analisis penggunaan media pembelajaran …eprints.ums.ac.id/53634/2/halaman depan.pdfi analisis...
TRANSCRIPT
i
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT
POWERPOINT DAN MEDIA LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
TERHADAP PENGUASAAN MATERI PEMBELAJARAN
EKONOMI KELAS XI DI SMA AL-ISLAM 1
SURAKARTA
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikanpada
Program Studi Pendidikan Akuntansi
Diajukan Oleh:
FITRIANA DEVI
A210130011
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
APRIL,2017
v
MOTTO
Kegagalan bukanlah akhir dari segalanya namun kegagalan adalah awal dari
segalanya (Penulis )
Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah pula kamu bersedih hati, padahal
kamulah orang-orang yang paling tinggi derajatnya, jika kamu
orang-orang yang beriman. ( QS. Al-Imran: 139)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Dengan segala puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunia serta
kemudahan yang Engkau berikan akhirnya skripsi ini telah terselesaikan.
Kupersembahkan skripsi ini sebagai ucapan rasa syukur dan terimakasih kepada:
Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan dukungan, semangat, kasih
sayang, dan selalu mendoakan dalam setiap sujudnya, terutama untuk Ibu tenang
bersama Allah disurgaNya terimakasih untuk kasih sayangmu selama ini dan
terimakasih karna engkau telah menemani selama perjalanan perkuliahan dan
perjuanganku. Terimakasih untuk semuanya.
Adikku Muhammad Ridho Fahrezi yang selalu ku saying dan memberikan
semangat serta doa selama proses mengerjakan skripsi ini.
Untuk orang tersayang dan tercinta Ekhsan Eko Saputro yang selalu
memberikan semangat dan kesabarannya dalam menemani saya selama ini, dan yang
selalu mengingatkan untuk segera menyelesaikan skripsi ini.
Sahabat-sahabatku Ratih, Adik Ayu, Windhie, Ida, Nisa, Retno, Muti, Yunia,
Begti, Dzikri, Agustina, Dwi, Faris, Fathul, Fenti, Putri, Heri, Indah, Karima, Maity,
Mifta, Septi,Wara, Samsul, Tafa, Tom, Yunita, Winarsih, Vika, Via, Karima, Anik,
Titik, Wartono, Kevin, Dita, Agung dan semua keluarga besar Pendidikan Akuntansi
UMS 2013 yang terus menemani dan memotivasi, kalian selalu menjadi yang terbaik
dan spesial dihati.
Keluarga Besarku yang selalu memberikan semangat dan dukungan.
Almamaterku UMS tercinta.
vii
ABSTRAK
Fitriana Devi /A210130011.ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA
PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT DAN MEDIA LEMBAR
KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PENGUASAAN MATERI
PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA AL-ISLAM 1
SURAKART. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media
pembelajaran seperti halnya Microsoft Powerpointdan Lembar Kerja Siswa (LKS)
terhadap penguasaan materi pembelajaran ekonomi pada kelas XI di SMA Al-
Islam 1 Surakarta.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian
deskriptif. Populasi berjumlah 200 siswa dan yang diambil sebanyak 127 siswa
sebagai sampel dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Instrumen
yang digunakan adalah angket. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan uji
prasyarat analisis dengan menggunakan uji normalitas dan uji linieritas, dan
pengujian hipotesisnya menggunakan analisis regresi linier sederhana, uji t, koefisien
determinasi (R2).
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh positif dan signifikan antara
variabel media pembelajaran Microsoft Powerpoint (X1) dan media Lembar Kerja
Siswa (X2) terhadap penguasaan materi pembelajaran ekonomi(Y) pada siswa kelas
XI di SMA Al-islam 1 Surakarta yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi 0,541
dan 0,235 yang menunjukkan bahwa hubungan korelasi antara variabel (X) terhadap
(Y) tergolong sangat kuat, dan nilai koefisien determinasi variabel X1 dan X2
terhadap Y menghasilkan nilai sebesar 0,610. Hal ini menunjukkan bahwa variabel
media Microsoft powerpoint dan media Lembar Kerja Siswa (LKS) memiliki
kontribusi terhadap penguasaan materi pembelajaran ekonomi sebesar 61,0%
sedangkan sisanya sebesar 39,5% dipengaruhi oleh variabel lain diluar model
penelitian seperti variabel lingkungan belajar dan motivasi belajar.
