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1. OBJETIVOS

1.1 Objetivo General

Realizar el análisis literario de la obra “Sueño de una noche de Verano” de William Shakespeare, reconociendo las características estructurales utilizadas por el autor para escribir esta comedia.

1.2 Objetivos Específicos

Realizar el análisis literario de la obra Sueño de una Noche de Verano, señalando sus características principales.

Reconocer el contexto y argumento de la obra.

Analizar cómo se encuentra escrita la obra, teniendo en cuenta el inicio, el nudo y el desenlace

Reconocer las clases de narrador

Identificar los personajes de la obra, determinando los personajes principales, secundarios y dinámicos.

Analizar la duración de la obra literaria determinando el tiempo.

Reconocer el lugar donde transcurren los hechos y las clases de espacio.

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2. CONTEXTO

2.1 Biografía William Shakespeare

Es un dramaturgo y poeta inglés. Es considerado el escritor más importante en la lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal.

Nació en Stratford on Avon, Reino Unido en el año de 1564 y murió en el año de 1616. Su padre era John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, y su madre era Mary Arden.

Se conoce que este escritor estudio en la Grammar School de su localidad natal, pero se desconoce cuántos años y en qué circunstancias lo realizo. Con respecto a esto se conoce que probablemente abandona la escuela a temprana edad debido a las dificultades por que atravesaba su padre, ya fueran éstas económicas o derivadas de su carrera política.

El ha contribuido también el hecho de que no se disponga en absoluto de escritos o cartas personales del autor, aparte de su producción poética, escribió obras para la escena, ejemplo de ello Un sueño de una noche de verano.

El recorrido de Shakespeare como dramaturgo empezó cuando se traslado a Londres, donde rápidamente adquirió fama y popularidad en su trabajo, el cual trabajaba en la compañía Chaberlain’s Men, que después fue conocida como King’s Men.

Su estancia en la capital británica aproximadamente es entre 1590 y 1613, último año en que el dejó de escribir y se retiró a su localidad natal.

Acerca de su fallecimiento se conoce que fue el 23 de abril de 1616 en donde se ha tendido a asociar la muerte de él con la bebida, según algunos de los comentarios más difundidos, el murió como resultado de una fuerte fiebre, producto de su estado de embriaguez. Estuvo casado con Anne hasta su muerte, y le sobrevivieron dos hijas, Susannah y Judith.

En cuanto a sus escritos se conoce que este poeta ingles escribió en diferentes sub géneros de la dramática, algunas de sus obras importantes son:1

Tragedia

El Rey Lear Hamlet

1 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/shakespeare.htm

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Julio César Romeo y JulietaComedia

A buen fin no hay mal tiempo El mercader de Venecia El sueño de una noche de verano La comedia de las equivocaciones La fierecilla domada Las alegres comadres de Windsor

Drama histórico

King John Ricardo II Enrique IV, parte 1 Enrique IV, parte 2 Enrique V

2.2 Contexto histórico

2.2.1 Contexto histórico de la obra

La historia tiene lugar aproximadamente en la antigua Grecia, ya que dentro de la obra se desarrollan diferentes mitos propios de esta época, el hecho de él autor haya elegido específicamente este contexto para la historia, se debe a que fue realizada durante el renacimiento, etapa en la que se conjugan las culturas antiguas, como la griega y la latina, con la europea

Esto ocurre durante el reinado de Isabel I, en donde Inglaterra vivió profundas transformaciones sociales, religiosas y políticas las cuales afectaron la vida pública y privada de sus súbditos.

La concepción de la autoridad y de los vínculos que unían las distintas clases de la sociedad se vieron alteradas, y circunstancias como el aumento en la población, el empobrecimiento de las clases bajas, el fortalecimiento de la Iglesia anglicana y un alto índice de criminalidad se integraron en la revolución intelectual del renacimiento, generando así una abundante actividad artística en medio de grandes tensiones.

