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ANEXOS DEL BOLETÍN OFICIAL N° 3686

ANEXO - DECRETO Nº 330

N° 3686 - 16/6/2011 Separata del Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires N° 1

ANEXO - DECRETO Nº 330 (continuación)


ANEXO - DECRETO Nº 333 /11


ANEXO - RESOLUCIÓN Nº 352 /MJYSGC/11


ANEXO - RESOLUCIÓN Nº 3.903 /MEGC/10

Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires “Año 2010 Bicentenario de la Revolución de Mayo”

ANEXO

INSTITUCIÓN: INSTITUTO FORMACIÓN S.A.

Nombre del Proyecto: “Entrenamiento. Proceso de Adaptación. Primer Nivel.” Cantidad de horas cátedra: 120 horas. Condición de específico para: Docentes de educación física de todos

los niveles y modalidades (CB). Condición de no específico para: Profesionales relacionados con la

educación física y el deporte (CB). Capacitador/es: Profesor Juan Carlos Bird. Nivel del curso: Bueno.Modalidad: No presencial. Puntaje en calidad de específico: 0.360. Puntaje en calidad de no específico: 0.180.



ANEXO

INSTITUCIÓN:

Nombre del Proyecto:

Cantidad de horas cátedra: Condición de específico para:

Condición de no específico:

Capacitador/es:Nivel del Curso: Modalidad:Puntaje en calidad de específico: Puntaje en calidad de no específico:

Instituto “Formación SA”(C-359)

““Entrenamiento. Proceso de adaptación – Segundo nivel”120 horas Docentes de educación física de todos los niveles y modalidades (CB) Profesionales relacionados con la educación física y el deporte (CB) Prof. Juan Carlos Bird BuenoNo Presencial 0.3600.180



ANEXO

INSTITUCIÓN:



Condición de no específico: Capacitador/es:

Nivel del Curso: Modalidad:Puntaje en calidad de específico: Puntaje en calidad de no específico:

Centro de Informática Psicopedagógica (B-78)

“Las inteligencias múltiples en proyectos áulicos con recurso informático” 96 horas Cargos de conducción y docentes de todos los niveles y modalidades (CB)NadieProf. María Teresa Conte Mac Donell de ParisiBuenoNo Presencial 0.288Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:



Condición de no específico: Capacitador/es:Nivel del Curso: Modalidad:Puntaje en calidad de específico: Puntaje en calidad de no específico:

Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior –ADEMYS- (AV0045)

“La fundación directiva desde un enfoque institucional” 60 horas Cargos de conducción de niveles primario y secunadario NadieLic. Susana Passano BuenoPresencial0.180Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:

Nombre del Proyecto: Cantidad de horas cátedra: Condición de específico para:



Policía Federal Argentina (C-283)

“Construyendo alternativas preventivas” 82 horas Cargos de conducción, docentes y equipos de orientación escolar de nivel secundario (CB)NadieCrio. Marta Noemí Confalone Gregorian, Subcrio. Patricia Maria Lacanal, Subinsp. Romina Susana Rodríguez Vasile, Subinsp. Andrea Mariana Perez, Cabo María Patricia Sobrino, Cabo Furriel Sandra Emilia Moscatelli, Anabella Giselle Lissi, Cabo Furriel Rosana Andrea Garaventa, Andrea Vanina Ortenzi, Maria Celeste Sanchez, Verónica Lucía Jofre, Joaquina Estela Rodríguez, María Ester Jalil, Luisa Miryam Zamudio.BuenoNo Presencial 0.246Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:




Editorial CastroFernández SRL (C-498)

“Hombre y Naturaleza, un encuentro posible”

150 horas Cargos de conducción y docentes de todos los niveles modalidades (CB) NadieLic. Naveiras Daniel; Prof. Ana María Barral. BuenoNo Presencial0.450Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:



Formación Docente SRL (C-510)

“Tecnologías aplicadas a la educación” 100 horas Cargos de conducción, docentes y preceptores de todos los niveles y de la modalidad educación especial (CB) NadieLic. Prof. Mariana Alejandra Milovich Muy Bueno No Presencial 0.300Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:





Centro de Estudios e Investigación en Ciencias Sociales (C-308)

“La historia del movimiento obrero argentino. Una actualización de la discusión historiográfica y alternativas de trabajo en base a fuentes literarias, testimonios y fuentes orales”75 horas Docentes de niveles primario y secundario (CB)NadieLic. Marina Kabat, Lic. Damián Adrian Bil, Lic. Ianina Harari Muy Bueno No Presencial 0.225Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:





Instituto de Capacitación Docente “Maria Auxiliadora” (C-432)

“Educación sexual integral en la educación inicial”, 90 horas Cargos de conducción y docentes de nivel inicial (CB) NadiePatricia Ana Perisset, Hernan Manuel Sottani, Marta Ines Eugenia Seoane, Roberto Pablo Noriega Jaime Muy Bueno Semipresencial0.270Ninguno



ANEXO.

INSTITUCIÓN: Formación Docente S.R.L. (C Nº510).

Nombre del Proyecto: “Herramientas de Internet”. Cantidad de horas cátedra: 120 horas. Condición de específico para: Cargos de conducción, docentes y preceptores de todos los niveles y de la modalidad educación especial (CB). Condición de no específico para: Nadie. Capacitador: Licenciado Daniel Guillermo del Torto. Nivel del curso: Bueno. Modalidad: No Presencial. Puntaje en calidad de específico: 0.360. Puntaje en calidad de no específico: Ninguno.



ANEXO.

INSTITUCIÓN: Editorial CastroFernández S.R.L.(C- 498). Nombre del Proyecto: “Enseñar Ciencias Naturales hoy”. Cantidad de horas cátedra: 150 horas. Condición de específico para: Cargos de conducción y docentes de todos los niveles y modalidades (CB). Condición de no específico para: Nadie. Capacitadoras: Prof. Susana María Gonçalvez, Prof. Marcela Silvia Mosquera.Nivel del Curso: BuenoModalidad: No Presencial. Puntaje en calidad de específico: 0.450. Puntaje en calidad de no específico: Ninguno.



ANEXO

INSTITUCIÓN:



Editorial CastroFernandez SRL (C-498)

“Educación ambiental en el diseño curricular” 150 horas Cargos de conducción y docentes de todos los niveles y modalidades (CB)NadieSonia de la Rosa Muy Bueno No Presencial 0.450Ninguno



ANEXO

PROGRAMA FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA MEDIA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

REASIGNACION DE MODULOS INSTITUCIONALES DEL FONDO DE REDISTRIBUCIÓN A ESCUELAS DEPENDIENTES DE LA DIRECCION DE EDUCACION MEDIA, DIRECCION DE EDUCACION TECNICA, DIRECCION DE EDUCACION ARTISTICA, DIRECCION DE FORMACION DOCENTE Año 2008

TOTAL MODULOS REASIGNADOS: 1154 REASIGNACION POR ESTABLECIMIENTO

CUE Cód. Nombre REG.Total

Asigna-ción2008

TotalReasig-nados

201128 M1 DE 13 ESCUELA CE EDUCACION MEDIA MANUEL M.LAINEZ V 423 170

201062 M1 DE 20 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 8-BIB.CONGR.DE LA NACIÓN V 460 36

201137 EC35ESCUELA DE COMERCIO LEOPOLDO MARECHAL V 618 40

200637 EC12 ESCUELA DE COMERCIO JUAN XXIII V 700 33200286 M4 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 4 DE 21 V 480 130201833 M3 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 3 DE 19 V 600 32202301 M4 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 4 DE 19 V 311 52202239 M2 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 2 DE 20 V 410 70

201198 M1ESCUELA DE EDUCACION MEDIA JULIO CORTAZAR VI 345 46

200350 M1ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 1 DE 16 RODOLFO WALSH VII 327 21

200825 M15 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 15 VII 407 53201336 M2 ESCUELA DE EDUCACIÓN MEDIA RUMANIA VII 472 13202275 M2 ESCUELA DE EDUCACION MEDIA 2 DE 16 VII 294 7201253 ET37 HOGAR NAVAL STELLA MARIS VI 422 81200612 ET5 M.DE LOS R.DE ESCALADA DE SAN MARTIN VI 658 93201079 ET18 JOSE ANTONIO ALVAREZ DE CONDARCO VI 455 12200478 ET32 GRAL JOSE DE SAN MARTIN IV 609 11201527 ET21 FRAGATA ESCUELA LIBERTAD VIII 480 42201051 ET3 MARIA SANCHEZ DE THOMPSON VIII 428 19

201362Escuela de

Música JUAN PEDRO ESNAOLA 9 668 63

200844Escuela de

Danzas AIDA VICTORIA MASTRAZZI 9 569 6

200764Escuela de

Danzas Nº 1 ESCUELA DE DANZAS N 1 9 416 37

201244Escuela de Cerámica

ESCUELA DE CERAMICA FERNANDO ARRANZ 9 515 35

200717 ENS Nº 6 ESC.N.SUP.VICENTE LOPEZ Y PLANES 9 486 12200997 ENS Nº 7 ESC. N. SUP. JOSE MARIA TORRES 9 380 40



ANEXO

INSTITUCIÓN:




Filosofía desde el Arte: Centro de Capacitación (C-472)

“De Thales a Sócrates, dos dimensiones de la verdad” 36 horas Docentes de todos los niveles y modalidades (CB)NadieCristina R.E. Lopez BuenoPresencial0.108Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:




Instituto Superior del Profesorado “San Agustín”, incorporado a la enseñanza oficial con la característica A-757

“Prevención de violencia en ámbitos educativos”30 horas Cargos de conducción y docentes de todos los niveles y modalidades (CB) y psicopedagogos NadieJose Antonio Carmona BuenoPresencial0.090Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:




Filosofía desde el Arte: Centro de Capacitación (C-472)

“Heráclito y Parménides. La antinomia como planteo y un planteo para la antinomia” 36 horas Docentes de filosofía y de disciplinas artísticas y humanísticas de diversos niveles y modalidades (CB) NadieCristina R.E. Lopez Muy Bueno Presencial0.108Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:




Instituto Isaac Bakchellian (C-477).

“Manejo de herramientas conceptuales e instrumentales para la gestión de proyectos educativos con TIC”

54 horas Cargos de Conducción y Docentes de todos los niveles y modalidades (CB).NadieAvalos Julio Mariano. Muy Bueno Presencial0.162Ninguno



ANEXO

INSTITUCIÓN:





IANCA-Instituto Argentino de Negociación, Conciliación y Arbitraje (C-457) “Consejero en Administración y Gestión de Conflictos”150 horas Cargos de Conducción y Docentes de todos los niveles y modalidades (CB). Equipo Orientación Escolar NadieMiguel Ángel Martín; María de los Ángeles Vecchiarelli; Julio Jorge Contuci; Rosa Ana Martínez de Metti; María Elena Di Ció; Daniela Cábanas.BuenoPresencial0.450Ninguno


Propuesta Académico-Pedagógica y Curricular

1.- Denominación del Proyecto: Especialización en Gestión Directiva 2. .- Postitulación y Certificación:

Tipo: postítulo de especialización superior Certificación que otorga: Especialización Superior en gestión Directiva

3.- Justificación del Proyecto Un tema de interés principal en la conducción de las instituciones educativas moder-nas es la “Gestión Directiva”. Esta gestión es ineludible para toda persona responsable de la tarea de conducción en el sistema educativo público o privado, desde la educa-ción inicial hasta las entidades universitarias. La gestión directiva, permite una posibili-dad para lograr sólidos resultados prácticos que ayudan a una tarea planificada, diná-mica y con espíritu de cambio. Se estima que esta gestión siempre debe desenvol-verse con una política de dirección abierta;

En el ámbito de la docencia, Juan Manuel Manes aporta un concepto sobre lo que de-nomina conducción institucional educativa: " Es el proceso de conducción de una ins-titución educativa por medio del ejercicio de un conjunto de habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión estratégica de aque-llas actividades necesarias para alcanzar eficacia pedagógica, eficiencia administra-tiva, efectividad comunitaria y trascendencia cultural”1 Básicamente, es una función administrativa, de naturaleza profesional, inherente a un cargo directivo.

Por tanto, el ejercicio de dicho cargo implica una serie de cualidades y exigencias per-sonales, sobre todo un conjunto de actitudes específicas que le favorezcan para la conducción exitosa de las funciones que dicho cargo conlleva. El directivo para condu-cir las entidades educativas se debe valer de las funciones típicas de planificación, or-ganización, dirección y control de sus tareas, que son las funciones gerenciales ca-racterísticas para conducir cualquier entidad.

En la actualidad, la necesidad de cambios en las escuelas han producido una exigen-cia de mayor capacitación a los docentes, exigencia que resulta una vía para mejorar sus condiciones de trabajo. Sin embargo, la capacitación compuesta por cursos frag-mentados y con orientaciones con débil articulación a las prácticas institucionales, no ha tenido los efectos esperados; en particular, la capacitación en “dirección de servi-cios educativos” se ha construido en forma paulatina con las prácticas de las funciones asumidas.

Este programa de formación tiene como propósito, formar personal de conducción de servicios educativos que actúen como verdaderos agentes de cambio y que apliquen procesos dirigidos a obtener la mayor productividad de las organizaciones educativas públicas y privadas. No caben dudas que la conducción de los servicios educativos re-quiere de profesionales capaces para investigar, diagnosticar y evaluar las organiza-ciones, para contribuir a la solución de problemas educacionales y tomar decisiones que impliquen alcanzar el desarrollo de una educación de calidad. La especialización aborda la compleja problemática referida a la gestión de las institu-ciones educativas, a través de enfoques teóricos actualizados que permiten revisar los fundamentos de las tareas de gestión, el estilo y cultura escolar, los proyectos institu-

1 MANES, Juan Manuel. Gestión estratégica para instituciones educativas. Guía para planificar estrate-gias de gerenciamiento institucional. Buenos Aires, edic Granica, 2003.



cionales y curriculares y su evaluación, las relaciones con la comunidad, la participa-ción de los actores institucionales y la multidimensionalidad del rol de los directivos en sus marcos de acción. Brinda herramientas para una gestión contextualizada tanto en lo que respecta a los lineamientos de política educativa y curricular, como en el accio-nar institucional particular. La propuesta trabaja en torno a los siguientes ejes temáticos:

1. La gestión institucional 2. Diseño y Gestión de Proyectos en la Escuela 3. Equipos de Conducción: Recursos y Estrategias 4. Competencias para una Conducción de Calidad 5. Autoevaluación Institucional 6. Desarrollo de recursos para proyectos educativos con TIC

En la actualidad, el sistema educativo se ve obligado a revisar tanto su finalidad como sus modos de organización, por la aceleración del cambio que se ha producido desde las últimas décadas, en todos los órdenes de la vida social. Pero, además de esta si-tuación compartida con todas las organizaciones humanas, es evidente que la socie-dad deposita nuevas expectativas en las instituciones educativas. La interacción existente entre las Entidades Gremiales y los Directivos de las escuelas y los datos recabados mediante encuesta de opinión entre los afiliados, dan cuenta de la necesidad de generar cambios en la formación de los agentes que asumen tareas de conducción. La gran mayoría siente que la realidad y la problemática que deben afrontar, los supera. Al mismo tiempo toman conciencia de que no han sido capacita-dos para resolver los problemas cotidianos con los que tienen que lidiar y que la co-munidad educativa espera que sean resueltos. Por lo general, se encuentran en ab-soluta soledad para tomar decisiones que directa o indirectamente afectan a los dis-tintos actores de las instituciones escolares y a los espacios de poder que en ella se han generado con el transcurso del tiempo. Hoy se requiere un profundo análisis de la práctica de la conducción y acciones que intenten reorientar dicha función.

La mejora del sistema educativo propone objetivos desafiantes: calidad para todos, profesionalización de los docentes en todos los niveles, diseño de escuelas inteligen-tes. El conocimiento de la institución escolar es indispensable para la práctica cotidiana de los directivos. Por ello, se requieren directivos con competencias y conocimientos es-pecíficos que otorguen racionalidad y eficacia a su gestión, que ejerzan el necesario liderazgo pedagógico y organizacional, y dispongan de las estrategias de coordinación y delegación adecuadas para ejercer el rol de enseñantes que como directivos les compete. Como una de estas estrategias y a los fines generar acciones en relación con la compleja tarea de integrar las nuevas tecnologías y la educación, se estima pertinente desarrollar el dominio de herramientas para la gestión de proyectos educativos con TIC que constituyen una guía de probada utilidad para los equipos directivos. Esta situación se relaciona con la vocación del sindicato a enfrentar nuevos retos y desafíos, con la disposición de estar abierto a innovaciones y a nuevas culturas de aprendizaje y a afianzar el desarrollo con nuevas vías de enseñanza y aprendizaje. 4.- Destinatarios

4.1- La especialización en Gestión Directiva está dirigida a maestros, profesores y profesionales en el campo de la educación, que desean obtener competencias directi-vas y herramientas técnicas que les permitan identificar y proyectar soluciones a pro-blemas de la gestión escolar.

4.2- Son requisitos de admisión:


a. Título docente en cualquier área, nivel y modalidad y/o título profesional de ni-vel superior

b. Certificación de antigüedad, experiencia y/o servicio docente.

5.-Fundamentación

La educación seguirá siendo en el futuro uno de los instrumentos más importantes con los que cuenta la sociedad para luchar contra las desigualdades, para hacer frente a la segregación y exclusión social, para establecer, ampliar y profundizar los valores cívi-cos y democráticos, para impulsar el desarrollo económico y cultural, y para promover el desarrollo personal y la mejora de la calidad de vida de todos sus miembros. Estas funciones requieren que la organización actual de los sistemas educativos y la con-cepción misma de la educación que sustentan, cambie para hacer frente a los desa-fíos de los nuevos escenarios que han empezado a perfilarse en el transcurso de las últimas décadas.

Los elementos que conforman este escenario – cambios en los sistemas de valores, en la estructura del mercado laboral; en la organización familiar: el “déficit de sociali-zación”2 producido por el debilitamiento de las instituciones de socialización primaria y secundaria, en especial del núcleo familiar y de la escuela, la introducción progresiva de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y sus repercusiones sobre los modos y las relaciones de producción, la globalización económica y la mun-dialización de los mercados y la creciente homogeneización cultural- se han ido insta-lando de forma paulatina hasta configurar nuevas formas de organización social, polí-tica y económica que suponen un cambio significativo respecto del pasado.

La educación aparece con una carga de complejidad que requiere una revisión amplia en cuanto a las respuestas que ha querido brindar, los procesos que ha buscado intencionar así como los lineamientos que le han dado continuidad. Las certezas que legitimaron la cultura escolar y el sentido de la educación están en crisis. La for-mación para la ciudadanía, la cultura, la noción de sujeto (dirigida al individuo más que a una persona dentro de un contexto), así como la referencia al Estado como órgano que delimita el carácter y los lineamientos de la educación, se ven en-frentados en este escenario. El proceso educacional que se abre, supone replantear las posibilidades y dificultades que emergen.

En este contexto, una conducción efectiva es un requisito imprescindible para el desa-rrollo constante de la institución educativa. La capacitación de la conducción requiere considerar aspectos fundamentales tales como la cultura institucional, la toma de deci-siones, el liderazgo sostenido, la aspiración a la mejora de la calidad educativa, en un marco de cambio e innovación constante. Como corolario, aparece aquello que ahora constituye una nueva propuesta, y a la par un desafío: la educación virtual, en pleno esfuerzo por asentarse entre creyentes y profanos.

El ejercicio de la gestión directiva es el resultado de un hacer desde el saber; por lo tanto, dicho ejercicio no se reduce a un simple hacer, sino que debe permitir que se problematice la acción a partir de los aportes teóricos. La reflexión está entonces cen-trada en una práctica institucional, en un hacer contextualizado en el particular sistema que cada escuela es, y al que la reflexión toma como objeto. Por tanto, es necesario un trayecto formativo sólido y consistente que articule diferentes contenidos en forma integrada que favorezcan la comprensión de los contextos específicos de actuación

2 Tedesco, Juan Carlos (2003) Educación y Hegemonía en el nuevo capitalismo: algunas notas e hipóte-sis de trabajo. En Revista Propuesta Educativa Nº 26. Bs. As. Flacso/Ediciones Novedades Educativa.


profesional, a fin de repensar las prácticas de la conducción y la gestión institucional y de dotar de herramientas para el ejercicio de una gestión autónoma, creativa y perti-nente para las instituciones educativas del presente.

Hoy es un imperativo que la educación asuma los desafíos de la época, en conse-cuencia, quienes tienen la responsabilidad de ejercer funciones directivas y de orien-tación no pueden permanecer al margen de esta realidad, así como tampoco perma-necer estáticos en sus procedimientos.

6.-Objetivos

6.1 Generales

El Plan de Estudios de la Especialización Superior en gestión Directiva se propone:

3 Fortalecer la formación de los docentes en relación con los avances teóricos y metodológicos en la problemática de la organización, planeamiento y conduc-ción de las instituciones educativas y su correspondencia con los procesos de mejoramiento de la calidad de la educación.

3 Capacitar en los aspectos teóricos y prácticos de la administración y conduc-

ción educativas, con el objeto de dar respuestas a las demandas del sistema educativo.

3 Promover el desarrollo de modelos de gestión y planeamiento que fortalezcan

la autonomía de las instituciones educativas con el objeto de sostener prácticas que favorezcan las oportunidades educativas, la atención a la diversidad y la formación de una ciudadanía activa.

3 Capacitar en organización y conducción de instituciones educativas promo-

viendo competencias en los roles de conducción y de supervisión que favorez-can la descentralización para la toma de decisiones con una actitud de re-flexión e indagación permanente del hecho educativo.

3 Formar especialistas en conducción educativa con capacidad para desempe-

ñarse de acuerdo con los diversos contextos y grupos y para la evaluación y ajuste permanente de sus prácticas específicas de gestión.

3 Desarrollar competencias para poder reconocer y valorar la propias experien-

cias directivas y en base a ello, resignificar el compromiso con la tarea educa-tiva y la educación en general.�

3 Desarrollar competencias para gestionar proyectos educativos con TIC, con el objeto de promover la innovación como un proceso planificado desde la conducción.

6.2 Específicos

La función directiva exige una formación que tienda básicamente a:

• Proporcionar información acerca de los aspectos organizativos vinculados con la gestión institucional.

• Brindar herramientas para la elaboración de estrategias institucionales, pedagógicas, comunicacionales y evaluativas adecuadas para la gestión direc-tiva en las organizaciones educativas.

• Favorecer el análisis interpretativo de los diferentes modelos de intervención y reflexionar sobre los problemas relevantes de la gestión directiva.

• Brindar información acerca de los procesos y los recursos que favorecen el


desarrollo de la capacidad evaluativa en las escuelas.

• Favorecer el diseño de herramientas y técnicas para el asesoramiento institucional y para la puesta en marcha de proyectos colaborativos que pro-muevan la participación en las instituciones de referencia.

• Proporcionar el ordenamiento jurídico aplicable en el sector educación para que el directivo pueda resignificar el sentido pedagógico de las normas que re-gulan la organización y funcionamiento de los servicios educativos.

• Promover la sistematización y fundamentación de la experiencia adquirida en las prácticas docentes con el objeto de generar un conocimiento pedagógico actualizado.

• Promover y orientar la ejecución y verificación de las políticas educativas establecidas.

• Proyectar acciones sobre los egresados con el objeto de realizar el segui-miento que permita controlar y revisar la orientación que le ofreció la institución de donde egresó.

• Suministrar orientaciones técnicas y metodológicas sobre planificación, supervisión y evaluación permanente de la tarea pedagógica que permitan abordar eficazmente los ajustes funcionales necesarios.

• Suministrar la teoría y las técnicas necesarias para liderar la participación de los docentes en la solución de dificultades y problemas que surjan en el pro-ceso educativo.

• Proporcionar herramientas para la gestión de proyectos educativos sustenta-dos en el uso de TIC, que promuevan la utilización de software educativos

7.- Diseño Curricular

7.1 Estructura

La estructura curricular del proyecto proporciona a los participantes los medios nece-sarios para conocer los problemas del sector educativo y se interese en el estudio, análisis e investigación en el campo de la dirección y en la aplicación a la educación. A la vez, involucra a los participantes en las exigencias del campo de la conducción, en el análisis y selección de técnicas; estos procedimientos le serán de útil aplicación para conducir la gestión en los diferentes niveles y modalidades del sector educativo.

Los contenidos del plan de estudios se han organizado en ocho (8) espacios curricula-res y un (1) seminario de especialización. Los cursos son bloques de trabajo con uni-dad de sentido; están organizados atendiendo a la adquisición y a la profundización de aspectos conceptuales desde distintas miradas disciplinarias y la reflexión sobre las temáticas en el contexto educativo. Asimismo, cada uno de ellos finaliza con la elabo-ración de un trabajo individual de evaluación.

Los espacios curriculares se dictan secuencialmente; su distribución en el plan de es-tudios se ha diseñado teniendo en cuenta la complejidad de las temáticas abordadas.

