PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICAAnálisis de Planes Estratégicos

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Plan Estratégico de Desarrollo Institucional

(2008 – 20013)

Pontificia Universidad Católica de Ecuador

ANTECEDENTES, METODOLOGIA Y ACTORES

Con la expedición de la Ley de Educación Superior, en mayo del 2000, y la ulterior conformación y funcionamiento del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, se iniciaron los procesos de autoevaluación institucional en las universidades ecuatorianas, con miras a obtener la acreditación legal. La PUCE se encuentra culminando este proceso y, entre las necesidades detectadas, se ha evidenciado la de actualizar su plan estratégico.

Una de las debilidades detectadas en la autoevaluación institucional se relaciona con las dificultades de operatividad del plan estratégico 2002 – 2010, que han impedido su adecuado despliegue en planes operativos a ser formulados y ejecutados por las unidades académicas y administrativas de la Universidad.

Por otro lado, los cambios que experimentan el entorno y la propia Universidad, imponen la necesidad de revisar las variables: demandas de los actores externos e internos, oportunidades y amenazas, así como las fortalezas y debilidades institucionales, para, sobre una base de mejores precisiones, proyectar el desarrollo institucional para un periodo razonable.

Con estos antecedentes, se inició un nuevo proceso de planificación, partiendo esta vez de un análisis profundo de la realidad vigente, para lo cual han sido de gran utilidad los informes preparados por las comisiones internas de autoevaluación y las investigaciones ya institucionalizadas sobre el clima laboral. Las disposiciones de la Ley de Educación Superior y las directrices del CONEA, en lo pertinente, han orientado también a este proceso.

En el taller de trabajo realizado en Cashapamba durante los días viernes 9 y sábado 10 de mayo de 2008, con la conducción del Dr. Alfredo Paredes Santos, Vicepresidente del Consejo Superior y del Ing. Raúl Naranjo Cevallos, Director de Desarrollo Institucional y Recursos Humanos, en jornadas caracterizadas por la numerosa y activa participación de autoridades y directivos, cuya nomina aparece al final de este documento, se completó el diagnostico de la situación actual de la PUCE. El trabajo realizado, en esta etapa, permitió identificar las principales demandas de los actores externos e internos, determinar los factores críticos de éxito, descubrir las oportunidades y amenazas y puntualizar las fortalezas y debilidades.

En el mismo taller, y mediante reuniones plenarias, se esbozaron las nuevas descripciones de la misión institucional y visión de futuro, se reconocieron los valores institucionales, y se determinaron los objetivos estratégicos y estrategias, estas ultimas fueron definidas mediante el trabajo de cuatro grupos, cuya nomina igualmente aparece al final de este documento.

Concluido el taller, el trabajo de los cuatro grupos se prolongó durante quince días, con el fin de identificar los proyectos, programas o líneas de acción de cada una de las estrategias esbozadas en el taller.

En el lapso de las tres siguientes semanas se sistematizó y enriqueció el trabajo de los grupos, y se socializó el documento borrador del plan estratégico entre todos los cortes inicialmente invitados a participar en el proceso, recibiéndose observaciones y sugerencias, las mismas que, una vez analizadas y calificada su pertinencia, fueron incorporadas al documento.

Valdivia Chilón, Jhony

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El producto obtenido constituye un instrumento técnico que contribuirá a mejorar la gestión institucional, la competitividad, la calidad de los servicios y la satisfacción laboral.

Con la aprobación del Consejo Superior, el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional 2008 – 2013 se convierte en el instrumento regulador que guiará la gestión de todas las unidades académicas y administrativas de la Universidad, durante el quinquenio.

PLANIFICACION COMPLEMENTARIA Y CONTROL DE GESTION

Hasta octubre de cada año, las unidades académicas y administrativas elaboraran su respectivo plan operativo anual y, en lo posible, el presupuesto de ejecución.