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La influencia del humanismo y de las refinadas letras italianas incentivó en la isla la necesidad de ponerse al día con los avances estéticos y filosóficos del continente, dando paso, con el tiempo, a un nuevo público, muy heterogéneo y cada vez más consciente de las posibilidades del lenguaje.

El uso coloquial del idioma contribuyó de este modo a la lengua literaria, que vivía una intensa maduración. Los distintos géneros se fecundaron entre sí y su desarrollo se enriqueció con la práctica de la traducción, cultivada con entusiasmo por los autores de la época. La evolución de la imprenta, sumada a importantes reformas en la educación, cimentó una vasta producción en prosa y poesía.

Sería el teatro, sin embargo, accesible a todos los públicos y sintetizador de todos los géneros, el espacio más propicio para representar las transformaciones individuales, nacionales e históricas que vivía la Inglaterra isabelina. La escena recibió la influencia del drama clásico, las tradiciones autóctonas y la mascarada de la corte, y fue un laboratorio para la reflexión, la lengua y las formas literarias. Entre los muchos dramaturgos de calidad del período, se destaco el genial William Shakespeare, quien armonizó en su verso belleza e inteligencia y llevó a las tablas el dilema del hombre en sus pasiones, sentimientos y dudas, provocando una revolución lingüística y estética.

2.2.2 Contexto histórico de William Shakespeare

Se da en el Renacimiento en el lugar de Inglaterra; a pesar que nació a finales de dicho evento, fue de los primeros que llevó al Reino Unido   las ideas principales del teatro.

También ocurrió en la época isabelina durante el reinado de la reina Isabel I; cuyo florecimiento fue entre los años 1578 y 1660, prolongándose más allá del reinado de la misma reina. La época isabelina sobresalió principalmente en la literatura, pero más que nada en el teatro.

Inclusive en el periodo jacobino, en el cual duró aproximadamente 22 años y que es notable por sus avances en el campo de la literatura y la filosofía, dichas épocas ayudaron a William Shakespeare a utilizar sus conocimientos principalmente de los griegos y de los romanos para escribir sus obras, una gran ejemplo de ellas fue su creatividad para diseñar grandes personajes

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En ya mencionada época el teatro era de los más populares entretenimientos, incluyendo a diferentes tipos de audiencia, desde los más ricos, hasta los de clase baja, es por eso que Shakespeare escribió obras como   de comedia como La fierecilla domada, El sueño de una noche de verano, El mercader de Venecia entre otras, ya que era lo que a la audiencia le encantaba.

Las obras que Shakespeare realizaba; las usó como una burla hacia la jerarquía social de aquí tiempo, es decir representaba a monarcas cometiendo errores y con diferentes emociones humanas, lo usó como una crítica hacia el gobierno de aquel tiempo, en el representaba inconformidad que sentía por dichos mandatarios; así como sentimientos de inconformidad y sobretodo corrupción en aquella época..”2

2.3 Género y sub género literario

GENERO DRAMATICO:

Es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes.

Este género está destinado a ser representado públicamente frente a un auditorio,

por lo tanto, este género abarca a todas manifestaciones teatrales, a todo lo

escrito para el teatro y a todo lo que es susceptible de representación escénica

ante un público.

Una característica esencial es la acción. Lo que sucede en la obra no está descrito

ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el

espectador. La obra está escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre.

Este género está escrito por un dramaturgo, quien es el autor de las obras

teatrales, quien da origen a los personajes, que son los que van tejiendo y

entretejiendo la trama que se desarrollará y que “darán vida” a lo escrito por el

dramaturgo, pues una de las características de este género, es su capacidad para

poder ser representado por otros. Estos “otros” pueden recrear un conflicto

humano, el litigio entre dos posturas opuestas.

2 http://www.buenastareas.com/ensayos/Contexto-Hist%C3%B3rico-De-William-Shakespeare/3348359.html

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Los temas que puede abordar el drama son múltiples y variados, pero siempre

deben contener el elemento de una lucha entre dos fuerzas contrarias, que van a

dar un clímax dentro de la obra teatral, donde una se impondrá sobre la otra,

llegando a un desenlace. Esta lucha puede ser entre dos personas o varias o

dentro de un mismo personaje, quien tiene una batalla interna o una angustia

específica, que dan origen a la acción dramática.

