analisis soal essay (2).xls
TRANSCRIPT
MODEL 1Created [email protected] BUTIR SOAL PILIHAN BERGANDASKORKunciACBAADCAEACDECDABEBDBDAEACNomor Urut1234567891011121314151617181920212223242526GanjilGenapTotal1AB0C1B1A1C0D1C1A1O0A1C1D1O0C1D1A1B1E1B1D1B1D1A1E1A1C1913222DA1C1C0A1C0D1C1A1A0A1C1D1E1O0D1A1B1E1B1D1B1D1A1O0A1C11011213EB0C1C0A1C0D1C1A1E1A1C1D1E1C1D1A1E0C0B1B0B1D1A1E1A1C1911204BA1B0B1A1C0D1C1A1E1A1C1D1D0C1O0A1B1E1A0D1B1D1A1A0A1C1911205CA1B0B1A1C0D1C1A1E1A1D0D1E1C1D1A1B1E1A0D1B1D1B0E1A1D0911206FA1B0B1A1C0B0C1A1E1A1C1D1D0C1D1D0B1E1B1C0B1D1A1E1A1D0118197GA1B0B1A1C0D1B0A1E1A1D0D1E1O0D1A1B1E1B1D1B1D1D0O0A1C1910198HA1B0B1A1C0D1C1A1E1A1D0A0E1C1D1O0B1C0B1O0B1O0A1E1O0C1107179IA1B0D0A1C0B0C1E0A0A1D0D1E1C1D1D0B1E1B1C0B1B0C0E1A1C1871510JO0B0B1A1C0D1C1A1A0A1A0D1E1C1D1O0B1E1B1B0A0D1C0O0D0E0681411KO0B0B1A1C0D1C1A1E1A1C1D1E1C1O0A1E0C0O0D1A0A0C0O0A1E0681412LA1B0B1A1C0O0C1A1O0A1D0O0E1C1B0O0B1E1B1O0O0O0O0E1O0C1671313MA1B0B1A1C0O0C1A1A0A1C1D1E1O0O0O0B1D0O0C0O0D1A1O0O0O0751214NB0B0B1A1C0O0C1A1E1A1D0B0E1O0O0O0B1E1E0O0D0O0A1O0O0O0641015OB0B0B1A1C0O0D0A1E1A1D0O0D0O0O0O0B1E1B1B0O0D1O0O0O0O045916RB0C1D0A1C0B0C1B0E1A1D0D1B0A0B0D0A0C0B1C0B1A0C0D0C0C145917PD0B0D0D0A1D1C1B0E1A1A0C0B0A0C0C0A0A0B1B0B1A0C0B0A1C163918QD0B0A0A1A1D1A0A1A0D0B0D1B0A0A0B0A0B0B1B0B1B0B0C0A1B044819XA1B0D0E0D0O0O0O0E1A1O0C0E1D0O0O0B1E1O0O0O0B0C0B0B0B042620SE0B0B1A1B0O0C1A1D0A1D0O0B0B0C0O0B1C0A0C0O0O0O0O0O0O033621UB0B0B1C0B0O0A0B0A0C0C1D1E1O0E0O0B1E1C0O0O0O0O0O0D0B042622IA1B0C0A1B0B0A0B0A0B0C1A0C0B0C0C0B1B0A0D1C0A0C0E1C0D033623ABD0B0D0C0A1A0C1A1A0B0A0D1A0A0C0C0B1C0D0O0C0A0C0D0C0B032524ACA1B0B1C0B0D1C1B0D0C0D0C0B0B0A0D0A0B0A0C0C0C0A1C0E0D041525VB0B0A0d0B0B0B0A1D0B0B0B0C0B0A0D0B1A0B1E0C0B0B0A0A1C132526WC0B0B1A1B0O0C1A1O0A1D0O0D0O0O0O0D0B0A0C0C0A0D0B0D0B023527AEA1B0B1d0A1A0B0C0B0D0C1D1B0A0C0C0D0C0C0C0C0A0B0C0C0B041528ZB0B0c0D0C0B0A0E0E1E0D0B0E1C1B0O0C0B0C0O0A0B0C0A0A1B031429ADB0B0B1B0B0D1B0C0D0B0D0D1B0B0C0C0C0A0C0C0C0A0C0B0D0B012330AFC0B0B1B0B0B0D0A1C0C0A0B0A0B0B0D0A0A0A0A0B1A0D0A0C0B0213S Betul1341920413192013201017141197191314713109813115.63333333335.366666666711NO SOAL1234567891011121314151617181920212223242526TINGKAT KESUKARAN (P)0.4330.1330.6330.6670.1330.4330.6330.6670.4330.6670.3330.5670.4670.3670.3000.2330.6330.4330.4670.2330.4330.3330.3000.2670.4330.367SedangSulitSulitSulitSedangSulitSedangSulitSulitSulitSedangSulitSedangSedangSedangSedangSedangSedangSedangSedangSulitSulitSedangSedangSedangSulitSedangSedangSulitSulitSedangSedangNO SOAL1234567891011121314151617181920212223242526DAYA BEDAD0.3330.1330.3330.667-0.2670.3330.4670.5330.3330.6670.2670.3330.5330.6000.6000.4670.4670.6000.4000.3330.3330.6670.4670.4000.3330.333CukupKurangKurangKurangCukupKurangBaikKurangKurangKurangCukupKurangBaikBaikCukupBaikCukupCukupBaikBaikBaikBaikBaikBaikCukupCukupCukupBaikBaikCukupCukupCukupTerima & PerbaikiBaik SklBuangBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaBaik SklBuangBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerimaPerbaikiTerima & PerbaikiTerimaTerimaTerimaTerimaTerimaTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerima & PerbaikiTerimaTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerima & Perbaikirpbis0.3280.1310.3280.655-0.2620.3280.4590.5240.3280.6550.2620.3280.5240.5900.5900.4590.4590.5900.3930.3280.3280.6550.4590.3930.3280.328Terima & PerbaikiBaik SklBuangBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaBaik SklBuangBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerimaPerbaikiTerima & PerbaikiTerimaTerimaTerimaTerimaTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerima & PerbaikiTerima & PerbaikiTerimaTerimaTerima & PerbaikiTerima & PerbaikiTerima & PerbaikiNo Soal1234567891011121314151617181920212223242526AKEY43.30.06.766.713.36.713.366.726.766.713.36.76.716.710.023.316.713.323.33.310.030.030.013.343.30.0BOPTION 5%30.086.763.36.726.723.313.316.73.313.36.713.323.320.013.33.363.316.746.716.743.316.713.313.33.330.0C6.713.313.310.056.70.063.36.73.310.033.310.06.736.720.016.76.723.313.330.023.33.333.310.016.736.7DOPTION < 5%10.00.016.713.33.343.36.70.013.36.743.356.713.33.330.020.06.73.33.323.33.333.310.06.713.313.3E3.30.00.03.30.00.00.06.743.33.30.00.046.70.03.30.06.743.33.33.30.00.00.026.73.36.7OOMIT > 10%6.70.00.00.00.026.73.33.310.00.03.313.33.323.323.336.70.00.010.023.320.016.713.330.020.013.3NO SOAL1234567891011121314151617181920212223242526RELIABILTASKR21-0.6010.000-0.6890.000-0.0180.000-0.6250.000-0.1230.0000.1920.3480.3710.5340.5490.5960.6190.6710.7190.7540.7580.7800.7890.8020.8170.8370.8460.8530.8610.867KategoriSRSTgSRSTgSRSTgSRSTgSRSTgSRSTgRSTgRSTgCSTgCSTgCSTgTSTgTSTgTSTgTSTgTSTgTSTgTSTgSTSTgSTSTgSTSTgSTSTgSTSTgSTSTgSTSTgKeteranganTidakTidak ReliabelTidakReliabelTidakReliabelTidakReliabelTidakReliabelTidakTidakTidakTidakTidakTidakTidakTidakReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelSpearman-Brown0.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.9210.921KategoriSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTKeteranganReliabelTidak ReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelTidak ReliabelReliabelNO SOAL1234567891011121314151617181920212223242526VALIDITASr-xy0.3810.4440.1450.675-0.2700.5330.5260.4810.3590.6860.4000.4900.4000.6380.8000.7520.4030.5550.4970.5740.6420.7550.5530.5370.5770.548KategoriRendahSangat RendahCukupSangat RendahSangat RendahSangat RendahTinggiSangat RendahSangat RendahSangat RendahCukupSangat RendahCukupCukupRendahTinggiCukupCukupRendahTinggiSangat TinggiTinggiCukupCukupCukupCukupTinggiTinggiCukupCukupCukupCukupt-hitung2.1800.0002.6240.0000.7780.0004.8410.000-1.4820.0003.3360.0003.2732.8992.0364.9952.3122.9722.3094.3837.0626.0432.3293.5313.0333.7074.4326.0943.5133.3653.7373.470KeteranganValidTVValidTVTidakTVValidTVTidakTVValidTVValidValidTidakValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidValidPETUNJUK PENGGUNAAN PROGRAM1Masukkan Kunci Jawaban, Nama Peserta dan Jawaban Peserta Tes2Urutkan Skor Total dari yang tertinggi ke paling Rendah, untuk mengetahui daya beda soal3Harga relibiltas paket soal adalah angka yang berwarna merah menggunakan KR21 atau Spearman-Brown
Tingkat Kesukaran (P) atau Indeks Kesukaran (difficulty index) adalah: bilangan yang menunjukkan sukar dan mudahnya suatu soal. P = B/JS atau P = (BA+BB)/(JA+JB)P = Indeks KesukaranB = Banyaknya siswa yang menjawab soal betulJS = Jumlah seluruh siswa peserta tesBA = Kelompok siswa kelas atasBB = Kelompok siswa kelas bawahJA = Jumlah kelompok atas yang menjawab betulJB = Jumlah kelompok bawah yang menjawab betul
