ANALISIS VARIASI KATA KERJA KARANGAN DESKRIPSI PADA

SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat

Sarjana S-1

\

Oleh:

ANITA MARAD

Oleh :

RAHMAWATI NINGSIH

A. 310080228

PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

v

MOTTO

1. “Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu

telah selesai dari suatu urusan kerjakanlah dengan sungguh-sungguh dengan

urusan yang lain dan hanya kepada allah hendaknya kamu berharap”

(Q.S Alam Nasrah: 6).

2. “Allah tidak membebani seseorang itu melainkan sesuai dengan

kesanggupannya”

(Al-Baqarah Ayat 286)

vi

PERSEMBAHAN

Teriring rasa syukur atas segala limpahan rahmat dan hidayah –Nya dengan

kerendahan hati skripsi ini kupersembahkan kepada:

1. Bapak Hari Wartono dan Ibuku Sri Wahyuni, selaku orang Tua tercinta

terimakasih untuk baktiku atas kasih sayang dan pengorbanan yang tiada

pernah lekang oleh waktu. Rangkaian doa selalu terucap disujudmu, serta

perjuanganmu membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih sayang

agar aku dapat menggapai cita- cita dan impianku.

2. Adik- adikku tercinta Fuad, Fifah dan Firda, terimakasih untuk kasih

sayang,dukungan dan semangat yang diberikan.

3. Sahabat sekaligus teman seperjuanganku Anita Maradita, Yayuk Puspita,

terima kasih cinta dan kasih sayangnya semoga persahabatan kita sampai

akhir hayat.

4. Teman- temanku (Anita, Yayuk, Deviana, Mbak Reni , Maria, Novi)

terimakasih persaudaraan dan kerjasamanya yang solid.

5. Keluarga besar kost Melati Putih (Yayuk, Maria, Novi, Dian,Ema,Fika,

mb Chandra,Anna) dan yang lainnya, semua kebersamaan yang telah

memotivasiku untuk terus melangkah menjadi lebih baik mudah- mudahan

kekeluargaan tetap terjaga dan terimakasih.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah Swt. Yang telah melimpahkan

ridho dan karunia-Nya. Sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan

baik. Skripsi ini disusun guna memenuhi prasyarat guna mendapatkan gelar

Sarjana pendidikan program Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telah

memberi andil yang cukup besar dalam menyusun skripsi ini. Oleh karena itu

penulis mengucapkan banyak terimakasih, kepada pihak-pihak yang telah

memperlancar tulisan skripsi ini.

1. Drs. H. Sofyan Anif, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang berkenaan

memberikan ijin penyusunan skripsi ini.

2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum, selaku ketua jurusan PBSID yang

telah memberikan pengarahan kepada penulis sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini.

3. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum, selaku pembimbing skripsi I yang

telah memberikan bimbingan dan pengarahan dengan penuh kesabaran

kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

4. Drs. Yakub Nasucha, M. Hum, selaku pembimbing skripsi II yang telah

memberikan bimbingan dan pengarahan dengan penuh kesabaran kepada

penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

5. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia

dan Daerah yang telah memberikan ilmunya.

viii

6. Semua pihak yang telah membantu terwujudnya karya ini yang penulis

tidak bisa sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bila dalam penulisan skripsi ini masih banyak

kesalahan dan kekurangan sehingga penulis mengharap kritik dan saran dari

pembaca. Semoga hasil penulisan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya

dan pembaca pada umumnya.

Wassalamualaikum Wr.wb.

Surakarta, 5 Juli 2012

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................. vi

KATA PENGANTAR ................................................................................ vii

DAFTAR ISI ............................................................................................... ix

ABSTRAK .................................................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

B. Perumusan Masalah ........................................................................ 8

C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 9

D. Manfaat Penelitian .......................................................................... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ................... 11

A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 11

B. Landasan Teori ................................................................................ 13

1. Klasifikasi Variasi Bahasa ........................................................ 13

2. Hakikat Menulis ........................................................................ 16

3. Pengertian Mengarang .............................................................. 19

4. Hakikat Karangan Diskripsi ...................................................... 24

x

BAB III METODE PENELITIAN.............................................................. 32

A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 32

B. Subjek dan Objek Penelitian ........................................................... 32

C. Sumber Data .................................................................................... 32

D. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 32

E. Jenis Penelitian ................................................................................ 33

F. Data dan Sumber Data .................................................................... 33

G. Waktu Penelitian ............................................................................. 34

H. Teknik Analisis Data ....................................................................... 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 35

A. Hasil Penelitian ............................................................................... 35

1. Profil SMP Negeri 1 Sambi, Boyolali ....................................... 35

2. Data Hasil Penelitian ................................................................. 35

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ........................... 36

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ........................................................... 51

A. Simpulan ......................................................................................... 51

B. Saran ................................................................................................ 51

xi

ABSTRAK

ANALISIS VARIASI KATA KERJA KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA

KELAS VII B SMP NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2011/2012

Rahmawati Ningsih. A. 310 080 228. Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra

Indonesia dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2012.53 Halaman.

Bahasa merupakan alat komunikasi yang paling penting dan utama. Dalam

pemakaiannya, bahasa dibedakan menjadi dua macam yaitu bahasa lisan dan

bahasa tulis. Penggunaan bahasa untuk berkomunikasi memiliki keragaman sesuai

dengan keinginan atau tujuan pemakai bahasa. Berdasarkan kemampuan

berbahasa yang dimiliki tentu seseorang dapat menggunakan bahasa sesuai

tempatnya. Tujuan penelitian ini adalah 1) menganalisis varasi kata kerja dan

meningkatkan variasi kata kerja dasar, kata kerja kompleks dalam kalimat

karangan deskripsi siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Sambi 2) untuk

meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa SMP Negeri 1

Sambi.

Data dalam penelitian ini adalah kalimat yang mengandung kata kerja

dasar atau kata kerja berimbuhan yang terdapat pada karangan siswa SMP Negeri

1 Sambi Boyolali Kelas VII B Tahun 2012. Teknik pengumpulan data dalam

penelitian ini menggunakan teknik observasi dan tes. Metode analisis data dalam

penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Jalur kerja metode

kualitatif ini menggunakan metode agih. Data dalam penelitian ini adalah 10

karangan siswa SMP Negeri 1 Sambi Kelas VII B Tahun 2012. Berdasarkan

analisis data dapat disimpulkan hasil penelitian sebagai berikut: variasi kata kerja

karangan deskripsi pada siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Sambi, tahun ajaran

2012. Variasi kata kerja, kata kerja dasar (28 %), kata kerja kompleks meliputi 1)

Kata kerja berimbuhan (24%), 2) Kata kerja ulang (20%), 3) Kata Kerja berbentuk

kata majemuk (12%).

Kata kunci: Karangan siswa, Deskripsi, Variasi kata kerja.