analisis literasi keuangan masyarakat di kecamatan …eprints.umm.ac.id/50830/1/pendahuluan.pdf ·...

ANALISIS LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT DI

KECAMATAN WAGIR, KABUPATEN MALANG

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mencapai

Derajat Sarjana Ekonomi

Oleh :

Yuri Anggita

201510160311444

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

2019

i

ANALISIS LITERASI KEUANGAN MASYARAKAT DI KECAMATAN

WAGIR, KABUPATEN MALANG

Yuri Anggita

Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Malang

Jl. Raya Tlogomas No 246, Malang, Jawa Timur

Email : [email protected]

ABSTRAK

Tujuan penelitian untuk menganalisis tingkat literasi keuangan masyarakat pada

keluarga sejahtera I dan II berdasarkan faktor jenis pekerjaan, pendapatan, dan

pendidikan di kecamatan Wagir, kabupaten Malang. Populasi dalam penelitian

sebanyak 8.832 petani di kecamatan Wagir. Teknik pengambilan sampel

menggunakan purposive sampling melalui rumus slovin dengan jumlah 100

responden. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif serta

teknik tabulasi atau tabularis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi

keuangan petani pada keluarga sejahtera I masih tergolong rendah dibanding

keluarga sejahtera II dilihat dari faktor jenis pekerjaan, tingkat pendidikan, dan

pendapatan. Keluarga sejahtera I memiliki tingkat literasi keuangan rendah pada

faktor jenis pekerjaan, pendapatan, dan tingkat pendidikan disbanding keluarga

sejahtera II yang memiliki tingkat literasi keuangan sedang atau cukup baik.

Melalui pekerjaan sampingan, secara tidak langsung mereka mampu mengelola

keuangan dan meningkatkan perilaku keuangan melalui informasi yang cukup

terkait produk dan lembaga keuangan melalui rekan kerja dan lingkungan.

Semakin tinggi tingkat pendidikan, maka semakin tinggi pula melek keuangan

seseorang., hal tersebut dikarenakan lebih banyak kontak selama program

pembelajaran melalui mata pelajaran keuangan dan ekonomi yang memiliki

pengaruh positif terhadap praktek keuangan dan peningkatan perilaku keuangan

sehari – hari. Semakin tinggi tingkat pendapatan akan berpengaruh terhadap

perilaku keuangan individu melalui penyisihan sebagian pendapatan untuk

berinvestasi , menabung, maupun menyiapkan dana pensiun.

Kata Kunci : Literasi Keuangan, petani, keluarga sejahtera, jenis pekerjaan,

pendidikan, pendapatan.

mailto:[email protected]

ii

ANALYSIS OF COMMUNITY FINANCIAL LITERACY IN WAGIR

SUBDISTRICT, MALANG REGENCY

Yuri Anggita

Management Studies Program of the Faculty Economics and Business

Muhammadiyah University of Malang

Jl. Raya Tlogomas No. 246 Malang

Email : [email protected]

ABSTRAC

The research aims to analyse the level of Community financial literacy in

prosperous and II families based on the factors of job type, income, and education

in Wagir subdistrict, Malang district. The population in research was 8,832

farmers in the district Wagir. The sampling technique uses purposive sampling

through a Slovin formula with a total of 100 respondents. The data analysis

techniques used are descriptive analysis and tabulation or tabularis technique.

The results showed that the level of financial literacy of farmers in prosperous

family I is still relatively low compared to the family of prosperous II seen from

the factors of job type, level of education, and income. The prosperous family I

have a low financial literacy rate on the type of work, income, and education level

of the comparative family of prosperous II that has a level of financial literacy is moderate or good enough. Through side work, they are indirectly able to manage

finances and improve financial behavior through considerable information

related to products and financial institutions through co-workers and the

environment. The higher the level of education, the higher the financial literacy of

a person., it is due to more contact during learning programs through financial

and economic subjects that have a positive influence on the practice of Financial

behavior and improvement of the day. The higher the income level will affect the

individual's financial behavior through the provision of some income to invest,

save, or prepare pension funds.