SUBGENERO: LA COMEDIA

Son historias escritas en un tono amable y cuya temática es ligera y divertida; contienen, además, elementos humorísticos y situaciones de enredo.

Sin embargo, lo que no puede faltarle a una obra para incluirse dentro de la comedia, es un final feliz.

Los personajes de una obra cómica suelen encarnar defectos humanos y mofarse de actitudes propias de esta especie, como también son de condición inferior,

Además estas historias suelen mostrar conflictos cotidianos y mofarse de las decisiones tomadas por el ser humano al límite. En la comedia cuanto más exagerados y ridículos son los personajes, más éxito suelen tener.

Su finalidad es provocar la risa del espectador.

2.3.1 COMO SE ACTUALIZA EN EL TEXTO EL GENERERO DRAMATICO

Este género se desarrolla en medio de la obra, debido en que su estructura

presenta unas formas diferentes de expresión, es decir hace presencia del

dialogo, como forma de comunicación entre los actores, se presenta en algunos

fragmentos los monólogos o también llamados soliloquio: los cuales son el modo

de expresarse cuando un solo personaje está hablando; como también se

encuentran Apartes la cuales la forma de hablar de uno o varios personajes que

utilizan cuando dicen algo sobre la obra, y los demás personajes fingen no

enterarse.

2.4 Motivos que animaron al escritor para producir esta obra

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El decide escribir esta obra para hacer conmemoración de la boda de algunos

personajes de la corte isabelina, es decir en esta obra el quiso plasmar lo que

ocurría en esa época, como era tomada la idea del casamiento entre los reyes,

como se organizaban para esta.

El quería expresar una burla hacia la jerarquía social, en donde representaba a

los monarcas cometiendo errores y con diferentes emociones humanas, lo usó

como una crítica hacia el gobierno de aquel tiempo, en el representaba

inconformidad que sentía por dichos mandatarios; así como sentimientos de

inconformidad y sobretodo corrupción en aquella época.

3. ARGUMENTO

3.1 Tema principal de la obra

Principalmente el tema que se desarrolla en esta obra es el amor y el desamor. Los cuales se presentan entre los 4 jóvenes en donde toda la obra gira en torno a ellos que se desarrollan en Atenas en donde suceden

3.2Temas principales de los poemas

Poema del segundo acto- Primera escena:

Hada

Nunca sé a punto fijosi monte o llanura elija. Unas veces son rosaleslo que place aspirary otras veces los trigalescuando empiezan a granar.No hay un solo paisajeque no anhele recorrerhoy el frondosa ramajey mañana es el estiajede un rio que vi nacer.Ando con pies de gacela

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y vuelo como el halcón;en el mar soy una velaque deja tras sí una estelablanca como una ilusión.tan ruda como la luna,no hay un solo lugarni hay belleza ningunaque yo no pueda gozar.De la reina de las hadas soy el hada preferiday cuido que en sus veladashaya un derroche de vida:canciones, danzas y juegos,el arpa, el rabel, la lira,nardos, jacintos, dondiegos,y en el aire se respira tan inefable quimeraque hasta el aire se estremecey el mundo entero parece una eterna primavera.Acaso hoy sea el díade un júbilo sin igual en que el baile y la alegría, con su viveza habitual,sean el signo realdel anhelo que nos guía.

El hada describe los recorridos que realiza durante sus días de vida. La sensación que predomina es que ella admira el universo en el cual vive.

Poema del segundo acto- Segunda escena

OberónCuando abras los ojosolvidarás tus enojosviendo tendido a tu ladoal que tanto has deseado.Y al ponerse él ante ti, sea un león o un jabalíde cerdas muy afiladasy agudas igual que espadas,

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un chacal o un leopardo,un reptil o un guetopardo,bendecirás el instanteque te convierte en su amante.

