anatomie embriologie sem i
DESCRIPTION
gggTRANSCRIPT
FIȘA DISCIPLINEI
Numărul total de ore (pe semestru) din
planul de învăţământ (84 ore/sem I)
Denumirea disciplinei ANATOMIE SI EMBRIOLOGIE
Anul de studiu II Semestrul I Tipul de evaluare finală E1
Regimul disciplinei Ob Numărul de credite 5
Total ore din planul de
învățământ
134 Total ore de
studiu individual 50 Total ore pe semestru 84
Coordonator disciplină Conf.dr. Dumitru Păduraru
Facultatea Medicină
Total Curs S Laborator P
Departament Științe morfo-
functionale
84 28 - 56 -
Profilul Medicină
Specializarea Medicină
Obiectivele disciplinei
Cunoașterea etapelor dezvoltării corpului uman și a viciilor de dezvoltare
Cunoașterea structurilor corpului uman, a organizării acestora în sisteme și raporturilor dintre
ele
Corelații anatomo-funcționale privind structurile corpului uman
Explorarea anatomică a structurilor corpului uman, anatomia aplicată și corelații clinice
Conţinutul cursului - Programa analitică – 28 ORE
1. Dezvoltarea sistemului genital la bărbat. Stadiul indiferent al gonadelor. Sexualizarea
testiculului. Morfogeneza ductelor genitale şi ale organelor genitale externe la bărbat.
Corelaţii clinice.
2. Dezvoltarea sistemului genital la femeie. Sexualizarea ovarului. Morfogeneza ductelor
genitale şi ale organelor genitale externe la femeie. Corelaţii clinice.
3. Principii de organizare funcţională ale sistemelor genitale la bărbat şi femeie. Organizarea
funcţională a pelvisului. Anatomia regională şi aplicată a peretelui abdominal inferior.
Limite superficiale şi profunde. Stratigrafie. Anatomie aplicată.
4. Principii de organizare funcţională ale capului şi gâtului. Spaţii neurale şi conjunctive.
Sistemele de import digestiv şi respirator. Anatomia funcţională a craniului. Structuri de
rezistenţă ale calvariei şi bazei. Corelaţii clinice.
5. Morfogeneza extremităţii cefalice: dezvoltarea neurocraniului și a
splanhnocraniului. 6. Morfogeneza aparatului faringian. Derivatele arcurilor, recesus-urilor şi fantelor
faringiene. Aria faringiană ventrală (mezofaringiană) şi derivatele sale. Dezvoltarea
glandelor endocrine regionale: Tiroidă. Paratiroide. Timus.
7. Dezvoltarea sistemului respirator superior. Formarea cavităţilor nazale. Palatul primar
şi secundar. Organul vomero-nazal. Organizarea funcţională a sistemului respirator
superior.
8. Dezvoltarea sistemului digestiv superior. Organizarea funcţională a intersecţiei
aerodigestive. Corelaţii clinice.
9. Sisteme arteriale ale capului şi gâtului. Artera subclaviculară. Sistemele carotice.
Anastomoze arteriale cranio-faciale. Corelaţii clinice.
10. Sistemele venoase ale capului şi gâtului. Anastomozele venoase endo – exocraniene.
Lanţurile limfonodulare ale capului şi gâtului. Corelaţii clinice.
11. Anatomia topografică şi aplicată a capului. Corelaţii clinice.
12. Anatomia topografică şi aplicată a feţei. Corelaţii clinice.
13. Anatomia topografică şi aplicată a gâtului. Corelaţii clinice.
14. Bazele anatomice ale explorării imagistice a extremităţii cefalice.
Conţinutul seminarului / laboratorului – Programa analitica – 56 ORE
Săptămâna 1 (4 ore)
1. Disecția pelvisului. Loja genitală la femeie. Disecţia ovarelor: situaţie, conformaţie
exterioară, raporturi, structură, vascularizaţie şi inervaţie. Disecţia tubelor uterine: situaţie,
conformaţie exterioară, raporturi, conformaţie interioară, structură, vascularizaţie şi inervaţie.
Anatomie aplicată.
2. Disecţia uterului: situaţie, conformaţie exterioară, raporturi, conformaţie interioară,
structură, vascularizaţie şi inervaţie.
Săptămâna 2 (4 ore)
1. Arterele iliacă externă și iliacă internă şi ramurile, vene comitante, limfatice, plexurile
hipogastrice superior şi inferior şi pudendal, plexul sacral.
2. Disecţia perineului. Triunghiul urogenital la femeie: anatomie de suprafaţă, limite,
stratigrafie. Disecţia vaginei şi a vulvei: situaţie, limite, conformaţie exterioară, raporturi,
conformaţie interioară, structură, vascularizaţie şi inervaţie. Triunghiul urogenital la bărbat:
anatomie de suprafaţă, limite, stratigrafie. Triunghiul anal: anatomie de suprafaţă, limite,
stratigrafie.
