anÁlisis de la historia (preguntas)
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ANALISIS DE LA
HISTORIALectura de la imagen
cinematográfica
UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE FILOSOFIA
Un análisis fílmico centrado solamente en tratar el estilo sería incompleto.
El conocimiento del mundo completa los discursos fílmicos (elipsis, vacíos, etc.).
Los discursos audiovisuales nos aportan informaciones que contribuyen a veces a construir nuestro conocimiento del mundo.
El análisis de la historia
La causalidad – la acausalidad
Los personajes y su caracterización
El relato vectorial – relato lineal
Relatos no lineales
El análisis de la historia
La ambición de la representación
¿Realidad o convención?
¿El reflejo o el estereotipo?
¿El espejo o el esquema?
El análisis de la historia
El contenido de los filmes:
éticas e ideologías La moral de la historia
¿Hay una lección?
El análisis de la historia
Tabúes, etnocentrismo y otras temáticas
delicadas
La cuestión de género y sexualidades
-Relación Mujer Hombre:
masculinidad/feminidad
El análisis de la historia
o ¿La focalización es restringida?
o ¿Cuáles son las grandes diferencias del saber narrativo?
o ¿Cuáles son las herramientas que utiliza el narrador para contar la historia?
o La película tiene un lado revisional, es decir, en el transcurso o al final hace volver el inicio para comprender
o Si el discurso es repetitivo-circular ¿cómo hace el narrador para contar la repetición de un acto o las diferentes versiones de un mismo acto?
o ¿Qué tipo de narrador es (tímido, narcisista o jugador, se inclina a decir o a mostrar) cual es la actitud cognitiva estoy puesta a tomar frente a él?
o ¿Cuál es la estrategia global del film en materia de dirección afectiva del espectador?
o ¿La gestión de la idea pasa por el
ambiente audiovisual, la presencia de
marcadores puntuales, o la sucesión de
situaciones concretas en la puesta en
escena?
PREGUNTASAnálisis de la historia
• ¿Qué tipo de interés (me) provocó o produjo el film? ¿Contagio emocional, empatía o simpatía?
• ¿Este interés tiene que ver con las estrategias (dramática) empleadas en el film?
A propósito de estrategias:
• ¿Qué modo de credibilidad el film parece revindicar?
• ¿Tiene una ambición descriptiva(presenta hechos “reales” que han pasado, presenta informaciones verificables) o performativa (ficciones expiatorias, partidarias, didácticas, preventivas…)?
• ¿Sobre qué convenciones, implícitas o
explícitas, se basa su “realismo”?
• ¿Ese realismo es compatible con la
ambición (propósito) del film?
• ¿Qué puede decir el film en materia de
ética, de política o de ideología?
• NOTA: Imposible de responder sin
presentar el método por el cual esas
“posibilidades de significar” son extraídas
del film por el analista
• ¿Cuáles son los indicios/signos que me
permiten tomar los eventos descritos
como sucesos singulares en el cual no
habría ninguna enseñanza a sacar?
• O al contrario, ¿cómo un conjunto de
eventos forman una parábola/alegoría
que me abriría la posibilidad de reproducir
las “conductas positivas” que representa,
y aquellos para prevenir las “conductas
negativas”?
• ¿Esos indicios se encuentran al exterior del film (reacciones comunitarias…), o al interior (demonstración casual, repetición sistematizada…)?
• ¿Qué mirada (sesgo) ideológica puedo encontrar?
• Estas ideologías ¿están defendidas explícita o implícitamente?
• ¿Por quién y en qué condiciones pueden ser percibidas/entendidas como tales?
Un análisis fílmico centrado solamente en tratar el estilo sería incompleto.
El conocimiento del mundo completa los discursos (elipsis, vacíos, etc.).
Los discursos audiovisuales nos aportan informaciones que contribuyen a veces a construir nuestro conocimiento del mundo
Estrategias formales del análisis
cinematográfico
Puesta en escena (mise en scene) ¿qué se
filma?
Puesta en cuadro (mise en shot), ¿cómo
se filma?
Puesta en serie (montage), ¿cómo se
ordenan las tomas y secuencias de la
película? –nivel funcional y estructural.
• Entender una emoción o pensamiento en
el cine. La forma cinematográfica, el
pensamiento cinematográfico. El cine es
inseparable de su condición técnica.
• Cuando no conocemos la cultura que se muestra, es nuestra emoción y pensamiento
que intenta descifras esos signos audiovisuales.
• “…el cine fue la primera máquina inteligente que expresó la sensibilidad del hombre
contemporáneo” (28)
Castellanos Cerda, Vicente. “Estrategias formales del análisis cinematográfico” en Posibilidades de análisis cinematográficos (coordinación Lauro Zavala), Facultad de Artes, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, 2012.