Kata kunci: media Microsoft Powerpoint, media Lembar Kerja Siswa (LKS),
penguasaan materi pembelajaran ekonomi.
viii
ABSTRACT
Fitriana Devi /A210130011.ANALYSIS OF THE USE OF INSTRUCTIONAL
MEDIA MICROSOFT POWERPOINT AND STUDENT WORKSHEETS
MEDIA (LKS) AGAINST ECONOMIC MASTERY LEARNING MATERIAL
IN CLASS XI SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA. School Of Teacher Training
And Education. Muhammadiyah University of Surakarta, 2017.
This research aims to determine how much influence the learning media as
well as media Microsoft powerpoint and student worksheets towards economic
mastery learning material in class XI in SMA Al-islam 1 Surakarta.
This research is a type of quantitative research with descriptive research
design. The population of 200 students and taken as many as 127 students as sample
using simple random sampling technique. The instruments used, namely
questionnaire. Then the data analysis techniques using a prerequisite test analysis by
using test normality test and linieritas, and whose hypotheses testing using simple
linear regression analysis, t-test, the coefficient of determination (R2).
The results showed a positive and significant influence between the variables
of instructional media Microsoft powerpoint and student worksheets media against
economic mastery learning material in class XI in SMA Al-islam 1 Surakarta
indicated by the correlation coefficient 0,541 and 0,235 and which shows that the
correlation between the variables X to Y classified as very strong, and the coefficient
of determination variables X1 and X2 to Y generates a value of 0,610. This indicates
that the variable media Microsoft powerpoint and student worksheets media have
contributed to the economic mastery learning materials by 61,0% while the
remaining 39,5% is influenced by other variables outside the research model as an
environment variable to learn and motivation to learn.
Keywords: media Microsoft powerpoint, student worksheets media, mastery learning
materials economy.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Dengan mengucapkan puji syukur Alhamdulillah penulis haturkan kehadirat
Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya serta sholawat selalu
tercurahkan kepada uswatun khasanah Rosulullah SAW sehingga penulis dapat
menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “ANALISIS PENGGUNAAN
MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT POWERPOINT DAN MEDIA
LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP PENGUASAAN MATERI
PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA AL-ISLAM 1 SURAKARTA.
Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan dalam mendapatkan gelar
sarjana pendidikan S-1 pada program studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari
bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dari pihak lain, sehingga
dalam kesempatan ini penulis tidak lupa untuk mengucapkan terimakasih kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno., M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Ibu Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si Ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Bapak Drs. H. M. Yahya, M.Si dosen pembimbing yang selama ini dengan
senang hati selalu memberikan bimbingan dan pengarahan bagi penulis.
4. Dosen-dosen FKIP Akuntansi UMS yang telah memberikan ilmu yang
bermanfaat.
5. Orang tua tercinta yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik
moral maupun materiil.
6. Sahabat-sahabat Pendidikan Akuntansi tercinta, dan semua angkatan 2013 yang
selalu memotivasi dan saling memberi semangat.
7. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah membantu
dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
x
Penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila dalam penulisan skripsi ini
masih ada kekurangan karena keterbatasan peneliti, sehingga saran dan kritik yang
membangun sangat peneliti harapkan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamu’alaikumWr.Wb.
Surakarta, 19 April 2017
FITRIANA DEVI
A 210 130 011
xi
DAFTAR ISI
halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
PERNYATAAN ......................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI .................................................... iv
MOTTO ..................................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vi
ABSTRAK ............................................................................................... vii
ABSTRACT ............................................................................................. viii
KATA PENGANTAR ............................................................................... ix
DAFTAR ISI .............................................................................................. xi
DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ................................................................................ xv
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah ....................................................................... 9
C. Pembatasan Masalah ...................................................................... 9
D. Rumusan Masalah ......................................................................... 10
E. Tujuan Penelitian ........................................................................... 10
F. Manfaat Penelitian ......................................................................... 11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. KajianTeori ................................................................................... 12
1. Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi ........................... 12
2. Media Pembelajaran Microsoft PowerPoint .......................... 14
3. Media Lembar Kerja Siswa (LKS)......................................... 17
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan .............................................. 20
xii
C. Kerangka Berpikir ......................................................................... 22
D. Hipotesis ........................................................................................ 25
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian ........................................................... 26
B. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................... 27
C. Populasi, Sampel, dan Sampling ................................................... 27
D. Definisi Operasional Variabel ....................................................... 28
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data .................................... 29
1. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 29
2. Instrumen Pengumpulan Data ................................................. 29