El rey de las hadas Oberón habla de los efectos del jugo de la flor que harán que el hada consiga el amor que ha deseado y este se convierta en su amante. La sensación que predomina es el deseo que siente Oberón de que ella se enamore del primero que mire a su lado sin importar quien sea.

Poema del segundo acto- Segunda escena (Puck)

Yo me había aseguradoque si por azar te vieraeste juego te vertieraen los ojos. lo he logradopor dormir tú tan confiado.Ignoras que al despertarya no serás lo que fuiste;eras el dueño al amary sólo esclavas quisistemas de ahora en adelanteserás el esclavo de ellas;sean feas, sean bellas,no habrás paz un instante,y como cuentas tus pasosirás contando fracasos.Duerme, duerme; al despertar,porque ya otro hombre eres,empezarás a pagar lo que hiciste a las mujeres.

Puck al vertir el jugo de la flor en Lisandro hará que este sea otra persona. La sensación que predomina es la venganza hacia él, el cual hará que se convierta en el esclavo de una mujer sea fea o bella y pague por lo que hizo a las mujeres.

Poema del tercer acto- Segunda escena (puck)

Puck:

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Las hadas me ha encomiadoel valor que has demostrado.Cerca de aquí esta elenaen todo su esplendor,mas él, debido a mi error,ve cómo aumenta su penae insiste en su sentimiento,que ella rechaza al momento.¿Yg hemos de ver una escenarepitiéndole su amor?cuánta demencia, señor !

Puck desea que Lisandro y Hermia se enamoren con ayuda del jugo de la flor, para que ellos siempre estén juntos. La sensación que predomina es la ayuda que quiere brindar puck para que estos logren su amor eterno.

2.3 Resumen de la obra

En el palacio de Teseo se encuentra Teseo con Hipólita hablando sobre su boda, invitando a los jóvenes de la ciudad. En un momento llega Egeo a comentarle a él que su hija no quiere casarse con el joven que él quiere llamado Demetrio, porque ella está enamorada de Lisandro. En ese momento Teseo le informa a Hermia la hija de Egeo que si ella rechaza a Demetrio ella tendrá que morir o volverse religiosa. Al escuchar esto los dos enamorados, crean un plan el cual es escaparse de esa presión en la que se encuentran, y para esto se deciden encontrar en el bosque. En ese bosque de Atenas ocurren sucesos fantásticos entre las hadas, Oberón y Titania, (rey y reina de las hadas).

Estos enamorados, se encuentran con Helena la cual está enamorada de Demetrio y le cuentan el plan que ellos tienen, es por eso que Elena le cuenta a Demetrio, la fuga de Hermia y Lisandro.

Oberón mandó a Puck uno de sus mejores súbditos, para que consiguiera una planta la cual tiene un liquido que al vertirla sobre los ojos de alguien, ese líquido hacia que una persona se enamorara de la primera persona que viese.

Puck se equivocó y vertió el líquido sobre Lisandro quedándose enamorado de Elena, la cual fue la primera mujer que miro cuando despertó y dejando Hermia a un lado. También se equivocó vertiendo el líquido a Titania. Pero al final Puck lo arregló todo haciendo que Demetrio y Elena se enamorasen y Lisandro y Hermia. Luego aparecen Egeo e Hipólita extrañados de los nuevos romances, pero los aceptaron y al final se acaban celebrando las tres bodas.

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4. ESTRUCTURA

4.1 TIPO DE NARRADOR

En esta obra el narrador es en primera persona (protagonista)

Los cuales utilizan la técnica del monólogo. Estos narradores son participes de las principales acciones de la trama, son los personajes que actúan, evocan, participan.  Es por esto que no hay una voz narrativa ni un “yo” poético que se plasma su emoción; son los personajes los que se presentan antes nuestra vista sin mediación, sin que nadie nos cuente lo que dicen o lo que piensan: ellos hablan.

4.2 ORDEN:

La obra en su estructura está dividida por partes:

Actos: la estructura de división más grande, que permite, cuando cae el telón en la representación, hacer cambios de escenario, de vestimenta, de tiempo, etc.

