analiza wyników badań - ...4,5% 4,2% 3,3% procentowy rozkład wartości bmi i wieku badanych...

38
Analiza wyników badań

Upload: others

Post on 27-May-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Analiza wyników badań

Aktywność fizyczna należy do jednej z podstawowych potrzeb człowieka w każdym okresie życia. Szczególnie istotna jest w trakcie rozwoju dziecka, ponieważ jest jednym z niezbędnych czynników, który warunkuje prawidłowy rozwój i zdrowie młodego człowieka.

WSTĘP

Celem jest poznanie jak obecnie kształtują się preferencje związane z aktywnością fizyczną wśród dzieci uczących się w szkołach na terenie Wrocławia.

CEL BADANIA

MATERIAŁ I METODY BADAWCZE

Badanie ankietowe przeprowadzono na grupie 3092 uczniów z 34 szkół podstawowych i gimnazjalnych na terenie Wrocławia w latach 2016/2017 w ramach programu ,,Uruchamiamy Dzieciaki''.

Wiek badanych dzieci wynosił 6 – 17 lat. Autorska ankieta została utworzona przez zespół

pracowników Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu oraz Fundację „Biegaj dla zdrowia”

Ryc. 1. Zestawienie procentowe badanych dzieci z uwzględnieniem płci.Źródło: badania własne

MATERIAŁ BADAŃ

48,40%51,60%

Płeć badanych dzieci

chłopcy dziewczynki

OPIEKUN WYPEŁNIAJĄCY ANKIETĘ

MIEJSCE ZAMIESZKANIA

PYTANIA BADAWCZE

1. Jaką aktywność fizyczną w czasie wolnym najczęściej podejmują uczniowie wrocławskich szkół?

2. Ile razy w ciągu tygodnia dziecko jest aktywnie fizycznie?

3. Ile czasu dziecko spędza w pozycji siedzącej?

4. Czy występuje zależność między poziomem aktywności fizycznej a wskaźnikiem BMI u dzieci?

PROCENTOWY ROZKŁAD WSKAŹNIKA BMI W PRZEDZIALE WIEKOWYM Z PODZIAŁEM NA PŁEĆ BADANYCH DZIECI

0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

70,0%

80,0%

50,7%52,1%

4,9%2,1%

51,6%

63,3%

4,0% 4,6%

57,9%

66,7%

6,2%

2,0%

Pro

cent

ow

a w

art

ość

wsk

aźn

ika

BM

I

niedowaga

szczupłość

prawidłowa masa ciała

nadwaga

otyłość

6 - 9 lat 10 - 12 lat 13 - 17 latPrzedział wieku badanych dzieci

Wartość wskaźnika BMI

Występują istotne statystycznie różnice w procentowym rozkładzie wartości wskaźnika BMI ze względu na przedział wieku p=0,017. Współczynnik korelacji wynosi rho= 0,047.

6 -9 lat 10- 12 lat 13 – 17 lat0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

70,0%

13,0%

9,1%6,2%

18,9% 19,5%16,6%

51,0%

55,1%

64,7%

12,6% 12,1%9,2%

4,5% 4,2% 3,3%

Procentowy rozkład wartości BMI i wieku badanych dzieci

niedowaga

szczupłość

prawidłowa masa ciała

nadwaga

otyłość

Wiek badanych dzieci w latach

Pro

cent

owy

rozk

ład

war

tośc

i wsk

aźni

ka B

MI

Wskaźnik BMI:

Występują istotne statystycznie różnice w procentowym rozkładzie wartości wskaźnika BMI ze względu na płeć p<0,001, współczynnik korelacji wynosi rho=0,112.

PROCENTOWY ROZKŁAD PŁCI DZIECKA I KLASYFIKACJI WG BMI

niedowaga szczupłość prawidłowa masa ciała nadwaga otyłość0,0%

10,0%

20,0%

30,0%

40,0%

50,0%

60,0%

70,0%

chłopcy dziewczynki

Klasyfikacja wg BMI

Pro

cent

ow

y ro

zkła

d k

lasy

fika

cji B

MI

CZY DZIECKO UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO?

