ก�=Y�@)

1. ���0;5��:D��0�C=�/5�=-��M�1�H��:� 10 -��M� �:50�C=�7�� 2. �K.��=0�A8����<�=�.�=�ก�=Y�@ 3. 1CH�2���7M<����-6;��ก��/:�C/C����6B�5�:50�C=� /:�C/C����60กC8=�ก��0�A8���.��G��ก������ก�3���ก�=Y�@;���<�=6 7���C8 1 (��ก��-���K.��=) 4. CB����B�5�:50�C=���D�ก�<D�.0-���6�����0��� 7��7���7M<����-6 5. ������\]ก��/ 6. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0�A8���.��G��ก������ก�3���ก�=Y�@;���<�=6 ��2��=6�ก59;B�5M:ก75��

���/��6�C8 2 -��H��C8 3

���C8 1 �<�=6ก��-��-./ -��H��C8 2 ก��@�G��01.�ก�=Y�@;���<�=6 (��<�=�.�=�ก�=Y�@ �.��G��ก�� ����ก�3���ก�=Y�@) (7D�)

1. 1CH�2���7M<����-6;��ก��/:�C/C����6B�5�:50�C=� /:�C/C����60กC8=�ก��0�A8���.��G��ก������ก�3���ก�=Y�@;���<�=6 7���C8 2 (��ก��-���K.��=) 2. B�5�:50�C=���D�ก�<D�.0-���6�����0���7���7M<����-6 3. ������\]ก��/ 4. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0�A8���.��G��ก������ก�3���ก�=Y�@;���<�=6 ��2��=6�ก59;B�5M:ก75��

DPU

Page 39: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 5-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 2 -��H��C8 4

���C8 1 �<�=6ก��-��-./ -��H��C8 3 1. ก������:5 ก��-./ ��ก����ก��-./;���<�=6 2. ��������ก��ก��-./ (F-����5�� ��ก��������

;�����)

1. B�5�:50�C=�-5�-�5�0�A8��ก��������;�����2�ก internet M�B�5�:50�C=�7��7��C89/59���ก��/5�=7�0�� 2. B�5�:50�C=��/���ก��������;�����;��7�0�� (/5�=0ก power point) 3. =ก7���=D����ก��-���K.��=0�A8��ก��������;����� ��ก����ก��B15-��-./ 4. M�B�5�:50�C=�=ก7���=D�� 5. �:50�C=���<�-���:50�A8��ก��������;����� ��ก����ก��B15-��-./ ��2��=6�ก59;B�5M:ก75��

���/��6�C8 3 -��H��C8 5

���C8 1 �<�=6ก��-��-./ -��H��C8 4 ก��0�-�.-@�G�����

1. ��D�ก�<D�D��0�A8��ก��@�G��;����� 2. 7�H�-��M�0กC8=�ก��ก��@�G��;����� �:50�C=�7��-��M�7����;5��C875��ก��B�50�C=��:5 3. B�5�:50�C=�������\]กก��@�G����� (/5�=0ก power point) 4. 7�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 3 -��H��C8 6

���C8 1 �<�=6ก��-��-./ -��H��C8 5 �:����ก�����0���-��-./ 1.1. ���=�= 1.2. @��3�� 1.3. �K.��= 1.4. 1��B�501A8�

1. �.KCก���<���= F/=��D�ก�<DB�5�D�� ก�3C7���=D��ก�����0���-��-./��H� 4 �:���� 2. B�5�:50�C=��.0-���6-���7ก7D��;��ก�3C7���=D�� ��5����0��� 3. 1CH�2���7M<����-6;��ก��/:�C/C����6 0;C=�-��M�B�57��กD��/:�C/C����6ก�����0���-��-./ ��ก��7���=D�� (�C/C����6) 4. B�5�:50�C=���D�ก�<D�.0-���6�����0���2�ก���\]ก��/ 0�C=กB�57��ก�<D� 1 ���;5� 5. ����=���B�5ก�<D�:50�C=�9��A�-5�1</ก���5��0�7<��7��C8ก����/

���/��6�C8 4 -��H��C8 7

���C8 2 ก��-./01.��.2��34�3 (ก��B150�7<��) -��H��C8 1 ก����ก�� �� F-����5��;��ก���5��0�7<��

;5��5�� ;5���<�

1. ก�<D�:50�C=��7D�ก�<D���0���1</ก���5��0�7<���C8ก����/9� 2. ก�<D�:50�C=��.0-���61</ก���5��0�7<�� ��B�5�:5���ก�<D���0��� 3. ������\]ก��/ 4. �:50�C=���<���0�C=� 5. ����=���B�5ก�<D�:50�C=�9��A�-5�7���=D��ก��-./����.���= ���<���=

DPU

Page 40: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 6-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 4 -��H��C8 8

���C8 2 ก��-./01.��.2��34�3 -��H��C8 2 1. ก��-./����.���= 2. ก��-./����<���=

1. ก�<D�:50�C=��7D�ก�<D���0���7���=D��ก��-./����.���= ���<���=�C8ก����/9� 2. ก�<D�:50�C=����0���-����=����ก�3;��ก��-./����.���= ���<���= 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 5 -��H��C8 9

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 1 1. �.���=���2�/��0Y� 2. ��ก�3;����F=-7��ก�.�=����2�/��0Y�

1. �.KCก���.���= 2. ������\]ก��/ 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��-��M�0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 5 -��H��C8 10

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 2 ก��0;C=����Y:.0���62�ก��F=-7��ก�.�=����2�/��0Y�

1. �.KCก���.���= 2. ������\]ก��/ 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 6 -��H��C8 11

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 3 1. 1</ก���5��0�7<�����2�/��0Y� 2. ก��0;C=����Y:.0���62�ก1</ก���5��0�7<�����2�/��0Y�

1. �.KCก���.���= 2. ������\]ก��/ 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 6 -��H��C8 12

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 4 ก����0.�-���0�7<���;��1</ก���5��0�7<�����2�/��0Y�/5�=ก��0;C=����Y:.0���6

1. �.KCก���.���= 2. ������\]ก��/ 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 7 -��H��C8 13

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 5 ��ก�3;��1</ก���5��0�7<�����0�A8��9;

1. �.KC�.���= 2. ������\]ก��/ 3. 7�H�-��M�B�5�:50�C=�7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 7 -��H��C8 14

���C8 3 ก��-./����.���= -��H��C8 6 ก����0.�-���0�7<���;��1</ก���5��0�7<�����0�A8��9;