Esta obra presenta una Introducción, un desarrollo, un nudo y un desenlace.

Dentro de los actos existen escenas, que están marcadas por la entrada y salida de los personajes.

De la siguiente manera:

Acto 1 - Escena 1ª: En Atenas, Hermia, Lisandro, Egeo y Demetrio discuten a cerca de con quién debe casarse Hermia. Hermia y Lisandro acuerdan quedar en el bosque para huir juntos, lejos de las leyes atenienses.

Acto 1 - Escena 2ª: Bottom, Snug, Flute, Snout Quince y Starveling hacen el reparto de papeles de la obra teatral que interpretarán para los recién casados.

Acto 2 - Escena 1ª: Conversaciones entre Puck el bueno y las hadas, Oberón y Titania y Demetrio y Helena.

Acto 2 - Escena 2ª: Oberón vierte el jugo de la flor sobre los párpados de Titania. Más tarde, Puck vierte también el jugo sobre Lisandro mientras está en el bosque durmiendo con Hermia.

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Acto 3 - Escena 1ª: En el bosque, Puck le da a Bottom una cabeza de asno y Titania despertándose, queda prendada de él.

Acto 3 - Escena 2ª: Puck se da cuenta de que se equivocó al aplicar el jugo a quien no era. 

Acto 4 - Escena 1ª: Oberón aplica el remedio a Titania. Teseo, Egeo e Hipólita van a la mañana al bosque y se encuentran con las parejas. 

•Acto 4 - Escena 2ª: Bottom les cuenta a sus amigos lo sucedido y les ordena se preparen para la actuación.

• Acto 5 - Escena 1ª: Una vez casadas las parejas, disfrutan del teatro proporcionado por Fondón y compañía.

Esta obra sigue el orden cronológico por que da relación entre los sucesos que están pasando para ir con el desarrollo de la trama a lo largo de la obra.

Los hechos suceden cronológicamente, es decir, avanza de un modo progresivo hasta el final. No hay saltos en el tiempo ni hacia delante ni hacia detrás.

Sin embargo, el enredo de personajes hace que las historias estén entremezcladas en el tiempo.

4.3 PERSONAJES

4.3.1 Personajes principales               

Lisandro, enamorado de Hermia, era romántico y valoraba la magia de los detalles.

Hermia, enamorada de Lisandro y daba todo por él, odiaba a Demetrio quien estaba impidiendo su relación con Lisandro. Era muy amiga de Elena a pesar de que debido a los líos amorosos quebrantaron esa amistad.

Demetrio, pretendiente de Hermia.  Era más frío ya que enamoró a Elena y luego la dejó por Hermia. Era muy arrogante ya que odiaba a Elena después de haberle hecho ilusiones.

Elena, enamorada de Demetrio. Era intensa en sus sentimientos sin embargo solía presionar a Demetrio debido al descontrol que tenia de sus sentimientos, en muchas ocasiones se marginaba como persona para dar preferencia al más mínimo gesto realizado por Demetrio.

  4.3.2 Personajes secundarios

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Teseo, duque de Atenas. Enamorado de Hipólita con quien finalmente se casa. Fiel seguidor de la ley ateniense por lo que en la toma de decisiones no deja paso a la subjetividad. Además demuestra ser tranquilo y parsimonioso.

Hipólita, reina de las amazonas, y princesa de Atenas, prometida de Teseo.

Oberón, rey de las Hadas. Era el señor de Titania. No se llevaba bien con Titania, se divertía con las desgracias de los mortales y los jugueteos de sus duendes.

Titania, reina de las Hadas. Era la señora de Oberón. Cuidaba con mucho las rosas, el pasto y los árboles del bosque. Detestaba la presencia de Oberón.

Robín el bueno (Puck), duende, seguidor de Oberón, hacia todos los trucos para entorpecer el trabajo de los hombres, procuraba la diversión del rey de las hadas.