Ile razy w ciągu ostatniego tygodnia dziecko było aktywne fizycznie poza zajęciami W-F (tzn. wykonywało przynajmniej 45 minut dziennie czynność zwiększającą wydatek energetyczny organizmu, przyspieszającą akcję serca i oddech):

Ile godzin dziennie dziecko średnio spędza poza domem, szkołą (na wolnym powietrzu) w dni szkolne, przy umiarkowanej temperaturze powietrza:

Ile godzin dziennie dziecko średnio spędza poza domem, szkołą (na wolnym powietrzu) w weekend/dni wolne, przy umiarkowanej temperaturze powietrza:

ZESTAWIENIE PROCENTOWE ILE RAZY W CIĄGU TYGODNIA DZIECKO BYŁO AKTYWNE FIZYCZNIE POZA ZAJĘCIAMI W- F W ZALEŻNOŚCI OD STANU ODŻYWIENIA WG BMI

Pomiędzy tym ile razy w ciągu tygodnia dziecko było aktywne fizycznie poza zajęciami w-f a stanem odżywienia wg BMI poziom istotności wynosi p= 0,014 a współczynnik korelacji rho= - 0,048 ( co świadczy o bardzo słabej korelacji pomiędzy zmiennymi).

niedowaga szczupłość prawidłowa masa ciała nadwaga otyłość0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

10%7%

12% 13%14%

35%33% 32% 32%

37%37%36% 35%

40%38%

14%

18%

15%

12%11%

5%6% 6%

4%

1%

mniej niż 1 raz w tyg.

1 -2 razy w tyg

3 -4 razy w tyg.

5 -6 razy w tyg.

7 i więcej razy w tyg.

Stan odżywienia wg BMI

Pro

cen

tow

e w

art

ci il

e r

azy

w c

iąg

u ty

go

dn

ia

dzi

eck

o b

yło

akt

ywn

e fi

zycz

nie

po

za z

aję

cia

mi w

-f

Ile razy w ciągu tygodnia dziecko było aktywne fizycznie poza zajęciami w-f ?

JAKĄ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ DZIECI PODEJMUJĄ NAJCZĘŚCIEJ?

24%

21%

9%14%13%

32%

14%19%

25%

7%3%

14%

4%5%

19%

34%

24%19%

JAKĄ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ DZIECI PODEJMUJĄ NAJCZĘŚCIEJ?

27%

42%

1,5% 1%

28%

20%18%

4%1%

4%

53%

34%

23%

13%7% 6%

16%

0,5%

Ile godzin dziennie dziecko spędza przy komputerze (np. Grając w gry komputerowe), przed telewizorem lub używając telefonu komórkowego w dni szkolne:

Ile godzin dziennie dziecko spędza przy komputerze (np. Grając w gry komputerowe), przed telewizorem lub używając telefonu komórkowego w weekend/dni wolne:

ZmiennaWiek Płeć

Współczynniki Wartości Współczynniki Wartości

Ile godzin dziennie dziecko spędza przy komputerze w dni szkole?

rho 0,444 rho 0,031

p <0,001 p 0,095

Ile godzin dziennie dziecko spędza przy komputerze w weekend?

rho 0,361 rho 0,114

p <0,001 p < 0,001

Ile godzin dziennie dziecko spędza na wolnym powietrzu w dni szkolne?

rho - 0,030 rho 0,046

p 0,112 p 0,014

Ile godzin dziennie dziecko spędza na wolnym powietrzu w weekend?

rho - 0,146 rho - 0,005

p < 0,001 p 0,780

Tabela 1. Zestawienie poziomów istotności p i korelacji rho w badanej grupie dzieci.

WNIOSKI

1. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują że najczęściej podejmowaną aktywnością fizyczną przez dzieci i młodzież jest aktywność podejmowana w związku z obowiązkami dnia codziennego (spacer, prace domowe).

2. Zdecydowanie mniej dzieci podejmuje ściśle ukierunkowany rozwój konkretnej umiejętności (np. jazda konna, jazda na nartach).

3. W weekendy dzieci spędzają znacznie więcej czasu przed komputerem niż w ciągu dni w które chodzą do szkoły.

NAWYKI ŻYWIENIOWE

ILE POSIŁKÓW DZIENNIE DZIECKO SPOŻYWA:Zalecenia IŻŻ: Posiłki powinny być spożywane regularnie (5 posiłków co 3–4 godziny).

CZY DZIECKO PODJADA MIĘDZY POSIŁKAMI:

Najczęstsze przekąski: Słodycze, Owoce, Jogurty, Paluszki

CZY DZIECKO CODZIENNIE SPOŻYWA W DOMU ŚNIADANIE?

