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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

E.T.S. de Ingenieria de Montes, Forestal y del Medio Natural

PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

ANX-PR/CL/001-01: GUÍA DE APRENDIZAJE Código PR/CL/001

GA_13TA_135003015_2S_2016-17

ANX-PR/CL/001-01GUÍA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURAHidrologia

CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE2016-17 - Segundo semestre





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Datos Descriptivos

Nombre de la Asignatura Hidrologia

Titulación 13TA - Grado en Ingenieria en Tecnologias Ambientales

Centro responsable de la titulación E.T.S. de Ingenieria de Montes, Forestal y del Medio Natural

Semestre/s de impartición Cuarto semestre

Módulos Procesos ambientales

Materias Procesos hidrologicos

Carácter Obligatoria

Código UPM 135003015

Nombre en inglés Hidrologia

Datos Generales

Créditos 3 Curso 2

Curso Académico 2016-17 Período de impartición Febrero-Junio

Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición

Requisitos Previos ObligatoriosAsignaturas Previas Requeridas

El plan de estudios Grado en Ingenieria en Tecnologias Ambientales no tiene definidas asignaturas previas superadas para estaasignatura.

Otros Requisitos

El plan de estudios Grado en Ingenieria en Tecnologias Ambientales no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura.

Conocimientos PreviosAsignaturas Previas Recomendadas

Bases de ingenieria ambiental

Mecanica de fluidos

Edafologia y climatologia

Fisica I

Fisica II

Quimica ambiental





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Otros Conocimientos Previos Recomendados

Matemáticas y Estadística





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Competencias

CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado comono especializado

CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudiosposteriores con un alto grado de autonomía

CG5 - Capacidad para analizar, resolver problemas e identificar riesgos e impactos ambientales relacionados con la gestión delagua

CT10 - Respeto Medio-Ambiental: Es el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, útiles para interactuarcon el entorno, de forma ética, responsable y sostenible, en orden a evitar o disminuir los efectos negativos producidos por lasprácticas inadecuadas que ocasiona la actividad humana y para promover los beneficios que pueda generar la actividadprofesional en el ámbito medioambiental, teniendo en cuenta sus implicaciones económicas y sociales.

CT11 - Habilidad para aplicar conocimientos científicos, matemáticos y tecnológicos en sistemas relacionados con la práctica dela ingeniería

CT5 - Capacidad para la búsqueda bibliográfica y análisis de documentación

Resultados de Aprendizaje

RA87 - Recopilar y sintetizar información de fuentes bibliográficas (libros, revistas e Internet) y de clases magistrales

RA100 - Conocer los procesos de Geodinámica Externa e Interna modeladores de la Tierra

RA106 - Conocer, comprender y aplicar los principios del movimiento de los fluidos y de las sustancias que transportan.

RA107 - Conocer los dispositivos e instalaciones de medida y control, y comprender los criterios para su selección, instalación ycalibración.

RA43 - Capacidad para comprender los procesos de hidrología superficial y subterránea e identificar los factores determinantesde cada uno de ellos y la escala espacial y temporal a la que actúan





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ProfesoradoProfesorado

Nombre Despacho e-mail Tutorías

Garcia Rodriguez, Jose Luis(Coordinador/a)

07M.02.005.0 [email protected] V - 11:30 - 14:00

Robredo Sanchez, Jose Carlos 07M.02.007.0 [email protected] V - 11:30 - 14:00

Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con elprofesorado.

Profesorado Externo

Nombre e-mail Centro de procedencia

González Del Tánago, Marta [email protected] Escuela Técnica Superior de Ingenierosde Montes, Forestales y del MedioNatural





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Descripción de la Asignatura

Es una asignatura básica en la formación de un ingeniero experto en tecnologías ambientales por el contacto con el recursoagua. A diferencia de otras titulaciones, en esta concretamente se tratarán temas relacionados con la gestión del agua en elmedioambiente y sus connotaciones con los principales problemas que pueda tener la gestión del agua de superficie.

Se comienza con unas sesiones de conceptos generales básicos y fundamentales y se va a adentrando en la comprensión deaparatos de medida, del tratamiento de datos hidro-meteorológicos, de la estimación de caudales líquidos, de la contaminaciónde las aguas por erosión de suelos, del transporte de los materiales en suspensión.

Se dedicará una parte importante a conocer fundamentos en la calidad de las aguas y diferentes métodos de depuración contratamientos ecológicos

Se enseñarán diferentes técnicas de restauración de ríos y riberas y de laderas

Temario

1. El ciclo hidrológico. Elementos y procesos

2. Medida de parámetros hidrológicos

3. Hidrología Analítica. Estrimación de caudales líquidos

3.1. Estudio de precipiatciones

3.2. Estimación de escorrentías

3.3. Cálculo de hidrogramas

4. El Balance Hídrico en una cuenca

5. Aforos en cauces

6. Calidad y tratamiento de aguas

7. Erosión, transporte y sedimentación de materiales

7.1. Erosión hídrica. Contaminación de ríos

7.2. Transporte y sedimentación en cauces

8. Técnicas de restauración

8.1. Restauración en cuencas

8.2. Restauración en ríos y riberas

8.3. Técnicas en Bioingeniería





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Cronograma

Horas totales: 60 horas y 30 minutos Horas presenciales: 48 horas (59.3%)