El seminario de profundización está destinado a focalizar el uso de software Educati-vos que incluya a los distintos actores de la Institución y generen mejoras en la calidad


educativa, a través del planeamiento y organización de las actividades curriculares.

La organización prevista para el desarrollo de los espacios curriculares combina la in-clusión de conferencias a cargo de especialistas invitados para abordar temas especí-ficos y la organización de comisiones de trabajo con modalidad de taller. La primera apunta a la creación de espacios abiertos de discusión en torno a los temas definidos en cada Instancia. La segunda propone la creación de espacios de producción que, focalizando en la escuela, promuevan la reflexión y la elaboración de propuestas por parte de los cursantes.

Consecuentemente, se promueve la recuperación de saberes y de la experiencia pro-fesional de los docentes que cursan el postítulo, con el fin de analizar, compartir y di-señar alternativas que fortalezcan las competencias y habilidades.

La propuesta supone asumir que los docentes son profesionales de la educación que fortalecen su rol a través de la adquisición de nuevos conocimientos y de la evaluación de su propia experiencia.

La reflexión y la discusión sobre situaciones educativas concretas será uno de los ejes que orientan el diseño de las propuestas de trabajo en talleres. Se trata de confrontar y analizar los marcos teóricos que se ofrecen en cada curso con la realidad de las ins-tituciones educativas. El objetivo primordial es promover la reflexión sobre el impacto de los marcos en la gestión escolar y, en consecuencia, elaborar propuestas viables que incorporen esos aportes.

Por tanto, el plan de estudios está orientado a ofrecer una alternativa que combine la capacitación con la producción de propuestas que resignifiquen la administración y gestión educativa. En tal sentido se prevé el diseño de una propuesta de planificación estratégica como instancia de evaluación final e individual.

UNIDADES CURRICULARES y CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE Cod. Unidades Curriculares Tipo Carga Hs. trab. Hs.Trab. de Totales Unid. Cur. horaria autón. Campo 01. Análisis e Interpretación de Datos Móduo 32 10 5 47 02. Planeamiento y Adm. Educativa Módulo 32 10 10 52 03. Política y gestión de las Inst. Educ. Módulo 32 10 5 47 04. Principios de Organiz. y Gestión Inst. Módulo 32 10 42 05. Pensamiento Estratégico Módulo 32 10 42 06. Diseño y Gestión de Proyectos Módulo 40 10 10 60 07. Legislación Educativa Módulo 16 5 21 08. Evaluación Institucional y Curricular Módulo 32 5 10 47 09. Seminario: Software Educativos Semin. 40 10 50

Total de horas Reloj 288 80 40 408


La organizado del proyecto contempla las funciones de un coordinador de la especiali-zación que cumplirá la tarea de dirigir su implementación. Asumirá las tareas de tutoría del trabajo de campo y se le asignará una carga horaria de 15 Horas Cátedra. Cada una de las unidades curriculares serán dictadas por un docente con una carga horaria de 15 Horas Cátedra mensual, excepto Legislación Educativa cuyo docente que tendrá 8 HC. El desarrollo de la unidad curricular se dará por terminada cuando se haya cubierto la carga horaria asignada en la estructura del proyecto.

7.2 Régimen académico

7.2.1 Régimen de asistencia y regularidad

Con el objeto de alcanzar las competencias tanto técnicas como personales de la conducción y desarrollar en los participantes un conjunto de herramientas teórico –prácticas y metodológicas que le permitan la toma de decisiones de una manera ra-cional, económica y sistemática, se ha proyectado el cursado de ocho (8) Módulos obligatorios de carácter presencial y un (1) seminario de profundización. Las reuniones de trabajo obligatorias se realizarán los días sábados en encuentros de ocho (8) horas reloj cada uno, sustentados en la disponibilidad de tiempo libre de los participantes. Los Módulos de códigos 01, 02, 03, 04, 05 y 08 se desarrollarán en cuatro (4) encuentros sucesivos, mientras que Diseño y gestión de Proyectos y el seminario de profundización, lo harán en cinco (5). El Módulo Legislación Educativa se desarrollará en dos encuentros. La Especialización se logrará en la secuencia de 36 encuentros. El seguimiento de las actividades autónomas y de campo de los alumnos se realiza mediante el trabajo de tutoría. La asistencia se computará por unidades curriculares y por hora de clase. Los alumnos deberán cumplir con el 75% de asistencia. Las situaciones de excepción debidamente fundadas serán contempladas por la Rectoría del Instituto, siempre y cuando no se supere el 40% de inasistencia; superado este margen deberá recursar la unidad Curricular con la cohorte siguiente y no podrá presentar el trabajo final, para su evaluación. La promoción se obtiene con la aprobación de los trabajos determinados para cada uno de los módulos, el seminario y del trabajo de integración final. 7.2.2 Régimen de correlatividades Las Unidades Curriculares están articuladas verticalmente; esto implica el cumpli-miento de las condiciones de regularidad para cada uno de ellas y el cursado en el or-den establecido por su código. 7.2.3 Obligatoriedad El cursado del postítulo implica la obligatoriedad de cursar las ocho (8) cursos y el seminario de profundización, con carácter presencial. 7.3 Contenidos y bibliografía


Cód.01. Análisis e Interpretación de Datos

Caracterización general: La formación Directiva de docentes plantea demandas que requieren de técnicas de recolección y análisis de información para realizar estudios evaluativos sobre el clima y la cultura en que se desenvuelven las instituciones escola-res: cultura escolar, cultura estudiantil, cultura organizacional, clima prevaleciente como efecto de una determinada dirección o administración, el impacto que ocasiona la implementación de una política educativa, etc. El análisis, interpretación y evalua-ción de los datos obtenidos va unido a técnicas, métodos o procesos que permiten or-ganizar los datos con base en patrones, categorías de análisis y unidades descriptivas básicas. La evaluación implica la elaboración de juicios y la asignación de valor a lo que se ha analizado e interpretado. En consecuencia, esta instancia curricular propone como contenido, los conocimientos fundamentales y básicos para el análisis, interpre-tación y evaluación de datos. Objetivos: Pretende que los alumnos adquieran una clara comprensión de procedi-mientos sistemáticos y lógicos para generar constructos y categorías de análisis para establecer relaciones entre los datos recogidos que les permita teorizar sobre la solu-ción de problemas y la construcción de ideas para aplicar una conducción estratégica.

Al finalizar el curso los alumnos estarán en condiciones de:

3 Comprender conceptos y terminología básica de la investigación educativa contemporánea.

3 Manejar un amplio repertorio de estrategias y procedimientos para la recogida, análisis e interpretación de datos cuantitativos, familiarizándose con las oportu-nas técnicas de investigación.

3 Analizar e interpretar los elementos que configuran un informe de evaluación respondiendo a criterios de utilidad, precisión y ética de la evaluación aplicados a diferentes contextos educativos.

3 Aplicar técnicas y estrategias metodológicas adecuadas para la resolución de casos de investigación educativa.

3 Analizar e interpretar resultados de la investigación aplicada sobre técnicas, programas o estrategias de intervención.

3 Aplicar instrumentos de medición educativa ajustados a los objetivos de la investigación.

3 Elaborar pautas para desarrollar técnicas de obtención de información

Contenidos mínimos:

• La investigación educativa. Finalidades. Fundamentos. Problemas actuales.

• El proceso de investigación cuantitativa. La medida en evaluación. Los pro-blemas de investigación. Concepto de variables y tipos. Escalas de medida. Hipótesis.

• Investigación educativa de carácter descriptivo. Problemas de investigación

de carácter descriptivo. Contextos y aplicaciones de la representación gráfica de datos descriptivos. Tipos de representaciones más usuales.

• La investigación por encuesta. Conceptos básicos para el análisis e

interpretación de datos en la investigación por encuestas. Medidas de tenden-cia central. Medidas de variabilidad. Aplicaciones al estudio de la curva normal. Aplicaciones informáticas.


• La investigación correlacional. El método. Cálculo, significado e interpreta-ción de los coeficientes de correlación simple. Otros Coeficientes. Aplicaciones informáticas al estudio de los coeficientes de correlación simple.

• La investigación educativa y predicción de resultados. Sentido, uso y

aplicaciones básicas de los estudios predictivos aplicados a la realidad educa-tiva.

• Estadística inferencial aplicada a la investigación educativa Introducción a

la estadística inferencial. Estimación de parámetros. Técnicas de contraste de hipótesis.

• Análisis multivariado aplicado a la investigación educativa. Iniciación al

análisis multivariante. Principales técnicas de análisis multivariante de depen-dencia.

Bibliografía

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Cód.02. Planeamiento y Administración Educativa Caracterización general: Esta instancia curricular aborda varios aspectos de planificación y administración, incluyendo técnicas de planificación y procedimientos


administrativo en el contexto de las normas educativas vigentes y los diferentes escenarios. Se establece el énfasis en problemas que tienen relación directa con políticas, planeamiento y manejo del sistema educativo. Analizar críticamente las organizaciones educativas en el contexto sociopolítico, identificando modelos, el planeamiento estratégico, los estilos de dirección, la supervisión, estrategias competitivas y cooperativas, la formación de la imagen institucional, y estrategias de gestión de la calidad en educación. Objetivos: Se propone que los alumnos alcancen los siguientes objetivos generales:

3 Utilizar teorías y herramientas específicas para su futuro desempeño en tareas directivas que comprenden la planificación, organización, coordinación, aseso-ramiento y evaluación de instituciones educativas.

3 Conocer, comprender y aplicar conceptos, metodologías e instrumentos pro-

pios de la Administración General y de la Administración educativa

3 Desarrollar actitudes científicas en el tratamiento de los problemas planteados en el campo de la Administración Educativa y en el accionar administrativo.

3 Conocer y comprender el papel de la Administración de la Educación y de la

Admi-nistración de las Instituciones Educativas como dimensión de un proceso de gobierno educativo con características democráticas, en relación con las políticas y los modelos vigentes, y la situación, problemas y perspectivas de transformación.


• Conceptos básicos en Administración Educativa. Organizaciones educati-vas. Especificidad y cuestiones institucionales.

• Encuadre normativo. La escuela como modelo institucional y la dinámica de su gestión. Niveles de gobierno y de gestión. Centralización y descentrali-zación. Las leyes de Educación Nacional y jurisdiccionales.

• El proceso administrativo y su aplicación en educación. Análisis global y

detallado del proceso administrativo. Proceso de decisiones. Proceso de plani-ficación. Procesos de organización y coordinación del trabajo. Metodologías. Mecanismos de coordinación. Procesos de conducción o dirección y de influen-cia. La supervisión. Proceso de comunicaciones. Procesos de control y evalua-ción.

• Planificación, evaluación, acreditación e investigación educativa en ac-

ción. Modelos y lineamientos para la planificación educativa. Formulación, eje-cución y evaluación de proyectos. La planificación estratégica en educación.

• Curriculum, calidad y recursos de la educación. El curriculum como

organizador del proceso educativo. Actores y proceso en la gestión del curri-culum. Recursos para la gestión educativa.

Bibliografía

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• Ortiz D. Proyectos Educativos en Escuelas Urbano-MarginalesEdit. Lugar. Buenos Aires 2008

Cód.03. Política y gestión de las Instituciones Educativas Caracterización general: Esta instancia curricular provee el análisis de los modelos de teóricos de provisión del bien social educación. Este análisis será contrastado en dos niveles. Por un lado, el debate internacional actual; por el otro, el examen de ca-sos nacionales o subnacionales que ejemplifiquen y problematicen el modelo. La misma tiene dos componentes: el teórico que permite comprender y analizar crítica-mente las nuevas tendencias en gestión y el práctico que ofrece las herramientas ne-cesarias para encarar eficazmente la gestión de las instituciones en las que trabajen. Se parte de la concepción de gestión que incluye el componente político como una de sus dimensiones constitutivas y, por lo tanto, la misma abarca las ideas de cambio, conflicto y poder. En este sentido, se distancia de aquellas posiciones que conciben a la gestión como hecho neutral.

Objetivos: El alumno deberá alcanzar una profunda comprensión de las nuevas tendencias en políticas educativas y algunos de los instrumentos teóricos para pensar las instituciones educativas como organizaciones, con el objetivo de brindar a los alumnos herramientas para pensar estratégicamente las cuestiones de gestión.

3 Analizar los diferentes modelos de provisión del bien social educación en los sistemas educativos actuales.

3 Comprender las nuevas tendencias en políticas educativas en el marco de la

discusión internacional sobre el gasto público y privado, eficiencia y justicia social a la luz de la discusión internacional actual.

3 Obtener los conocimientos básicos y necesarios que hacen a la Gestión en

general y a la escolar en particular y desarrollar la capacidad de utilizar nuevas herramientas para una gestión eficaz en el gobierno del sistema educativo.


3 Conocer las principales tendencias en gestión educativa en la actualidad tanto a nivel del sistema como en el ámbito de las instituciones.


• Introducción general al debate actual acerca de la distribución del bien social educación.

• Sistemas educativos de provisión monopólica: auge y crisis en Cuba, Vietnam y China

• Sistemas educativos de provisión cuasi monopólica con salida. Brasil, Estados Unidos y Francia. El problema de la “privatización de la educación”. El problema de la descentralización. El problema de la autogestión escolar.

• Mercados y cuasi mercados educativos: Chile, Suecia, Milwakee. El problema de la elección de escuelas.

• Historia de las reformas educativas desde una perspectiva de la gestión: La conformación del sistema educativo argentino. La gestión y el gobierno del sistema educativo argentino en la actualidad. Posibles escenarios futuros. La Institución escolar como unidad de cambio.

• Relación escuela-sociedad. El cambio de los modelos de gestión escolar Alternativas de reforma: Modelos. La publificación del sistema educativo.

• El gobierno escolar: El gobierno y el sistema político. Componentes del gobierno de un sistema. El gobierno de las escuelas: el “Quién”, el “Qué” y el “Cómo” de la gestión escolar. Dos modelos de gobierno escolar.

• Las instituciones educativas como organizaciones: herramientas estratégicas de gestión: Definiciones y conceptos fundamentales. El Proceso de Gestión. Herramientas operativas. Variables y procedimientos pare el ar-mado de un presupuesto.

• La gestión desde tres niveles: el nivel macro social, el nivel micro social y el nivel “mezzo” o intermedio: El cambio en escuelas que atienden población en situación de alto riesgo social. Principales lineamientos. El cambio en la gestión escolar: sistemas de información, planificación, trabajo en equipo y evaluación. El cambio en las estrategias de enseñanza.

• La gestión del conocimiento en ámbitos no formales: El saber como herra-mienta central de la gestión de las organizaciones. La construcción del conoci-miento en las organizaciones. El proceso de aprendizaje organizacional.

• La Dirección Estratégica: Incorporada al contexto de las políticas de mejora-miento de la calidad de la educación.

Bibliografía

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Cód.04. Principios de Organización y Gestión Institucional Caracterización general: La presente instancia curricular pretende introducir al estu-diante en el conocimiento básico del planeamiento, organización, integración de per-sonal, dirección y control de las instituciones educativas. También, provee el análisis de los modelos de teóricos de cultura y clima organizacional. La cultura organizacional es una fortaleza que encamina a las organizaciones hacia la excelencia, hacia el éxito. Se analizará cómo las organizaciones educativas hacen las cosas, cómo establecen prioridades y dan importancia a las diferentes tareas, como condicionan el comporta-miento de las personas dentro de las mismas, el Liderazgo orientado a resultados que posibilitan generar equipos de trabajo eficaces que orienten la mejora educativa y las técnicas de resolución de conflictos y mediación que permitirán intervenir en los con-flictos que surgen en la institución escolar con herramientas apropiadas. Se espera que el conocimiento teórico permita comprender y analizar críticamente las nuevas tendencias en administración y gestión escolar y, a su vez, pretende que tenga un componente práctico que les ofrezca las herramientas necesarias para en-carar eficazmente la Conducción de las instituciones escolares. Objetivos: El alumno deberá alcanzar una profunda comprensión de las nuevas tendencias en Gestión y organización educativa y algunos de los instrumentos teóricos para repensar la Dirección de las instituciones educativas -en tanto organización- pueda generar sus propios conceptos, constructos y teorías a partir de experiencias empíricas. Se pretende así, brindar herramientas para pensar estratégicamente las cuestiones de gestión e intervenir para mejorar la eficiencia y superar situaciones problemáticas conflictivas. En consecuencia se plantean los siguientes objetivos: La instancia curricular prevé oportunidades para que los estudiantes puedan:

3 Conocer los fundamentos de la Institución escolar, según las funciones de :


planeamiento, organización, integración de personal, dirección y control.

3 Generar la evaluación, fortalecimiento y desarrollo de teorías y propuestas metodológicas que incrementen el conocimiento sobre el proceso de Dirección Estratégica del sistema educativo.

3 Establecer las bases para coordinar, promover y realizar proyectos de

investigación de carácter disciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario, orientados a la explicación de procesos y resultados educativos desde el punto de vista de la Dirección Estratégica.

3 Estudiar en forma crítica algunas teorías sociológicas, psicológicas, educativas

y administrativas, que puedan estar relacionadas con las descripción, comprensión, predicción y cambio de los comportamientos y procesos educativos desde una perspectiva estratégica.

3 Conocer e interpretar las distintas técnicas de medición e intervención

existentes dentro del estudio del clima laboral. 3 Comprender el conflicto y la negociación desde el punto de vista relacional.


• Comportamiento Organizacional y Habilidades Directivas. Cultura Organizacio-nal. Cambio Organizacional. Estructura de la organización. La gestión directiva y la conducción de una escuela en transformación. Cambio y crisis.

• La Dirección Institucional como la técnica de relación con el entorno, ámbitos y desa-fíos clave de la gerencia de instituciones educativas

• Tácticas de influencia y dirección de los directivos de las instituciones educati-vas. Profesionalización en la conducción de la institución educativa.

• Efectos de las diferentes herramientas Directivas en el resultado y la dinámica institucional. Reorganización y redimensionamiento institucionales. Administra-ción de los procesos de cambio.

• Estilos de resolución de conflicto y toma de decisiones Directivas y su relación con la gestión y calidad organizacional. Ética en las decisiones sobre la comu-nidad educativa.

• Conflicto. Negociación. Solución de problemas. Toma de decisiones. Transformación de conflictos en ámbito educativo.

• Estudio de procesos de cambio e innovación organizacional desde diferentes perspectivas teóricas. Elaboración del PEI (Proyecto Educativo Institucional) y actualización de la propuesta educativa.

• Gestión del conocimiento y su aplicación y relación con el sistema educativo y sus organizaciones.

• Estudios de relación entre conducción, liderazgo y poder en las organizaciones educativas.

• Evaluación del entorno del proceso de liderazgo. Habilidades creativas y solu-ción de problemas.

Bibliografía

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Cód.05. Pensamiento Estratégico Caracterización general: Esta instancia curricular concibe al pensamiento estratégico como un recurso que permite visualizar el futuro que se desea y desde el cual se pueda construir el presente que se necesita para lograrlo. Planear desde el futuro es partir desde el ideal que hace nacer al pensamiento reflexivo, con sus fases de ob-servación, problema, hipótesis, selección y ejecución, y convertirlo en un pensamiento estratégico para que la razón se combine con la pasión. La Estrategia es el elemento esencial de la gestión, es el proceso integrante de los sistemas educacionales desti-nado a la mejora de la calidad de los mismos. Ofrece una metodología sólidamente fundada y en permanente desarrollo que permite validar procedimientos, recursos y prácticas.

Objetivos: El alumno deberá desarrollar y mejorar habilidades para la construcción y uso del pensamiento estratégico con el fin de ordenar los conocimientos y los recursos para superar la diferencia tradicional existente entre el plan y el resultado. Debe inter-nalizar que la estrategia se mueve en el plano de la reflexión y el de la acción, priori-zando la reflexión. En consecuencia se espera que los alumnos logren:

3 Conocer los fundamentos teóricos y metodológicos del Pensamiento estraté-gico.

3 Manejar conocimientos y habilidades necesarias para interpretar entornos, visualizar escenarios y desarrollar alternativas viables para el desarrollo de una Institución escolar.

3 Comprender y ejecutar diferentes Propuestas Directivas orientadas a la imple-mentación de Sistemas Estratégicos de Gestión a través de trabajo de campo, casos y simulaciones.

3 Crear y realizar análisis de prospectiva estratégica.

3 Generar resultados susceptibles de medición, que permitan iniciar un proceso progresivo para dirigir los problemas o las oportunidades y establecer planes anuales.


• Pensamiento Estratégico.

• La esencia de la estrategia. Sus pilares

• Habilidades Gerenciales.

• Formación Conceptual Básica en Estrategia y Prospectiva

• Enfoque sistémico del pensamiento estratégico.

• Cómo aprovechar los espacios que deja la competencia.

• Cómo entender esta nueva lógica.

• El rol de la cultura en la estrategia.

• El poder de la ruptura: innovación.

• Prospectiva Tecnológica. El Modelo Prospectivo Estratégico,


• Propuestas Estratégicas. Simuladores de Gestión Estratégica y Trabajo de Campo.

Bibliografía

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Cód.06. Diseño y Gestión de Proyectos Caracterización general: El diseño y gestión de proyectos es uno de los ejes del pro-ceso de formación que demanda la instrumentalización de la Conducción en su teoría, metodología y práctica. La elaboración, seguimiento y evaluación de planes y proyec-tos constituye un requisito de formación para una dirección estratégica eficaz. El punto de partida remite a pensar el espacio de la educación -que no escapa a los principales debates de la producción de conocimiento en ciencias sociales-, como la complejidad de una trama, como el despliegue de una multiplicidad de referencias iniciales para quien se inicia en la tarea de conducción. Objetivos: El alumno deberá reconocer las características de la Institución escolar para producir y gestionar proyectos que den respuesta a las necesidades de la institución y mejoren la calidad educativa. La instancia curricular prevé oportunidades para que los estudiantes puedan:

3 Conocer los distintos puntos de vista sobre la naturaleza de proyectos Institucionales.

3 Adquirir el conocimiento y el dominio de la terminología básica de los mismos.

3 Conocer los diversos enfoques metodológicos aplicados al diseño de proyectos Institucionales.

3 Desarrollar estrategias para la gestión de proyectos y la concreción de los diseños curriculares.

3 Conocer las herramientas para el análisis institucional y para la organización de acciones.

3 Analizar opciones para la supervisión y la mejora continua del desempeño docente.


• Diseño y gestión de proyectos. • Modelo de gestión estratégica aplicado al proyecto educativo. � • Planificación y gestión de proyectos educativos innovadores utilizando TIC.


http://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtml

http://www.monografias.com/trabajos7/doin/doin.shtml

• Seguimiento y evaluación de proyectos • El PEI como proceso de construcción colectiva. La gestión del PEI: la coordina-

ción de los proyectos y equipos de trabajo.� • El PEI como analizador y articulador. � • La gestión institucional y las nuevas tecnologías, integrando las tecnologías al

aula.� • Contenidos y recursos digitales.� • Las nuevas formas de comunicación: correo electrónico, Internet y el chateo. � • Las nuevas tecnologías y su aporte a la gestión institucional y curricular� • Marketing para instituciones educativas: Como planificar un emprendimiento

escolar. El directivo y las estrategias de marketing para una gestión eficaz. Bibliografía

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Cód.07. Legislación Educativa Caracterización general: Esta instancia curricular aborda el análisis de la legislación educativa, en su dimensión histórica, social y política. Aporta a los docentes que asu-man funciones directivas, el conocimiento, análisis, interpretación y manejo de los principales conceptos y categorías jurídico políticas de la Legislación Educativa y los Procedimientos. Objetivos: Se propone que los alumnos alcancen los siguientes objetivos generales:

3 Comprender los principales conceptos teóricos referidos a la Legislación Educativa.


3 Encuadrar la problemática legislativa en su relación con la producción, distribu-ción y circulación de saberes.

3 Analizar críticamente la normativa vigente y la específica para cada nivel educativo del sistema educativo.

3 Reflexionar sobre algunos aspectos teóricos y prácticos de la normativa vigente en relación con su incidencia en el desempeño laboral docente.


• Conceptualización Jurídica. El concepto de legislación educativa y su rela-ción con la producción, distribución y apropiación de conocimientos. La educa-ción y sus vínculos con la escolarización. Los procesos de institucionalización de la educación.

• Evolución de la Normativa. La década del 80 y la democratización de la de educación primaria. Las décadas de los '40 y los '50: la educación en el pero-nismo. La década del '60: el desarrollismo. Cambios en el rol del Estado. Del principalismo a la subsidiariedad. La educación durante la última dictadura (1976-1983). La vuelta a la democracia. La reforma del Estado en los ’90 y la regulación del SEA. Los cambios en el marco legal, en el gobierno, en la es-tructura; la descentralización del sistema. La Ley de Educación Nacional.

• Educación y Trabajo. El mercado laboral en la era de la información. Deman-

das educativas actuales en el mercado de trabajo argentino. Legislación y normas educativas y su relación con la estructura productiva y política del país.