1. �.KCก���.���= 2. ������\]ก��/ 3. �:50�C=�7�H�-��M� (2 -� 1 -��M�) ��-��7�� ���0��� (F/=ก����/ก�<D��@��K6ก����0�C=�)

���/��6�C8 8 -��H��C8 15

���C8 4 -��-./��5�����-6 -��H��C8 1

1. ���=�=��ก���C/C����60�A8��-��-./��5�����-6 2. B�5�:50�C=��������/���-��-./��5�����-6;�����6���L6 (TTCT) 3. B�5��ก��ก������.8��C8��/�-��-./ ��5�����-6�-�� 1 �=D�� 0@A8����0���B�5 0@A8�1B����/��6 8 -��H��C8 16

DPU

Page 41: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 7-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 8 -��H��C8 16

���C8 4 -��-./��5�����-6 -��H��C8 2 ��ก�3;��-��-./��5�����-6 (�0�ก��=) 1. -��-./�.0�.8 (Originality) 2. -��-./-�D���-�D� (Fluency) 3. -��-./=A/�=<D� (Flexibility) 4. -��-./�0�C=/��� (Elaboration)

1. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 ��������������� �� ���! ����"ก�����#$� ��%&'��� �ก����(� ����ก�� �ก����(�)!ก������ก�*��������)�ก��+�����ก(�"� ��,�)#��ก������ก�����%$������(�"�%��!� ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� (ก����%���) �����/�������ก�*�$���$���0,��# ,��1������%��!��/(���%$�����"��� 17)

2.)�4���/��! (ก����56�%��!���)�ก��#$)�� ��ก�*�+��)�����$���$���0) 3. ���=�=��<�@�5�7���=D����ก�� 4. ����=���B�5ก�<D�:50�C=� (��7���=D������C8C-��-./��5�����-6)

���/��6�C8 9 -��H��C8 17

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 1 -��-./-:D;�������ก�-��-./7����-./;�� /�.0/� F�F� /5�=0�-�.-��ก-��-./�กB�

1. ���=�= 2. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ����ก��ก�����#�ก��ก�*�#���)�����! +���)ก�)�������"�ก$� &������" !ก,�)�!��/��ก� ��ก���/���������� 3. ������\]ก��/ 4. 7�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=� 5. �D�����C89/5�������= (��7���=D������C8C-��-./��5�����-6)

���/��6�C8 9 -��H��C8 18

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 2 \]ก\�ก��-.//5�=0�-�.-��ก�กB� F/=B15ก.2ก��ก�<D

1. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� �� �� �ก����#$��)�����%�8�,��ก�*���ก����� ก����� ����)!)�4����# ��)ก�)������ก ��#$� � ��9�! ,���)ก$�,��1 ���� ��" 6 $� ����ก5�ก��#$��)�����%�8�$����!�� ����ก# �� 1 (�"����#$� ��%�8��)����� $���$���0 /��(��ก�� �ก����#�� ����ก ��)!��)ก�)����� 6 2. B�5�:50�C=���5��-��-./0�[���-���:5��ก7D�ก.2ก�� 3. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=� 4. ����=���B�5ก�<D�:50�C=� (��5�����/5�=-��-./��5�����-6Y�=B75��ก�กB�)

DPU

Page 42: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 8-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 10 -��H��C8 19

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 3 ก��-./����<���=ก���.0-���6;5�:�;D������=D��0�N�ก���/5�=��ก;��

1. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ��$��(�ก9�! �ก����)�%�����0+��%�8������ก +��)���ก����� �� (ก�*�%�ก:0 ��ก�ก;�*0) (���%$������(�"�) ��$��(�ก �ก����(�)!ก�� #$��)�����%�8�%&���%,��,���)�����! +�$���)ก�)������ก ( ����ก$����!�� ) 2. B�5�:50�C=���5��-��0�[�[email protected]���D�.KC-.//5�=��ก�C7D��Z ��H� 6 �C 3. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=� 4. ������\]ก��/

���/��6�C8 10 -��H��C8 20

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 4 ��ก;��ก��ก�������;5�:�;5�0�[22�.�����<���=��0Y�7D��Z

1. B�5�:50�C=�1�C/.����6 (MV) ���.0-���6;5�0�[22�.�2�ก�.8��C89/51 2. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ��ก)�������0 ����ก��ก���9�/��!#$��)�� ���%�8��!��%/<�ก��,��ก�*���ก������6��ก)� ������0(���%$������(�"�) ��$��(�ก �ก���� �9�/��!ก��#$��)�����%�8�%&���%,����)! ��)ก�)������ก ( ����ก$����!�� ) 3. ���=�=��<� (��0Y�;���<���=) 4. �:50�C=�2��ก�<D��ก0��C8=�0�C=��:5 ����/������Y�=B75��ก�กB� 5. ������\]ก��/ 6. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<� ��0�C=�

���/��6�C8 11 -��H��C8 21

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 5 ��ก;��ก����0.�-���D�01A8�MA�;��;5�:�01.��<���=

1. B�5�:50�C=��D����-��(����M.7.) ����0.�-���D�01A8�MA�;���M.7./��ก�D�� 2. ��D��:50�C=�0�N�ก�<D ก�<D� 5-6 -� B�5B15��ก�กB���/��������-��-./0�[�7D�-���D�01A8�MA�;���<���=���7D��Z 3. ������\]ก��/ 4. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=�

DPU

Page 43: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 9-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 11 -��H��C8 22

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 6 ��ก/��ก��ก����0.�-���ก@�D��;��ก���5��0�7<�� (fallacy)

1. ���0���ก�3C7���=D��(;��ก���5��0�7<��) B�5�:50�C=��.0-���6��-���ก@�D��;��ก���5��0�7<��/��ก�D��

2. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ���.�.����+��%+�!����ก����� �� ��)�ก��#$� �)�����%�8�,���)�����!+���)ก �)������ก #���� /��%�8����)�� ก&���+�ก�� (�%�,�5� �+��%+�!���"�1 ���%$������(�"�( ����ก$��� ��� 23) 3. ������\]ก��/ 4. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<� ��0�C=�

���/��6�C8 12 -��H��C8 23

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 7 ��ก/��ก��ก��7��2���-���ก@�D��;��0�7<�� (fallacy) (7D�)

