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Especialidad: Contabilidad X Año
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
MINISTERIO DE EDUCACION PÚBLICA
DEPARTAMENTO DE ESPECIALIDADES TÉCNICAS
COLEGIO TECNICO PROFESIONAL……………
1
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del estudiante
Especialidad:
Nivel: X ( ) XI ( ) XII ( )
Fecha de nacimiento
Dirección exacta de residencia
Números de teléfono
Correo electrónico
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÀREA: Tecnología aplicada a la contabilidadUnidad de estudio: Software de aplicaciónPropósito: Usar las herramientas disponibles en el software de aplicación para el desarrollo de su trabajo.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica normas básicas de trabajo para el uso correcto del computador
Aplica normas básicas de trabajo para el uso correcto del computador
Ejecuta las técnicas de digitado al tacto de letras, números y otros que conforman el teclado
Ejecuta las técnicas de digitado al tacto de letras, números y otros que conforman el teclado
Utiliza las diferentes herramientas para el manejo del entorno en un sistema operativo de ambiente gráfico
Utiliza las diferentes herramientas para el manejo del entorno en un sistema operativo de ambiente gráfico
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica las funciones básicas de un procesador de textos en la creación de documentos comerciales
Aplica las funciones básicas de un procesador de textos en la creación de documentos comerciales
Aplica las herramientas que presenta una hoja electrónica para la elaboración de documentos comerciales
Aplica las herramientas que presenta una hoja electrónica para la elaboración de documentos comerciales
Confecciona Presentaciones y organigramas
Confecciona Presentaciones y organigramas
Aplica las herramientas del programa de publicaciones en la confección de material informativo
Aplica las herramientas del programa de publicaciones en la confección de material informativo
Selecciona las herramientas de Access para el
Selecciona las herramientas de Access para el
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
manejo de bases de datos
manejo de bases de datos
Utiliza las aplicaciones relacionadas con el uso de Internet y los servicios que este ofrece para la búsqueda y acceso de información
Utiliza las aplicaciones relacionadas con el uso de Internet y los servicios que este ofrece para la búsqueda y acceso de información
Identifica problemas de virus en las computadoras y su prevención
Identifica problemas de virus en las computadoras y su prevención
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Tecnología aplicada a la contabilidadUnidad de estudio: Salud OcupacionalPropósito: Aplicar los conceptos fundamentales relacionados con la salud ocupacional en el campo de la contabilidad.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica normas de seguridad e higiene para proteger el medio ambiente y la salud de las personas
Aplica normas de seguridad e higiene para proteger el medio ambiente y la salud de las personas
Determina la importancia del señalamiento de las zonas de peligro y vías de acceso
Determina la importancia del señalamiento de las zonas de peligro y vías de acceso
Aplica normas de seguridad en diversas actividades para prevenir accidentes en el trabajo
Aplica normas de seguridad en diversas actividades para prevenir accidentes en el trabajo
Explica las causas y Explica las
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
efectos de los accidentes ocasionados por el fuego, así como los métodos para prevenirlos en el lugar de trabajo
causas y efectos de los accidentes ocasionados por el fuego, así como los métodos para prevenirlos en el lugar de trabajo
Distingue los tipos de agentes a que se está expuesto en el ambiente laboral asociado a la oficina contable
Distingue los tipos de agentes a que se está expuesto en el ambiente laboral asociado a la oficina contable
Explica los aspectos psíquicos y físicos relacionados con la carga de trabajo
Explica los aspectos psíquicos y físicos relacionados con la carga de trabajo
Examina los riesgos eléctricos que puede acarrear el trabajo con computadoras
Examina los riesgos eléctricos que puede acarrear el trabajo con computadoras
Reconoce los diferentes reglamentos las regulaciones
Reconoce los diferentes reglamentos las regulaciones
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
relacionadas con la Salud Ocupacional
relacionadas con la Salud Ocupacional
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: ContabilidadUnidad de estudio: Historia y Generalidades de la ContabilidadPropósito: Aplicar los conceptos fundamentales relacionados con la salud ocupacional en el campo de la contabilidad.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Analiza el marco conceptual de las normas que rigen la contabilidad para el adecuado manejo de los aspectos contables
Analiza el marco conceptual de las normas que rigen la contabilidad para el adecuado manejo de los aspectos contables
Identifica los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados enunciados en la normativa contable
Identifica los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados enunciados en la normativa contable
Aplica los elementos básicos de la ecuación contable, para su tratamiento en un Sistema
Aplica los elementos básicos de la ecuación contable, para su tratamiento en un
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Contable Sistema ContableReconoce los libros legales que se emplean en la Contabilidad
Reconoce los libros legales que se emplean en la Contabilidad
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: ContabilidadUnidad de estudio: Ciclo Contable Empresa de ServicioPropósito: Elaborar el ciclo contable de una empresa de servicio.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Distingue las cuentas que conforman los rubros de los estados financieros
Distingue las cuentas que conforman los rubros de los estados financieros
Registra las transacciones de la empresa de servicio en el libro diario
Registra las transacciones de la empresa de servicio en el libro diario
Aplica los procedimientos adecuados para realizar los pases del libro diario al libro mayor
Aplica los procedimientos adecuados para realizar los pases del libro diario al libro mayor
Confecciona los balances y estados financieros en el libro de inventarios y
Confecciona los balances y estados financieros en el
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
balances libro de inventarios y balances
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: ContabilidadUnidad de estudio: Ciclo Contable Empresa de ComercialPropósito: Elaborar el ciclo contable de una empresa comercial.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Registra las transacciones de la empresa comercial
Registra las transacciones de la empresa comercial
Aplica los procedimientos adecuados para realizar los pases del libro diario al libro mayor