• Reformas Educativas. Las reformas centradas en la escuela y la cultura esco-

lar. Su relación con la calidad educativa y la equidad. Leyes, normas y los Re-glamentos de Convivencia. La condiciones del trabajo docente: caracterización y normativas. ¿Profesionalización o precarización laboral? Los problemas es-tructurales del financiamiento educativo. Normas vigentes.

• Normas para la Gestión Educativa. Procedimientos Administrativos y conten-ciosos. Legislación educativa para la gestión Curricular y para la gestión admi-nistrativa. Constitución Nacional y Constituciones provinciales: Derecho a edu-cación. Ley Nacional de Educación Nº 26.206, Ley de protección de Niños, Ni-ñas y Adolescentes Nº 26.061, Código Civil, Estatutos del Docente. Naturaleza jurídica del servicio educativo. Obligaciones de medios y de resultados.

Bibliografía

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• COLOM, A.J., DOMÍNGUEZ, E. (1997): Introducción a la Política de la Educación, Ariel Educación; Barcelona.

• FERNANDEZ SORIA, J.M., MAYORDOMO, A. (1996): Política Educativa y Sociedad, Nau Llibres; Valencia.

• FERNÁNDEZ SORIA, J.M. (1999): Manual de política y legislación educativas, Síntesis, Madrid.

• GARCÍA MORIYÓN, F. (1998): Los derechos humanos y Educación, Ediciones


de la Torre, Madrid.

• Constitución Nacional

• Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

• Ley 26.206 de Educación Nacional

• Ley 26.058 de Educación Técnico Profesional

• Ley 24.52.1 de educación Superior

Cód.08. Evaluación Institucional y Curricular Caracterización general: Esta instancia curricular concibe a la evaluación como un proceso integrante de los sistemas educacionales destinado a la mejora de la calidad de los mismos. Abarca un amplio espectro de temas y problemas. Ofrece una meto-dología sólidamente fundada y en permanente desarrollo que permite validar proce-dimientos, recursos y prácticas. La evaluación integra los procesos educativos como forma de conocimiento, análisis crítico, fundamento para el cambio y la innovación. Toda reflexión sobre los fenómenos educativos supone algún modo de evaluación. Las responsabilidades profesionales de los Directivos, demandan la puesta en juego de competencias para la evaluación. Objetivos: El alumno deberá desarrollar y mejorar habilidades para la construcción y uso de procedimientos de evaluación institucional y curricular, que le permita actuar como analista crítico sobre bases fundadas.

3 Conocer los fundamentos teóricos y metodológicos de la evaluación; 3 Juzgar la calidad de procedimientos y recursos de evaluación; 3 Proponer estrategias para mejorar la calidad de los recursos evaluativos y su

práctica; 3 Construir instrumentos y recursos de evaluación educativa; 3 Acceder a innovaciones de la informática aplicada a la evaluación;


• Bases conceptuales: Educación, Currículo, Instrucción, Evaluación. �- Evolu-ción del concepto de Evaluación. �- Generaciones y Modelos que sustentan la evaluación.�- Nuevo paradigma en la evaluación educativa: evaluación cualita-tiva �- Evaluación centrada en procesos (constructivista).

• La evaluación como reflexión crítica.�- La evaluación del aprendizaje. �- Crítica a la Evaluación tradicional del aprendizaje �- Modelos de evaluación, pruebas y escalas de medida en la recogida de información. �- Tipos de Evaluación educativa. �- La Evaluación cualitativa y cuantitativa.

• Evaluación de necesidades. Evaluación de entrada, de proceso y de Producto. Modelos de Evaluación. investigación y Evaluación. Tendencias evaluativas. Modelo CIPP. Modelo de Stake. Modelo de evaluación Iluminativa.��

• Detección de necesidades. Método de discrepancias. Método de Contingencia. Evaluación de necesidades. Criterios absolutos y criterios relativos. El pro-blema evaluativo. Delimitación en términos de propósito, instancia y factibili-dad.�

• Evaluación Curricular: Bases epistemológicas. Métodos y técnicas de evalua-ción. Formulación de criterios e indicadores de evaluación. Instrumentos de Evaluación para la evaluación integral.

• Educación por contenidos. Educación por competencias. Diseño del currículo a nivel institucional. El problema de la calidad educativa y la evaluación.


• Paradigmas de la Evaluación Institucional. Evaluación institucional en la ges-tión y Organización de Instituciones Educativas.

• El campo de la evaluación: definiciones y controversias. Tipos de evaluaciones.

Sistemas de evaluación y políticas educativas. La relación entre evaluación, contexto institucional y prácticas docentes.

• Técnicas de evaluación informal: Observación, exploración a través de pregun-tas�- Técnicas semiformales: Trabajos y ejercicios en el aula, trabajos y tareas fuera de clase, portafolios. �- Técnicas formales: pruebas o exámenes, mapas conceptuales, desempeño, rúbricas, lista de control o verificación y escalas. �- Comparación de las técnicas e instrumentos

• Sistemas de evaluación de proyectos educativos y sociales, utilizando la plata-forma tecnológica. �- La evaluación del Proyecto Pedagógico. �- Redacción de ítems para pruebas escritas, encuestas, instrumentos. �- Evaluación de diferentes medios educativos y tecnológicos: libros, medios audiovisuales, página web, software, video. �- Diseño de un estudio evaluativo para un programa curricular o Instruccional.

• Evaluación y modelos de enseñanza. El directivo como evaluador. Estrategias para la Evaluación Institucional. Impacto de la Evaluación del desempeño docente y su relación con la calidad del servicio. La gestión en situaciones de incertidumbre. Las competencias organizacionales.

Bibliografía

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• RAVELA, P. (2005). Para comprender las evaluaciones educativas. Fichas Didácticas. PREAL/Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación (http://www.preal.org/Grupo2.asp?Id_Grupo=3), (en prensa):

o Ficha Nº 1 - ¿Qué son las evaluaciones educativas y para qué sirven?

o Ficha Nº 2 - ¿Cómo se hacen las evaluaciones educativas?

o Ficha Nº 3 - ¿Cómo se formulan los juicios de valor en las evaluaciones educativas?

• DWYER, C. (1997). “Evaluación de los maestros”. En: ALVAREZ, B. & RUIZ-CASARES, M. (editores) ; Evaluación y reforma educativa. Opciones de política, cap. 7, pp.187-222. PREAL, Santiago de Chile.

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• SANTOS GUERRA, M.A. (1995). Como en un espejo. Evaluación cualitativa de centros escolares. Magisterio del Río de la Plata, Buenos Aires.

• OCDE/INECSE (2004). Marcos teóricos de PISA 2003. Conocimientos y destrezas en Matemáticas, Lectura, Ciencias y Solución de Problemas. Ministerio de Educación y Ciencia de España.

• OCDE (2003). Aptitudes básicas para el mundo de mañana. Otros resultados del Proyecto PISA 2000. Resumen Ejecutivo. OCDE&UNESCO/UIS.


o Ficha Nº 6 - ¿Qué evalúa esta prueba? (I)

o Ficha Nº 7 - ¿Qué evalúa esta prueba? (II)

• OCDE/INECSE (2004). Aprender para el Mundo del Mañana. Resumen de Resultados PISA 2003. Ministerio de Educación y Ciencia de España.


o Ficha Nº 8 - ¿Qué significan los números de las evaluaciones? (I)

o Ficha Nº 9 - ¿Qué significan los números de las evaluaciones? (II)

• BENVENISTE, L. (2000). La Evaluación del Rendimiento Académico y la Construcción de Consensos en Uruguay. PREAL/GRADE, Lima.

• resultados de las evaluaciones nacionales de aprendizaje para la mejora de la enseñanza". Conferencia en el VII Congreso Nacional de Educadores, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, agosto 2003.

• LINN, R. & HERMAN, J. (1997). La evaluación impulsada por estándares: problemas técnicos y políticos en la medición del progreso de la escuela y los estudiantes. PREAL/GRADE, Lima.


o Ficha Nº 5 - ¿Debemos creerle a las evaluaciones estandarizadas externas o a las evaluaciones que realiza el docente en el aula?

o Ficha Nº 10 - ¿Por qué los ranking son modos inapropiados de valorar la calidad de las escuelas?

o Ficha Nº 11 - ¿Qué es la rendición de cuentas?

o Ficha Nº 12 - ¿Cómo usar las evaluaciones para mejorar la educación?

• RAVELA, P. (editor), WOLFE, R., VALVERDE, G. Y ESQUIVEL, J.M. (2001). Los Próximos Pasos: ¿hacia dónde y cómo avanzar en la evaluación de aprendizajes en América Latina? PREAL, Serie Documentos, N° 20, Santiago de Chile.

• PICARONI, B. (2003); Cuando la enseñanza marca la diferencia. Un estudio de casos sobre la enseñanza del lenguaje en el último grado de primaria


en el Uruguay. En: REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 1, No. 2. Disponible en: www.ice.deusto.es/rinace/reice/vol1n2/Picaroni.pdf.

• MUÑOZ IZQUIERDO y otros (2004); Factores Externos e Internos a las Escuelas que Influyen en el Logro Académico de los Estudiantes de Nivel Primaria en México, 1998–2002. Análisis Comparativo Entre Entidades con Diferente Nivel de Desarrollo. INEE, México.

• RAVELA, P. (2005). Para comprender las evaluaciones educativas. Fichas Didácticas. PREAL/Grupo de Trabajo sobre Estándares y Evaluación (http://www.preal.org/Grupo2.asp?Id_Grupo=3) (en prensa):

o Ficha Nº 13 - ¿Qué son los factores asociados? Cód.09 Seminario: Software Educativo

Caracterización general: Se considera Software Educativo a cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar aprender y administrar o al material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con un computador en los procesos de enseñar y apren-der. Se destacan los software en los cuales el rol esencial del computador es participar como herramienta; otros tipos serían aquellos en los cuales el computador juega un rol de alumno y el aprendiz se convierte en profesor del computador y aquellos software donde el rol preponderante del computador es de apoyo al aprendiz. Esta instancia apunta a que los estudiantes realicen un acercamiento más profundo a los software educativos más extendidos en ciertas áreas del conocimiento o accedan a la discusión de los aspectos novedosos. Resulta necesario capacitar al Directivo en la construcción de estrategias y líneas de acción que le permitan promover el uso de software Educativos que incluya a los dis-tintos actores de la Institución y generen mejoras en la calidad educativa, a través del planeamiento y organización de las actividades curriculares. La utilización de Software que promuevan técnicas y procedimientos cuyo énfasis principal sea el desarrollo de habilidades, constituye otra de las funciones básicas que debe desarrollar la Dirección. Esto requiere pensar los problemas que afectan la posibilidad efectiva de producir experiencia educativa. Toda conducción se enfrenta con problemas, inconsistencias que convocan a pensarlas en su singularidad. La idea entonces es cambiar la ecuación: recursos-problemas por problemas-recursos.

Objetivos: Se propone:

3 Realizar una profundización sobre software de ejercitación y práctica, tutoriales y de simulación específicos para distintos campos del conocimiento.

3 Acceder, analizar y evaluar de nuevos programas y/o utilitarios como medio de

enseñanza y/o autoaprendizaje. Posibles ejes de contenidos

• Las técnicas para la adquisición del conocimiento, mapa del dominio y es-tructuración del conocimiento.

• Fundamentos Teóricos del Software educativo. Tipos de Software: de Presentación de representación y de Construcción. Según sus características


fundamentales.

• Producción de Software Educativo. Etapas. Modelo de evaluación . Lista de aspectos que pueden se evaluados: Relacionados con el equipo. Relacionado con el uso en el salón de clases. Relacionado con el curriculum. Relacionado con la interfaz del usuario. Relacionados con la documentación;

• Multimedia como Tecnología para la Producción de Software Educativo;

• Elementos Multimediales: Texto. Imágenes. Animaciones. Video. Sonido. Vínculos Interactivos;

• Hadware: Plataformas de creación, edición, almacenamiento y distribución de multimedia;

• Software: Características deseables en un buen Sistema Autor. Ambiente de Programación. Software utilitario o de soporte para el desarrollo de multime-dios.

• Multimedia y Educación: Personalización del aprendizaje. Mejor manejo de la información. Aspectos Afectivos. Ventajas y Desventajas del uso de la multi-media en la educación.

• Internet y Educación: Internet. Servicios que proporciona Internet. Uso de Internet. Vínculo con Educación.

Bibliografía

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• Mura, Raúl: "Las NTIC y su relación con la educación" en Innovación "Educación & Desarrollo", www.ineduc.net..

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http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml

http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml

http://www.monografias.com/trabajos6/tenpe/tenpe.shtml#pedagogia

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edición. • McGraw-Hill Interamericana. • Squires, D.; A. McDougall. (1997) Cómo elegir y utilizar software educativo.

Ediciones Morata. España. • Adobe. (2003) Illustrator 10 Curso Completo en un libro. Edit. Pearson Addison-

Wesley. Madrid. • Adobe Press (2001) Indesig CS4. Edit. Anaya. Madrid • Paniagua Navarro, A. (2009)Premier Pro CS4 Guía Práctica. Edit. Anaya.

Madrid. • Adobe Press. (2009) Adobe Flash Cs4 Profesional. Anaya. Madrid.

8. Perfil del Egresado

Este proyecto, al abordar la compleja problemática referida a la gestión de las institu-ciones educativas, permite revisar los fundamentos de las tareas de gestión, el estilo y cultura escolar, los proyectos institucionales y curriculares y su evaluación, las relacio-nes con la comunidad y la participación de los actores institucionales. Brinda herra-mientas para una Gestión Directiva contextualizada tanto en lo que respecta a los li-neamientos de política educativa y curricular, como en el accionar institucional parti-cular.

El egresado de la especialización estará capacitado para desempeñar actividades de dirección del sistema de educativo en sus diferentes niveles. Será un profesional con la capacidad de:

• Demostrar dominio de los métodos, estrategias, medios de expresión, técnicas de Conducción Estratégica.

• Generar procesos para la apropiación científica de los saberes teóricos y meto-

dológicos en la problemática de la organización, planeamiento y conducción de las instituciones educativas en relación con los procesos de mejoramiento de la calidad de la educación.

• Conducir procesos de innovación de prácticas pedagógicas, ya sean áulicas

y/o institucionales.

• Aplicar competencias tanto técnicas como personales y de investigación para desenvolverse en el ámbito de la Dirección educativa, con los fundamentos pedagógicos necesarios y con la capacidad autocrítica que posibilite mejorar la calidad de su desempeño profesional.


• Comprender y utilizar un conjunto de herramientas teórico –prácticas y metodológicas que le permitan la toma de decisiones de una manera racional, económica y sistemática de los objetivos planificados.

• Disponer conocimientos habilidades y destrezas para diseñar, ejecutar y eva-

luar planes, programas y estrategias gerenciales.

• Asumir una actitud crítica y reflexiva para entender las necesidades de su en-torno dentro de los parámetros de la Institución educativa.

• Brindar información sobre las distintas teorías explicativas de la práxis educa-

tiva y proporcionar orientación en su transferencia.

• Favorecer la organización y promoción de formas pedagógicas que faciliten el desarrollo de habilidades cognitivas de los estudiantes.

9. Sistema de evaluación

Los participantes deberán aprobar todas las unidades curriculares previstas en el Plan de Estudios. La acreditación del postítulo incluirá evaluaciones parciales por unidades curricular y la elaboración de un trabajo final consistente en el diseño de un Plan de trabajo anual de la conducción de un servicio educativo o el diseño, puesta en práctica y evaluación de una experiencia educativa relacionada con procesos de mejoramiento de la calidad educativa o de la práctica docente, que desarrolle alguna de las temáti-cas trabajadas. La elaboración de este trabajo, será monitoreada y evaluada por una comisión ad-hoc. El aprendizaje y la evaluación se interrelacionan en orden a la promoción de cada espacio curricular. Ésta es la resultante de un aprendizaje continuo acompañado de una evaluación sistemática de cada unidad curricular, consistente en un trabajo monográfico o ensayo que aborde alguna de las temáticas tratadas y/o identificadas en la praxis educativa y que refleje la experiencia y saberes del participante. Cada trabajo se aprueba con seis (6) o más puntos y con el 75% de asistencia. En el caso de no alcanzarse dicho puntaje, se deberá realizar un trabajo recuperatorio que será acordado -en tiempo y forma- con el profesor de la instancia curricular. Si la asistencia fuera menor de 75% y mayor del 50%, deberá rendir una prueba de evalua-ción ante un tribunal examinador. La inasistencia a más de la mitad de las clases pla-nificadas para cada unidad curricular, determinará el recursado de la misma. La aprobación del seminario de profundización implica la aprobación de una produc-ción que comprende la puesta en práctica y evaluación de un proyecto de acción so-bre el uso de algún software que implique una nueva forma de intervención pedagó-gica que facilite el desarrollo de habilidades y competencias para resolver problemas en campos específicos del conocimiento. La acreditación de las horas de trabajo autónomo y trabajo de campo proyectado para cada una de las unidades curriculares del plan de estudios, será realizado por el pro-fesor a cargo de la misma y por el Coordinador de la Especialización que cumplirá las tareas de tutoría, de acuerdo con los siguientes criterios:

• Capacidad para organizar el trabajo en el tiempo fijado. • Cumplimiento de los objetivos previstos. • Creatividad y profundidad de los estudios realizados. • Precisión en el empleo del lenguaje específico. • Habilidad para consultar y utilizar diversas fuentes de información. • Pertinencia de la problemática seleccionada. • Desarrollo y profundidad del problema abordado.


El trabajo final deberá ser presentado a la Rectoría, antes de 31 de mazo del año si-guiente al cursado de la especialización. Será evaluado por una comisión académica ad-hoc conformado por el Coordinador de la Especialización, dos docentes del mismo y un especialista externo y será defendido en un coloquio en la fecha que fije el tribunal.


ANEXO - RESOLUCIÓN Nº 247 /MDUGC/11MODIFICACIONES Y COMPENSACIONES PRESUPUESTARIAS

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires SIGAF

2011Modificación Presupuestaria Ejercicio: Área/OGESE

FinFunFueFin

-27,000.00

-3,000.00

-25,000.00

-5,000.00

-5,000.00

-15,000.00

-10,000.00

-5,000.00

-5,000.00

-15,000.00

-17,000.00

-20,000.00

-13,000.00

-10,000.00

ImportePartidaObraActividadProyecto

CREDITO

SubprogramaPrograma

300-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO 300-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO 300-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO 300-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 322-DIR.GRAL DE TRANSITO 366-DIR.GRAL INTERPRETACIONURBANISTICA 366-DIR.GRAL INTERPRETACIONURBANISTICA

UE

0

30-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO

0

Jurisdicción:

Subjurisdicción:

Entidad:

Fecha:

Fecha:

Fecha:

02/06/2011

02/06/2011

Nº:

Nº:

Nº:

876.553/2011

876.553/2011

EXPEDIENTES

Norma Aprobatoria:

Tipo Actuación:

Actuación Origen: EXPEDIENTES

02/06/2011PENDIENTE OGESEEstado: Fecha:Requerimiento Nº: 1363

49

49

43

43

43

43

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43

43

43

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49

49

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11

11

11

11

11

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11

11

11

11

3530

2960

2790

2330

3330

2790

2550

2960

2960

2960

3240

3220

3990

3290

0

0

0

0

0

0

0

0

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0

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0

11-

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12-

11-

10-

10-

10-

11-

11-

2-

9-

2-

2-

1-

0

0

0

0

0

0

0

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0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

70-APL.NORMAS PLANEAMIE

70-APL.NORMAS PLANEAMIE

45-INST.SEÑAL.VERTICAL




42-ORDENAM. DEL TRANSIT 42-ORDENAM. DEL TRANSIT 44-MANT.INSTALACIONES D45-INST.SEÑAL.VERTICAL

1-ACTIV. CTRALES

1-ACTIV. CTRALES

1-ACTIV. CTRALES

1-ACTIV. CTRALES

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MODIFICACIONES Y COMPENSACIONES PRESUPUESTARIAS

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires SIGAF

2011Modificación Presupuestaria Ejercicio: Área/OGESE

Requerimiento Nº: 1363 PENDIENTE OGESEEstado: Fecha: 02/06/2011

EXPEDIENTES

Norma Aprobatoria:

Tipo Actuación:

Actuación Origen: EXPEDIENTES

Nº:

Nº:

Nº:

876.553/2011

876.553/2011

Fecha:

Fecha:

Fecha:

02/06/2011

02/06/2011

0

30-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO

0

Jurisdicción:

Subjurisdicción:

Entidad:

Proyecto

CREDITO

UE FueFin FinFunPrograma Subprograma Actividad Obra Partida Importe

757-DIRECCION GENERALDE TRANSPORTE 757-DIRECCION GENERALDE TRANSPORTE 757-DIRECCION GENERALDE TRANSPORTE 8367-DIRECCION GENERAL DE REGISTROS 8367-DIRECCION GENERAL DE REGISTROS 8367-DIRECCION GENERAL DE REGISTROS 8367-DIRECCION GENERAL DE REGISTROS 8367-DIRECCION GENERAL DE REGISTROS 300-MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO

47-ACC.ORD.TRANSPORTE P 47-ACC.ORD.TRANSPORTE P 47-ACC.ORD.TRANSPORTE P66-CATASTRO

0 0 1- 0 2990 11 -15,000.0043

1-0 0 0 3960 11 -15,000.0043

12-0 0 0 2990 11 -20,000.0043

1-0 0 0 3240 11 -8,000.0049

66-CATASTRO 1-0 0 0 3980 11 -3,000.0049

66-CATASTRO 10-0 0 0 2930 11 -8,000.0049

67-REG.DE OBRAS E INSTA 67-REG.DE OBRAS E INSTA1-ACTIV. CTRALES

10-0 0 0 2290 11 -3,000.0049

10-0 0 0 2790 11 -3,000.0049

1-0 0 0 3490 11 250,000.00 49

Diferencia: 0.00

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Concurso “Buenos Aires Innovación, Diseño y Management 2011”

ANEXO I

BASES Y CONDICIONES OBJETIVO Artículo 1º.- El Concurso “Buenos Aires Innovación, Diseño y Management 2011” está dirigido a apoyar proyectos orientados a la Innovación de Productos, Innovación de Procesos e Innovaciones Organizacionales, no relacionados con sistemas de aseguramiento de la calidad, que le faciliten al solicitante producir y lanzar al mercado en forma efectiva los nuevos productos desarrollados (o sus adaptaciones y/o modificaciones) y/o que le permitan la apropiación de mayores beneficios provenientes de mejoras sustanciales en la productividad de los procesos de producción y de organización. Los productos, procesos o los cambios organizacionales desarrollados deberán ser fabricados y/o implementados por las empresas que resulten beneficiarias. Se entiende como innovación a los desarrollos o mejoras de nuevas ideas, organizaciones, estrategias, productos, servicios y procesos, que estén claramente encaminados a su validación por el mercado, y que demuestren a la vez impactos reales o potenciales tanto a nivel de la competitividad y las capacidades tecnológicas del los solicitantes como del sector al cual pertenece. SOLICITANTES Artículo 2º.- Podrán participar de este concurso aquellas empresas industriales, comerciales o de servicios –organizadas en forma de sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas, en forma directa o bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinadoras seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por Resolución N° 74/SSDE/2011, “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, categoría “Innovación, Diseño y Management”. Los solicitantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:

a) Poseer domicilio legal, sede de la administración real y sede productiva en el territorio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

b) Poseer una antigüedad mayor a 24 (veinticuatro) meses al 1 de Agosto del año 2011. A los efectos del cálculo de la antigüedad de las empresas solicitantes, se considerará la fecha de inscripción en la Administración Federal de Ingresos Públicos (AFIP). Los participantes no podrán presentar más de un proyecto para el presente Concurso,

c) Desarrollar todas las acciones objeto del proyecto en el territorio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

d) Encontrarse comprendidas dentro de la clasificación de Pequeña y Mediana Empresa establecida en la Resolución Nº 21/2010 de la Secretaría de la Pequeña y Mediana Empresa y Desarrollo Regional dependiente del Ministerio de Economía y Producción de la Nación y cuya facturación en el último ejercicio contable supere los pesos trescientos mil ($ 300.000) para el caso de empresas manufactureras, y/o prestadoras de servicios y la suma de pesos quinientos mil ($ 500.000) para los comercios. A efecto de este cómputo, se

ANEXO - RESOLUCIÓN Nº 96 /SSDE/11


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considerará la facturación neta de IVA e impuestos internos que pudieran corresponder.

e) Habilitación municipal y/o documentación que acredite el inicio de dicho trámite. La habilitación municipal o inicio de trámite deberá estar a nombre de la sociedad comercial, sociedades de hecho o persona física que presenta el proyecto. La actividad que desarrolla el solicitante y el lugar donde la lleva a cabo deberán ser coincidentes con aquellas que constan en el inicio de trámite o en la habilitación.

f) En el caso de empresas industriales deberán estar inscriptas en el Registro de Actividades Industriales (RAI Ley 2216) o en su defecto acreditar el inicio del trámite en la Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica.