Klasifikasi PHarga P: 0,00 - 0,30 adalah soal SukarHarga P: 0,31 - 0,70 adalah soal SedangHarga P: 0,71 - 1,00 adalah soal MudahDaya beda soal (D): adalah kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang pandai (berkemampuan tinggi) dengan siswa yang yang bodoh (berkemampuan rendah) D = (BA/JA)-(BB/JB) = (PA-PB) ........ (1) D = 2(PA-PB)/(JA+JB) ........................(2)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab BetulBB = Jumlah kelompok atas menjawab salahJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahPA = proporsi kelompok atas yang menjawab benarPB = proporsi kelompok bawah yang menjawab benarKlasifikasi DNilai D: 0,00 - 0,20 : Jelek (Dibuang, Bg)Nilai D: 0,21 - 0,40 : Cukup (Revisi Soal, Rv)Nilai D: 0,41 - 0,70 : Baik (Terima & Revisi, Tr&Rv)Nilai D: 0,71 - 1,00 : Baik Sekali (Terima, Tr)Ibnu [email protected]
NilawatiNkNAMAANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN BERGANDAKunci SoalEBBACDCAEACDECDNomor 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 Betul211819192312211914231571410129.88RelKR-210.683TinggiTidak ReliabelRumus C.Hoyt0.745TinggiReliabelNO SOAL123456789101112131415ValiditasRumus r-xy0.5550.6470.6230.6230.4230.4580.2690.4690.2820.4230.4500.3460.3880.4600.668KategoriCukupSangat RendahTinggiSangat RendahTinggiSangat RendahTinggiSangat RendahCukupSangat RendahCukupSangat RendahRendahSangat RendahCukupSangat RendahRendahSangat RendahCukupSangat RendahCukupSangat RendahRendahSangat RendahRendahSangat RendahCukupSangat RendahTinggiSangat RendahKeteranganValidValidValidValidValidValidTidakValidTidakValidValidTidakTidakValidValidNO SOAL123456789101112131415DAYA BEDAModel Du Bois (D)0.3200.4800.3200.4800.1600.4800.1600.3200.2400.1600.5600.2400.4000.3200.560CukupKurangBaikKurangCukupKurangBaikKurangKurangKurangBaikKurangKurangKurangCukupKurangCukupKurangKurangKurangBaikKurangCukupKurangCukupKurangCukupKurangBaikKurangTerima & PerbaikiBaik SklTerimaBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaBaik SklBuangBaik SklTerimaBaik SklBuangBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklPerbaikiBaik SklBuangBaik SklTerimaBaik SklPerbaikiBaik SklTerimaBaik SklTerima & PerbaikiBaik SklTerimaBaik SklNO SOAL123456789101112131415TINGKAT KESUKARAN (P)0.8400.7200.7600.7600.9200.4800.8400.7600.5600.9200.6000.2800.5600.4000.480MudahSulitMudahSulitMudahSulitMudahSulitMudahSulitSedangSulitMudahSulitMudahSulitSedangSulitMudahSulitSedangSulitSulitSulitSedangSulitSedangSulitSedangSulitNo Soal123456789101112131415AKEY8.0012.004.0076.000.0020.004.0076.0028.0092.004.0020.004.0036.008.00BOPTION 5%0.0072.0076.004.000.0020.008.0012.000.008.004.0024.0020.004.0012.00C4.008.004.004.0092.004.0084.000.000.000.0060.008.000.0040.0016.00DOPTION < 5%4.008.0016.0012.008.0048.000.000.008.000.0028.0028.0016.008.0048.00E84.000.000.004.000.000.000.008.0056.000.000.004.0056.000.004.00OOMIT 10%0.000.000.000.000.008.004.004.008.000.004.0016.004.0012.0012.00
Peserta Tes ( 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 50%Peserta Tes (> 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih 100): kelompok atas & bawah masing-masing diambil 27%(Arikunto, S. 2009. Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi revisi), Bumi Aksara, p.212)D = 2(BA-BB)/(JA-JB)
D = Discriminatory Power (Daya Beda Soal)BA = Jumlah kelompok atas yg menjawab benarBB = Jumlah kelompok Bawah yg menjawab benarJA = jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahmodel point biserialP =(BA + BB) / (JA + JB)
BA = Jumlah kelompok atas menjawab benarBB = Jumlah kelompok bawab menjawab benarJA = Jumlah peserta kelompok atasJB = Jumlah peserta kelompok bawahWarna Biru: Kunci Jawaban soalWarna Hijau: option yang dipilih 5% peserta tes (option berfungsi baik)Warna Merah: option yang dipilih