Keywords: financial literacy, farmers, prosperous families I and II, the type of

sponsorship, education, income

mailto:[email protected]

iii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb

Bismillahirrohmanirrohim

Puji syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena

atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya saya dapat menyelesaikan skripsi yang

berjudul “Analisis Literasi Keuangan Masyarakat di Kecamatan Wagir, kabupaten

Malang” ini sesuai waktu yang telah ditentukan. Shalawat serta salam tetap

tercurah pada junjungan Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa ajaran

Tauhid dan keutamaan budi pekerti.

Selama proses penyusunan skripsi ini, banyak pihak yang telah

memberikan bantuan dan dukungan kepada saya. Sebagai ungkapan syukur, dalam

kesempatan ini saya ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Dr. H. Fauzan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang

yang telah memimpin Universitas Muhammadiyah Malang dengan baik.

2. Dr. Hj. Idah Zuhroh, M.M., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Malang yang telah memberikan persetujuan

dalam penelitian ini.

3. Dr. H. Marsudi, M.M., selaku Ketua Jurusan Manajemen yang telah

memberikan kesempatan kepada penulis untuk menempuh perkuliahan di

jurusan Manajemen.

4. Dra. Hj. Erna Retna Rahadjeng, M.M., selaku dosen pembimbing I yang telah

memberikan waktu, bimbingan dan inspirasi untuk menyelesaikan skripsi ini.

iv

5. Novita Ratna Satiti, S.E., M.M., selaku dosen pembimbing II dalam

memberikan nasehat dan saran yang telah diberikan dalam menyusun skripsi

ini sehingga dapat terselesaikan.

6. Dra. Sri Nastiti, M.M. selaku Dosen Wali Manajemen H yang telah

memberikan dukungan untuk menyelesaikan studi ini.

7. Bapak/Ibu dosen Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Bapak

Suhartono dan Ibu Witanah, selaku kedua orang tua penulis yang telah

memberikan dukungan moral maupun materil sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan baik.

8. Ainin Amelia, adik penulis yang telah memberikan semnagat untuk dapat

menyelesaikan skripsi ini.

9. Anis Safitri dan Munifatin Nisak, sahabat karib yang selalu memberikan

semangat, tempat keluh kesah, dukungan, menghibur dan teman diskusi

selama pengerjaan skripsi hingga selesai.

10. Sahabat dari keluarga gludug (Ika, Vina, Hilya, Icha, Tia, Vicky, Dian, Arif,

Abey, Rico, dan Adit) terimakasih telah memberikan dukungan dan

semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.

11. Teman – teman dekat di KKN (Lina, Reka, dan Iffa) terima kasih telah

memberikan dukungan maupun doa dalam menyelesaikan skripsi ini.

12. Teman Part Time di Laboratorium Manajemen (Afiq, Salit, dan Hilya) serta

Mbak Novi dan Mbak Nana terima kasih telah memberikan dukungan,

semangat dan doa dalam menyelesaikan skripsi ini.

v

13. Teman-teman manajemen angkatan 2015, yang selalu memberikan semangat

dan menjadi teman diskusi dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna dan masih banyak

kekurangan, dikarenakan oleh segala keterbatasan dan kemampuan penulis.

Penulis berusaha untuk mempersembahkan skripsi ini sebaik-baiknya, oleh karena

itu penulis akan menerima segala kritik dan saran yang membangun tuk perbaikan

sripsi ini. Akhir kata, dengan segala kerendahan hati penulis ucapkan terima kasih

kepada semua pihak yang telah terlibat, dengan harapan semoga penelitian ini

dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Malang, 22 Juni 2019

Yuri Anggita

NIM : 201510160311444

vi

DAFTAR ISI

ABSTRAK ............................................................................................. i

KATA PENGANTAR ........................................................................ iii

DAFTAR ISI ........................................................................................ vi

DAFTAR TABEL ............................................................................. viii