1. ���0���ก�3C7���=D��(;��ก���5��0�7<��) B�5�:50�C=��.0-���6��-���ก@�D��;��ก���5 � � 0�7< ��/� �ก�D � � @�5 ��� 0�7< ��������<�;5��ก@�D��/��ก�D��

2. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ��ก�)�� ก&���+�ก�� (�%�,�5� � +��%+�!�������� ����ก��ก�� �ก����(�)!ก�� #ก��+�)�� ก&��� ��=6ก,�� #����)�ก�� ,�)�$� ��)!)�4�ก��+���)ก�)������ก (���%$������(�"�) 3. ������\]ก��/ 4. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<� ��0�C=�

���/��6�C8 12 -��H��C8 24

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 8 ก����</��ก�-7.���0/./5�=0-�A8��A�1D�=-./ PMI (��ก/������ก0��A�� ก����0/[��D���B2)

1. ��D��:5 0�C=�0�N�ก�<D ก�<D� 5-6 -� B�5��/�-��-./0�[� /5����ก /5���� ����0/[��D���B27D��M��ก��36�<7. /5�=0-�A8��A� PMI (Plus Minus Interesting)

2. �:50�C=���5��-��-./7D�0-�A8��A� PMI �D�C;5�/C ;5�/5�= ��A�;5�2��ก�/�=D��9�/5�=��ก�กB�

3. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<� ��0�C=�

DPU

Page 44: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 10-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 13 -��H��C8 25

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 9 ��ก�/� (.7.01.���G�K�� ���36 -��01A8�)

1. �D�����C89/5�������= (��5�����/5�=-��-./��5�����-6)

2. ����ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ����ก��ก�� �ก�����9�/��!ก��#$��)�� ���%�8�,����+�%&'���ก�����'��1 (Peer Assessment) ��)!��)ก�)�����$�#� (��+�ก����%��ก8������� �)��%�8���ก ��)ก$�#�+�%&'���ก�����'��%(��ก��) 3. �����ก#,���ก��������� �)�����%�8���)ก $�#���ก%&'���ก�����'��1 ����ก��ก��9�! � ก����$������)���6�$�ก+�ก����,�,�� �)��%�8�+�%&'��� 4. ก�<D�:50�C=���/�<��7D������;��0@A8��/5�=��ก�A8�[email protected]. 5. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<� ��0�C=�

���/��6�C8 13 -��H��C8 26

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 10 0�-�.-ก�7<5�-��-./��5�����-6 ��ก0;C=� /5�=0�-�.- PO (Provoking Operation)

1. ���=�= 2. B�5�:50�C=��/����ก5�E4���C8ก����/B�5/5�=0�-�.- PO (Provoking Operation) 3. ��.7�����ก���~ก/5�=0�-�.-ก�7<5�-��-./��5�����-6 PO 0@A8����0���B�1�H�0�C=� 4. ��2��=67�H�-��M�B�5��ก��ก��7��0@A8���<���0�C=�

���/��6�C8 14 -��H��C8 27

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 11 ��ก��� ก����Y�@�� -��-<��0/[� ก��0�-�.-ก��2����0/[�;5�:�/5�=����C8-��-./ ;��F��C8 �:L�� (Tony Buzan)

1. ���=�= 2. B�5�:50�C=�1�C/.����6��2����0/[� �������0/[�7D��Z�C89/5��������C8-��-./ 3. �:50�C=���/�-��-./0�[� ��0���<��7D�0�-�.-ก���������C8-��-./;��F��C8 �:L�� /5�=��ก-��-./�กB�

���/��6�C8 14 -��H��C8 28

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 12 ก.2ก��Y�-�T.��7.

1. ���0��������ก���~ก�C89/5�������= Provoking Operation 2. ก�<D�:50�C=���0.������;��ก�<D�A8� (Peer Assessment) B�<��;����ก-��-./�กB� 3. �:50�C=���5��-��-./ (Reflection) �� 9/5;5�:�=5��ก��� (Feed back) 4. ��8�B�5��ก��ก��07�C=7�H�-��M�0@A8��0@A8������-���:57����;5�0�A8���C8��ก��ก��0;5�B2

DPU

Page 45: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 11-11 FM 12-8.1 (���������ก��ก��) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���/��6�C8 15 -��H��C8 29

���C8 5 0�-�.-ก��-./��5�����-6 -��H��C8 13 ก.2ก��Y�-�T.��7.

1. �D��������C8-��-./7��C89/5�������=

2. ก�<D�:50�C=���0.������;��7�0��7������0.��C8ก����/B�5 (self Assessment) 3. B�5��ก��ก��7�H�-��M�B�50@A8��7����2��=6�K.��[email protected]�5M:ก75��

4. B�5�:50�C=��������/���-��-./��5�����-6;��������L6

���/��6�C8 15 -��H��C8 30

�������0�C=�0@A8�07�C=7��������=Y�- 1. �:50�C=�7�H�-��M� (2 -� 1 -��M�) ��-��7�� ���0��� (F/=ก����/ก�<D��@��K6ก����) 2. �:50�C=���5��-��-./ (Reflection) �� 9/5;5�:�=5��ก��� (Feed back)

DPU

Page 46: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 1-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

������ก������� �ก���

������� GE 134 ������� ก��./012/��/3��45�4����6�����.7 ������ 3 �����ก��

���������ก����� �/�����8�7 ���ก��� �/2���ก ���9�:�

����� ��������� ก������;6��ก��./0<���= >7 ���กก����ก?1ก4@71AB9�C26C�ก��./0 �/1.���7 ��C261�8=���D90D ก����ก��C261�8=��C�ก��8�0�/�C31AB9����:��;Eก���ก6�F5�� G0>>กก�4D8���>E��3�ก1�8=ก��47�F33=������F5��C�2D�/8��3����� ก��C26.��./0��6�����.7C�ก���ก6�F5�� ก��A�H��.��./0��6�����.7 !��ก��"#ก$� 1 �%ก��"#ก$� 2556 ��&�'�(���%)(� 1 �����* �+�

1. ��3��>7�/:���ก 47 ��>1��E�7 �6��A�ก ��.�� 5 2�I� 7 G����A�7 367 2. 0�.����/� :�>�=��D �6��A�ก ��.�� 5 2�I� 7 G����A�7 367 3. ��3��>7�ก�47 �/�A���1��/K �6��A�ก ��.�� 5 2�I� 7 G����A�7 367 ,��)(�'�(���+�'�(�� 542 !���ก�����)����� :ED ������'���-�+�����#ก$��ก��&�'�(��

���,.�����*/�������� '����&�.�ก��'�(��ก�����+� ��ก"#ก$�����,

1. �L/��>.�����.�5<��ก����ก���/��H��ก���D9D��8E������ก��./0<���= >7 2. 3����ก��6��D9ก��������<�����MDกM6�>��MDก<��:06 A�6���I�>ก8���>E��ก/3ก���D9A�H�����:06 3. ��1/�ก���6��1�8=��3�กก�4D8���>E���D9ก����0C�6:06 4. ��ก���������D9D.����6�����.7 ������N���1��������0��ก�E��:06

ก��0�1��ก��'�(����+/���ก"#ก$�

�+�� ���'�2�)(��+�0�1�� ���(ก��� ���(ก�����'��� �

06��.=4L��

3�/>L��

- D.��MB9���8>7�=3�/8 ��D3��>����4����/2�ก�� - ����/02��8E�8�1�������.

- ������ก�=E

- 1�O�����>E���D90D

- ก�����8��N��ก��47

����D���C0

- ������1ก8

- �����1/�8�1��

06��.���;6 - D.���;6 .��1<6�C31�B9��ก��./012/��/3��45�4��

��6�����.7

- C�6�;61�D>���ก ���.���;6

06�>8�1��3�กก���E����

�B�.6�3�ก internet

- �/LDก���/���>

- �/LDก���=���>

- ก/3ก��ก�=E

- �/LDก���B����

- ก���0���>E�>

- ก�����

- �����1/�ก��

������ก�=E

��� ����� '��� 09.00-12.00 �. ��� '���

��� 09�� �( '��� 13.00-16.00�. ��� '���

�����)������.�ก�� ��<���*

ก����������

DPU

Page 47: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 2-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�+�� ���'�2�)(��+�0�1�� ���(ก��� ���(ก�����'��� �

��ก ����F55� - ����N�/1.���7��8�0�/�C3��ABI�K��<��1�8=��

��D.��./0��6�����.7

- ����N��ก ��/1.���7�F5���D9M��M6����1������

����ก6:<�D9��6�����.7

- �/LDก���B����

- 1�.�/.��ก.��./0

�ก C�

- ������

- �����1/�ก��

������ก�=E

��ก

.����A��L7

���E���=..���

.������/02��

- �U/��8/���������/02�����8����������6��D9�D9

:06�������>:06

- ����N����8��������ก�=E�E�ก���;6�B9���I�C�K���;6���

����2/กก�=E ������1�O��Dก���;6�B9�:06

- ก��������ก�=E ก��

����������E�B�

- �����1/�ก��

�U/��A��L7 (Peer

Assessment)

��ก ก��

�/1.���712/�

8��1�< ก��

�B9������ก��C26

1�.G�G�>D

�����1��

- ����NC26Z� �1AB9�ก���B9����:06�>E��N;ก86�� ��

�;63�ก1�B�กC26�;����ก�����1���:06�>E��1���

- ����NC�ก��C261�.G�G�>D�����1�� �B�.6� .6�.�6�

���E�<6�;�.���;6 ��1�D>��;606�>8�1�� ก��1�D>��;6

8��02D�/8 8��0N���;61�E����ก���B9����3�ก���E�

�����1��8E�� [

- ก���/1.���7��.��

1<D>���=� �����1����E��

��������1��

(�/�18��71�\8)

- ก���B�.6�<6�;� ��

�����1�� ��1/���

���:�C26

- �����1/�ก��

���1���06�>ก��A;0

- �����1/�ก��C26

��ก����6��

G���ก�

- �����1/�

ก����ก���B�.6�

- �����1/�

��>���ก���B�.6� ���(���ก��'�(��ก���

�/LDก����� �6�>�<��1�����I��0 �/LDก����� �6�>�<��1�����I��0

� ก���E�����/1.���7 � ก��]^ก�U/��8/ � ก��8�I�.��N� � ก/3ก��ก�=E ��8��.��N� � �B9�[(��=)................ � ก����ก �06�>8�1��

ก�����'��� � �+'�(�� - .������E��Z�. �+��� 60 - .������ก���Z�. �6�>� 30 - .���ก�����������E��Z�. �6�>� 30 - .���������>Z�. �+��� 40 �����'�(�����ก

• ก�=E�/2����25�������� ���/�>���>L=�ก/3��4@/8>7. ��ก������ก�ก������ ������ก�ก��� �������.

1�ก�����0���1��, 2548

DPU

Page 48: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 3-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

����� ����� ���'ก��������ก

• Z�.�/2����25� .4��ก ����8�7 3=_���ก�47���/�>���>. ก��� ������� : ���ก������ ��� ����. ก�=�1�A`: �����กA/A73=_���ก�47���/�>���>, 2542. • .4ก��ก���/2��/��ก��0��1�/�2D�/8. !����ก��"#��� $���. ก�=�1�A`: �����กA/A7���/�>���>1ก 8����8�7,

2553. • �;M��, G��D �� �;M��, ���D. %��&$�� Mind Map. ���G0> L�55� ������87 �� �A0� 3����. ก�=�1�A` : <��5

<6��' 94, 2552. • 10� G�G�, 1�\01�/�70. %���%�"%-./�. ���G0> ��ก���87 3/8�=�L/Z�ก�. ก�=�1�A`: �;63�0ก��, 2539 • 10� G�G�, 1�\01�/�70. %�"0�/���. 1�D>�1�D>�G0> >=0� ��ก:�> ��L�/ก��87 �c�/�����7. A/A7.��I��D9 2. ก�=�1�A`

: 1�\กM1���71�\�, 2546. • 10� G�G�, 1�\01�/�70. ���ก 6 � %�" 6 0. ���G0> �=08�ก�� L�Gก1�� ��.4. ก�=�1�A` :2��2���, 2546. • Copi, Irving M. Introduction to Logic. 7thed. New York: McGrew-hill, 1986 • Hurley, J. Patrick. A Concise Introduction to Logic 8th ed. New York : Wadsworth, 2003 • �B9�ก����� DPULSS ��� yhttp://lss.dpu.ac.th/faculty/5/z (.�/ก�D92B9���3��>7�;6���C���0�/2���ก ���9�:�)

• �B9�ก����� Facebook ��� yhttps://www.facebook.com/DpuGe134z

• <E����>��� / �����B�A/A7 • 1�\�:M878E�� [ 12E�

o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/intro/intro.html o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/lesson1/new_thinking_skill.html o http://pirun.ku.ac.th/~agrpct/lesson1/creative_thinking.html

DPU

Page 49: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 4-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

� �ก���

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 1 .��I��D9 1

������;6��� G.����6����>�/2� ก��A�H��ก��1�D>��;6<����ก��ก � 5 06�� .���;6ABI�K��1�B9���= >�/�>�ก�>Z�A ����ก����������ก����� 18�D>C����C�6��ก��ก �1<D>�

1. �����8�����N���D98/08E� 2. �L/��>����ก����������ก����� 3. �����1�ก�����ก��ก����� 8���� ���B9��/�18��71�\� 4. �L/��><6�8ก���E�ก��C�ก��1�D>�ก�����1�~0G�ก��C�6M�กN� ����=�<6�8ก��ก���U/��8/8��<���;61�D>� 5. �L/��>ก����1/���ก��1�D>� 6. ���.���;63�กก���;61�D>� 1<D>�C���� 7. �L/��>G.����6��<��.���L/��>��>�/2�

3=0����.7<����>�/2�(��10\��D986��A�H�� 5 06��)

���0��7�D9 1 .��I��D9 2

���D9 1 �= >7ก��.��./0 .��I��D9 1 ก��A�H��12/�ก�>Z�A<���= >7 (��= >�/�>�ก�>Z�A �/��H��ก�� ����ก 4���ก�>Z�A)

1. ���1<6��;E��1�D>�06�>.��N�2�I��;� 10 .��N� �;61�D>�8�� 2. �L/��>1�B9����= >�/�>�ก�>Z�A 3. 2DI�3���8N=����.7<��ก��0;�D0D����7C�6�;61�D>� 0;�D0D����71กD9>�ก��1�B9���/��H��ก������ก 4���ก�>Z�A<���= >7 8���D9 1 (��ก��.���L/��>) 4. DC����C�6�;61�D>���E�ก�=E�/1.���7�����1��� 8��8���8N=����.7 5. ������]^ก��0 6. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1�B9���/��H��ก������ก 4���ก�>Z�A<���= >7 ��3��>7�ก6:<C�6N;ก86��

���0��7�D9 2 .��I��D9 3

���D9 1 �= >7ก��.��./0 .��I��D9 2 ก��A�H��12/�ก�>Z�A<���= >7 (��= >�/�>�ก�>Z�A �/��H��ก�� ����ก 4���ก�>Z�A) (8E�)

1. 2DI�3���8N=����.7<��ก��0;�D0D����7C�6�;61�D>� 0;�D0D����71กD9>�ก��1�B9���/��H��ก������ก 4���ก�>Z�A<���= >7 8���D9 2 (��ก��.���L/��>) 2. C�6�;61�D>���E�ก�=E�/1.���7�����1���8���8N=����.7 3. ������]^ก��0 4. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1�B9���/��H��ก������ก 4���ก�>Z�A<���= >7 ��3��>7�ก6:<C�6N;ก86��

DPU

Page 50: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 5-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 2 .��I��D9 4

���D9 1 �= >7ก��.��./0 .��I��D9 3 1. ก������;6 ก��./0 ��ก����ก��./0<���= >7 2. ��������ก��ก��./0 (G.����6�� ��ก��������

<�����)

1. C�6�;61�D>�.6�.�6�1�B9��ก��������<�����3�ก internet N�C�6�;61�D>�8��8��D9:06:���ก �06�>8�1�� 2. C�6�;61�D>��0���ก��������<�����<��8�1�� (06�>1ก power point) 3. >ก8���>E����ก��.���L/��>1�B9��ก��������<����� ��ก����ก��C26.��./0 4. N�C�6�;61�D>�>ก8���>E�� 5. �;61�D>���=�.���;61�B9��ก��������<����� ��ก����ก��C26.��./0 ��3��>7�ก6:<C�6N;ก86��

���0��7�D9 3 .��I��D9 5

���D9 1 �= >7ก��.��./0 .��I��D9 4 ก��1�.�/.A�H�����

1. ��E�ก�=E�E��1�B9��ก��A�H��<����� 2. 8�I�.��N�1กD9>�ก��ก��A�H��<����� �;61�D>�8��.��N�8����<6��D986��ก��C�61�D>��;6 3. C�6�;61�D>�������]^กก��A�H����� (06�>1ก power point) 4. 8�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 3 .��I��D9 6

���D9 1 �= >7ก��.��./0 .��I��D9 5 �;����ก�����1���.��./0 1.1. ���>�> 1.2. A��4�� 1.3. �L/��> 1.4. 2��C�612B9�

1. �/LDก���=���> G0>��E�ก�=EC�6�E�� ก�4D8���>E��ก�����1���.��./0��I� 4 �;���� 2. C�6�;61�D>��/1.���7.���8ก8E��<��ก�4D8���>E�� ��6����1��� 3. 2DI�3���8N=����.7<��ก��0;�D0D����7 1<D>�.��N�C�68��กE��0;�D0D����7ก�����1���.��./0 ��ก��8���>E�� (�D0D����7) 4. C�6�;61�D>���E�ก�=E�/1.���7�����1���3�ก���]^ก��0 1�D>กC�68��ก�=E� 1 ���<6� 5. ����>���C�6ก�=E�;61�D>�:��B�.6�2=0ก���6��1�8=��8��D9ก����0

���0��7�D9 4 .��I��D9 7

���D9 2 ก��./012/��/3��45�4 (ก��C261�8=��) .��I��D9 1 ก����ก�� �� G.����6��<��ก���6��1�8=��

<6��6�� <6���=�

1. ก�=E�;61�D>��8E�ก�=E���1���2=0ก���6��1�8=���D9ก����0:� 2. ก�=E�;61�D>��/1.���72=0ก���6��1�8=�� ��C�6�;6���ก�=E���1��� 3. ������]^ก��0 4. �;61�D>���=���1�D>� 5. ����>���C�6ก�=E�;61�D>�:��B�.6�8���>E��ก��./0����/���> ���=���>

DPU

Page 51: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 6-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 4 .��I��D9 8

���D9 2 ก��./012/��/3��45�4 .��I��D9 2 1. ก��./0����/���> 2. ก��./0����=���>

1. ก�=E�;61�D>��8E�ก�=E���1���8���>E��ก��./0����/���> ���=���>�D9ก����0:� 2. ก�=E�;61�D>����1���.����>����ก 4<��ก��./0����/���> ���=���> 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 5 .��I��D9 9

