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ANEXO GLOSARIO DE TÉRMINOS 1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN 1 Investigación básica La investigación básica consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden fundamentalmente para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de fenómenos y hechos observables, sin pensar en darles ninguna aplicación o utilización determinada. Investigación aplicada La investigación aplicada consiste también en trabajos originales realizados para adquirir nuevos conocimientos; sin embargo, está dirigida fundamentalmente hacia un objetivo práctico específico. Investigación experimental Consiste en trabajos sistemáticos basados en los conocimientos existentes, derivados de la investigación y/o la experiencia práctica, dirigidos a la producción de nuevos materiales, productos o dispositivos; al establecimiento de nuevos procesos, sistemas y servicios; o a la mejora sustancial de los ya existentes. 2. ÁREAS Y SUBÁREAS DEL CONOCIMIENTO UNESCO 2 Área Sub Área Educación 14 Formación de personal docente y ciencias de la educación Formación de personal docente para: educación preescolar; jardines de infancia; escuelas elementales; asignaturas profesionales, prácticas y no profesionales; educación de adultos; formación de personal docente; formación de maestros de niños minusválidos. Programas generales y especializados de formación de personal docente. Ciencias de la educación: elaboración de programas de estudio de materias no profesionales y profesionales. Evaluación de conocimientos, pruebas y mediciones, investigaciones sobre educación; otros programas relacionados con las ciencias de la educación 1 OECD (Organization for Economic Co-operation and Development) y FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología), Manual de Frascati, Propuesta de Norma Práctica para Encuestas de Investigación y Desarrollo Experimental (París: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, 2002) 2 UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (Montreal: Instituto de Estadística de la UNESCO, 2013)

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ANEXO

GLOSARIO DE TÉRMINOS

1. TIPOS DE INVESTIGACIÓN1

Investigación básica

La investigación básica consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden

fundamentalmente para obtener nuevos conocimientos acerca de los fundamentos de

fenómenos y hechos observables, sin pensar en darles ninguna aplicación o utilización

determinada.

Investigación aplicada

La investigación aplicada consiste también en trabajos originales realizados para adquirir

nuevos conocimientos; sin embargo, está dirigida fundamentalmente hacia un objetivo

práctico específico.

Investigación experimental

Consiste en trabajos sistemáticos basados en los conocimientos existentes, derivados de la

investigación y/o la experiencia práctica, dirigidos a la producción de nuevos materiales,

productos o dispositivos; al establecimiento de nuevos procesos, sistemas y servicios; o a la

mejora sustancial de los ya existentes.

2. ÁREAS Y SUBÁREAS DEL CONOCIMIENTO UNESCO2

Área Sub Área

Educación

14 Formación de personal docente y ciencias de la educación

Formación de personal docente para: educación preescolar; jardines de

infancia; escuelas elementales; asignaturas profesionales, prácticas y no

profesionales; educación de adultos; formación de personal docente;

formación de maestros de niños minusválidos.

Programas generales y especializados de formación de personal docente.

Ciencias de la educación: elaboración de programas de estudio de materias

no profesionales y profesionales. Evaluación de conocimientos, pruebas y

mediciones, investigaciones sobre educación; otros programas relacionados

con las ciencias de la educación

1 OECD (Organization for Economic Co-operation and Development) y FECYT (Fundación Española para la

Ciencia y la Tecnología), Manual de Frascati, Propuesta de Norma Práctica para Encuestas de Investigación y Desarrollo Experimental (París: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, 2002) 2 UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), Clasificación

Internacional Normalizada de la Educación (Montreal: Instituto de Estadística de la UNESCO, 2013)

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Humanidades y artes

21 Artes

Bellas artes: dibujo, pintura y escultura;

Artes del espectáculo: música, arte dramático, danza, circo;

Artes gráficas y audiovisuales: fotografía, cinematografía, producción

musical, producción de radio y televisión, impresión y publicación.

22 Humanidades

Religión y teología; lenguas y culturas extranjeras: lenguas vivas o muertas y

sus respectivas literaturas, estudios regionales interdisciplinarios;

Lenguas autóctonas: lenguas corrientes o vernáculas y su literatura

Otros programas de humanidades: interpretación y traducción, lingüística,

literatura comparada, historia, arqueología, filosofía, ética.

Ciencias sociales,

educación comercial y

derecho

31 Ciencias sociales y del comportamiento

Economía, historia de la economía, ciencias políticas, sociología, demografía,

antropología (excepto antropología física), etnología, futurología, psicología,

geografía (excepto geografía física), estudios sobre paz y conflictos, derechos

humanos.

32 Periodismo e datos

Periodismo; bibliotecología y personal técnico de bibliotecas; personal

técnico de museos y establecimientos similares;

Técnicas de documentación;

Archivología.

34 Educación comercial y administración

Comercio al por menor, comercialización, ventas, relaciones públicas,

asuntos inmobiliarios; gestión financiera, administración bancaria, seguros,

análisis de inversiones; contabilidad, auditoría, teneduría de libros; gestión,

administración pública, administración institucional, administración de

personal; secretariado y trabajo de oficina.

38 Derecho

Magistrados locales, notarios, derecho (general, internacional, laboral,

marítimo, etc.), jurisprudencia, historia del derecho.

Ciencias

42 Ciencias de la vida

Biología, botánica, bacteriología, toxicología, microbiología, zoología,

entomología, ornitología, genética, bioquímica, biofísica, otras ciencias

afines, excepto medicina y veterinaria.

44 Ciencias físicas

Astronomía y ciencias espaciales, física y asignaturas atines, química y

asignaturas afines, geología, geofísica, mineralogía, antropología física,

geografía física y demás ciencias de la tierra, meteorología y demás ciencias

de la atmósfera, comprendida la investigación sobre el

clima, las ciencias marinas, vulcanología, paleo ecología.

46 Matemáticas y estadística

Matemáticas, investigación de operaciones, análisis numérico, ciencias

actuariales, estadística y otros sectores afines.

48 Informática

Informática: Concepción de sistemas, programación informática,

procesamiento de datos, redes, sistemas operativos - elaboración de

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programas informáticos solamente (el material y equipo se deben clasificar

en el sector de la ingeniería).

Ingeniería, industria y

construcción

52 Ingeniería y profesiones afines

Dibujo técnico, mecánica, metalistería, electricidad, electrónica,

telecomunicaciones, ingeniería energética y química, mantenimiento de

vehículos, topografía.

54 Industria y producción

Alimentación y bebidas, textiles, confección, calzado, cuero, materiales

(madera, papel, plástico, vidrio, etc.)' minería e industrias extractivas.

58 Arquitectura y construcción

Arquitectura y urbanismo: arquitectura estructural, arquitectura paisajística,

planificación comunitaria, cartografía, edificación,

construcción, ingeniería civil.

Agricultura

62 Agricultura, silvicultura y pesca

Agricultura, producción agropecuaria, agronomía, ganadería, horticultura y

jardinería, silvicultura y técnicas forestales, parques naturales, flora y fauna,

pesca, ciencia y tecnología pesqueras.

64 Veterinaria

Veterinaria, auxiliar de veterinaria

Salud y servicios

sociales

72 Medicina

Medicina: anatomía, epidemiología, citología, tisiología, inmunología e

inmunohematología, patología, anestesiología, pediatría, obstetricia y

ginecología, medicina interna, cirugía, neurología, psiquiatría, radiología,

oftalmología.

Servicios médicos: servicios de salud pública, higiene, farmacia,

farmacología, terapéutica, rehabilitación, prótesis, optometría, nutrición.

Enfermería: enfermería básica, partería; servicios dentales: auxiliar de

odontología, higienista dental, técnico de laboratorio dental, odontología.

76 Servicios sociales

Asistencia social: asistencia a minusválidos, asistencia a la. infancia,

servicios para jóvenes, servicios de gerontología.

Trabajo social: orientación, asistencia social.

Servicios

81 Servicios personales

Hotelería y restaurantes, viajes y turismo, deportes y actividades recreativas,

peluquería, tratamientos de belleza y otros servicios personales: lavandería y

tintorería, servicios cosméticos, ciencias del hogar.

84 Servicios de transporte

Formación de marinos, oficiales de marina, náutica, tripulación de aviones,

control del tráfico aéreo, transporte ferroviario, transporte por carretera,

servicios postales.

85 Protección del medio ambiente

Conservación, vigilancia y protección del medio ambiente, control de la

contaminación atmosférica y del agua, ergonomía y seguridad.

86 Servicios de seguridad

Protección de personas y bienes: servicios de policía y orden público,

criminología, prevención y extinción de incendios, seguridad civil.

Enseñanza militar.

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Sectores desconocidos

no especificados

(Esta categoría no forma parte de la clasificación en sí, pero en la

recopilación de datos 99 se necesita para los sectores de educación

desconocidos o no especificados).

3. DISCIPLINAS CIENTÍFICAS3

Ciencias naturales y exactas

Matemáticas (matemáticas puras, matemáticas aplicadas, estadística y

probabilidad, investigación en metodologías)

Computación y ciencias de la información (ciencias de la computación, ciencias

de la información y bioinformática, hardware en ingenierías, aspectos sociales en

ciencias sociales).

Ciencias físicas (física atómica, molecular y química, de la materia, de las

partículas y campos, nuclear, de plasmas y fluidos, óptica, acústica y astronomía).

Ciencias químicas (química orgánica, inorgánica, nuclear, química física, ciencias

de los polímeros, electroquímica, química de los coloides, analítica).

Ciencias de la tierra y medioambientales (geociencias, mineralogía,

paleontología, geoquímica y geofísica, geología, vulcanología, ciencias del medio

ambiente, aspectos sociales en geografía social y económica, meteorología y

ciencias atmosféricas, investigación del clima, oceanografía, hidrología y recursos

del agua).

Ciencias biológicas (biología celular y microbiología, virología, bioquímica y

biología molecular, métodos de investigación bioquímica, micología, biofísica,

genética y herencia, aspectos médicos en ciencias médicas y de la salud, biología

reproductiva, biología del desarrollo, botánica y ciencias de las plantas, zoología,

ornitología, entomología, ciencias biológicas del comportamiento, biología marina y

del agua, ecología, conservación de la biodiversidad, biología, teórica, matemática,

criología, evolutiva y otras biologías.

3 OECD (Organization for Economic Co-operation and Development) y FECYT (Fundación Española para la

Ciencia y la Tecnología), Manual de Frascati, Propuesta de Norma Práctica para Encuestas de Investigación y Desarrollo Experimental (París: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, 2002)

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Otras ciencias naturales.

Ingeniería y tecnología

Ingeniería civil (ingeniería civil, arquitectónica, de la construcción, estructural y

municipal, de transporte).

Ingeniería eléctrica, (electrónica e informática ingeniería eléctrica y electrónica,

robótica y control automático, automatización y sistemas de control, ingeniería de

sistemas y comunicaciones, telecomunicaciones, hardware y arquitectura de

computadores).

Ingeniera mecánica (ingeniería mecánica, mecánica aplicada, termodinámica,

ingeniería aeroespacial, ingeniería nuclear, ingeniería del audio).

Ingeniería química (ingeniería química, ingeniería de procesos).

Ingeniería de los materiales (ingeniería mecánica, cerámicos, recubrimientos y

películas, compuestos, laminados, plásticos reforzados, fibras sintéticas y naturales,

papel y madera, textiles, nano materiales en nanotecnología, y biomateriales en

biotecnología industrial).