Con el fin de que todas las unidades académicas y administrativas elaboren sus planes operativos bajo un mismo esquema, y de que su ejecución pueda ser debidamente monitoreada y controlada, tanto por los directivos de dichas unidades cuanto por las autoridades centrales, se ha diseñado una metodología uniforme que será explicada y utilizada en los talleres de planificación operativa, a desarrollarse inmediatamente de que el Plan estratégico sea difundido en la comunidad universitaria.

Por excepción se podrá incluir en el Plan operativo uno o más proyectos o programas que no constan en el Plan estratégico, siempre que tales proyectos o programas estén claramente vinculados y contribuyan al cumplimiento de una estrategia.

El avance de proyectos y actividades contemplados en los respectivos planes operativos, será monitoreado mediante un sistema de reportes, a cargo de sendos responsables en las unidades académicas y administrativas. Este sistema está diseñado para mostrar el grado de avance de los proyectos, estrategias, objetivos e inclusive la visión, y emitirá señales de alerta cuando existan desfases entre lo programado y ejecutado. El sistema funcionará bajo el esquema de un cuadro de mando integral, con apoyo de tecnología informática. Adicionalmente se realizaran reuniones periódicas de directivos con el fin de afianzar el control y tomar las medidas para asegurar el cumplimiento del Plan estratégico.

MISION

1. Como Universidad

Considera misión propia el contribuir, de un modo riguroso y critico, a la tutela y desarrollo de la dignidad humana y de la herencia cultural, mediante la investigación, la docencia y los diversos servicios ofrecidos a las comunidades locales, nacionales e internacionales.

En dicha misión, asume el deber de prestar particular atención a las dimensiones éticas de todos los campos del saber y del actuar humano, tanto a nivel individual como social. En este marco propugna el respeto a la dignidad y a los derechos de la persona humana, y a sus valores trascendentes, y apoya y promueve la implantación de la justicia en todos los ordenes de la existencia.

Goza de aquella autonomía institucional que le es necesaria para cumplir sus funciones eficazmente.

Garantiza a sus miembros la libertad académica, salvaguardando los derechos de la persona y de la comunidad dentro de las exigencias de la verdad y del bien común.

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Dirige su actividad hacia la persona integral, para superar una formación meramente profesionalizarte. Por ello trata de formar a sus miembros intelectual y moralmente, para el servicio a la sociedad.

Examina a fondo la realidad con los métodos propios de cada disciplina académica, estableciendo después un dialogo entre las diversas disciplinas que las enriquezca mutuamente. Con ello pretende la integración del saber.

Promueve el compromiso de todos los miembros de la comunidad universitaria para la consecución de los fines institucionales, a través del dialogo y la participación."

2. Como Universidad Católica

Se inspira en los principios cristianos; propugna la responsabilidad del ser humano ante Dios, el respeto a la dignidad y derechos de la persona humana y a sus valores trascendentales; apoya y promueve la implantación de la justicia en todos los ordenes de la existencia; propicia el dialogo de las diversas disciplinas con la fe, la reflexión sobre los grandes desafíos morales y religiosos, y la praxis cristiana."

3. Como Universidad dirigida por la Compañía de Jesús

Promueve la implantación y el desarrollo de la pedagogía ignaciana en todas sus actividades académicas.

VISION DE FUTURO

En los próximos anos, la PUCE, fundamentada en el pensamiento y en las directrices pedagógicas ignacianas, se consolidará como un sistema nacional integrado competitivo y auto sostenible, con infraestructura tecnológica de vanguardia.

Será reconocida por su gestión ética en servicio de la comunidad, y por su estructura académica moderna para la formación de profesionales con responsabilidad social.

Será también reconocida por los resultados de la investigación científica desarrollada en sus unidades académicas, por realizar su gestión con el apoyo de un sistema técnico, innovador y efectivo, con procesos eficientes y recursos humanos capacitados y comprometidos con la misión institucional.