Săptămâna 3 (4 ore)
1. 1. Disecţia testiculului şi a epididimului: situaţie, conformaţie exterioară, raporturi, structură,
vascularizaţie şi inervaţie. Disecţia ductelor deferente şi a canalelor ejaculatorii: situaţie, limite,
conformaţie exterioară, raporturi, conformaţie interioară, vascularizaţie şi inervaţie.
2. 2. Disecţia glandelor anexe ale căilor genitale la bărbat: prostata, veziculele seminale, glandele
bulbo-uretrale: situaţie, conformaţie exterioară, raporturi, structură, vascularizaţie şi inervaţie.
Disecţia penisului: situaţie, conformaţie exterioară, raporturi, structură, vascularizaţie şi
inervaţie.
3. Săptămâna 4 (4 ore)
1. Elemente de anatomie descriptivă a neurocraniului: oasele parietal, frontal şi occipital.
Sinusul frontal.
2. Elemente de anatomie descriptivă a neurocraniului: osul etmoid cu sistemul labirintic, osul
sfenoid şi sinusul sfenoid.
Săptămâna 5 (4 ore)
1. Elemente de anatomie descriptivă a neurocraniului: osul temporal, sistemul pneumatic
mastoid. Proiecţia şi descoperirea antrumului mastoidian.
2. Elemente de anatomie descriptivă a splanhnocraniului: osul maxilar, sinusul maxilar şi căi
de abord anatomo-chirurgicale, osul palatin, osul hioid.
Săptămâna 6 (4 ore)
1. 1. Elemente de anatomie descriptivă a splanhnocraniului: mandibula, oasele zigomatic,
lacrimal, nazal, conca inferioară şi vomerul. Cavităţile pneumatice paranazale.
2. 2. Exocraniul. Explorări din „normae” frontalis, occipitalis, verticalis, basalis şi lateralis.
Endocraniul. Endosuprafaţa calvariei şi bazei (fosele craniene anterioară, mijlocie şi
posterioară).
3. Săptămâna 7 (4 ore)
1. Fosele şi cavităţile osoase ale neurocraniului şi feţei: fosele infratemporală şi
pterigopalatină; cavităţile orală, orbitale, nazale. Articulaţiile capului şi gâtului. Articulaţiile
craniului. Articulaţia temporomandibulară. Articulaţiile craniovertebrale şi intervertebrale:
atlanto-axiale, atlanto-occipitală, occipito-axoidiană şi intervertebrale.
2. Sistemele musculofasciale ale capului şi gâtului: disecţia muşchilor expresiilor faciale și a
muşchilor masticatori.
Săptămâna 8 (4 ore)
1. Arterele capului: arterele temporală superficială, occipitală şi auriculară posterioară, arterele
maxilară şi facială. Venele capului. Proiecţii şi descoperiri vasculare la nivelul capului.
1. 2. Anatomia topografică a feţei: limitele, anatomia de suprafaţă şi stratigrafia regiunilor şi
spaţiile feţei. Proiecţii şi descoperiri neurovasculare. 2.
Săptămâna 9 (4 ore)
1. Sistemul musculofascial cervical şi nucal. Anatomie descriptivă şi identificare prin
disecţie.
2. Arterele gâtului. Disecţia sistemele carotice. Spaţiile carotice.
Săptămâna 10 (4 ore)
1. Disecţia sistemelelor venelor jugulare (anterioară, internă şi externă) şi lanţurile
limfonodulare ale capului şi gâtului.
2. Nervii capului şi gâtului. Trunchiul simpatic cervical. Nervul vag la nivelul gâtului. Disecţia
plexurilor cervical şi brahial.
Săptămâna 11 (4 ore)
1. Anatomia topografică a gâtului: limitele, anatomia de suprafaţă şi stratigrafia regiunilor
gâtului. Disecţie cervicală.
2. Lojele viscerale ale feţei. Cavitatea nazofaringiană: structură, vascularizaţia şi inervaţie.
Săptămâna 12 (4 ore)
1. Cavitatea orofaringiană: structură, vascularizaţia şi inervaţie.
2. Disecţia lojelor viscerale perinazofaringiene. Spaţiile paratubar, carotic superior şi
retrovisceral. Disecţia lojelor viscerale perinorofaringiene. Spaţiile paratonsilar, carotic superior
şi retrovisceral.
Săptămâna 13 (4 ore)
1. 1. Limba. Anatomie de suprafaţă, structură, vascularizaţie şi inervaţie. Stratigrafie mediolaterală
şi dorsoventrală. Glandele salivare principale: sublinguală, submandibulară şi parotidă: situaţie,
aspect exterior, raporturi, vascularizaţie şi inervaţie, descoperiri. Proiecţia şi descoperirea
ductului parotidian.
2. 2. Loja faringo-esofagiană. Disecţia laringo-faringelui. Situaţie, limite, raporturi, structură,
endofaringele, vascularizaţie şi inervaţie.
3. Săptămâna 14 (4 ore)
1. 1. Loja laringo-traheală. Disecţia laringo-traheală. Situaţie, limite, raporturi, structură,
vascularizaţie şi inervaţie. Endolaringele. Anatomie endoscopică: etajele supraglotic, glotic şi
infraglotic.