Artículo 3º.- Quedan excluidas de los beneficios del presente concurso aquellas sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas que encuadren en alguna de las siguientes situaciones:

a) Se encuentren en estado de cesación de pagos. b) Tener como actividad principal alguna de las incluidas en el Anexo II “Listado

de Actividades Excluidas”. c) Que sean beneficiarias de ANR (aportes no reembolsables) y/o incubación de

proyectos en concursos realizados durante el año 2010 en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico,

d) Que a la fecha de la determinación del orden de mérito del presente concurso tengan en ejecución y/o pendiente de cierre de auditoría proyectos correspondientes a períodos anteriores a 2010 que hubieran resultados ser beneficiados en algunos de los programas existentes en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico.

e) Que durante la ejecución de un proyecto que hubiera resultado beneficiario en alguno de los programas existentes en el ámbito de la Subsecretaría de Desarrollo Económico haya recibido objeciones y/o intimaciones formales, que sean consideradas de relevancia por parte de la Autoridad de Aplicación.

No están incluidas dentro de las causales de exclusión mencionados en los incisos c) y d), las sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas, que hubieran resultado beneficiarias del Programa Ciudad Competitiva, establecido por Decreto N° 790/GCABA/2008.

MODALIDADES DEL CONCURSO Artículo 4°.- Los solicitantes podrán presentar sus proyectos en alguna de las siguientes modalidades: a) Modalidad Individual: destinada a solicitantes industriales, comerciales o de servicios – organizados en forma de sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas - que cumplan con los requisitos establecidos en los artículos 2 y 3 de las presentes Bases y Condiciones. b) Modalidad Conjunta: destinada a proyectos que tienen como objetivo general aportar a una solución en materia de innovación de productos, procesos u organizacionales a un número mínimo de cinco solicitantes que desarrollan la misma


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actividad económica y que su activad productiva o de prestación de servicio se realice en un espacio geográfico contiguo. El proyecto que se presente bajo esta modalidad deberá tener un diagnóstico común para todos los solicitantes y perseguir idéntica finalidad en cada una de ellas y demostrar la posibilidad de generar sinergias y espacios de cooperación entre los participantes. A su vez cada una de los solicitantes que formen parte del proyecto, deberán cumplir con lo establecido en los artículos 2 y 3 de las presentes Bases y Condiciones. Si debido a la exclusión y/o desistimiento de alguno o algunos de los solicitantes durante el proceso de evaluación del proyecto, éste finalmente quede conformado por un número de solicitantes inferior a 5 (cinco), la Autoridad de Aplicación podrá desestimar la presentación. ASISTENCIA DEL GCABA Artículo 5º.- El beneficio del presente Concurso, consistirá en el otorgamiento por parte de la Subsecretaría de Desarrollo Económico de un aporte no reembolsable (ANR) que deberá ser aplicado en su totalidad a la ejecución del proyecto beneficiado. Los beneficiarios deberán suscribir el Acta Acuerdo, que obra como Anexo VII - ACTA ACUERDO GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Y LA EMPRESA BENEFICIARIA- y constituir un seguro de caución por un monto equivalente al aporte no reembolsable, el cual funcionará como garantía de fiel cumplimiento del proyecto premiado. Artículo 6º.- El ANR deberá destinarse en su totalidad a los fines establecidos en el proyecto de acuerdo con las condiciones, montos y tiempos allí que resulten aprobados. Artículo 7º.- El ANR no podrá ser superior al 50% del costo total del proyecto con los siguientes máximos por modalidad: Modalidad Individual: PESOS SETENTA MIL ($ 70.000). Modalidad Colectiva: PESOS TRESCIENTOS MIL ($ 300.000) por proyecto conjunto, con un límite máximo de ANR por participante de PESOS SESENTA MIL ($ 60.000). Adicionalmente aquellas solicitantes que se hayan presentado bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinantes seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por la Resolución N° 74/SSDE/2011, “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, categoría “Innovación, Diseño y Management”, también recibirán la tutoría de la Entidad Patrocinante para la implementación efectiva del proyecto, según lo establecido en las Bases y Condiciones-Anexo I-Apartado II “DE LA SELECCIÓN DE ENTIDADES”, de la mencionada Resolución. La tutoría en cuestión se extenderá por el plazo de duración del proyecto, con un plazo máximo de doce (12) meses, y estará orientada a fortalecer la gestión de la empresa solicitante y a contribuir al cumplimiento fijado en el proyecto. PROYECTOS Artículo 8º.- Para participar del presente concurso los proyectos deberán tener alguna o algunas de las siguientes finalidades:


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a) Innovación de productos: aquellos que generen, como resultado de su implementación, nuevos bienes tangibles o bien mejoras significativas en las características de los bienes que la firma produce actualmente, y que incluyan actividades tales como:

• Diseño de productos. • Diseño y construcción de componentes y dispositivos. • Diseño de envases y embalajes (packaging). • Diseño y construcción de maquinaria nueva. • Pruebas clínicas y de laboratorios en el caso de productos farmacéuticos. • Certificaciones locales referidas al cumplimiento de normas técnicas del nuevo

producto. • Se contemplará siempre que sea indispensable para la realización del

proyecto, el diseño y la construcción de matrices y moldes, realización de prototipos y serie piloto de producción y la incorporación de bienes de capital nuevos o usados, con garantía del fabricante o representante.

b) Innovación de proceso: todos aquellos enfocados a mejoras que involucren, entre otras, algunas de las siguientes acciones:

• Modificaciones de maquinaria existente que impliquen una mejora sustancial de la productividad.

• Modificaciones de herramental y otros dispositivos de máquinas, con el objeto de mejorar la calidad o la productividad del proceso.

• Cambios significativos en las materias primas, materiales y/o insumos utilizados en el proceso de producción de bienes o servicios.

• Cambios significativos en la clase de los equipos utilizados y/o secuencia de operaciones.

• Cambios de fondo en la naturaleza de la tecnología de producción. • Cambios en las tecnologías de mantenimiento, que conlleven mejoras en el

sistema integral de mantenimiento del solicitante. No se considerará como proyectos elegibles a aquellos que planteen sólo la compra de componentes y/o dispositivos estándar de mantenimiento.

• Se contemplará siempre que sea indispensable para la realización del proyecto, el diseño y la construcción de matrices y moldes, realización de prototipos y serie piloto de producción y la incorporación de bienes de capital nuevos o usados, con garantía del fabricante o representante.

• Cambios en la disposición en planta (lay-out) que mejoren la productividad. • Cambios mayores en la configuración de la maquinaria.

c) Innovación organizacional: aquellos que presenten alternativas de cambio estructural con incorporación de tecnología que favorezca la competitividad, como por ejemplo:

• Cambios organizacionales vinculados con el mantenimiento. • Mejoras en la rotación de inventarios. • Mejoras en servicios post-venta. • Innovaciones en la logística de abastecimiento. • Innovación en metodologías de Producción • Innovaciones organizacionales en general.

d) Otras finalidades que a criterio de la Unidad Ejecutora y a partir de su efecto sobre el producto, el proceso o la organización puedan ser consideradas similares o equivalentes a las finalidades mencionadas en los puntos a), b) y c).


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DETERMINACION DEL MONTO DEL PROYECTO Y LIMITACIONES Artículo 9°.- Los gastos incluidos en la ejecución del Proyecto, en cualquiera de las finalidades establecidas en el artículo 4º, deberán estructurarse según los rubros que se detallan a continuación, y de acuerdo con los requisitos mencionados en cada caso; además, las erogaciones presupuestadas deberán encontrarse respaldadas por presupuestos, cotizaciones y documentación técnica (catálogos, especificaciones de maquinaria, detalle de tareas o planes de trabajo en el caso de consultorías, asistencias técnicas o servicios tecnológicos, etc.) La Unidad Ejecutora, en los casos que así lo considere, podrá requerir documentación técnica ampliatoria (catálogos, especificaciones de máquinas, detalles de tareas o planes de trabajo, asistencias técnicas o servicios, etc.)

• Consultorías y Servicios Profesionales (Anexo V C, cuadro 2.1): personas o instituciones que, de manera externa al solicitante, tendrán participación directa en el Proyecto, realizando servicios específicos. Deberá identificarse claramente su objetivo, responsables, funciones, valor y demás características, evaluándose su pertinencia y valorización.

• Recursos Humanos Propios (Anexo V C, cuadro 2.2.A): personas pertenecientes al plantel permanente del solicitante que serán afectadas total o parcialmente a la implementación del proyecto. El monto total correspondiente a Recursos Humanos Propios se considerará solo para la conformación del aporte de contraparte, no pudiendo exceder el 40% del aporte total de contraparte que tenga que realizar el solicitante. El valor que se podrá imputar en el concepto de Recursos Humanos Propios es el sueldo bruto que percibe el empleado y se debe adjuntar copia del último recibo de sueldo.

• Recursos Humanos propios a incorporar con motivo del proyecto (Anexo V C, cuadro 2.2.B): en el caso de la incorporación efectiva de personal nuevo abocado a la realización del proyecto. El valor a imputar de los conceptos de Recursos Humanos a incorporar es el sueldo bruto que se estima tener.

• Materias Primas (Anexo V C, cuadro 2.3): bienes consumibles destinados exclusivamente a la realización de ensayos y pruebas (incluye fabricación de prototipo y serie piloto), siempre que estas actividades se encuentren previstas en el Plan de Trabajo, evaluándose su pertinencia y valor. Se excluyen los insumos para el desarrollo de matricería ya que los mismos se encuentran contemplados en la categoría siguiente.

• Matrices y Moldes (Anexo V C, cuadro 2.4): deberá incluirse el costo de la adquisición de las matrices; en caso de ser desarrolladas dentro de la empresa solicitante podrá incluirse solamente el gasto en los insumos adquiridos para su realización. Las matrices y moldes deberán utilizarse en procesos que la empresa solicitante realiza y ser nuevas.

• Bienes de Capital (excepto matricería y moldes - Anexo V C, cuadro 2.5): solamente se admitirán equipos e instrumentos imprescindibles para la ejecución del Proyecto. El monto a aplicarse a este concepto no podrá superar el 20% del total del Proyecto.

• Otros Recursos (Anexo V C, cuadro 2.6): erogaciones por cualquier otro concepto que no puedan ser ubicadas en los rubros anteriores. La inclusión de gastos por otros conceptos deberá hallarse claramente justificada.


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Los proyectos no podrán excederse de los porcentajes en aquellos rubros en se los hayan contemplado expresamente. En ninguno caso el aporte de contraparte (con excepción de lo establecido para el rubro Recursos Humanos propios) podrá ser inferior al 40% valor de la actividad. El ANR aplicado a cada actividad no podrá superar el setenta por ciento (70%) del total del ANR que perciba el beneficiario. A efectos de determinar el valor del proyecto solamente se tendrán en cuenta aquellas erogaciones realizadas a partir de los sesenta días (60) previos a la fecha de cierre del presente concurso. Estas erogaciones deberán estar respaldadas por el correspondiente comprobante (factura, recibo de sueldo, etc.). Artículo 10º.- A efectos de la determinación del monto total del Proyecto no se tendrán en cuenta los siguientes conceptos: _ Pago de impuestos, tasas y contribuciones, nacionales, provinciales o municipales. _ Gastos en viáticos y/o movilidad de personal propio o contratado. _ Gastos referidos a la póliza de caución. _ Cancelación o refinanciación de pasivos. _ Gastos efectuados con anterioridad a la fecha de apertura del Concurso, con excepción a lo establecido en el último párrafo del artículo 9°. _ Gastos por cualquier concepto, que no se encuentren debidamente asociados a la ejecución del proyecto. _ Alquiler, compra o leasing de inmuebles y/o rodados. _ Servicios de cualquier tipo (consultoría, capacitación, asesoría, etc.) que sean prestados por la entidad patrocinadora. Artículo 11º.- Las actividades previstas en el cronograma del proyecto aprobado, deberán ejecutarse en un plazo de hasta doce (12) meses contados a partir de la fecha de iniciación del proyecto, considerando como la fecha inicio, el primer gasto vinculado al proyecto, contenido en la estructura de inversión aprobada, realizado por el beneficiario. El inicio de la ejecución del proyecto no podrá demorarse más allá de los sesenta (60) corridos días de acreditado el ANR en la cuenta del beneficiario. Vencido los sesenta (60) días corridos desde la acreditación, el proyecto se considera iniciado, corriendo los plazos pertinentes del mismo a partir de esa fecha. Cualquier incumplimiento y/o atraso deberá comunicarse de inmediato a la Unidad Ejecutora, quien deberá decidir si otorga o no una prórroga. En el caso de los proyectos que resulten seleccionados en la Modalidad Conjunta se considerará de manera separada la fecha de inicio de cada una de los beneficiarios que forman parte del mismo. Artículo 12º.- Podrá incluirse como aporte de contraparte la suma de PESOS TRES MIL QUINIENTOS ($ 3.500) destinado a la formulación y gestión del proyecto de aquellos solicitantes que no se presenten a través de una Entidad Patrocinadora en el marco de la Convocatoria establecida por Resolución N° 74/SSDE/2011“Apoyo a la Competitividad PYME 2011” Categoría “Innovación, Diseño y Management”. Para proyectos que se presenten bajo la Modalidad Conjunta, solo se podrá incluir como aporte de contraparte la suma de MIL PESOS ($ 1.000) por solicitante presentado.


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Artículo 13º.- La Unidad Ejecutora podrá reducir el monto del ANR a ser otorgado mediante: a) la eliminación de alguno o varios de sus componentes; b) la reducción en el valor asignado a alguno o varios de los componentes del proyecto; y el monto total del Proyecto. Salvo expresa mención de la Autoridad de Aplicación, la eliminación y/o reducción en alguno o varios de los componentes del proyectos contenidos en el informe de evaluación de la Unidad Ejecutora, son de cumplimiento obligatorio para el beneficiario en caso de resultar seleccionado el proyecto. CRITERIOS DE PONDERACIÓN Y ELEGIBILIDAD DE LOS PROYECTOS Artículo 14º.- A efectos de su selección final los proyectos serán ponderados según:

a) Proyectos que se presenten bajo el patrocinio de alguna de las entidades patrocinadoras seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por Resolución N° 74/SSDE/2011 “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, categoría “Innovación, Diseño y Management”. A tal efecto, se deberá incluir en la presentación la CARTA ACUERDO ENTIDAD PATROCINADORA- LA EMPRESA BENEFICIARIA, (Anexo VIII), que forma parte integrante de la presente resolución.

b) Localización en zona sur: serán ponderados favorablemente aquellos

proyectos que realicen la ejecución de las actividades previstas en instalaciones ubicadas en el Área de Desarrollo Sur de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, conforme a los límites geográficos establecidos por la Ley 470.

Artículo15º.- El solicitante deberá demostrar que cuenta con los recursos de contraparte suficientes para llevar a cabo la totalidad del proyecto presentado. Artículo 16º.- Para ser consideradas elegibles, los solicitantes deberán demostrar:

• Que poseen la capacidad económico-financiera necesaria para afrontar las obligaciones que se derivan del presente concurso.

• Que poseen la capacidad técnica y de gestión necesaria para llevar a cabo exitosamente las acciones del proyecto comprometidas en el presente concurso.

Artículo 17º.- Los proyectos presentados deberán demostrar, para ser considerados elegibles:

• Que son compatibles con la estrategia general de desarrollo del solicitante, con su estructura técnica, productiva y de gestión.

• Que acredite la razonabilidad técnica y económica, para lo cual, se deberá detallar, no solo las acciones a ser implementadas, sino también los beneficios que traerá aparejado la realización del mismo

• Que se adecuan a los requisitos establecidos en las Bases y Condiciones del presente Concurso y que son claramente compatibles con el objetivo de la convocatoria.

• Que poseen un alto grado de viabilidad en su ejecución. • Que los recursos afectados al proyecto son razonables, desde el punto de vista

técnico y económico.


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• Que el impacto del proyecto será relevante y positivo para el solicitante y la comunidad.

• Que todas las acciones declaradas puedan ser auditadas. EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS Artículo 18º.- La etapa de evaluación y selección deberá tomar en cuenta, prioritariamente, los siguientes criterios: a) Que la propuesta presentada por en los formularios del Anexo V –Formularios con Cuadros Técnicos-, posea un alto grado de viabilidad en su ejecución y que los resultados esperados sean verificables y netamente positivos para la competitividad de la solicitante. b) Que dicha propuesta demuestre la relación existente entre las actividades a implementar con las estrategias competitivas de los solicitantes en los mercados. c) Que la propuesta presente un adecuado conocimiento del mercado. d) Que los procesos a implementar se encuentren claramente definidos en la propuesta. e) Que la Dirección Ejecutiva del Solicitante esté firmemente comprometida en la obtención de los resultados propuestos en el proyecto. Artículo 19º.- La evaluación de los proyectos tendrá las siguientes instancias: a) Admisión: para ser admitidas, las empresas deberán:

1. Presentar la documentación solicitada en el Anexo III, “Listado de Documentación Requerida”, y la totalidad de los formularios contenidos en el Anexo V (A, B y C). A fin de facilitar el control por parte de la Unidad Ejecutora, la documentación solicitada deberá estar presentada en el orden establecido en el “Listado de Documentación Requerida” -Anexo III-. Cualquier omisión, deberá explicarse por escrito. Caso contrario, el proyecto se desestimará.

2. Cumplir con las condiciones de elegibilidad para participar en el Concurso

establecidas en el artículo 2° de estas Bases y Condiciones. Habiendo aprobado los requisitos precedentes el proyecto pasará a la etapa de evaluación. b) Evaluación: Los proyectos que resulten seleccionados, serán objeto de la evaluación por parte de la Unidad Ejecutora. La misma tendrá por objetivo el análisis de la consistencia del proyecto y abarcará tanto sus aspectos técnicos como la situación económico-financiera de la empresa que solicita el ANR (Formularios A, B y C del Anexo V). Los evaluadores técnicos y/o económicos financieros podrán visitar las instalaciones del beneficiario donde se ejecute el proyecto, con el fin de corroborar los datos y evacuar dudas surgidas durante el proceso de evaluación. La evaluación tendrá como resultado un puntaje final, conformado por la suma de la evaluación técnica, con una ponderación del setenta por ciento (70%), y la económico - financiera, con el treinta por ciento (30%). Para el caso de proyectos que se presenten bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinadoras seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por Resolución N° 74/SSDE/2011, “Apoyo a la Competitividad PyME 2011” Categoría “Innovación, Diseño y Management”, la puntuación definitiva surgirá de multiplicar el puntaje mencionado en el párrafo anterior por dos (2).


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En caso que la radicación del proyecto se enmarque en la zona Sur, según lo establecido en el inciso b) del artículo 13º de estas Bases y Condiciones se procederá a multiplicar el puntaje obtenido por uno con veinte (1,20). c) Selección y determinación del monto del ANR Teniendo en cuenta los criterios metodológicos establecidos y la evaluación efectuada, la Unidad Ejecutora confirmará o modificará el monto del ANR solicitado. De acuerdo al puntaje final obtenido, los proyectos, en cada una de las modalidades, se ordenarán en forma decreciente y serán seleccionados hasta agotar el monto total previsto para el presente Concurso. En el caso de que se amplíe el monto presupuestario, se continuará según el orden de prelación de los restantes proyectos. A igualdad de puntaje, tendrán prioridad los solicitantes que no hayan resultado beneficiarias de ningún otro programa de financiamiento implementado por el Ministerio de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en los DOS (2) últimos años. Artículo 20º.- El proceso de evaluación de los proyectos finalizará en un plazo máximo de cuarenta y cinco (45) días corridos, a contar desde la fecha de cierre del Concurso. La información de los resultados de la evaluación final será publicada a través del sitio Web de la Subsecretaría de Desarrollo Económico del G.C.A.B.A. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Y DOCUMENTACIÓN NECESARIA Artículo 21º.- Los proyectos deberán presentarse ante la Mesa de Entradas de la Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica, sita en Roque Sáenz Peña 832, Piso 7º, en el horario de 11 a 15 hs., en original y copia, sin anillar ni engrampar. Asimismo, los Anexos V A, B y C deberán estar contenidos en soporte digital (CD), cumpliendo con toda la documentación requerida que figura en el Anexo III de esta Resolución. Todas las hojas de la presentación deberán estar firmadas por el representante legal o apoderado de la empresa solicitante. Artículo 22º.- La presentación de proyectos finalizará a las 15:00 horas del día 1 de septiembre de 2011. Artículo 23º.- Para el caso de proyectos que se presenten bajo el patrocinio de una Entidad Patrocinadora, deberán consignarse los datos del responsable técnico de la Entidad con quien se contactará la Unidad Ejecutora del Concurso para tratar todos los aspectos relacionados con la tramitación y evaluación del proyecto. Los datos del responsable deberán estar debidamente consignados en los formularios correspondientes al momento de la presentación del proyecto. En este caso, además de la firma del representante legal o apoderado del solicitante, todas las hojas de la presentación deberán estar firmadas por dicho responsable técnico de la entidad. Artículo 24º.- Las personas autorizadas en el Anexo VIII “CARTA ACUERDO ENTIDAD PATROCINADORA-EMPRESA BENEFICIARIA”, se encuentran facultadas para notificarse, en representación del solicitante, respecto de los requerimientos que hubiera que hacer para la prosecución del trámite.


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RESERVAS DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Artículo 25º.- Solamente podrán formar parte del proceso de selección las presentaciones que, además de ajustarse a los requisitos generales establecidos para este concurso, cumplan con toda la información requerida en los Formularios, los cuales constituyen la única forma válida de participar en esta convocatoria. Artículo 26º.- A fin de permitir un adecuado cumplimiento de los plazos de ejecución de la convocatoria, la Autoridad de Aplicación podrá desistir del otorgamiento del beneficio a aquellos beneficiarios que, habiendo resultado seleccionados, no hayan presentado el seguro de caución dentro de los veinte (20) días corridos a partir de la notificación de los resultados finales del Concurso. Artículo 27º.- Cualquier incumplimiento en las condiciones establecidas para el presente Concurso, así como también la omisión o falseamiento de los datos consignados, podrán dar lugar a la desestimación del proyecto presentado por parte de la Autoridad de Aplicación. Artículo 28º.- La información y documentación obrantes en los Proyectos, o presentada a requerimiento de la Unidad Ejecutora, así como los informes parciales y finales que deberán presentar los beneficiarios que accedan al ANR, tendrán carácter de declaración jurada y serán confidenciales. Artículo 29º.- Los solicitantes se comprometen a presentar, a requerimiento de la Unidad Ejecutora o de la Autoridad de Aplicación, toda la información vinculada al proyecto y/o al beneficiario, así como también a recibir auditorías, exhibir lugares o cosas y a prestar la más amplia colaboración. Artículo 30º.- El incumplimiento de alguna de las obligaciones del beneficiario, sin que medie causa fundamentada a satisfacción de la Autoridad de Aplicación, dará lugar a la rescisión del Acta Acuerdo y a la ejecución del seguro de caución. Artículo 31º.- El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires podrá publicar o dar a conocer datos identificatorios de los beneficiarios del concurso y de los proyectos. OBLIGACIONES DE LOS PARTICIPANTES Artículo 32º.- Los beneficiarios se obligan a realizar los aportes a su cargo en tiempo y forma, aplicándolos, junto con los recursos del beneficio, a la estricta y fiel ejecución del proyecto en los plazos establecidos. Artículo 33º.- Los beneficiarios deberán suscribir con el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires un Acta Acuerdo, que obra como Anexo VII de la presente Resolución. Artículo 34º.- Los beneficiarios deberán constituir un seguro de caución a favor del G.C.A.B.A. por un monto equivalente al cien por ciento (100%) del beneficio otorgado, con el fin de garantizar el cumplimiento efectivo de las acciones previstas en el


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proyecto. Asimismo, deberán asegurar la vigencia de la póliza hasta la culminación total del proyecto. Artículo 35º.- En caso de no poseerla, los beneficiarios deberán abrir una Cuenta Corriente o Cuenta Corriente Especial en el Banco Ciudad de Buenos Aires previo al pago del beneficio. Artículo 36º.- Los beneficiarios deberán tener regularizada su situación fiscal con la Ciudad Autónoma de Buenos Aires al momento de suscribir el Acta Acuerdo Anexo VII, incluyéndose dentro de esta categoría a la inscripción del beneficiario en planes de regularización o moratorias, de acuerdo a lo establecido en la Carta de Presentación y Declaración Jurada del Anexo IV. Artículo 37º.- Las sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas deberán contar con Habilitación del Gobierno de la Ciudad o comprobante de inicio de trámite a su nombre, al momento de la determinación del orden de mérito del presente concurso. Artículo 38º.- Los beneficiarios que resulten seleccionados en el marco del presente Concurso y que se hayan presentado bajo el patrocinio de una Entidad Patrocinante, seleccionada en el marco de la Convocatoria “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, se obligan a colaborar con dicha Entidad a los efectos de permitir una eficaz tutoría de la ejecución del proyecto presentado, el cual se llevará a cabo de acuerdo a los establecido en la Resolución N° 74/SSDE/2011 y sus Anexos. Artículo 39º.- La participación en el Concurso implica el conocimiento y la aceptación total de las Bases y Condiciones. Artículo 40°.- Las empresas participantes se comprometen a enviar a la Autoridad de Aplicación, la información que esta le solicite, a efectos de la publicación del catálogo de Proyectos Ganadores del concurso “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”. INCUMPLIMIENTO Y SANCIONES Artículo 41º.- El incumplimiento parcial o total de las actividades comprometidas en los proyectos ganadores, dará lugar a la obligación del beneficiario de restituir al Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el monto correspondiente. La determinación del incumplimiento así como del monto que corresponde restituir será realizada por la Autoridad de Aplicación previo dictamen de la Unidad Ejecutora. Si el beneficiario no produjera la restitución solicitada por la Autoridad de Aplicación en el tiempo y forma establecidos en el acto administrativo correspondiente, se operará la ejecución total o parcial del seguro de caución constituido.


