anima´t! quedem

11
ANIMA´T! QUEDEM? INSTITUT SAMUEL GILI I GAYA

Upload: mar-lluelles-perera

Post on 22-Jul-2015

65 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Anima´t! quedem

ANIMA´T! QUEDEM?INSTITUT SAMUEL GILI I GAYA

Page 2: Anima´t! quedem

OBJECTIU DEL PROJECTE APS

La finalitat d´ aquest projecte és apropar als alumnes amb la societat

que els envolta des de diverses entitats de Lleida, tot proposant-los un

servei comunitari. La interacció entre els alumnes del nostre Institut i les

persones que formen part d´ aquestes entitats és un pilar bàsic del

nostre projecte. Aquest projecte està format per petits projectes ja que hi

ha una col·laboració amb entitats diverses.

Page 3: Anima´t! quedem

ENTITATS COL·LABORADORES

• RESIDÈNCIA DE GENT GRAN DE BALÀFIA

• RESIDÈNCIA DE GENT GRAN SANT JOSEP

• RESIDÈNCIA DE GENT GRAN PARC EL SEGRE

• AREMI (ASSOCIACIÓ DE REHABILITACIÓ DEL MINUSVÀLID)

• SHALOM (CENTRE D´ATENCIÓ A LA DISCAPACITAT)

• DOWN LLEIDA

• LLAR ELISENDA DE MONTCADA (ATENCIÓ RESIDENCIAL EN SALUT MENTAL)

• CREU ROJA

• BANC DELS ALIMENTS DE LLEIDA

• ODEC (OFICINA DE DESENVOLUPAMENT I COOPERACIÓ DE LA UdL)

Page 4: Anima´t! quedem

LOGO DEL PROJECTE CURS 2014-15

Page 5: Anima´t! quedem

ACTIVITATS DEL PROJECTE

• Hem desenvolupat aquest projecte en el curs de 4t d' ESO dintre de la matèria comuna d'Educació Eticocívica.

• Han vingut algunes entitats al nostre Institut a fer xerrades.

• Cada alumne col·labora amb una d´aquestes entitats.

• Hi ha un dia de presentació de l'entitat in situ, on van els alumnes que han de col·laborar.

• Full de seguiment per part de les Entitats.

Page 6: Anima´t! quedem

ACTIVITATS DEL CURS PASSAT

• BANC DELS ALIMENTS: -Campanya de sensibilització al nostre Institut.

-Voluntaris del Gran Recapte d´aliments denovembre i juny.

-Visita al magatzem del Banc dels aliments icol·laboració en la classificació dels aliments.

Page 7: Anima´t! quedem

ACTIVITATS DEL CURS PASSAT

• DOWN LLEIDA:

-Participació en el festival de Nadal cantant nadales conjuntamentalumnes de l´Institut amb noies i nois de Down Lleida.

-Participació de la III Jornada de Captació i Difusió Down Lleida.

-Obra de teatre anomenada “La jove del paraigües” on els nostres alumnes van ajudar en tasques de coordinació d'aquesta obra interpretada per nois i noies de Down Lleida.

Page 8: Anima´t! quedem

ACTIVITATS DEL CURS PASSAT

• RESIDÈNCIES DE GENT GRAN:

-Concert a la Residència de Balàfia d´alumnes d´estudis musicals.

-Jugar al bingo, donar el berenar, fer gimnàstica, ajudar a passejar ovigilar als padrins/es van ser activitats que van desenvolupar els nostres alumnes.

-També van fer uns dibuixos de flors els nostres alumnes i els van pintar els padrins/es per fer un mural que van penjar a l´ entrada de la residència de Sant Josep.

Page 9: Anima´t! quedem

AUTOAVALUACIÓ

• Segons la seva opinió, han après a tractar amb respecte ales persones grans, a tenir empatia, ser solidaris, sertolerants, ser generosos, ser responsables amb lestasques encomanades...en definitiva, s' han apropat a lasocietat que els envolta i que molts d'ells/es desconeixienen aquests àmbits.

Page 10: Anima´t! quedem

DIFUSIÓ DEL PROJECTE• Incloure el projecte a la web del centre i també a la “revista” trimestral

de l´ Institut. Així és una forma d´ arribar a tots els alumnes del centre i a totes les seves famílies.

• El curs passat va sortir una foto al diari local de Lleida “El Segre”, dels alumnes amb les capses d´aliments del recapte que vam fer al nostre Institut.

• Vam explicar la nostra experiència a la pàgina web del centre promotor del Projecte Aprenentatge i Servei.

• Hem fet un vídeo de la nostra experiència del curs passat.

Page 11: Anima´t! quedem

ACTIVITATS DE RECONEIXEMENT

• En la festa final de curs, entrega d´ orles als alumnes de4t d´ ESO, la directora del nostre Institut va parlar delprojecte APS davant de totes les famílies, on hi haviaalguns representants de les entitats col·laboradores quevan rebre un obsequi d´agraïment.