VALORES INSTITUCIONALES

Justicia Integridad Responsabilidad social Equidad Innovación Igualdad de oportunidades Diversidad Reconocimiento del merito individual Sentido de pertenencia a la Institución Orientación de servicio Mejoramiento continuo Trabajo en equipo Puntualidad Disciplina

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OBJETIVOS ESTRATEGICOS

1. Lograr que la PUCE disponga de una estructura académica moderna acorde con las demandas de la sociedad.

2. Fortalecer el sistema de investigación que contribuya a la innovación y al desarrollo del pensamiento, la ciencia y la tecnología.

3. Fortalecer el sistema de interacción con la comunidad basado en los principios y valores de la PUCE.

4. Implantar un sistema de gestión administrativa y financiera que contribuya de manera efectiva al desarrollo académico.

5. Lograr la sustentabilidad económica para el funcionamiento de la PUCE.6. Consolidar y fortalecer el SINAPUCE.7. Mejorar el entorno laboral y las capacidades del personal académico y administrativo.

ANÁLISIS

Como se lee la PUCE al ver que el Plan Estratégico (2002 – 2010) tenía muchas debilidades, se decidió reunir a un equipo especializado para cambiar a un nuevo Plan Estratégico, el producto obtenido constituye un instrumento técnico que contribuirá a mejorar la gestión institucional, la competitividad, la calidad de los servicios y la satisfacción laboral.

Hay que analizar la visión de la PUCE en las visiones, donde no sé olvida de sus raíces cristianas católicas y científicas, donde ponen en énfasis a la formación de profesionales que propugnan el respeto a la dignidad y a los derechos de la persona humana, y a sus valores trascendentes, y apoya y promueve la implantación de la justicia en todos los ordenes de la existencia

Para que se cumplan los objetivos del Plan estratégico, se harán reuniones periódicas para monitorear y controlar el avance y el cumplimiento de los objetivos, también cabe recalcar que todas las unidades académicas y administrativas elaboraran su propio plan de acuerdo al método usado por el plan general.

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Plan Estratégico Empresa Automatizaciones Eléctricas S.L.2012 – 2015

MISION. Presentes en multitud de sectores industriales, implantamos tecnología de crecimiento, generamos desarrollo y potenciamos el valor de los productos y servicios de nuestros clientes.

VISION. Liderar el mercado de la Automatización y lograr ser un referente en el sector industrial. Crear una posición competitiva acorde con los niveles tecnológicos exigidos por las empresas industriales más punteras y con una proyección de crecimiento altamente positiva.

OBJETIVOS ESTRATEGICOSLa definición de los objetivos comenzará con la enumeración de los que serán los objetivos cualitativos, que significarán las metas genéricas para la organización, siempre teniendo presentes las premisas tanto de la Misión y la Visión de la empresa como las directrices enunciadas antes. Deberemos asegurar su cumplimiento para la obtención de mejores niveles de competitividad. O.CL1 – Asegurar la calidad del servicio técnico ofrecido y la imagen de cara al cliente del mismo.O.CL2 – Aprovechar la curva de la experiencia para reducir el precio de nuestros servicios con objeto de dirigir la empresa hacia los huecos del grupo estratégico. O.CL3 – Mejorar la Organización y Gestión interna de los procesos y planificación de la empresa.O.CL4 – Asegurar la calidad de nuestro producto final en los diferentes aspectos que componen los factores determinantes de la percepción del cliente. O.CL5 – Aumentar la capacitación técnica del personal para mejorar la generación de valor añadido de la empresa y la flexibilidad laboral. O.CL6 – Fomentar la Investigación y el Desarrollo de nuevas tecnologías emergentes y reforzar las que suponen piezas clave de desarrollo industrial. O.CL7 – Aumentar los niveles de productividad laboral mediante la eficacia en los procesos y la excelencia en el desarrollo del personal. O.CL8 – Favorecer el sistema de precios y condiciones de compra a través del control y acotación de la función de aprovisionamiento.

Valdivia Chilón, Jhony

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III PLAN ESTRATEGICO DE REBIUN 2020Red Española de Bibliotecas Universitarias

MISIONLiderar, coordinar y dar directrices a las bibliotecas universitarias y científicas potenciando la cooperación y la realización de proyectos conjuntos para dar respuesta a los nuevos retos que las universidades tienen planteados en los ámbitos del aprendizaje, la docencia, la investigación y formación a lo largo de la vida.VISION Ser una organización líder y un referente en cooperación, diálogo y proyectos de calidad

de las bibliotecas universitarias y científicas a nivel nacional e internacional. Ser una organización abierta, orientada y comprometida con los cambios, nuevas ideas y

perspectivas globales de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Ser una organización que orienta, asesora y da soporte a las bibliotecas universitarias y

científicas miembros de REBIUN y a los equipos directivos que las dirigen. Ser una organización de máxima profesionalidad, flexible y transparente. Ser una organización al servicio de las necesidades actuales y futuras de los usuarios de

aprendizaje, docencia, investigación y formación a lo largo de la vida. Ser una organización bibliotecaria integrada en CRUE que participa, colabora y da

soporte a los rectores y rectoras de las universidades españolas.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

Mejorar la organización, la comunicación y el liderazgo de REBIUN1. Establecer marcos de colaboración efectiva a nivel nacional e internacional con otras

asociaciones, organismos y bibliotecas académicas que faciliten el desarrollo de políticas y proyectos conjuntos.

2. Potenciar la faceta de interlocutor referente del conjunto de sus bibliotecas con organismos públicos y privados, tanto nacionales como internacionales.

3. Potenciar y garantizar la coordinación entre sus miembros mediante planes de comunicación y canales de contenidos profesionales.

4. Liderar, promover o coordinar la contratación y negociación de licencias nacionales de los recursos de información de la biblioteca digital en colaboración con los consorcios de bibliotecas y/o directamente con las bibliotecas.

5. Promover la integración de la biblioteca en los objetivos de la universidad. Fortalecer alianzas con otros servicios universitarios e implicar las bibliotecas universitarias en el ámbito de la responsabilidad social de la universidad

Dar soporte a la docencia, aprendizaje e investigación y gestión1. Integrar de forma progresiva las Competencias Informáticas e Informacionales (CI2)

en los diferentes estudios de la universidad como estrategia educativa para el desarrollo de las capacidades válidas para toda la vida.

1. Potenciar la biblioteca como un agente dinamizador de la innovación docente de la universidad e incrementar el uso de los recursos de información desde las diferentes plataformas educativas virtuales de las universidades.

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2. Desarrollar y mejorar el modelo de biblioteca universitaria como Centro de Recursos de Aprendizajes e Investigación analizando las necesidades de docencia, aprendizaje e investigación de los usuarios, creando y personalizando nuevos servicios y espacios bibliotecarios y estableciendo marcos de colaboración e integración con otros servicios universitarios.

3. Promover mandatos y políticas institucionales de acceso abierto a la producción científica de cada universidad para incrementar su visibilidad y su impacto.

4. Implementar servicios de información y asesoramiento sobre propiedad intelectual y protección de datos para el uso de la información en el desarrollo de la docencia, aprendizaje, investigación y gestión.

Potenciar el desarrollo y el uso de la Biblioteca Digital 2.0, Internet y las redes sociales1. Potenciar el uso de tecnologías y estándares abiertos en la implementación de

proyectos de biblioteca digital, como garantía de viabilidad, perdurabilidad y preservación.

2. Innovar, desarrollar e implementar nuevos proyectos tecnológicos y digitales para potenciar el uso y el acceso a la información científica y técnica de las bibliotecas.

3. Aprovechar las posibilidades de integración e interoperabilidad que ofrecen las tecnologías, para potenciar el desarrollo e implementación de contenidos y servicios interuniversitarios.

4. Adaptar los servicios, instalaciones y recursos de información disponibles a las nuevas necesidades de los usuarios potenciando la Biblioteca 2.0. de forma que garanticen el acceso multiplataforma a los servicios y colecciones de la biblioteca.

5. Construir y potenciar repositorios tecnológicos de contenidos de investigación y docentes institucionales, colaborativos y dinámicos, adaptados a las nuevas necesidades de investigación y metodologías docentes.

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