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Análisis de las
funcionalidades 2.0
ofrecidas por los
repositorios
españoles
Dídac Margaix-Arnal
http://dospuntocero.dmaweb.info
Barcelona, 4 de marzo de 2010
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Objetivo
Analizar las funcionalidades
2.0 que pueden ofrecer los
repositorios y evaluar su
grado de implantación
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Qué es 2.0
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¿Qué es 2.0?
PopularidadPopularidad
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RelacionarseRelacionarse
ReutilizarReutilizar
Nuevos canalesNuevos canales
ParticipaciParticipacióónn
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Gracias a unas herramientas
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Qué servicios 2.0
ofrecen las
revistas
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Las 10 de mayor factor de impacto
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Qué ofrecen los
grandes
repositorios
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Qué ofrecen
algunos
repositorios
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Qué ofrecen
los repositorios
institucionales
españoles
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Análisis
� 30 Repositorios institucionales españoles
� Listado de BuscaRepositorios
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Servicios más implantados
RSS
Enviar correo-e
Sí No
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Servicios menos implantados
Enlazar
Comentarios
Sí No
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Servicios no implantados
PopularidadPopularidad
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Se pueden ofrecer
más servicios en
los repositorios
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Ventajas
� Canales RSS
� URLs permanentes
� Perfiles de usuario
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Aspectos a mejorar
� Dar mayor difusión a los canales RSS
� Reutilizar esos canales en otras herramientas
� Facilitar la participación
� Facilitar la exportación de las URLs a otros
servicios web
� Crear perfiles públicos [Nivel repositorio?]
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Por qué son
importantes
estos servicios
complementarios
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¿Por qué son importantes?
� Ofrecen un valor añadido sobre las
publicaciones tradicionales
� Mejoran la difusión de los trabajos
� Acercar el contenido a las herramientas de los
usuarios
� Insertar a los repositorios en las redes sociales,
que son los servicios de Internet con mayor
crecimiento de uso
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CONCLUSIONES
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Revistas de impacto utilizan estas
herramientas
Ya hay repositorios utilizándolas
Las funcionalidades 2.0 mejoran la difusión
de los trabajos de nuestros investigadores
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Fuerza Chile!
Muchas graciasMuchas graciasMoltes grMoltes grààciescies
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Publicación
� Esta presentación con algunos datos estará
disponible en el blog:
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Créditos
� Esta presentación se ha realizado para las
jornadas OS Repositorios 2010, celebradas en
Barcelona los días 3, 4 y 5 de marzo de 2010
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Licencia
� Esta presentación se comparte bajo una
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