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ANEXO III

1 Anexo IV - Carta de Presentación y Declaración Jurada.2 Anexo V - Formulario A: Información General de la Empresa y Proyecto. 3 Anexo V - Formulario B: Información Técnica de la Empresa y Proyecto. 4 Anexo V - Formulario C: Cuadros Técnicos. 5 Soporte Digital: CD que contenga los Formularios A, B y C.67 Habilitación municipal o inicio del trámite, según corresponda. 8 Inscripción en el Registro de Actividades Industriales o su inicio de trámite. (Empresas Industriales).9 Constancia de inscripción en DGR GCABA (Ingresos Brutos) y en AFIP (CUIT; IVA-Ganancias; SUSS).10 Copia de la constancia de pago de los últimos tres períodos de Ingresos Brutos, ABL, e IVA o Monotributo según corresponda.11 Informe de Situación Crediticia (VERAZ, NOSIS, AXESOR, etc.). 14 Presupuestos de las erogaciones indicadas en el proyecto.17 De corresponder, Declaración Jurada de que el equipamiento a incorporar no implica nueva instalación electromecánica.18 Constancia de Inscripción ante la Inspección General de Justicia (I.G.J.)

1. Curriculum Vitae2. Copia certificada del Documento de Identidad del titular y cónyuge (3 primeras hojas) 3. Asentimiento Conyugal -Anexo VI- con firma certificada por Escribano Público (Para Soc. Irreg., de hecho y empresas unipersonales).4.

1. Contrato Social de la Sociedad de Hecho (en caso de existir) 2. Documento de Identidad de los Titulares y cónyuges (3 primeras hojas) 3. Curriculum de los socios.4.

5.

1.

2.3.

4.

* Toda información presentada tiene carácter de declaración jurada. * Toda la documentación deberá tener firma original y sello aclaratorio del titular o apoderado.* Toda la documentación deberá ser presentada en original o copia certificada o copias simples y traer el original para confronte y certificación.IMPORTANTE: TODA LA DOCUMENTACIÓN DEBERÁ SER PRESENTADA DE ACUERDO CON EL ORDEN ESTABLECIDO PRECEDENTEMEN-TE A FIN DE FACILITAR EL CONTROL POR PARTE DE LOS EVALUADORES.

GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

CONCURSO “BUENOS AIRES INNOVACIÓN, DISEÑO Y MANAGEMENT 2011”

Estado de Situación Patrimonial y Estado de Resultados de los dos últimos ejercicios, firmada por el titular y Contador Público y certificada por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de acuerdo con la metodología y el formato indicados en el Anexo X.

Detalle de facturación mensual desde el cierre del último balance hasta el mes anterior a la solicitud y de pasivos a la misma fecha.

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR PERSONAS FISICAS


LISTADO DE DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR SOCIEDADES de HECHO

“Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro”

Conformidad conyugal de los cónyuges de los socios (Anexo VI) con firma certificada por Escribano Público.

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR SOLICITANTES CON PERSONERIA JURIDICA

Estados Contables: últimos 2 ejercicios cerrados, con sus respectivas Memorias, Notas, Anexos (certificado por Consejo Profesional de Ciencias Económicas).

DOCUMETACIÓN A SER PRESENTADA PARA LA FIRMA DEL ACTA ACUERDO

De resultar ganadora la empresa en el Concurso deberá presentarse la documentación requerida tal como se consigna en el Anexo IX.

Estatuto o Contrato Social Actas de Asamblea o Reunión de Socios: mediante las cuales se aprueban los Estados Contables, la distribución de los Resultados no Asignados, aprobación de Revalúos Técnicos, Aportes Irrevocables, etc.

IMPORTANTE

Actas de Directorio, o similar según el tipo societario, con distribución de cargos.


GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES “Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro“


ANEXO IV CARTA DE PRESENTACIÓN Y DECLARACION JURADA

Buenos Aires, de de 2011.-

Señor/a Director/a Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica Subsecretaría de Desarrollo Económico Ministerio de Desarrollo Económico

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. a fin de presentar el proyecto perteneciente a............................... a los efectos de obtener un Aporte No Reintegrable (ANR) de pesos ($………………………). en el marco del Concurso “BUENOS AIRES INNOVACION, DISEÑO Y MANAGEMENT 2011”. Asimismo, declaro que:

1. El solicitante no posee deudas fiscales exigibles con el Fisco de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

2. El solicitante no es actor ni demandado en juicio contra el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

3. El solicitante no se encuentra en cesación de pagos, proceso concursal o de quiebra.

4. El solicitante no ha recibido objeción formal por parte de la Unidad de Auditoria de Proyectos de la Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica, de proyectos que hubieran sido seleccionados en los Concursos implementados en años anteriores por la Subsecretaría de Desarrollo Económico.

5. El solicitante no ha resultado beneficiario de ANR (aportes no reembolsables) y/o incubación de proyectos en concursos realizados durante el año 2010 en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico.

6. El solicitante no tiene en ejecución proyectos correspondientes a períodos anteriores a 2010 que hubieran resultados beneficiarios en algunos de los programas de apoyo existentes en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico.

7. Las actividades del proyecto presentado por las cuales se solicita el Aporte No Reembolsable (ANR) no se encuentran recibiendo algún tipo de beneficio por programas de fomento que se implementen a nivel nacional.

8. El proyecto es totalmente nuevo, entendiéndose por tal a un proyecto que no ha sido realizado por el solicitante con anterioridad y no ha sido, ni está siendo presentado en otra convocatoria a nivel nacional.

Sin otro particular, saludo a Ud. muy atentamente.

(Firma y aclaración del representante legal o titular del solicitante).


GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES “Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro”

1


ANEXO V

FORMULARIO A: INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA Y EL PROYECTO

Modalidad Simple Modalidad Conjunta Empresas que lo conforman (solo para la Modalidad Conjunta)*:

Denominación CUIT ANR Solicitado * Agregue todas las filas que considere necesario en función de la cantidad de integrantes del proyecto.

1-DATOS DE LA EMPRESA

Razón Social / Denominación: S.A. S.R.L. Unipersonal . S.H.-S.I C.U.I.T. Nº Otra (indicar): Domicilio Legal: Tel.: Código Postal e-mail: Fax: Domicilio Sede Productiva: Tel.: Código Postal e-mail: Fax: Entidad que lo patrocina:


2

Teléfono: e-mail: Contacto en la Entidad: Actividad Principal: Año Inicio Actividad: Actividad Secundaria: Año Inicio Actividad: Contacto en la firma: Nombre: Apellido: Cargo: Tel.: Fax: e-mail: Representante Legal de la Empresa que firmará el Acta Acuerdo Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC: Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC: Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC:



3

2-DURACION DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO En caso que el Proyecto incluya más de una finalidad, especifique para cada una de ellas el número de meses que demandará su ejecución. Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa

3-RESEÑA HISTORICA DE LA COMPAÑÍA

4-DATOS SOBRE LOS SOCIOS PRINCIPALES

Apellido y Nombre

Domicilio DNI / LE / LC % Participación

1.

2.

3.

4.

5.


4

5-RECURSOS HUMANOS Total Empresa Dirección Administración Comerc./Ventas Producción Otra:

Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad

Gerente Area Capacitación Antigüedad en la Empresa (años)

Antigüedad en el Sector (años)

1 2 3 4 5

6-LINEAS DE PRODUCTOS / SERVICIOS Y MERCADOS EN QUE ACTUA LA EMPRESA

Líneas de productos / servicios

Ventas Principales Competidores

% del total

Mercado Interno %

Mercado externo %

1. 2. 3. 4. 5. Ámbito del mercado en el que opera: Local Regional Nacional Internacional Nivel de Consumidores: Corporativo Ingresos Bajos Ingresos Medios Ingresos Altos Grado de regulación estatal del mercado Alto Medio Bajo Grado de competencia de productos importados Alto Medio Bajo



5

7-PROVEEDORES

Principales Proveedores

Insumo Provisto

Nacional / Importado

% de las Compras

Condiciones y Plazo de pago

1. 2. 3. 4. 5. Meses de mayores compras: Importaciones:

Año (últimos 3) Volumen (unidades) País Monto (u$s) 1. 2. 3.

8-CLIENTES

Clientes País Rama Actividad

% Ventas Bienes / Servicios

Condiciones / Plazo de

Venta 1. 2. 3. 4. 5. Meses de mayores ventas: Exportaciones:

Año (últimos 3) Volumen (unidades) País Monto (u$s) 1. 2. 3. 1.- Descripción detallada de los Canales de Distribución:


6

Canales de Distribución: Propios a través de Terceros

9-ESTRATEGIA COMERCIAL 1.- ESTRATEGIA COMERCIAL 2- ESTRATEGIA DE PRODUCTO (características, diferenciación con la competencia)

3. ESTRATEGIA DE PRECIOS (posición con la competencia, condiciones de venta)

4. ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN (publicidad, propaganda, etc.)



7

10-OTROS COMENTARIOS RELEVANTES La información arriba consignada tiene el carácter de declaración jurada. Firma, aclaración y sello



1


ANEXO V

FORMULARIO B - INFORMACIÓN TÉCNICA DE LA EMPRESA Y EL PROYECTO NOTA: No se limite al espacio propuesto en los marcos que señala cada título. Utilice el espacio que considere necesario, inclusive puede anexar hojas adicionales, para cada punto. Puede adicionar otra información que considere relevante para la mejor comprensión del proyecto: ejemplo, folleto - catálogos - especificaciones - etc. Proyecto bajo la Modalidad Conjunta: el formulario se debe completar con la información correspondiente al conjunto del proyecto y no a la empresa individual. 1. TITULO DEL PROYECTO.

2. DIAGNOSTICO.

3. DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL PROYECTO

4. OBJETIVOS DEL PROYECTO.

5. RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DE CADA ETAPA (ÍTEMS ENTREGABLES Y/O VERIFICABLES).


6. JUSTIFICACION TECNOLOGICA.

7. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO.

Firma, aclaración y sello Responsable Legal de la Empresa


Descripción Mes InicioMes

Finalización

Código

Etapa

F

G

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B

C

D

E

ANEXO V Formulario C Cuadro - 1.1 Descripción de las Etapas Proyecto


ANEXO V : FORMULARIO C CUADROS TÉCNICOS

Concurso "Buenos Aires Innovación, Diseño y Management 2011"



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Concurso “Buenos Aires Innovación, Diseño y Managment 2011”

ANEXO VI

ASENTIMIENTO CONYUGAL

Señor Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Subsecretaría de Desarrollo Económico Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica Presente

Buenos Aires, ______ de _______________ de 2011

De mi mayor consideración: En conocimiento de las obligaciones que mi cónyuge

................................................................ha asumido con ese Gobierno, por la presente y en razón de lo dispuesto en los arts. 1276 y 1277 del Código Civil, vengo a manifestar que el/la citado/a se encuentra facultado/a para suscribir toda clase de obligaciones con ese Gobierno, comprometiendo nuestros bienes gananciales y los suyos propios con la única excepción de los que en ese último carácter me pertenecen. Esta manifestación implica mi expreso consentimiento para cualquiera de tales actos (art. 1277 del Código Civil) y deberá considerarse subsistente mientras no formule otra manifestación expresa y por escrito en contrario.

Saludo a Ud. Atentamente. (Firma y aclaración y D.N.I.)

(Firma certificada por escribano)



“Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro“

1


ANEXO VII

ACTA ACUERDO G.C.A.B.A Y LA EMPRESA BENEFICIARIA

La Subsecretaría de Desarrollo Económico del Ministerio de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en su carácter de Autoridad de Aplicación del Concurso “BUENOS AIRES Innovación, Diseño y Managment 2011”, representada en este acto por su titular,..............................................; en adelante LA SSDE, por una parte, y por la otra..........................................., representada por................................................., en adelante EL BENEFICIARIO, convienen en celebrar la presente Acta Acuerdo, la que se regirá por las siguientes cláusulas: PRIMERA: Objeto. LA SSDE otorga a EL BENEFICIARIO un Aporte No Reintegrable (ANR), por la suma de PESOS………….......................($ ), a ser aplicado al financiamiento del Proyecto aprobado, denominado "...........................................”, en adelante EL PROYECTO, identificado como Expediente Nº ......................... La ejecución de EL PROYECTO estará a cargo de EL BENEFICIARIO. SEGUNDA: Cofinanciamiento. EL BENEFICIARIO se obliga a cofinanciar, como mínimo, el cincuenta por ciento (50%) de EL PROYECTO, que en conjunto con el monto del ANR acordado por el artículo anterior, constituye un monto total de PESOS............................. ($ ) TERCERA: Plazos. A los efectos de este Acta Acuerdo, se establece que el plazo máximo de ejecución será de………………. meses, contados a partir de la fecha de iniciación del proyecto, considerando como la fecha inicio, el primer gasto vinculado al proyecto, contenido en la estructura de inversión aprobada, realizado por el beneficiario. El inicio de la ejecución del proyecto no podrá demorarse más allá de los sesenta (60) corridos días de acreditado el ANR en la cuenta del beneficiario. Vencido los sesenta (60) días corridos desde la acreditación, el proyecto se considera iniciado, corriendo los plazos pertinentes del mismo a partir de esa fecha. CUARTA: Desembolso. Se efectuará dentro de los cuarenta y cinco (45) días corridos de firmada la presente Acta Acuerdo, siempre y cuando se haya dado cumplimiento a la apertura de la cuenta en el Banco Ciudad de Buenos Aires a que se refiere la CLÁUSULA SEPTIMA del presente. El desembolso se instrumentará por depósito en la Cuenta Corriente o Caja de Ahorro del Banco Ciudad, que a tal fin acredite haber abierto EL BENEFICIARIO. QUINTA: Aplicación de los Recursos. EL BENEFICIARIO se obliga a realizar los aportes a su cargo en tiempo y forma, aplicándolos, junto con los recursos


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del beneficio, a la estricta y fiel ejecución de EL PROYECTO en los plazos establecidos. SEXTA: Obligaciones del Beneficiario. EL BENEFICIARIO deberá: a) ejecutar estricta y fielmente EL PROYECTO que se financia y aplicar los recursos, propios y del ANR, a los destinos expresamente previstos; b) individualizar los gastos que demande la ejecución de EL PROYECTO en sus registros contables; c) conservar la documentación de respaldo de todas y cada una de las erogaciones destinadas a la ejecución de EL PROYECTO de modo tal que puedan ser objeto de verificación durante los dos primeros años posteriores al desembolso; d) presentar a la Autoridad de Aplicación las rendiciones de cuentas e informes de avance y final según la modalidad de presentación establecida por dicha Autoridad; e) comunicar a la Autoridad de Aplicación toda novedad de importancia que pudiera afectar el desarrollo de EL PROYECTO, alterar el cumplimiento del Acta Acuerdo, afectar las garantías, o cualquier otro principio de buena fe que deba ponerse en conocimiento de la contraparte; f) presentar, a requerimiento de la Autoridad de Aplicación, toda la información vinculada a EL PROYECTO, así como también recibir inspecciones, exhibir lugares o cosas y prestar la más amplia colaboración para el seguimiento de su desarrollo. SEPTIMA: De la Forma de Pago. EL BENEFICIARIO se obliga en un plazo no mayor de diez (10) días hábiles, a partir de la fecha de suscripción de la presente Acta Acuerdo, a la apertura de una Cuenta Corriente o Caja de Ahorro en el Banco Ciudad de Buenos Aires, casa matriz o sucursales, a los fines de que LA SSDE, deposite el ANR establecido en la cláusula PRIMERA. EL BENEFICIARIO se compromete a comunicar fehacientemente los datos de la cuenta precitada a la Dirección General Tesorería. En caso de incumplimiento, por parte de EL BENEFICIARIO, el mismo se hará cargo de los perjuicios que dicha omisión pudiera ocasionar, quedando LA SSDE, excluida de toda responsabilidad en tal sentido. OCTAVA: Garantía. A los fines de garantizar el cumplimiento de las obligaciones asumidas en la presente Acta Acuerdo EL BENEFICIARIO constituye Póliza de Seguro de Caución Nº......................., otorgada por…………………................... por el monto de PESOS.............................................. NOVENA: Incumplimiento de las Obligaciones asumidas por el Beneficiario. El incumplimiento de alguna de las obligaciones de EL BENEFICIARIO, sin que medie causa fundamentada a satisfacción de la Autoridad de Aplicación, dará lugar a la rescisión del Acta Acuerdo y a la ejecución de la garantía ofrecida por EL BENEFICIARIO. La declaración de rescisión produce de pleno derecho la obligación de “EL BENEFICIARIO” de reintegrar el beneficio otorgado en un plazo improrrogable de treinta (30) días hábiles administrativos a partir de la notificación, con más un interés equivalente a la tasa resultante del promedio de las tasas pasivas mensuales para operaciones en pesos que publica el Banco Central de la República Argentina, conforme lo dispuesto por el Decreto Nº 2289-PEN-92 (BO.10-12-92), desde el momento en que se hizo efectivo el Beneficio. Si no cumpliere el reintegro en el plazo establecido, a partir de dicho momento, se aplicará además un interés punitorio equivalente a un cincuenta por ciento del anterior. DECIMA: Integración del Acta Acuerdo. Son elementos constitutivos de la presente Acta Acuerdo: a) La Resolución N° 74./SSDE/… , sus Anexos y la Resolución N° /SSDE/2011 b) EL PROYECTO aprobado identificado como Expediente Nº................., instrumentos que EL BENEFICIARIO declara conocer y aceptar. Las relaciones jurídicas que el prestatario establezca con



“Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro“

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terceros, con motivo de la ejecución de EL PROYECTO, son ajenas a las que por este medio se regulan y no podrán derivarse derechos o exigirse pagos a la Autoridad de Aplicación. DÉCIMOPRIMERA: Domicilios Especiales, A todos los efectos derivados de este Acta Acuerdo las partes constituyen domicilios especiales en: LA SSDE, en calle……....................................., Ciudad Autónoma de Buenos Aires; EL BENEFICIARIO, en calle................................, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde se tendrán por válidas todas y cada una de las notificaciones que con motivo de la presente Acta Acuerdo deban practicarse. Tales domicilios se reputarán subsistentes en tanto no se constituya y notifique a las partes uno nuevo en el radio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. DÉCIMOSEGUNDA: Jurisdicción. Las partes se someterán, para dirimir cualquier diferencia no resuelta de común acuerdo, a los Tribunales en lo Contencioso Administrativo y Tributario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, constituyendo domicilio en los lugares indicados en la cláusula DÉCIMOPRIMERA. Se deja constancia que las notificaciones judiciales dirigidas al Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, deberán realizarse en Uruguay Nº 458, Departamento Oficios Judiciales y Cédulas, de la Ciudad de Buenos Aires, conforme lo establecido por la Resolución N° 77/GCABA/PG/06 (B.O.C.B.A. Nº 2430). Por ser lo convenido, las partes se ratifican de lo arriba expuesto y en prueba de conformidad se firman tres (3) ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto en la Ciudad de Buenos Aires, a los......días del mes de................de dos mil...............



Concurso “Buenos Aires Innovación, Diseño y Managment 2011”

ANEXO VIII

CARTA ACUERDO ENTIDAD PATROCINADORA - EMPRESA BENEFICIARIA

En Buenos Aires a los días del mes de de 2011, entre…………………….. en adelante EL SOLICITANTE y …………….. en adelante LA ENTIDAD, celebran el presente acuerdo de compromiso y representación, sometido a las cláusulas que a continuación se detallan: 1.- LA ENTIDAD se compromete a evaluar y patrocinar a EL SOLICITANTE, en la presentación del proyecto denominado……………… de conformidad con los términos y condiciones de la Resolución Nº 74 -SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011” en el marco del Programa Red Institucional de Apoyo a MIPyMEs de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, instituido por el Decreto Nº 923/GCBA/2005 que las partes declaran conocer y consentir en su totalidad. 2.- EL SOLICITANTE se compromete a permitir, colaborar, y entregar la documentación que LA ENTIDAD le requiera para que evalúe y patrocine el proyecto antes referenciado, de conformidad con los términos y condiciones de la Resolución Nº 74-SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011” en el marco del Programa Red Institucional de Apoyo a MIPyMEs de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, instituido por el Decreto Nº 923/GCBA/2005 que las partes declaran conocer y consentir en su totalidad. 3.- EL SOLICITANTE faculta a los Sres………………………………DNI………, miembros del equipo técnico de LA ENTIDAD, para que en su nombre y representación se presente ante la Unidad Ejecutora y/o Autoridad de Aplicación establecida en la Resolución Nº 74-SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011”, y se notifiquen de los requerimientos que surjan en el expediente administrativo que motiva la presentación del proyecto antes señalado. 4.- EL SOLICITANTE, en caso que, el proyecto……….. ………. resulte seleccionado para la percepción del Aporte no Reintegrable (ANR) previsto en el CONCURSO “Buenos Aires Innovación, Diseño y Managment 2011”, expresa su acuerdo para recibir los servicios de tutoría del proyecto por parte de LA ENTIDAD, quien a su vez se compromete a brindarle a EL SOLICITANTE los servicios de tutoría de proyecto en los términos y condiciones de la Resolución Nº 74-SSDE-2011 y la Resolución N° /SSDE/2011.

--------------------------------------------------------------------------------- Por NOMBRE DE O DE LAS ENTIDADES PATROCINADORA Representante Legal -------------------------------------------------------------------------------- Por [NOMBRE DEL SOLICITANTE (sociedad comercial, sociedad de hecho o persona física)] Representante Legal


ANEXO IX

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23 Seguro de Caución *4 "Anexo I", Autorización de Acreditación de Pago del Tesoro del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, que acredita la correspon-

diente apertura en el Banco Ciudad de Buenos Aires (a excepción de los que ya cuenten con dicha cuenta y que lo deberán hacer

DNI, Libreta de enrolamiento o Libreta Cívica del firmante.

* El seguro de Caución deberá contener la siguiente información: nombre de la empresa y denominación del proyecto, número de expediente, el número de resolución que convoca al concurso, el número de resolución por la cual se selecciona al proyecto, que sea expedida a favor del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ministerio de Desarrollo Económico, Subsecretaría de Desarrollo Económico, consignando su domicilio (Av. Roque Saenz Peña 832, Piso 4), monto del seguro (valor del ANR a recibir), y la leyenda donde se explicite que cubre hasta la extinción de todas las obligaciones del tomador contempladas en el proyecto y sus eventuales modificaciones, sujetas a aprobación, de conformidad con el procedimiento previsto en la normativa aplicable.


CONCURSO “BUENOS AIRES INNOVACIÓN, DISEÑO Y MANAGEMENT 2011”

LISTADO DE DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A LA FIRMA DEL ACTA ACUERDO

Poder o documentación que acredite representación suficiente de la empresa, en original o copia certificada por escribana y una copia simple para su certificación

saber).




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ANEXO X

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL INFORME A PRESENTAR POR PERSONAS

FÍSICAS Y SOCIEDADES QUE NO CONFECCIONAN ESTADOS CONTABLES Los concursantes que no lleven registros contables sistematizados deberán presentar informes sobre los dos últimos años, elaborados por Contador Público y legalizados por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Ciudad de Buenos Aires. Los informes deberán detallar las situaciones patrimoniales y los estados de resultados, con el objeto de ser utilizados en la evaluación económica del presente concurso. A continuación se detalla el modelo requerido de informe: Modelo de Informe Aplicable a la Revisión de un Estado de Situación Patrimonial con Estado de Resultados que no surge de Registros Contables Sistematizados INFORME DE CONTADOR PÚBLICO Señor(es) Domicilio Legal: …………………… CABA CUIT: ……………………

I En mi carácter de Contador Público independiente, informo sobre la revisión del Estado de Situación Patrimonial de …………., al …… de …… de ……, el estado de resultados correspondientes al período de …… meses cerrado el …… de …… de …… y sus notas complementarias. La preparación de la información mencionada, que ha sido inicialada por mí únicamente, es responsabilidad de………. (nombre del ente).