JAK CZĘSTO DZIECKO SPOŻYWA NASTĘPUJĄCE PRODUKTY:

Zalecenia IŻŻ 2017: Warzywa i owoce powinny być spożywane kilka razy dziennie, w ramach posiłków i przekąsek.

Jedynie ok. ¼ badanych dzieci spożywała warzywa i owoce zgodnie z zaleceniem

31%24%

13%17%

11%

2%1%

27%33%

14%16%

8%2%1%

JAK CZĘSTO DZIECKO SPOŻYWA NASTĘPUJĄCE PRODUKTY:

33%

20%15%17%

7%2%1,9% 6%

21%15%

25%25%

6%1%

27%80%

Zalecenia IŻŻ 2017: Zalecana do spożycia ilość produktów mlecznych to przynajmniej 3–4 szklanki mleka, które można częściowo zastąpić innymi wartościowymi produktami, takimi jak: jogurt naturalny, kefir, maślanka, ser.

JAK CZĘSTO DZIECKO SPOŻYWA NASTĘPUJĄCE PRODUKTY:

35%42%

16%

4% 1% 1%

24%28%

18%11%

7% 7% 5%1%

JAK CZĘSTO DZIECKO SPOŻYWA NASTĘPUJĄCE PRODUKTY:

74%

13% 12%

2%

JEŻELI DZIECKO STOSUJE DIETY SPECJALISTYCZNE, JAKIE SĄ TO DIETY?

• 14% badanych dzieci stosuje diety specjalistyczne

• Diety specjalistyczne stosowane przez badanych:• Dieta eliminacyjna z uwagi na alergie – 46,3%• Dieta redukcyjna z uwagi na próbę odchudzania – 17,4%

(2% w skali populacji)• Dieta bezglutenowej – 10%• Dieta wegetariańskiej – 3%• Inne – 23,3%

CHOROBY OTOLARYNGOLOGICZNEu dzieci biorących udział w badaniu

ankietowym w ramach projektu „Uruchamiamy dzieciaki”

CHARAKTERYSTYKA GRUPY BADANEJ

• Liczebność grupy badanej: 3092 dzieci z 34 szkół • Zakres wieku badanych: 5 lat -17 lat • Miejsce zamieszkania badanych:

- Wrocław (92.3%), - tereny wiejskie (6.8%)

NAJCZĘSTSZE SCHORZENIA OTORYNOLARYNGOLOGICZNE U BADANYCH DZIECI

• Przerost migdałka gardłowego (tzw. „trzeciego migdałka”)- 68,7% dzieci z przerostem migdałka przeszło zabieg usunięcia- 3,7% miało powikłania po zabiegu (najczęściej krwawienie)

• Ostre zapalenie ucha środkowego (przynajmniej 1 epizod, najczęściej wielokrotne epizody)

• Alergiczny nieżyt nosa • Zapalenie zatok przynosowych (nawracające ostre

epizody)

NAJCZĘSTSZE SCHORZENIA OTORYNOLARYNGOLOGICZNE U BADANYCH DZIECI – ROZKŁAD PROCENTOWY

26,30%20,70% 19,00%

13,30%

RZADSZE SCHORZENIA OTORYNOLARYNGOLOGICZNE U BADANYCH DZIECI

• Przerost migdałków podniebiennych (tzw. „bocznych”) – 11,3 %

- Około 50% przeszło zabieg przycięcia/usunięcia migdałków

• Wysiękowe zapalenie ucha środkowego – 10 %- Około 33% przeszło zabieg założenia drenażu wentylacyjnego uszu

• Najrzadsze: obturacyjny bezdech senny – 2,2 %

CHOROBY INNE NIŻ OTORYNOLARYNGOLOGICZNE WYSTĘPUJĄCE U BADANYCH DZIECI

• Alergia ( 31,1% badanych):- Pyłki drzew i traw- Roztocza

• Choroby układu mięśniowo-szkieletowego (5,3%):- Skolioza (najczęściej)

• Niedoczynność tarczycy (2,4%)• Astma (2,1%)• Nadciśnienie tętnicze niebędące wynikiem choroby nerek

(0,6%)• Stłuszczenie wątroby (0,1%)• Cukrzyca typu 2 (0,1%)• Hiperinsulinizm, insulinooporność• Otyłość• Anoreksja• Depresja