Ingeniería médica (ingeniería médica y tecnología médica de laboratorio, análisis

de muestras, tecnologías para el diagnóstico).

Ingeniería ambiental (ingeniería ambiental y geológica, geotécnicas, ingeniería del

petróleo, combustibles, aceites, energía y combustibles, sensores remotos, minería y

procesamiento de minerales, ingeniería marina, naves, ingeniería oceanográfica).

Biotecnología ambiental (biotecnología ambiental, bioremediación, biotecnología

para el diagnóstico, chips ADN y biosensores, en el manejo ambiental, ética

relacionada con biotecnología ambiental).

Biotecnología industrial (biotecnología industrial, tecnologías de

bioprocesamiento, biocatálisis, fermentación, bioproductos, biomateriales,

bioplásticos, biocombustibles, materiales nuevos, bioderivados, químicos finos).

Nanotecnología (nano procesos, biomateriales en biotecnología industrial).}

Otras ingenierías y tecnologías (alimentos y bebidas, otras ingenierías y

tecnologías)

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Ciencias médicas

Medicina básica (anatomía y morfología, ciencias vegetales en ciencias biológicas,

genética humana, inmunología, neurociencias, farmacología y farmacia, medicina

química, toxicología, fisiología [incluye citología] y patología).

Medicina clínica (andrología, obstetricia y ginecología, pediatría, cardiovascular,

vascular periférico, hematología, respiratoria, cuidado crítico y de emergencia,

anestesiología, ortopedia, cirugía, radiología, medicina nuclear y de imágenes,

trasplantes, odontología, cirugía oral y medicina oral, dermatología y enfermedades

venéreas, alergias, reumatología, endocrinología y metabolismo, gastroenterología y

hepatología, urología y nefrología, oncología, oftalmología, otorrinolaringología,

psiquiatría, neurología clínica, geriatría, medicina general e interna, otros temas de

medicina clínica, medicina complementaria).

Ciencias de la salud (ciencias del cuidado de la salud y servicios de salud y

servicios, enfermería, nutrición y dietas, salud pública, medicina tropical,

parasitología, enfermedades infecciosas, epidemiología, salud ocupacional, ciencias

del deporte, ciencias socio biomédicas, planificación familiar, salud sexual, efectos

políticos y sociales de la investigación biomédica, ética, abuso de substancias).

Biotecnología en salud (biotecnología relacionada con la salud, tecnologías para la

manipulación de células, tejidos, órganos o el organismo, tecnología para la

identificación y funcionamiento del ADN, biomateriales, implantes, dispositivos,

sensores, ética relacionada con la biomedicina).

Otras ciencias médicas (forenses, otras ciencias médicas).

Ciencias agrícolas

Agricultura, silvicultura y pesca (agricultura, forestal, pesca, ciencias del suelo,

horticultura y viticultura, agronomía, protección y nutrición de las plantas,

biotecnología agrícola.

Ciencias animales y lechería (ciencias animales y lechería, biotecnología animal,

biotecnología agrícola, crías y mascotas).

Ciencias veterinarias (ciencias veterinarias).

Biotecnología agrícola (biotecnología agrícola y de alimentos, sembradíos y

ganado, clonación de ganado, selección a diagnóstico, ética relacionada con la

biotecnología agrícola).

Otras ciencias agrícolas

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Ciencias sociales

Psicología (psicología, incluye relaciones hombre-máquina, psicología [incluye

terapias de aprendizaje, habla, visual y otras discapacidades físicas y mentales).

Economía y negocios (economía, econometría, relaciones industriales, negocios y

administración, educación general, incluye capacitación, pedagogía, educación

especial para estudiantes dotados y aquellos con dificultades de aprendizaje).

Ciencias de la Educación (educación general, incluye capacitación, pedagogía,

educación especial para estudiantes dotados y aquellos con dificultades de

aprendizaje)

Sociología (sociología, demografía, antropología, etnografía, temas especiales,

estudios de género, temas sociales, estudios de la familia y trabajo social).