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 1 1. �/���>���3�0��1Z� 2. ��ก 4<����G>.8��ก�/�>����3�0��1Z�

1. �/LDก���/���> 2. ������]^ก��0 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��.��N�1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 5 .��I��D9 10

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 2 ก��1<D>����Z;/1���73�ก��G>.8��ก�/�>����3�0��1Z�

1. �/LDก���/���> 2. ������]^ก��0 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 6 .��I��D9 11

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 3 1. 2=0ก���6��1�8=�����3�0��1Z� 2. ก��1<D>����Z;/1���73�ก2=0ก���6��1�8=�����3�0��1Z�

1. �/LDก���/���> 2. ������]^ก��0 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 6 .��I��D9 12

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 4 ก����1/�.���1�8=���<��2=0ก���6��1�8=�����3�0��1Z�06�>ก��1<D>����Z;/1���7

1. �/LDก���/���> 2. ������]^ก��0 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 7 .��I��D9 13

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 5 ��ก 4<��2=0ก���6��1�8=�����1�B9��:<

1. �/LD�/���> 2. ������]^ก��0 3. 8�I�.��N�C�6�;61�D>�8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 7 .��I��D9 14

���D9 3 ก��./0����/���> .��I��D9 6 ก����1/�.���1�8=���<��2=0ก���6��1�8=�����1�B9��:<

1. �/LDก���/���> 2. ������]^ก��0 3. �;61�D>�8�I�.��N� (2 .� 1 .��N�) ��.��8�� ���1��� (G0>ก����0ก�=E��A��L7ก����1�D>�)

���0��7�D9 8 .��I��D9 15

���D9 4 .��./0��6�����.7 .��I��D9 1

1. ���>�>��ก���D0D����71�B9��.��./0��6�����.7 2. C�6�;61�D>��������0���.��./0��6�����.7<�����7���M7 (TTCT) 3. C�6��ก��ก �����/9��D9��0�.��./0 ��6�����.7�.�� 1 �>E�� 1AB9����1���C�6 1AB9�2C����0��7 8 .��I��D9 16

DPU

Page 52: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 7-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 8 .��I��D9 16

���D9 4 .��./0��6�����.7 .��I��D9 2 ��ก 4<��.��./0��6�����.7 (�1�ก��>) 1. .��./0�/1�/9 (Originality) 2. .��./0.�E���.�E� (Fluency) 3. .��./0>B0�>=E� (Flexibility) 4. .��./0�1�D>0��� (Elaboration)

1. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 ������������ �����!� ��"�����#�ก�!���$% �� �&'(�!���ก����)�� ���ก����ก����)��"ก�� ���ก�*����������ก��+!������ก)�#�� �,��$��ก����!!ก�����&%�! ���)�#�&��"�� ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� (ก����& ��) ����/�������ก�*�%����%���0,��$��,���1���� �&��"��/(���&%�!���#���� 17)

2.��4�!�/��" (ก����56�&��"�����ก��$%�� � ��ก�*�+!������� %����%���0) 3. ���>�>��=�A�6�8���>E����ก�� 4. ����>���C�6ก�=E�;61�D>� (��8���>E������D9D.��./0��6�����.7)

���0��7�D9 9 .��I��D9 17

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 1 .��./0.;E<�������ก .��./08����./0<�� 0�.10� G�G� 06�>1�.�/.��ก.��./0�กC�

1. ���>�> 2. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� � ���ก��ก�����$�ก��ก�*�$������ ��" +!� ��ก������ ��#� ก%� '��!���#� "ก,��!"���/��ก!���ก���/���� � ��� 3. ������]^ก��0 4. 8�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>� 5. �E�����D9:06�������> (��8���>E������D9D.��./0��6�����.7)

���0��7�D9 9 .��I��D9 18

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 2 ]^ก]�ก��./006�>1�.�/.��ก�กC� G0>C26ก/3ก��ก�=E

1. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 ��� � ����ก����$% ������� & 8�,�!ก�*���ก����� ก�� � � � ��"��4��� $�� ��ก������ ก�� � �$% ������9�"�,� ��ก%�,���1 �������#� 6 %� �����ก5�ก��$% ������� & 8�%�����"��� � �!!ก$����� 1 )�#����$% �� �& 8������� %����%���0 /��)��ก����ก����$�������ก ��" ��ก������ 6 �� 2. C�6�;61�D>���6��.��./01�\���.���;6��ก8E�ก/3ก�� 3. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>� 4. ����>���C�6ก�=E�;61�D>� (��6�����06�>.��./0��6�����.7Z�>C86��ก�กC�)

DPU

Page 53: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 8-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 10 .��I��D9 19

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 3 ก��./0����=���>ก���/1.���7<6�;�<E������>E��1�O�ก���06�>��ก<��

1. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� � �%��)�ก9�"��ก������&���� 0+�!&�8�������ก +������ก�� � � � (ก�*�&!ก:0 ��ก�ก;�*0) (���&%�! ���)�#�)� �%��)�ก��ก����)��"ก�� $% ������� & 8�&'���&,��,������ ��" +!�%� ��ก������ ก��(�����ก%�����"���) 2. C�6�;61�D>���6��.��1�\�1A/918/C���E�/LD./006�>��ก�D8E��[ ��I� 6 �D 3. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>� 4. ������]^ก��0

���0��7�D9 10 .��I��D9 20

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 4 ��ก<��ก��ก�������<6�;�<6�1�\33�/�����=���>��1Z�8E��[

1. C�6�;61�D>�2�D0/����7 (MV) ���/1.���7<6�1�\33�/�3�ก�/9��D9:062 2. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ��ก�� �����0 � ���ก��ก��!9�/��"$% ����� �� & 8�!"���&/<�ก���,�!ก�*���ก����� 6��ก�� �����0(���&%�! ���)�#�)� �%��)�ก��ก���� !9�/��"ก��$% ������� & 8�&'���&,�� ��" ��ก������ ก��(�����ก%�����"���) 3. ���>�>��=� (��1Z�<���=���>) 4. �;61�D>�3��ก�=E��ก1��D9>�1�D>��;6 ����0������Z�>C86��ก�กC� 5. ������]^ก��0 6. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=� ��1�D>�

���0��7�D9 11 .��I��D9 21

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 5 ��ก<��ก����1/�.���E�12B9�NB�<��<6�;�12/��=���>