F. Teknik Analisis Data ..................................................................... 36
1. Uji Prasyarat Analisis .............................................................. 36
2. Uji Hipotesis ........................................................................... 37
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data ............................................................................... 39
1. Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi ............................ 39
2. Media Pembelajaran Microsoft Powerpoint............................ 40
3. Media Lembar Kerja Siswa (LKS)… ..................................... 42
B. Hasil Analisis Data ........................................................................ 43
1. Uji Prasyarat Analisis .............................................................. 43
a. Uji Normalitas ................................................................... 43
b. Uji Linieritas ..................................................................... 44
c. Uji Multikolinieritas. ......................................................... 45
2. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ................................... 46
a. Analisis Regresi Linier Berganda ..................................... 46
b. Uji t .................................................................................. 47
c. Uji F. ................................................................................. 49
d. Koefisien Determinasi (R2) .............................................. 51
e. Sumbangan Predikator (SR dan SE). ................................ 51
xiii
C. Pembahasan ................................................................................... 51
D. Keterbatasan Penelitian ................................................................. 53
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................... 54
B. Implikasi Penelitian ....................................................................... 55
C. Saran .............................................................................................. 55
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 57
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. 59
xiv
DAFTAR TABEL
halaman
Tabel3.1 Kisi-kisi Angket ......................................................................... 29
Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Try Out
Variabel Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi .............. 33
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Try Out
Variabel Media Microsoft Powerpoint ..................................... 33
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Try Out
Variabel Media Lembar Kerja Siswa ....................................... 34
Tabel 3.5 Hasil Uji Reliabilitas Try Out ................................................... 34
Tabel 4.1Analisis Deskriptif Penelitian
Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi (Y) ....................... 40
Tabel 4.2 Analisis Deskriptif Penelitian
Media Pembelajaran Microsoft Powerpoint (X1) .................... 41
Tabel 4.3 Analisis Deskriptif Penelitian
Media Lembar Kerja Siswa (X2).............................................. 43
Tabel 4.4 Ringkasan Uji Normalitas. ........................................................ 44
Tabel 4.5 Ringkasan Uji Linieritas ........................................................... 44
Tabel4.6 Ringkasan Uji Multikolinieritas ................................................. 45
Tabel4.7 Ringkasan Hasil Regresi Linier Berganda ................................. 46
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar2.1 Kerangka Berpikir .................................................................. 25
Gambar 4.1 Histogram dan Polygon
Penguasaan Materi Pembelajaran Ekonomi ........................... 40
Gamabr 4.2 Histogram dan Polygon
Media Pembelajaran Microsoft Powerpoint .......................... 42
Gambar 4.3 Histogram dan Polygon
Media Lembar Kerja Siswa (LKS)........................................ 43
Gambar 4.4 Kurva uji t pengaruh X1 terhadap Y ..................................... 48
Gambar 4.5 Kurva uji t pengaruh X2 terhadap Y. .................................... 49
Gambar 4.6 Kurva uji F. ........................................................................... 50
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
halaman
Lampiran 1 Jadwal Penelitian ................................................................... 59
Lampiran 2 Perizinan ................................................................................ 60
Lampiran 3 Kuesioner Try Out ................................................................ 61
Lampiran 4 Kuesioner ............................................................................... 65
Lampiran 5 Tabulasi Data Try Out ........................................................... 69
Lampiran 6 Tabulasi Data Keseluruhan .................................................... 73
Lampiran 7 Hasil Uji Validitas X1 .......................................................... 85
Lampiran 8 Hasil Uji Validitas X2 ........................................................... 88
Lampiran 9 Hasil Uji Validitas Y ............................................................. 92
Lampiran 10 Hasil Uji Reliabilitas Y........................................................ 93
Lampiran 11 Hasil Uji Reliabilitas X1...................................................... 93
Lampiran 12 Hasil Uji Reliabilitas X2...................................................... 94
Lampiran 13 Data Induk. .......................................................................... 96
Lampiran 14 Hasil Uji Prasyarat Analisis ................................................ 101
Analisis Deskriptif Data (Y) ............................................... 101
Histogram Distribusi Frekuensi (Y). .................................. 101
Lampiran 15 Hasil Uji Prasyarat Analisis. ............................................... 102
Analisis Deskriptif Data (X1). ............................................ 102
Histogram Distribusi Frekuensi (X1). ................................ 102
Lampiran 16 Hasil Uji Prasyarat Analisis ................................................ 103
Analisis Deskriptif Data (X2). ............................................ 103
Histogram Distribusi Frekuensi (X2). ................................ 103
Lampiran 17 Uji Normalitas Data ............................................................ 104
Lampiran 18 Uji Linieritas Data. ............................................................. 106
Lampiran 19 Uji Regresi Berganda.......................................................... 108
Lampiran 20 Sumbangan Relatif dan Efektif........................................... 111