4.3.3 Personajes Extras

Egeo, padre de Hermia Filóstrato, maestro de ceremonias Bottom, tejedor, representante de Píramo Quince, carpintero, representante de padre de Tisbe Flute, remienda fuelles, representante de Tisbe Starveling, sastre, representante de madre de Tisbe Snout , caldelero, representante de padre de Píramo, y de la pared Snug, ebanista, representante del león Flor de guisante, hada Telaraña, hada Polilla, hada Mostaza, hada Acompañamiento en la corte de Atenas Otras hadas del séquito de Oberón y Titania

4.3.4 Personaje Dinámico

Puck, es el personaje que hace que el rumbo de amor que tienen los personajes cambien de forma inmediata.

4.3.5 Protagonistas

Hermia Lisandro

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Elena Demetrio

4.3.6 Antagonistas:

Oberón Puck

4.4 EL TIEMPO

4.4.1 Tiempo de la lectura:

Esta obra la leí en el siglo XXI más exactamente en el mes de febrero de 2013 en esta época en relación a nivel mundial, en la India ocurre que el matrimonio indio es en muchos casos, un acto social y no individual, ya que son los parientes u otros miembros de la familia quienes deciden quiénes han de casarse o con quien deben casarse.

Y en algunas comunidades, si el novio decide casarse con la mujer de su preferencia, o incluso fugarse para contraer matrimonio, puede ser juzgado por la comunidad y muchas veces morir junto con la novia.

Por lo tanto, el matrimonio puede llegar a ser despojado de amor, de toda noción de deseo, pasión o preferencias personales.

En relación a Colombia existen unas personas las cuales se encargan de hacer brujería o realizan vudú en donde buscan con ese objeto un procedimiento altamente eficaz para acceder a las almas de una persona a gran distancia. Al realizar esto hacen un conjuro en las personas enamoradas.

Esto se actualiza con el texto porque en relación a lo que pasa en la actualidad, estos acontecimientos son de igual magnitud en los que se presenta en la obra en donde el matrimonio es de carácter social, y no individual, y si estos rechazan la decisión podrían llegar a morir, como también, que en personas se realizan brujerías o en el caso de la obra que le echaron un liquido

4.4.2 Tiempo de la escritura:

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Esta obra fue escrita entre 1594 y 1595, en este tiempo se vivió profundas transformaciones sociales, religiosas y políticas que afectaron la vida pública y privada de sus súbditos. Período que se caracteriza por su estilo costumbrista y jocoso, que recurre a ingeniosos artificios con una finalidad moralizadora o temas fantásticos

4.4.3 Tiempo interno

La obra ocurre en un día, una noche y una madrugada. Primero están en Atenas debatiendo con quién se casará Hermia y escogiendo a los personajes de la obra, en la noche salen al bosque todos los personajes excepto la reina del Amazonas y el duque de Atenas. La madrugada siguiente se casan las tres parejas y se representa la obra de Píramo y Tisbe. A pesar de que para los cuatro enamorados no fue más que un sueño de una larga noche de verano.

4.4.4 Tiempo cronológico

La obra transcurre en cuatro días y 3 noches. Esta se desarrolla en la víspera del primer día de mayo

El primer día en Atenas. El segundo día el cual es más cortó a causa de Robín el cual cuando los

dos hombres van a empezar a pelear, el hace que sea otra vez de noche El tercer día en el que los despiertan los duques. El cuarto día en el que se casan las tres parejas.

4.4.5 Tiempo de la historia

La obra se basa en la antigua Grecia. Más exactamente en Atenas.

4.4.6 Tiempo ambiental

El ambiente en que se desarrolla la obra es en verano, o como Shakespeare lo llama mid- summer lo cual equivale a solsticio estival.

4.4.7 Tiempo gramatical

La obra se desarrolla en tiempo presente, porque utiliza formas verbales las cuales están en el tiempo mencionado anteriormente.

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Ejemplo de ello son la utilización de verbos en relación a este tiempo.

4.5 Espacio

4.5.1 Espacio referencial:

La historia sucede en la ciudad y en un bosque contiguo. En la ciudad se encuentra el palacio de Teseo e Hipólita.