1. C�6�;61�D>��E����.��(����N/8/) ����1/�.���E�12B9�NB�<���N/8/0��ก�E�� 2. ��E��;61�D>�1�O�ก�=E ก�=E� 5-6 .� C�6C26��ก�กC���0��������.��./01�\�8E�.���E�12B9�NB�<���=���>���8E��[ 3. ������]^ก��0 4. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>�

DPU

Page 54: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 9-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 11 .��I��D9 22

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 6 ��ก0��ก��ก����1/�.���กA�E��<��ก���6��1�8=�� (fallacy)

1. ���1���ก�4D8���>E��(<��ก���6��1�8=��) C�6�;61�D>��/1.���7��.���กA�E��<��ก���6��1�8=��0��ก�E��

2. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� � ��.�.!���+�!&+�"����ก�� � � � ����ก��$% � ������ & 8�,������ ��"+!� ��ก ������ ก��$�����/��& 8� ����� �ก'��!�+!�ก���)�& ,�5���+�!&+�"���#�1 ���&%�! ���)�#�(�����ก%�������� 23) 3. ������]^ก��0 4. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=� ��1�D>�

���0��7�D9 12 .��I��D9 23

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 7 ��ก0��ก��ก��8��3���.���กA�E��<��1�8=�� (fallacy) (8E�)

1. ���1���ก�4D8���>E��(<��ก���6��1�8=��) C�6�;61�D>��/1.���7��.���กA�E��<��ก���6 � � 1�8= ��0� �ก�E � � A�6 ��� 1�8= ��������=�<6��กA�E��0��ก�E��

2. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� ��ก�����ก'��!�+!�ก���)�& ,�5��� +�!&+�"���� ��� � ���ก��ก����ก����)��"ก�� $ก��+�����ก'��!�� �=6ก,�!� $������ก�� ,���%!� ��"��4�ก��+!� ��ก������ ก�� (���&%�! ���)�#�) 3. ������]^ก��0 4. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=� ��1�D>�

���0��7�D9 12 .��I��D9 24

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 8 ก����=0��ก�.8/���10/06�>1.�B9��B�2E�>./0 PMI (��ก0������ก1��B�� ก����10\��E���C3)

1. ��E��;6 1�D>�1�O�ก�=E ก�=E� 5-6 .� C�6��0�.��./01�\� 06����ก 06���� ����10\��E���C38E��N��ก��47�=8/ 06�>1.�B9��B� PMI (Plus Minus Interesting)

2. �;61�D>���6��.��./08E�1.�B9��B� PMI �E�D<6�0D <6�06�> ��B�<6�3��ก�0�>E��:�06�>��ก�กC�

3. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=� ��1�D>�

DPU

Page 55: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 10-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 13 .��I��D9 25

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 9 ��ก�0� (/8/12/���H�L�� ���47 .��12B9�)

1. �E�����D9:06�������> (��6�����06�>.��./0��6�����.7)

2. � ���ก��ก�����ก��ก���ก���� ก������ 6 �� � ���ก��ก����ก����!9�/��"ก��$% ����� �� & 8�,�!���+!�&'(�!�ก����!(��1 (Pee Asscssment) ��" ��ก������ %�$ � (���+!�ก����&��ก8��� ��������& 8���ก ��ก%�$ �+!�&'(�!�ก����!(��&)��ก��) 3. �����ก$,���ก����� ���������� & 8� ��ก %�$ ���ก&'(�!�ก����!(��1 � ���ก��ก��9�"�� ก����%���!������6�%�ก+!�ก����,�,�! ����& 8�+!�&'(�!� 4. ก�=E�;61�D>���0�=��8E������<��1AB9��06�>��ก�B9�[1A/918/ 5. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=� ��1�D>�

���0��7�D9 13 .��I��D9 26

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 10 1�.�/.ก�8=6�.��./0��6�����.7 ��ก1<D>� 06�>1�.�/. PO (Provoking Operation)

1. ���>�> 2. C�6�;61�D>��0����ก6�F5���D9ก����0C�606�>1�.�/. PO (Provoking Dperation) 3. ��/8�����ก���~ก06�>1�.�/.ก�8=6�.��./0��6�����.7 PO 1AB9����1���C�2�I�1�D>� 4. ��3��>78�I�.��N�C�6��ก��ก �8��1AB9���=���1�D>�

���0��7�D9 14 .��I��D9 27

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 11 ��ก��� ก����Z�A�� .��.=��10\� ก��1�.�/.ก��3����10\�<6�;�06�>����D9.��./0 <��G��D9 �;M�� (Tony Buzan)

1. ���>�> 2. C�6�;61�D>�2�D0/����7��3����10\� �������10\�8E��[�D9:06��������D9.��./0 3. �;61�D>���0�.��./01�\� ��1���=��8E�1�.�/.ก���������D9.��./0<��G��D9 �;M�� 06�>��ก.��./0�กC�

���0��7�D9 14 .��I��D9 28

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 12 ก/3ก��Z�.�U/��8/

1. ���1��������ก���~ก�D9:06�������> Provoking Operation 2. ก�=E�;61�D>���1/������<��ก�=E�B9� (Peer Assessment) C�=��<����ก.��./0�กC� 3. �;61�D>���6��.��./0 (Reflection) �� :06<6�;�>6��ก��� (Feed back) 4. ��9�C�6��ก��ก �18�D>8�I�.��N�1AB9��1AB9������.���;68����<6�1�B9���D9��ก��ก �1<6�C3

DPU

Page 56: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

����������ก����������ก����� 11-9 FM 12-8.1 (���������ก��ก �) ISSUE 1 : 15/05/56

�����*)(�

���&�)(�

'����

���/+)(�� ���(ก������ก��ก���

���0��7�D9 15 .��I��D9 29

���D9 5 1�.�/.ก��./0��6�����.7 .��I��D9 13 ก/3ก��Z�.�U/��8/

1. �E��������D9.��./08��D9:06�������>

2. ก�=E�;61�D>���1/������<��8�1��8������1/��D9ก����0C�6 (self Assessment) 3. C�6��ก��ก �8�I�.��N�C�61AB9��8����3��>7�L/��>1A/918/C�6N;ก86��

4. C�6�;61�D>��������0���.��./0��6�����.7<��������M7

���0��7�D9 15 .��I��D9 30

�������1�D>�1AB9�18�D>8��������>Z�. 1. �;61�D>�8�I�.��N� (2 .� 1 .��N�) ��.��8�� ���1��� (G0>ก����0ก�=E��A��L7ก����) 2. �;61�D>���6��.��./0 (Reflection) �� :06<6�;�>6��ก��� (Feed back)