Peso total de actividades de evaluación continua:100%

Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final:100%

Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación

Semana 1 Tema 1. El Ciclo HidrológicoDuración: 02:30

LM: Actividad del tipo LecciónMagistral

Semana 2 Tema 2. Medida de parámetroshidrológicosDuración: 01:30


Tema 2. Medida de parámetroshidrológicosDuración: 01:00

PL: Actividad del tipo Prácticas deLaboratorio

Semana 3 Tema 3. Hidrología analíticaDuración: 02:30



PR: Actividad del tipo Clase deProblemas

TareasDuración: 02:30

TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo

Evaluación continua

Actividad no presencial







Semana 6 Tema 4. El Balance Hídrico enuna cuencaDuración: 02:30






Semana 7 Tema 5. Aforos en una cauceDuración: 02:30

OT: Otras actividades formativas

Semana 8 Tema 6. Calidad y tratamientode aguas.Duración: 02:30


Semana 9 Tema 6. Calidad y tratamientode aguasDuración: 02:30

PL: Actividad del tipo Prácticas deLaboratorio

Semana 10 Evaluación de la primera parteDuración: 02:30

EX: Técnica del tipo Examen Escrito


Actividad presencial





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Semana 11 Tema 7.1. Erosión hídrica.ContaminaciónDuración: 02:30


Semana 12 Viaje de prácticasDuración: 08:00

OT: Otras actividades formativas





Semana 13 Tema 7.2. Transporte ySedimentación en cauces.Duración: 02:30


Semana 14 Tema 8.1. Técnicas derestauración de cuencasDuración: 02:30


Semana 15 Tema 8.2. Técnicas derestauración en ríos y riberas.Duración: 02:30






Semana 16 Tema 8.3. Técnicas debioingenieríaDuración: 02:30


Semana 17 Evaluación finalDuración: 02:30


Evaluación sólo prueba final


Segunda evaluaciónDuración: 02:30




Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso.Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo(por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen.





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Actividades de Evaluación

Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnicaevaluativa

Presencial Peso Notamínima

Competenciasevaluadas

4 Tareas 02:30 Evaluacióncontinua

TG: Técnica deltipo Trabajo enGrupo

No 4% 5 / 10 CG5, CT11



No 4% 5 / 10 CG5, CB5



No 4% 5 / 10 CB4, CT10

10 Evaluación de la primera parte 02:30 Evaluacióncontinua

EX: Técnica deltipo ExamenEscrito

Sí 40% 4 / 10



No 4% 5 / 10 CT10, CB5, CB4,CG5



No 4% 5 / 10 CB5, CT5, CT11

17 Evaluación final 02:30 Evaluación sóloprueba final


Sí 100% 4 / 10 CB4, CG5,CT10, CB5, CT5,CT11

17 Segunda evaluación 02:30 Evaluacióncontinua


Sí 40% 4 / 10 CB5, CT5, CT11

Criterios de Evaluación

La evaluación del temario se realizará en dos parciales:

1er parcial: Temas 1 al 6 . La superación de este examen libera esta parte para la evaluación final de junio.

2º parcial: Temas 7 y 8. Este examen se desarrollará en el mismo examen final.

Trabajos a realizar:

Tarea 1: Búsqueda bibliográfica. Prof. Marta González del Tánago

Tarea 2: Cálculo de un hidrograma. Prof. José C. Robredo

Tarea 3: Contaminación y tratamiento de aguas. Prof. José C. Robredo y José L. García

Tarea 4: Técnica de restauración. Prof. Marta González del Tánago y José L. García

La evaluación continua implica la asistencia a las prácticas obligatorias, realización de trabajos, la entrega de las tareas prácticas y la realización delos exámenes correspondientes a los dos parciales.

La nota de la asignatura se obtendrá de la aplicación de los siguientes porcentajes a las notas obtenidas en cada parte:





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TAREAS : 20%

EXAMEN PRIMER PARCIAL 40%

EXAMEN SEGUNDO PARCIAL (FINAL) : 40%

EXAMEN FINAL (evaluación no continua) 100%

Para liberar un parcial hay que sacar una nota igual o superior a 5 sobre 10, al igual que para los trabajos propuestos.

En el examen final de junio y en el extraordinario de julio, para hacer media con el resto de las notas, todas tienen que ser iguales o superiores a 3sobre 10. En el examen de junio no existe la posibilidad de presentarse únicamente al primer parcial. Para que se libere dicho parcial,para la convocatoria de julio, hay que sacar un 3, como mínimo, en el segundo parcial.

Los parciales no se guardan de un año para otro, si pasado el examen extraordinario de julio no se ha superado la asignatura se pierde el parcial queun alumno pudiera tener liberado.





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Recursos Didácticos

Descripción Tipo Observaciones

Bibliografía especializada Bibliografía Bibliografía actualizada

Videos Recursos web videos especializados y páginas web

prácticas en laboratorio de OperacionesAmbientales

Otros Uso de técnicas de medición de calidad deaguas

Viaje de prácticas conjuntas con Hidrogeología Otros Es una de los recursos más importantes alpoder desarrollar in situ una visita a una cuencahidrográfica

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