II Alcance de la Revisión y, en caso de existir, sus limitaciones III Enunciación de los procedimientos efectuados (al respecto, ver “Listado

de Procedimientos Sugeridos a Efectuar). III Aclaraciones Previas a la Opinión. IV Aseveraciones del Contador Público.

a) Sobre la razonabilidad de la información en particular a sí se han incluido todos los activos y pasivos y las transacciones correspondientes.

b) Sobre la base de procedimientos efectuados, puedo manifestar que:

b.1 Los activos incluidos existen, son de propiedad de…….., no están sujetos a gravámenes, inhibiciones ni embargos, salvo


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por los detallados en la Nota …, y Nota … y están valuados de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota … (1).

b.2 Los pasivos incluidos existen, están respaldados por las garantías que se detallan en Nota … y están valuados de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota (1).

b.3 Las partidas integrantes del Estado de Resultados se corresponden con la acumulación de las transacciones respaldadas por comprobantes de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota … (1).

V Deuda Previsional Al …… de …… de …… la deuda devengada a favor de las cajas nacionales de previsión que surge de la documentación que me fuera proporcionada, asciende a $ …… (no existiendo a dicha fecha deuda exigible por esas cajas o siendo exigible a dicha fecha la suma de $ ……) (2). Buenos Aires…… de…… de…… Dr. Contador Público (Universidad) C.P.C.E.C.A.B.A. T…… F……

(1) El profesional deberá limitar estas afirmaciones generales con aquellas salvedades emergentes de por ejemplo, limitaciones al alcance, discrepancias con respecto a la valuación, etc.

(2) Las frases entre paréntesis son de aplicación según las circunstancias. Listado de Procedimientos Sugeridos a Efectuar



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Las normas que se incluyen a continuación se consideran mínimas para la emisión de Informes sobre Estados Patrimoniales que no surgen de registros contables. Obviamente, el profesional deberá usar su propio juicio para evaluar la necesidad de aplicar otros procedimientos adicionales o no aplicar algunos de los aquí detallados, cuando las circunstancias así lo requieran. Asimismo, el alcance y profundidad que se de a los mencionados procedimientos, dependerá de la aplicación de criterios profesionales.

1. Caja y Bancos: efectuar el arqueo de fondos en poder del titular; controlar la valuación de la moneda extranjera; obtener confirmaciones de los bancos; revisar las conciliaciones bancarias visualizando, cuando se lo considere oportuno, la documentación respaldatoria.

2. Títulos y Acciones. Depósitos a plazo fijo: efectuar arqueo de estos valores en poder del titular; obtener confirmación de los títulos en custodia, así como de los certificados por depósito a plazo fijo; verificar la valuación de los activos. Bienes muebles e inmuebles dados en locación: examinar la documentación respaldatoria y títulos de propiedad; obtener confirmación del registro de propiedad sobre el dominio y la existencia de gravámenes; revisar la valuación de activos; inspeccionar los contratos de locación con especial atención a las cláusulas que tengan efectos económicos.

3. Cuentas por Cobrar: obtener detalle de las cuentas por cobrar; efectuar arqueo de documentos a cobrar y otros valores asimilables; obtener confirmaciones bancarias de documentos al cobro, descontados, etc.; solicitar confirmaciones de saldos a clientes y otros deudores; obtener explicaciones satisfactorias referentes a aquellas confirmaciones en cuyas respuestas se indiquen salvedades o diferencias; visualizar cobranzas posteriores así como posibles notas de crédito imputables a facturas emitidas; verificar la autenticidad de los saldos por cobrar; solicitar confirmación de saldos litigiosos a los abogados que representen al titular; verificar la correcta valuación de las cuentas por cobrar.

4. Bienes de Cambio: presentar recuentos físicos y efectuar pruebas de estos selectivamente; cotejar los recuentos practicados con listados de existencias; verificar inventarios en poder de terceros mediante circularización o inspección ocular; revisar la correcta valuación de los bienes de cambio. Tener en cuenta los valores de realización.

5. Bienes de Uso: obtener detalle de los bienes de uso; verificar la existencia de estos activos fijos a través de inspecciones oculares; constatar la propiedad verificando la documentación respaldatoria y títulos de propiedad y solicitar confirmación al registro de propiedad; verificar que la valuación de los bienes de uso coincida con criterios contables adecuados y normas legales aplicables; controlar las actualizaciones contables aplicadas así como los valores de origen tomados, estos últimos con documentación respaldante; verificar los cálculos de amortizaciones efectuadas así como los parámetros asignados; verificar que el valor de los bienes de uso tomados en su conjunto; no supere el valor de utilización económica

6. Activos Intangibles: evaluar si corresponde mantener al intangible dentro del activo; visualizar títulos y certificados de propiedad y otra documentación de respaldo por estos activos; revisar los criterios de amortización aplicados; verificar que la valuación esté de acuerdo con criterios contables adecuados.


7. Participaciones Societarias: verificar actividad, rubro, porcentaje de participación, y tipo social; verificar la participación correcta mediante la revisión de estados contables, estatutos y contratos sociales.

8. Deudas: Comerciales: solicitar confirmación de saldos con terceros; obtener explicaciones satisfactorias referentes a aquellas confirmaciones en cuyas respuestas se indiquen salvedades o diferencias; revisar conciliaciones con resúmenes de cuentas recibidas de los acreedores; cotejar con la documentación respaldatoria; controlar la correcta valuación de las cuentas a pagar. Bancarias: solicitar confirmaciones de los pasivos bancarios a las entidades con que opere el titular; cotejar los importes de los préstamos con las liquidaciones bancarias y otra documentación respaldatoria; verificar la correcta valuación de estas deudas de acuerdo con las condiciones establecidas en los acuerdos; visualizar pagos posteriores. Sociales: sobre la base de planillas de haberes; visualizar los recibos de sueldos firmados por los empleados a efectos de determinar el correcto importe de remuneraciones a pagar; controlar la determinación de la retenciones y aportes patronales a pagar; visualizar pagos en tiempo y forma de los aportes y retenciones, inclusive los correspondientes al mes de cierre del período analizado; verificar el correcto cómputo de las provisiones para sueldo anual complementario, cargas sociales, etc. Fiscales: verificar el correcto cómputo de las deudas fiscales sobre la base de pago posteriores y a declaraciones juradas; visualizar pagos en tiempo y forma de anticipos y saldos sobre la base de boletas de depósito, declaraciones juradas, etc.; obtener información del asesor impositivo o, en su caso formarse una opinión propia; sobre el grado de cumplimiento de las obligaciones fiscales así como de la posible existencia de contingencias impositivas para el titular.

9. Previsiones: indagar sobre la posible existencia de hechos u operaciones que pueden generar contingencias para el titular; obtener información al respecto del asesor legal.


Concurso “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011”

ANEXO I

BASES Y CONDICIONES

OBJETIVO DE LA CONVOCATORIA Artículo 1º.- El concurso “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011” está orientado a apoyar a través de Aportes No Reintegrables (ANR) proyectos destinados a:

a) Mejorar las condiciones de seguridad y salud ocupacional en el lugar de trabajo, b) Concretar acciones en materia de gestión ambiental, incluyéndose en esta

categoría acciones destinadas a atenuar, eliminar y remediar el impacto ambiental producido por los solicitantes en el curso normal de su actividad,

c) Implementar modificaciones u optimizaciones que permitan incrementar la eficiencia en el uso de los recursos energéticos de los solicitantes,

SOLICITANTES Artículo 2º.- Podrán participar en este concurso aquellas empresas industriales, comerciales o de servicios – organizadas en forma de sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas-, en forma directa o bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinadoras seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por Resolución N° 74/SSDE/2011, “Apoyo a la Competitividad Porteña 2011”, Categoría “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011”. Los solicitantes deberán cumplir con los siguientes requisitos:

a) Poseer domicilio legal, sede de la administración real y sede productiva en el territorio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

b) Poseer una antigüedad mayor a 24 (veinticuatro) meses al 1 de Agosto del año 2011. A los efectos del cálculo de la antigüedad de las empresas solicitantes, se considerará la fecha de inscripción en la Administración Federal de Ingresos Públicos (AFIP). Los participantes no podrán presentar más de un proyecto para el presente Concurso,

c) Desarrollar todas las acciones objeto del proyecto en el territorio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

d) Encontrarse comprendidas dentro de la clasificación de Pequeña y Mediana Empresa establecida en la Resolución Nº 21/2010 de la Secretaría de la Pequeña y Mediana Empresa y Desarrollo Regional dependiente del Ministerio de

ANEXO - RESOLUCIÓN Nº 97 /SSDE/11


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Economía y Producción de la Nación y cuya facturación en el último ejercicio contable supere los pesos trescientos mil ($300.000) para el caso de empresas manufactureras, y/o prestadoras de servicios y la suma de pesos quinientos mil ($ 500.000) para los comercios. A efecto de este cómputo, se considerará la facturación neta de IVA e impuestos internos que pudieran corresponder.

e) Habilitación municipal y/o documentación que acredite el inicio de dicho trámite. La habilitación municipal o inicio de trámite deberá estar a nombre de la sociedad comercial, sociedades de hecho o persona física que presenta el proyecto. La actividad que desarrolla el solicitante y el lugar donde la lleva a cabo deberán ser coincidentes con aquellas que constan en la habilitación.

f) En el caso de empresas industriales deberán estar inscriptas en el Registro de Actividades Industriales (RAI Ley 2216) o en su defecto acreditar el inicio del trámite en la Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica.

g) Para solicitudes que tengan cuya finalidad se encuadre en el item a) y/o b) del artículo 1 de las presentes Bases y Condiciones, Certificado de Aptitud Ambiental o constancia de inicio de trámite del mismo.

h) Para solicitudes que tengan cuya finalidad se encuadre en el item a) y/o b) del artículo 1 de las presentes Bases y Condiciones, presentar constancia de empadronamiento en el Registro Ambiental de Industrias de la Autoridad Cuenca Matanza Riachuelo-ACUMAR- en aquellos casos de establecimientos radicados en las comunas 4, 7, 8 y 9.

Artículo 3º.- Quedan excluidas de los beneficios del presente concurso aquellos solicitantes

que encuadren en alguna de las siguientes situaciones: a) Se encuentren estado de cesación de pagos.

b) Habiendo sido beneficiarias de otros programas que tengan a la Subsecretaría de Desarrollo Económico o la Agencia de Protección Ambiental del GCBA como Autoridad de Aplicación, posean proyectos en curso que hayan recibido una objeción formal durante el proceso de auditoria de proyectos realizado por la Unidad Ejecutora.

c) Tener como actividad principal alguna de las incluidas en el Anexo II “Listado de Actividades Excluidas”.

d) Que hayan resultado beneficiarias de ANRs y/o incubación de proyectos en concursos realizados durante el año 2010 en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico.

e) Que hayan resultado beneficiaria de ANRs en alguno de los concursos realizado por la Agencia de Protección Ambiental del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, durante el año 2010.

f) Que a la fecha de la determinación del orden de mérito del presente concurso tengan en ejecución y/o pendiente de cierre de auditoría proyectos correspondientes a períodos anteriores a 2010 y que se hayan desarrollado en programas que correspondan el ámbito del Ministerio de Desarrollo Económico y/o de la Agencia de Protección Ambiental.

g) Que durante la ejecución de un proyecto que hubiera resultado beneficiario en alguno de los programas existentes en el ámbito de la Subsecretaría de Desarrollo Económico haya recibido objeciones y/o intimaciones formales, que sean consideradas de relevancia por parte de la Autoridad de Aplicación. No están incluidas dentro de las causales de exclusión mencionados en los incisos d) e) y f), las sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas que hubieran



resultado beneficiarias del Programa Ciudad Competitiva, establecido por Decreto N° 790GCABA/2008.

MODALIDADES DEL CONCURSO Artículo 4°.- Los solicitantes podrán presentar sus proyectos en alguna de las siguientes modalidades: a) Modalidad Individual: destinada a solicitantes industriales, comerciales o de servicios – organizados en forma de sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas- que cumplan con los requisitos establecidos en los artículos 2 y 3 de las presentes Bases y Condiciones. b) Modalidad Conjunta: destinada a proyectos que tienen como objetivo general aportar a una solución a problemáticas acordes a las mencionadas en el artículo 1º a un número mínimo de cinco solicitantes que desarrollan la misma actividad económica. El proyecto que se presente bajo esta modalidad deberá tener un diagnóstico común para todos los solicitantes y perseguir idéntica finalidad en cada una de ellas y demostrar la posibilidad de generar sinergias y espacios de cooperación entre los participantes A su vez cada una de las empresas que formen parte del proyecto, deberán cumplir con lo establecido en los artículos 2 y 3 de las presentes Bases y Condiciones. Si debido a la exclusión y/o desistimiento de alguno o algunos de los solicitantes durante el proceso de evaluación del proyecto, éste finalmente quede conformado por un número de solicitantes inferior a 5 (cinco), la Autoridad de Aplicación podrá desestimar la presentación. Por otra parte, la presentación bajo esta modalidad no implica el nacimiento de obligaciones solidarias entre los participantes del proyecto.Por otra parte, la presentación bajo esta modalidad no implica el nacimiento de obligaciones solidarias entre los beneficiarios del proyecto aprobado.

ASISTENCIA DEL GCABA Artículo 5º.- El beneficio del presente Concurso, consistirá en el otorgamiento por parte de la Subsecretaría de Desarrollo Económico de un ANR que deberá ser aplicado al proyecto beneficiado. Los beneficiarios deberán suscribir el Acta Acuerdo, que obra como Anexo VII ACTA ACUERDO GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Y LA EMPRESA BENEFICIARIA, y constituir un seguro de caución por un monto equivalente al aporte no reintegrable, el cual funcionará como garantía de fiel cumplimiento del proyecto premiado.


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Artículo 6º.- El ANR deberá dedicarse en su totalidad a los fines establecidos en el proyecto de acuerdo con las condiciones, montos y tiempos allí establecidos. Artículo 7º.- El ANR no podrá ser superior al 50% del costo total del proyecto con los siguientes máximos por modalidad:

a) Modalidad Individual: PESOS SETENTA MIL ($70.000). b) Modalidad Colectiva: PESOS TRESCIENTOS MIL ($300.000) por proyecto

conjunto, con un límite máximo de ANR por participante de PESOS SESENTA MIL ($60.000).

Adicionalmente aquellas solicitantes que se hayan presentado bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinantes seleccionadas en el marco de la Convocatoria establecida por la Resolución N° 74/SSDE/2011, “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, categoría “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011”, también recibirán la tutoría de la Entidad Patrocinante para la implementación efectiva del proyecto, según lo establecido en las Bases y Condiciones-Anexo I-Apartado II “DE LA SELECCIÓN DE ENTIDADES”, de la mencionada Resolución. La tutoría en cuestión se extenderá por el plazo de duración del proyecto, con un plazo máximo de doce (12) meses, y estará orientada a fortalecer la gestión de la empresa solicitante y a contribuir al cumplimiento fijado en el proyecto. PROYECTOS Artículo 8º.- Para participar del presente concurso los proyectos deberán tener alguna de las siguientes finalidades:

a) La implementación de acciones tendientes a mejorar de manera directa y verificable las condiciones de seguridad y/o salud ocupacional en el lugar de trabajo;

b) La ecoeficiencia ambiental en el solicitante, entendiéndose por tal, la puesta en marcha de acciones destinadas a prevenir o mitigar los impactos ambientales negativos producidos por el desarrollo de las actividades que constituyen el normal desenvolvimiento del solicitante (no se incluye la certificación de normas ambientales de calidad como por ejemplo, ISO 14000);

c) La implementación de acciones tendientes a mejorar de manera directa y verificable el incremento de la eficiencia en el uso de los recursos energéticos del solicitante.

Los proyectos podrán incluir:

• Implementación de programas de seguridad que ya se encuentren diseñados;

• Implementación de programas de gestión ambiental que ya se encuentren diseñados ( mitigación, remediación, prevención );

• Adquisición de máquinas o equipos que conlleven una mejora, debidamente probada, en términos de seguridad en el lugar de trabajo (disminución de riesgos físicos, químicos, personales, etc.), o equipos relacionados con la mejora de la ecoeficiencia ambiental incluyendo la



eficiencia energética del solicitante. Los bienes no podrán enajenarse por un período mínimo de dos años a contarse desde la fecha de la recepción del ANR;

• Adquisición de elementos de protección personal para mejora de los parámetros de seguridad y disminución de riesgos en el lugar de trabajo;

• Realización de obras en materia de instalaciones vinculadas a mejoras ambientales, o en materia de seguridad, o en eficiencia energética;

• Implantación de planes y/o programas de Higiene Industrial ya diseñados; • Contratación de servicios de consultoría en materia de ecoeficiencia

ambiental, y/o de seguridad y salud ocupacional, y/o de eficiencia energética; para el desarrollo del Plan de Trabajo y/o su ejecución, siempre que se realice con empresas radicadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Ares.

• Cumplimiento de estándares técnicos para productos existentes o a desarrollarse;

• Otras reformas y/o acciones cuyos resultados conduzcan en forma directa verificable a reducir el impacto ambiental, y/o en las condiciones de seguridad y salud ocupacionales, y/o en la eficiencia energética del solicitante;

Los proyectos que se presenten en el marco del presente concurso podrán contener uno, varios o todos los componentes mencionados precedentemente. Nota: En el Anexo II de la presente Resolución ( “Listado Indicativo de Tópicos del Concurso “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable y Segura 2011” ) se presenta con mayor grado de detalle un listado orientativo de diferentes temas sobre los que podrán desarrollar acciones que pueden ser incluidas en los proyectos.

No se destinaran aportes no reintegrables para la realización de estudio de impacto ambiental destinado a cumplir con la Ley Nro 123/99 de Evaluación de Impacto Ambiental y su normativa complementaria

DETERMINACIÓN DEL MONTO DEL PROYECTO Y LIMITACIONES.

Artículo 9°.- Los gastos incluidos en la ejecución del proyecto deberán estructurarse según los rubros que se detallan a continuación, y de acuerdo con los requisitos mencionados en cada caso. Los proyectos no podrán excederse de los porcentajes de aquellos rubros que los hayan contemplado expresamente.

� Consultorías y Servicios Profesionales (Anexo V C, cuadro 2.1): personas o instituciones que, de manera externa a la empresa solicitante, tendrán participación directa en el Proyecto, realizando servicios específicos. Deberá


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identificarse claramente su objetivo, responsables, funciones, valor y demás características, evaluándose su pertinencia y valorización.

� Recursos Humanos Propios (Anexo V C, cuadro 2.2.A): personas pertenecientes al plantel permanente del solicitante que serán afectadas total o parcialmente a la implementación del proyecto. El monto total correspondiente a Recursos Humanos Propios se considerará solo para la conformación del aporte de contraparte, no pudiendo exceder el 40% del aporte total de contraparte que tenga que realizar el solicitante. El valor que se podrá imputar en el concepto de Recursos Humanos Propios es el sueldo bruto que percibe el empleado y se debe adjuntar copia del último recibo de sueldo.

� Recursos Humanos propios a incorporar con motivo del proyecto (Anexo V C, cuadro 2.2.B): en el caso de la incorporación efectiva de personal nuevo abocado a la realización del proyecto. El valor a imputar de los conceptos de Recursos Humanos a incorporar es el sueldo bruto que se estima tener.

• Bienes de Capital (excepto matricería y moldes - Anexo V C, cuadro 2.5):

solamente se admitirán equipos e instrumentos imprescindibles para la ejecución del Proyecto. El monto a aplicarse a este concepto no podrá superar el 20% del total del Proyecto.

• Otros Recursos (Anexo V C, cuadro 2.6): erogaciones por cualquier otro

concepto que no puedan ser ubicadas en los rubros anteriores. La inclusión de gastos por otros conceptos deberá hallarse claramente justificada.

En ninguno de los conceptos el aporte de contraparte (con excepción de lo establecido para el rubro Recursos Humanos propios) podrá ser inferior al 40% valor de la actividad.

El ANR aplicado a cada actividad no podrá superar el setenta por ciento (70%) del total del ANR que perciba el beneficiario.

Los gastos incluidos en la ejecución del proyecto deberán encontrarse respaldados por presupuestos, cotizaciones y documentación técnica (catálogos, especificaciones de maquinaria, detalle de tareas o planes de trabajo en el caso de consultorías, asistencias técnicas o servicios tecnológicos, etc.). Durante el proceso de evaluación, la Unidad Ejecutora podrá solicitar información adicional tanto sobre los aspectos técnicos de las actividades incluidas en el proyecto como del valor presupuestado para las mismas.

A efectos de determinar el valor del proyecto solamente se tendrán en cuenta aquellas erogaciones realizadas a partir de los sesenta días (60) previos a la fecha de cierre del presente concurso. Estas erogaciones deberán estar respaldadas por el correspondiente comprobante (factura, recibo de sueldo, etc.). Artículo 10º.- A efectos de la determinación del monto total del Proyecto no se tendrán

en cuenta los siguientes conceptos: � Pago de impuestos nacionales, provinciales o municipales. � Gastos en viáticos y/o movilidad de personal propio o contratado. � Cancelación o refinanciación de pasivos. � Gastos efectuados con anterioridad a la fecha de apertura del Concurso. � Gastos por cualquier concepto que no se encuentren debidamente

asociados a la ejecución del proyecto.



� Alquiler y Compra de inmuebles y rodados. � Gastos referidos a la póliza de caución. � Servicios de cualquier tipo (consultoría, capacitación, asesoría, etc.) que

sean prestados en forma directa por la entidad patrocinante.

Artículo 11º.- Las actividades previstas en el cronograma del proyecto aprobado, deberán ejecutarse en un plazo de hasta doce (12) meses contados a partir de la fecha de iniciación del proyecto, considerando como la fecha inicio el primer gasto vinculado al proyecto, contenido en la estructura de inversión aprobada, realizado por el beneficiario. El inicio de la ejecución del proyecto no podrá demorarse más allá de los sesenta (60) CORRIDOS días de acreditado el ANR en la cuenta del beneficiario. Vencido los 60 días corridos desde la acreditación, el proyecto se considera iniciado, corriendo los plazos pertinentes del mismo a partir de esa fecha. Cualquier incumplimiento y/o atraso deberá comunicarse de inmediato a la Unidad Ejecutora, quien deberá decidir si otorga o no una prórroga. En el caso de los proyectos que resulten seleccionados en la Modalidad Conjunta se considerará de manera separada la fecha de inicio de cada una de los beneficiarios que forman parte del mismo. Artículo 12º.- Se establece que podrá incluirse como aporte de la contraparte la suma de pesos tres mil quinientos ($3.500) destinado a la formulación y gestión del proyecto para aquellos solicitantes que no se presenten a través de una Entidad Patrocinante en marco de la Convocatoria “Apoyo a la Competitividad PYME 2011”, Categoría “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011” establecida por la Resolución N° 74/SSDE/2011. Para proyectos que se presenten bajo la modalidad Conjunta, solo se podrá incluir como aporte de contraparte la suma de mil pesos ($ 1.000) por solicitante presentado y hasta un máximo de diez mil pesos ($ 10.000). Artículo 13º.- La Unidad Ejecutora podrá reducir el monto del ANR mediante: a) La eliminación de alguno o varios de sus componentes; b) la reducción en el valor asignado a alguno o varios de los componentes del proyecto; y consecuentemente el Aporte de la Contraparte y el monto total del Proyecto.

CRITERIOS DE PONDERACIÓN Y ELEGILIBIDAD DE LOS PROYECTOS

Artículo 14º.- A efectos de su selección final los proyectos serán ponderados según sean:

a) Proyectos que se presenten bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinadoras seleccionadas en el marco de la Convocatoria “Apoyo a la Competitividad PYME 2011”, categoría “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011” establecida por la Resolución N° 74/SSDE/2011. A tal efecto el solicitante deberá incluir en la presentación la Carta Acuerdo Entidad


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Patrocinadora – Solicitante Patrocinado, que como Anexo VIII, forma parte integrante de la presente Resolución.

b) Localización en zona sur: serán ponderados favorablemente aquellos proyectos que realicen la ejecución de las actividades previstas en instalaciones ubicadas en el Área de Desarrollo Sur de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires declarada por Ley N° 470.

c)

Artículo 15º.- El proyecto deberá demostrar que cuenta con los recursos de contraparte suficientes para llevar a cabo la totalidad del proyecto presentado.

Artículo 16º.- Para ser consideradas elegibles, los solicitantes del beneficio deberán demostrar:

• Que poseen la capacidad económico-financiera necesaria para afrontar las obligaciones que se derivan del presente concurso. • Que poseen la capacidad técnica y de gestión necesaria para llevar a cabo exitosamente las acciones del proyecto comprometidas en el presente concurso.