Inicialmente, casi todos los personajes recurren al bosque para encontrar refugio, tranquilidad o inspiración. Pero este campo se convierte en una especie de escondite donde reinan los personajes fantásticos (hadas).

El espacio es mayoritariamente abierto ya que casi toda la obra sucede en el bosque. Esto hace que podamos leer varias historias ya que es un lugar amplio donde caben muchos personajes. A la vez esto provoca la mezcla de personas y la comedia.

4.5.2 Espacio emocional:

En esta obra existe un personaje el cual se llama Bottom, el tejedor. El cual crea un espacio en donde él piensa que todo lo que ha pasado es un sueño, un sueño el cual no habrían palabras para poder explicarlo, que nadie podría comprender lo que a él le había sucedido. Por esto él decide que lo va nombrar como: El sueño de Bottom.

4.5.3 Espacio mítico

Existe un  bosque mítico de ensueño, en donde existe mucha vegetación, y sembrados de plantas que caminan y árboles que poseen vida propia, dentro de una tradición mitológica. De igual manera en este bosque habitan muchas hadas las cuales son personajes importantes de esta obra.

5. ESTILO

4.1 FIGURAS LITERARIAS

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Volar el tiempo como un sueño = Comparación o Símil

Repugnantes Fantasías = Epíteto

Ora en forma de caballo, Ora de sabueso = Anáfora

Vivir para amar y amar para vivir = Retruécano 

Nuestras vidas son los ríos = Metáfora

Brillas con el esplendor de tu hermosura = Metáfora

Fiel amante = Epíteto

Ilumina la noche = Epíteto

Oscura noche = epíteto

La noche estrellada = epíteto

Fugaz como un sonido = epíteto

Me arrojaré al fuego por tu dulce amor = epíteto

Vuestros ojos son estrellas polares metáfora

Oberón está cegado de ira = metáfora

La luna contempla su rostro plateado = metáfora

El ojo del cazador al acecho= metáfora

Hay millones que son frágiles hipérbole

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Te seguiré y haciendo del cielo un infierno = antítesis

Cuanto más le amo, más me odio él = antítesis

Le doy maldiciones, y él me da su amor = antítesis

Lo más cruel no tiene un corazón como el vuestro = símil

Parece ropa negra la pluma de un cuervo = símil

Una ropa papada como los toros = símil

¡Bien alumbrada luna! Anáfora

joya adorable tan servicial y fiel como el caballo = aliteración

he aquí el verdadero principio de vuestro fin = paradoja

el rudo mar se volvió amable como su canto = adjetivación

que me haya yo visto esta noche durmiendo = hipérbaton

5.2 Tipo de lenguaje

El autor en esta obra utiliza un lenguaje culto en donde expresa sentimientos de amor, a la vez que expresa sentimientos de desamor hacia una persona que no desea.

En este tipo de lenguaje que utiliza el efecto que intenta dejar en el lector es acerca de que el amor es algo difícil y confuso, y que nos mantiene los ojos cerrados como si estuviésemos en un sueño, pero que al final despertamos y encontramos su verdadero significado en la persona determinada y apropiada.

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5.3 Ritmo

El ritmo que presenta el libro es siempre igual, son diálogos entre los personajes, y algunos poemas. Las frases empleadas son de un esquema fácil, sin rasgos que destacar.

La lectura que exige esta obra podría decirse que es literal, es decir superficial en donde no se requiere de profundizar en estos escritos, por la razón que esta obra es fácil de entender e interpretar.

5.4 Descripciones

5.4.1 Descripciones espaciales:

El bosque:

Este lugar se refleja pasión entre los personajes, odio entre otros, sin duda el lugar es lleno de fantasía, de seres mágicos, misteriosos lo cual lo hace un lugar fantástico, como también es lleno de tranquilidad y armonía. La extensión de este bosque es muy grande, porque en este pasan muchos acontecimientos

El lugar de la acción de la escena se sitúa en una sala del Palacio de Atenas durante el transcurso de los acontecimientos que ocurren a lo largo de toda ella

5.4.2 Descripciones emocionales:

En la obra se presentan distintos estados de ánimo, en los personajes como lo son:

La ambición de Egeo de que su hija se case obligada con Demetrio.