DPU

Page 57: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

ตารางที ่ 1 คะแนนความคิดสรางสรรคกอนและหลังการทดลอง แยกตาม องคประกอบ 3 ดาน

คือ ดานความคิดริเริ่ม ดานความคิดคลอง และดานความคิดยืดหยุน ของกลุมทดลอง

คน

ที่

คะแนนกอนการทดลอง

คะแนนหลังการทดลอง

ความคิด

ริเริ่ม

ความคิด

คลอง

ความคิด

ยืดหยุน

ความคิด

สรางสรรค

ความคิด

ริเริ่ม

ความคิด

คลอง

ความคิด

ยืดหยุน

ความคิด

สรางสรรค

1. 113 10 9 132 123 8 10 141 2. 113 10 10 133 123 10 10 143 3. 96 10 10 116 121 10 10 141 4. 77 1 9 96 105 10 10 125 5. 126 10 10 146 132 10 10 152 6. 61 10 9 80 72 9 9 90 7. 69 10 9 88 73 10 10 93 8. 120 10 7 137 99 7 10 116 9. 106 10 9 125 125 8 10 143 10. 77 10 8 95 137 10 10 157 11. 79 10 10 99 95 8 10 113 12. 94 10 10 114 79 10 10 99 13. 69 10 8 87 95 8 9 112 14. 74 10 9 93 90 9 10 109 15. 111 10 7 128 110 8 10 128 16. 87 10 8 105 60 7 8 75 17. 80 10 10 100 67 8 9 84 18. 94 10 7 111 129 7 10 146 19. 124 10 8 142 133 10 10 153 20. 97 10 8 115 83 8 10 101 21. 64 10 10 84 56 7 8 71 22. 67 10 9 86 93 8 9 110 23. 75 10 7 92 113 8 10 131 24. 84 10 10 104 86 9 10 105 25. 80 10 9 99 90 10 10 110 26. 108 10 10 128 116 7 7 130 27. 80 10 8 98 114 8 10 132 28. 127 10 10 147 125 8 10 143 29. 110 10 8 128 78 8 10 96 30. 95 10 10 115 77 10 10 97

DPU

Page 58: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

คนที่ คะแนนกอนการทดลอง

คะแนนหลงัการทดลอง

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

31. 103 10 10 123 138 9 10 157 32. 119 10 7 136 82 9 10 101 33. 75 10 9 94 86 9 10 105 34. 90 10 9 109 98 9 10 117 35. 118 10 9 137 102 8 10 120 36. 113 10 8 131 160 8 10 178 37. 92 9 9 110 168 9 10 187 38. 125 10 9 144 105 9 10 124 39. 98 7 7 112 109 9 10 128 40. 111 10 7 128 81 8 10 99 41. 99 10 8 117 92 7 9 108 42. 111 9 8 128 151 9 9 169 43. 105 10 9 124 139 9 9 157 44. 102 10 9 121 128 10 10 148 45. 127 10 9 146 94 9 10 113

DPU

Page 59: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

ตารางที ่ 2 คะแนนความคิดสรางสรรคกอนและหลังการทดลอง แยกตาม องคประกอบ 3 ดาน คือ ดานความคิดรเิริม่ ดานความคิดคลอง และดานความคิดยืดหยุน ของกลุมควบคุม

คนที่ คะแนนกอนการทดลอง

คะแนนหลงัการทดลอง

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

1. 103 10 10 123 100 10 10 120 2. 78 9 10 97 94 10 10 114 3. 96 8 10 114 132 10 10 152 4. 76 8 10 96 55 8 8 71 5. 82 10 10 101 90 10 10 110 6. 83 10 10 102 81 10 10 101 7. 110 7 10 192 81 7 7 95 8. 120 10 10 140 86 10 10 106 9. 78 10 10 98 74 10 10 94 10. 63 10 10 81 88 10 10 108 11. 71 10 10 91 65 10 10 85 12. 105 10 10 124 135 10 10 155 13. 109 8 10 127 86 8 10 104 14. 113 9 10 131 85 9 10 104 15. 75 10 10 94 102 10 10 122 16. 126 10 10 146 115 10 10 135 17. 90 8 10 109 107 8 8 123 18. 111 9 10 130 70 9 9 88 19. 82 10 10 101 67 10 10 87 20. 82 10 10 99 84 10 10 104 21. 96 10 10 116 93 10 10 113 22. 74 10 7 88 89 10 10 109 23. 120 9 10 140 90 9 10 109 24. 88 9 10 107 89 9 9 107 25. 110 10 10 130 92 10 10 112 26. 94 9 9 112 88 9 10 107 27. 125 10 10 143 91 10 10 111 28. 66 8 10 84 65 8 10 83 29. 98 10 10 118 108 10 10 128 30. 97 10 10 117 142 10 10 162

DPU

Page 60: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

คนที่ คะแนนกอนการทดลอง

คะแนนหลงัการทดลอง

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

ความคิดริเริ่ม

ความคิดคลอง

ความคิดยืดหยุน

ความคิดสรางสรรค

31. 107 9 10 126 98 8 10 116 32. 121 10 10 141 94 10 10 114 33. 153 10 10 172 110 10 10 130 34. 54 10 10 72 75 10 10 95 35. 99 10 10 119 81 10 10 101 36. 149 10 10 169 101 10 10 102 37. 106 10 10 125 111 10 10 131 38. 62 8 9 80 113 8 10 131 39. 81 9 10 101 65 9 10 84 40. 128 10 10 148 71 10 10 91 41. 140 10 10 159 113 10 10 133 42. 99 9 10 119 84 9 10 103 43. 154 9 10 174 97 9 10 116 44. 65 10 10 85 88 10 10 108 45. 62 9 10 82 61 9 10 80

DPU

Page 61: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 62: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 63: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 64: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 65: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 66: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 67: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 68: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

DPU

Page 69: ผลการสอนโดยใช้เทคนิควิธีสอน ...libdoc.dpu.ac.th/research/153538.pdf · 2015. 8. 1. · รายงานผลการวิจัยในชั้นเรียน

������������ �������������������������������ก��ก���ก�������ก�����

1. ��������� ��. ����� ��������� � ����

2. ���� ��������������! ก#�� ��

3. ��.�����! ��������% DPU