DAFTAR GAMBAR ............................................................................ x

DAFTAR GRAFIK .............................................................................. xi

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................ 10

C. Batasan Masalah .......................................................................... 10

D. Tujuan dan Manfaat ..................................................................... 11

BAB II. TEORI

A. Tinjauan Penelitian Terdahulu ..................................................... 12

B. Teori dan Kajian Pustaka ............................................................. 16

C. Kerangka Berpikir ........................................................................ 23

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Lokasi Penelitian .......................................................................... 25

B. Jenis Penelitian ............................................................................. 25

C. Populasi dan Sampel .................................................................... 25

D. Definisi Operasional Variabel ...................................................... 27

E. Pengukuran Variabel .................................................................... 27

vii

F. Jenis dan Sumber Data ................................................................. 27

G. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 29

H. Teknik Analisis Data .................................................................... 30

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum Objek Penelitian ............................................. 31

B. Deskripsi Data .............................................................................. 34

C. Analisis Data ................................................................................ 40

D. Pembahasan .................................................................................. 59

BAB V. PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................................................. 66

B. Saran ............................................................................................ 66

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................ 68

LAMPIRAN ....................................................................................... 71

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Jenis Pekerjaan Masyarakat di Kecamatan Wagir ............... 7

Tabel 1.2. Data Keluarga Sejahtera di Kecamatan Wagir .................... 8

Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel ............................................ 27

Tabel 4.1. Pekerjaan Responden Keluarga Sejahtera I ....................... 34

Tabel 4.2 Pekerjaan Responden Keluarga Sejahtera II ...................... 35

Tabel 4.3. Pendidikan Responden Keluarga Sejahtera I ..................... 36

Tabel 4.4. Pendidikan Responden Keluarga Sejahtera II .................... 37

Tabel 4.5. Usia Responden Keluarga Sejahtera I ................................ 38

Tabel 4.6. Usia Responden Keluarga Sejahtera II .............................. 38

Tabel 4.7. Pendapatan Responden Keluarga Sejahtera I..................... 39

Tabel 4.8. Pendapatan Responden Keluarga Sejahtera II ................... 39

Tabel 4.9.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I ................ 41

Tabel 4.10 Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahter I

Berdasarkan Pekerjaan ..................................................... 42

Tabel 4.11.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I

Berdasarkan Pendidikan .................................................... 43

Tabel 4.12. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I

Berdasarkan Pendapatan .................................................. 44

Tabel 4.13. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I

Berdasarkan Dimensi ....................................................... 45

Tabel 4.14. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II............ 50

Tabel 4.15. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II

ix


Tabel 4.16.Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II

Berdasarkan Pendidikan .................................................... 52




Berdasarkan Dimensi ....................................................... 55

x

DAFTAR GRAFIK

Grafik 4.1. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I



Berdasarkan Pendidikan ................................................... 43



Grafik 4.4. Tingkat Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera II



Berdasarkan Pendidikan ................................................... 52



xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. Tujuan Keuangan Masyarakat .......................................... 2

Gambar 1.2. Sasaran Literasi Keuangan ............................................... 4

Gambar 2.1 Kerangka Pikir Penelitian............................................... 24

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Daftar Pertanyaan Kuesioner .......................................... 71

Lampiran 2. Karakteristik Responden................................................. 75

Lampiran 3. Analisis Data................................................................... 77

Lampiran 4. Perhitungan Persentase Tingkat Literasi

Keuangan Responden Keluarga Sejahtera I ................... 90

Lampiran 5. Karakteristik Data Responden Keluarga Sejahtera I ..... 93

Lampiran 6. Lanjutan Karakteristik Data Responden

Keluarga Sejahtera I ...................................................... 94

Lampiran 7. Karakteristik Data Responden Berdasarkan Dimensi

Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I ........................ 96

Lampiran 8. Perhitungan Persentase Tingkat Literasi

Keuangan Responden Keluarga Sejahtera II.................. 98

Lampiran 9. Karakteristik Data Responden

Keluarga Sejahtera II ................................................. 100

Lampiran 10. Lanjutan Karakteristik Data Responden

Keluarga Sejahtera II.................................................. 101

Lampiran 11. Karakteristik Data Responden Berdasarkan Dimensi

Literasi Keuangan Keluarga Sejahtera I1 .................... 103

68

DAFTAR PUSTAKA

Abdurachman, A., A. Mulyani, dan N. L.Nurida, 2009. Kondisi dan Antisipasi

Keterbatasan Lahan Pertanian di Pulau Jawa. Jurnal Pengembangan

Pertanian 2(4): 283-285.