Derecho (derecho, penal).

Ciencias políticas (ciencias políticas, administración pública, teoría

organizacional).

Geografía social y económica (ciencias ambientales, geografía económica y

cultural, estudios urbanos, planificación y desarrollo, planificación de transporte y

aspectos sociales del transporte, ingeniería del transporte en ingeniería civil).

Periodismo y comunicaciones (periodismo, ciencias de la información,

bibliotecología, medios y comunicación social).

Otras ciencias sociales (ciencias sociales interdisciplinarias, otras ciencias

sociales).

Humanidades

Historia y arqueología (historia, arqueología, historia de Ecuador).

Idiomas y literatura (estudios generales del lenguaje, idiomas específicos, estudios

literarios, teoría literaria, literatura específica, lingüística).

Arte (arte, historia del arte, diseño arquitectónico, artes de la representación

[musicología, ciencias del teatro, dramaturgia], estudios del folclor, estudios en

cine, radio y televisión).

Otras humanidades (otras humanidades)

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4. OBJETIVOS SOCIOECONÓMICOS4

Exploración y explotación terrestre

Abarca la investigación cuyos objetivos estén relacionados con la exploración de la corteza

y la cubierta terrestre, los mares, los océanos y la atmósfera, y la investigación sobre su

explotación. También incluye la investigación climática y meteorológica, la exploración

polar y la hidrológica. No incluye: La mejora de suelos y el uso del territorio, La

investigación sobre la contaminación, la pesca.

Medioambiente

Comprende la investigación sobre el control de la contaminación destinada a la

identificación y análisis de las fuentes de contaminación y sus causas, y todos los

contaminantes, incluyendo su dispersión en el medio ambiente y los efectos sobre el

hombre, sobre las especies vivas (fauna, flora, microorganismos) y la biosfera. Incluye el

desarrollo de instalaciones de control para la medición de todo tipo de contaminantes. Lo

mismo es válido para la eliminación y prevención de todo tipo de contaminantes en todos

los tipos de ambientes.

Exploración y explotación del espacio

Cubre toda la investigación civil en el terreno de la tecnología espacial. Aunque la

investigación espacial civil no está en general centrada sobre un objetivo específico, con

frecuencia sí tiene un fin determinado, como el aumento del conocimiento general (por

ejemplo la astronomía), o se refiere a aplicaciones especiales (por ejemplo, los satélites de

telecomunicaciones).

Transporte y telecomunicaciones y otras infraestructuras

Esta área o capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D

relativo a Infraestructura y desarrollo territorial, incluida la construcción de edificios,

Planificación general del uso del suelo, Protección contra los efectos perjudiciales de la

planificación urbanística y rural. Este capítulo también incluye I+D relativa a Sistemas de

transporte, Sistemas de telecomunicaciones, Ordenación general del territorio,

Construcción y ordenación del hábitat, Ingeniería civil, Abastecimiento de agua.

Energía

Cubre la investigación sobre la producción, almacenamiento, transporte, distribución y uso

racional de todas las formas de la energía. También incluye la investigación sobre los

procesos diseñados para incrementar la eficacia de la producción y la distribución de

energía, y el estudio de la conservación de la energía. No incluye: La investigación de la

propulsión de vehículos y motores

4 INEC (Instituto Nacional de Estadísticas y Censos), Manual del diligenciamiento del formulario de

Actividades de Ciencia y Tecnología Periodo 2009-2011 (Ecuador).

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Producción y tecnología industrial

Cubre la investigación sobre la mejora de la producción y tecnología industrial. Incluye la

investigación de los productos industriales y sus procesos de fabricación, excepto en los

casos en que forman una parte integrante de la búsqueda de otros objetivos (por ejemplo,

defensa, espacio, energía, agricultura).