2. 2. Loja glandulară. Disecţia glandelor tiroidă şi paratiroide: situaţie, aspect exterior, raporturi,
structură, vascularizaţie şi inervaţie. Loja inletului mediastinal cervicotoracic şi hemitoracic.
Loja glandulară timică, spaţiile conjunctive arterial şi venos şi paravisceral. Proiecţii şi
descoperiri neurovasculare la nivelul gâtului.
BIBLIOGRAFIE
1. Drake R, Voegl W, Mitchell A. Gray's Anatomy for Students. Churchill Livingstone, 2004.
2. Delmas A, Rouvière H. Anatomie humaine descriptive, topographique et fonctionnelle, 15éme
édition, Masson, 2002
3. Frâncu LL, Varlam H. Anatomie regională şi aplicată. Capul şi gâtul. 2. Ed. Junimea, Colecţia
Anatomia Rediviva, 2, Iaşi, 2003.
4. Antohe DŞt. Sistemul locomotor – Scheletul, Ed. Junimea Iaşi, 2006
5. Frasin Gh, Cozma N, Chiriac V. Anatomia capului şi a gîtului, litografia IMF Iaşi, 1984
6. McMinn RMH. Last’s anatomy regional and applied, 9th ed., Churchill Livingstone,
Edinburgh, 1994.
7. McVay CB. Anson & Mc Vay Surgical anatomy, 6th ed., Philadelphia, WB Saunders
Company, 1984.
8. Moore KL. Clinically oriented Anatomy. 3rd ed, Williams & Wilkins, 1992.
9. Papilian V, Papilian VV. Manual practic de disecţie şi descoperiri anatomice, Ed. Dacia, Cluj,
1994.
10. Ross LM, Lamperti ED, Taub E. Head and Neuroanatomy. Thieme, Stuttgart, New York, 2007.
11. Chiriac M, Zamfir M, Antohe D Şt: Anatomia trunchiului, vol. II, Litografia UMF, Iaşi, 1995
12. Snell RS. Clinical Anatomy for Medical Students, 4th ed., Boston, Little, Brown and Company,
1992.
13. Sobotta J. Atlas of human anatomy, (ed. Putz R, Pabst R), 12th ed., Baltimore, Williams &
Wilkins, 1997.
14. Standring S. Gray΄s Anatomy. The Anatomical Basis of Clinical Practice. 39th ed, Elsevier
Ltd, Churchill Livingstone, 2005.
15. Williams PL. Gray's Anatomy, 38th ed., Edinburgh, Churchill Livingstone, 1995.
COMPETENTE
1. Însuşirea tehnicilor de explorare a pelvisului, a lojelor viscerale cu conținutul lor şi a
spaţiului pelvisubperitoneal.
2. Identificarea structurilor anatomice ale sistemelor genital la ambele sexe. Recunoașterea
caracterelor particulare etapelor de dezvoltare.
3. Identificarea prin inspecție și palpare a reperelor cutaneo-musculo-osoase ale capului şi
gâtului.
4. Explorarea anatomică şi imagistică a structurilor extremității cefalice cu identificarea
detaliilor.
5. Proiecţia şi descoperirea elementelor neurovasculare ale capului şi gâtului. Reperarea
punctelor de blocaj ale nervilor.
6. Explorarea anatomică, inspecţia şi palparea organelor extremității cefalice.
7. Explorarea anatomică şi imagistică a sistemelor senzoriale vizual şi auditiv, a spaţiilor
neurale cefalic şi cervical.
La stabilirea notei finale se iau în
considerare
Ponderea în notare exprimată în
procente
(Total = 100%)
răspunsurile la examen / colocviu (evaluarea
finală):
- test grilă
- ex practic
50%
35%
- testarea continuă pe parcursul semestrului 15%
Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală E/V (de exemplu: lucrare scrisă (descriptivă
şi / sau test grilă şi / sau probleme etc.), examinare orală, colocviu individual ori în grup,
proiect, etc.)
- teste pe parcurs şi examinare finală, toate pe calculator
studiu pe probleme, prezentare disecţie ppt., retroproiector şi DVD, disecţie pe cadavru,
piese de disecţie
Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse
studentului (completaţi cu 0 activităţile care nu sunt cerute)
1 Descifrarea şi studiul notiţelor de
curs
7
2 Studiu după manual, suport de curs 7
3 Studiul bibliografiei minimale
indicate
6
4 Documentare suplimentară în
bibliotecă
3
5 Activitate specifică de pregătire
SEMINAR şi / sau LABORATOR
5
6 Realizare teme, referate, eseuri,
traduceri, etc.
0
7 Pregătire lucrări de control 5
8 Pregătire prezentări orale 3
9 Pregătire examinare finală 10
10 Consultaţii 3
11 Documentare pe teren 0
12 Documentare pe Internet 1
13 Alte activităţi … 0
14 Alte activităţi .... 0
TOTAL ore studiu individual/sem) = 50
Data completării: 2012 Semnătura coordonatorului de disciplină: