Exercici d’Anàlisi: La Pregnància d’una Marca o Signerealitzat a l’assignatura de SÍNTESI GRÀFICA, prof. Rita Gualsegon curs de Disseny Gràfic, escola IDEP i escola BAU

aclariments de la professora sobre fons negre

Exercici de percepció visual, anàlisi formal d’una unitat gràficaBuscar els elements formals que dominen en un logotip, els elements gràfics que fan reconèixer la Marca.

S’ha d’analitzar:- el Color, canvis de color, proporcions- la Forma, taques, línies, canvis de posició dels elements- la Tipografia, joc formal, modulacions, ritme, elements diferencials- el Contragrafisme

Alguns exemples d’estudis fets pels estudiants, s’estudia:

La taca gràfica, les proporcions, la col·locació dels elements entre ells i respecte l’espai, el contragrafisme, les línies, la seva geometria, els seus gruixos.Els colors, la seva relació, els primaris i secundaris.La tIpografia, la seva modulació, les variants que donen ritme al grafisme.

Quant s’analitza un d’aquests elements es fan petites modificacions per no perdre de cop la marca i no entendre el perquè. S’han de fer modificacions per trobar el punt exacte de pèrdua de reconeixement, es a dir, un dels punts o focus on la marca recolza la seva identitat gràfica.

FASE 1

Estudi de la forma

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

· eliminar elements

· canvis en els gruixos de línia

· simpli�cació del contorn

· contragra�sme

En els 2 gra�smes senyalats, la MARCAencara es reconeix. Un ens indica la importància de l’angle inferior, que al desaparèixer, la MARCA perd identitat. I l’altre ens indica que si es conserven les puntes-agulles podem simpli�carel contorn.

Estudi del color i aplicaciódel colors del LOGO a la simpli�cació formal

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

· canvis de colors

· simpli�cació del contorn amb els colors de la MARCA,es recupera el reconeixement allà on l’havia perdut

En els gra�smes senyalats es demostra que al mantenir els colors de la MARCA,el procés de simpli�cació es pot continuar.

Estudi de color

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

· variació en la proporció de color,Sense canviar els colors de lloc, noméscanviant la seva proporció, la MARCA es perd.

· variació de la forma mantenintproporcions de colors. Canviant la forma i respectant la proporció dels colors seguim reconeixent la MARCA.

Simpli�cació de la forma mantenint els colors

quant aquests elements desapareixent el signe perd una part important de la seva identitat

Estudi tipogrà�c,

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

· variació en la col·locació

· estudi del contragra�sme

Estudi de taques i línies

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

·eliminar línies

·estudi de la taca vermella

Estudi del color

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

·variació del color

·eliminar elements

Estudi dels diversoselements

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

·eliminar elements

·variació de la forma

Estudi dels diversoselements

variacions per trobar els elements imprescindibles pel reconeixement de la MARCA

· eliminar elements

· importància de la línia i la forma del contragra�sme entre línies

Resultats finals realitzats pels estudiants

S’entén com a resultat final la simplificació màxima sense perdre la identitat del SIGNE o MARCA i de la qual s’en poden treure conclusions formals.

FASE 2

La Marca APPLE es reconeix si es manté el cul de la poma i la fulla. La rodona, síntesi de la poma i la mossegada són secundaries.

En el primer exemple, el nostre ull tanca amb molta facilitat els rombes del Logo de RENAULT . En el segon exemple, només veient un rombe tancat i un gruix, recordem la Marca.

La estrella no és tan important per reconèixer “La Caixa”, es més important el gest dels seus traços.

Els contragra�smes de la V i W son els que ens fan reconèixer la MARCA VolksWagen. Com unes pastilles Juanola dins la capsa.

Els contragra�smes d’algunes lletres són su�cients per llegir la Marca. El rectangle verd també ens l’identifica.

Impressionant aquest estudi que ens evidencia un del valors de la Marca Kellogg’s, un esquitx d’energia, de vida.

El ritme que creen aquestes línies ens fa reconèixer el Logo de NIVEA.

Aquí també, un ritme de línies i uns colors, ens fan reconèixer Telefónica, sense el punt de la “i” ja resulta més difícil.

La pregnància en aquest logo de Santiveri, és un modul repetit tres vegades. També necessita la S, i els punts de les “i”,però la seva força està en la repetició del modul.

Un punt vermell, un traç blau, i l’espai entre ells, són suficients per reconèixer el Logo de Tele5.

De vegades, només part de les formes són suficients per reconèixer una Marca. En l’imagotip d’Antena3 unes puntes i una panxa ens creen un contragrafisme suficient per endevinar la Marca.

Això no és una creu gamada.

Uns colors i les seves proporcions, són su�cients. En els Simpson funcionen molt bé els colors per identificar-los.

En el cas del Snoopy, una part del seu morro i l’ull són su�cients pel seu reconeixement.

Un zoom en el lloc adequat és també una bona síntesi de la Marca. Com en aquest exemple del Logo de Martini.

Objectius, al realitzar aquest exercici els alumnes reforcen i aprenent les següents habilitats

- capacitat d’investigació i anàlisi d’un signe o Marca- entendre la importància de les diverses parts d’un grafisme- saber analitzar-lo formalment- entendre l’abstracció formal- investigar en la percepció d’una imatge- saber trobar els elements formals que dominen en el reconeixement d’un signe gràfic.