Akmal dan Saputra, 2016. “Analisis Tingkat Literasi Keuangan”. Jurnal Ekonomi

dan Binis Islam. Vol. 1. Nomor 2.

Amadeu, J. R. (2009). A educação financeira e sua influência nas decisões de

consumo e investimento: proposta de inserção da disciplina na matriz

curricular. Dissertação de mestrado, Universidade do Oeste Paulista, São

Paulo, SP, Brasil

Artina dan Cholid, 2018. “Pengaruh Tingkat literasi Keuangan Dan Faktor

Demografi Terhadap Pengambilan Keputusan Investasi (Studi Kasus

Pegawai Kantor Badan Kepegawaian Daerah Sumatera Selatan)”. Jurnal

Keuangan dan Bisnis

Bachrudin, eko Arifful. 2016. “Pengaruh Pengetahuan Keuangan dan Faktor

Demografi Terhadap Perencanaan Keuangan Keluarga”. Skripsi Jurusan

Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi.

Kappor, Jack R., Dlabay, Les R., & Hughes, Robert J., 2004.

Personal Finance, 7th Edition, The McGraw-Hill Company, New York

Kecamatan Wagir dalam angka 2018. Diakses tanggal 02 November 2010, 18.45

Lalrinmawia, M. dan H. Gupta. 2015. Literacy danKnowledge:Farmers’Financial

Inclusion Feasibility. SCMS Journal of Indian Management12(3):17-24

69

Lusardi, A. & Mitchell, OS. 2011. Financial literacy and retirement

preparedness: Evidence and implications for financial education. Journal

Business Economics. Vol.1. Hal. 35-43.

OECD. 2015. 2015 Oecd/Infe Toolkit For Measuring Financial Literacy And

Financial Inclusion.

Otoritas Jasa Keuangan, Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit

2017), www. Ojk.go.id, Diakses pada tanggal 15 Oktober 2018 jam 15.03

Potrich, Ani Caroline Grigion., Vieira, Kelmara Mendes., & Kirch, Guilherme.

Determinants of Financial Literacy: Analysis of the Influence of

Sosioeconomic and Demographic Variables. R. Cont. Fin. – USP, São

Paulo, v. 26, n. 69, p. 362-377.

Ravikumar R, Sivakumar SD, Jawaharlal M, Palanichamy NV, Sureshkumar D.

2013. Assessment of Farm Financial Literacy among Jasmine Growers in

Tamilnadu, India. Journal of Developing Country Studies 3(13).

Sanusi, Anwar. 2011. Metodologi Penelitian Bisnis. Salemba Empat: Jakarta

Scheresberg, Carlo de Bassa. (2013). Financial Literacy and Financial Behavior

among Young Adults: Evidence and Implications. Vol. 6: Iss. 2, Article 5

Sugiyono, Prof. Dr. 2013. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, fam R&D”.

ALFABETA, cv:Bandung.

Sugiyono, Prof. Dr. 2016. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, fam R&D”.

ALFABETA, cv:Bandung.

Ulfatun, dkk, 2016. “Analisis Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Fakultas

Ekonomi Universitas Negeri Yogayakarta Tahun Angkatan 2012 – 2014”.

Jurnal Ekonomi. Vol. 11, No. 2.

70

Wibawa, HK, 2003. “Perencanaan Keuanga Keluarga”. Salemba Empat

Yuwono, 2017. “Analisis Deskriptif Literasi Keuangan Pada Kelompok Tani”.

Jurnal Ekonomi dan Keuangan, Vol. 1, No. 3, hlm: 408 – 428

analisis literasi keuangan masyarakat di kecamatan …eprints.umm.ac.id/50830/1/pendahuluan.pdf ·...

Documents