Aplica los procedimientos adecuados para realizar los pases del libro diario al libro mayor
Elabora asientos de ajuste para actualizar partidas
Elabora asientos de ajuste para actualizar partidas
Confecciona los balances y estados financieros para empresas comerciales
Confecciona los balances y estados financieros para empresas comerciales
Aplica la normativa vigente en
Aplica la normativa vigente
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
operaciones y estados financieros para una empresa comercial
en operaciones y estados financieros para una empresa comercial
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: ContabilidadUnidad de estudio: Sistemas ContablesPropósito: Crear sistemas contables de diferentes entidades
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Explica la estructura general de los sistemas contables en forma manual y digital
Explica la estructura general de los sistemas contables en forma manual y digital
Elabora sistemas contables aplicados a diferentes tipos de entidades
Elabora sistemas contables aplicados a diferentes tipos de entidades
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Matemática FinancieraUnidad de estudio: Matemática FinancieraPropósito: Realizar operaciones relativas a las matemáticas financieras
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica las leyes matemáticas para resolver situaciones de operaciones financieras
Aplica las leyes matemáticas para resolver situaciones de operaciones financieras
Aplica los componentes de la fórmula del interés simple para la resolución de casos
Aplica los componentes de la fórmula del interés simple para la resolución de casos
Aplica diferentes descuentos para resolver operaciones mercantiles
Aplica diferentes descuentos para resolver operaciones mercantiles
Aplica los componentes de la fórmula del interés compuesto para resolver situaciones financieras
Aplica los componentes de la fórmula del interés compuesto para resolver situaciones financieras
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica las fórmulas de anualidades ordinarias para resolver operaciones comerciales
Aplica las fórmulas de anualidades ordinarias para resolver operaciones comerciales
Aplica los componentes de la tabla de depreciación y amortización para resolver situaciones
Aplica los componentes de la tabla de depreciación y amortización para resolver situaciones
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Matemática FinancieraUnidad de estudio: Documentación ComercialPropósito: Completar la información solicitada en los documentos comerciales.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Elabora documentos comerciales tanto de uso común como títulos valores
Elabora documentos comerciales tanto de uso común como títulos valores
Confecciona las planillas para la empresa
Confecciona las planillas para la empresa
Demuestra dominio en la administración y organización de documentos y títulos valores
Demuestra dominio en la administración y organización de documentos y títulos valores
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Matemática FinancieraUnidad de estudio: BancaPropósito: Explicar la función de la banca nacional e internacional.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Explica la operatividad de la Bolsa Nacional de Valores
Explica la operatividad de la Bolsa Nacional de Valores
Explica la importancia que poseen las finanzas en la empresa
Explica la importancia que poseen las finanzas en la empresa
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: Administración de EmpresasPropósito: Desarrollar en el o la estudiante conocimientos habilidades y destrezas para administrar una organización.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Explica las características de las funciones del proceso administrativo como un aporte a la consolidación de la organización moderna
Explica las características de las funciones del proceso administrativo como un aporte a la consolidación de la organización moderna
Explica las nuevas teorías utilizadas para administrar las organizaciones modernas
Explica las nuevas teorías utilizadas para administrar las organizaciones modernas
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Elabora planes de desarrollo administrativo
Elabora planes de desarrollo administrativo
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: Administración de Recursos HumanosPropósito: Utilizar correctamente las etapas de contratación del capital humano.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Describe las etapas para contratar de recurso humano en la empresa
Describe las etapas para contratar de recurso humano en la empresa
Organiza al Departamentos de Recursos Humanos para lograr la productividad en la empresa formada
Organiza al Departamentos de Recursos Humanos para lograr la productividad en la empresa formada
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: MercadeoPropósito: Mercadear correctamente un producto.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Explica el papel que desempeña el mercadeo en la empresa
Explica el papel que desempeña el mercadeo en la empresa
Reconoce los componentes de un plan de mercadeo
Reconoce los componentes de un plan de mercadeo
Determina el funcionamiento del mercado nacional e internacional
Determina el funcionamiento del mercado nacional e internacional
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: Protocolo y EtiquetaPropósito: Desarrollar un evento utilizando las normas de protocolo y etiqueta.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Aplica las normas de protocolo y etiqueta.
Aplica las normas de protocolo y etiqueta.
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
25
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: Cultura de la calidadPropósito: Crear cultura de calidad en el servicio al cliente.
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Explica la importancia de la calidad en el quehacer cotidiano del individuo
Explica la importancia de la calidad en el quehacer cotidiano del individuo
Establece la importancia de los círculos de calidad
Establece la importancia de los círculos de calidad
Explica en que consiste la filosofía de Justo a Tiempo y los procesos de Reingeniería
Explica en que consiste la filosofía de Justo a Tiempo y los procesos de Reingeniería
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Departamento de Especialidades Técnicas.
SUB ÁREA: Administración de Organizaciones ModernasUnidad de estudio: Ética profesionalPropósito: Ética profesional
Criterio de desempeño Evidencia
AlcanzadasObservaciones y estrategias por mejorar
Competente
Si Aún no
Si Aún no
Valora la ética profesional en la profesión contable
Valora la ética profesional en la profesión contable
Nombre del estudiantes y firma: Fecha:
Nombre del docente y firma:
Nombre del encargado y firma:
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