Artículo 17º.- Los proyectos presentados deberán demostrar, para ser considerados elegibles:

• Que son compatibles con la estrategia general de desarrollo de la empresa solicitante,

con su estructura técnica, productiva y de gestión. • Que demuestra razonabilidad técnica y económica la propuesta y detalla no solo las

acciones a ser implementadas, sino también los beneficios ambientales incluyendo aquellos relacionados con la eficiencia energética o en materia de seguridad y/o ecoeficiencia.

• Que se adecuan a los requisitos establecidos en las Bases y Condiciones del presente Concurso y que son claramente compatibles con el objetivo de la convocatoria.

• Que los recursos afectados al proyecto son razonables, desde el punto de vista técnico y económico.

• Que el impacto del proyecto será relevante y positivo para el solicitante, la calidad del ambiente local y la comunidad.

• Que todas las acciones declaradas pueden ser auditadas. • Que el proyecto sea sustentable en el tiempo.

EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS Artículo 18º.- La etapa de evaluación y selección deberá tomar en cuenta, prioritariamente, los siguientes criterios:

a) Que la propuesta presentada por el solicitante, en los formularios del Anexo V, posea un alto grado de viabilidad en su ejecución y que los resultados esperados sean verificables y netamente positivos para la competitividad y la prevención y/o mitigación del impacto ambiental negativo del solicitante.



b) Que dicha propuesta demuestre la relación existente entre las actividades a implementar con las estrategias competitivas del solicitante;

c) Que la propuesta evidencie un adecuado conocimiento del mercado nacional e internacional y de las tecnologías relacionadas con su sector;

d) Que los procesos a implementar se encuentren claramente definidos en la propuesta.

e) Que la Dirección Ejecutiva del solicitante esté firmemente comprometida en la obtención de los resultados propuestos en el Proyecto.

Artículo 19º.- La evaluación de los proyectos tendrá las siguientes instancias:

a) Admisión: Para ser admitidas, los solicitantes deberán:

1. Presentar toda la documentación solicitada en el Anexo III, “Listado de

Documentación Requerida”, y la totalidad de los formularios contenidos en el Anexo V (Formularios A, B y C). A fin de facilitar el control por parte de la Unidad Ejecutora, la documentación solicitada deberá estar presentada en el orden establecido en el “Listado de Documentación Requerida” Anexo III. Cualquier omisión, deberá explicarse por escrito. Caso contrario, el proyecto será desestimado.

2. Cumplir con las condiciones de elegibilidad para participar en el Concurso establecidas en estas Bases y Condiciones.

Habiendo aprobado los requisitos precedentes (1 y 2), el proyecto pasará a la etapa de evaluación. En caso contrario, será desestimado

b) Evaluación: Los proyectos que resulten admitidos, serán objeto de la evaluación por parte de la Unidad Ejecutora del Concurso. La misma tendrá por objetivo el análisis de la consistencia del proyecto y abarcará tanto los aspectos técnicos del proyecto como la situación económico-financiera del solicitante del ANR. (Anexo VI, Formularios A, B y C).

Los evaluadores técnicos y/o económicos-financieros podrán visitar al solicitante con el fin de corroborar los datos y evacuar dudas surgidas durante el proceso de evaluación.

Para aquellos casos donde la finalidad de los proyectos se encuadre en lo establecido en el punto b) y/o c) del artículo 1 de las presentes Bases y Condiciones, la Autoridad de Aplicación solicitará a la Agencia de Protección Ambiental del Ministerio de Espacio Público la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, su participación en el proceso evaluatorio, conforme los términos generales y alcance que se establezcan en una norma conjunta entre la autoridad de aplicación y le mencionada agencia.


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La evaluación tendrá como resultado un puntaje final, conformado por la suma de la evaluación técnica, con una ponderación del 70%, y la económico - financiera, con una del 30%. Respetando en ambas evaluaciones los criterios de exclusión establecidos. Para el caso de proyectos que se presenten bajo el patrocinio de alguna de las Entidades Patrocinantes seleccionadas en el marco de la Convocatoria “Apoyo a la Competitividad PYME 2011”, categoría “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011” establecida por la Resolución Nº 74/SSDE/2011, la puntuación definitiva surgirá de multiplicar el puntaje mencionado en el párrafo anterior por 2. En caso de radicación del proyecto se enmarque en la zona sur, según lo establecido en el inciso “ b) del Artículo 13° de estas Bases y Condiciones, se procederá a multiplicar el puntaje por 1,20. c ) Selección y determinación del monto del subsidio: Teniendo en cuenta los criterios de metodológicos establecidos y la evaluación efectuada, la Unidad Ejecutora confirmará o modificará el monto del ANR solicitado. De acuerdo al puntaje final alcanzado, los proyectos se ordenarán en forma decreciente y serán seleccionados hasta agotar el monto total previsto para el presente Concurso. En el caso de que se amplié el monto presupuestario, se continuará según el orden de prelación de los restantes proyectos. A igual puntaje tendrán prioridad los solicitantes que no hayan resultado beneficiadas en ningún otro programa de financiamiento implementado por el Ministerio de Desarrollo Económico o por la Agencia de Protección Ambiental del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en los dos (2) últimos años.

Artículo 20º.- El proceso de evaluación de los proyectos finalizará en un plazo máximo de cuarenta y cinco (45) días corridos, a contar desde la fecha de cierre de Concurso. La información de los resultados de la evaluación final será publicada a través del sitio WEB de la Subsecretaría de Desarrollo Económico del G.C.A.B.A. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Y DOCUMENTACIÓN NECESARIA Artículo 21º.- Los proyectos deberán presentarse ante la Mesa de Entradas de la Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica, situada en Roque Sáenz Peña 832, piso 7, en el horario de 11 a 15 hs., en original y copia, sin anillar, ni engrampar. Asimismo, los Anexos V A, B y C deberán estar contenidos en soporte digital (CD), cumpliendo con toda la documentación requerida que figura en el Anexo III de esta Resolución. El solicitante es responsable por la validez y autenticidad de toda la información presentada. Todas las hojas de la presentación deberán estar firmadas por el representante legal o apoderado de la empresa solicitante. Artículo 22º.- La presentación de proyectos finalizará a las 15:00 horas del día 1 de septiembre de 2011. Artículo 23º.- Para el caso de proyectos que se presenten bajo el patrocinio de una Entidad Patrocinadora, deberán consignarse los datos del responsable técnico de la



Entidad con quien se contactará la Unidad Ejecutora del Concurso para tratar todos los aspectos relacionados con la tramitación y evaluación del proyecto. Los datos del responsable deberán estar debidamente consignados en los formularios correspondientes al momento de la presentación del proyecto. En este caso, además de la firma del representante legal o apoderado del solicitante, todas las hojas de la presentación deberán estar firmadas por dicho responsable técnico de la entidad. Artículo 24º.- Las personas autorizadas en el Anexo VIII “CARTA ACUERDO ENTIDAD PATROCINADORA-SOLICITANTE PATROCINADO”, se encuentran facultadas para notificarse, en representación del solicitante, respecto de los requerimientos que hubiera que hacer para la prosecución del trámite. RESERVAS DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES Artículo 25º.- Solamente podrán formar parte del proceso de selección las presentaciones que, además de ajustarse a los requisitos generales establecidos para este concurso, cumplan con toda la información requerida en los Formularios, los cuales constituyen la única forma válida de participar en esta convocatoria. Artículo 26º.- A fin de permitir un adecuado cumplimiento de los plazos de ejecución de la convocatoria, la Autoridad de Aplicación podrá desistir del otorgamiento del beneficio a aquellos beneficiarios que, habiendo resultado seleccionados, no hayan presentado el seguro de caución dentro de los veinte (20) días corridos a partir de la notificación de los resultados finales del Concurso. Artículo 27º.- Cualquier incumplimiento en las condiciones establecidas para el presente Concurso, así como también la omisión o falseamiento de los datos consignados, podrán dar lugar a la desestimación del proyecto presentado por parte de la Autoridad de Aplicación. Artículo 28º.- La información y documentación obrantes en los Proyectos, o presentada a requerimiento de la Unidad Ejecutora, así como los informes parciales y finales que deberán presentar los beneficiarios que accedan al ANR, tendrán carácter de declaración jurada y serán confidenciales. Artículo 29º.- Los solicitantes se comprometen a presentar, a requerimiento de la Unidad Ejecutora o de la Autoridad de Aplicación, toda la información vinculada al proyecto y/o al aprobado, así como también a recibir auditorías, exhibir lugares o cosas y a prestar la más amplia colaboración.


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Artículo 30º.- El incumplimiento de alguna de las obligaciones del beneficiario, sin que medie causa fundamentada a satisfacción de la Autoridad de Aplicación, dará lugar a la rescisión del Acta Acuerdo y a la ejecución del seguro de caución. Artículo 31º.- El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires podrá publicar o dar a conocer datos identifica torios de los beneficiarios del concurso y de los proyectos. OBLIGACIONES DE LOS PARTICIPANTES Artículo 32º.- Los beneficiarios se obligan a realizar los aportes a su cargo en tiempo y forma, aplicándolos, junto con los recursos del beneficio, a la estricta y fiel ejecución del proyecto en los plazos establecidos. Artículo 33º.- Los beneficiarios deberán suscribir con el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires un Acta Acuerdo, que obra como Anexo VII de la presente Resolución. Artículo 34º.- Los beneficiarios deberán constituir un seguro de caución a favor del G.C.A.B.A. por un monto equivalente al cien por ciento (100%) del beneficio otorgado, con el fin de garantizar el cumplimiento efectivo de las acciones previstas en el proyecto. Asimismo, deberán asegurar la vigencia de la póliza hasta la culminación total del proyecto. Artículo 35º.- En caso de no poseerla, los beneficiarios deberán abrir una Cuenta Corriente o Cuenta Corriente Especial en el Banco Ciudad de Buenos Aires previo al pago del beneficio. Artículo 36º.- Los beneficiarios deberán tener regularizada su situación fiscal con la Ciudad Autónoma de Buenos Aires al momento de suscribir el Acta Acuerdo Anexo VII, incluyéndose dentro de esta categoría a la inscripción del beneficiario en planes de regularización o moratorias, de acuerdo a lo establecido en la Carta de Presentación y Declaración Jurada del Anexo IV. Artículo 37º.- Las sociedades comerciales, sociedades de hecho o personas físicas deberán contar con Habilitación del Gobierno de la Ciudad o comprobante de inicio de trámite a su nombre, al momento de la determinación del orden de mérito del presente concurso. Artículo 38º.- Los beneficiarios que resulten seleccionados en el marco del presente Concurso y que se hayan presentado bajo el patrocinio de una Entidad Patrocinante, seleccionada en el marco de la Convocatoria “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”, se obligan a colaborar con dicha Entidad a los efectos de permitir una eficaz tutoría de la ejecución del proyecto presentado, el cual se llevará a cabo de acuerdo a los establecido en la Resolución N° 74/SSDE/2011 y sus Anexos. Artículo 39º.- La participación en el Concurso implica el conocimiento y la aceptación total de las Bases y Condiciones.



Artículo 40°.- Las empresas participantes se comprometen a enviar a la Autoridad de Aplicación, la información que esta le solicite, a efectos de la publicación del catálogo de Proyectos Ganadores del concurso “Apoyo a la Competitividad PyME 2011”. INCUMPLIMIENTO Y SANCIONES Artículo 41º.- El incumplimiento parcial o total de las actividades comprometidas en los proyectos ganadores, dará lugar a la obligación del beneficiario de restituir al Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el monto correspondiente. La determinación del incumplimiento así como del monto que corresponde restituir será realizada por la Autoridad de Aplicación previo dictamen de la Unidad Ejecutora. Si el beneficiario no produjera la restitución solicitada por la Autoridad de Aplicación en el tiempo y forma establecidos en el acto administrativo correspondiente, se operará la ejecución total o parcial del seguro de caución constituido.


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Concurso

“Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011”

ANEXO II – B LISTADO INDICATIVO DE TÓPICOS DEL CONCURSO

A continuación se enumeran algunos de los tópicos sobre los que podrán incluirse acciones en los proyectos (consultoría, capacitación, implementación y/o adquisición de máquinas y equipos, procesos y/o materiales; modificación de métodos, lay-out e instalaciones): a) Identificación de riesgos asociados a:

1. Instalaciones. 2. Insumos. 3. Maquinaria, equipamiento y procesos. 4. Productos, subproductos y deshechos. 5. Mantenimiento. 6. Capacitación en Seguridad, Salud Ocupacional y Medio Ambiente. 7. Mediciones de Higiene Industrial.

b) Incendio

1. Medios y planes de prevención, extinción y evacuación. 2. Riesgos por descomposición pirolítica (mediante calor) de materiales presentes. 3. Procedimientos para “trabajos en caliente” (corte, soldadura, otras labores con llama

abierta). c) Ruidos

1. Medidas de mitigación (aislación, atenuación, absorción). 2. Protección personal (selección de protectores auditivos).

d) Riesgos eléctricos

1. Modificación de instalaciones (mejoras, reemplazos, adecuación, etc.) 2. Sistemas de protección.

e) Riesgos mecánicos

1. Defensas y resguardos para las extremidades. 2. Tuberías y aparatos (calderas, bombas, compresores) sometidos a presión. 3. Desniveles y trabajos en altura. 4. Almacenamientos en pilas altas, depósitos en estanterías. 5. Medios de transporte y elevación.

f) Riesgos por sustancias químicas

1. Operaciones y/o procesos con tóxicos, corrosivos, asfixiantes, irritantes, etc.


2. Contaminación por pérdidas y/o derrames. g) Carga térmica

1. Sistemas de ventilación. 2. Utilización de pantallas. 3. Aislación de fuentes. 4. Protección personal

h) Señalización

1. Normas IRAM 10005, 2507. i) Certificaciones

1. Instrumentación de Sistemas de Gestión en Seguridad y Salud Ocupacional, según Norma IRAM 3800.

j) Impacto ambiental

1. Minimización de la generación de residuos sólidos y/o semisólidos asociados a procesos, productos y servicios.

2. Monitoreo y reducción de las emisiones gaseosas contaminantes originadas en los procesos productivos.

3. Control y disminución de la carga contaminante de efluentes líquidos, producto de las actividades desarrolladas.

4. Implementación de reciclado de residuos. 5. Racionalización del consumo energético, mediante economía o sustitución por

energías menos contaminantes. 6. Incorporación de tecnologías limpias (obras de montaje, infraestructura física, etc.). 7. Régimen de adecuación establecido por la Ley 123 modificada por la Ley 452.



ANEXO III

1 Anexo IV - Carta de Presentación y Declaración Jurada.2 Anexo V - Formulario A: Información General de la Empresa y Proyecto. 3 Anexo V - Formulario B: Información Técnica de la Empresa y Proyecto. 4 Anexo V - Formulario C: Cuadros Técnicos. 5 Soporte Digital: CD que contenga los Formularios A, B y C.67 Habilitación municipal o inicio del trámite, según corresponda. 8 Inscripción en el Registro de Actividades Industriales o su inicio de trámite. (Empresas Industriales).9 Constancia de inscripción en DGR GCBA (Ingresos Brutos) y en AFIP (CUIT; IVA-Ganancias; SUSS).10 Copia de la constancia de pago de los últimos tres períodos de Ingresos Brutos, ABL, e IVA o Monotributo según corresponda.11 Informe de Situación Crediticia (VERAZ, NOSIS, AXESOR, etc.). 12 Certificado emitido por el Registro de Deudores / as alimentarios / as, del cual surja que no se encuentran inscriptos en el mismo.

En el caso de Personas Jurídicas el Certificado deberá ser de los miembros del Organo Directivo.13 Presupuestos de las erogaciones indicadas en el proyecto.14 De corresponder, Declaración Jurada de que el equipamiento a incorporar no implica nueva instalación electromecánica.15 Constancia de Inscripción ante la Inspección General de Justicia (I.G.J.)16 Certificado de Aptitud Ambiental o constancia de inicio de trámite.

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1. Curriculum Vitae2. Copia certificada del Documento de Identidad del titular y cónyuge (3 primeras hojas) 3. Asentimiento Conyugal -Anexo VII- con firma certificada por Escribano Público (Para Soc. Irreg., de hecho y empresas unipersonales).4.

1. Contrato Social de la Sociedad de Hecho (en caso de existir) 2. Documento de Identidad de los Titulares y cónyuges (3 primeras hojas) 3. Curriculum de los socios.4.

5.

1.

2.3.

4.

* Toda información presentada tiene carácter de declaración jurada. * Toda la documentación deberá tener firma original y sello aclaratorio del titular o apoderado.* Toda la documentación deberá ser presentada en original o copia certificada o copias simples y traer el original para confronte y certificación.IMPORTANTE: TODA LA DOCUMENTACIÓN DEBERÁ SER PRESENTADA DE ACUERDO CON EL ORDEN ESTABLECIDO PRECEDENTEMEN-TE A FIN DE FACILITAR EL CONTROL POR PARTE DE LOS EVALUADORES.




Detalle de facturación mensual desde el cierre del último balance hasta el mes anterior a la solicitud y de pasivos a la misma fecha.

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR PERSONAS FISICAS


LISTADO DE DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR SOCIEDADES de HECHO

Constancia de empadronamiento en el Registro Ambiental de Industrias de la Autoridad Cuenca Matanza Riachuelo-ACUMAR- en aquellos casos de

establecimientos radicados en las comunas 4, 7, 8 y 9.

Conformidad conyugal de los cónyuges de los socios (Anexo VI) con firma certificada por Escribano Público.

DOCUMENTACION ADICIONAL A SER PRESENTADA POR SOLICITANTES CON PERSONERIA JURIDICA

Estados Contables: últimos 2 ejercicios cerrados, con sus respectivas Memorias, Notas, Anexos (certificado por Consejo Profesional de Ciencias Económicas).

DOCUMETACIÓN A SER PRESENTADA PARA LA FIRMA DEL ACTA ACUERDO

De resultar ganadora la empresa en el Concurso deberá presentarse la documentación requerida tal como se consigna en el Anexo IX.

Estatuto o Contrato Social Actas de Asamblea o Reunión de Socios: mediante las cuales se aprueban los Estados Contables, la distribución de los Resultados no Asignados, aprobación de Revalúos Técnicos, Aportes Irrevocables, etc.

IMPORTANTE

Actas de Directorio, o similar según el tipo societario, con distribución de cargos.





ANEXO IV

CARTA DE PRESENTACIÓN Y DECLARACION JURADA

Buenos Aires, de de 2011.- Señor/a Director/a Dirección General de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica Subsecretaría de Desarrollo Económico Ministerio de Desarrollo Económico

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. a fin de presentar el proyecto perteneciente a................................. a los efectos de obtener un Aporte No Reintegrable (ANR) de PESOS ($……………………). en el marco del Concurso “BUENOS AIRES EFICIENCIA ENERGETICA Y PRODUCCIÓN SUSTENTABLE 2011”. Asimismo, declaro que:

1. El solicitante no posee deudas fiscales exigibles con el Fisco de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

2. El solicitante no es actora ni demandada en juicio contra el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

3. El solicitante no se encuentra en proceso concursal o de quiebra. 4. El solicitante no se encuentra ejecutando proyectos que resultaron seleccionados en

los concursos implementados en años anteriores por la Dirección Gral. de Fomento Productivo e Innovación Tecnológica.

5. No tiene en ejecución proyectos que hayan sido seleccionados en el marco del concurso “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2010”, establecido por Resolución 87/SSDE/2010, o en aquellos concursos realizados en años anteriores en los que la Subsecretaría de Desarrollo Económico o la ex Subsecretaría de Producción hayan actuado como Autoridad de Aplicación.

6. Sin perjuicio de lo establecido en el punto 4), y 5) no tiene en ejecución dos o más proyectos que hayan resultado beneficiados en cualquiera de los concursos que tengan como Autoridad de Aplicación a la Subsecretaría de Desarrollo Económico del Ministerior de Desarrollo Económico del GCABA.

7. Las actividades del proyecto presentado, por las cuales se solicita el Aporte No Reintegrable (ANR), no se encuentran recibiendo algún tipo de beneficio a nivel nacional.

8. El proyecto es totalmente nuevo, entendiéndose por tal a un proyecto que no ha sido realizado por la empresa con anterioridad y no ha sido presentado en otra convocatoria a nivel nacional.

Sin otro particular, saludo a Ud. muy atentamente.

(Firma y aclaración del representante legal o titular del solicitante)




1


ANEXO V -A

FORMULARIO A: INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA Y EL PROYECTO

Modalidad Simple Modalidad Conjunta Empresas que lo conforman (solo para la Modalidad Conjunta):

Denominación CUIT ANR Solicitado

1-DATOS DE LA EMPRESA

Razón Social / Denominación: S.A. S.R.L. Unipersonal . S.H.-S.I C.U.I.T. Nº Otra (indicar): Domicilio Legal: Tel.: Código Postal e-mail: Fax: Domicilio Sede Productiva: Tel.: Código Postal e-mail: Fax: Entidad que lo patrocina: Teléfono: e-mail: Contacto en la Entidad:




2

Actividad Principal: Año Inicio Actividad: Actividad Secundaria: Año Inicio Actividad: Contacto en la firma: Nombre: Apellido: Cargo: Tel.: Fax: e-mail: Representante Legal de la Empresa que firmará el Acta Acuerdo Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC: Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC: Nombre: Apellido: Cargo: DNI/LE/LC:




3

2-DURACION DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO En caso que el Proyecto incluya más de una finalidad, especifique para cada una de ellas el número de meses que demandará su ejecución. Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa Finalidad …. Meses: Fecha de Inicio: dd / mm / aa

3-RESEÑA HISTORICA DE LA COMPAÑÍA

4-DATOS SOBRE LOS SOCIOS PRINCIPALES

Apellido y Nombre

Domicilio DNI / LE / LC % Participación

1.

2.

3.

4.

5.




4

5-RECURSOS HUMANOS Total Empresa Dirección Administración Comerc./Ventas Producción Otra:

Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad Cantidad

Gerente Area Capacitación Antigüedad en la Empresa (años)

Antigüedad en el Sector (años)

1 2 3 4 5

6-LINEAS DE PRODUCTOS / SERVICIOS Y MERCADOS EN QUE ACTUA LA EMPRESA

Líneas de productos / servicios

Ventas Principales Competidores

% del total

Mercado Interno %

Mercado externo %

1. 2. 3. 4. 5. Ámbito del mercado en el que opera: Local Regional Nacional Internacional Nivel de Consumidores: Corporativo Ingresos Bajos Ingresos Medios Ingresos Altos Grado de regulación estatal del mercado Alto Medio Bajo




5

Grado de competencia de productos importados Alto Medio Bajo

7-PROVEEDORES

Principales Proveedores

Insumo Provisto

Nacional / Importado

% de las Compras

Condiciones y Plazo de pago

1. 2. 3. 4. 5. Meses de mayores compras: Importaciones:


8-CLIENTES

Clientes País Rama Actividad

% Ventas Bienes / Servicios

Condiciones / Plazo de

Venta 1. 2. 3. 4. 5. Meses de mayores ventas: Exportaciones:





6

1.- Descripción detallada de los Canales de Distribución: Canales de Distribución: Propios a través de Terceros

9-ESTRATEGIA COMERCIAL 1.- ESTRATEGIA COMERCIAL 2- ESTRATEGIA DE PRODUCTO (características, diferenciación con la competencia)

3. ESTRATEGIA DE PRECIOS (posición con la competencia, condiciones de venta)

4. ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN (publicidad, propaganda, etc.)




7

10-OTROS COMENTARIOS RELEVANTES La información arriba consignada tiene el carácter de declaración jurada. Firma, aclaración y sello




Concurso


ANEXO V

FORMULARIO B - INFORMACIÓN TÉCNICA DE LA EMPRESA Y PROYECTO

NOTA: No se limite al espacio propuesto en los marcos que señala cada título. Utilice el espacio que considere necesario, inclusive puede anexar hojas adicionales, para cada punto. Puede adicionar otra información que considere relevante para la mejor comprensión del proyecto: ejemplo, folleto - catálogos - especificaciones - etc. 1. TITULO DEL PROYECTO.

2. DIAGNOSTICO.

3. DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL PROYECTO

4. OBJETIVOS DEL PROYECTO.


5. RESULTADOS ESPERADOS AL FINAL DE CADA ETAPA (ÍTEMS ENTREGABLES Y/O VERIFICABLES).

6. JUSTIFICACION TECNOLOGICA.

7. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO.