La curiosidad de Puck el cual se inmiscuía en la vida de los personajes.

El afán que tenía Egeo para que su hija se case con Demetrio.

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El capricho de Hermia, la cual no quería obedecer a su padre, a la propuesta de que ella contraiga matrimonio con Demetrio

Escrúpulo de Demetrio el cual rechazaba al amor que le profesaba Elena.

Atracción entre Demetrio y Elena como también entre Lisandro y Hermia

Depresión de Hermia al ver que su enamorado se olvido de ella, y se ha enamorado de Elena

La envidia que tenía Elena de Hermia, en cuanto a su aspecto físico, como también por la manera de ser de ella.

Paciencia por parte de Elena la cual por mucho tiempo esperaba que su amor sea correspondido por parte de Demetrio.

Duda por parte de Hermia la cual se preguntaba por qué motivo su enamorado cambio tan repentinamente sus sentimientos y se enamoro de Elena.

Perplejidad de parte de Teseo al ver en el bosque a los dos hombres acostados uno junto al otro, los cuales sentían rivalidad. De igual manera después cuando miro el nuevo romance de Demetrio y Elena

Satisfacción de Oberón al ver que su plan había funcionado. Con relación a que Titania se enamorara de la primer persona que mirara.

5.4.3 Descripciones sensoriales

Auditivas:

El sonido de tu voz la más dulce las músicas; es como el canto de la londra a los odios del pastor.

Recordaras que cantaba con tanta dulzura y armonía que la mar turbulenta dulcifico su voz

Visuales:

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Cuando los trigos son verdes, cuando soman los capullos de las rosas.

Gustativas:

Pues de este alimento tan dulce del amor como son las miradas nos volveremos a gozar hasta mañana por la noche.

Olfativas:

Donde crece libremente el oloroso tomillo silvestre , donde, al amparo de la sombra de las flores, de las fragantes rosas, y de las olorosas madreselvas, las violetas se balancean junto a las crecidas primaveras

6. CONCLUSIONES

Esta obra tiene una buena calidad literaria, y buena calidad estética en esta se refleja la belleza de la literatura en donde utiliza diferentes recursos literarios, figuras literarias las cuales hacen resaltar sobre el tema o los tópicos que se está abordando en la obra.

Un aspecto significativo de esta obra es que Shakespeare hace un uso de un tono que es emotivo y con este da a expresar los sentimientos de amor que se presentan en la trama de esta obra como también el desamor hacia una persona que no desea.

Otro aspecto significativo es que el autor da conocer la descripción de un mundo el cual es idealista, es decir que el desarrollo de estas escenas suceden en un bosque en el cual hay la existencia de hadas, elfos, lo cual supera la realidad.

William Shakespeare de alguna manera al escribir esta obra, acierta mucho en la manera de vida de la actualidad, en donde en algunas veces en el caso de que existe una hija que se enamora de muchacho pero no faltan los padres de ella intentando que su hija se case con las persona que ellos consideran más adecuadas. No aceptan esto, porque los deseos que ellos tienen no son estos, y por lo tanto buscan cambiar esto.

Es importante leer esta obra por que nos podemos contextualizar acerca de cómo se vivía en esa época, como eran las costumbres, las ideas que se desarrollaban en cuanto al tema del amor entre la sociedad.

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7. ANEXOS

Escritor William Shakespeare

Teseo

Hipólita

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Lisandro

Hermia

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Demetrio

Elena

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Escenario - Palacio

Escenario- Bosque

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8. Bibliografía

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William Shakespeare. Sueño de una noche de verano.Editorial Skla. Bogota D.C. p 8- 92

9. WEB GRAFIA

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http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/shakespeare.htm

http://www.buenastareas.com/ensayos/Contexto-Hist%C3%B3rico-De-William-Shakespeare/3348359.html

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