análisis institucional de escuela secundaria técnica 98

Aprendiendo a AprenderProcesos de Aprendizaje en la Escuela Secundaria Tcnica No.98Mara Melina Arellano Domnguez Mara Migdalia Del ngel Santos Claudia Gonzlez Gutirrez Alexa Guzmn Blastervold Bibiana Mrquez Cabrera Manuel Palma Barbosa

Diagnstico General Datos Generales Servicios Educativos Zona de Atencin Estructura Orgnica Estadstica Escolar Modelo de Acadmico Identidad Institucional




Diagnstico General Datos Generales Servicios Educativos Zona de Atencin Estructura Orgnica Estadstica Escolar Modelo de Acadmico Identidad InstitucionalNmero de alumnos 2010-2011(por grado, grupos)

239

245

248

1er Grado (6 grupos) 2 Grado (6 grupos) 3er Grado (6 grupos)



Diagnstico GeneralINSTALACIONESSalones Laboratorios: (qumica) Aula de Medios Talleres(ofimtica, informtica, diseo)

BUENO REGULAR

MALO

OBSERVACIONESPupitres y/o mesas de trabajo, can proyector, pantalla y/o televisin

X X X X X X

Espacios reducidos 25 PCs, 15 netbooks, internet, can proyector, pantalla, espacio bien distribuido En algunos casos desorganizados o con equipo obsoleto. Servicio noble y ecolgico

Sistema de agua purificada: bebederos Peridico mural Biblioteca Mobiliario y Equipo Iluminacin, Ventilacin

Fomenta la participacin , la difusin de noticas y fechas importantes INEXISTENTE (ver programa de lectura)

X X

Mobiliario: en condiciones aceptables. Equipo: can y pantalla para proyeccin, televisin. Bien iluminado, bien ventilado y limpio.

Observacin de Instalaciones (continuacin)

INSTALACIONES

BUENO

REGULAR

MALO

OBSERVACIONES Excelentes. reas limpias, bien recortadas. Mesas con sombrillas para que los alumnos tomen su almuerzo. Toda la escuela se encuentra cercada con maya metlica (tipo cicln). Adaptadas al espacio con el que cuentan, pero funcionales. Buenos precios y variedad de alimentos sanos. Limpios. Existen baos para alumnos y otros para docentes.

reas verdes y recreativas Seguridad Oficinas Administrativas Tienda Escolar BaosALUMNOS:

X

X X X X

Porte del Uniforme Disciplina X

X

Aceptable, pero puede mejorar. El orden y el respeto por los espacios y horarios fue evidente.

Indicadores de AprovechamientoExternos

Resultados Prueba Enlace SEPPorcentaje de estudiantes con calificacin insuficiente 2009 - 2011

5045 40 35 30

36.4%

39%

45.8%

2520 15

23%14.7% 20%

Matemticas Espaol

10 5 0

2009

2010

2011

Indicadores de AprovechamientoInternos

3.96%

Perfil Acadmico de Estudiantes40.85% Resultados PETE Proyecto Estratgico de Transformacin Escolar 2010-2011.Aspectos de aprovechamiento

55.19%

Muy bajo perfil acadmico Regulares Con aptitudes sobresalientes

Buenas Prcticas EducativasRecursos Educativos

Aula Ambiente Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Buenas Prcticas EducativasRecursos Educativos

Aula Ambiente Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Buenas Prcticas EducativasPrograma de Competencia Lectora

Transversalidad Participacin docente meritoria

CaractersticasActitudinales Motivacional

Buenas Prcticas EducativasActividades Extracurriculares

Clubes: Artsticos Deportivos

Conclusiones Disposicin de la administracin y docentes Recursos educativos Indicadores de aprovechamiento Hiptesis: Cambio de instrumento de evaluacin Capacitacin docente Poltica interna

Recomendaciones Programas Actuales Competencia lectora Construccin actitudinal Acercamiento contextual

Recomendaciones Planificacin Efectiva Con indicadores recientes Integral Participativa Que incluya propsitos, objetivos y metas Que sea instrumento de monitoreo

Capacitacin Permanente nfasis en competencias, asignaturas, TICs, estrategias didcticas

Acercarse es el inicio; Mantenerse juntos es el progreso; trabajar juntos es el xito.Henry Ford

METASINDICADOR

GENERALESMetas 2009 - 2010 Metas 2010 - 2011

Resultados 2007 - 2008

Metas 2008 - 2009

Bajas Porcentaje de reprobacin:

29 BAJAS 1. = 19.5% 2. = 29.0%

27 BAJAS 1 17 % 2 27 %

25 BAJAS 1 16 % 2 26 %

23 BAJAS 1 15 % 2 25 %

3. = 10.1%PORCENTAJE GRAL. Desercin Escolar

3 8 %

3 7%

3 6 %

19.5%Interciclo= 1.9% Intercurricular = 2.3%

17.3%Interciclo = 1.7% Intercurricular = 2.1 % 1er. Grado: 7.7 2do. Grado: 7.6 3er. Grado:7.9 Prom. General : 7.7 2006-2009:

16.3%Interciclo = 1.5 % Intercurricular = 1.9 % 1er. Grado: 7.8 2do. Grado: 7.7 3er. Grado:8.0 Prom. General : 7.8 2007-2010:

15.3 %Interciclo = 1.3 % Intercurricular = 1.7 % 1er. Grado: 7.9 2do. Grado: 7.8 3er. Grado: 8.1 Prom. General : 7.9 2008_2011:

Promedio General de Aprovechamiento por Grado.

1er. Grado: 7.6 2do. Grado:7.5 3er. Grado 7.8 Prom General : 7.6

EFICIENCIA TERMINAL POR GENERACION

2005- 2008

95.0%

95%

95.5%

96%

Fuente: Proyecto Estratgico de Transformacin Escolar 2008 - 2011

EVALUACIN ENLACE

ESPAOL:540 MATEMATICAS:523 CIENCIAS:496




CONCURSO ACADEMICO ESTATAL

1 43% 2 38% 3 33%

148 % 243 % 3 38%

1 53% 2 48% 3 43%

1 58 % 253 % 348 %

Fuente: Proyecto Estratgico de Transformacin Escolar 2008 - 2011

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