Salud

Incluye la investigación destinada a proteger, promocionar y restaurar la salud humana,

interpretada en sentido amplio para incluir los aspectos sanitarios de la nutrición y de la

higiene alimentaria. Cubre desde la medicina preventiva, incluyendo todos los aspectos de

los tratamientos médicos y quirúrgicos, tanto para individuos como para grupos así como la

asistencia hospitalaria y a domicilio, hasta la medicina social, la pediatría y la geriatría.

Agricultura

Abarca toda investigación sobre la promoción de la agricultura, los bosques, la pesca y la

producción de alimentos. Incluye: la investigación en fertilizantes químicos, biocidas,

control biológico de las plagas y la mecanización de la agricultura; la investigación sobre el

impacto de las actividades agrícolas y forestales en el medio ambiente; la investigación en

el desarrollo de la productividad y la tecnología alimentaria. No incluye: La investigación

para reducir la contaminación, La investigación para el desarrollo de las áreas rurales, el

proyecto y la construcción de edificios, La mejora de instalaciones rurales de ocio y

descanso y el suministro de agua en la agricultura, La investigación en medidas energéticas,

La investigación en la industria alimentaria.

Educación

Esta área o capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D

relativo a Educación general, incluyendo formación, pedagogía, didáctica, Educación

especial (personas superdotadas, personas con discapacidades de aprendizaje). Este capítulo

también incluye I+D relativa a Educación infantil y primaria, Educación secundaria,

Educación post-secundaria (no superior); Educación superior, Servicios subsidiarios para la

educación.

Cultura, ocio, religión, y medios de comunicación

Esta área o capítulo de la clasificación de los objetivos socio económicos incluye I+D

relativo a Fenómenos sociales de las actividades culturales, religión y actividades de ocio

así como su impacto en la vida en sociedad, Integración racial y cultural y cambios socio-

culturales en estas áreas.

El concepto "cultura" incluye la sociología de la ciencia, la religión, el arte, el deporte y el

ocio y, entre otras materias, también comprende los medios de comunicación, la lengua y la

integración social, bibliotecas, archivos y política cultural. Este capítulo también incluye

I+D relativa a Servicios recreativos y deportivos, Servicios culturales, Servicios de difusión

y publicidad, Servicios religiosos y otros servicios de la comunidad.

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Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos

Incluye la investigación sobre objetivos sociales, como los analizan en particular las

ciencias sociales y las humanidades, que no tienen conexiones obvias con otros Objetivos

Socio Económicos. Este análisis engloba los aspectos cuantitativos, cualitativos,

organizativos y prospectivos de los problemas sociales.

Avance general del conocimiento: I+D financiada con los Fondos Generales de

Universidades (FGU)

Cuando se presentan los datos de los créditos presupuestarios públicos para I+D por

“objetivo”, esta categoría debe incluir, por convención, toda la I+D financiada a partir de

subvenciones generales de los ministerios de educación, aunque en algunos países muchos

de estos programas puedan presentarse con otros objetivos. Este acuerdo se ha adoptado

debido al problema de la de obtención de datos adecuados y, de la necesidad de hacerlos

comparables. Los países miembros deberían desglosar lo más detalladamente posible, el

“contenido” de esta categoría por disciplina de la ciencia y la tecnología y, en los casos en

que les sea posible, por objetivos.

Avance general del conocimiento: I+D financiada con otras fuentes

Incluye la investigación sobre objetivos de I+D relativa a las ciencias naturales, a la

ingeniería, a las ciencias médicas las ciencias agrícolas, a las ciencias sociales, a las

humanidades, y a los subcapítulos de cada una de estas.

Defensa

Abarca la investigación y el desarrollo con fines militares. También comprende la

investigación básica y la investigación nuclear y espacial financiada por los ministerios de

defensa. La investigación civil financiada por los ministerios de defensa, por ejemplo, en lo

relativo a meteorología, telecomunicaciones y sanidad.