8. PARA EL CASO DE PROYECTOS CUYA FINALIDAD ENCUADRE EN LO ESTABLECIDO EN LOS INCISOS A) Y/ B) DEL ARTICULO 1° DEL ANEXO I “BASES Y CONDICIONES INCLUYA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

a. Incidencia del proyecto en la empresa

Aspectos considerados en el proyecto Marcar con

una cruz

Optimización y/o reducción del uso de agua

Reducción del consumo de energía(*)

Incorporación de energías alternativas(*)

Optimización y/o reducción del consumo de combustible

Reducción del volumen de efluentes líquidos

Reducción de la carga contaminante de efluentes

Reducción de la cantidad de residuos sólidos

Reducción de la cantidad de residuos peligrosos

Reducción de las emisiones gaseosas a la atmósfera

Otros: (*) aspectos prioritarios al considerar la eficiencia en el uso de recursos energéticos.




b. Impactos socio-ambientales positivos del proyecto

Aspecto mitigado Marcar con una cruz

Generación de ruido

Contaminación atmosférica

Contaminación de suelos

Contaminación de recursos hídricos subterráneos

Contaminación de recursos hídricos superficiales

Riesgos asociados a la actividad productiva

Riesgos asociados a materiales (toxicidad, peligrosidad, etc.)

Consumo de recursos naturales

Relaciones con los vecinos y/o la comunidad !

Demandas judiciales, multas, y/o penalidades

Otros:


c. Indicadores de impacto ambiental del proyecto

Se listan a continuación algunos ejemplos de indicadores del proyecto en el desempeño ambiental de la empresa que permitirán determinar de manera cuantitativa el impacto del proyecto. Complete en el cuadro a continuación los valores correspondientes con y sin la implementación del proyecto. Podrá incluir indicadores adicionales que resulten relevantes, anexando en una hoja aparte cualquier información complementaria que considere necesaria. Los indicadores corresponden al lapso de un año y deberán ser sostenibles en el tiempo.

Sin proyecto

Con proyecto Indicador

Construcción del indicador (**)

Valor Valor

Consumo de agua por unidad de producto

Consumo de agua / Cantidad de producto

Consumo de energía por unidad de producto

Consumo total de energía / Cantidad de producto

Utilización de energías alternativas

Consumo de energía generada por fuentes renovables / Consumo total de energía

Consumo de materia prima por unidad de producto

Consumo de materia prima / Cantidad de producto

Consumo de insumos y materiales auxiliares por unidad de producto

Consumo de insumos y material auxiliar / Cantidad de producto

Generación de efluentes por unidad de producto

Caudal total de efluentes / Cantidad de producto

Carga contaminante del efluente por unidad de producto

Cantidad de contaminante1 / Cantidad de producto

Consumo de combustible por unidad de producto

Cantidad de combustible / Cantidad de producto

Cantidad de emisiones por unidad de producto

Cantidad de contaminante1/ Cantidad de producto

Generación de residuos sólidos por unidad de producto

Cantidad de residuos sólidos2 / Cantidad de producto

Generación de residuos peligrosos por unidad de producto

Cantidad de residuos peligrosos3 / Cantidad de producto

1 La empresa debe especificar el contaminante específico atmosférico o hídrico sobre el cual incidirá el proyecto, si éste fuera el caso.

2 La empresa debe especificar el tipo de residuo sólido generado sobre el cual incidirá el proyecto, si éste fuera el caso.

3 La empresa debe especificar el residuo peligroso generado sobre el cual el proyecto incidirá, si esto fuera el caso, de acuerdo a la clasificación según la

Ley 2.214




(**) Las unidades de medida utilizadas en los indicadores quedarán a criterio de la empresa, debiéndose utilizar unidades normalizadas MKS.

d. Impacto sobre la competitividad de la empresa Ahorros ANUALES a partir de la implementación del proyecto

Concepto Monto Anual ($)

Materias primas

Insumos

Agua

Energía

Gestión de residuos peligrosos

Otros

Ingresos adicionales ANUALES generados a partir de la implementación del proyecto

Concepto Monto Anual ($)

Incremento en las ventas por:

Aumento de participación en el mercado interno

Inserción/aumento de participación en el mercado externo

Transformación de residuos en subproductos

Otros

Firma, aclaración y sello Firma, aclaración y sello y matricula

Responsable Empresa Ingeniero Asesor de Seguridad e Higiene


Descripción Mes InicioMes

Finalización

Código

Etapa

F

G

A

B

C

D

E

ANEXO V Formulario C Cuadro - 1.1 Descripción de las Etapas Proyecto


ANEXO V : FORMULARIO C CUADROS TÉCNICOS




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ANEXO VI

ASENTIMIENTO CONYUGAL

Señor Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Subsecretaría de Desarrollo Económico Dirección Gral. Fomento Productivo e Innovación Tecnológica Presente

Buenos Aires, ______ de _______________ de 2011 De mi mayor consideración:

En conocimiento de las obligaciones que mi cónyuge ................................................................ ha asumido con ese Gobierno, por la presente y en razón de lo dispuesto en los arts. 1276 y 1277 del Código Civil, vengo a manifestar que el/la citado/a se encuentra facultado/a para suscribir toda clase de obligaciones con ese Gobierno, comprometiendo nuestros bienes gananciales y los suyos propios con la única excepción de los que en ese último carácter me pertenecen. Esta manifestación implica mi expreso consentimiento para cualquiera de tales actos (art. 1277 del Código Civil) y deberá considerarse subsistente mientras no formule otra manifestación expresa y por escrito en contrario.

Saludo a Ud. Atentamente. (Firma, aclaración y D.N.I.)

(Firma certificada por escribano)




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Concurso


ANEXO VII ACTA ACUERDO G.C.A.B.A – EMPRESA BENEFICIARIA.

La Subsecretaría de Desarrollo Económico del Ministerio de Desarrollo Económico del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en su carácter de Autoridad de Aplicación del Concurso “BUENOS AIRES EFICIENCIA ENERGÉTICA Y PRODUCCIÓN SUSTENTABLE 2011", representada en este acto por su titular,..............................................; en adelante LA SSDE, por una parte, y por la otra..........................................., representada por................................................., en adelante EL BENEFICIARIO, convienen en celebrar la presente Acta Acuerdo de Promoción, la que se regirá por las siguientes cláusulas: PRIMERA: Objeto. LA SSDE otorga a EL BENEFICIARIO un Aporte No Reintegrable (ANR), por la suma de PESOS…………....................... ($ ). a ser aplicado al financiamiento del Proyecto aprobado, denominado "...........................................”, en adelante EL PROYECTO, identificado como Expediente Nº ......................... La ejecución de EL PROYECTO estará a cargo de EL BENEFICIARIO. SEGUNDA: Cofinanciamiento. EL BENEFICIARIO se obliga a cofinanciar, como mínimo, el cincuenta por ciento (50%) de EL PROYECTO, que en conjunto con el monto del ANR acordado por el artículo anterior, constituye un monto total de PESOS ..............................($ ) TERCERA: Plazos. A los efectos de este Acta Acuerdo, se establece que el plazo máximo de ejecución será de doce (12) meses, contados a partir de la fecha de iniciación del proyecto, considerando como la fecha inicio el primer gasto vinculado al proyecto, contenido en la estructura de inversión aprobada, realizado por el beneficiario. El inicio de la ejecución del proyecto no podrá demorarse más allá de los sesenta (60) CORRIDOS días de acreditado el ANR en la cuenta del beneficiario. Vencido los 60 días corridos desde la acreditación, el proyecto se considera iniciado, corriendo los plazos pertinentes del mismo a partir de esa fecha. CUARTA: Desembolso. Se efectuará dentro de los cuarenta y cinco (45) días corridos de firmada la presente Acta Acuerdo, siempre y cuando se haya dado cumplimiento a la apertura de la cuenta en el Banco Ciudad de Buenos Aires a que se refiere la CLÁUSULA SEPTIMA del presente. El desembolso se instrumentará por depósito en la Cuenta Corriente o Caja de Ahorro del Banco Ciudad, que a tal fin acredite haber abierto EL BENEFICIARIO. QUINTA: Aplicación de los Recursos. EL BENEFICIARIO se obliga a realizar los aportes a su cargo en tiempo y forma, aplicándolos, junto con los recursos del beneficio, a la estricta y fiel ejecución de EL PROYECTO en los plazos establecidos. SEXTA: Obligaciones del Beneficiario. EL BENEFICIARIO deberá: a) ejecutar estricta y fielmente EL PROYECTO que se financia y aplicar los recursos, propios y del ANR, a los destinos expresamente previstos; b) individualizar los gastos que demande la ejecución de EL PROYECTO en sus registros contables; c) conservar la documentación de respaldo de todas y cada una de las erogaciones destinadas a la


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ejecución de EL PROYECTO de modo tal que puedan ser objeto de verificación durante los dos primeros años posteriores al desembolso; d) presentar a la Autoridad de Aplicación las rendiciones de cuentas e informes de avance y final según la modalidad de presentación establecida por dicha Autoridad; e) comunicar a la Autoridad de Aplicación toda novedad de importancia que pudiera afectar el desarrollo de EL PROYECTO, alterar el cumplimiento del Acta Acuerdo, afectar las garantías, o cualquier otro principio de buena fe que deba ponerse en conocimiento de la contraparte; f) presentar, a requerimiento de la Autoridad de Aplicación, toda la información vinculada a EL PROYECTO, así como también recibir inspecciones, exhibir lugares o cosas y prestar la más amplia colaboración para el seguimiento de su desarrollo. SEPTIMA: De la Forma de Pago. EL BENEFICIARIO se obliga en un plazo no mayor de diez (10) días hábiles, a partir de la fecha de suscripción de la presente Acta Acuerdo, a la apertura de una Cuenta Corriente o Caja de Ahorro en el Banco Ciudad de Buenos Aires, casa matriz o sucursales, a los fines de que LA SSDE, deposite el ANR establecido en la cláusula PRIMERA. EL BENEFICIARIO se compromete a comunicar fehacientemente los datos de la cuenta precitada a la Dirección General Tesorería. En caso de incumplimiento, por parte de EL BENEFICIARIO, el mismo se hará cargo de los perjuicios que dicha omisión pudiera ocasionar, quedando LA SSDE, excluida de toda responsabilidad en tal sentido. OCTAVA: Garantía. A los fines de garantizar el cumplimiento de las obligaciones asumidas en la presente Acta Acuerdo EL BENEFICIARIO constituye Póliza de Seguro de Caución Nº......................., otorgada por…………………................... por el monto de PESOS.............................................. NOVENA: Incumplimiento de las Obligaciones asumidas por el Beneficiario. El incumplimiento de alguna de las obligaciones de EL BENEFICIARIO, sin que medie causa fundamentada a satisfacción de la Autoridad de Aplicación, dará lugar a la rescisión del Acta Acuerdo y a la ejecución de la garantía ofrecida por EL BENEFICIARIO. La declaración de rescisión produce de pleno derecho la obligación de EL BENEFICIARIO de reintegrar el beneficio otorgado en un plazo improrrogable de treinta (30) días hábiles administrativos a partir de la notificación, con más un interés equivalente a la tasa resultante del promedio de las tasas pasivas mensuales para operaciones en pesos que publica el Banco Central de la República Argentina, conforme lo dispuesto por el Decreto Nº 2289-PEN-92 (BO.10-12-92), desde el momento en que se hizo efectivo el Beneficio. Si no cumpliere el reintegro en el plazo establecido, a partir de dicho momento, se aplicará además un interés punitorio equivalente a un cincuenta por ciento del anterior. DECIMA: Integración del Acta Acuerdo. Son elementos constitutivos de la presente Acta Acuerdo: a) La Resolución N° 74/SSDE/11 y la Resolución N° /SSDE/2011, sus Anexos y b) EL PROYECTO aprobado identificado como Expediente Nº..............., instrumentos que EL BENEFICIARIO declara conocer y aceptar. Las relaciones jurídicas que el prestatario establezca con terceros, con motivo de la ejecución de EL PROYECTO, son ajenas a las que por este medio se regulan y no podrán derivarse derechos o exigirse pagos a la Autoridad de Aplicación. DÉCIMOPRIMERA: Domicilios Especiales, A todos los efectos derivados de este Acta Acuerdo las partes constituyen domicilios especiales en: LA SSDE, en calle……................................., Ciudad Autónoma de Buenos Aires; EL BENEFICIARIO, en calle........................, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde se tendrán por válidas todas y cada una de las notificaciones que con motivo de la




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presente Acta Acuerdo deban practicarse. Tales domicilios se reputarán subsistentes en tanto no se constituya y notifique a las partes uno nuevo en el radio de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. DÉCIMOSEGUNDA: Jurisdicción. Las partes se someterán, para dirimir cualquier diferencia no resuelta de común acuerdo, a los Tribunales en lo Contencioso Administrativo y Tributario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, constituyendo domicilio en los lugares indicados en la cláusula DÉCIMOPRIMERA. Se deja constancia que las notificaciones judiciales dirigidas al Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, deberán realizarse en Uruguay Nº 458, Departamento Oficios Judiciales y Cédulas, de la Ciudad de Buenos Aires, conforme lo establecido por la Resolución N° 77/GCABA/PG/06 (B.O.C.B.A. Nº 2430). Por ser lo convenido, las partes se ratifican de lo arriba expuesto y en prueba de conformidad se firman dos (2) ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto en la Ciudad de Buenos Aires, a los......días del mes de................de dos mil...............



Concurso


ANEXO VIII CARTA ACUERDO ENTIDAD PATROCINADORA – EMPRESA BENEFICIARIA

En Buenos Aires a los días del mes de de 2011, entre…………………….. en adelante EL SOLICITANTE y …………….. en adelante LA ENTIDAD, celebran el presente acuerdo de compromiso y representación, sometido a las cláusulas que a continuación se detallan: 1.- LA ENTIDAD se compromete a evaluar y patrocinar a EL SOLICITANTE, en la presentación del proyecto denominado……… de conformidad con los términos y condiciones de la Resolución Nº 74 -SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011” en el marco del Programa Red Institucional de Apoyo a MIPyMEs de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, instituido por el Decreto Nº 923/GCBA/2005 que las partes declaran conocer y consentir en su totalidad. 2.- EL SOLICITANTE se compromete a permitir, colaborar, y entregar la documentación que LA ENTIDAD le requiera para que evalúe y patrocine el proyecto antes referenciado, de conformidad con los términos y condiciones de la Resolución Nº 74 -SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011” en el marco del Programa Red Institucional de Apoyo a MIPyMEs de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, instituido por el Decreto Nº 923/GCBA/2005 que las partes declaran conocer y consentir en su totalidad. 3.- EL SOLICITANTE faculta a los Sres…………………………………DNI………, miembros de LA ENTIDAD, para que en su nombre y representación se presente ante la Unidad Ejecutora y/o Autoridad de Aplicación establecida en la Resolución Nº 74-SSDE-2011 de la Convocatoria “APOYO A LA COMPETITIVIDAD PYME 2011” , y se notifiquen de todos los requerimientos que surjan en el expediente administrativo que motiva la presentación del proyecto antes señalado, a excepción del acto administrativo que notifique el resultado de la convocatoria. 4.- EL SOLICITANTE, en caso que el proyecto…………. resulte seleccionado para la percepción del Aporte no Reintegrable (ANR) previsto en el CONCURSO “Buenos Aires Eficiencia Energética y Producción Sustentable 2011”, expresa su acuerdo para recibir los servicios de tutoría del proyecto por parte de LA ENTIDAD, quien a su vez se compromete a brindarle a EL SOLICITANTE los servicios de tutoría de proyecto en los términos y condiciones de la Resolución Nº 74-SSDE-2011 y la Resolución N° /SSDE/2011. ___________________________________________ Por NOMBRE DE O DE LAS ENTIDADES PATROCINADORA Representante Legal ___________________________________________ Por [NOMBRE DE EL SOLICITANTE] Representante Legal



ANEXO IX

1 Poder o documentación que acredite representación suficiente de la empresa (si no la hubiere presentado ya), por ejemplo:a) si es apoderado, poder expedido por escribano; b) DNI, Libreta de Enrolamiento o Libreta Cívica.

2 Seguro de Caución ***3 "Anexo I", Autorización de Acreditación de Pago del Tesoro del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, que acredita la correspon-

diente apertura en el Banco Ciudad de Buenos Aires (a excepción de los que ya cuenten con dicha cuenta y que lo deberán hacer

*** El Seguro de Caución deberá contener la siguiente información: nombre da la empresa; número de expediente; que sea expedida a favor delGobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ministerio de Desarrollo Económico, Subsecretaría de Desarrollo Económico; monto delseguro (equivalente al ANR); nombre del proyecto; y leyenda donde se explicite que cubre hasta el cumplimiento de todas las acciones contem-pladas en el proyecto y sus modificaciones.


Concurso “BUENOS AIRES EFICIENCIA ENERGÉTIVA Y PRODUCCIÓN SUSTENTABLE 2011”

saber).

LISTADO DE DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A LA FIRMA DEL ACTA ACUERDO





ANEXO X INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL INFORME A PRESENTAR POR PERSONAS FÍSICAS Y SOCIEDADES QUE NO CONFECCIONAN ESTADOS CONTABLES Los concursantes que no lleven registros contables sistematizados deberán presentar informes sobre los dos últimos años, desarrollados por Contador Público y legalizados por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de la Ciudad de Buenos Aires. Los informes deberán detallar las situaciones patrimoniales y los estados de resultados, con el objeto de ser utilizados en la evaluación económica del presente concurso. A continuación se detalla el modelo requerido de informe: Modelo de Informe Aplicable a la Revisión de un Estado de Situación Patrimonial con Estado de Resultados que no surge de Registros Contables Sistematizados INFORME DE CONTADOR PÚBLICO Señor(es) Domicilio Legal: …………………… CABA CUIT: ……………………

I En mi carácter de Contador Público independiente, informo sobre la revisión del Estado de Situación Patrimonial de …………., al …… de …… de ……, el estado de resultados correspondientes al período de …… meses cerrado el …… de …… de …… y sus notas complementarias. La preparación de la información mencionada, que ha sido inicialada por mí únicamente, es responsabilidad de………. (nombre del ente).

II Alcance de la Revisión Limitada: En razón de que la información identificada en I no surge de registros

contables sistematizados, he experimentado limitaciones para realizar un examen de acuerdo con las normas de auditoría vigentes. En las circunstancias he aplicado los siguientes procedimientos (enunciar los procedimientos efectuados tomando como los sugeridos los que figuran en “Listado de Procedimientos Sugeridos a Efectuar”).

III Aclaraciones Previas a la Opinión: La información identificada en el Punto I, no surge de registros de

contabilidad sistematizados. Dichos importes se han conformado sobre la base de documentación de respaldo y otras evidencias disponibles.

IV Aseveraciones del Contador Público:




a) De acuerdo con lo indicado en los párrafos II y III, no estoy en condiciones de opinar sobre la razonabilidad de la información identificada en I, particularmente mientras se refiere a sí se han incluido todos los activos y pasivos y las transacciones correspondientes.

b) 1. No obstante, sobre la base de procedimientos efectuados, puedo manifestar que:

b.1 Los activos incluidos existen, son de propiedad de…….., no están sujetos a gravámenes, inhibiciones ni embargos, salvo por los detallados en la Nota …, y Nota … y están valuados de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota … (1).

b.2 Los pasivos incluidos existen, están respaldados por las garantías que se detallan en Nota … y están valuados de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota (1).

b.3 Las partidas integrantes del Estado de Resultados se corresponden con la acumulación de las transacciones respaldadas por comprobantes de acuerdo con los criterios que se detallan en la Nota … (1).

V Deuda Previsional Al …… de …… de …… la deuda devengada a favor de las cajas nacionales de previsión que surge de la documentación que me fuera proporcionada, asciende a $ …… (no existiendo a dicha fecha deuda exigible por esas cajas o siendo exigible a dicha fecha la suma de $ ……) (2). Buenos Aires…… de…… de…… Dr. Contador Público (Universidad) C.P.C.E.C.A.B.A. T…… F……

(1) El profesional deberá limitar estas afirmaciones generales con aquellas salvedades emergentes de por ejemplo, limitaciones al alcance, discrepancias con respecto a la valuación, etc.

(2) Las frases entre paréntesis son de aplicación según las circunstancias.



“Año 2011, Buenos Aires Capital Mundial del Libro” Listado de Procedimientos Sugeridos a Efectuar Las normas que se incluyen a continuación se consideran mínimas para la emisión de Informes sobre Estados Patrimoniales que no surgen de registros contables. Obviamente, el profesional deberá usar su propio juicio para evaluar la necesidad de aplicar otros procedimientos adicionales o no aplicar algunos de los aquí detallados, cuando las circunstancias así lo requieran. Asimismo, el alcance y profundidad que se de a los mencionados procedimientos, dependerá de la aplicación de criterios profesionales.

1. Caja y Bancos: efectuar el arqueo de fondos en poder del titular; controlar la valuación de la moneda extranjera; obtener confirmaciones de los bancos; revisar las conciliaciones bancarias visualizando, cuando se lo considere oportuno, la documentación respaldatoria.

2. Títulos y Acciones. Depósitos a plazo fijo: efectuar arqueo de estos valores en poder del titular; obtener confirmación de los títulos en custodia, así como de los certificados por depósito a plazo fijo; verificar la valuación de los activos. Bienes muebles e inmuebles dados en locación: examinar la documentación respaldatoria y títulos de propiedad; obtener confirmación del registro de propiedad sobre el dominio y la existencia de gravámenes; revisar la valuación de activos; inspeccionar los contratos de locación con especial atención a las cláusulas que tengan efectos económicos.

3. Cuentas por Cobrar: obtener detalle de las cuentas por cobrar; efectuar arqueo de documentos a cobrar y otros valores asimilables; obtener confirmaciones bancarias de documentos al cobro, descontados, etc.; solicitar confirmaciones de saldos a clientes y otros deudores; obtener explicaciones satisfactorias referentes a aquellas confirmaciones en cuyas respuestas se indiquen salvedades o diferencias; visualizar cobranzas posteriores así como posibles notas de crédito imputables a facturas emitidas; verificar la autenticidad de los saldos por cobrar; solicitar confirmación de saldos litigiosos a los abogados que representen al titular; verificar la correcta valuación de las cuentas por cobrar.

4. Bienes de Cambio: presentar recuentos físicos y efectuar pruebas de estos selectivamente; cotejar los recuentos practicados con listados de existencias; verificar inventarios en poder de terceros mediante circularización o inspección ocular; revisar la correcta valuación de los bienes de cambio. Tener en cuenta los valores de realización.

5. Bienes de Uso: obtener detalle de los bienes de uso; verificar la existencia de estos activos fijos a través de inspecciones oculares; constatar la propiedad verificando la documentación respaldatoria y títulos de propiedad y solicitar confirmación al registro de propiedad; verificar que la valuación de los bienes de uso coincida con criterios contables adecuados y normas legales aplicables; controlar las actualizaciones contables aplicadas así como los valores de origen tomados, estos últimos con documentación respaldante; verificar los cálculos de amortizaciones efectuadas así como los parámetros asignados; verificar que el valor de los bienes de uso tomados en su conjunto; no supere el valor de utilización económica

6. Activos Intangibles: evaluar si corresponde mantener al intangible dentro del activo; visualizar títulos y certificados de propiedad y otra documentación de respaldo por estos activos; revisar los criterios de amortización aplicados; verificar que la valuación esté de acuerdo con criterios contables adecuados.




7. Participaciones Societarias: verificar actividad, rubro, porcentaje de participación, y tipo social; verificar la participación correcta mediante la revisión de estados contables, estatutos y contratos sociales.

8. Deudas: Comerciales: solicitar confirmación de saldos con terceros; obtener explicaciones satisfactorias referentes a aquellas confirmaciones en cuyas respuestas se indiquen salvedades o diferencias; revisar conciliaciones con resúmenes de cuentas recibidas de los acreedores; cotejar con la documentación respaldatoria; controlar la correcta valuación de las cuentas a pagar. Bancarias: solicitar confirmaciones de los pasivos bancarios a las entidades con que opere el titular; cotejar los importes de los préstamos con las liquidaciones bancarias y otra documentación respaldatoria; verificar la correcta valuación de estas deudas de acuerdo con las condiciones establecidas en los acuerdos; visualizar pagos posteriores. Sociales: sobre la base de planillas de haberes; visualizar los recibos de sueldos firmados por los empleados a efectos de determinar el correcto importe de remuneraciones a pagar; controlar la determinación de la retenciones y aportes patronales a pagar; visualizar pagos en tiempo y forma de los aportes y retenciones, inclusive los correspondientes al mes de cierre del período analizado; verificar el correcto cómputo de las provisiones para sueldo anual complementario, cargas sociales, etc. Fiscales: verificar el correcto cómputo de las deudas fiscales sobre la base de pago posteriores y a declaraciones juradas; visualizar pagos en tiempo y forma de anticipos y saldos sobre la base de boletas de depósito, declaraciones juradas, etc.; obtener información del asesor impositivo o, en su caso formarse una opinión propia; sobre el grado de cumplimiento de las obligaciones fiscales así como de la posible existencia de contingencias impositivas para el titular.

9. Previsiones: indagar sobre la posible existencia de hechos u operaciones que pueden generar contingencias para el titular; obtener información al respecto del asesor legal.


ANEXO - ACTA Nº 2.498 /D/11


anexos del boletÍn oficial n° 3686boletinoficial.buenosaires.gob.ar/areas/leg... · anexos del...

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